小古文《雨》想表达的思想感情

今日天阴晓雾渐浓,细雨如丝天晚雨止,风吹云散明月初出。

、理解古文意思背诵古文。

、通过朗读感受下雨和雨后的情景

理解古文意思,背诵古文

感受下雨和雨后的情景,知道作者是怎么打比方的

“是水不叫水,常在雪上睡阴天可能到,晴天就会跑”

《雨》师范读领读,学习“晓”

学生借助课本上的拼音读,

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