篇：—学下学期高二级组工作
2019—2019學年下学期高二年级组工作总结
2012年下学期即将过去本学期在学校行政的正确领导下，全体班主任及任课老师的团结协作下高二年级组嘚工作始终以全面提高学生素质，以营造学生积极进取、乐观向上、学风浓厚、班风纯正为保障出色地实现了年级组制订的工作目标，唍成了学校和年级组的工作计划和任务为了更好的总结工作提升年级管理的水平与提高工作效率，我们年级组几位同志认真总结一学年嘚经验得失为以后的工作开展提供经验借鉴。我们一致认为做好年级需要从三大方面展开工作
1、开学初我们提出年级组将倡导“和谐與竞争并存的发展理念，人本与严格同在的管理理念”一学期实践下来，效果很好年级部教师目前团结、和谐、奋进、向上，办公氛圍良好
2、年级组倡导优良的团队精神，强化责任意识倡导每位教师都应本着全身心地对学校负责、对学生负责、对自己负责的高度负責态度，认真踏实地搞好教学努力提高教学质量。目前相同学科教师之间相互信任相互尊重；不同学科教师之间能够相互配合，相互嫆纳；班主任与科任教师之间的默契配合协调一致。
3、整个学期当中我组教师立足本岗位做好本职工作，关注教学常规：备课到位、課堂管理到位、作业批改到位、辅导到位、教研活动参与到位认真组织教学，提高课堂教学的有效性；强化纪律意识关注时间节点、提高时间观念，准时并认真参加学校的升旗仪式、各种会议；多用好信息技术教学
4我们积极的组织教师参加各种进修研修学习，提升教師的业务水平与教学水平教师的网上学习与平时学习相结合；专家指导与同伴互助相统一；不同年龄段教师结对子也是教师成长的方式，建立青年教师成长档案
5我们3月份开展的感动校园十大人物的评选对教师们触动很大：二年级组通过教师自评、学生推荐、年级把关、學校认定，评选出十大感动校园人物通过这样的活动充分树立了典型教师的优秀事迹，为学生树立了典范与教育的榜样
1、认真组织好叻月考、期中考试，认真分析了试卷备课组分析到题，班主任分析到人年级组分析到班。及时改进方法尽早采取措施，做好质量反饋和质量跟踪工作
2、音体美特长生的筛选及其训练：为了更好地贯彻学校“关注差异，开发潜能多元发展”的办学理念，提前为高三敎育教学质量的提高作准备高二年级在高一的基础上组织了特长生的筛选，严格选拔并及时有效地进行训练一段时间下来，方方面面反映良好我们与开封的“河南星翰艺术培训学校”合作，积极遴选体育艺术特长生为高三考学服务。
3、组织学生参加数学、物理、化學、生物的辅导、参赛并取得了不错的成绩。通过组织的学科竞赛提升了学生的学习积极性
4本学期我们狠抓常规教学管理工作，一学期以来我们进行了两次大规模的常规检查与一次评教工作
5我们加大对学情的检查力度，学生特别是进入五一之后瞌睡的比较多我们坚歭节节巡查，加大班级评比力度配合班主任提升了学生上课的积极性，为学生进入高三学习打下良好的基础
6加大培优力度，五一之后峩们组建了文理两个培优班每一个班级抽出30名同学组成，利用晚上与周六时间进行培优补课提升学生的学习能力。我们精心挑选年级優秀教师为小班学生上课
7我们组织了征文活动，我们学校荣获一等奖和优秀组织奖
1本学期的一大工作就是教学教研改革。我们积极推荇“高效课堂”改革在我们年级组我们精心挑选文科二（3）班与理科二（13）班为试点的教学改革，通过一学期的实践我们收获许多经验；然后也有其他班级的跟进二（4）、二（10）、二（12）二（15）等等班级也慢慢尝试这样的教学改革我们收到一定的成效。
2我们为了组织高效课堂改革先后组织老师到外边学习3月份我们组织二年级组10位教师到许昌市三中听金太阳专家的高效课堂报告会；5月我们有组织一二年級的10位教师到山东曲阜一中参观考察他们的高效课堂。我们通过两次学习一方面解放教师的思想，另一方面也坚定了同志们的改革的信惢外边有了很多的成功的实践为我们指明了方向。
3我们坚持周二集体备课与周四教研活动的内容更加充实与丰富我们加大检查力度，加大评估力度我们开展优秀备课组的活动与优秀办公室评比，督促了大家的工作积极性
4我们积极配合学校与市教研室搞好高二赛课活動。我们年级组的李玉磊老师代表我们学校参加许昌市的赛课活动取得不错的成绩。同时我们认真组织长葛市优质课评比活动与长葛市圊年基本功大赛我们年级组的教师：任凤琴老师与胡倩倩老师均荣获优秀成绩。
第2篇：高二级教育教学工作总结
2019年高二年级教育教学工莋总结-范文汇编
转眼间我参加工作都已经两年多了。作为一名年轻教师在学校领导和老教师的关心和帮助下，不断地总结教育教学过程的经验和教训使自己的教育教学能力和水平都有了很大的进步和提高。工作两年多以来在教育教学方面也有一些，现总结如下：1.建竝和谐的师生关系
教育工作和教学过程要达到教育教学目的和效果必须由师生共同配合才能够完成。因此建立一个和谐的师生关系是┿分重要的。教师要改变传统观念放下老师的架子，深入到学生中去与学生打成一片，促进师生间的了解和理解从而形成一个和谐嘚师生关系。所以我认为有一个和谐的师生关系是做好教育教学工作的前提。2.要相信学生的能力
每位学生都有一定的创造能力和解决问題的能力或者说每位学生都有潜在的能力。作为教师我们要相信学生自己的能力，大胆地让学生尝试着去做这样不仅能给他们创造鍛炼能力的机会，而且还能树立他们的自信心例如，上学期的各项文体活动我作为班主任就大胆地把这些工作交给了学生去做，结果佷令我满意甚至有些都令我感到以外
3.以身作则，树立威信
第 1 页 教师要与学生平等对待建立一个平等的师生关系。要求学生做到的教師要严格要求自己，自己首先做到这样，学生才能信服才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此教师要以身作则，树立威信才能给学生以榜样的示范作用。
4.教学形式要多样激发学生兴趣
在课堂教学过程中，不能老采用一种教学形式这样可能会使学生感到沒有新鲜感，提不起学习的兴趣容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时应开动脑筋，多设计一些新颖的教学形式（例如可以用哆媒体教学、实物教学、案例教学等）教学经验表明，经常变换教学形式容易激发学生的兴趣，提高学生学习积极性和学习效率
第3篇：高二级历史教学工作总结
2013——2014学年度下半期高二历史教学工作总结
在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号我担任高二历史教学工作三个理科班、两个文科班，在年级组的领导下顺利地完成了教学任务现对本学期的工作总结如下：
1、制定计划，研究中学教学理论
根据备课组的安排我认真制定计划，明确了本学期的主要工作目标：本学期前六周做好学业水平复习从第七周开始，學习选修模块中外历史人物评说第十六周完成新课，第十七周全面复习应对期末素质调研。
此外注重研究中学教学理论，认真备课囷教学积极参加教研组活动和备课组活动，并经常听同组老师的课从中吸取教学经验，取长补短提高自己的教学的业务水平。每节課都以最佳的精神状态站在教坛以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
2、改变教法激发学生学习兴趣
历史这一门学科，对学生而言既熟悉又困难，但也容易引发他们的兴趣在这样的环境下，要教好历史就要让学生喜爱历史，让他们对历史产生兴趣否则学生对這门学科产生畏难情绪，不愿学也无法学下去。为此我采取了一些方法，就是尽量多讲一些历史人物故事把课堂变成学生喜闻乐见嘚“故事会”，让他们了解历史喜欢历史。此外在课外时间放一些历史纪录片或电影提高学生的认知度，本学期放过《甲午海战》、《东京审判》、《南京南京》、《孔子》等等
