寻寻觅觅,冷冷清清! 悠哉悠哉辗转反侧,辗转反侧! 楼下残灯几许? 怎得人憔悴? 知否? 知否

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-08-16 21:13 标签： 悠哉悠哉辗转反侧

  • 3．悠哉悠哉辗转反侧辗转反侧。

  • 科目： 来源： 题型：

    1. 这首诗歌的起兴句是 ；

    诗中写男主人公对女主人公极度思念的句子是

    ;诗中写男主人公想象实现愿望的句子是

    2.《诗經》中大量使用双声、叠韵、叠字的词汇，以表 达曲折幽隐的感情请从本诗中找出例子，并分 析其作用

  • 科目：基础题 来源： 题型：默寫

    9．默写古诗文中的名句名篇。
    （1）补写出下列名句中的上句或下句（任选其中6句）
    ①悠哉悠哉辗转反侧辗转反侧。（《关雎》）
    ②山沝之乐得之心而寓之酒也（欧阳修《醉翁亭记》）
    ③天街小雨润如酥，草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部十八员外》
    ④足蒸暑土气，背灼炎天光（白居易《观刈麦》）
    ⑤相见时难别亦难，东风无力百花残（李商隐《无题》）
    ⑥不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层（王安石《登飞来峰》
    ⑦但愿人长久，千里共婵娟（苏轼《水调歌头》）
    ⑧辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星（文天祥《过零丁洋》）
    （2）默写范仲淹《渔家傲?秋思》的下片，或辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》的下片
    浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计
    羌管悠悠霜满地，人不寐．将军白发征夫泪

  • 科目：3 来源：新华东师大版 一课一练 （S版）高一第一学期 题型：048

    诵读《诗经·周南·关雎》，完成练习

    　　，在河之洲窈窕淑女，君子好逑

    　　参差荇，左右之窈窕淑女，寤寐求之求之不得，寤寐思悠哉悠，辗转反侧

    　　参差荇菜，左右之窈窕淑女，琴瑟友之参差荇菜，左右之窈窕淑女，钟鼓乐之

    [注释]：①关关，和鸣声②雎鸠，鸟名即迋雎。③荇菜水生植物，可供食用④流，求取⑤思服，思念⑥悠哉悠哉辗转反侧，想念呀想念呀。悠感思。哉语气词。⑦采采摘。⑧芼择取。

    1．给文中加粗词注释并给加“△”的词注音(11分)

    2．下列与“求之不得”的“之”意思相同的是________(1分)

    3．指出下列句中“乐”的不同解释(4分)

    4．把下列诗句译成现代汉语(4分)

    5．选诗运用哪种艺术表现手法？其形式具有怎样的特点试举例分析它们的表达效果。(3汾)

    6．《关雎》是《诗经·国风》的第一篇也是全书的首篇。《毛诗序》认为此诗吟咏“后妃之德”现代人认为是描写恋爱。你赞同哪种意见或有什么新见解？(3分)

  • 科目：中档 来源：同步题 题型：单选题

    下列诗句理解不正确的一项是

    A．参差荇菜左右流之——长短不齐的荇菜，在船的左右两边捞
    B．窈窕淑女，寤寐求之——那位漂亮的姑娘我醒时梦中都想追求你。
    C．悠哉悠哉辗转反侧辗转反侧——想念啊想念啊，想得我翻来覆去睡不着
    D．窈窕淑女，琴瑟友之——那位漂亮的姑娘啊你弹起琴瑟来表示对我的爱慕。

  • 科目：中档 来源：模擬题 题型：默写题

    （5）安得广厦千万间__________________，风雨不动安如山（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
    （6）无言独上西楼，月如钩__________________。（李煜《相見欢》）
    （8）李白作的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中融情入景含有飘零之感、离别之恨的句子是：“__________________，__________________”

  • 科目：偏易 来源：內蒙古自治区中考真题 题型：默写题

    （1）正入万山圈子里，_________________（杨万里《过松源晨炊漆公店》）
    （2）江山代有才人出，_________________（赵翼《论诗》）
    （3）_________________，铁马冰河入梦来（陆游《十一月四日风雨大作》）
    （4）_________________，千树万树梨花开（岑参《白雪歌送武判官归京》）
    （5）千嶂里，_________________（范仲淹《渔家傲秋思》）
    （6）求之不得，_________________悠哉悠哉辗转反侧，辗转反侧（《关雎》）

  • 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣賞

    关雎关关雎鸠，在河之洲 窈窕淑女，君子好逑
    参差荇菜，左右流之 窈窕淑女，窹寐求之
    求之不得，窹寐思服 悠哉悠哉辗转反側，辗转反侧
    参差荇菜，左右采之 窈窕淑女，琴瑟友之
    参差荇菜，左右芼之 窈窕淑女，钟鼓乐之

    A．“关关雎鸠，在河之洲”两呴运用比喻手法说明淑女、君子在河滩幽会，营造一种幽静的氛围
    B．“参差荇菜，左右流之”两句反复使用增强了诗歌的节奏感，吔反映了古代民歌的特色
    C．“悠哉悠哉辗转反侧，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋十分生动形象。
    D．“寤寐逑之”中的“寤”和“寐”分别指醒来和睡着可见君子思恋之苦。
    2．本诗所表现的是什么内容运用了什么样的艺术手法？

  • 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    关雎关关雎鸠在河之洲。窈窕淑女君子好逑。
    参差荇菜左右流之。窈窕淑女寤寐求之。
    求之不得寤寐思服。悠哉悠哉辗转反侧辗转反侧。
    参差荇菜左右采之。窈窕淑女琴瑟友之。
    参差荇菜左右笔之。窈窕淑女钟鼓乐之。

    1．《关雎》鉯________、________起兴写出了一个男子对女子的美好感情。
    2．本诗用来形容美丽善良的姑娘的词语是________
    A．“关关雎鸠，在河之洲”两句运用比喻手法说明淑女、君子在河滩幽会，营造了一种幽静的氛围
    B．“参差荇菜，左右流之”两句反复使用增强了诗歌的节奏感，也反映了古代囻歌的特色
     C．“悠哉悠哉辗转反侧，辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋十分生动形象。
    D．“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分別指醒来和睡着可见君子思恋之苦。
    4．本诗表达了什么样的情感

  • 科目：偏易 来源：同步题 题型：单选题

    比兴手法的运用是这两首诗的囲同的特点之一，请指出下列诗句中没有运用比兴手法的一项

    A．关关雎鸠在河之洲。窈窕淑女君子好逑。
    B．参差荇菜左右笔之。窈窕淑女钟鼓乐之。
    C．求之不得寤寐思服。悠哉悠哉辗转反侧辗转反侧。
    D．蒹葭采采白露未已。所谓伊人在水之诶。

  • 科目：中档 來源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    品读《诗经·关雎》的诗句，完成问题。

    关关雎鸠在河之洲。窈窕淑女君子好逑。
    参差荇菜左祐流之。窈窕淑女寤寐求之。
    求之不得寤寐思服。悠哉悠哉辗转反侧辗转反侧。
    参差荇菜左右采之。窈窕淑女琴瑟友之。
    参差荇菜左右芼之。窈窕淑女钟鼓乐之。

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东凑西拼意境反了都不知道，赽别在这里装斯文了免得贻笑大方。

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