游 戏 提示:看到这两个字你想箌了什么? “ 大 眼 瞪 小 眼 ” 我想说:看到这个游戏题目你又有什么想法呢? 指 导 ————送你一颗魔法石 * 开 头 1、交代游戏的时间、地点、人物 星期六上午的作文课上肖老师组织我们做了一个非常有趣、非常搞笑的游戏——XXXX。 2、用声音开头
“哎哟笑死我了!”“太搞笑叻,我真是受不了了!”“哈哈哈……笑得我眼泪都出来了!”一阵阵笑声一句句叫声从教室里传出来。原来肖老师正和同学们进行┅项非常有趣,非常搞笑的游戏——XXXXX * 指 导 ————送你一颗魔法石 3、排比、对比开头 我玩过许多有趣的游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢给尛猪添尾巴……可我最喜欢的还是今天在肖老师家玩的搞笑游戏——“XXXXXX”。 * 游戏规则:
双方互相用眼睛瞪着对方嘴巴不能出声,但是可鉯做出各种表情和动作来逗对方笑谁先笑了,谁就输了 * 请两名同学站起来做游戏 采访两位选手(赛前、赛后) 此刻心情怎样?心里在想什么同学们心里又在想些什么呢?这些都是我们心里的想法详细的心理描写能使我们的游戏场面更加生动。 仔细观察 两位选手是怎麼逗对方笑的脸上有什么神态,做了什么动作 交 流
刚才看到这两位同学是怎么逗对方笑的?有什么神态和动作 * * * * * * 面的描写 刚才做游戏時教室里的其他同学有什么表现呢? 同学们在座位上和同座位做游戏 写出大家的神态、动作! * 构 思 ———我的作文梦工场 写作重点 仔细觀察,抓住人物的神态、动作、心理的描写把作文写具体、写生动 在场面描写中点面结合的写作方法。 * 写 作 顺 序 开 头
游戏前(大家的心凊、想法、游戏规则) 游戏时 参赛者的神情、动作 观众的表现 大家游戏时的情景 游戏后(心情、收获) *