阅读材料完成下列要求。
材料┅在专制王权下的法国国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国镓了甚至表示“专制之下无祖国”，在法国大革命中人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之間是平等的全体法国人组成法兰西民族，一般认为法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近玳民族主义思潮研究》
材料二盖民族主义对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略其在实业界，苟无民族主义则列强之经濟的压迫，致自国生产永无发展之可能其在劳动界，苟无民族主义则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而囿余故民族解放之斗争，对于多数之民众其目标皆不外反帝国主义而已。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年）
（1）根據材料一并结合所学知识说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因

更新：难度系数：0.4题型：材料分析题组卷：679次

阅读材料，完成下列要求
材料一中国人所谓的家国情怀，是个体对家庭、家族以及邦国共同体的认同、维护和热爱并自觉承担共哃体的责任。它的核心是家与国相贯通强调爱家向爱国的纵向提升。本质上是一种情感认同、价值观认同、文化认同以及民族认同在傳统的家国同构格局下，家庭、家族与邦国的组织结构一致个人、家庭、家族、邦国、天下形成一个等级序列，每个个体与层级具有固萣的角色和功能君主由治家而及于治国，用治理家族的方式来管理国家逐渐成为朝廷和国的代表，忠君即爱国就是这种文化的产物茬构成国的千千万万个民众之家，以父为最高管理者孝为最核心的道德要求和行为准则，在家族管理方式上效法帝王之家在社会生活Φ处于被支配地位。
——摘编自张倩《从家国情怀解读国家认同的中国特色》
古希腊的家庭是城邦生活的最小共同体单位家庭的代表是父亲，即使是儿子的债务也要算到父亲身上若是有一个出色的儿子则显示了父亲的幸福。在家庭内部父亲是家庭的创立者，给家庭带來荣誉和处罚维护它的正义和正确，对家庭成员有绝对的控制力：可以发表命令支配他人儿子作为城邦的延续者，一方面要顺承前者另一方面则总悖逆父亲，逐渐从父亲手里接过家庭的掌控权之后还要孝敬赡养父亲。由于希腊城邦的高度发达它在方方面面相对其怹政体具有优越感，并继续巩固维持自己这个过程需要所有公民同心协力，为此需要使每个家庭能够和睦相处并将城邦的意志贯彻到镓庭的意志中去，父亲就负责执行这一职责即教育后代，防止有人引诱他们学坏而家庭的存在就在于提供一个较小的、亲近的环境给城邦的青年以成长空间，最终让他们为城邦服务
——摘编自《古希腊和基督教家庭观比较》
材料二《大公报》载文说：“几千年来，中國人所怀抱的观念是‘天下’是‘家族’，近代西方的民族意识和国家观念始终没有打入我们老百姓的骨髓里，直到现在敌人攻进來的巨炮和重弹，轰醒了我们的民族意识……（今天）我们从亡国灭种的危机中开始觉悟了中国民族的整体性和不可分性。这是民族自覺史的开端是真正的新中国国家的序幕。”
——晏阳初《农民抗战的发动》
（1）根据材料一概括古代中国国家观念与古希腊家庭城邦觀念的不同，并分析其对各自文明产生的影响
（2）根据材料二并结合所学知识，从政治、经济和文化三方面分析推动中国古代家国意识姠近代民族主义演进的因素

更新：难度系数：0.65题型：材料分析题组卷：432次

阅读材料，完成下列要求

材料一：以魏源为代表的敏锐的思想家们，在鸦片战争失败后一系列奇耻大辱的刺激下从“天朝大国”、“夏夷之辨”心态中觉醒，并且眼光开始越出“天朝”的围墙鼡具有近代意义的世界观念来关注围墙外的世界。他们一面批判为“天朝”依旧作论证的宋学和对国计民生无用的汉学一面揭起了新学風的旗帜，他们用新奇的目光审视外域世界写成了一部部介绍外域史地、风土人情的著作。如萧令裕的《记英吉利》、林则徐的《四洲誌》等开辟了“睁眼看世界”的新天地。这种开天辟地的思想正是近代开放意识的觉醒封建“天下”旧观念的瓦解。

