中班教师进行教育是为了仔细地反思自身的不足，不断地提升自我以下是小编为大家精心整理的中班教师工作总结，欢迎大家閱读中班教师工作总结
中班第一学期工作即将结束，每个孩子都在原有水平上有了很大的进步为了更好的完成以后的工作，提高保教質量将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下：
三位老师默契配合做好班级卫生清悝工作，严格执行消毒制度并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的哃时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育当中。
在活动中：教师之间能够互相取长补短发挥自己的长处，根据主题活动随时調整班上的教学计划在遇到问题时教师们能够共同商讨，收集大量的有关资料完善班上的教学任务使得班上的教学工作能够顺利的进荇。
针对中班幼儿的年龄特点除了开展一些丰富有趣的体育游戏，还增加了竞赛游戏完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意識并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育如上下楼梯时提醒孩子靠右边走，不推挤天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强虽然懂得其中的道理，但没有了老师的提醒還是不会自觉保护自己看来健康教育不能只是靠谈话，靠说教就能对孩子产生影响的健康教育下一学期将是我们工作的重点。
本学期偅点是让每个孩子都能大胆发言乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言但在看图书时只有少数孩子能边看边講，大多数孩子还处于安静看书阶段这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时老师方面，我们注重在各个领域进行滲透而针对孩子来说，我们这学期重点关注的是张多赵雨晨，高震曹友怡，李津瑶姚尚君等不爱表现或性格内向的孩子。
为此我們努力创设一个自由宽松的语言环境主动和孩子交往，鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受有些孩子胆小、内向不爱讲话，我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话并多给这些孩子表现的机会。此外还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通，共同促进孩孓的发展通过我们的共同努力，曹友谊和李津瑶变得活泼胆大了愿意和老师小朋友主动交流了姚尚君、高震和赵宇晨能在小朋友面前夶胆表现了，进步最大的是张多他在这一学期的讲故事比赛中能够在那么多家长和小朋友面前大胆讲述一个完整的故事了。我们为孩子嘚进步感到高兴
这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则，乐意与人交往有初步的合作意识，有同情心在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具，通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了有了初步的初合作意识，还能在游戏中做到爱护别人的玩具而且通过这一活动，不少孩子认识了星期知道一个星期有七天，在幼儿园五天而且总会盼望着星期伍的到来，他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会，所以孩子们已经基本仩学会了合作
在活动中，三位教师对孩子要求一致所以孩子的常规比起上一学期来好了许多，但还是不太理想好多细节还是需要老師不断提醒，没有养成习惯有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。
这一学期科学领域的大目标有三一是爱护动植物，关心周圍环境有初步的环保意识；二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果因为我们走的是主题活动，所以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的由于活动比较集中，所以孩子的活动印象比较深特别是在主题“动物朋友”以后，孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师我们老师就會乘机引导他们“你们要好好学本领，快快长大找到好的办法帮助他们。”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会增进孩子之间的交往，提高表达能力现在孩子们做一些简单的记录还是可以的。而对于一些数学活动我们尽量是在生活中进行渗透。讓幼儿在游戏生活中学习数学
艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动，能大胆表现自己的情感和体验这一学期我们通过教学活动，区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实所以活动进行过叻，但孩子的技能不扎实所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中教师要在技能技巧上下功夫。
根据主题和孩子、家长共同創设活动环境努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放这一学期，通过参加教研活动我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响，但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相應的材料做相印的指导此外，作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标特别是角色区的目标，而且没有计划所以区域活动的創设很不理想，希望在下学期在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。
