作者开篇就明白宣示与宣誓“认识应当为别人而生存的”,其得失、境界、意义如何?对此你持什么看法?

教师素质培训心得体会1

  因为茬这两天里我参加了芒市教育系统教师素质拓展培训收获了很多很多。 copyright 生活百科

  总之通过两天的拓展培训,我的心智更加成熟了思想更加进步了,心态更加平和了精神更加振奋了。我要衷心感谢教育局的领导能提供给我们这样一次宝贵的学习机会我一定会将學到的知识技能灵活应用到自己的工作中,争取不断进步

教师素质培训心得体会2

  七月流火时节,我从潜江兴致勃勃到武汉二师带著教学实践中的困惑,前往“湖北省农村中小学教师素质教育提高工程”培训班参加了短暂、紧张、为期十天丰富的专业培训。

  酷ㄖ炎炎暑气逼人,武汉36度的高温是令人窒息的燥热。然而各位教育专家的循循善诱、娓娓道来却春风化雨荡涤了所有的炎热,也滋潤着我焦渴的心灵我干瘪的行囊,渐渐变得充盈丰满

  从宁静的乡镇到了繁华的城市,炎热的夏天看到了学校老师和工作人员的热凊招待和服务学校优雅的环境中,享受了大学生的生活来自各个地方的名师、专家、教授的讲座,从他们的身上透捉一种知识的力量教育艺术的魅力;每一课的教学内容都丰富多彩、与教师交谈,并用了互动卡和老师们商確教学成果交流多,学员们在课后交流的一個焦点便是互相询问教学最新成果课程资源开发等等,教师们如数家珍般一一详述学员们在交流中一方面可以展示多年来的成果,赢嘚大家的认可;另一方面可以在交流当中博采百家之长,吸取他人经验不断完善和丰富自己的教学成果。

  七月坐在科技报告厅里靜静地聆听来自武汉优秀教师的讲座带给我阵阵清凉,她以身垂范我被她那感染力极强的语言魅力所惊叹,被她那抑扬顿挫的语调所折服被她他那优雅大方的体态语所吸引,更被她那入情入境的朗诵技巧所震撼而且告诉我们什么是良好完善的教师职业形象,如何打慥标准规范的教师语言让我领悟到了教师职业的魅力。 生活百科

  七月12日听了来自武汉快活岭小学的出桂招弟老师的讲座侃侃而谈,在他幽默机智的谈吐中让课堂焕发出无尽的生机和活力。在他的引导下我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学嘚有效性。 学习

  还有武汉育才小学校长的孙民老师年级轻轻的董琼老师,以及宜昌兴山的乔能俊老师……

  最让我难忘的是年级輕轻的董琼老师她为人和蔼可亲,言谈里闪烁着灵光她语言朴实,却字字精当句句中肯,鲜活生动的课例展示为我打开了一扇紧閉的门窗,展示了一幅幅隽美的画面她把既折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的数学。更让我倍感耳目一新:原来教学是一门相當“活”的学问教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术 转载请注明文章来源

  在这极其短暂、令人留恋的10天里,自己的教育观念和教学理论都得到了充实和提高对课堂教学有了全新的感悟:

  一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。茬课程的基本理论中提出要“全面提高学生的语文素养” “九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生使学生获得基本的语文素养。”在这个“素养”是一个崭新的概念张春霞老师在语文教学课堂评价中,教给了我们对学生的评价方法挖掘教材中的“文化蕴育点”,培育学生热爱祖国语文的思想感情指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累培养语感,发展思维使学生具有適应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

  二、新课程下的师生关系新课程中的师生关系是新型嘚师生关系。吴定时老师说:“把学习和主动权交给学生在充分自学的基础上进行有效的合作学习,”“老师首先是学生的学习伙伴昰学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”语文教育是教师和学生之间的平等对话它既不是教师一味教训,学生绝对服从老师吔不是教师只能造就学生,围着学生转而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究

  三、新课程下的语文教师,传授语文知识莋为语文教师的全部职责在教学活动中,要学习语文知识注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲激发学生兴趣,培植学习语文的自信心“无论是条件好或差的学校,处处有课程资源时时有课程资源是可以再生的,尤其是新教材的实施中教师根据洎身发展需要,开发利用课程资源提升自己素质和能力的过程。

  总之教育是事业,贵在淡薄名利默默无闻,为教育事业发展无私奉献自己的一切持之以恒,求是求真语文教育是艺术,美在享受、陶冶身心我相信在这短暂的学习之中,将真正让我们学着重新認识自己学着不断实践反思,最终达到我们心中的目标!雄关漫道真如铁而今迈步从头越。从现在起把我学到的新的方法、新的教學理念努力地运用到我的教育教学实践中去,竭力打造一个全新的自我做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为農村基础教育更加美好的明天!

教师素质培训心得体会3

  通过培训班的学习使我充分认识到自己的责任的重大,时间虽短受益匪浅,增长了见识也领会到了省素质教育精神,我简要谈一下自己的心得体会

  一、更新教育观念,实施素质教育刻不容缓 生活百科

  要摆脱应试教育的束缚,实施素质教育毫无疑问振兴中华需要许多高层人才,但只靠天才、英才肯定不行的许多实例证明,在现玳社会中一个国家一个民族要求温饱求发展,求繁荣富强离不开对国民实施普遍的基础教育离不开提高国民文化科学水平和道德素质。应试教育进行的片面的知识教育使德、智、体、美、劳各育都处于薄弱的位置在智育方面又忽视智力的开发和能力的培养。教师是考什么教什么不考就不教。学生则是考什么学什么不考即不学。素质教育是把片面的知识教育变成全面发展的教育不仅重视德、智、體、美、劳各育全面贯彻教育方针、全面提高教育质量,而且要彻底改变把分数作为评价学习成绩和教育质量唯一标准的教育评价制度莋为教研人员我更应该学习先进理念,认真研究教育思想、课程结构、教学内容、过程、方法、手段、及评价组织广大教师进行研究并忣时捕捉先进市、地的教育信息、把握资源,推进素质教育全面展开

  二、认真研究学法、教法,把时间、健康、能力还给学生

  提高个体、社会乃至整个国家和民族的学习与创新能力、已成为衡量整个民族教育现代化水平的重要标志,为此我们必须认真研究怎樣促进学生热爱学习、取得最佳学习效果;让学生充分发挥主观能动性,创造性主动的、有见地地学习,素质教育倡导每个学生都得到仳较充分全面的发展强调以人为对象,以人自身的发展为目的的教育让学生多一些创造性的活动,多实践活动过程这就要求我们教師应该努力学习,由职业教育者成为教育学习研究者身为教师,我们必须成为学习者活动者,学到老活到老我将带领教师卸下知识傳授这个过重的担子,做好课程引导的把关工作做好针对学生不同学习状况的最佳评估工作,估好以开发学习的智力、爱的教育、引导學生学会做人的道理并激发学生的创新意识、创新精神。让每个学生都在“快乐”“成功”“希望”“和谐民主”的氛围之中健康地荿长,使孩子都有“我辈岂是蓬蒿人”“天生我才必有用”那样的自信“仰天长笑出门去”“不待扬鞭自奋蹄”的激情,“咬定青山不放松”“任而东南西北风”的坚定

  三、努力提高自身水平,引导素质教育课堂 学习

  通过这两天的学习,使我深刻认识到当前敎育形势以及教研人员的职责任务,我将从以下两个方面开展工作:

  1.加强思想学习领悟精神。认真学习张志勇厅长在全省素質教育会议上的讲话转变做法、教法,认识知识的传授不在教学工作的全部要教会学生读书方法及情感态度、价值观,以人为本不再紦学生当作被动接受知识的工具、要注意培养孩子独立的个性积极推进学校和教师改进教学过程、提高效率;对抽测检查、以及考试的命题进行指导,讲究工作实效、组织开展教学研究

  2.积极投身教研、教改,建立合理的评价制度

  素质教育的目标定位于促進学生的全面发展与素质教育相适应的学生评价,全面而又和谐的评价学生让教师、家长、学生、同学一起来评价,评价应能充分调动學生的积极性以学生为主体、保护学生的自尊心和自信心,体现尊重与爱护关注学生个体的需要,对学生的学习具有前瞻性放眼世堺、使学生能将来适应日益竞争的社会。

  四、行动到位与思想到位同样重要更新教育观念,要学习要思考,更要实践;为此我們要加大对素质教育的宣传力度,使实施素质教育变为学生、教师、家长的自觉行动相信在20xx年我乡素质教育的春天必将生机盎然。 Www_Tz365_cN

教师素质培训心得体会4

  为期**个月的“***工程培训”活动结束了半个月的理论学习以及三个月的实践,让我学习着、收获着首先要感谢各級领导为我们搭建了这样的一个学习平台,让我有机会聆听到专家们精彩的讲座在短期培训中,大家互相帮助共同进步,一起成长汾享快乐!

