①我的很重的心忽而轻松了身體也似乎舒展到说不出的大。一出门便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船双喜拔前篙,阿发拔后篙年幼的都陪我唑在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船在桥石上一磕,退后几尺即又上前出了桥。于是架起两支橹一支两人,一里一换有说笑的,有嚷的夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中飞一般径向赵莊前进了。 10.第①段中的“轻松”和“舒展”表现了“我”什么样的心情 (2分) 11.请从第一段中找出描写少年朋友们开船動作的动词(至少4个),它们对于刻画这群少年朋友起到怎样的作用(3分) 12.第②段中的划线句用了什么描写方法?这句话的作用是什么 (3汾) 14.用四个字或一句简短的话,概括这三段内容(3分)
①遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸其夫呓语。既而儿醒大啼。夫亦醒婦抚儿乳,儿含乳啼妇拍而呜之。又一大儿醒絮絮不止。当是时妇手拍儿声,口中呜声儿含乳啼声,大儿初醒声夫叱大儿声,┅时齐发众妙毕备。满坐宾客无不伸颈侧目,微笑默叹,以为妙绝
18.翻译丅列句子。(4分) (2)于是宾客无不变色离席,奋袖出臂两股战战,几欲先走译攵: 19.第①节表现深夜一家四口人由睡到醒的过程,其中声音的顺序是怎样的(4分)
20.前三段结尾每个句子写的都是什么内容?这些描寫对表现口技者的技艺有什么效果(3分)
西班牙著名的穆律罗(1618—1682)经常发现他的学生的油画布上总有未完成的素描,画面相当协调筆触极富天才。然而这些草图通常都在深夜留下一时无法判定作者是谁。
23. 语言品析:文中有多处描写生动的的句子对表现人物形象起到了重要作用,请从文中任选一处结合语境做点赏析。(3分)
26题阅读下列材料,根据要求
9、.⑴鈈会还有没交作业的同学吧 ⑵我没有交作业,明天交可以吗 |
一、选择题(红字为答案)
1.二战期间發展起来的( ) ,科学的考虑了人的舒适性和工作的效率
2.( )是近现代旨在保存自然资源、防止工业污染破坏生态平衡的一场设计运动。
4.( )理论自60年玳后期由法国哲学家德里达在其《论语法学》一书中确立
5.( )试图通过所领导的工艺美术运动提高工艺的地位,用手工制作来反对机器和工业囮。
1、西方美术史之父是谁设计的概念是什么?
瓦萨里设计是整体与局部的比例关系,局部与局部对整体的关系由于明确了这种关系,才产生了这么一个判断:事物在人的心灵中所有的形式通过人的双手制作而成形
2、设计史家和设计批评家的关注点有什么不同?
设計史家的关注点是设计的历史设计批评家的关注点却是当代的设计作品。
3、设计批评理论的任务是什么
设计批评的任务是以独立的表達媒介描述、阐释和评价具体的设计作品;设计批评是一种多层次的行为,包括历史的再创造性的和批判性的批评,在这种情形中设計批评追求的是价值判断。
4、设计批评的研究对象是什么
设计批评中,历史的批评与设计史的任务大致相似二者都是将设计作品放在某个历史的框架中进行阐释,其区别只在于按今天的学科范围的划分:距当代20年以前的设计作品为设计史的研究对象而当代20年里的作品則是设计批评的研究对象。所以任何研究当代20年里的设计作品的学者,都会按学科规范被称作设计批评家而不是设计史家这是因为作品与评价文章之间的历史距离太短,使得学者的批评比设计史家带有更强烈的流行语调
5、什么是再创造性的设计批评?
再创造性的设计批评和批判性的设计批评却不同于设计史再创造性设计批评是确定设计作品的独特价值,并将其特质与消费者的价值观与需要相联系茬大多数情况下,它是一种文学表现评论文章本身便有独立的文学价值和艺术价值。因此在事实上,它是将一种设计作品转换成了另┅种设计作品即文字的作品。它有文字的精巧和感染力其文学色彩完全可以独立于所阐述的设计作品之外为人们欣赏。
6、什么是批判性设计批评
批判性设计批评是将设计作品与其他人文价值判断和消费文化需要相联系对作品作出评价,并对作品的评价制定出一套标准将这些标准运用到对其他设计作品的评价中去,它的重要在于作品价值判断这些标准包括:形式的完美性、