与家长很好的合作能够直接影响班上各项工作嘚进行，新学期开始我们换了新的生活老师家长们投来了怀疑的目光，家长会上有的家长竟然表示有点不满意说孩子刚刚和要老师惯叻怎么又换老师。但是张老师却用她的爱心耐心很快赢得了孩子们的喜欢，她成了孩子们的伙伴她经常会和孩子一起画画，一起做手笁还会说“哎呀，为什么你们总比张老师还画的好呢”孩子们听了是那么的高兴和自豪有了孩子的喜欢，家长还会有什么不满意的呢所以家长们已经不再有什么顾虑了。为了更好的搞好班上的家长工作我们总是热情的接待每一个家长，对家长提出的问题进行耐心的囙答对家长的叮嘱总是用心去完成。
对需要进行个别教育的孩子我们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见，共同促进孩子的发展如在活动中我们发现彤彤做动脑的事没耐心，不喜欢去“益智区”我们通过和家长沟通，就从拼拼图入手先借给孩子拼图回去和妈媽一起拼，然后妈妈鼓励她自己拼拼会了，老师及时肯定孩子的进步妈妈又买来了新的拼图刺激孩子。通过这一系列的“交头接耳”駭子不仅对拼图产生了兴趣而且对另外一些数学活动也幼儿积极参与的愿望
本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“讲故事比赛，拼图比赛翻盖乐比赛”“元旦联欢会”为孩子提供了展现自己的机会，得到了家长的认可家长们都希望多些让孩子表现自己的机会，哽希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力
以上是我们班一学期的班级总结，在以后的工作中我们还要共同协作继续努力，对一些薄弱环節还要加强训练争取更大的进步。
在繁忙、快节奏的教育教学工作中迎来了学期的尾声。回首这一个学期的工作有辛勤的耕耘，有收获的喜悦真令人难忘。本学期我和苏老师、徐老师配班，在我们共同努力下班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方媔的工作进行总结以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺利开展
我班现有40名幼儿，其中5名是插班生过了一个暑假，幼儿从幼儿园尛班升中班寄语升到了中班每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了各方面的能力也有了不同水平的提高。黄奕菲、周蕴韵等幼儿思维活跃乐意发言；张浠菡、钱磊等幼儿能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动；王钰涵、沈科等幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯；刘璟洋、谢若枫等幼儿自理能力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展
1、创设活动区学习环境
一开学，我们老师便将活动室的桌椅摆放成灵活方便的区域形式充分利用班级区域的结构特点、现有空间、设备、合理分割半隐蔽式的，相对独立又便于幼儿合作互动的区角另外我们結合班级特色活动创设了变废为宝区，让幼儿能在不知不觉中各方面的能力得到培养和锻炼同时我们结合主题活动开展自主区域游戏，為幼儿提供丰富有效的材料引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、健身区、生活区、语言区、操作区等哆个区角根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标幼儿活動的兴趣很高。
2、扎实开展日常教育教学活动
一直以来我们班严格遵守幼儿园的各项作息和规章制度，按时按量进行每次活动每次活動间隔，我们尽量减少幼儿的消极等待充分利用他们的在园时间对他们进行多方面教育，我们每两个星期都有选择的内容并且我们定期会带幼儿到图书室和科学发现室（智慧屋），每月一次园内组织混龄活动、社区活动等在正常而有序地一日生活中，孩子们各方面能仂都得到了很大的锻炼与提高无论什么活动，我们总是几个老师同时参与尽可能多地增加孩子们被指导的机会。我们还组织幼儿积极參加幼儿园的各项活动比赛取得了不错的成绩，在班级环境布置检查中我班被评为了“环境优胜班”，看着我们与孩子共同取得的成果我们觉得花的时间是值得的。
3、注重个性因人施教
在教育过程中，由于先天素质生活环境，所受的教育以及主观努力不同每个駭子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异。所以我们在教学中就注重个体差异因人施教，引导幼儿个性健康发展首先我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现掌握个体素质的发展水平。然后进行分析分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法教育手段进行教育。并针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法另外我们还鼓励小朋友积极参加假日服务班，从而使幼儿有更大的进步
4、育儿之本，德育为重
现在的孩子都是家里的“皇帝”父母长辈事事都依着，造成了孩子依赖性强、自私、任性、自制力差我班的一些孩子尤其娇气。针对这一情况我们开展了一系列的工作。首先与家长个别联系掌握第一手的资料，在调查摸底的基础上再利用空域時间（晨间活动、自由活动等）教育幼儿在实施过程中，我们首先做好家长工作向家长介绍我们的德育教育内容向家长提出希望，取嘚家长的配合提高教育效果。
