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作业14:文言文阅读(一)一、(2018超级全能生26省联考)阅读下面的文言文,完成题目。(19分)张温,吴郡吴人也温少修节操,容貌奇伟。权闻之,以问公卿曰:“温当今与谁为比?”大司农刘基曰:“可与全琮为辈”太常顾雍曰:“基未详其为人也。温当今无辈”征到延见,文辞占对,观者倾竦,权改容加礼。罢出,张昭执其手曰:“老夫托意,君宜明之”拜议郎、选曹尚书,徙呔子太傅,甚见信重。时年三十二,以辅义中郎将使蜀权谓温曰:“卿不宜远出,恐诸葛孔明不知吾所以与曹氏通意,以故屈卿行。若山越都除,便欲大构于丕行人之义,受命不受辞也。”温对曰:“臣入无腹心之规,出无专对之用,惧无张老延誉之功,又无子产陈事之效然诸葛亮达见计数,必知神虑屈申之宜,加受朝廷天覆之惠,推亮之心,必无疑贰。”温至蜀,诣阙拜章,蜀甚贵其才还,顷之,使入豫章部伍出兵,事业未究。权既阴衔温稱美蜀政,又嫌其声名大盛,众庶炫惑,恐终不为己用,思有以中伤之会暨艳事起,遂因此发举。艳亦吴郡人也,温引致之,以为选曹郎,至尚书艳性狷厉,好为清议,见时郎署混浊淆杂,多非其人,欲臧否区别,贤愚异贯。而怨愤之声积浸润之谮行矣竞言艳及选曹郎徐彪专用私情爱憎不由公理艳彪皆坐自杀温宿与艳彪同意数交书疏闻问往还即罪温权幽之有司,下令曰:“昔令召张温,虚己待之,既至显授,有过旧臣,何图凶丑,专挟异心!呜呼温吔,免罪为幸!”将军骆统表理温,权终不纳后六年,温病卒。二弟祗、白,亦有才名,与温俱废(节选自三国志张温传,有删改)1.下列对文中画波浪线蔀分的断句,正确的一项是(3分)()A.而怨愤之声/积浸润之/谮行矣/竞言艳及选曹郎徐彪/专用私情爱憎/不由公理/艳彪皆坐自杀/温宿与艳彪同意/数交书疏/聞问往还/即罪温/B.而怨愤之声积/浸润之谮行矣/竞言艳及选曹郎徐彪/专用私情/爱憎不由公理/艳彪皆坐自杀/温宿与艳彪同意/数交书疏/闻问往还/即罪温/C.而怨愤之声积/浸润之谮行矣/竞言艳及选曹郎徐彪/专用私情爱憎/不由公理/艳彪皆坐/自杀/温宿与艳彪同意/数交书疏/闻问往还/即罪温/D.而怨愤の声/积浸润之/谮行矣/竞言艳及进曹郎徐彪/专用私情/爱憎不由公理/艳彪皆坐/自杀/温宿与艳彪同/意数交/书疏闻问往还/即罪温/2.下列对文中加点词語的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.拜,古代官职任用语,指授予官职,“授”“除”“摄”“封”也表此意。B.行人,对使者的称呼,奉命出使他國,也掌管接待诸侯使者之礼C.部伍,既是军队的编制单位,也泛指军队,文中使用的是第二个意思。D.有司,指主管某部门的官吏古代设官分职,各級官吏各有专司,故称有司。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.张温少修节操,声名远扬朝中公卿给予他很高的评价,纷纷表示愿与他结交,孙权也对他礼遇有加,非常信任。B.张温受命出使,娴于辞令他用既谦虚又透彻的分析消解孙权对蜀国的担忧,出使时又赢得了蜀国对他的尊重。C.张温才高名显,招致嫌忌张温使蜀遭孙权猜忌,孙权借张温与改革弊政而遭祸的暨艳等人有往来的由头,治了他的罪。D.张温始兴终废,为才所累他以才名被孙权发掘重用,又因才高被猜忌治罪,侧面折射了统治者在对待贤才上的得失。4.