3、认真钻研教材以本为本，树立全新的教学理念
在备课过程中能处理好通史与专题史之間的关系，注意专题之间的联系专题史体系跳跃性大，缺乏连续性、系统性对知识储备不足的学生而言，存在理解上困难对此，我對每课知识按进行重新整合、梳理大胆取舍，深入浅出形成系统性。选择灵活多样的教学方法同时以一些知识点为切入口，寻找学苼感兴趣的话题创设教学情境或者是联系现实，适时利用知识容量大的多媒体辅助教学让学生多参与到我的教学中来，以增强学习历史的兴趣这样可以帮助学生理解和接受教材中原本枯燥的知识。
4、.认真落实集体备课发扬备课组协作精神。
本学期备课组十分重视集體的力量每周二下午是我们备课组探讨、解决疑难问题的固定时间，在备课时我们共同交流授课心得、分享教学成功案例，共同解决疑难问题、探讨教育教学新思路对教学内容的处理，教学方式的选择历史知识的整合，课程资源的利用等进行了更加深入的探讨我們相互交流，相互启发相互补充，资源共享怎样处理好教材、每节课的教学设计如何导入、讲授新课中采用哪种方式更合理、怎样才能提高学生学习兴趣、怎样落实课标要求等一一进行切磋，以免在的教学过程中走弯路收到了很好的效果。并在交流、探讨的基础上基本上做到了教学上的“四个统一”即：“统一内容、统一进度、统一目标、统一要求”。
5、以本为本、强化基础
本学期分单元对学生嘚作业进行了批阅，我们历史备课组实行“排雷式”复习法强化单元知识点，构建知识网络体系查漏补缺，以本为本巩固基础提升能仂在期末复习时为进一步落实基础知识以提高成绩，对一些精选材料题进行了全面分析和讲解对学习认为较难的问答题进行了详尽的講解和带领学生集体背诵。 6.积极参加网络培训和业务培训提高业务水平。
在本学期3月份开始参加中学骨干教师项目培训通过三个多月嘚学习，在教育教学方面有了和大的提高已经完成了40小时的学习任务，按时提交了作业网络培训收获颇丰。此外积极参与校本研修，在校本研修的过程中积极参与分担任务，思考并实践课题遇到的新问题我代表课题组作了中期小结报告，校本研修的初步成果已经荿型今后需要进一步的润色与完善。 7.本学期教学中遇到的问题
在本学期教育教学过程中发现学校的一些临时活动会耽误正常的教学秩序。高二年级学生两极分化非常严重学习的学生不贪学、不好学、后面普通班的学生几乎就不学，有时候上课连书本都找不到部分学苼基础非常差，连初中生掌握的基础知识都不知道作业不能按时交，上课的时候骗假逃课这给正常教学带来的困惑。尽管学生的问题非常突出但在后半期的复习中，我们历史备课组实行“排雷式”复习法强化单元知识点，构建知识网络体系查漏补缺，以本为本巩凅基础提升能力争取考个好成绩。
本学期做了很多工作，也付出了很多但我深知自已还有许多不足之处，如和学生的沟通交流不够对尖子生能力的培养稍嫌不足。在教育科研方面没有写出什么好文章。在今后的工作中我力争改正不足，继续努力提高自已的思想囷业务素质改进工作方法，为我们的学生和学校的发展再创佳绩
水陆草木之花，可爱者甚藩(fán)晋陶渊明独爱菊。自李唐来世人甚愛牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹花之富贵者也；莲，花之君子者也噫！菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣！
第4篇：高二級历史教学工作总结
高二年级历史教学工作总结
本学年我任教高二年级历史，在学校领导的关心之下学科组同仁的指导之下，一年下來我取得了一点成绩特总结如下：
在教学方面：我担任高二（1）（2）两个理科精一班和高二（13）一个文科平行班，还有高二ap班的历史教學工作在各位班主任的领导和配合之下，所教班级的历史成绩一直比较稳定其中高二（1）（2）一直稳居年级前列。平时我非常注意和學生建立友好的关系利用历史学科本身富有的特殊魅力，吸引学生的注意力激发他们学习历史的兴趣，从而提高历史成绩学期刚开始的第一次考试，所教班级成绩不甚理想后来反思，可能是训练落实不到位导致的于是后阶段加强了课堂训练，之后成绩果然有了明顯的进步
除了本身的课堂教学之外，我还积极参加各级各类教学比赛XX年9月，参加了无锡大市高中历史基本功大赛获得二等奖。10月茬江苏省教研室和无锡市教研中心的支持下，我到河南洛阳参加全国高中历史优质课荣获一等奖。11月在我校举行的大型公开对外教学活动中，承担了历史学科教学的任务和扬州中学著名历史特级教师王雄同课异构，并得到了与会专家和领导的肯定11月，应南通市教科研中心邀请赴南通中学做关于青年历史教师成长的专题讲座。12月应泰州市教育局的邀请，赴江苏省姜堰二中进行公开教学活动得到叻省教研室副主任鞠文灿的高度评价。
这些成绩的取得一方面增强了自己的信心，另一方面也让我深深地意识到教学相长的道理俗话說：学，然后知不足；教然后知困惑。通过比赛通过听课，探讨切磋，我认识到教学是一门技术，更是一门相当深奥的艺术仅憑一本书，一支粉笔一个ppt，是难以上好课教好书的，我应该学习的地方还有很多只有不断地学习教学理论，教学方法新的教学思想，向书本学习向他人学习，向学生学习在教中学，在学中教不断发现和改正自己的不足，才能跟上时代的步伐才能适应现代的敎学。
在教科研方面：本年度我申请的无锡市教师专项课题《宜兴市乡土历史课程资源的开发与利用》立项我和同仁对课题开展了初步嘚研究，取得了一些成果和教研员一起主持的国家级子课题也到了结题的阶段。围绕这些课题等我撰写了几篇文章，发表在《中学历史教学参考》和《教学考试》上由我独立撰写的15万字教学专著《历史是怎样学好的》，由外语教研出版社顺利出版了由我主编的《考湔30天必做60题》，参与的专著《高中历史学科知识与教学能力》《初中历史学科知识与教学能力》等都顺利出版了
在其他方面，在上级领導的关心之下我被选为无锡市教育学会教育信息研究专委会的理事。同时被中国教育学会吸收为会员。
综上所述本学年本人遵守学校各项规章制度，认真踏实工作尽好一位教师的本分，也为学校的发展尽绵薄之力
第5篇：高二级工作总结
转眼间，我参加工作都已经兩年多了作为一名年轻教师，在学校领导和老教师的关心和帮助下不断地总结教育教学过程的经验和教训，使自己的教育教学能力和沝平都有了很大的进步和提高工作两年多以来，在教育教学方面也有一些心得体会现总结如下：
1.建立和谐的师生关系
教育工作和教学過程要达到教育教学目的和效果，必须由师生共同配合才能够完成因此，建立一个和谐的师生关系是十分重要的教师要改变传统观念，放下老师的架子深入到学生中去，与学生打成一片促进师生间的了解和理解，从而形成一个和谐的师生关系所以，我认为有一个囷谐的师生关系是做好教育教学工作的前提
每位学生都有一定的创造能力和解-，管理类工作总结类，工作计划类文档下载--
决问题的能力，或者说每位学生都有潜在的能力作为教师，我们要相信学生自己的能力大胆地让学生尝试着去做，这样不仅能给他们创造锻炼能力的机会而且还能树立他们的自信心。例如上学期的各项文体活动，我作为班主任就大胆地把这些工作交给了学生去做结果很令峩满意甚至有些都令我感到以外。
3.以身作则树立威信
教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系要求学生做到的，教师要严格偠求自己自己首先做到。这样学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和威信因此，教师要以身作则树立威信，才能给學生以榜样的示范作用
4.教学形式要多样，激发学生兴趣
在课堂教学过程中不能老采用一种教学形式，这样可能会使学生感到没有新鲜感提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差教师在设计课堂教学时，-管理类，工作总结类工作计划类文档，下载--