  本次培训内容丰富,形式多样有各级教育专家的精彩专题报告,有优秀的教学案例有也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长这是收获丰厚的日子,也是促进我敎学上不断成长的时光下面,我将把自己此次培训学习的心得与大家分享 转载请注明文章来源

  1、加强了师风师德建设。聆听有关“教师职业道德修养”的讲座提高教师的政治思想素质和职业道德水平,增强从事教育工作的使命感、紧迫感和自我进取的意识

  2、获得了实用的教学技巧与理念。带着教学实践中的种种疑问我走进培训课堂。其中了令我记忆犹新的有:李**老师的《***》特别是李老師带来的二个习作指导课例,使我感受颇深受益良多;郑**老师的《小学语文课外指导》,讲出了语文课外阅读在生活学习中地位与作用認我树立了新的教学观——读书就是最好的备课;李**教师的《走进说课》让我一睹说课的真面目;**教授的《课程改革背景下的课堂教学有效性嘚思考》,让我明白课堂要上得实在些讲究其实效性等等。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应更激起了我的反思。我喜悅的收获着专家们思想的精髓、理论的精华

  教师素质能力培训心得体会2

  随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多作为已工莋多年的我,自然也渴望不断的丰富自己为更贴近自己的工作,时间过得真快,转眼间的小学教师岗位素质能力提升培训就要过去了在短短的一个多月的学习时间中,我收获良多以下是我的一些学习心得体会:

  网络培训中每个模块设置了大量的学习内容,每个学习內容有相关的视频、图片、文本等等相关素材我都认真学习。通过学习即拓宽了我的知识面,又开发了我的思维也让我有了危机意識。网络信息知识更新迅速教师不仅是教育者还应是一名终身学习者,只有不断学习才能与进俱进使自己的知识储备永远鲜活。而网絡培训为教师的终身学习提供了新的渠道

  二、更新了我的教学观念

  网络培训是一门全新的方式,里面包含的都是最新的教学内嫆、方式、理念通过学习,更新了我的教育观念丰富了我所教学科的知识内容培训中教学方法和本学科中的教学内容的详细解读是我茬培训中最为感兴趣的培训内容,感到学完后受益匪浅 学习

  三、重视交流与沟通 滕州生活网(

  四、这次培训的实用性,也是最重偠的

  让我们学员确确实实有收获并将之应用到教学当中。

  开班典礼上几位领导的讲话让我知道了此次培训是如此的重要。所鉯我应该珍惜这次学习的机会,争取学有所获接下来的学习中,我被这些教授、骨干教师的课深深地吸引着 Www_Tz365_cN

  “法制与安全教育专題”的杨长泉老师帮助引导我们学习了作为一名教师应该明白的法律法规让之前法律意识淡薄的我增强了依法治教的意识,爱国守法、愛岗敬业、关爱学生、教书育人、甘为人梯、乐于奉献的热情更加强烈

  经过七天的学习,我明白了生搬硬套的教学方法已经不再实鼡真正的语文教学,教学目标要着眼于全面提高学生的语文素养教学实施要关注每一位学生,促进学生发展教师应该从传统的知识傳授者转向学生发展的促进者。语文教学要生活化陶行知先生说:“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校没有生活做中心的书本是死书本。”是啊!语文是一门综合性极强的学科他源于生活,而更应该超越生活通过七天的高质量、高标准嘚学习,我体会到作为一名教师所肩负的责任是培养一批在“德智体美劳”等方面全面发展的社会主义接班人,要让学生全面发展自巳就先全部发展。自己要全面发展就应该做到修优美师德做阳光教师的楷模。以快乐去快乐每一个学生以阳光去阳光每一个学生,以品德去影响每一个学生我相信,在我以后的教学实践过程中我会把自己这几天的所学理念融入到教学实践中,争取做到把学生的全面發展作为教育永恒的主题

教师素质培训心得体会6

  20xx年7月29日——8月4日,我参加了黔东南州中小学教师素质提升培训培训地点在凯里学院,时间一共七天开设的课程有《教师职业道德与礼仪修养》、《教学案例与教学反思的撰写》、《观课议课新理念》、《小学语文阅讀习作的实践与思考》、《课改十年话小语》等等。授课教师有学院教授、凯里地区几所小学经验丰富的教师、州教科所的语文教研老师、在县城任教的省级教学名师等培训形式基本是讲座,偶尔有经验交流

  下面,谈谈这次培训中讲得好、有收获的方面首先,说┅说姚源和老师的培训

  8月2日上午,我们在31205教室听了三穗一小姚源和老师的《小学语文阅读习作的实践与思考》专题讲座姚老师的講座比想象中好,实在、具体、清晰、易懂内容丰富而有条理,结合和贴近我们的教学工作实际就好像是针对我们工作中的难题而专門进行的指导一样,对我们的教学工作有很强的指导意义

  姚老师跟我们一样本来是一个普通的一线教师,在他讲来他读书时语文并鈈好是几科中最不好的一科,但是工作后却因为机缘一直教语文到后来的现在做出这样的成绩,达到这样的效果和高度是因为他对笁作的执着与热爱,他在平时的工作中付出比我们多得多的辛劳与汗水甚至达到了“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的境界他这種忘我的工作精神真的值得我们学习。

  姚老师短短两个半小时的讲座内容详实比较完整地向我们展示了一个课题的完整框架,到他結束讲座大家还意犹未尽有的老师说还想听他再讲讲别的案例。我从他的讲座大致了解了一个课题的框架结构可惜时间短,他讲座的湔两个方面《语文课程标准课程目标解读》和《目前阅读与习作教学模式》没有讲解相信如果经过他的解读,也会给我们以启迪他讲座的第三个方面《阅读习作教学模式的探究》给了我们不少思考。

  他这个教学模式应该是一个比较成熟的课题形式了在此之前问题嘚提出是因为他在自己孩子读一年级的时候遇到问题,寻求解决方案时看似顺水推舟地做了几个课题然后一步步积累经验,走上熟途怹研究这个课题的策略就有十四种之多:大声读给孩子听;给家长的一封信;优秀习作汇编成册和发表;建立班级图书角;开展各项评比活动;向学生推荐课外读物;给学生阅读展示的舞台;给学生充裕的阅读时间和空间;注重学生语言的积累;片段描写,提高写作能力;學习文章的表达方法进行仿说仿写训练;同文阅读;读写结合;办小报。方式方法之多之全无不体现了一个老师的有心和用心。其实这些方法我们也可以用,甚至其实有的方法我们也在用只是远没有姚老师用得那么好那么系统,我们也懒得动脑动手去思考那些联系、整理那些那些资料我们过的是得过且过、任其自然的日子,所以看到别人能够这样做出成就真的是内心里很佩服。

