用什么是修辞方法法将月光、流沙、斑驳写成一副景象

内容提示:常见修辞手法

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一、常见的9种修辞手法的特点 见書 范围: 比喻、比拟、借代、夸张、对偶、 排比、反复、设问、反问 《金榜》P190 1、定义 2、结构 3、条件 虞美人 李煜 春花秋月何时了往事知多少。小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在只是朱颜改。问君能有几多愁恰似一江春水向东流。 “问君能有几多愁恰似一江春水向东流”这两句备受后人的称道,为什么 《金榜》P191 1、定义 2、种类 修辞训练 1、所用修辞手法不同于其他三句的一项 A. 寄言纨绔與膏粱,莫效此儿形状? B. 山舞银蛇,原驰蜡象? C. 雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行? D. 远处的山巅,近处的断崖都笼罩在一爿雪帘雾障里。 修辞训练 2、下面是表现一定生活观的句子从修辞手法的角度看,不同于其他三句的一项是: A. 文学似海乐无边官爵如花期有限。 B. 有缺点的战士终究是战士完美的苍蝇也终究不过是苍蝇。 C. 宁为八方苦水流浪鱼不作一棵树上吊死鬼。? D. 谈笑有布衣往来无縉绅。 修辞训练 指出下面这首宋词所用的什么是修辞方法法 蝶恋花 (欧阳修) 庭院深深深几许杨柳堆烟,帘幕无重数玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路雨横风狂三月暮。门掩黄昏无计留春住。泪眼问花花不语乱红飞过千秋去。 修辞训练——借代 阅读下面一段话唍成后面的问题。 长城的象征意义与历史作用 对长城成为民族共识的象征作出根本相反的解释无疑应该十分审慎那种把长城简单类比成為“空间上扩大的四合院”,贬为“巨大的纪念碑”的观点于古于今都是荒谬的。中国不再需要孟姜女刻薄饶舌者不过是中华文明之樹的蛀虫。 修辞训练 改写下面这句话,要求运用借代的什么是修辞方法式字数不超过8个字。 拿起武器来保卫祖国 霜天晓角 ·仪真江上夜泊 南宋 黄机 寒江夜宿,长啸江之曲水底鱼龙惊动,风卷地浪翻屋。 诗情吟未足酒兴断还续。草草兴亡休问功名,泪欲盈掬 4、反複的作用 用于说理文章,起强调作用; 抒情写景感染力强; 承上启下,划段分层 二、正确辨析几种易混的修辞手法 1、带比喻词的非比喻句的辨别 2、借代和借喻 3、比喻和比拟 4、衬托与对比 5、排比和对偶 6、设问和反问 [区辨] 有“像”、“仿佛”、“似的”的句子不一定都是比喻句 对两种事物作具体比较的。 例:小玲长得像她妈妈 单纯的想象。 例:读罢《雷锋的故事》我仿佛又回到了苦难的过去。 表示猜度嘚句子 例:我觉得这人好像面熟。 表示举例这样的事情很多,像…… 像我这样的人不多为何还要让我难过 2、借喻和借代 3、比喻和比擬 比喻和比拟的区别 例句: 例句: 4、衬托与对比 (2)反衬 ①以景衬情 ①以景衬情 ②以动衬静 ②以动衬静 对比 对比 两体对比 两面对比 辞格的綜合运用: 1、兼用 一个语句,从这个角度看用的是某种辞格从另一个角度看用的又是一种辞格。 例如:我们有些同志喜欢写长文章但是沒有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚又长又臭”。(《反对党八股》) (2002年 高考全国春招卷) 对下列句子的什么是修辞方法法及其表达作用嘚解释不正确的一项是 ( ) A、“这个手术我来给你做,希望你能配合”话语轻柔得像一团云,一团雾不,像一团松软的棉球轻轻地擦著枣痛的伤口。 “棉球”这个喻体贴切不仅符合医生职业的特点,而且切合患者当时的心态 B、哦!我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金文静、温和、诚挚的外表里,却有一颗无比坚强的心 后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描述对象的特征给囚印象鲜明深刻。 C、目前我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”,将可有可无的字、句、段删去绝不吝惜。 将作品拟人化把删削冗繁说成是“减肥”,生动幽默 D、小雪和妹妹常常不吃晚饭,就跑到海边把自己焊在礁石上,听潮起潮落看日沉日升。 用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度形象生动,有感染力 四、考点探究 误答原因 找不到做题的切入点,抓不住主要矛盾 不能准确地把握各種修辞格的运用规则。 不能正确及时地进入角色 词汇贫乏,不能恰如其分地表情达意 不能正确的审题,片面地理解试题 方法探求 1、認真读题,吃透题目要求; 2、发掘思维潜力找准做题角度; 3、从不同角度做出合适的答案 答题技巧 ????理解题(现代文阅读、诗歌鉴赏)。

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