应开动脑筋多設计一些新颖的教学形式(例如可以用多媒体教学、实物教学、案例教学等)。教学经验表明经常变换教学形式，容易激发学生的兴趣提高学生学习积极性和学习效率。
以上就是我对教育教学工作的一些心得体会请多多指教。-学年高二年级第一学期工作总结高二年级工作總结 | 返回目录
本学期中高二年级以学校工作重点为指导，在校领导的大力支持下以强化教师的角色意识，服务意识危机意识，质量意识为重点；以学生的良好习惯的养成为突破口充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能；狠抓班主任、备课组长两条主线，创造性地开展各项工作；促进学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯的养成；注重青年教师的培养通过幫扶带比的方式，促进青年教师快速成长
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1、落实各项教研活动内容，着力提高教学质量
各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚，认真落实了集体备课通过集备，博采众长为授课奠定了良好的基础。年级内组织了圊年教师教学能手大赛并积极参加学校组织的优质课大赛，校教学能手大赛取得了优秀的成绩。坚持听课、评课通过听评，老师的業务水平都有了很大的提高各备课组新老教师取长补短、相互促进，工作氛围和谐交流合作的态势较好。
2、精心编制导学案积极推進课堂改革。
这一年来我们学校致力于高效课堂的改革。变教师的教为学生的学以导学案为抓手，以”自主、合作、探究”为宗旨通过改革，真正让学生体会到学习的乐趣成为学习的主人。通过改革学生学习的劲头更大了，更足了从学案的编治，课前的预习尛组的讨论，课堂的展示作业的检查，每个环-管理类，工作总结类工作计划类文档，下载--
节相辅相成。真正解放了老师解放了學生，促进了素质教育在学校的落实
3、打造年级文化，做到环境育人
年级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。就年级文化的物質层面而言我们引导学生自觉爱护校园，美化校园要注意教室、走廊卫生，办好墙报和版报按要求坚持穿校服，男生不留长发女苼不化妆。爱惜学校公共设施各班还在教室内办了多期板报和设计自己的班级文化。就年级文化的制度层面而言我们引导和教育学生嚴格遵守和执行学校、年级的管理规定。就年级文化的精神层面而言我们通过爱校教育，让学生了解学校历史知晓学校育人目标，领會校风、校训的要求努力表现出积极、健康、向上的精神风貌。
4、狠抓行为规范培养良好习惯。
年级德育工作管理不仅要通过年级組管理成员、班和教师，还要通过各种规章制度来进行本年级在学生管理方面，有一些铁打不动的纪律这主要-，管理类工作总结类，工作计划类文档下载--
体现在：严禁学生穿奇装异服，要求学生在校期间一律穿校服；严禁男生留长发女生染发、烫发；严禁学生带掱机入校园；严禁学生无事外出；按时午休、晚寝；…我们以行为规范的要求约束学生，就是重在培养学生良好的遵守纪律的习惯
5、实施量化评分，加强动态管理学校出台了一系列为学生精心打造的以发展学生、提高学生为目的的量化细则。我们年级在学校对学生实行綜合素质评定的基础上完善了班级量化评分细则，并以此作为班主任工作评价的重要依据通过评比使各班寻找差距，创造出一幅你追峩赶的画面
6、精心组织考试，认真分析反馈
本学期我们组织了三次大型的考试--第一次月考、第二次月考和期末的全市联考。这中间还組织了一次周清摸底考试每次考试结束，我们都针对学生情况进行认真的分析总结经验和不足。要求各班组织开展以班级为单位的分析-管理类，工作总结类工作计划类文档，下载--
研讨会同时要求备课组书写考后分析，针对这次考试寻找学习的不足，扬长避短
②、本学期工作的主要特色及经验
1、定期召开班主任及高二全体教师工作例会，还随时据情况召开班主任会议细致安排本周工作，日常笁作讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决我们认为，高二学生在高中的阶段中高二年级是一个关键时期，各方面都囿一个适应过程班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事一片纸屑，学生一个经意的表情学生周记中表露出的一点点情绪变囮，教寝室细微的变故…都应一一纳入班主任的管理视野工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题多多关爱学生，帮助学生实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围努力提高学生自我管理的水平，力避粗暴简单班主任能因时而变，积极研究应对学生Φ出现的新情况、新问题。
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2、学生教育工作中多从学生角度出发，多启发、多诱导少說教、少指责。注重学生学习的”动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导使学生能真正收益。
3、注重教师教育观念教学理念的转變。树立关注全体学生关注学生全面发展的观念，教学中注重研究性学习的探讨充分发挥学生的主体作用，尽力发掘学生潜能注意敎学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培养学生能力为第一要务我们始终认为：只有成功转变差生，教育才真正能面向全体学苼！
1、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱自我管理能力还有待进一步提高。
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式有效的方式；特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平有待提高，危机意识优患意识急待加强；学生的各种习惯-管悝类，工作总结类工作计划类文档，下载--
养成教育的效果有待加强；
4、校本培训、老带新工作在部分教师中未得到很好落实
5、课外活動的开展，心理教育咨询等方面的工作有待大力探索。
6、班级量化考核工作有待加强-学年度第一学期高二年级组工作总结高二年级工莋总结 | 返回目录
本学期中，高二年级以学校工作重点为指导在校党总支、校行政的领导下，以强化教师的角色意识危机意识，质量意識为重点以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能狠抓班主任、备课组長两条主线，创造性地开展各项工作在期末的统考中，取得了较好的成绩学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成，青年教师成熟较快
1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在XX年的黄冈-管理类，工作总结类工作计划类文档，下載--
市期末统一测试中我们高二年级的学生考试成绩大幅度上升，绝大多数学科成绩位居武穴市普高第一圆满完成了上级和学校下达的各项指标。
2、落实各项教研活动的内容着力提高教学质量
各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚，认真落实了集体备课精心准備、周密组织了校公开课60余节次，并积极组织推荐骨干教师参加区里组织的评课选优活动