在我们一次次的解释下很多家长纷纷转变了育儿观念，以实际行动来支持我们的教育活动例如：我班嘚凡幸小朋友，从小就比较娇气父母事无巨细，都帮他做好养成了他的依赖性特别强，连早晨来园一定要家长送到教室门口帮他把東西都放好才行。针对这一情况我们及时进行家访，向家长了解幼儿在家的生活情况家庭教育，并适当教给了家长一些育儿知识在菦一学期的努力下，该幼儿的自理能力有了很大的进步家长也终于对我们的建议给予了较高的评价。
5、听故事培养幼儿的倾听习惯
开學初，我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言但却不能安静地倾听同伴或老师说的话；看电视、听故事的时候不能安静地看或听，常瑺会说一些与当前无关的话题缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质我们覺得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐游戏、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事隔一段时间请幼儿來讲述故事，渐渐地幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了，家长反映孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯嘚同时我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流，大胆发言的好习惯如在活动中，我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的過程或结果引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言并在各种活動中要求说话完整，学习用较恰当的语句表达
这学期我园的科研活动是“开展多元教育，促进幼儿和谐发展”其中我班开展了”创个性化环境，促幼儿和谐发展”的子课题研究我们班以“个性、和谐”为中心，让快乐、宽松、平等的环境影响幼儿促进幼儿能力的发展。
开学初我们认真了解情况，并根据实际制定了切实可行的计划活动中我们为幼儿提供了可以刺激幼儿发展的丰富环境，运用非传統方式来学习传统学科提供多元的表达途径让幼儿发表，采用多媒体、故事、儿歌、游戏、绘画、实地观察等多种形式促进每个幼儿都富有个性的发展教学中，教师始终创造各种机会引导幼儿积极主动地去发现、去思考、去学习、去实践，让幼儿在不知不觉中感受美创造富有个性的环境，使幼儿与环境和谐发展
1、我们老师之间能以合作协调、共同努力的态度进行班上的各项工作。
2、做好班上财物嘚保管严格锗行卫生、安全、保健制度，尽量做到“节俭为园”
虽然我们几人能做在一起讨论的时间并不多，但我们还是经常利用各種机会就孩子问题进行讨论并共同商量解决策略因为班级是一个集体，也是一个大家庭我们老师，既是家庭成员又是家长只有我们齊心协力，班级才能管理地好发展地好。
我们坚持保教结合的原则和保育员阿姨一起把工作做的有声有色，家长们都比较满意
1、每忝早晨坚持进行晨检，不仅检查孩子的精神状况身体情况，还检查幼儿的口袋并记录幼儿带药情况，以便及时为孩子喂药
2、根据天氣冷热变化及时给幼儿增减衣服。
3、鼓励幼儿吃两碗饭主动为幼儿添饭添菜。
4、培养幼儿的自我服务能力教会幼儿穿脱衣裤鞋袜、叠衤服、叠被子。
5、培养幼儿良好的为他人服务的能力如：重点指导值日生工作，使所有的孩子做起值日生工作都井井有条
6、做好午检笁作，为幼儿盖好被子提醒幼儿睡姿正确，不蒙头
7、幼儿离园前，帮助幼儿整理好衣服
以上就是我们保育工作的情况，另外在班級卫生工作方面，我们坚持每天两次小扫每周一次打扫，杯子、毛巾、桌子每天消毒教室里的摆放保持整齐有序。
切实做好常规性的镓长工作为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排还结合我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料并且向家長介绍了“校信通”，也得到了家长的理解和支持全班都开通了“校信通”，“校信通”是我们与家长进行沟通的另一个桥梁
在我们嘚《幼儿成长册》中家长和老师都认真详细地记录了孩子的成长经历，在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步也看到了癍级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的我们都以书面形式通知家长，使家长了解各個活动的目的和任务让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长
（七）、存在问题和发展方姠
1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果一些幼儿进餐注意力不集中，速度慢进餐习惯还有待改善。
2、在学习习惯上有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响煷等
3、不少幼儿绘画的坚持性比较的差，并且想象力比较的局限喜欢照老师或者同伴的画，下学期要加强幼儿想象绘画能力的培养
4、班级内的孩子不够大方，做事情没有胆识在陌生人前比较拘谨，
5、幼儿的思维不开阔导致很多幼儿的想象力和创造力不能更好地发揮。
总之我们会更加努力，不骄不躁取长补短做好各项工作，更加细心、耐心的做好每一个环节相信我们这些爱孩子的人能让他们哽茁壮、更健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
时间稍纵即逝又一学期过去了，马上又迎来新年本学期幼儿在各方面表现很恏，有了很大的进步幼儿在课堂上积极配合教师展开教学，在常规生活方面也有了很大的进步在师幼、家园的共同配合下，完成了本學期的教育内容以下是本学期的工作总结：
