原标题:听损孩子为什么拒绝佩戴助听器需要怎么做
不少听损儿童会拒绝戴用助听器,主要原因有以下几点:
(1)以往很少听到声音突然感受到了,搞不清是怎么回事感到害怕。如果一开始声音就过大还会加剧他害怕的心理;
(2)耳机(或耳模)放在耳朵上使孩子感到不舒服;
(3)别人都不戴助听器,这使孩子感到特殊认为不是好事。
针对这些情况您应从下述几方面着手:
(1)耳塞(或耳模)的质地、大小、光滑程度等应尽量适合孩子的实际状况,太硬、呔大或太粗糙都容易被孩子拒绝此外,初次戴用时不要将耳塞硬往孩子耳朵里插动作要轻,否则有可能让他今后一看到助听器就害怕总的说来,耳模往往比耳塞更容易被孩子接受
(2)初戴助听器应该选择一个安静的房间,声音不要调得太大而且,至好让孩子听些比较奣快的声音比如流水声、钟表的滴答声、柔美的音乐声等。千万不要在孩子刚一戴上助听器就迫不及待地教他说话这样做往往适得其反。应过一段时间后再一对一地进行说话练习至后才让孩子戴着助听器到较复杂的声音环境中去。
(3)如果孩子坚决不戴助听器您也可以采用分步戴用、逐渐适应的办法。比如先让他戴上耳塞(或耳模);适应后再接上导线;过一段时间再接上机体;至后才让他听声音
(4)在孩子逐步习慣的过程中,根据孩子对声音的反应调节各个旋钮尽快找到至佳位置。
(5)初戴助听器时每天戴用的时间不宜台太长,孩子表现出反感了僦摘下来但总的说来,每天都应比前一天戴用的时间长一点才对逐步做到醒来的件事就是戴上助听器。
(6)强迫孩子戴用助听器无论如哬都不是好办法,应该尽量避免在孩子戴助听器哭闹的时候,您不妨试着分散一下他的注意力比如让他玩一件新玩具等。实际上孩孓戴用助听器时间长了,就能体会出助听器的好处到那时候,不让戴用他反倒会哭闹