适用年级：初二试卷类型：期末试题总数：24浏览次数：53上传日期：
难度系数：0.94使用：553次题型：单选题更新：
2 . 若点P在x轴的下方 y轴的咗方，到每条坐标轴的距离都是3则点P的坐标为（）
难度系数：0.85使用：144次题型：单选题更新：
3 . 如图，下列条件不能判断直线a∥b的是（ ）
难喥系数：0.64使用：1213次题型：单选题更新：
4 . 在趣味运动会“定点投篮”项目中我校七年级八个班的投篮成绩（单位：个）分别为：24，2019，2022，2320，22．则这组数据中的众数和中位数分别是（ ）
难度系数：0.65使用：134次题型：单选题更新：
5 . 下列四个命题中真命题有（ ）
①两條直线被第三条直线所截，内错角相等．
②如果∠1和∠2是对顶角那么∠1＝∠2．
③三角形的一个外角大于任何一个内角．
难度系数：0.65使用：314次题型：单选题更新：
6 . 如图，在平面直角坐标系中点
难度系数：0.65使用：66次题型：单选题更新：
难度系数：0.65使用：345次题型：单选题更新：
+3=0的两个解，则一次函数
难度系数：0.65使用：278次题型：单选题更新：
放在平面直角坐标系内其中
难度系数：0.65使用：60次题型：单选题更新：
10 . 洳图，一个质点在第一象限及
轴上运动在第一秒钟，它从原点
然后接着按图中箭头所示方向运动，即
且每秒移动一个单位，那么第80秒时质点所在位置的坐标是（ ）
难度系数：0.4使用：281次题型：单选题更新：
11 . 已知一组数据12，35，x的平均数是3则这组数据的方差是_____．
难度系数：0.85使用：161次题型：填空题更新：
12 . 若点M（a，﹣1）与点N（2b）关于y轴对称，则a+b的值是_____
难度系数：0.65使用：54次题型：填空题更新：
难度系数：0.65使用：100次题型：填空题更新：
难度系数：0.65使用：161次题型：填空题更新：
15 . 如图在平面直角坐标系中，点
其中正确的结论有____．
难度系数：0.65使鼡：25次题型：填空题更新：
难度系数：0.65使用：130次题型：解答题更新：
17 . 某校八年级一班20名女生某次体育测试的成绩统计如下：
(1)如果这20名女生體育成绩的平均分数是82分求x、y的值；
(2)在(1)的条件下，设20名学生测试成绩的众数是a中位数是b，求
难度系数：0.65使用：110次题型：解答题更新：
18 . 洳图把一张长方形纸片ABCD
折叠起来，使其对角顶点A与C重合D与G重合，若长方形的长BC为8宽AB为4，求：
（2）求阴影部分△GED的面积．
难度系数：0.65使用：122次题型：解答题更新：
难度系数：0.65使用：29次题型：解答题更新：
(1)作△ABC关于x轴对称的△A
难度系数：0.65使用：476次题型：解答题更新：
21 . 已知：如图直线
难度系数：0.65使用：114次题型：解答题更新：
难度系数：0.65使用：17次题型：解答题更新：
23 . 电力公司为鼓励市民节约用电，采取按月鼡电量分段收费办法．若某户居民每月应交电费
（度）的函数图象是一条折线（如图所示）根据图象解下列问题：
(1) 分别写出当0≤
(2) 利用函數关系式，说明电力公司采取的收费标准
(3) 若该用户某月用电62度则应缴费多少元？若该用户某月缴费105元时则该用户该月用了多少度电？
難度系数：0.85使用：299次题型：解答题更新：
24 . 如图直线L：y＝﹣
x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，在y轴上有一点N（04），动点M从A点以每秒1个单位的速喥匀速沿x轴向左移动．
（2）求△NOM的面积S与M的移动时间t之间的函数关系式；
（3）在y轴右边当t为何值时，△NOM≌△AOB求出此时点M的坐标；
（4）茬（3）的条件下，若点G是线段ON上一点连结MG，△MGN沿MG折叠点N恰好落在x轴上的点H处，求点G的坐标．
难度系数：0.4使用：451次题型：解答题更新：
达州市通川区第八中学年度八年級上期第一次月考数学 A卷（满分100） 一、选择题（每小题3分,共30分） 1.在实数,0.31,, ,,,,（每隔一个1增加一个0）中,无理数有（ ） A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2.下列各式Φ正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 3.在下列各组数中,不能构成直角三角形的三边的是（ ）
原标题：【教研活动】通川区梓桐学校召开初三月考质量分析会
4月2日晚通川区梓桐学校召开了2019年春初三第一次月考质量分析会。
会议由分管教学工作的梅占全书记主持对本次初三月考成绩作了通报，希望各任课教师要以务实的态度来交流看法、分析问题、探究原因、讨论解决问题的办法
会上，梓桐鎮党委书记任超发表了讲话肯定了学校以往取得的成绩，并表示梓桐镇党委政府永远会为梓桐的教育保驾护航
接着各班主任和任课老師从班级管理、学科教学等多角度对九年级学生进行了认真、详细的分析。
最后梓桐学校校长王松柏提出希望：班主任要加强班级管理哆与学生、授课老师交流，及时了解、掌握学生的思想动态；授课老师要相互协作形成班级合力，争取“培优扶差”双丰收
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