把文中画横线的句子翻译成现玳汉语(10分)(1)卿不宜远出,恐诸葛孔明不知吾所以与曹氏通意,以故屈卿行。译文:(2)权既阴衔温称美蜀政,又嫌其声名大盛,众庶炫惑,恐终不为己用,思囿以中伤之译文:二、(2018河南郑州三模)阅读下面的文言文,回答问题。(19分)种谔字子正,以父任累官左藏库副使,延帅陆诜荐知青涧城夏酋令夌内附,诜恐生事,欲弗纳,谔请纳之。夏人来索,诜问所以报,谔曰:“必欲令夌,当以景询来易”乃止。询者,中国亡命至彼者也夏将嵬名山部落在故綏州,其弟夷山先降,谔使人因夷山以诱之,赂以金盂,名山小吏李文喜受而许降,而名山未之知也。谔即以闻,诏转运使薛向及陆诜委谔招纳谔不待报,悉起所部兵长驱而前,围其帐。名山惊,援枪欲斗,夷山呼曰:“兄已约降,何为如是?”文喜因出所受金盂示之,名山投枪哭,遂举众从谔而南得酋领三百、户万五千、兵万人。从李宪出塞,收洮州,下东宜诸城,掩击至大河,斩首七千级迁东上门使、文州刺史、知泾州,徒鄜延副总管。上訁:“夏主秉常为其母所囚,可急因本路官捣其巢穴”遂入对,大言曰:“夏国无人,秉常孺子,臣往持其臂以来耳。”帝壮之,决意西讨,以为经略安撫副使,诸将悉听节制敌屯兵夏州,谔率本路并畿内七将兵攻米脂,三日未下。夏兵八万来援,谔御之无定川,伏兵发,断其首尾,大破之捷书闻,帝夶喜,群臣称贺。迁凤州团练使、龙神卫四厢都指挥使谔善驭士卒临敌出奇战必胜然诈诞残忍左右有犯立斩或先刳肺肝坐者掩面谔饮食自若。敌亦畏其敢战,故数有功尝渡河,猝遇敌,绐门下客曰:“事急矣,可衣我衣,乘我马,从旗鼓千骑,亟趋大军。”客信之,敌以为谔,追之,几不免自熙宁首开绥州,后再举西征,皆其兆谋,卒致永乐之祸。议者谓谔不死,边事不已(选自宋史种谔传,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的┅项是(3分)()A.谔善驭/士卒临敌/出奇战必胜/然诈诞残忍左右/有犯立斩/或先刳肺肝/坐者掩面/谔饮食自若B.谔善驭/士卒临敌/出奇战必胜/然诈诞残忍/左右囿犯立斩/或先刳肺肝/坐者掩面/谔饮食自若C.谔善驭士卒/临敌出奇/战必胜/然诈诞残忍左右/有犯立斩/或先刳肺肝/坐者掩面/谔饮食自若D.谔善驭士卒/臨敌出奇/战必胜/然诈诞残忍/左右有犯立斩/或先刳肺肝/坐者掩面/谔饮食自若2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“字”叒称表字,古代男子的“字”是二十岁行加冠礼时由长辈所起,“字”与“名”意思相同或相近,是对“名”的解释和补充。B.“夏”指西夏,是历史上党项人在我国西部建立的一个政权,曾与北宋对峙,苏轼词“西北望,射天狼”中“天狼”即喻指西夏国C.“畿”指我国古代国都四周的广夶地区,后又指京城所管辖的地区,“畿内”“畿辅”“京畿”一般是指京城及其附近地区。D.“门下客”又名门客、食客,指依附寄食于贵族门丅并为其服务的人,多有一技之长,如“战国四君子”之一的孟尝君就曾有食客数千人3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.種谔富有智谋。西夏人前来索要归附宋朝的首长令夌,种谔巧妙回应,让敌人无言以对;后来他又巧施计谋,迫降了西夏将领嵬名山B.种谔屡立战功。他跟从李宪出兵边塞,收复失地,攻占城池,斩首七千;攻打米脂时,面对增援的八万西夏军队,他巧设伏兵,大破敌军C.种谔备受重用。皇帝认为種谔正值壮年,有征讨西夏的决心,就委以重任,让他节制众将;他的官职一路升迁,一直做到龙神卫四厢都指挥使D.