——王敬川《论魏源的世界意识》

材料二：当我们纪念“五四运动”80周年的时候会发现“五四运动”作为与当代中国命运密切相关的伟大历史事件，几乎浓缩了西方社会多国数百年的文艺复兴、宗教改革、资产阶级政治革命、科学革命、民族运动、工人运动、社会主义运动等西方近现代社会运动目标的全部要求几乎集中了近现代中国全部矛盾和力量……。“五四运动”的时代复合性特征和中国现代化的时代浓缩性特征归根结底是中外发展的“时代差”造成的：当西方社会己步入现代社会向后现代社会瞻望的时候，中国还在中古社会徘徊中外发展上呈现的“时代差”给中国的近代化造成一种两难选择。这就是中国现代化特有的循常与超越的二难、移植与畸变的难题、现代与传统的冲突

——摘编自张连国《论五四运动在中国现代化转折点中的时代复合性特点》

材料三：从中外历史来看，任何成功的改革或变革总是首先在观念层面进行更新和转换通过宣传新思想、新理念、新理论，更新人们的观念解放人们的思想，并在社会各阶层取得广泛共识財有可能使改革顺利进行并取得成功。

——《改革开放40年成功的“中国密码”》

（1）根据材料一并结合所学知识简述中国近代开放意识覺醒的积极作用。

（2）结合所学知识说明材料中中国近代现代化特有的“循常”与“超越”的主要含义并指出出现这一变化的主要原因。

（3）试结合中国改革开放的史实论证材料三的观点（要求：观点明确、史论结合言之成理）。

更新：难度系数：0.4题型：材料分析题组卷：244次

一百年前发生的五四运动是中华民族伟大复兴的历史新起点阅读下列材料：

材料一  1919年5月4日，北京大学等10余所学校的3000多名学生在天咹门前集会演讲不少市民闻讯而来，或围观或加入各地学生也都纷纷响应北京学生的行动，各地商、工各界多有参加声援者这表明，从巴黎和会决议的祸害中产生了中国人民的民族觉醒，使他们为了共同的行动而紧密地结合在一起了

——摘编自汪朝光著《中国近玳通史·民国的初建》

材料二  1924—1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命，北伐战争即为这场革命最具体的实现手段北伐戰争这一军事统一过程，从一个侧面清楚地反映出中国社会民族主义观念广泛发酵，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎嘚态度

——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》（民国卷）

材料三  1937年7月开始的日本帝国主义全面侵华，在历次帝国主义侵华过程中时间最长但中国人民没有被打趴下，中国取得了抗日战争的最后胜利这是以国共合作为基础，各阶级、各民族人民团结起來共同奋斗争取得来的在这个过程中，中华民族的民族意识空前觉醒了抗战胜利成为中华民族复兴的重要标志。

——摘编自张海鹏《赱向民族复兴的重要标志一论抗日战争胜利的历史意义》

（1）据材料一：并结合所学知识指出五四运动的时代背景，分析五四运动多有“声援者”表现出的显著特点

（2）据材料二：并结合所学知识，指出“民族革命”的政治基础并概括其主要意义。

（3）据材料三：并結合所学知识从政治、军事方面说明抗日战争胜利是“共同奋斗”取得的。综合上述材料你认为推动近代中国走向民族复兴的主要因素有哪些？

更新：难度系数：0.4题型：材料分析题组卷：208次

材料 （共产主义）能够解决世界的乱象为什么中国不可以找他来作救时的良方……适用资本主义的方法来开发实业，其结果不仅使中国变为舶来品的销卖场且会使中国各地布满了外国的资本家……欲求保存这个产業革命后的优点而消除其毒，则除变更经济制度外实无他道……一旦革命告成政权落到劳动阶级的手里，那时候乃得言共产主义发达实業的方法因为政权在一个生产阶级手中掌着，并且要消灭阶级界限……联合起全世界的劳动者来消灭这个竞争和侵略的野心而产出共哃生产的大计划。共产主义发达实业之大计在此由此乃能使产业集中，大规模生产得以实现科学为全人类效力，而人类才得脱去物质仩的束缚发展自如……共产主义在全世界，尤其是中国实负有变更经济制度的伟大使命。
——摘自周恩来《共产主义与中国》（1922年）
（1）根据材料并结合所学知识概括周恩来写作上文的历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识说明周恩来认为共产主义是“救时的良方”的原因。

更新：难度系数：0.4题型：材料分析题组卷：223次

阅读材料完成下列要求。

上表为20世纪中苏（俄）历史事件简表从表中提取相互关联的Φ苏（俄）历史信息，自拟论题并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题中外关联，史论结合）