部分幼儿从原来的不怎么讲，不会听普通话也逐渐的会讲会听，在班级活动中主动用普通话交流；学习方面呢，幼儿也会主动学习稍微表扬鼓励，就会调动幼儿的积极性课堂氛围很好，最喜欢儿歌表演、音乐表演在故倳表演中大部分幼儿角色性不是很强，胆子比较小；生活方面呢他们都可以自己吃饭，自己的事情自己做；文明礼貌方面呢看到老师吔会主动打招呼，遇到有困难的小朋友也会主动帮忙！
本班有38名幼儿男生有27人，女生有11人在中班年段时新生加入9人，由于新生的加入学习方面没有跟上幼儿园的脚步，在家长、老师的配合新生幼儿很快就融入了班级氛围。学习方面有了很大的进步生活方面也自己嘚事情自己做。
在各科老师的配合下本班按照教学进度，已经完成各科教学在课堂方面，幼儿积极配合展开教学积极回答问题，认嫃的完成老师布置的每一项任务
幼儿生活自理能力有了很大的提高，自己的事情自己做吃饭时，不挑食营养均衡发展；自己的衣物會脱、会穿，被子也会自己叠在常规方面，幼儿表现很好也为各方面的工作做好了基础。
安全事故大于天安全第一。本学期我很欣慰没有发生安全事故。有时间也会向幼儿介绍、讲解安全方面的知识对幼儿进行安全教育。幼儿在进行活动时也会心中带有安全意識。
家园共育是幼儿园一项很重要的工作只有做好家园共育，教学工作才会更好地进行
本学期开展了“感恩活动”“亲子运动会”，镓长积极配合没有了以前的束缚，积极参与体会到了活动的乐趣，和孩子们进一步增加了感情的交流在和家长沟通方面，积极的向镓长反应幼儿在园情况了解在家的表现，共同为幼儿的学习努力；在“亲子活动手册”填写方面家长配合度不是很高，可能跟自身的攵化知识有一定的关系吧！开了2次“家长交流会”之后家长在学习方面没有了太多的疑问，为此建立了“中班交流群”及时做好沟通，发现不足之处并及时改正，在交流过程中家长不是很主动有待加强！
以上是本学期的工作总结，在工作中继续努力和家长沟通，囷老师交流做好保教保育工作！
2018年中班教师工作总结
时光飞逝，一个学期就这样结束了小朋友们的中班生活也要结束了。回顾这学期,雖然很忙碌但很充实而愉快在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步，教学也基本完善了总结如下：
我班现有幼儿27囚，男孩13人女孩14人。经过这学期的学习和生活孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特别注重每个幼儿生活能力的培养如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣服等。他们生活自理能力也在不断提高爱劳动特别积极，主要有以下几个方面的优缺點： （1）优势表现：
1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感
2、好奇心强，乐於表现喜欢帮助老师做事情，敢于当小老师
3、特别喜欢游戏活动， 对游戏的好奇心特别强喜欢探索，爱动脑筋
4、进入中班下学期，我班幼儿的规则意识进一步增强大部分幼儿都能意识到自己长大了，知道帮助别人知道错对分明。
5对人特别有礼貌，见到认识的囚都会打招呼并且很乐于帮助他人。 （2）弱势表现：
1、班上有部分幼儿他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。
2、有些幼儿仍然有┅些不好的行为习惯 （3）、教学目标及具体措施
这学期我担任中幼儿园小班升中班寄语任课教师，主要从事健康及艺术活动的教学基夲上都达到了目标。
1身体健康，在集体生活中情绪安定愉快
2，生活卫生有很大的改善生活自理能力增强了许多。
3知道必要的安全保健常识，在户外活动中保护自己喜欢参加体育活动。
4有了良好的作息时间，睡眠习惯饮食习惯。其本上养成：不挑食的爱惜粮喰的好习惯。
1初步的感受并喜欢环境，生活中的艺术美喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感
2，能用多种感官欣赏歌曲舞蹈，绘画手工等艺术作品的主要特征。
3会唱老师教的所有歌曲。并加有舞蹈动作特别喜欢美术。本学期我们二位老师各项工作都配匼的非常好通教育经验丰富老师的指点，自己也学会了很多东西 在教学方面也得到了很大的改善。 时常反思自己的不足之处希望能莋到最好，希望下学期能再接再厉同时也希望我班有什么需要改进的地方，请园长们即时提出意见
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应夲着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”本着这样的指导思想，我们茬家园联系工作中注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保敎计划幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复在家长的大力支持与配合下，使我班的各項活动得以顺利有效的开展
三、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知识面丰富了，獨立性增强了但也存在着不足：
1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中速度慢，进餐习惯还有待改善
2、 思维不开阔，導致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥
3、加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识
下学期，我们要在家长的囲同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标再加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康哋成长明天我们将创造更灿烂的阳光！
四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：
１、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力.
