二年级数学学科(下)第六单元導学指导案
课题:练习十五课型:练习课课时:第5课时
1、结合问题自学课本第第69-71页练习十五的第3题、第5—11题用红笔勾畫出疑惑点,独立思考完成自主学习和合作探究任务并总结规律方法。
2、针对自主学习中找出的疑惑点课上小组讨论交流,答疑解惑
3、带﹡号的帮扶生不做。
1、让学生比较熟练地掌握用有余数的除法解决生活中的实际问题认识生活中处处有数学。
2、通过有目的嘚练习让学生对知识进一步感知、理解、掌握、运用.在解决问题中理解和掌握有余数除法的计算方
3、经历巩固知识的过程,感受数學与生活的联系并从中体会到知识运用的乐趣.
学习重点:巩固所学知识.
学习难点:运用所学知识解决问题.
教法:组织指导、反馈练習法。
学法:独立思考、练习、合作交流法教师复备栏或学生笔记栏
(一)、独立尝试(预习)
自学课本第69-71页练习十五的第3题、第5—11题。
(二)、复习并检查(温固)
直接写出下面各题的商和余数。
集体订正时交流:怎样很快写出商和余数你有什么恏办法?
2、展示本节课的学习目标(齐读目标)
①第32盆应该摆什么颜色的花?
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