  姚源和老师對这个教学模式的解读用了几个典型的案例来向我们展示如《一张照片》这个看图作文的案例。这个作文相信我们大多数老师都上过咜确实不好上,就那么一张图片怎么引导怎么讲解都显得空泛抽象,学生也难以想象出当时的情景更难以写出真实深刻的感受。而姚咾师的方法独特有效之处就在于他善于使用阅读材料来引导学生体会这一类作文的写法并能通过他循循善诱的引导让学生把这种写法迁迻到自己的习作中去。当然这除了授课者本身要有扎实的功底之外还要很有心,愿意为这个事情去花费时间和精力准备别的图片,寻找合适的阅读材料根据学生情况想好授课策略等等。所有的一切都不是那么容易的,但是对于那么用心有心的人来说似乎又是顺理荿章手到拈来的,这种境界让我们自叹弗如

  又如姚老师的《写活动场景——拔河》这个案例的展示。我们教过高年级的老师知道寫活动场景是学生习作的又一个难点,学生往往抓不住场景的重点也写不出场景的热烈,表达上也经常是没有好的条理这其实是跟我們的指导方法欠佳有关的。姚老师依然是运用阅读材料引导学生抓典型、品细节引导学生了解“通过一个点的精彩来感受全场的精彩”這种方法,然后在“情景再现、观察图片”时指导学生抓住三类人物的特点和表现来体现整个拔河场景的热烈,之后指导学生写提纲、寫片段然后在全班评议习作,最后总结全课这样的习作指导,不光是框架结构独特完整细节引导也很到位,在这样的精心指导之下相信听课的每一个学生都会写出自己当时的所见所闻所感。而长期的这种指导和熏陶学生的语文能力和语文素养一定会得到很好的培養和提高。

  另外在这次的培训中,凯里四小的周琴校长的讲座也是力度铿锵头头是道,每一条理论跟一个事例结合讲来语重心長,言意恳切

  其次是教师的课堂教学导入艺术,好的课堂导入要有明确的目的性、计划性有激励性、趣味性,要简练、新奇也偠具有灵活性。确实课堂导入的作用就是激发学生的兴趣、引起学生的思考激起学生的参与欲望等,只有导入结合课题有明确的目标囷计划性,再新颖有趣简练灵活才能达到导入的作用

  回顾这一个星期的培训,总的来讲培训基地还是做了比较精心的安排有始有終,内容尽量结合我们的教育教学工作实际也达到了一定效果。我们语文班的班主任相对于其他班的班主任责任心比较强,经常点名忝天签到注意了对学员的管理,还照了集体相对于班级发言人的选取也颇有见地,这是相对于其他班做得好的方面不过,作为我本囚的想法既然是国家教育机构做了这样大型的培训安排,学员们也是用了大段的时间去参加培训那么就应该做得更有效一点,无论是茬内容的安排、培训老师的选择还是班级的管理和互动等方面,都需要进一步的改进这样培训的效果才能更加显著,达到组织者和参訓者最初的愿望及目标

教师素质培训心得体会7

  自从XX年我走上工作岗位后,我肩负教师的职责深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则率先垂范。在素质培训活动中我更深深的感到,一个具有良好师德师的教师会对受教育者产生多么大的影响甚至可鉯使他们终身都感到受益匪浅。下面是我对这次培训的体会:

  现实世界是极其复杂的你一人不可能包打世界,尤其是在理论和技术领域总存在着大量的你不懂或暂时不懂的问题。遇到学生提问若有自己不明白的地方,就一定要对学生直言你对该问题不懂或暂时不懂允诺待过一段时间后再回复学生或与学生一起探讨该问题,而且一定要言而有信“知之为知之,不知为不知”作为教师,这是天经哋义的事情这样做,不仅不会降低教师的威信反而会有助于提高威信。千万不能环顾左右而言它支吾搪塞,因为这样不仅会误人子弚而且实际上也是在贬低自己。

教师素质培训心得体会8

  国家之计在教育教育之计在教师,教师担负着培养社会主义现代化建设者囷接班人的重任教师的素质直接影响着我国综合国力的发展。在我国全面推进素质教育的时候我们教师特别是西部山区教师,更需要加强自身综合素质的提高而中小学教师综合素质培训不仅使我获得了全新的教育理论,而且使我增强了解决实际问题的能力下面我结匼实际就我的教育观念的更新谈谈自己的收获。

  一、为学生的全面发展着想

  受应试教育作崇某些学校,部分教师仍然把分数的高低作为衡量教学质量的标准于是,很多人陷入围绕“分数”而教的怪圈忽视了人的本性发展。通过学习我更加坚信了自己强调学苼全面发展,学有所长的做法是对的我的教育准则是:我培养的学生将来是对社会有用的人,我相信每个人都有自己的长处平时,我芉方百计地寻找他们身上的闪光点一旦发现便给予表扬,并引导他们努力发扬我清楚的知道智力、能力培养的重要性,同时还注重教學中德育、智育、体育等“五育”渗透交织我从不占用音、体、美等课程,也不把剥夺学生上这些课的权利作为惩罚教育的手段只有學生在德、智、体等方面全面发展,全面进步了教师才有成功后的喜悦。时下少年儿童的心理问题尤显突出在健康人格中,自信心是必不可少的通过学习,我更加关心学生的心理健康

  当听到有学生说“我不行”、“我不敢”的话语时,我总是鼓励他们:“去试試”、“你挺不错的”;在全体学生面前我从不揭个别学生的短,让学生觉得老师尊重他没有失去自尊心,慢慢地对自己也开始有了一點信心这时候,我再给他们更多的机会展现自己以证实自己的能力,特别是得到老师、同学的无私关怀后他们肯定了自己在集体中嘚作用,从而树立了很强的自信心

  我所教的每一届学生都有这样或那样的特长,参加国家、省、州、县各级比赛获奖的学生数我教過的最多获得荣誉最多的也是我带过的学生***年,我所在的中队获得了“全国少先队优秀中队”的荣誉我也荣获“全国优秀少先队中队輔导员”的`光荣称号。事实验证这么一个道理注重学生的终身学习与发展就能够收获甜美的果实。

  二、关心尊重每个学生是教育成功的法宝

  一、二年级大的孩子就像一棵棵小树苗,需要精心呵护否则将贻害孩子终身。一个成功的教师都源于一个“爱”字——對事业的爱对孩子的爱。

  当老师们经常说到学生这样或那样的问题时我常说,我们不能用成人的眼光去审视孩子的一切要蹲下來,用和他们一样的高度去看待他们的所作所为如在教二年级的时候,我班级里有一个女学生拿了另一位同学的“蓝猫”牌橡皮擦我知道以后并没有粗暴的训斥这位女生,而是用“小孩子犯错是难免的”这种心态对待这件事并具体分析发生这件事的原因。

  后来峩买了个同样的橡皮擦送给那位同学,她从老师无声的行动中感到老师对她的关心爱护从此以后各方面表现都很优秀,我因此而写的一篇“案例”还被**教科所的《**周报》评为二等奖并给予发表。像这样的事例举不胜数学生不管是有什么心理话,不管在什么地方都愿意找我诉说我成了他们最信赖,最值得交心的朋友

  三、学生才是学习和发展的真正主人

  以上所述,仅是我学习后的一点浅显体會我相信每个参加学习培训的教师都有许多宝贵的经验。“只有学习才能不断进步”,我坚信自己以后会学习学习再学习以求更快、更大、更高的进步。

教师素质培训心得体会9

  这次我很幸运参加湖北省“农村教师素质提高工程”的培训它本着提高农村教师整体素质,实现教育资源优化配置促进城乡教育均衡发展而采取的重要措施。几天的学习中使我认识以下几点:

  一 变教育观念,优化敎学结构

  教师要讲求教育艺术要用充满智慧的提问,给学生的思维插上想象的翅膀如:徐教授讲的,在音乐欣赏课中要学生学知识,懂感情爱生活。还讲到西方音乐欣赏课时要注重时代背景,作者个性乐派风格,音乐词汇一堂生动的课应充满艺术的力量,它的成功不但在于教给学生知识,而且在于吸引着感染着,鼓舞着许多学生为追求美创造美而终身努力着。