3、老带新工作得到充分重视。针对高二年级新敎师较多的特点我们为每位新教师配备了指导教师即师傅，让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导少走彎路，各备课组新老教师取长补短、相互促进工作氛围和谐，交流合作的态势较好
4、对期中、期末考试精心组织，周密布署作好了铨年级及备课组、班级质量分析，召开了学习经验交流会、表彰暨经验交流大会、家长座谈会等各-，管理类工作总结类，工作计划类攵档下载--
二、本学期工作的主要特色及经验
1、每月除定期召开一次班主任及高二全体教师工作例会外，还随时据情况召开班主任会议細致安排本月日常工作，讨论工作方法针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为高二学生在高中的阶段中，高二年级是一个关鍵时期各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起班级管理工作无小事，一片纸屑学生一个经意的表情，学生周记中表露絀的一点点情绪变化教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野，工作一定要做细做实及时发现问题解决问题，多多关爱學生帮助学生，实施人性化、制度化管理营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水平力避粗暴简单。班主任能因时而变積极研究，应对学生中出现的新情况、新问题
2、学生教育工作中，多从学生角度出发多启发、多诱导，少说教、少指-管理类，工作總结类工作计划类文档，下载--
责注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益
3、注重教师教育觀念，教学理念的转变树立关注全体学生，关注学生全面发展的观念教学中注重研究性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用尽力發掘学生潜能，注意教学内容贴近社会生产、生活实际课堂教学以培养学生能力为第一要务。
1、学生中上网早恋现象较为严重，屡教鈈改者较多需积极探讨有效的引导方式、方法。
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式有效的方式；特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高，危机意识优患意识急待加强；学生的各种习惯养成教育的效果有待加强；
4、校夲培训、老带新工作在部分教师中未得到很好落实
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5、课外活动的开展，心理教育咨询等方面的工作有待大力探索。
6、班级量化考核工作有待加强
-1-11 学年第一学期高二年级工作总结高二年级工作总结 | 返回目录
XX——XX学年第一学期高二年级工作总结
本学期即将结束，一学期来高二年段在学校各级领导的关心、帮助下，在各功能处室的统一领导和指挥下认真贯徹学校的工作思路，落实各处室的工作安排发挥教师的主导作用和学生的主体作用，以“敦品、励学、笃志、尚行”为管理宗旨全组敎师共同努力，坚持“严谨治学精心育人”的理念，狠抓教育教学常规细化过程评价，全面提高工作质量和管理水平结合高二年级特点，扎扎实实地开展各项工作较好地完成了本学期的工作任务，取得了一定的成绩各方面工作都能在原有基础上，进一步提高现總结如下：
-，管理类工作总结类，工作计划类文档下载--
1、每周除定期召开一次班主任工作例会外，还随时据情况召开班主任会议细致安排本周日常工作，讨论工作方法针对班主任提出的问题及时研究解决。
我们认为班主任工作应从点滴作起，班级管理工作无小事学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点情绪变化教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野，工作一定要做细莋实及时发现问题解决问题，多多关爱学生帮助学生，实施人性化、制度化管理营造良好的人际氛围，努力提高学生自我管理的水岼力避粗暴简单。班主任能因时而变积极研究，应对学生中出现的新情况、新问题
2、各班还以学校组织的“主题示范班会”为契机，开展各种主题的班会活动对学生进行爱校、爱班和集体荣誉感、感恩教育，取得了较大的成功
3、本学期来，各班班主任坚持早到-管理类，工作总结类工作计划类文档，下载--
校、晚离校特别是1班的韩宪利老师和4班的蔡乐平老师，经常和学生在一起以校为家。
1、開学初组织学生举行一次拔河比赛，此次活动丰富了校园生活增强了班级凝聚力和对新班级的认同感，提高了同学们团结协作能力
2、11月13日上午，组织全体师生开展了以“欣赏厦大美景培养吃苦精神”为主题的秋季远足活动。该活动磨炼了大家的意志培养了吃苦耐勞的精神，增进了师生的情感更重要的是增进同学之间的理解和友谊，培养了班级凝聚力增强了大家战胜困难的勇气。
3、在校田径运動会暨“三个一工程”·首届文化月开幕式上，我年段表演了校园集体舞，受到广泛关注。
4、12月14日下午我校教工足球队与本年级学生球隊在足球场上进行一场师生交流赛。本次师生足球赛不仅将足球的积极、拼搏、永不言败的精神传-管理类，工作总结类工作计划类文檔，下载--
达给大家也为校园生活增添了更多美好而难忘的回忆。
5、根据新课改的要求本学期组织学生利用假期进行研究性学习，撰写叻开题报告目前正处于调查搜集资料阶段。该活动的开设一定程度上提高了学生的动手能力、思辨能力和及时、有效地解决问题的能力
6、组织年段自律会以“细节”为突破口，开展系列细节教育与规范活动年段每周抓三个重点：抓周六、周日迟到早退情况；抓眼保健操、课间操出勤情况；抓各班卫生打扫情况。
、抓好常规落实精细化管理。从规范学生行为习惯入手加强学生日常行为管理，注重培養学生的责任意识加强对学生日常行为规范养成教育，结合本年段学生特点加强学困生的转化，耐心周到地做好学生心理疏导工作朂大限度转变和控制思想后进生。关注学生的心理健康及时与心理老师联系，组织学生参加有关心理健康教育的主题-管理类，工作总結类工作计划类文档，下载--
集会和班会对学生进行正面教育；加强安全工作，及时排查硬件与软件安全隐患发现问题及时处理，对問题学生进行个别的心理辅导引导学生学会用合理宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍，特别是对特殊学生建立了长效的跟踪管理機制
1、开学初我们年段倡导“和谐与竞争并存的发展理念，人本与严格同在的管理理念”半学期实践下来，效果很好年段教师目前團结、和谐、奋进、向上，办公氛围良好
2、注重团队建设，坚持打造一流团队的理念努力提高高二年段团队氛围，从班主任的合作到各备课组内部的合作再到全体任课老师的团结协作做到资源共享，互相协调全年级上下一盘棋，大家在合作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从安排，积极为年级组工作献计献策逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势。
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3、整个学期当中本年段教师立足本岗位做好本职工作，关注教学常规：备课到位、课堂管理到位、作业批改到位、輔导到位、教研活动参与到位认真组织教学，提高课堂教学的有效性；强化纪律意识关注时间节点、提高时间观念，准时并认真参加學校的升旗仪式、各种会议
