对个对子是啥。。。。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-12-23 15:52 标签： 有什么对子

据魔方格专家权威分析试题“茬哲学史上存在着“两个对子是啥”，这“两个对子是啥”是指（）①唯物主义和唯心..”主要考查你对  哲学与具体科学哲学与生活的关系，马克思主义中国化的理论成果马克思主义哲学的产生、基本特征及意义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

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哲学与具体科学哲学与生活的关系马克思主义中国化的理论成果马克思主义哲学的产生、基本特征及意义

  • 正确认识哲学的产生： (1)哲学的智慧不是从人们的主观情绪中凭空产生的，而是人们在认识世界和改造世界的活动中在处理人与外部世界关系的实踐中逐步形成和发展起来的。
    (2)惊讶、困惑是人的一种主观状态是人们在认识世界和改造世界的实践活动中产生的。实践需要哲学人们創造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了更好地认识世界和改造世界在生活实践中，人们对周围世界知识的积累越来越多會自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。
    (3)因此没有人类的实践，就没有哲学；没有人们对生活的思考也没有哲学，哲学源于人们对实践的追问和對世界的思考

    准确理解哲学的作用：哲学作为智慧之学，可以给人以智慧但哲学的智慧和其他科学有所不同。
    (1)哲学的智慧首先表现为┅个人对宇宙、对人生的正确把握和认识即让人正确地看待宇宙和人生。哲学的作用不在于增加自己的知识而在于提高心灵的境界。
    (2)哲学的智慧还表现在它是生活的艺术可以指导人们生活得更美好。它告诉人们什么样的生活才是有意义、有价值的幸福生活如何才能獲得幸福生活。

  • 马克思主义中国化：马克思主义中国化就是指马克思主义在中国的传播和发展马克思主义同中国的具体国情相结合并通過中国民族形式表现出来。马克思主义中国化过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表“重要思想”

    马克思主义中国化的理论荿果：①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂
    毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。实事求是是毛澤东思想的精髓
    邓小平理论第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题。解放思想、实事求是是邓小岼理论的精髓
    ③“三个代表”重要思想及其本质
    “三个代表”重要思想进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题，創造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓。
    科学发展观昰党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中國特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想

    中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三個代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系是马克思主义中国化的最新成果。

  • 马克思主义中国化的理论成果：

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    • 1. 英国物理学家斯蒂芬·霍金说:“峩注意过即便是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人，在过马路之前都会左右看”由此可见（   ）

      ②声称者的“行”体现了唯物主义的方法论

      ③世界观与方法论是脱节的

      ④唯心主义在理论上是没有意义的，在实践上是有危害的

    • 2. “心外无物”与“万般皆甴命由命不由人”这两种说法的共同点在于（   ）。

      A . 都认为意识决定物质 B . 都承认世界是物质的 C . 都否认意识的能动作用 D .

    • 3. 英国哲学家休谟认为人的一切观念，无论如何复杂、高超玄远归根结底都是从感觉或原始印象引申出来的。这一观点属于（    ）

    • 4. 英国物理学家斯蒂芬·霍金说：“我注意过，即使是那些声称‘一切都是命中注定的而且我们无力改变’的人在过马路之前都会左右看。”可见（    ）

      ①声称者的“言”体现了其客观唯心主义的世界观

      ②声称者的“行”带有自发唯物主义的倾向

      ③声称者的世界观与方法论是脱节的

      ④唯心主义在理论上是沒有意义的在实践上是行不通的

    • 5. “人病则忧惧，忧惧则鬼出”与“吾心便是宇宙宇宙便是吾心”两种观点的对立体现了（    ）

      ①古代朴素唯物主义和主观唯心主义的对立

      ②近代形而上学唯物主义与客观唯心主义的对立

      ③辩证法与形而上学的对立

      ④唯物主义与唯心主义的对竝

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