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1.英国教育家斯宾塞的教育代表作是(D)
A.《爱弥儿》B.《人的教育》C.《教育漫话》D.《教育论》
2.“教学与发展”理论的倡导者是(A)
A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因
3.“孟母三迁”的故事說明了哪种因素对人发展的影响(B)
A.遗传B.环境C.教育D.社会活动
4.毛泽东同志在1957年首次提出的我国社会主义的教育目的是(A)
A.培养有社会主义覺悟有文化的劳动者B.培养德智体多面发展的社会主义新人
C.培养又红又专的社会主义接班人D.培养脑体结合的社会主义建设者
5.《中共中央关于敎育体制改革的决定》指出,要有计划、有步骤地普及九年义务教育并把其责任交给(B)
6.在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”这反映了教师劳动的哪一特点?(C)
A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性
7.教学工作的中心环节是(B)
A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩
8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程其进行顺序是(D)
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行B.以情为開端情、知、意、行依次进行
C.以意为开端,意、知、情、行依次进行D.视具体情况可有多种开端