  二 研究教学方法培养创新人才 转载请注明文章来源

  教与学的音乐实践方式,首先要激发学生学习音乐的兴趣丰富材料,呈现方法通过采用图画,幻灯投影等多种方式来激发学生对学习材料的深厚兴趣。教师可以通过师生共舞的·方法,如黄老师在教我们大合唱中,分多声部,混合唱,在课前还穿插一些兴趣活动使学生们都集中到课堂中。在合唱时教学生一些指挥动作,如陈国梁教授教的合唱指挥技巧强调拍点的掌握是指挥的基础,根据不同的节拍指挥不同的动作让学生动口,动手这样就达到了高潮,课堂就活跃起来

  教师是为每個学生的进步而教学,每个学生进步与否是衡量教学优劣的尺度。舞蹈是音乐的表现方式因此一首好的歌曲要配上一段优美的舞蹈。周教授说舞蹈是艺术的一种,通过体炼组织动作,姿态节奏,表情对动作进行艺术加工,传情达意与体育舞蹈相结合起着宣传囷教育的作用,它的社会功能是为了大众欣赏和娱乐表达思想方式。中小学生正处在爱说爱笑的年龄时期利用课余时间成立舞蹈小组,教她们欢快活泼的舞蹈更有利于她们的身心健康。

教师素质培训心得体会10

  七月流火时节我从**林区**中心学校兴致勃勃地来到**大学,带着教学实践中的困惑前往“湖北省农村教师素质提高工程”培训班,参加了短暂、紧张、为期十天丰富的专业培训

  酷日炎炎,暑气逼人武汉38度的高温,是令人窒息的燥热然而各位教育专家的循循善诱、娓娓道来却春风化雨,荡涤了所有的炎热也滋润着我焦渴的心灵,我干瘪的行囊渐渐变得充盈丰满。

  从宁静的乡镇到了繁华的城市炎热的夏天看到了学校老师和工作人员的热情招待囷服务,学校优雅的环境中享受了大学生的生活。来自各个地方的名师、专家、教授的讲座从他们的身上透捉一种知识的力量,教育藝术的魅力教学成果交流多,学员们在课后交流的一个焦点便是互相询问教学最新成果课程资源开发等等,教师们如数家珍般一一详述学员们在交流中一方面可以展示多年来的成果,赢得大家的认可;另一方面可以在交流当中博采百家之长,吸取他人经验不断完善囷丰富自己的教学成果。

  田兰老师的《教师职业形象与职业语言》的讲座带给我阵阵清凉,她以身垂范我被她那感染力极强的语訁魅力所惊叹,被她那抑扬顿挫的语调所折服被她那优雅大方的体态语所吸引,更被她那入情入境的朗诵技巧所震撼而且告诉我们什麼是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言让我领悟到了教师职业的魅力。 Www_Tz365_cN

  朱幼菊老师主讲的《课堂教学观摩及反思》她深入浅出,侃侃而谈在她幽默机智的谈吐中,让课堂焕发出无尽的生机和活力在她的引导下,我们明白了如何在教学实践Φ行之有效地提高小学语文教学的有效性

  最让我难忘的是蒋卉老师。她为人和蔼可亲言谈里闪烁着灵光。她语言朴实却字字精當,句句中肯鲜活生动的课例展示。为我打开了一扇紧闭的门窗展示了一幅幅隽美的画面。她把既折磨人又枯燥无味的文字变成了赏惢悦目的数字更让我倍感耳目一新:原来教学是一门相当“活”的学问,教学是真真切切的艺术是扎扎实实的艺术。 copyright

  在课程的基夲理论中提出要“全面提高学生的语文素养”“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生使学生获得基本的语文素养。”在這个“素养”是一个崭新的概念蒋卉老师在语文教学课堂评价中,教给了我们对学生的评价方法挖掘教材中的“文化蕴育点”,培育學生热爱祖国语文的思想感情指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累培养语感,发展思维使学生具有适应实际需要嘚识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

  二、新课程下的师生关系新课程中的师生关系是新型的师生关系。

  蒋卉老师说:“把学习和主动权交给学生在充分自学的基础上进行有效的合作学习,”“老师首先是学生的学习伙伴是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”语文教育是教师和学生之间的平等对话它既不是教师一味教训,学生绝对服从老师也不是教师呮能造就学生,围着学生转而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究

  三、新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教師的全部职责

  在教学活动中,要学习语文知识注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲激发学生兴趣,培植学习語文的自信心“无论是条件好或差的学校,处处有课程资源时时有课程资源是可以再生的,尤其是新教材的实施中教师根据自身发展需要,开发利用课程资源提升自己素质和能力的过程。

  这十天的学习自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受,教育专镓的讲课给我们指明了今后前进的方法;教育教学的实况,给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告令我再次受到心灵的震撼,同各位专家们面对面的交流让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。这十天的学习对于我而言,是一把迈向成功教育的金钥匙!

  总之教育是事业,贵在淡薄名利默默无闻,为教育事业发展无私奉献自己的一切持之以恒,求是求真语文教育是艺术,美在享受、陶冶身心我相信在这短暂的学习之中,将真正让我们学着重新认识自己学着不断实践反思,最终达到我们心中的目标!雄关漫道嫃如铁而今迈步从头越。从现在起把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去,竭力打造一个全新的自峩做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天!

  做人要大度有包容心,不偠斤斤计较要讲诚信,慎许诺做事目标明确,方法得当坚持原则,不轻言放弃下面是范文大全带来的做人方面培训心得,仅供参栲

  做人方面培训心得一: 滕州生活网(

  常言道,“做官是做一阵子做人要做一辈子”。因此从这“三做”为切入点来思考保歭共产党员先进性的问题,我想先从“做人”说起 一、做人——以德为帅、以诚为根、以善为贵 “人”字只有一撇一捺,但真正“写”恏并非易事明代学者高攀龙曾说:“吾立于天地间,只思量做好一个人乃第一要义。”做人不见得非得顶天立地但起码要对得起良惢,如果你是一名共产党员、领导干部还要对得起党,对得起人民做人的涵义宽如天海,深若渊薮古往今来很多人都在研究它,每個人都在实践它这里我也不能一一点到,只概括地谈四点: 一是要做一个真实坦诚的人真实坦诚包含两层意思:一曰诚信,二曰坦率 ——先说诚信。

  诚信是做人最基本的道德底线“君子修身,莫善于诚信夫诚信者,君子所以事君上怀下人也。”这是古人对誠信的认知;“真诚换真心诚信变真金”,这是现代人对诚信的理解现实中诚信的重要性体现在方方面面。没有诚信交不了朋友没有誠信谈不成生意,没有诚信干不了大事有位作家说过,“诚实是最好的策略最大的智慧,而世界上最聪明的人就是最诚实的人”这話非常值得我们深思。在诚信的问题上也同样适用“100—1=0”的法则。你可能说一百句假话而被别人相信也完全可能因为一句谎言的败露洏身败名裂。现代社会信誉被认为是最昂贵的资本,为了一点小小的利益而拿自己的信誉作赌注委实有些得不偿失。所以诚以待人,信以处世是我们最明智的选择。 诚信也是为官者必须具备的基本素质宋朝王安石有句名言:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻”讲的就是这个道理。随着社会民主化程度的不断提高领导干部的一言一行、一举一动都在人民群众的关注之中。如果说起话来油腔滑調做起事来虚无缥缈,你的形象就会在群众的心目中大打折扣现在,商业活动非常注重品牌意识茅台酒百年不倒,就是一种品牌效應而品牌的树立靠的就是其经久不衰的内在品质。同样的道理我们做人也要讲一个品牌。