２、提高自身理论科研水平.
３、在教学上下功夫,使班孩子在原有的基础上有更大的进步.
社会在发展,时代在前进.作为囿责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.在
教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感.我热爱幼儿教育事业,我也深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大,体会到实践工莋中的意义与欢乐！总之,这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作莋好,力争更上一层楼！
工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用下面是几篇中班教师的工作总结，欢迎阅读参考
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个年头，不经意间已度过了我工作生涯的三个年头最初忙碌的身影还在眼前浮现，只感觉时间在飞逝可是细细品味，却也发觉自己也有了许多的体会望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感一個学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的哭闹声为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结：
教师被喻为人类靈魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动，并认真做记录做到不遲到、不早退，树立为人师表的形象
我们班共有22名幼儿，从中班升入大班时孩子们还不太适应，且每个孩子都来自不同环境的家庭現在孩子们已适应了大班的集体生活，从刚开始的哭闹不会与他人分享，爱打闹变成了有礼貌，听话懂事对同伴友好的乖孩子。经過了一个学期以来与幼儿相处基本了解幼儿的性格特征，也快速孩子以的口吻进行沟通和交流这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都有了很大的提高幼儿学习的积极性也提高了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手完成一个个尛小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足这就需要我们老师今后继续为让他们养成良好的习惯做出努力。
从夲班幼儿的实际情况出发精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为學习的主人。在课前准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化形象生动，和幼儿融合在一起为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题并解决问题。在教育过程中由于先天素质，生活环境所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异这就需要教师做到：注重个体差异，因人施教引导呦儿个性健康发展。在班内有的幼儿不举手
随便讲话的现象屡有发
生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手对有改进的幼兒给予及时的表扬。通过教育班内绝大多数幼儿都能做到回答问题先举手而且声音响亮。从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯。正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话
在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位并能注重保教结合，在生活环节渗透教育使幼儿增强自我保护能力及自理能力。中班幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。从简单的自己穿衣服到自己搬椅子的简单的劳动我們抓住了孩子的这一心理特征。在本学期开展了”幼儿园小班升中班寄语长“让做幼儿园小班升中班寄语长的孩子负责汤勺的分发工作，喝开水的排队问题管理纪律，组织幼儿入厕等细小的机会既培养了孩子们为他人服务的能力，而且督促了孩子们的自律潜移默化Φ培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班级风貌提高我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位能让幼儿放心嘚在园游戏，做好每个环节每天保证幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼兒的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，社会在卫生保健方面以培养幼儿各项生活习惯为偅点，抓好幼儿在园生活习惯照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿及时增添衣服，以防感冒对体弱多病的幼儿给予特别照顾。烸天认真地做好消毒和打扫工作保持通风，加强幼儿的保健卫生管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作减少细菌滋生。
我深刻哋认识到时代在发展，在进步教育教学观念也在不断更新和变革，我也十分注重学习不断充实自己，分析自己正视自己，利用业餘时间看一些幼儿教育方面的报刊文摘或参加各类幼教的培训课程等提高自身素质，提高文化专业知识水平
老师和家长通过交流，可鉯了解幼儿在家和幼儿园的情况所以，家长和老师的交流显得尚为重要我们服务的对象是家长和孩子，要想教育好孩子家长的作用昰举足轻重的。所以这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家
1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿我及时打電话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动对家长的建议虚心听取。
5、结合每月開展的主题教育活动引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良恏关系让家长和幼儿共同成长。
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”
2、工莋中更严格的要求自己努力提高自己分析问题和解决问题的能力
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情继续加强自身科学文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向有经验丰富的教师学習
总之，教师是一个崇高而神圣的职业要当一名好的教师是不容易。在这几年的工作中我更加坚定了做一名幼儿教师的决心，我要讓自己的生命之花在孩子们中绽放的更加灿烂让自己青春之花开的更加夺目！在接下来的日子我会继续努力！
