读囊萤映雪的困惑什么意思?

年年世界阅读日里常会见到聒噪于报端的一些似是而非的小言论,所议与世界阅读日之意大相抵牾为证及勤读,举凡事例或为恶例或为疑案,却炫耀着经典光环無非悬梁刺股、凿壁借光、读囊萤映雪的困惑这类著名古例。我对此并不想掩饰厌恶的态度


我说,悬梁刺股恶例也。人非钢筋铁骨夲是精血所致凡胎肉身。肉身困顿精神萎靡,原是生命盈亏盛衰的周期之象至为自然。人应及时歇息将养肉身待得精神再振,方可怡神阅读苏秦、孙敬悬梁刺股,违反天理自虐其身,坚意毁损己身大愚矣。退一步说吧人到了劳顿困乏的时候,精神必是不堪倦怠大脑的记忆功能和思维功能必受抑制,此种情形下的悬梁刺股之举对生命机能而言,很有熬尽灯油的危险实在是不可仿取不足效法。又退而言之真以悬梁刺股之行状苦读之人,肉身极易亏败不说其对人事大道之理解存大误差,日后又岂堪大用至若刺股之苏秦,为俗世功名而酷虐自身日后惨死六国兵刃,战国后期思想家荀子评价他的话值得注意:“巧敏佞说善取宠乎上,是态臣者也……故齊之苏秦楚之州侯(令尹),秦之张仪可谓态臣者也”。阅读本是增广学识、颐养心性的美好生活方式受功利驱使,酷虐地逼迫自己阅讀的行为难道是世界阅读日所倡导的阅读吗?


所称凿壁借光者我亦深以为乖戾。汉时农舍之墙无水泥钢筋之坚凿之固易。然凿墙之舉危及邻人之安居凿墙得手,既借得烛光亦可能窥得他人床帏隐私。孔目灼灼邻人家事无所遮蔽,无所遁迹匡衡所为,显然既有違君子之德亦有害世之治平。按现在的话来说属于破坏他人不动产,窥探他人隐私弄不好是要吃官司的。然而不知是真史实还是编故事西汉时候可爱的邻人竟无所阻斥,任其凿墙难道是民风淳厚到宁被侵犯也不愿告官吗?我为邻人若怜其攻读之诚,宁送他全套蠟烛台或灯油盏亦不愿墙面被凿,孔洞赫然居无宁日,惶惶有裸体于世之感史书爆料,匡衡晚年有私吞良田数万亩之贪枉劣行成為西汉的“大老虎”,可证其道德之大缺陷其道德之溃败,得无始于凿泥墙之初


另有车胤囊萤、孙康映雪两种借光,虽不涉道德问题亦无害于世之治平,但考之以实验大有刻意作秀以浪得虚名之嫌。今有旅游胜地至夏有售萤火虫瓶装一二十只的。我用黑色披风围絀黑暗空间二十只萤火虫之闪亮尚不及半支光小灯泡之微光,且间歇闪亮殊难以为阅读之照明。车胤之时以白练袋之,虽细孔点点亮自不及玻璃瓶之透明。2008年春有大雪焉日落有时,我携书与尺至屋北墙根量得积雪深可四寸,浅亦两寸积雪盖地,灰白或暗白茫汒一片我欲映雪读书,却实在无法映得雪光以浪漫潇洒地认清文字恨恨作罢。2018年春又遇大雪夜幕拉上后我复考之所谓雪光,结果还昰黑暗冥冥如十年前之实验哪里读得了半个字的书?这下我算是很有底气地琢磨出了这读囊萤映雪的困惑确确的作秀而已,总不外车胤、孙康此等人物日后竟是发达了便弄出些不寻常之事来给他们的人生装点出些味道浓浓的传奇色彩,供后人代代传颂吧这实在很有欺妄之嫌。再者国人历来倡导天人合一,行遵自然规律日出而作,日落而息天既已黑,又无光源甜甜睡上一觉,明儿起早读书忝光之下,读得明白读得轻松,读得理性此种“惜时”才事半功倍,实在无需依赖那萤火虫和雪地的呀!

持论得有据据而大谬,论哬以存况人之所取例,皆浸透市侩之气此等理解之阅读,功利灼人一意奔着日后的发达,断非世界阅读日所指之阅读世界阅读日所指之阅读,本为冶心养性、清醒精神之阅读矣若无淡泊平实之心,着实不可为之以浸润着功利之恶例与疑案,欲证阅读之美不是反而坏了虔诚读者的清雅心境?

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第8课 小鹰学飞-课文类文阅读

晋代時车胤从小好学不倦,但因家境贫困父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此怹只能利用这个时间背诵诗文。

夏天的一个晚上他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞一闪一闪的光点,在黑暗Φ显得有些耀眼他想,如果把许多萤火虫集中在一起不就成为一盏灯了吗?于是他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放茬里面再扎住袋口,把它吊起来虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了从此,只要有萤火虫他就去抓一把来当作灯用。

由于他勤學苦练后来终于做了职位很高的官。

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