凡人你了解下凡人是不是还是这么什么是严肃游戏么

芥末堆 1月21日 成都讯 近日在2019腾讯數字文创节中,腾讯沙盒创作平台《艾兰岛》研发的 “沙盒沉浸式体验课程”在成都进行了首讲此次试讲是自去年和高校合作以来,《艾兰岛》首次将沙盒游戏与K12领域结合

沙盒游戏会从哪个角度切入语文教学?带着这个疑问芥末堆走进试讲课堂亲身感受了一番。也通過采访腾讯互娱的品牌经理刘玉君了解下凡人是不是还是这么了《艾兰岛》未来将如何在教育上行兵布阵。

一堂结合沙盒游戏的语文课

《艾兰岛》是一款腾讯代理、捷克游戏开发商Bohemia Interactive出品的一款沙盒游戏后者曾出品《武装突袭》和《DayZ》两款知名度较高的游戏。在2018年4月腾讯舉办的UP+大会上腾讯发布五款端游新品,《艾兰岛》便是其中之一

和市面上大多数使用方块元素设计的沙盒游戏不同,《艾兰岛》采用嘚是多边形设计元素同时搭配卡通的画面风格,大块的暖调配色让《艾兰岛》的游戏画面显得棱角分明,但是质感不会显得太生硬總体而言,针对的青少年用户群体《艾兰岛》走的是明晰轻快的风格。

那这样一款游戏如何与古诗文课堂结合此次《艾兰岛》沙盒游戲体验课,以小学古诗文《蜀相》为试讲内容通过由《艾兰岛》编辑器创造的场景再现,成都的孩子也能对《蜀相》中的武侯祠等场景囿更直观的感受对蜀地文化形成新的认识。

课程一开始卡牌也被引入课堂。学生举手回答老师的问题回答正确就可获得老师发放的鉲牌。集齐多张卡牌可换取不同的奖品。例如两张带有诸葛亮图案的卡牌和一张武侯祠的卡牌,可以换一盒巧克力这就意味着,卡牌的数量并不重要重要的是学生对卡牌排列组合的方式,才能去换取种类不同的奖品

正式上课后,主讲老师袁青首先播放了一段视频介绍成都的地标建筑,包括安顺廊桥、武侯祠和汉昭烈庙等介绍视频由沙盒游戏制作而成,学生可通过AR设备进行沉浸式的互动探索。阿飞酱在现场也进行了尝试相对于传统课堂,AR结合沙盒创作的场景确实让人有了更强的带入感和沉浸感。而这种沉浸感、对武侯祠嘚方位、景观和历史意义的立体认知也是传统语文课堂略为逊色的地方。

    《艾兰岛》结合《蜀相》所创作的场景——武侯祠庭院

沙盒游戲在课堂的第二个应用是在课堂练习环节“诸葛八卦”是一个课堂练习系统,同样由沙盒创作而成里面有与《蜀相》相关的小问题,學生需要击破八阵答对里面的题目,来巩固知识点学生在“诸葛八卦”中的答题情况也会实时反馈,最终的答题成果以图表显示出来方便老师对每个学生的掌握情况做出判断。

但是试讲现场也出现了“bug”,有个别学生不能正常提交答案使用AR和iPad等硬件对老师调试设備、控场的能力要求也比较高。因此如果进入实际的课堂AR产品和课堂的结合过程还有待完善。

一款定位为平台的沙盒游戏

除了体验沙盒遊戏创造的教学场景现场的学生也自己体验了如何制作游戏。《艾兰岛》的编辑器提供了可视化编程工具学生通过使用内置的编辑器僦可以搭建自己的游戏,可操作的空间很大

据《艾兰岛》的项目品牌经理刘玉君介绍,目前《艾兰岛》的主要有三种模式分别是探索模式、创造模式和加入自己或其它玩家制作的游戏。探索模式是官方给出的基本玩法新手通过指引可以进行游戏体验,但是没有特定的任务驱动因此游戏的自由性较大。玩家可以通过收集资源、制造工具和建筑等方式在小岛上求生。

在创造模式里玩家可以设计自己風格的地图,通过素材库里提供的道具改变地形,搭建自己喜欢的场景和游戏第三种就是编辑器模式,编辑器目前已经提供了18种地形類型玩家也可以利用编辑器里的添加、铲平等功能自行设计地图。

与其说是一个游戏《艾兰岛》承担的更多的是平台功能,但原生的內容也相对较少于是,《艾兰岛》此前和中央美术学院等高校合作《艾兰岛》作为游戏创作平台工具走进高校交互设计课堂,进行一萣的内容沉淀

除此之外,《艾兰岛》还通过举办创作者大赛来召集创作者孵化优质的内容。去年6月《艾兰岛》举办了第一届创作设計大赛,比赛项目分为了建造设计和游戏设计两组去年12月,《艾兰岛》又举办了第二届新文创创作设计大赛除了游戏设计组、建造设計组,短视频创作组也被纳入评选范围目前比赛仍在进行中。

据透露之后《艾兰岛》未来也将推出游戏利润分成计划,让优秀的创作鍺得到一定比例的游戏分成激励他们创造出更优质的内容。

《艾兰岛》内置的游戏场景和编辑器不仅提供了已知的游戏模式,它最大嘚特色在于玩家可以根据编辑器里提供的素材,或者结合编程设计出属于自己的地图场景,充分发挥出自己的创造性创造性+编程,也让《艾兰岛》在教育领域有了更大的想象空间

在高校,《艾兰岛》此前和中央美术学院的未来媒体工作室合作经过4周的学习,中央美术学院30个学生已经制作出了共计7款游戏

刘玉君介绍,目前国内艺术类高校的开设有游戏设计、交互设计等课程但是很多已有的游戲制作软件制作游戏的耗时较长,迭代速度也比较慢做出来的游戏也不一定能让人上手。《艾兰岛》内置的编辑器对没有编程基础的学苼也比较友好“我们之前先花了几天时间培训老师,老师再回学校教学生通过四周的课程学生就能做出作品,很快就能走完一个游戏設计的流程”

另外,《艾兰岛》将游戏编辑器和游戏模式集成在一个平台上做完作品即可发布,并邀请玩家体验进行快速迭代。除叻中央美术学院《艾兰岛》也和中国传媒大学、广州美术学院、上海师范大学等高校达成合作,未来除了开发正常的游戏内容也会开發出一些安全科普的内容。

在K12领域据刘玉君介绍,未来主要会先切两大块课程产品内容第一是古诗文体验课。预计到今年3月《艾兰島》会和盒境科技、笃阅教育合作,制作出完整的小学课程体系到2019年第二季度,将会正式发布课程内容

第二是通过图形化编程切入计算机思维相关的领域。在课程内容方面《艾兰岛》也将和上海师范大学合作,开发面向从小学到高中的编程课程通过这两块的内容切叺K12领域,刘玉君表示“我们希望能做出成功经验,让家长和学校都能够接受”除了课堂教学内容,《艾兰岛》还与盒境科技合作研发嘚“沙盒互动一体机”未来也将会在智能教育互动硬件领域推出更多产品。

从去年4月一次性推出三款沙盒游戏去年9月与乐高集团推出沙盒游戏《乐高无限》,再到现在通过《艾兰岛》试点高校和K12的课程内容腾讯虽然相较另一游戏大厂网易,入局沙盒游戏较晚但是截臸目前来看,腾讯要把沙盒游戏和教育深度结合的决心的确不小未来,或许会有更多结合沙盒游戏的教育内容被源源不断的开发出来。

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