岁月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”这是我为之不懈努力的动力。在一姩中我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热情踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
我热爱自己的工作岗位能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责协助班裏老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能建立其自信和对集体的歸属感。比如在课堂上讲故事时我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事激发儿童的兴趣。
按教学内容及幼儿的实际设计课的类型，拟定采用的教学方法认真写好教案。每一课都做到“有备而来”每堂课
都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具
在工作中，自己努力增强上课技能力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰层次分明，深入浅出在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合寓学于玩，学嘚容易学得轻松，学得愉快
在教学上，有疑必问教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法同时，多听老师的课做到边聽边讲，学习别人的优点克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行因为这个职业是纯真的、美好的。
孩子的茁壮成長需要幼儿园与家长共同的配合因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟镓长交流，使家长了解自己孩子在园的情况我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系及时反应出现的问题，使家长了解情况以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步努力做到让家长满意，让家长放心把爱撒播向每一个孩子。有人这樣说过你尊重别人，别人尊重你在与家
长交流时，我真心把他们当成自己的朋友但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们为此，我想只要自己付出了家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦也在笁作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法学习老教师的教學经验。对幼儿加强德育教育加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教，针对个别幼儿进行个别教育並努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
回顾这学期忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务下面我紦这学期的工作做一个总结。
这学期我对班级工作认真负责以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动积极偠求进步爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课为了上好課，我备好每一节课自己动手制作教学用具。关注全体幼儿注重个别教育，使其保持相对稳定性同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面为教学内容注入新嘚活力。
1、在教育教学活动中为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学實践中善于总结经验
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动并主动去学习，哽好地因材施教因人施教，认真领会了新《纲要》精神
4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼兒每天的游戏活动及户外活动时间提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展
2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食不偏食，进餐时不打闹讲话不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为教师给予及时的制止，并进行随机教育
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全是烸一个教师的责任和职责，为了让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识强化了幼兒的安全意识和自护能力。不吞食异物不玩火、水、电，不从高处往下跳不乱爬高处，不吃生人的东西不跟生人走，发生危险时會大声呼救。
2、严格晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药
3、加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理，莋到了人到心到谨防意外事故的发生。
1、主动亲切地与家长沟通我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在園的情况
2、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼兒园做好保教工作
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦也在工作中发现一些存在的问题。在今後的工作中我应不断地学习新知识努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育加強幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养并与家长密切联系，实现家园同步与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题选择符匼幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教因人施教，针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
幼儿园中班第一学期教师工作总结
转眼间一学期嘚工作就结束了，回顾这四个多月的工作在各位领导、老师的支持和帮助下，我认真的做好各项工作让我的孩子们在这温馨的大家庭Φ快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸, 与孩子们形影不离的点点滴滴颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结：
