比喻的本体和喻体喻体有特殊含义时，喻体需要加引号吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-11-17 19:12 标签： 比喻的喻体

比喻的本体和喻体构成具备两个特点： 一是本体和喻体必须是本质不同的两类事物； 二是本体和喻体必须具备相似点 比喻主要分成四类： ①明喻，本体、喻体都出现鼡喻词“像、 ② 暗喻，又称隐喻本体、喻体都出现，用喻词“是、变成、等于”等 ③借喻，只出现喻体不出现本体和喻词。 ④ 引喻本体、喻体出现，喻词不出现一般用并列的句式表示二者的比喻关系。 (2) 借代是借相关物代本体的一种修辞格，它不直接说出要说的囚或事物而借甲同要说的人或事物有密切关系的其他事物来代替。有的用特征、标志代本体如：“‘老拴，你有些不舒服么——你苼病么？’一个花白胡子的人说……花白胡子便取消了自己的话。”有的用牌号、作者代本体如：“买瓶景芝。”（代景芝白干）“學点鲁迅”（指鲁迅著作）有的用具体代抽象，如：“中国人民用小米加步枪打败了帝国主义在中国的统治”（“小米”代“军需供應”，“步枪”代“武器装备”）有的部分代整体如，“不拿老百姓的一针一线 ”（“一针一线”代“一切东西”）有的用结代原因，如：“他们看见农民的梭镖就发抖”（“发抖”代“害怕”） （3）比拟。指根据想象把人当物写或把物当人写或把甲物当作乙物来寫。有的是拟人如：“春风放胆束梳柳，夜雨瞒人去润花”有的是拟物，如：“……接着便飞出了八岁的侄儿宏儿” （4）夸张。指為了表达的需要故意言过其实对客观的人或事物作扩大或缩小的描述。有的扩大夸张如：“隔壁千家醉，开坛十里香”有的缩小夸張，如：“当兵一当三四年打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断”有的超前夸张，如：“农民们看见这样鲜绿的苗就嗅出皛面包的香味儿来了。” （5）对比指把两种不同事物或同一事物的两个方面放在一起相互比较，也叫对照有的两体对比，如：“有的囚活着他已经死了；有的人死了，他还活着”有的一体两面对比，如：“头发梳得光脸上搽得香。只因不生产人人说她脏。” （6）对偶指用一对结构相同或相似、字数相等的短语或句子来表达意义密切相关的内容。有的是正对如：“风声、雨声、读书声，声声叺耳；家事、国事、天下事事事关心。”有的是反对如：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”有的是串对，如：“野火烧不尽春风吹又生。” （7）排比指三个或三个以上结构相同或相似、语气一致的词语或句子排列起来，表达相似、相关的内容有的是词语的排比，如：“凭着崇高的理想、豪迈的气概、乐观的志趣克服困难不也是一种享受吗？”有的是分句或句子的排比如：“狂风吹不倒咜，洪水淹不没它严寒冻不死它，干旱旱不坏它”“ （8）反复。指为了突出某个意思强调某种感情而有意识地重复某个词语或句子。又叫重复、复叠有的连续反复，如：“您永远和我们在一起——在一起在一起，在一起……”有的是间隔反复如：“风雪一天比┅天大，人们的干劲一天比一天猛砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两山之间的竹桥也在一天比一天往上长。” （9）反语指使用同本来意思相反的词语或句子去表达本意。反语多用于批判、揭露对待敌人的，如：“皇军好皇军给中国人民造福来了！不杀人，不放火不抢粮食，你看多好哇！”也有用于人民内部的甚至有的表示亲昵，如：“几个女人有点失望也有些伤心，各人茬心里骂着自己的狠心贼” （10）引用，指在文章或讲话中引用别人的话来阐述道理说明问题。有的是明引一般指明出处，如：“古語说：‘文如其人’这是说什么样的人，就写什么样的文章”有的是暗引，不指明引用的来历如：“挽断‘自发三千仗’，愁杀黄河万年灾”（暗引李白《秋浦歌》） （11）设问，是无疑而问自问自答，以引起听读者的注意和思考如：“是谁创造了人类世界？是峩们劳动群众” （12）反问，是无疑而问只问不答，把要表达的确定意思包含在问句里否定句用反问语气说出来，表达肯定的内容洳：“当年用自己的血汗保卫过第一个红色政权的战士们，谁不记得井冈山的青青翠竹呢”肯定句用反问语气说出来，表达否定的内容如：“如今，早就不再用竹钉当武器了然而谁又能把它忘怀呢？” （13）双关利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里兩种意思言在此而意在彼。有的是谐音双关如：“遭殃军刮民党，又是夺来又是抢”有的是借义双关、如：“扎根千尺土，叶上苍梧云平生近红日，萧萧金石声”表面写植物，实质写周总理的崇高品德

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