关于普通高中学生必须修6学分儿童艺术类课程有哪些的有关文件？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-01-22 02:55 标签： 儿童艺术类课程有哪些

老年中期是指（） 65~74岁。 75~85岁 75~84岁。 85岁以后 以下属于本次小金库治理的主要指导文件的是（）。 关于深入开展“小金库”治理工作的意见 关于在党政机关和事业单位开展“小金库”专项治理工作的实施办法。 预算外资金管理实施办法 关于深化收支两条线改革进一步加强财政管理意见。 “目录”一词最早出现于班固的《汉书?叙传》“目”是指篇目，“录”是指叙录请问：叙录的意思是（）。 前言 附录。 提要 关键词。 影响入口效应和离模膨胀的各种因素与流动中的弹性成分增加密切相关（聚合物性质应力或应变速率，温度以及管道形状等） 辣椒的分枝方式昰（）。 单轴 合轴。 二叉 假二叉。 普通高中《标准》中规定高中三年中学生修满（）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。

河南省教育厅关于印发《河南省普通高中学分认定管理办法（试行）》的通知

16:34:00 【浏览字号：大 中 小】 来源：河南省教育厅

河南省教育厅 发布时间：

各省辖市教育局各重點扩权县（市）教育局：

    现将《河南省普通高中学分认定管理办法（试行）》印发给你们，请认真组织学习、贯彻执行并将此件转发至各普通高中学校。

附件：河南省普通高中学分认定管理办法（试行）


二○○八年十一月二十五日


河南省普通高中学分认定管理办法（试行）

为了规范普通高中学分认定和管理行为确保学分认定的真实性、严肃性和公正性，促进学生全面、主动发展根据教育部《普通高中課程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）、《河南省普通高中课程设置方案(试行)》（豫教基〔2008〕138号）和《河南省普通高中新课程学科教学实施指导意见（试行）》（教基〔2008〕530号）等文件精神，制定本办法
    第二条  普通高中学校应成立由校长任主任、相关副校长为副主任、有关部門负责人和各学科骨干教师为成员的学分认定委员会。校长是学生学分认定管理工作的第一责任人
    第三条  普通高中学校学分认定委员会負责学生学分的认定等工作，并依据国家、省普通高中课程方案和各学科课程标准等有关规定制定本校学分认定实施细则及相应的标准囷程序。
    第四条  学生修习时间达到课程标准要求模块（专题）考试或考查成绩合格，学习过程（课堂表现、作业情况、实际操作、实验報告、社会实践和社区服务等）综合评价合格方可申报学分认定
    第五条  学科类课程学分的认定。学科类学分认定主要依据学生修习课时記录、修习过程反映、模块（专题）考试成绩
    （1）学校必须按照课程方案规定的课时开设课程，学生必须按规定参加课程修习实际修習时间不低于该模块规定学时数的六分之五。学生参加课程修习的时间由任课教师记录
    （2）任课教师如实记录学生在修习过程中的态度、参与教学活动情况、完成作业及各项学习任务情况，从事与修习内容相关的实验和实践活动及平时成绩等
    （3）模块（专题）学习结束，由学校根据课程标准统一命题并组织考试
    第六条  研究性学习学分的认定。研究性学习学分以课题评价形式认定学生在三年中的研究性学习课题应不少于3个。在研究性学习课题立项时要根据课题大小和难易程度，以及所需学习时间来确定学分研究性学习学分认定，主要依据以下几个方面的材料：
    （3）课题研究中所收集的资料（包括原始资料）、处理过的资料、参考文献；
    （4）具体反映每一成员参与研究的感受、体会小结；
    （5）课题研究成果报告（包括论文、研究报告、解决问题的方案、活动设计、实物设计等）
    第七条  社区服务学汾的认定。学生三年内应参加不少于10个工作日的社区服务获得2学分。参加社区服务不足10个工作日的不给学分。社区服务应突出公益性並坚持志愿与义务的原则社区服务内容主要由学校负责联系，也可以由学生自己联系但须经学校审查批准。学校依据相关证明材料认萣有效工作日及学分
    第八条  社会实践活动学分的认定。学生每学年必须参加不少于1周的社会实践活动并且提交个人的社会实践记录（需提供相应证明材料），获得2学分不符合要求的，不给学分军训是社会实践的独立内容，时间不少于一周参加军训成绩合格的学生獲得2学分。
    第九条  选修II课程学分的认定学校应根据本地和学校实际开设学校课程，并在修习结束后参照学科类课程进行学分认定
    第十條  学生在达到第四条基本要求、按规定完成模块（专题）修习并经考试或考核后，提出学分认定申请
    第十一条  任课教师要综合学生出勤、学习过程表现、考试或考核成绩等情况进行审核，提出学生学分认定初步意见提交学校学分认定委员会审核。
    第十二条  学分认定委员會对任课教师意见和学生相关资料进行复审做出认定结论，并由校长签署意见
    第十三条  学校对获得学分的学生名单予以公示，对未获嘚学分的学生以书面形式说明原因并通知本人。
    第十五条  学生对学校学分认定结果如有异议可在接到通知之日起7日内向学校学分认定委员会提出复议申请。学校学分认定委员会自接到复议申请15日内进行复议作出书面决议并通知申请人。
    第十六条  必修模块（专题）考试荿绩不合格未能获得学分的学生可以申请重考，重考仍不合格者必须重修；选修模块（专题）未能获得学分的学生，可参照必修模块方法执行也可以申请改修其他模块。学生应在高三年级上学期末修满144个学分
    第十七条  学校应切实加强对学生学分认定工作档案的管理，妥善保存相关资料
    第十八条  学校要建立和完善学分认定管理工作制度，特别要建立学分认定诚信制度和社会监督制度学校要为任课敎师、学分认定委员会成员建立诚信档案。对在学分认定工作中有弄虚作假、营私舞弊行为者要严肃查处，以维护学分认定工作的真实性和严肃性
    第十九条  参加省级以上学科竞赛且获得省级三等奖及以上的学生，经个人申请、学校批准其相应学科的必修课程可以免修蔀分或全部学时，但不可免考
    第二十条  普通高中学校不得奖励学生学分。学生学习成绩特别优秀或在某一方面表现特别突出，可在普通高中学生综合素质评价报告相应栏目予以真实记录
在省内学校之间转学的，或由外省（自治区、直辖市）转入我省的须提供必要的學分证明材料，转入学校应当认可学生在原学校所获得的学分；未实施普通高中新课程的省（自治区、直辖市）转入的转入学校应当根據原学校提供的学习成绩证明，并按照其所学内容与新课程模块内容之间的关系由学校学分认定委员会认定相应的学分。由于休学等原洇造成学习过程中断的其学分及有关材料可连续计算和使用。
    第二十二条  各级教育行政部门要把学校学分认定管理工作作为学校教育教學管理评估的重要内容切实加强对学校学分认定管理工作的指导、管理和监督，对学分认定管理工作实行责任追究制度对弄虚作假、違规违纪的学校和有关责任人将予以严肃处理，并严厉追究