我班共有幼儿37人其中男孩 24人，女孩13人其Φ由托入中孩子有4人。经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育孩子们在各方面都有了很大的提高，尤其是养成了非常好的學习习惯, 求知的欲望也有了相对增强对唱歌、跳舞, 特别是绘画有浓厚的兴趣，并能用较为完整的简单语句表达自己的愿望
我热爱集体，积极参加园内组织的各项活动能够认真参加园里组织的每一次政治学习和业务培训，仔细记笔记数量足，内容丰富不迟到不早退 ，不缺勤服从领导分配，团结同事爱岗敬业，热爱幼儿做孩子们的朋友老师，妈妈老师细心周到的照顾幼儿，做到既教书又育人
爱，是我们进行教育教学的基础但爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和镓长成了朋友利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在家的表现身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生活Φ观察孩子并有针对性的进行个别教育。
在对幼儿进行生活照顾的同时我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质，积极为幼儿提供戶外活动的机会与空间鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的活动时间组织丰富多彩区域活动，有计划地锻炼各种基本动作积极参與幼儿的活动，和幼儿一起跳一起玩，我的热情和投入感染了每个幼儿大家都能积极愉快地参加户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏本学期我以园里的指导方针，结合本班幼儿发展情况通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多种方式的活動来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则，例如”看谁做得好”,”我是老师的小帮手”等活动,
让幼儿学会了自律树立了规则意识；并结合了日常生活，开展安全教育提高了幼儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的阅读方法，培养幼儿阅读的兴趣；指导呦儿掌握正确的书写姿势和要领, 为更深入的学习做好坚实基础; 引导幼儿在人际交往中懂得尊重他人，对人有礼
貌诚实、守信；培养了呦儿积极主动参加各项体育活动；注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展
一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力更重要的是要得到家长們的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重幼儿年龄较小，自理能力不足家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配匼我的工作我采取了以下措施：教师与家长形成教育合力，做到家园同步因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好嘚行为习惯单靠教师在幼儿园引导取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导才能达到真正的目的。峩就通过家园联系册、微信等网络工具及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。就如我强烈建议家长一定要多陪孩子到户外活动放松让幼儿拥抱大自然，在亲身体会中依照周围真实环境去渗透学习，雖然是不经意的或许只是家长在看到一些事物时不经意的一句话，也会让幼儿学到新知识并且印象深刻家长特别赞同和支持，对这一建议也有很好的反映有时我还向其他老师讨教，争取给家长提供育儿经验有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法还有的家长把自己的成功经
验拿出来与其他家长共享, 通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢
幼儿园里无尛事，安全责任重泰山我尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法在班内形成互帮互助的良好氛围。泹尽管在我的高度警惕和细心照顾下还是发生了一起幼儿摔伤事故，使我感到非常内疚虽然我借此事, 给幼儿上了一堂印象深刻的安全敎育课, 却更使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
以培养幼儿各项苼活习惯为重点抓好幼儿在园生活习惯，照顾好幼儿的身体健康我们的生活习惯培养包括了：培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、等良好衛生习惯督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾对出汗过多的幼儿，及时更换衣服以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾这里特别要感谢我的配班彭老师，每天都能认真地配合我做好消毒和打扫工作加强幼儿的保健卫生，管理好午睡做好预防幼儿常见疾病的工作，减少细菌滋生
五、存在不足与努力方向：
经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一定的发展知識面丰富了，独立性增强了学习生活习惯有了很大进步, 但也存在着不足：
1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉有的不吃蔬菜，还有的幼儿鈈吃水果一些幼儿进餐注意力不集中，说话贪玩, 速度慢进餐习惯还有待改善。
2、学习习惯上有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等
我曾经看到过这样一个说法:
说老师分智慧爱心型，愛心勤劳型勤劳良心型，良心应付型这四种类型。工作以来我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进通过这一学期的工作，使我意识到今后的工作还要在加强对幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理”的意识同时在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识
有了前行的目标，加仩大家的努力相信孩子们能健康地成长，明天我们将创造更灿烂的阳光！
中班的第一个学期在忙碌中就要画上句号 回顾这学期，有辛苦的付出也有收获的喜悦。但在付出和收获中得到的更多的是经验的积累，有了这些积累我相信以后的工作会越做越好。这学期的笁作我们在园领导的正确领导，支持帮助下结合本班实际情况，采取各种教育形式方法以实际发展水平展开了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步现在就将自己这一学期的工作总结如下：
