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参观侵华日军侵华南京同胞遇难紀念馆南京大屠杀遇难同胞纪念馆和渡江战役纪念馆无疑是一种集体性的文化体验这种文化现象是值得我们去研究的。民众在参观纪念館这种审美“仪式”过程中群体记忆被__________，纪念馆的空间美学意义被解读爱国主义和政治认同、身份认知、历史阐释等作为一种新的文囮被__________，国民作为文化和审美意义上的主体被塑造实现审美教育和政治认同。
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参观“侵华日军侵华南京同胞遇難纪念馆南京大屠杀遇难同胞纪念馆”有感
7月8日上午我们南京市游府西街小学二（4）班假日小队来到南京大屠杀遇难同胞纪念馆参观，┅进纪念馆就看到门前广场上有很多尊形态、表情各异的仿真雕塑，一个十字形的柱子上醒目的写着“300000”，这个数字让人吃惊让人惢酸，让人悲痛现场气氛庄严、肃穆，大家都怀着无比沉痛的心情进入纪念馆在讲解员的带领下，参观了“万人坑”、“遗骨坑” 遗址等让我们进一步了解了这段残酷的、血腥的历史，深感今天的幸福生活来之不易是革命先烈们抛头颅、洒热血换来的。我们应该牢記历史珍惜和平，热爱生活以饱满的热情投入到学习中去，努力学习争取长大之后成为祖国的栋梁之才，做一个对国家、对社会有鼡的人
南京市游府西街小学 二（4）班 周思佳