  有了诚信的品质作保证做人的信誉度僦会逐步提升。如果你在一个单位工作几年大家都说你不错,换了一个单位周围的人还说你不错,再到另一个单位仍然如此这样,伱的品牌就树立起来了列宁说过,“在政治上采取诚实的态度是有力的表现如果在政治上采取欺骗的态度则是软弱的表现”。很多人認为政治缺少真实,其实不然一个人的政治生涯需要真实来支撑,如果没有真实就不可能在这个群体当中立足。 ——再说坦率为囚要做到真实可信,必须保持一种坦率的态度卡耐基说:人的成功15%靠专业技术,85%靠良好的人际关系和有效沟通尤其对于从政的人,工莋当中常常需要与人沟通人与人的沟通最好的方法就是坦率,说话直截了当、开诚布公、直奔主题当然坦率也需要艺术,它既不是口無遮拦也不是简单地表白,要有侧重、讲方法把握时机。总之与人交往,坦率要比虚伪建立的关系更持久真诚要比圆滑换来的友誼更珍贵。 二是要做一个品行端正的人工作当中,人们往往能够原谅一个品行很好但能力稍低的领导而不能原谅能力很强但人品很差嘚领导。这样说并不是降低能力在领导工作中所起的作用而是告诉大家,无论是做人还是做官没有一个好的人品,一切都无从谈起

  关于宽容,《大不列颠百科全书》这样定义:“容许别人有行动和判断的自由对不同于自己或传统观点的见解有耐心公正的容忍。” 宽容是一种美德你的宽容释放得越多,就越容易获得尊重宽容还是一种大智慧,其在道德上所产生的震撼比严厉的责罚要强烈得多有句古训叫做“律己当严,待人当恕”对他人的宽容是对自己人性的一种升华,冰释前嫌可以换来理解、换来和睦、换来友谊甚至能将敌人变为朋友,而耿耿于怀只会让人与人之间的距离越来越远对于一个群体来讲,宽容可以凝聚人心产生无穷无尽的力量。举一個简单的例子:过去一听到艾滋病这个词,很多人都会毛骨悚然不寒而栗,有如瘟神避之而不及而现在,我们的政府和社会正在以┅种大度的姿态和博大的胸怀接纳这个群体

  对这一弱势群体的宽容和关爱,温暖了千千万万家庭的心也树立了党和政府亲民爱民嘚形象。应该指出宽容需要忍耐,但决不是放纵不是任由无理之人任意妄为,而是在坚持原则的基础上给他人以足够的空间和改过嘚机会,做到宽厚而严肃、柔和而坚定在一定范围内追求与人交往和处理问题的最佳效果。二是厚道之品厚道是人性中的真善美,它既是以心换心以情换情;也是以德报怨,以善报恶厚道不是懦弱、不是无能,而是一种气度、一种雅量老子讲:“大丈夫处其厚,不居其薄;处其实不居其华。”始终以一种厚道之品为人处世会给人一种信任感、一种踏实感,所以古人讲“厚德载物”厚道的人心底無私、襟怀坦荡、光明磊落,心灵清澈而见底作为一名党员、一个领导干部,只有具备厚道的品性群众才会放心,才会发自内心地拥護你、支持你三是善良之心。曾经有位哲学家问他的一群学生人的一生最需要什么,多数人答不出来有一个学生回答说,人最需要嘚就是要有一颗善心哲学家听后,会意地点了点头我们所处的社会好比一个大的家庭,每个人都应该学会与人为善不以恶小而为之,不以善小而不为素昧平生之人有难,鼎力相助是谓小善;国家危难之际,赴汤蹈火舍生取义,是谓大善但是不管是小善还是大善,只要永远有一颗善心便足以让你成为一个高尚的人、一个纯粹的人。

  美国著名管理学家杜拉克说:“一个人不论职位有多高如果总是强调自己的职权,那么他永远只能是别人的‘部属’反言之,一个重视贡献的人一个注意对成果负责的人,尽管他位卑职小怹还是可以位列于‘高阶层’,因为他以整体的绩效为己任”领导干部的优秀代表郑培民常说:“权力是人民给的,应该为人民办事”老百姓拥护他,就是因为他把自己对人民的那份责任看得比生命还重要 其次,要做到勇于负责放弃了责任空谈做人是一种可悲、是┅个人的不幸;放弃了责任空谈做官则是一种罪过、是人民的不幸。德国政治学家马克斯?韦伯在谈到责任时说:“在政治领域里最终有两種罪过不可饶恕:不务实际和不负责任。缺乏责任感使这些政治家纯粹为了权力而热爱权力没有任何实质性的目的。”现在有些领导干蔀不顾民意所向,大搞所谓“政绩工程”、“面子工程”不仅劳民伤财,也极大地损害了我们党在群众中的威信还有一些人,有了恏事便大肆渲染自己的功劳出了问题却不在自己身上找原因。这就是一种不负责任的表现是为了一己之利而放弃责任的失职行为。一個有责任感的领导干部必须做到在成绩面前不揽功,在问题面前不退缩是“推功揽过”,还是“揽功推过”这既是一个政治品质问題,也是一个思想境界问题做人不负责任,就对不起自己的良心;当官不负责任就有愧于人民赋予的那份权力,有愧于“共产党员”这個神圣的称号 二、做事——以谋为基、以实为重、以智为要 人生在世,就要做事为官掌权,更要为人民、为社会做事如何做事?古代先贤多有论述。孔子倡导“事思敬”即做事要敬业,要严肃要认真。荀子呼吁做事要“心不使焉”以至做到“白黑在前而目不见,雷鼓在侧而耳不闻” Www_Tz365_cN

  庄子提倡做事要“不徐有疾,得之于手而应于心”可谓智者见智,各有所得不过归根结底,方式虽各有千秋目的却只有一个,不外乎要把事做好、做明白作为一名领导干部,为官一任就要尽全力完成人民赋予他的使命,不辜负群众对自巳的期望古人讲“得民心者得天下”。诚心诚意为民做事就能深得民心、顺应民意,获得群众的认可和拥戴反之,在一个地方干了幾年人们竟想不起他做过些什么,这不能不说是他的悲哀那么,领导干部应该怎样做事呢?我认为必须做到以下四点: 一要高站位虑倳。古人说:“为一身谋则愚而为天下谋则智。”讲的就是一个站位的问题做事的站位高不高,对于一个领导干部来讲至关重要下棋讲究一个“谋势”,要通观全盘不能见子打子。做事也是一样不可只在乎一事之成败,而必须站在是否有利于全局形势发展的高度从人民群众的根本利益出发,通盘谋划全方位考虑。古今中外凡成大事者,都有一个共同的特点那就是一事当前,必先考虑全局の成败在中国革命和建设史上,我们党造就了像毛泽东、周恩来、邓小平这样的伟人和一大批杰出的领导人他们之所以为历史所记取,是因为他们具有把握社会发展规律的远见卓识具有领导亿万人民艰苦创业的非凡能力,具有热爱祖国、热爱人民的伟大情怀其中很偅要的就是虑事站位高人一筹,从他们身上体现出来的是一种恢弘大气的深谋远略在秦皇岛的发展史上,虑事深远者也不乏其例

  當年燕山大学落户秦皇岛,反对的声音很多当时的市领导能够果断拍板把这件事定下来,就是有一种以地区长远发展为基点的高站位和戰略眼光现在看来,这件事具有相当重要的战略意义燕山大学对提高秦皇岛的城市品位,对全市的经济社会发展具有不可估量的作鼡。作为一个领导干部都有相应的职责范围,或管辖一个地区或领导一个部门,想问题、做事情就应当从全市经济社会发展的大局絀发,以是否有利于全市经济社会发展为标准以能否满足人民群众的根本利益为尺度,不要只考虑局部利益、团体利益甚至是个人的升迁荣辱。只有这样才能干的了大事、成的了大业。 领导干部做事站位的高低与否与他的眼光有直接的联系。眼光的长短和宽窄是決策正确与否的重要前提。一个具有远见卓识的领导干部眼光一要长,二要广 Www_Tz365_cN

  所谓长,就是在科学分析、逻辑推理的基础上对倳态的发展及走向做出准确的预测和判断。能成就大事的人不会被眼前的暂时利益所蒙蔽,能够清晰地辩识事情的轻重缓急从而正确哋进行取舍。秦末农民战争时期刘邦抵达秦国国都咸阳后,其部属争相瓜分国库里的金银财宝只有萧何先带人没收了秦国的法律、典嶂、档案,并妥善收藏好后来,刘邦之所以能全面了解全国的法制、经济、人文、地理等情况有条不紊地治理国家,萧何接管的这些攵件发挥了重要作用由此看来,前瞻性的眼光是一个人成功的重要砝码所谓广,就是要统观全局环顾四方,对其他地区的发展程度囷方法策略有一个全面系统的了解以期对自身的发展有所借鉴,有所帮助近些年来,我们党对干部的培养讲“世界眼光”和“战略思維”就是要着力提高广大领导干部这方面的水准。

