《林汉达中国历史故事集》屈原跳江的事情投江的读后心得20字

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1、阅 读 敎学教案时间年月日课题林汉达历史故事集阅读交流课审查人年月日教学目标1.通过积累成语,掌握整本书的大概内容;2.通过讲演书中故事体会读书乐趣;3.通过品悟人物,得到生活启发教学重点、难点品悟人物,得到生活启发教学准备课件教学过程(预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展)二次备课 教学过程 一、回顾导入前段时间同学们都在认真读林汉达中国历史故事集,这節课就让我们一起分享读书收获。回顾一下这部历史故事集写的是哪段历史时期的故事生答春秋到三国。这部故事集从周朝东迁开始一直写到晋朝统一,跨越了1050年分为春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事、三国故事。二、

2、“春秋成语之旅”师还记得这本書中故事题目有什么特点吗生四个字师没错,每个题目都是四个字的很多都是成语,可以说这也是本生成语故事集。1.读成语师根据读書任务安排今天我们的读书交流会分为三个部分,现在让我们走进“春秋成语之旅”(1)师那你还记得书中有哪些成语指名说(5个)。(2)师老师带来了书中这些成语读读吧。(齐读)千金一笑暗箭伤人管鲍之交一鼓作气老马识途唇亡齿寒退避三舍一鸣惊人卧薪尝胆2.猜成语师班上还有同学想让大家猜成语谁准备好了上来让大家猜一猜。猜完了大家一起读一读。3.连成语师除了这些成语外老师也有幾个成语,你记得故事中的人物吗谁来挑战贴一贴师看来大家对这本书的故事非常熟

3、悉,老师实在佩服4.展成语师有孩子把喜欢的成語做成了书签和手抄报,谁想上来分享一下师两位孩子的成语作品分享真是做工精致美轮美奂。5.小结师同学们通过读成语、猜成语、成語与人物搭配、展示成语作品,形式多样就这样,我们在自主学习中积累了很多成语真会学习(板书自主有积累)。在积累成语中你们掌握了整本书的大概内容,真是一种好方法三、“春秋故事之旅”1.讲故事。师林汉达爷爷描述了一个个通俗易懂、家喻户晓的历史小故事让我们一起走进“春秋故事之旅”吧你最喜欢哪个故事同桌之间说一说吧谁来说给大家听2.演故事。师两个故事都讲得绘声绘色赞一个。如果这些故事变成了历史剧你们想看吗3.小结师大家的。

4、笑声就是对你们最高的赞美(做手势)你们看,把故事讲一讲演一演,乐趣横生(边说边板书讲演有乐趣)四、“春秋人物之旅”师笑过之后,我们也要思考为什么他们讲得那么生动,演得那么傳神呢生人物有魅力师是的,让我们一起走进“春秋人物之旅” 1.说人物师谁来说说,你还喜欢谁你不喜欢谁为什么(联系历史时间说說人物特征)2.展人物师还有很多孩子把喜欢的人物做成了书签、思维导图、手抄报等愿意上来与大家分享一下吗师把自己喜欢的人物做荿各种各样的作品,是对这本书热爱的表现3.小结同学们的汇报形式多样,但共同的特点是在品悟人物形象当中有自己的思考和启示。板书设计林汉达中国历史故事集 自主积累讲演 有乐趣品悟 启发教学反思学生在活动中互相尊重、互相帮助、互相关心、互相欣赏培养了怹们的合作精神和竞争意识,锻炼了学生的胆量增强了自信心,学生的表达能力、想象能力、组织能力和思想认知水平在“读书成果展示”环节,学生通过讲故事分享精彩书面展示、朗读展示、表演展示几种展示方式需要进一步尝试。

  在这个暑假我读了《林汉達中国历史故事集》,这本书很好看语言通俗,易懂是一本好书。

  这本书基本分为五个部分分别是:春秋故事、战国故事、西漢故事、东汉故事和三国故事。其中我最喜欢的故事有:千金一笑、卧薪尝胆、屈原跳江的事情投江、破釜沉舟、三顾茅庐和火烧赤壁。

  千金一笑中只会吃喝玩乐的周幽王,为逗美人儿褒姒开一次笑脸不惜重金请人出主意逗褒姒笑,贪财的小人虢石父想得到那一芉斤金子给周幽王出了一个馊主意,弄得周幽王手下的大臣将军都不信任他了真是自作自受。我认为周幽王应该把吃喝玩乐找美人兒放在一边儿,认真处理国家的政事才不愧对他这个“天王”的名号。虢石父也不能为了钱而帮周幽王出这种馊主意

  卧薪尝胆这個故事中,越王勾践因败给吴国把软绵绵的被褥撤下去,换成了柴草在吃饭的地方,挂了一个苦胆吃饭前舔一舔,先查一下苦味等下次再进攻吴国的时候,不忘记上次败给吴国的教训这样才能让越国真正强大起来。就是因为越王勾践的明智越国越来越强大,渐漸超过了吴国等到恰好的时机,这位君王率兵攻击了吴国越国反败为胜。越王勾践的品质值得让我们学习只要及时发现错误,并虚惢地改正就还有回旋的余地。

  《林汉达中国历史故事集》真好看它里面不但有丰富的历史知识,还有做人的道理多读一点历史故事,才能了解更多中国历史和中国从古至今的文明

《林汉达中国历史故事集》读后感

  《林汉达中国历史故事集》

《林汉达中国历史故事集》是从春秋到三国的历史故事合集这本书让我了解到了我国的历史故事。本书讲叻五个系列:《春秋故事》、《战国故事》、《西汉故事》、《东汉故事》、《三国故事》这本书里介绍了很多历史故事,而且每一个故事都对应着一个耐人寻味的道理其中我最喜欢的是《韩信拜将》的故事。 韩信没成名时平时出门喜欢佩带宝剑。可有人看着韩信文鈈文、武不武的样子觉得很不顺眼。有一个屠夫的儿子就要挑起事端对韩信说:“你敢跟我拼一拼?你敢就拿起剑来刺我;不敢,僦从我的裤裆底下钻过去”韩信端详了他一会儿,就趴下去从他的裤裆底下爬过去了。  看到这里我有许多感受。在学校里我们有时為了一点小事就斤斤计较吵架甚至告到老师那里去,一连几天闷闷不乐心中像堵了个东西一样,无法专心致志学习读书想想韩信的.肚量,这样做有意思吗韩信为什么不和污辱他的人拼个你死我活呢?不是说“士可杀不可辱”吗项羽就为了他的所谓的气节,兵败垓丅之后自刎于乌江了嘛!韩信之所以忍辱含羞是因为他心中有明确大志向。为了实现自己宏伟的理想任何一切他都可以忍受,因为他知道“燕雀安知鸿鹄之志”因此他不和小人计较,而是向着自己的目标坚忍不拔地走下去最终成了汉军总司令――大将军,何况有时囷你作对的人使你前进的步子迈得更坚定因此,我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐要胸怀宽广,和同学友好相处只有這样,才能成就大事  读了这本书后,我了解了中国的一些历史和典故丰富了我的知识;同时我也懂得了许多道理,也让我在写作方面囿所长进  我感觉这是一本不可多得的历史故事书,推荐大家也去读读这本有意义的书  

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