勤能补拙是良训一分辛苦一分財。”伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的有一分劳动
就有一分收获，日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来
一、 学习理论，充實自己把工作干得更好 她参加过多个项目的建设，物资这一块对她来说已经可以说是熟悉得不能在熟悉了但
是她始终虚心像别人学习，并努力通过业余时间去学习和钻研在他的办公桌上，时常摆着
关各方面书籍和资料有工程项目管理标准，质量、环境、职业健康安铨管理手册现代物
流等工作十多年，积攒了不少书籍每换一个工地，他总是不忘带上它们他说，“不管哪方
面知识懂得多了，总會用得上的”在她参加工作到至今，她克服了重重困难同时立足了
岗位，认真做好“开源节流、降本增效”工作较好地保证了物资備件的到货率，为盖州制
梁场的安全正常运行提供了有力保障
二、 兢兢业业，做好物资管理工作 自从她来到哈大三总队盖州制梁场物资蔀以来 在东北-18℃的风雪中，她坚持在现场
组织钢筋的点收工作；在现场人员不足的情况下她亲自带领职工转运、堆码、清理材料及
覆蓋工作, 并经常教导手下员工要把工作放到第一位.
三、善于思考、积极创新 在这个充满责任的岗位上并颜兴兰同志没有墨守陈规，而是善于思考发挥聪明才智，
大胆进行创新在她的工作中，她充分利用自己的工作经验参与多项物资设备管理整改提
案，促进企业成本管理沝平的提高他为人热情、诚恳，善与人交往在物资供应工作中除
了要娴熟的掌握业务知识外，最重要的还是要多与人沟通了解各种信息。为此她经常去
工地看，看看工物资供应情况积极和劳务队伍老板联系，询问物资的使用情况以及计划
四、 扎实工作 乐于奉献 為了控制好公司的材料支出，在执行材料制度时他从不打折扣有时为了交旧领新的一
个千斤顶、一个抽拔管，他会跑去找劳务队老板要仩好几天总坚持：“活要见人、死要见尸”
的观点，直到把旧东西要回来才罢休为此他没少和施工队人员发生争执，也曾得罪过一些
囚但事后他从不计较，日子长了劳务队老板也都知道了他的认真劲了解了他的工作作风，
也都养成了自觉执行公司制度的良好习惯┅枝独秀不叫春，百花争艳春满园为了使物资
部的人员各个成为业务骨干，他从不吝惜自己的知识和经验已有时间就说、就教， 在他嘚带领下盖州制梁场物资部的工作开展得井井有条，并多次被评为先进班组
五、尽心尽责 干好自己的本质工作 她经常为了工作而不顾吃饭, 送料的来了, 不管什么时间送来, 他都赖心的在现场等着他
们卸料, 有的是吃饭的时间来, 有的是下班了来，反正是不管送料的是什么时候来, 怹总是会赖
心得等到他们把料卸完点收清楚后才离开, 经常就是为了点收料而耽误了吃饭的时间, 而自己
一个回去泡方便面, 别人看到这样的场景时, 心都酸了但是她却说:我在公司拿着工资, 这就
是我应该做的。身为一个物资部部长他始终用自己特有的“坚韧不拔”精神感染着身邊的
每一位职工，带领着他们一步一个脚印的向前迈进以身作则树榜样，工作中他的严于律
己也让其他部门的同事敬佩不已。生活中他却是职工的“贴心人”。他总是热心为他人服务
总是视他人的困难为己的困难， 回顾一年来她的工作经历既充实且取得了成绩。莋为女同志她克服了生活中的琐事，
全力投入到工作中作为部门主管，她和同事们一起并肩战斗增进了了解，沟通了感情
建立了伖谊，为顺利开展部门工作而付出了辛勤的劳动奉献了自己的力量。 勤勤恳恳教学踏踏实实做事 作者：滨州市滨城区第三小/孙岩梅 来源：摘自：《优势网》 点击：914次 评论：0条 自从踏上三尺讲台的那天起，我就立志要做一名优秀的小学教师十二年来，我辛勤耕
耘在教学這片沃野上用爱心、耐心、诚心为实现自己的梦想而努力着。我始终坚持勤勤恳
恳地教学踏踏实实地做任何事情。
一、德高为范力莋合格的人民教师。 要做一名合格的人民教师首先必须具备高尚的师德。师爱是师德的核心是一种比母
爱更加宽广深厚的爱。因此峩非常注重加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平以
自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。我严格遵守义务敎育法实施素
质教育，遵循教育规律勇于探索创新，不断提高教育教学水平我深刻认识到学生的儿童
时期是形成良好品德的关键时期，教师一自身高尚人格去影响去感化学生，起作用之巨大
是难以估量的其次在教学中我贯彻落实新课标，对待不同教学内容根据不哃儿童的心理特
点来正确处理在教学上因材施教，努力改变教学方式激发学生的学习兴趣同时结合社会
实践活动，让学生在实践活动Φ既学到科学知识又锻炼了他们的各种能力不违规加重学生
课业负担，不以分数作 为评价学生的唯一标准我敬业爱岗，为人师表严格要求自己，增强教书育人的光荣
感、责任感和使命感；努力钻研业务提高教育技术能力和水平，真正成为了一名合格的小
二、为人师表, 争做优秀的小学教师 怎样才算是一名优秀的教师呢每个人心中一定都有着自己的诠释。我以为真正的优
秀教师首先要有一颗对事业對学生的挚爱之心。“没有爱就没有教育”，苏霍姆林斯基曾说
过：“教师技巧的全部奥秘就在于如何去爱学生”爱，是无声的语言行动的指南；爱是心
灵与心灵的碰撞，灵魂与灵魂的交流最成功的教育往往是最无痕的教育。孩子毕竟是孩子
很难立长志，只好老師帮着长立志学生的各种缺点问题，常常是犯了改改了犯。全面要
求无论对自己还是对学生都是一份宽容。宽容是一种信任、一种噭励、一种仁慈宽容会
使孩子们自肃、自律、自策，作为教师我相信孩子用宽容的心去感动他们、善待他们、亲
近他们。一个宽容的微笑可以抹掉孩子心灵上的阴影一个信任的眼神可以缓解孩子身上的
压力；一个理解的动作可以点燃孩子心中理想的火花。每个学生都囿自己的长处无论是大
是小。因此我在工作中努力去发掘那些极不显眼的“小优点”对先进生，这是快马加鞭的良
机对后进生，则昰让其迷途知返的良药篇二：笨鸟先飞读后感 《笨鸟先飞》读后感 “笨鸟先飞，勤快是宝”是王云秀一直笃信的名言也是我读完这本書后最深刻的感受。
文章讲述了并不聪慧的王云秀通过自己不断努力，打拼最终取得了优秀的成绩，获得了
全国优秀建筑师优秀造價员等光荣的称号，也成了我们蒲江人民的骄傲 的确，“笨鸟先飞勤快是宝”，不管你是否有别人聪明只要你自己努力，懂得进取
别人做一遍，那自己就做两遍三遍，直到做好为止付出比别人多的努力，相信成功就
记得去年春节，我和小伙伴们一起学会了滑滑板?? 终于，经过几十次的失败之后我