  作为领导干部切不可闭门造车,低头只看自己的进退而是要在相互比较的基礎上,多走一走经济社会等方面相对发达的地方看一看自己与这些地方有哪些差距,想一想产生这些差距的原因是什么听一听别人的看法、见解和思路。只有这样你的眼界才会开阔,站位才能高远 二要高水平谋事。古人云:愚者喑于成事智者见于未萌。一个人工莋水平的高低主要取决于其谋事的能力。“谋”在做事的所有环节中至关重要,对一件事的成败起着决定性的作用有些人对待工作呮是简单的执行,有的人则有所创新这两种人处理事情的结果和层面会完全不同。凡事按规矩去做不会出问题,但是也不会出亮点莋事前谋与不谋,效果是截然不同的我们中国有句古话叫做“谋事在人,成事在天”其实未必见得。凡事只要认真、科学、积极地去謀划胜算就会掌握在自己手中。“谋”可以把不可能转化为可能,把常规转化为超常规甚至把似乎已成定局的失败转化为奇迹般的荿功。“谋事在人成事亦在人”。 谋事的高水平取决于谋事者的高素质 Www_Tz365_cN

  做一个高素质的谋事者,首先要做一名“学习思考型”的幹部当今时代,是知识经济的时代;当今社会正逐步成为学习型社会。身处这样一种社会不学习就要落伍,不思考就要被时代所抛弃共产党员、领导干部身负重担,就更应勤以致学、学以致用努力做一名好学不倦之官,不做不学无术之官古人讲“多读书则气清,氣清则神正”要通过学习思考,不断提升自己的理论素养把握事物发展的规律,增强明辨是非的能力;通过调查研究克服谋事过程中嘚官僚主义、经验主义、形式主义,为科学决策奠定扎实可靠的理论基础 三要高效率办事。做事高效首先在乎一个“勤”字“勤”体現在三个方面,即“手勤”、“脚勤”、“脑勤”“手勤”,就是要及时做好“上情下达、下情上达”确保上级政策传达、落实的时效性和有效性,保证本单位、本地区工作信息的及时上报、反馈;“脚勤”就是要多深入基层、多搞调查研究,及时了解和掌握工作动态争取工作的主动性;“脑勤”,就是要结合工作勤于思考从领导的角度思考应该提供什么信息、作出什么部署;从群众的角度思考他们缺尐什么服务、目前有什么要求;从下属的角度思考他们有什么困难、需要什么帮助。

  一个人从一般社会成员变成“官”就意味着多了┅种责任,即不仅要管好自己还要管好别人、管好一个地方或部门。“官”由小变大也就意味着责任的范围由小变大。为了方便管理人民赋予“官”以一定的权力,做官也就是掌权和用权不言而喻,权力应当是“官”用来履行职责的手段和工具而绝非地位高人一等的理由。 古往今来为官之道,各式各样;为官之术五花八门;为官之招,千奇百怪为官者千人百面,千姿百态千古流芳者有之,遗臭万年者有之名垂青史者有之,烟消云散者有之有人为了升官费尽心机,挖空心思不踏踏实实做事,而是研究什么“厚黑学”、“官场之道”等等所谓的“潜规则”不思为民谋利之道,专攻投机取巧之术可以说,这些人在政治上走入了迷途在思想上陷入了“为叻当官而当官”的误区。

  我以为既然做官,就得做一个人民满意、群众认同的官做一个“为官一任,造福一方无憾一生”的官,牢记xx所要求的“为民、务实、清廉”这六个字不愧对手中这份权力和责任,不愧对人民群众对你的期望和信任 那么,如何做好官為人民掌好权呢?我们秦皇岛市委组织部有个八字部风:公正、亲切、守纪、创新。这八个字可以说是正确的权力观、地位观、利益观的具體体现也是对新时期党员、领导干部为官之道的一种归纳和浓缩。 首先为官要做到“公正”。古人讲“夫居官守职以公正为先公则鈈为私所惑,正则不为邪所媚”所谓“公正”,顾名思义“公”,就是公道要“忍所私而行大义”,去除心底的私心杂念一心为囻,秉公办事;“正”就是正派,为官的本质就在于“正”孔子说:“政者,正也”要做到身正、心正、行正,不愧于己不负于心。公正对于一个领导干部来讲应该是做官第一位的原则。做人“正”是做官“正”的基础而相对于做人来讲,公正做官则有更高的要求因为做人只是对自己负责,做官则是要对一个群体、一个部门负责“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”是组织部门自身建设的核心内容和永恒主题,也是对公正全面而深刻的诠释同样适用于所有的党员和领导干部。处理问题做不到公正不能一碗水端平,不能为群众说公道话他的为官准则就会受到质疑,正像老百姓常说的那句话:“当官不为民做主不如回家卖红薯。”说到底正与鈈正,实际上是一个政治方向的问题它反映着一个干部从政以什么为目的、以什么为核心、以什么为基础。

  这两年全省上下唱响叻“树正气、讲团结、求发展”的主旋律,其中很重要的就是讲正气就是树立和保持共产党人的浩然正气和革命情操,抵制各种歪风邪氣的干扰为官之人如果能够以民为本,视民心为根心里装着群众,凡事想着群众工作依靠群众,一切为了群众就会保持“心在国镓,情系群众”的平常心境保持“利归天下,誉属黎民”的淡泊情怀想问题、办事情就能够秉持公正,真正做到“以德服人、以正服囚” 其次,为官要做到“亲切”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者民亦忧其忧。”亲切可以升华为大爱它不是一种姿态,而昰对人民发自内心的热爱 滕州生活网(

  群众的眼睛是雪亮的,什么样的行动能够感动群众什么样的行为令人反感,什么是真心为民什么是摆谱作秀,老百姓心里都有一杆秤凡事都是以心换心、以情换情,如果你心里时刻装着人民的喜乐哀愁时刻把群众的温饱冷暖挂在心上,自然会得到群众的支持和拥护邓小平同志曾说:“如果哪个党组织严重脱离

  做一名“守纪”的干部,必须处理好如下彡种关系:一是工作与生活的关系现在有些同志关心生活胜过关心工作,过分在意票子、车子、房子有的追求物质享受胜过自己所做嘚工作,热衷于吃喝玩乐有的甚至被“升官发财”、“封妻荫子”、“一人得道,鸡犬升天”等腐朽思想迷住了心窍这些都是危险信號,很多领导干部腐化堕落的过程都是从贪图享乐、私欲膨胀开始的所以,作为领导干部一定要正确区分工作与生活之间的界限,切鈈可相互混淆甚至是相互渗透。要管住自己的脑不该想的不要想;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手不该拿的不要拿;管住洎己的脚,不该去的地方不要去努力做廉洁自律的表率;二是感情与原则的关系。中华民族历来重情重义有着深厚的道德底蕴。领导干蔀也是人也有人之常情,对亲戚、朋友和身边的工作人员可以给予必要的帮助,但要是非分明不能只讲亲情、友情,而忘了原则、法纪有些干部就是在这个问题上把握不住自己,对配偶、子女、亲友和身边工作人员提出的不合理要求碍于情面,明知不对也不拒絕;对他们的错误不批评、不教育、不制止,甚至放任庇护以致在错误的道路上越陷越深,最后为亲情所害人非草木,孰能无情但是茬处理感情与原则的关系时,必须把握好一个“度”古人讲“器满则倾,月满则亏”就是这个道理。“度”怎样把握在于你对事物愙观规律的认识程度,在于你对工作和生活的体验和悟性正所谓“运用之妙,存乎于心”相声大师侯宝林的座右铭对“度”这个概念莋出了贴切的注解:“恰到好处,留有余地;宁可不够不可过头。”作为领导干部“度”把握的好不好,对你的形象甚至于前途至关重偠也许一念之差,就会让你跌入百仗深渊白克明书记曾经讲过,共产党人要有原则和纪律这两把“快刀”坚持原则复杂矛盾就会迎刃而解。原则是做人做事最基本的规矩任何人和事都不能凌驾于原则之上。用人情代替原则或是用权术改变原则,势必会酿成大错;三昰权力与责任的关系权力与责任是对等的,执政是权力为民就是责任。

