蔡士魁的作者简介简介

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-05-05 09:14 标签： 蔡士魁的作者简介

《只有一个地球》教案 教材分析 《只有一个地球》,本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理说明了保护的球生态环境的意义。　　 教学目标 　　知识与能力: 　　1.学会十个生字,正确读写“遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲”等词语 　　2.体会说明文用词的准确、严谨,学习说明的方法。 　　3.感受说明方法的表达效果 　　过程与方法: 　　1.默读课文,画、批说明方法。 　　2.借助列表,理清说明顺序 　　3.阅读图表资料进行拓写练习。 　　情感态度与价值观: 　　1.懂得“只有一个地球”的道理 　　2.增强爱护环境、保护地球的意识。 　　二、教学重难点 　　教学重点: 　　明白人类的生存依托于“只有一個地球”,懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境 　　教学难点: 　　通过联系实际思考问题,加深对课文的理解,提倡学生将保护地球的意识付诸行动。 　　三、教学策略 　　1.借助资料、结合说明方法感受只有一个地球 　　2.通过读、思、议等教学方式 [来自e网通客户端]

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《只有一个地球》的作者是李剑波、蔡士魁的作者简介李剑波是现任导师。蔡士魁的作者简介很年轻

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只有一个地球 李剑波、蔡士魁的莋者简介 东营经济技术开发区东凯实验学校 赵秀清 学习目标：1熟读课文梳理文章内容，明确地球的特点；2品读课文了解说

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