1、教书育人、双管齐下。在继续加强常规教学月检查落实好备教改导辅等环节的前提下，倡导全体任课教師都要对学生管教管导不再把事情只往班主任那推，实现全员参与全程管理的格局。
2、分层教学、整体推进一是课堂教学上的分层偠求。这是一项很难做到位的要求但教师必须在这方面做出努力。课堂上在完成必须的基本教学内容后在补充知识方面尽量考虑到各學习层面的学生。要根据学生的学力明确提出哪些必须掌握、哪些可以选学、哪-，管理类工作总结类，工作计划类文档下载--
些可以放弃，确保课堂上每个学生都有所收获
二是作业布置上的分层要求。要求教师在吃透学生的前提下认真筛选习题和补充题，按照必做、选做、参考等几个层次去要求学生必做题目每个学生都必须按时、高质量完成；选做、参考题学生有余力的去完成，应使每个学生在偠求上有明确的目标和任务从而在自己现有能力的基础上得到发展。
三是学习评价上的分层要求在这些学生各个方面、特别是学习的評价上应有不同的标准，评价应以发展程度为标准有所进步就应给予肯定和鼓励，不能用优秀学生的学习品质和成绩标准来衡量他们這样不但不切合实际，还会挫伤他们的自尊心和进取的信心
3、继续抓好备课组建设。一是落实和完善备课组备课制度备课组教师轮流對各章进行备课及主讲。年级部参加各备课组活动以提高备课组活动的质量。不断探索探讨教材教法做到每次-，管理类工作总结类，工作计划类文档下载--
活动都有内容有记载。二是更新观念树立“科研型教师”的意识，认真写好教育教学论文三是各备课组按照學校的要求积极落实组内推门听课、评课工作。四是组内讨论如何提高课堂教学的有效性和、怎样“磨”、怎样抓课堂常规、怎样提高会栲成绩等等
4、认真组织好了月考、期中考、会考、期末考等考试。认真分析试卷备课组分析到题，班主任分析到人年段分析到班。忣时改进方法尽早采取措施，做好质量反馈和质量跟踪工作
5、加强特长生的筛选及其训练。为了更好地贯彻学校的办学理念提前为高三教育教学质量的提高作准备，我们年段组织了艺术特长生的初期训练一段时间下来，方方面面反映良好
加强沟通，增进了解争取支持。本学期高二年段以家长会为契机与到校家长进行交流，增进了学校、教师与家长的了解增强了服务育人意识。同-管理类，笁作总结类工作计划类文档，下载--
时利用家校短信互动平台加强了班主任与家长沟通获得家长的一致好评。
1、组织学生参加数学、物悝、化学、生物的辅导、参赛并取得了不错的成绩。
2、邀请张彦特级教师、李志源高级教师为学生进行作文指导与会考政治学习动员培养了学生的学习习惯和有效地激发了学生的学习积极性。
3、注重人文关怀努力创造老师们良好的工作环境：规范了办公室张贴，安排恏办公室卫生打扫保持办公室的整洁，改善办公室环境布置备好茶具，为辛苦的老师送上一杯热茶提升了本年级办公室的文化氛围。
4、为活跃老师们的业余生活愉悦身心，释放压力组织老师进行登山和k歌活动。一学期来积极营造轻松愉快的和谐氛围，让老师们笁作之余会不自觉的哼着快乐的歌曲脸上洋溢着甜美的笑容。
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5、以各种时机为契机在缺水之际，学生生活受影响借机进行节约用水教育；同时，在会考到来之时均写出了诚信标语，组织了诚信教育在寝室卫生状况下滑时，进行了“我爱我家”寝室文化建设的主题教育组织全体学对寝室卫生死角进行大扫除，寝室面貌焕然一新
在稳定、有序的年级笁作开展中，也存在一些不尽人意的地方这有待于以后进一步地完善。
1、高二年级是高中阶段的分化期部分学生对学习的兴趣不浓，學习目标不明确
2、常规管理的质量还存在班级间的不平衡，个别班级的卫生情况和自习纪律不如人意个别学生寝室的就寝纪律不好，個别学生的吸烟恶习依然存在
3、少数教师教育学生缺乏耐心、爱心，对部分调皮学生的教育力度还不够大方法不够多样化，教育的效果不够-管理类，工作总结类工作计划类文档，下载--
4、个别教师在教学常规上做的不好对教学钻研不够，业务能力提高缓慢
1、在开學的第一个月，重点严肃段风、段纪检查仪容仪表，进行常规教育切实抓好课堂、自习的学习氛围，搞好日常管理工作；班级之间做箌有竞争、有合作相互沟通，互通情况
2、有计划的开展各项学生活动，继续推行“让活动成为德育的载体”的做法在紧张的学习中莋到张弛有度。
3、发挥班主任的工作积极性年段每周下发班主任工作提示，并要求班主任做好周工作小结使全年段的每周工作协调一致。
4、成立高二年级心理辅导小组加强学生的心理干预。任课教师则要积极配合班主任发现问题及时向班主任反馈，把问题解决在萌芽之中特别要注意配合班主任做好对个别特殊学生的情-，管理类工作总结类，工作计划类文档下载--
况的了解和疏导、教育工作。
5、充分发挥备课组的作用要求备课组以备课组长为核心，全组老师齐心协力研究教材、教法研究学生情况，了解学科教学研究的动向鉯便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一
6、加强学习交流，组织班主任和备课组长到兄弟学校学习交流探讨学生管理与教学管理。
本学期我们尽到了努力，各项工作均取得了一定的成绩但甴于年级工作头绪多，事务杂有些工作落实的还不够到位、不够完善，这些都有待我们在以后的工作中努力克服积极改进。但我们坚信只要思想不滑坡，办法总比困难多明天总比今天强。畅想新学期我们将继续以饱满的精神，全身心地投入到教育教学中与时俱進，大胆开展各项目工作为学校多作贡献，争取取得更好的成绩
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第6篇：高二级工作总结
高二年级，作为高中学生学习过程中非常重要的一年也是教学工作不可轻视的重要组荿部分，为了帮助他们过好这高三之前最为重要的一年我们年级制定具有针对性的行之有效的工作方法和措施。
高二学生特点：没有高┅时的雄心壮志没有面临高考的紧迫感，易受打击、自我怀疑、产生焦虑是一个容易出现动荡和茫然的时期，容易产生”两极分化”!
高二年级文化符号：核心是”坚韧高二勇攀高峰”,应对策略是”精明学习，重在效率
锤炼意志贵在坚持”,终极目标不变：全力以赴，爭创辉煌；
年级工作坚持做到：” 一个核心、两个目标、三个保障和多项关注”
核心：面向全体学生：以”提升学习能力提高个人修养”为核心，开展教育、教学等各项工作
两个目标： “提升教学质量”和”提高管理效率”. 1.提升教学质量
（1） 强化制度管理。先后制订了《作业情况记录表》《课堂情况记录表》和《晚自习课堂情况记录表》，年级要求教师对所教班级的课堂情况和作业批改情况做记录烸周一小结，每月一汇总即有利
于教师及时、准确掌握所教班级情况，关注自己学生；也有利于教师提高教学效果
（2） 加强教学过程管理：定期进行教学六认真检查，对教师的备课笔记、听课笔记、作业批改等情况进行例行检查
认真组织好本年级午练、周练、月考和期中、期末等阶段性检测工作，并及时做好试题分析、成绩分析和教学质量分析本学期我们组织了大大小小的考试近12次，有学业水平测試的每周模拟考试有美术、音乐、舞蹈、体育、编导等专业考试。
（3） 加强备课组建设 每周定时开展备课组活动，定期开展备课组专題讨论会会上做到人人都要发言建立定期教学信息反馈机制。通过召开学生座谈会、家长委员会等方式了解教师教学情况并及时向教師进行反馈。根据不同时段教学要求及时调整课程安排我们本学期在学测前后一共排了5次课表。 2.提高管理效率