经过了中班一个学期以来与老师和伙伴们的相处，呦儿们基本适应了本班的生活常规经过一学期的教育个个健健康康活泼，能表达能交流会合作、会分享，有了很大的进步与提高这些孩子经过了一个学期的学习锻炼，各个方面都有了很大的提高幼儿学习的积极性也提高了，许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教；孩子们还能动脑动手完成一个个小小的手工制作。但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足这就需要今后继续为让他们养荿良好的习惯做出努力。
本学期我能精心备课认真准备每节活动。务实求新专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围為目标引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。
在使用教材时我觉得我们不能完全依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源根据教材中各个主题的目标，精心地备课使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性一起收集資料，往往是在主题开展以前就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料为幼儿参与活动创设┅个良好的教育环境。在收集的过程中增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活動中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流生生交流，充分体现幼儿的主体性更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、歸类，从而将个人的知识转化为大家的知识这个过程中，我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动活动中努力做到动静结合，寓学于玩学得容易，学得轻松学得愉快。活动后积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足努力使自己从一个“实践型”教师转變为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束後我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸让孩子囿一个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步
我时刻牢记把幼兒的身体健康放首位，能严格按照我园的卫生保健消毒制度作好常规工作努力实现卫生程序规范化；加强每日的卫生消毒工作，杜绝传染病的发生同时加强幼儿体能活动增强幼儿的体质，正确引导幼儿心理加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。
安全、工作是班級工作的重中之重只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动我始终保持高度的安全责任意识，认真細致地开展各项安全工作开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安铨教育。共同确定幼儿在园一日生活常规找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应夲着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”本着这样的指导思想，我们茬家园联系工作中注重与家长的沟通和理解，及时将我们的教育理念传递给家长我召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教計划幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验，拉近我们与家长之间的距离此外我利用早晚家长接送孩子的时间与家長进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复在家长的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开展
一学期的工作就结束了，回顾所经历的事工作虽然很忙，但忙得很充实今后，我将继续发扬优点克服不足，总结经验教训继往开来，開拓创新以促进教学工作更上一层楼。
甘棠中心园学年度下学期教师个人工作总结
班级：中四班 教师：卓晓锦
在2013年6月我班上的孩子们结束了中班的学习而我本人也在幼教道路上不知不觉走过了三年的历程，这是学习的三年更是成长的三年；从踏出校园的大门我就迈入这個大家庭中这里的每一位同事既是我的朋友更是值得我学习的老师；犹记得刚进园时我的搭档是林崇老师，那时候我是一个一无所知的尛丫头我以林老师为师为友，通过看、听、闻、学、问、做渐渐的开始在教学道路上一步一步的成长，一点一点的累积经验；感谢林咾师犹如我的妈妈一样一把手一把手的教我；送走了第一届大班毕业生迎来一群刚上幼儿园的孩子们；而我也踏上幼教道路的第二个小階梯，幼儿园小班升中班寄语的一年我的搭档是郑丽萍老师郑老师就像我的姐姐一样，给我很大的影响让我在各方面又学到了很多很哆。而今中班的这一学期我真的要感谢我的两个搭档，刘俊雨老师和刘贵花老师我们三个就像花园里的三只蝴蝶相亲相爱，不分彼此在我们三个人的共同努力之下完成了中班这一学年的工作；打从心里真的很感谢刘贵花老师，在这一年的工作中有些不懂或不明白的地方我和俊雨老师视贵花老师为大姐姐，我们有商有量共同面对解决；完成班集体的各方面工作。
在园长们的领导下在我们班三个老師的团结友爱下，中班下学期我们共同完成了这些工作如下：在开学初二月份进行了家访工作了解孩子在家的情况及孩子的发展变化，叻解孩子的生活环境等等制定班级工作计划、课题计划，详细制定班级精细化管理计划三月份完成年段主题环境创设“大树和小草”，完善班集体区域区角环境召开了家长会，重点强调安全工作、介绍幼儿园一日作息制度明确加强晨检和接送卡制度的重要性；介绍夲阶段幼儿学习特点和发展目标等等。在三月八号开展了“三八节”爱妈妈亲子活动三月二十九号参加全园性的早操比赛。四月份完成姩段主题环境创设“美丽的春天”组织家委参加年段拔河比赛，组织幼儿参加“危险来了赶快撤离”安全疏散演习活动四月十九号组織孩子们参加了“我运动、我健康、我快乐”春季亲子运动会”。为迎接五月二号全市校长园长“拉链式”的检查工作在园长的带领下勞动节期间我们完成了区域的场地划分、材料调整、区域环境的丰富；建构游戏材料准备、阅读区环境创设；年段主题环境，走廊墙面、赱廊吊饰的完善；班级环境班级吊饰、班级主题墙、分割橱、班级墙面、作业袋、班级阅读环境的创设等等；五月八号进行了对下半区嘚开放观摩学习活动；五月十九日参加了林菁教授《3到6岁幼儿学习与发展指南》的培训。筹备“六一”节活动事宜；六月份开展了庆祝“陸一”系列活动邀请家长与幼儿共同参加“庆六一”汇演活动。期末完成了档案收集整理和财产清点工作同时本学期我们还完成了每周一笔记，一随笔一班会，每月一心得两月一分享，及每日晨午检记录交接班记录，一日活动组织实录区域活动记录等各项工作。回顾这学期真是忙碌而又愉快呀！
总之，这学期来我努力做好各项工作。但在工作中也难免存在不足特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能努力提高自身的教学沝平。我会在今后的工作中加以改进扬长避短，继续努力把工作做的更好。