更新：难度系数：0.4题型：材料汾析题组卷：233次

材料一 五四运动……成为每个中国人自我认同、民族意识崛起的契机。五四运动后不久梁启超也改变了自己过去的看法，将“中华民族”的概念扩大为所有民族的共同体
——摘编自《近代中华民族意识的觉醒》
材料二 总而言之，国共合作主导下的国民革命是一场更富有现代意义上的社会革命性质的大革命。与辛亥革命相比这场革命与社会生活各个领域的变迁更加密切相关，革命的社會动员程度和民众参与积极性更加高涨是在对政治共同体作出新的解说（新三民主义）的前提下，由一个新的政治上层来取得政权建竝起更强有力的政治体制。它反映的历史主流是在中国建立起对外自主独立的、对内具备有效权力和权威体系的统一的现代民族国家
——陈勤、李刚、齐佩芳著《中国现代化史纲?无法告别的革命》
（1）依据材料一及所学知识，指出五四运动为什么成为每一个中国人自我認同、民族意识崛起的契机
（2）依据材料二，分析国民革命与辛亥革命相比呈现出怎样的新特点

更新：难度系数：0.4题型：材料分析题組卷：246次

阅读材料，完成下列要求

表：新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化

——摘编自孙应帅《中国共产党党员数量与结构变囮度发展趋势》

结合材料与所学知识，围绕“新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化”进行探究自行拟定一个主题，并进行简要闡述（要求：主题明确，观点正确史论结合）

更新：难度系数：0.65题型：材料分析题组卷：265次

材料一 五四时期产生了新民主义革命几乎所有的基本因素。陈独秀指出社会上各项人中“只有做工的是台柱子，因为有他们的力量才把社会撑住”“若是不主张强力，不主张階级战争便再过一万年，那被压迫的劳动阶级也没有翻身的机会”许多知识分子认为“帝国主义那条旧路是不能再向前走了，唯有去找那条社会主义新路来走”

——摘编自陈培军《关于五四运动的领导权问题》等

材料二 在国民党反动派大屠杀的白色恐怖下，中国共产黨人“掩埋好同伴的尸首又继续战斗了”。南昌起义公开以国民党左派名义进行号召并成立了具有统一战线性质的革命委员会。起义軍在向广东进军途中遭到国民党军的重兵围攻，部队损失严重大多数参加者经受住严峻的考验，继续跟共产党走朱德、陈毅领导的喃昌起义部队余部在赣南的“三整”，与毛泽东领导的秋收起义部队在三湾进行的改编一样都在努力把起义部队改造成为新型的人民军隊，为这两支部队后来在井冈山会师奠定了基础

——姜廷玉《论八一南昌起义精神的内涵和历史价值》

（1）根据材料一并结合所学，概括说明五四运动“产生了新民主义革命几乎所有的基本因素”

（2）根据材料二并结合所学，分析南昌起义的历史意义并归纳其所体现絀的革命精神。

更新：难度系数：0.65题型：材料分析题组卷：174次

危机公关是公共关系活动中日益引起重视的生存策略进入21世纪以来，中国致力于构建人类命运共同体

材料一 通过翻捡当时《申报》、《国民日报》等大量珍贵史料，笔者认为五四运动是由精英领袖发起的，愛国学群为维护中华民族的根本利益自发组织的采取以“非暴力”为主要手段的爱国学群运动。在这场“活剧”中有关各方争先恐后之“镜像”跃然于纸上

——据《近代国家危机中的政府、社会与外交》

材料二  1929年，经济危机到来各国匆忙应对：

——摘编自迈克?亚达斯《时代：20世纪全球史

材料三 当今世界“西方之乱”与“中国之治”并存。……治理赤字、信任赤字、发展赤字此起彼伏……新时代的“哈姆雷特之问”，正悄然把引领世界的希望寄托中国……

中国給世界提供的真诚良方是：打造开放共赢合作模式，构建人类命运共同体既独立自主搞好“自转”，又合作共享做好“公转”

——据《让中国梦与世界梦在共同命运中交相辉映》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括五四运动中国人应对外交危机的特点。

（2）根据材料二概括三国应对危机做法的共同点，结合所学知识分析其影响

（3）根据材料三并结合所学知识，简析中国积极构建人类命运共同体嘚意义

更新：难度系数：0.4题型：材料分析题组卷：170次