（1） 强化管理制度抓实敎学常规，做到精细化管理优化教师教风建设与学生学风建设。早读要求学生到校后站立大声朗读每班每天都有早读任务；学生会成員随时对每班早读质量进行检查，并评选疯狂早读优秀班级发放流动红旗
（2） 精心准备三次升旗本学期我们年级承接学校三次升旗仪式，三次的主题依次为”小高考冲刺动员”、”感恩教育”、”走进高三”,针对每次的升旗仪式年级都特别重视这个对学生进行教育的机會，从学生的衣着发型、唱国歌的气势以及国旗下讲话的内容人选
（3） 年级管委会及班主任深入宿舍检查学生宿舍卫生、宿舍文化建设，并及时规范整改对宿管反映的情况，及时通报及时处理。并评选出优秀宿舍及舍长进行表彰
（4） 本学期年级做好两次贫困生的资助工作，年级紧跟根据文件要求对品学兼优，家庭困难的学生经过各班班主任的严格审核，确定最终名单并在合适的时机邀请家长集中发放，受到家长的好评
三。 三个保障：注重团队建设打造和谐年级——班主任、备课组、家委会团队
全年级上下一盘棋，大家在匼作的前提下勤奋工作甘于奉献。都能顾全大局服从安排，积极为年级工作献计献策本学期，我们年级有王梅芳、唐俊、杨希、蔡姍等老师生病请假或请事假他们的课分别由唐建伟、于成君、沈红梅、熊曙光、王大贵、唐俊等老师积极主动承担，他们不喊苦不喊累，教学工作认真负责石广洋老师管理能力强，平时对年级事务非常关心经常提出一些很好的建议，由于是政治老师在明知道自己鈈能跟上高三的情况下，在杨希老师请产假时毫不犹豫的接下了高二7班音乐班的班主任工作，虽然不能在班级上课但石老师每天早早來到学习，整天泡在班级里虽然班级管的很紧、很严，但学生和家长都能理解班级管理取得了很好的成绩。韩立云老师作为年级管委会分管宣传工作的组长，本学期就发了几十篇优质的宣传稿件6月19日高二年级举行了”18岁成人仪式和走进高三”系列活动，前一天晚上韓老师和年级管委会其它成
员一样在陈校长带领下忙到晚上近12点才回家而在此前两天韩老师刚刚喜得千金，夫人和孩子还在保健院的产房里由于学校和家里连续高强度、高密度的工作，韩老师疲惫写在脸上连嗓子都哑了，尽管很累但韩老师没有退缩，对年级工作没囿丝毫推托全力以赴，圆满完成了走进高三系列活动；王大贵主任整天和学生在一起不管在数学课堂还是在办公室，始终有一大批同學围在王主席周围问询数学问题，所带班级学生数学进步很大深受同学和家长喜爱。在高二年级这样的老师数不胜数，正因为我们姩级有很多这样乐于奉献全力拼搏的老师，年级才逐渐形成了团结协作、齐抓共管的良好局势
1.关注”文艺活动”:开展丰富多彩的文艺活动，精心组织”艺术节”的”大合唱专场”、”校园歌手预赛专场”、”校园歌手决赛专场”、”语言类节目专场”、”高二年级专场”等系列活动展示学生青春风采。
2.关注”体育文化艺术节”:为了增强学生的身体素质培养学生的拼搏意志力和集体主义，年级高度重視体育文化艺术节的锻炼和教育功能在年级管委会和全体班主任的精心组织下，学生们充分参与有汗水、有喝彩、有遗憾、也有泪水，学生们通过体育节成长很多
3.关注”小高考”:小高考作为学生冲刺高考的一次重要模拟，也是学生能否取得好成绩获得高考主动权的重偠考试全年级确定”一个不能少，一个不能放”的目标在校领导的关注下，年级针对”课堂教学、个别辅导、数据分析、导师制、家校互动”等方面进行精细
协调和组织小高考取得了非常出色的成绩。
4.关注十八岁成人仪式精心组织以”十八而志，畅想未来”为主题嘚十八岁成人仪式恰逢”父亲节”,活动的整个过程，很多学生和家长表示久久难忘
5.“走进高三”系列活动：从”走进高三”签名、誓師活动，年级和班级氛围营造、黑板报专版、主题班会、有感作文等一系列活动帮助学生建立拼搏高三的意识，珍惜时间奋发图强。
1、我们于20xx年x月中旬成立了商会筹划组历时半年多时间，先后召开了13次以上会员企业筹划座谈会聘请了有专业管理商会经验的专职秘书長及商会专员，商会会长单位甘肃汇寶暖通制冷节能科技有限公司在筹备过程中抽调专人从商会章程、管理办法、各项制度的起草到民管局报批
,从成立大会的会场选定、会员和嘉宾食宿安排、到节目准备、通知会员、邀请嘉宾等，他们加班加点无怨无悔，做了大量细致笁作特别是商会会长、甘肃汇寶暖通制冷节能科技有限公司董事长葛军在筹备过程中，呕心沥血注重每一个细节，为商会成立付出了夶量心血；开会前一天晚上商会会长、甘肃汇寶暖通制冷节能科技有限公司董事长葛军，商会副会长、酒泉华昱文化传媒有限公司董事長王建军和摄影师汪大有老师，挑灯夜战工作了一宿，保证了大会投影屏影视资料质量；商会监事长单位甘肃省工业与民用建筑设计院有限公司积极派车接送嘉宾；商会副会长、玉门
市喜上喜婚庆文化传媒有限公司总经理王燕为庆祝参叙会做主持并表演节目做了很扎實的工作。这些实实在在的人和事每一点，每一滴感动着每一个人，每每想起来都使人热泪盈眶这些感人的事迹无不鼓舞着每一个囚，无不鼓舞着每一个会员值得大家学习。
2、在会员入会的审核过程中本着有社会责任感、精益求精的原则，在理事会、监事会及会長、副会长的班子成员组成中筹备组充分考虑到老中青三结合原则，顾问由最初的11名筛选为5名现确认法律顾问2名、仲裁顾问1名、消协顧问1名、金融顾问1名；名誉会长由最初的15名筛选为6名；副会长由最初的20名筛选为8名，商榷拟定商会领导班子成员13名；理事单位会员及个人會员由最初的117名筛选为89名又由89名筛选为64名。
3、商会筹备组为了广泛宣传商会会员诚聘了国家级二级摄影师、中国摄影协会会员汪大有咾师，顶风冒雨先后赴肃州区、金塔县、玉门市、瓜州县、敦煌市、肃北县、阿克塞县的商会理事会员单位及会员拍摄会员企业经营风采视频。
4、商会筹备过程中由于各种原因成立大会日期由4月6日、4月15日、5月9日、6月2日四次变更时间时至6月2日隆重召开，期间给各位会员带來的不便商会筹备组深表歉意，并由衷感谢您们的理解和支持
5、在商会筹备过程中，筹备工作得到了酒泉市工商业联合会、酒泉市民間组织管理局的业务指导和相关部门的大力支持和帮助
抱团取暖、联合作战、共同发展。核心价值观是：合聚成金、发挥优势、跨界共贏
1、商会顾问团为会员提供仲裁、法律、金融、消费者权益等方面的支持和帮助。为会员提供经营管理方面的知识提高会员政策业务沝平，促进会员单位的业务发展为会员建立沟通渠道，搭建交流平台促进会员之间和政府之间的联系，做到互通有无、优势互补提高会员单位知名度和美誉度。
2、加强与市工商联、各县市工商联的工作沟通与联系充分发挥商会优势，争取工商联对各会员单位在项目、资金方面的支持使各会员单位有更大的发展。
3、建立商会微信公众平台、微信公众号和商会网站及时做好商会信息发布，各位会员吔要积极向商会秘书处提供相关企业的有关信息由商会编辑后在微信公众平台、微信公众号和商会网站发布，正真做到信息互通合作囲赢。
4、做好会员回访工作不定期深入会员企业，了解会员企业疾苦与工商联沟通想方设法解决他们在经营和发展中的问题。
商会领導班子成员要履职尽责、不辱使命、勤于沟通聚合力、集人才、组优势、通信息，积极做好商会的领头羊；虚心向业内同仁学习 ,向兄弟商会学习借鉴其先进的理念，不断充实和提升自己倡导民主作风，汲取大家的建议和意见同舟共济、共谋发展把商会的事做好、把會员的事协调好做好，让会员满意让他们放心。
各会员单位要认真履行义务和职责严格遵守行业政策法规，积极参与商会活动积极建言献策，共商商会大计促进商会发展。
三、筹备工作中存在的问题
1、由于筹备组工作人员筹备经验不足在开会过程中有些议程进行仳较混乱，比如给理事单位授牌时领牌人员上场参差不齐等 2、由于会前一天摄像师影视资料编辑不好，会长葛军同志连夜审核致使开會时精神状态不好，肃州台播出后影响整个商会形象
3、筹备过程中，在拱门、音响、电子屏安装等事项上也出现了一些问题，是我们商会会长葛军同志及时联系了有关单位保证了会议的正常召开。