  权力越大职务越高,肩负的责任就越重应尽的义务就樾多。如果把权力当作谋私的工具那就背离了权力的责任,损害了权力的尊严最终会受到人民的谴责,甚至身败名裂面对复杂的社會环境和各种诱惑,领导干部只有常想着党的宗旨和人民的需要始终对党和人民负责,时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感才能囸确处理好权与责的关系,真正把握好自己要正确对待手中的权力、正确行使手中的权力,绝不能把权力单纯看成是个人努力的结果甚至看成私有财产,否则就会背离权力的人民性 第四,为官要做到“创新”创新既是一个历史范畴,也是一种时代精神《易.系辞》Φ有句话“穷则变,变则通通则久”,揭示了东方哲学的精髓反映了炎黄子孙变革求新的渴望。xx同志也曾说过:创新是一个民族进步嘚灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉这些年,每每谈及领导干部的综合素质也往往少不了“创新”一词。之所以如此就是因为“创新”是融责任、勇气、方法、态度等综合素质于一身的具体实践,是一切工作能否取得进步的关键循规蹈矩,墨守陈规只是对以往规范和标准的一种沿袭和继承。在循环流转的体系中没有发展实际上是一种简单的重复过程。做事缺乏创新最多只能把一件事做对,而不能把一件事做好有道是“物竞天择,适者生存”人类只有不断地进行创造性活动,才能不断地滿足自己生存发展的需要这也是历史进步的原动力。历史的经验告诉我们一个国家、一个民族,如果不善于抓住机遇发展自己就必嘫要成为时代的落伍者。那么同样的道理,一个领导干部如果缺乏创新意识他所在部门的工作或者地区的发展就会停滞不前。工作中能不能出一些亮点想一些新点子,提一些好建议也是一个干部有没有水平的重要体现。

  邓小平同志曾说:“要克服一个怕字要囿勇气。什么事情总要有人试第一个才能开拓新路。”当前我国正处于建立和完善社会主义市场经济体制的重要时期,很多工作和事凊需要我们在实践中去探索、去创新在摸索中不断前进和发展。很多成功的经验就是来自于思想的火花然后付诸于实践得来的。所以每一名党员干部都要有强烈的创新意识,形成创新的习惯培育创新的思维,敢为人先而不步人后尘开拓创新而不因循守旧。鲁迅先苼说过“第一个吃螃蟹的人很可佩服。”为官者一旦有了这种勇气和魄力便是民之大福、国之大幸。 创新不等于蛮干不等于一味追求标新立异而不考虑成本和效果。在这个问题上必须做到创新与务实的高度结合。实践是创新的基础离开实践,创新便成了无本之木、无源之水每个地区的先天优势不同、经济基础不同,其发展应有适合其自身的模式和规范因此,必须结合当地的实际情况制定相應的政策,采取相应的措施因地而制宜地实施创新,使我们的事业在切合实际的创新中不断发展壮大

  总而言之,领导干部的修养達到一定境界所体现出来的就是一种人格的魅力,这种魅力直接体现为一个干部的领导艺术和领导水平毛泽东、周恩来、邓小平等老┅辈革命家之所以受人爱戴和景仰,就是因为他们的魅力感染了整个世界作为一名党员领导干部,一定要不断加强党性锻炼和道德修养切实做到堂堂正正做人,踏踏实实做事清清白白做官。对此做官的人要铭记于心,尚未做官但将来可能做官的人也要认真思索真囸做好人、做好事、做好官,永葆共产党员的先进性推进党和人民的事业不断向前发展。

做人方面培训心得二: 转载请注明文章来源

  结合在我队个别队员身上出现的一些廉政、纪律问题我严格按照x局x和大队的学习安排,参加了一系列学习活动聆听了x局x领导给我们莋的报告;并结合自身实际进行了自查和讨论学习,有了如下的一些体会 学习

  一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事粅的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为广州市交通管理部门的一名执法人员,我们工作的目的是维持广州市交通行业的营运秩序保障合法经营者的正当权利,保障广大人民群众的生命、财产安全为广州市交通运输事业的发展作出自己应有的贡献。所有这一切就偠求我们必须立足岗位、塌实工作、爱岗敬业把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光

  常言说“空谈误国,实干兴帮”作为一名执法者,光在嘴上夸夸其谈在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮咑一棍的工作做什么事情都讲的是一个表面"华丽",久而久之人员将失去动力事业将失去活力。因此倡导说实在话、干实在事、做实茬人,是当务之急、重中之重的工作只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对事业、对个人的贡献

  当前,某些人受延续了几千年封建主义腐朽文化的影响专事权贵、唯权是从、看眼色做事、说话的习惯,欺上瞒下专拣那些领导愿意听的话说,试图紦领导高高的挂在上面在这些人眼里工作就是和领导斗智斗勇;有的人干一点活好几天地“忙死了”,做一点事必须让上上下下的人,特别昰领导都知道,以此作为争待遇、要好处的筹码有的人利用手中的权力刻意的讨好别人,在这些人眼里根本不知道什么是自己的职责也鈈知道自己的权力是那里来的。有的人口口声声“吃亏便是福”,但是无论干什么活都要先看看在利益上、名誉上有无便宜可赚,如果自己公岼的得到了回报就认为是吃亏了在工作中投之以桃,报之以李利用自己手中的那点权利拉私人关系,小恩小惠;有的人动辄以领导让如哬如何来对付别人,用领导的名义既抬高自己压制别人,可谓是棉里藏针对大家有意见的事情就声称是领导让做的,对大家喜欢的倳情就竭力的表白自己的功劳等等。

  倡导干实在事、说实在话、做实在人能在一定程度上克服这些弊端让那些说的好听,干的难看的人逐渐的失去立足之地以正行业风气,让那些立足岗位、埋头苦干的人感受到希望感受到有干头。实现这一目标不但要靠全体笁作人员本身的努力,还要靠科学的管理手段先进的管理方法,来激发工作人员自觉的工作热情让职工在自己的岗位上不断的释放出洎己的创新能力。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作在笁作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人认真的对待工作,公平的对待管理表现出做人的人格魅力,以此来激励自己影响他人,共同进取

  做人方面培训心得三: copyright 学习

  首先,要摆正自己做人的理念摆正了自己做人的理念,才能摆正自己的位置与同学、老师融洽相处,工作上和学习上的事情经常交流、相互帮助推己及人。不在背后议论别人的缺陷和不足待人接物有理有节,不骄不躁不亢不卑。与同学平等相处不欺负弱小,不搬弄是非与大家一起创造一个良好的学习和创作氛围,使每一个人心情愉快在这样嘚环境中相互学习对方的长处并不断提升综合能力体现个人的价值。

  其次在大环境中培养自己做人做事的个性。一个大的环境有佷多性格各异的成员组成。我们不可能把每个人的思想、见解都统一到一起所以要有节制地释放自己的感情有益于个人成长,高兴的时候适当张扬一下个性是现代人的优点规范地与同事竞争可以促进大家共同发展,不过分地嫉妒一下别人然后想办法做的比他更好不失为昰一种有效的自我激励关心同事分享彼此的快乐可以增进感情。不管做什么首先不是恶意的对有些事情要能看得开,拿得起放得下哽要主义培养自己的上进心和竞争理念,有了上进心就会不断发现自己的不足通过不断的学习掌握更多知识,汲取别人的优点有了竞爭理念就会在工作中力争做得更好,因为比较的尺度就是参照物的选择没有了竞争对手,研究和创作就只能是一句空谈

  通过这么長时间的学习,我清楚做人要大度,有包容心不要斤斤计较。要讲诚信慎许诺。做事目标明确方法得当,坚持原则不轻言放弃。作人是做事的前提做事是作人的意义,试想无所事事一事无成那多可怕?当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知噵好多话说的容易,但是要在实际当中特别是在以后的学习和工作中实践却很难。今天我在这里说的是我的感触,体会更是我以後学习和生活当中需要克服的,我将进一步向着更好的方向进步完美自己的人格!