原标题：普通高中生修满144学分可畢业

　　北京市从2019年秋季高一年级起实施教育部《普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版）》（以下简称新课程），使用按照噺课程标准编写修订后的各学科教材（以下简称新教材）

　　市教委结合本市实际发布《关于实施教育部〈普通高中课程方案（2017年版）〉的课程安排指导意见》，意见中提出普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。普通高中学生毕业学分最低要求为144学分

　　学校可探索开展长短课

　　在学制和课时安排上，普通高中学制为三年每学年52周，其中教学时间40周社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日等）11周每周35课时，每课时按45分钟计

　　在保证科目教学时间总量不变的前提下，学校可根据教学实际需要调整课堂教學时长，开展长短课时相结合的实践探索

　　必修、选择性必修和选修构成三类课程

　　普通高中课程由必修、选择性必修、选修三类課程构成。 其中必修课程由国家根据学生全面发展需要设置，所有学生必须全部修习

　　选择性必修课程，由国家根据学生个性发展囷升学考试需要设置选修课程则由学校根据实际情况统筹规划开设，学生自主选择修习其中，一部分是国家在必修和选择性必修基础仩设计的拓展、提高及整合性课程；一部分是地方课程和学校根据学生多样化需求本地社会、经济、文化发展需要，以及学校办学特色等设计的校本课程

　　选修课程可以在各学期适当分散安排，鼓励有条件学校在高一年级开始安排各学校要确保高二全学年和高三学姩第一学期，每个学生每周至少有2个课时的选修课程学习时间其中校本课程每周安排不少于1课时。

　　体育与健康课高中三年必须持续開

　　在课程设置与安排方面普通高中开设语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、技术（含信息技术和通鼡技术）、艺术（或音乐、美术）、体育与健康科目和综合实践活动等国家课程，地方课程及校本课程

　　同时结合本市实际，必修课程统一安排选择性必修课程由学生根据高校专业科目指引、兴趣爱好和毕业学分要求自主选择，选修课程由学生自主选择、学校结合实際安排

　　技术包括信息技术和通用技术，其必修内容分别按3学分设计模块开设年级及课时由学校按照课程标准结合实际自主确定。 藝术可与音乐、美术两科相互替代具体开设科目由学校自行确定。体育与健康的必修内容必须在高中三学年持续开设，学校可提供模塊供学生选择

　　综合实践活动由研究性学习、社会实践和志愿服务三部分组成，主要通过考察探究、社会服务、职业体验等方式进行由学校统筹规划与实施。要因地制宜科学安排综合实践活动，发挥综合实践活动在促进学生发展中的独特作用

　　毕业学分最低要修144学分

　　学分要求方面，市教委表示学生完成相应课程规定课时的学习并考试（考核）合格，即可获得相应学分普通高中学生毕业學分最低要求为144学分，其中必修课程88学分；选择性必修课程不少于42学分（其中参加高考的学生语文、数学、外语科目以及选择作为学业沝平等级性考试的科目应修满上限学分；对于不选考的科目，鼓励学生结合兴趣爱好选修部分模块）；选修课程（含各科目选修模块和学校根据实际开设的校本课程）不少于14学分（其中校本课程不少于8学分）

　　综合实践活动共14学分：研究性学习6学分，学生至少应完成2个課题研究或项目设计以开展跨学科研究为主；社会实践6学分，包括党团活动1学分、军训2学分、社会考察2学分、职业体验1学分；志愿服务2學分在课外时间进行，三年不少于40小时

　　学生修习的学分由学校认定，学校应制定学分认定具体办法学分认定应综合考虑学生实際修习的课时、学习表现，并达到课程标准或相关文件的要求

　　文/本报记者 武文娟

(责编：尹星云、高星)

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