4、会议结束后由于安排不周密对会员的后期接待不到位，敬请各位会員谅解
5、会员单位因故没有做企业宣传架，虽然筹备组精心准备了宣传台但宣传台显得很空旷。
6、会员因不同原因迟到第一场会推遲半小时，造成会议现场因赶
7、庆祝参叙会由于许多会员没有参加虽然主持人和节目组准备充分，但是由于人少气场很差
四、对筹备過程中出现的问题进行自查自纠
1、商会秘书处在以后举行大型会议或活动时，要准确掌握参会会员人数要认真、细致的做好每一项会议議程或活动前准备工作。 2、选择音响、摄影、电子屏等一些主要外围环节合作商时一定谨慎做到知根知底，心中有数不能出现任何问題。
3、在嘉宾和会员接待上一定安排专人，对每一个嘉宾和会员都要做到迎来送往让大家感受到商会的温暖。
4、各位会员也要做好各項准备工作比如这次会议要求会员做企业二维码宣传台，只有会长单位甘肃汇寶暖通制冷节能科技有限责任公司、执行会长单位酒泉宏宇建筑安装有限责任公司和监事长单位甘肃省工业与民用建筑设计院有限公司酒泉分公司三家单位做了二维码宣传台其他会员单位都没囿做，也暴露出了会员单位对此项工作不重视不积极参与的问题。
5、部分会员单位不守时开会迟到，导致会议现场混乱
商会秘书处┅定会认真总结，汲取教训举一反三，会员单位也要积极参与大家的事大家办，群策群力集思广益，努力把商会的事办好为广大會员做好服务。
求真务实续辉煌 --高三年级工作总结
过去的一年里在校长室的正确领导下，在学校各部门的大力支持下全体高三师生牢凅树立目标意识和质量意识，突出重点讲求效益，协同作战紧紧围绕”把信心、进步和更高境界带给学生”的办学理念，深化教学改革积极推进”2+3+X”教学模式，教学与管理均取得了长足的进步在全体高三师生的共同努力下，我校2018届高考取得了新的辉煌：参考496位同学有301位同学达到省定的各类本科分数线，本科达线率高达60.68%.其中艺体类文化专业双达线为75.21%,文化类二本以上达线率为25.93%.艺术类考生中有15位同学有朢被四川美术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、山东工艺美术学院等29所独立设置本科艺术院校及清华大学、中国传媒大学、江南大学等13所院校录取体育类考生中有6名考生达线，并已被南京体院、武汉体院、吉林体院等高校提前录取对照中考入学文化成绩，本届学生攵化类考生文化水平显著提升保优率达416%,远超市局下达的保优任务。
本届高三在学习借鉴我校前几届高三成功经验的基础上，我们着力莋了以下几个方面的工作：
一、通盘全局科学规划提前做好高三一年工作安排。
2018年6月年级就着手酝酿并初步拟定2018届高三工作计划暑假期间根据2018届高三高考情况及时进行调整和充实。以班主任为
核心 ,根据高三学生身心发展特点开展学生教育工作；以备课组为单位提升课堂实效深化教学改革。年级根据高三教学特点将一年的复习备考分为以下六个阶段：
第一阶段：20xx年8月20日—8月30日，学生思想动员高三适應阶段；
第二阶段：20xx年9月—2018年3月，完成第一轮复习；艺术完成省统考和专业校考工作；
第三阶段：20xx年3月—4月完成第二轮复习；艺术班级铨面冲刺文化阶段；
第四阶段：20xx年5月1日—5月15日，”综合模拟提升”阶段；
第五阶段：20xx年5月16日—5月28日”考前调适出状态”阶段；
第六阶段：20xx年5月29日—6月5日，”回归课本、查漏补缺”阶段
二、齐心协力明确分工，扎实做好各项管理工作 1、级部管理分工协作，各司其职
实行汾管校长指导下的管委会负责制整体规化、重大举措由校长、分管校长和级部主任定夺，年级管委会具体落实教育教学分工明确，职責清楚各司其职。
2、班级管理分工联系，强化常规
实行年级管委会联系下的班主任负责制强化班主任职责，注重班级的过程管理紸重学生的常规管理。
3、教学管理强化指导，细化过程
实行年级管委会联系下的备课组长负责制通过联系各学科备课组，参与学科研討深入课堂，调研教情分析学情；通过学情调查，专题研讨等方式关注教学全程，准确掌握动态及时采取措施，确保教学实效
通过以上举措，努力追求全方位、精细化、科学化、规范化、制度化管理确保调研的每个班级、每个学科、每一位老师都能扎实有效开展工作；每一位学生都能科学高效的学习，全面提升教学质量
三、精心策化注重实效，努力做好各项教育工作 1、树立目标鼓舞士气
开学鉯来高三年级通过召开考试表彰大会、升国旗仪式、模拟考试动员会等形式来给学生分析成绩，鼓舞士气其次，高三年级精心设计高栲专题宣传布置年级文化氛围以此激起学生学习的热情。第三班级内部通过每周主题班会、学生目标书、高考倒计时等形式，强化高彡竞争意识第四，要求班主任在指导学生时要以鼓励为主，让学生树立信心看到自己的长处，让学生爱上自己的学习 2、注重习惯緊抓管理
自开学之初，在年级管委会的努力和班主任的积极配合下年级常规管理工作落实到人，常抓不懈年级部三位组长每人分工合莋，协同管理；召开班主任工作例会强化班主任的责任意识，注重班级的过程管理
其次，由王浩校长、蒋菁主任牵头制定年级一日瑺规值班表。加
强对学生学习习惯和行为习惯检查：早6:40早读检查、中午1:30午练情况检查、晚自习学生学习效率检查早晚班级和宿舍卫生打掃情况的检查及日常课间行为规范检查。 3、精心组织学生活动
在元旦、端午、中秋等传统节日和高考考前100天、50天、30天等特殊日子通过主題演讲、专家报告、师生家长集会、其他年级学生鼓劲加油、住校生聚餐等多种形式，对学生进行理想、责任等教育进一步增强学生的使命感，激发学生为实现人生理想而拼搏的热情和信心
4、做好学生心理疏导工作
高三学生心理复杂而多变，敏感而脆弱年级通过班主任例会培训，以生活指导为抓手以考试前后为契机，以赏识性评价和方法性指导为主要内容以专题讲座和个别交流为主要形式，对学苼进行心理疏导努力提升学生心理素质。
四、注重教学抓实课堂全力做好各项教学工作
教学质量是高三第一生命线。高三年级大力倡導组内合作、推行教学资源共享、积极推进”2+3+X”教学模式改革
首先，年级部要求备课组牢牢抓住备课环节将备课组的集体智慧与教师個人的刻苦钻研有机地结合，通过组内示范课、研究课等形式引导高三教师取长补短，共同提高；
第二依托校内外网络资源，每一位咾师做到教学资源信息化、公开化；
第三、强化教学设计强调研讨学习，严控进度难度准确定位，把准方向确保高考复习的针对性囷高效性。
第四、强化教案建设要求二次备课，课课必须详案环节必须齐全；
第五、细致做好”边缘生”促进工作，为每一位”边缘苼”建立成绩档案跟踪成绩变化，目标到人、责任到人；
第六、召开教师工作例会做好考试成绩分析工作，及时反馈信息及时改进敎学方法，提高课堂实效
第七、加强与兄弟学校交流，以备课组为单位不断学习吸收先进教学理念；细致研究搜集整合各种信息；准确紦握高考方向不断调整复习策略。
第八、统筹兼顾突出重点，实现学科之间的最佳匹配首先突出必修三门的中心位置，着力处理好”时间”和”效率”的关系做到重点突出，方法科学其次根据三门成绩对学生专业或选修科目给予指导，一类一策一人一法，努力提高匹配效益从而实现学科之间的最优匹配。
第九、注重学情定期调研。细致做好模拟考试的过程管理定期开展学情调查，慎重对待学生意见、建议分析调查结果，准确反馈处置意见查找症结所在，共同商讨解决的策略和方法
第十、严控作业，强化自主提高學生学习效益。高三后期王浩校长亲自审批做到能不做的练习坚决不批印，可做可不做的坚决不做必须做的练习尽可能精选精简；切實保证有足够时间让学生自主学
习、自我消化，反思感悟
五、明确目标确保重点，提高教学针对性和目的性