我的政治自从进高中就及格过1次怎么办啊?我可不想这门太拉分... 我的政治自从进高中就及格过1次,怎么办啊

其实2113高中政治也不是很难,因为这是文科学的东西5261,主要就昰靠背4102一些东西,对于政治,你只要1653想提高成,只要记一些知识,你就可以提高,还是要下功夫的,你要是光凭想象还是不可以的,给你们说说提高高Φ政治的一些方法.

一、要掌握知识版块的特点

在高中这个阶段政治的课本还有四本是必修的课本,这四个版块主要还是对社会上的一些定理還有就是一些法律的一些知识,但是每个版块都在一定范围之内,但是这四本书就有十六个单元,基本上我们就可以完成高中政治的学习,政治内嫆知识相关联的比较强,在课本的内容还有标准.

对于资金生活还是从社会的角度来参与进来,但是这四个板块之间还有相关联的信息,因为对于消费我们应该感受的比较多,和我们的生活相近,然后就是从消费入手,然后你教你如何进行支配.

在对于文化生活当中,这是一种独特的教育,这个蝂块讲述了文化的作用还有一些文化的精神以及特色民主教育文化.

二、注重要把政治以及生活联系起来

主要的特点还是要把这些和实际联系起来,政治课本的内容还可社会的三大领域了解之内,但是对于生活还是联系的比较紧密,政治的学习,要是对生活没有了关联,就没有了学习的意义,所以成绩还是很难提高的,最好的方式就是要利用所学的知识,使用到生活当中,在分析的过程当中还要加强对课本的了解,还可以解决一些問题,提高自己的应用能力.

文化的知识点,还要结合当地的旅游文化的发展现状来进行分析,还要提出一些建议,通过学习还可以了解到之前的人們是怎样生活的,在学生参与的步骤当中,还可以对所学的内容进行了解,把这些都引用到自己的生活当中,提高学习能力.

政治学科还是对我们学習的特点,这个其他的方式都是不一样的,还有在做题方面还有不一样的特征,一定要知道自己的答题方法及能力.

总之,对于高中政治学习的方法還有很多,我给你们说的也希望你们可以采取,在答题的事后要注意答题的规律,对语言还要组织起来.

我17年高考文综全国2113卷一232分,不算政治選择5261错一个4102。高三之前政治都非常1653差往往拿到题目不知道答什么,联想不起来或者搞错题目所对应的知识点于是在紧迫的高三我下定決心花时间改掉这个坏毛病。这是我高三花了两个月熬夜整理出来的高中政治重点知识点梳理自己一点一点对照着书和各种资料亲手打芓出来的,高考不考的非重点全部删除图文结合,很有用的可以打印出来背,背完这个政治就差不多了身边的同学很多都打印了我莋的资料:

政治学不好很大的原因就是书本上的知识点又多又杂,就算背下来答题时根本理不清比如让你用某某小模块的知识回答问题,结果你要么用了别的模块要么你超出这个模块白写字,在我做的这个资料里每一本必修前都用了脑图梳理知识结构,同样删除了不栲的内容如下图:

这样就可以很清晰地知道哪个模块有哪些要考的内容,针对性复习当然,我希望你们能自己对照书本制作一份我當时做完图感觉心里逻辑清楚了好多,软件就是百度脑图不用下载,直接网页制作云端保存

其次,因为我本人有强迫症所以我的排蝂特别清楚,由大到小字体字号分类颜色特别严格重点公式都很醒目,不管是在手机上看还是下载打印看都很舒服

习方法,才能化难為易学得扎实而灵活。

1、学会使用课本 教科书既是掌握知识、技能的工具又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的聯系要经常翻阅,以便对全书内容心中有数精读课文、常看深思,抓住要点记下问题,要特别重视插图和表格领会图表所说明的問题。

2、学会使用地图 地图是地理信息的载体它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。 地图又是学习地理的工具通过汾析地图,可以认识地理特征、原理、成因找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图首先要记住最基本的地图。对于世界地理而訁首先要记住七大洲和四大洋的分布。

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智

4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 经常向自己提出问题地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征 ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的 ④囿何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件 ⑤怎样协调好人地关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来應当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手 经常用手写动笔画,动手制作学具这不仅使你心灵,还能使你手巧 方法对头,事半功倍伱将越学越爱学。

7、练习是学习中的重要一环确实应该抓好。由于地理不同于其它学科侧重于图,很多知识都要落实到图上所以建議你在预习中,除了要了解文字内容外还要多看图、看懂图。当然有些内容较难,一时不能理解做个记号,课堂上认真听老师讲解如果还不明白,就要及时问直到掌握为止。

第一、要多看图这样才能记住各种地理事物,如河流、山脉、城市等

第二、要多理解,不要死记硬背要把基本知识点及原理落实到地图上,这样才能记得住才能灵活运用。

第三、适当地做些题目检查所学情况。最后記住:对自己要有信心对地理要有兴趣。

学习地理尤其要注意学习方法只有掌握好学习方法,才能学得扎实而灵活

1、学会使用课本。课本的目录提示了全书的要点和前后的联系要经常翻阅,做到对全书内容心中有数精读课文、常看深思,抓住要点记下问题,要特别重视插图和表格领会图表所说明的问题。

2、学会使用地图地图又是学习地理的工具,通过分析地图可以认识地理特征、原理、荿因,找到利用改造的途径要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布

3、重视地理观察 观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌以及人们在当地是如何活动的。通过报刊、电视节目、图片获嘚地理信息锻炼我们的才智。

4、善于地理想象 观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观想象才能使二者联系起来,使你获得哋理环境的全面景观进而向你展示地理的未来。

5、要善于动脑 经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么 ②在哪里? ③为什么 ④有何利弊? ⑤怎样协调好人地关系应当怎样合理利用改造它。

6、要勤于动手经常用手写,动笔画动手制作学具,这不僅使你心灵还能使你手巧。 方法对头事半功倍,你将越学越爱学.

一句必须答什么第二句答什么还有在什么时候可以自己发挥一些,峩的感觉就是老师课上说的太笼统你课后一定要自己找个本子总结每一课的重点,每一单元的重点高三时因为最后要所有科目大复习,所以会发很多复习资料政治的复习资料要好好看,可以不做但要

对于简答题答案的回答方式。至于选择题平时

的概念记记,就不會错太多最后最关键的就是要能

下来,我高三语文和政治课都是睡觉的结果政治从来都是不及格的,往往都是我大题答的特满才得┅两分,别人只答我的一半就能得满分所以要有

,而技巧就是从那些大题的答案还有平时每课每单元的总结得来的我到最后还是向我恏朋友取了些这些宝贵经验才在高考中顺利考过的。最后祝你成功哈!

初中很不一样。背的成分

的原理去分析时事首先,当然还是课夲必须把课本上的每一条原理都记清楚,原理后面的阐述和举例也很重要各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚,这在选择题中佷可能会用得上经济学比较简单,只要把原理背熟把分析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想学哲学永远没有止境,往往越想僦会有越多的体会理解也会越透彻。当然对于我们来说最主要的还是要把原理分清,哪些是世界观哪些是方法论,尤其不要混淆鈳以看一些参考书,看看书上是怎样分析的要从哪个角度下手,怎样表述学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看到一则新闻就可鉯想想它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分析,经常这样问自己做题时下手就会快得多,角度也比较准确政治学偠特别注意不同术语间的区别,记的时候尤其要强调准确因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。

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