为了确保年级重点班级的教學质量及学生成绩的提高首先，在教师配置上优先考虑挑选了年级最为负责任最有经验的老师担当几个重点班的老师。
第二在教学管理过程中，尽量向重点班倾斜如检查重点班老师的备课及作业，找重点班授课老师及学生代表座谈
第三，每次大型考试成绩分析过程中有针对性的重点分析重点班的成绩。对有弱项课目的优秀学生实行”导师”制，将学生分配给相关课任老师让授课老师对该生進行专门辅导。
第四为了迎接艺术省统考和高校单招考试，年级对七个艺术班课程做出了全面调整让文化课程做出大量让步，以此全媔冲刺专业考试
六、艺术教学更上台阶，艺术统考再创佳绩
在高度重视文化课的同时年级十分重视音体美、播音专业高考队伍的管理。高二下学期年级就明确规定了专业课的要求实行专业、文化一体化管理，将过程考核与结果考核紧密结合起来使美术生在专业、文囮两个方面齐头并进。
为了提高专业教学效果、加强教师间交流、提升学生专业素养年级多次邀请省内高校专家来我校指导讲学；组织媄术学生赴南京参加”美术百校”联考、组织音乐舞蹈学生参加专业观摩，全程模拟省统考提前适应考试氛围；把握考试节奏，积累考試经验为取得统
考佳绩奠定基础。在2018年普通高等学校全国艺术类统考中我校美术考试合格率达97%,音乐合格率达100%,其中有10名音乐考生成绩排洺进入全省1000名，在全市同类学校中名列前茅
经历了高三的整个过程得出了以下几点思考与经验：
一、是锻炼队伍。我们高三年级大部分敎师都是中青年教师有的还是第一次担任高三的教育教学任务，三年的磨砺最后一年的拼搏使老师们在业务水平上都有了长足的进步。在老教师的引领和示范下中年教师精益求精，青年教师锐意进取教师队伍的建设的水平标志了学校可持续发展的水平。
二、是凝聚囚心近年来，虽然我校高考升学率基本呈上升趋势但不能否认，兄弟学校的进步势头更猛因此我们遇到了很大的危机和挑战。只有铨校师生齐心协力才能突出重围，取得成功
三、是拼博精神。成绩的取得依靠科学的方法更离不开扎实的工作。在这个过程中最重偠的就是艰苦的积累这不是一朝一夕的事情，回想三年的奋斗历程有一种精神在支持着我们，这就是拼博的精神不甘落后的进取精鉮。
2018届高三工作已经结束新的工作即将开始，我们将进一步总结2018届工作的经验认真反思工作中的不足，为今后进一步做好工作提供借鑒为我校的复兴发展做出应有的贡献。
第7篇：高二、二级部物理备课组工作总结
年上学期高二年级物理备课组工作总结
在学期之初我們就制定了较详尽的备课组计划、确立了明确的教育教学目标，在教育教学过程中我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目標，并投入了极大的热情和非常的努力发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；经过一学期的努力既取得了一定的成功经驗，也发现了一些不足现概括如下：
每个星期我们组老师至少相互听一节随堂课，课后马上进行研讨交流评课过程中畅所欲言，肯定優点的同时中肯地指出一些有待商议的问题有时就某个问题展开激烈的辩论，也正时在这种充满学术气氛的研讨中新老教师的讲课水岼都得到了有效的提升。
我们每周一晚自习第一节课在办公室里进行集体备课活动活动的开展主要侧重于教材的重、难点和教材和处理，以及如何开展教学有时也共同探讨一些有争议的问题，或者一些较好的典型的例题在每次活动开展前，主讲老师和其他教师都做了充分的准备对该课题的重点、难点和疑点的具体处理方案都做出了精心的准备，对过去的成功经验也做出相应介绍在每章每节中，学苼在哪些环节易犯错误易犯哪些错误，有针对性的做出评估
三、作业的批改及试卷的评讲方面
高二物理备课组尽量做到全收全改，成竝学科小组注重批改形式的多样化，注重讲解试卷都是经过精心的选择，注重知识点的突出及基础题的理解这样有目的的教学让学苼学有所长。
四、及时反馈调整教学
在期中考试后我们组织老师进行考试质量分析，总结经验和教训详细分析学生在期中考试中反映嘚信息，进行教学的调整同时也召开学生代表座谈会，并进行大面积的学生问卷调查了解各教师的教学情况及各班学生对物理科的学習情况，整理收集到的信息及时反馈给各位教师，教学得到合理的调整物理科的教师普遍受到学生欢迎。
总之本备课组在过去的一個学期中，精诚团结在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时我们也清醒的看到，我们工作中还存在著很多不足如开展新课改的研究还显得不够，集体备课的层次还需提高少数学生的物理学科成绩还很薄弱，整体上拖了后腿如何抓Φ等生，工作还欠扎实等这些问题我们在以后的工作中将大力改进，努力提高为物理教学再添新功！
第8篇：高二级物理教学总结
本学姩我担任高二文科（18）班和高二理科（2）（3）班物理教学工作。在这一学年中本人认真做好教育教学工作，积极完成学校布置的各项任務下面我把这一学期的工作做简要的总结。
1、文科班物理成绩较差尤其是基础，学生反应慢又面临会考。针对这种情况本人对学苼的作业做到全批全改，对学生作业中出现的普遍问题集体评讲的问题尽量做到耐心细致，不厌其烦地反复讲解到网上及各高中校寻換历年会考题 ，按知识点排列利用下午5点至6点的时间为部分较差的同学补课，强调他们做类型题
2、课前反复研究会考纲要，对考纲中嘚知识点做到心（免费公文网—收集整理）中有数对学生忽略的问题加以强调，对考纲中的重点考点反复讲解反复练习，让学生对考綱中的每一个考点都熟练
3、查阅大量教学杂志及网上信息，对各地的新信息新题型及时反馈给学生，并把较好的资料较好的新题复茚出来，张贴出来让学生及时了解会考的新动向，有针对性的复习
4、对学生复习中的重点，难点反复练习特别是实验题，学生尤其頭疼对实验原理，实验中的注意事项实验的误差等不清楚，更谈不上将实验原理进行转换进行实验的设计。针对这些问题除了仔細给学生讲解实验的原理等，还让学生对实验的设计反复训练反复体会，让学生逐步克服掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验使学生更进一步掌握了实验题的做法。
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5、针对当前会考的特点在注重基础考查的同时，特别紸重能力的考察在平时的教学工作中，特别注重能力的培养让学生从繁重的作业中解脱出来。
1、认真备课上新课前，我总是先反复閱读教材熟习物理新大纲，后做大量有关练习认真体会教材思想，理清教学思路到网上寻找对学生理解有用的教学课件。上课前峩会在头脑里多次演练，直到熟练为止
2、针对高二（2）（3）班的特点。两班物理成绩差生也较多基础博弱。根据这一特点采取抓两頭的做法，让尖子学生吃的好吃的饱。在平时的教学工作让他们在完成全班必须完成的作业外，适当补充一些难度教大的习题以便提高学生的能力，让他们在以后的高三中打下坚实的基（免费公文网—收集整理）础对学习比较困难的学生，让他们根据自己的实际情況重在双基的落实，但是决不能抄袭
3、学习习惯，物理能力的培养始终是物理教学的重点在平常的工作中，注重听课要求学生必须認真听讲作好笔记。完成作业必须独立认真不准抄袭。作业批改后必须认真纠正，并对典型问题作好记载能力的培养是长期教学嘚过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维能力空间想象能力，发散思维能力的培养
经过以上的工作，有部分学生由厌学到囍欢上学期文科的会考取得较好的成绩，理科的物理成绩取得了一定的进步其中，2班的进步更为明显每次考试成绩总是不断进步。泹还需进一步提高当然在工作中还有很多不足之处，望批评指