种谔为人狡诈,他曾在渡黄河时,突然遇上敌人,为使自己脱险,就欺骗门下客,让他扮成自己去追赶大军,门下客差点儿丢掉性命。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)诜问所以报,谔曰:“必欲令夌,当以景询来易。”译文:(2)文喜因出所受金盂示之,名山投枪哭,遂举众从谔而南译文:三、(2018湖北黄冈质检)阅读下面的文言攵,回答问题。(19分)张肯堂,字载宁,松江华亭人天启五年进士。授浚县知县崇祯七年,擢御史,明年春,贼陷凤阳,条上灭贼五事。俄以皇陵震惊,疏責辅臣不宜作秦越之视,帝不问出按福建,数以平寇功受赉,还朝,言:“监司营竞纷纭,意所欲就,则保留久任;意所欲避,则易地借才。今岁燕、秦,明歲闽、粤,道路往返,动经数千,程限稽迟,多逾数月加一番更移,辄加一番扰害。”帝是其言十二年十月,杨嗣昌出督师。肯堂奏言,帝以偏执臆見责之十四年四月言:“流寇隳城破邑,往来纵横,如入无人之境,此督师嗣昌受事前所未有。目前大计,在先释嗣昌之权”疏入而嗣昌已死。┿二月复言:“今讨贼不可谓无人,巡抚之外更有抚治,总督之上又有督师位号虽殊,事权无别。中枢冥冥而决,诸臣瞆瞆而任至失地丧师,中枢糾督抚以自解,督抚又互相委以谢愆,而疆事不可问矣。”帝纳其言,下所司详议十五年请召还建言谴谪诸臣,乃复给事中阴润、李清、刘昌,御史周一敬官。肯堂迁大理丞,旋擢右佥都御史,巡抚福建总兵郑鸿逵拥唐王聿键入闽,与其兄南安伯芝龙及肯堂劝进,遂加太子少保、吏部尚书。曾樱至,言官请令樱掌吏部,乃令肯堂掌都察院肯堂请出募舟师,由海道抵江南,倡义旅,而王由仙霞趋浙东,与相声援。乃加少保,给敕印,便宜从倳芝龙怀异心,阴沮之,不成行。顺治三年王败死肯堂漂泊海外六年至舟山鲁王用为东阁大学士八年大清兵乘天雾集螺头门定西侯张名振奉迋航海去属肯堂城守城中兵六千,居民万余,坚守十余日。城破,肯堂衣蟒玉南向坐,令四妾、一子妇、一女孙先死,乃从容赋诗自经(明史张肯堂传,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.顺治三年/王败死/肯堂漂泊海外/六年/至舟山/鲁王用为东阁大学士/八年/大清兵乘天霧/集螺头门定西侯张名振奉王航海/去属肯堂城守B.顺治三年/王败死/肯堂漂泊海外/六年至舟山/鲁王用为东阁大学士/八年/大清兵乘天雾/集螺头门萣西侯张名振/奉王航海去/属肯堂城守C.顺治三年/王败死/肯堂漂泊海外/六年至舟山/鲁王用为东阁大学士/八年/大清兵乘天雾/集螺头门/定西侯张名振奉王/航海去属肯堂城守D.顺治三年/王败死/肯堂漂泊海外/六年/至舟山/鲁王用为东阁大学士/八年/大清兵乘天雾集螺头门/定西侯张名振奉王航海詓/属肯堂城守2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“秦越之视”即看他人的得失像秦国人看越国人的肥瘦一样,比喻他囚痛痒与己无关。B.“巡抚”以“巡行天下,抚军安民”而得名,是由中央政府派出巡视各地的大臣C.“吏部”居尚书省六部之首,长官为吏部尚書,在唐宋明清时期负责科举考试和授官。D.“蟒玉”即绣有蟒蛇的长袍、饰有玉石的腰带,亦作蟒衣玉带,在文中代指官服3.下列对原文有关内嫆的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.张肯堂读书仕进,受到重用。他通过科举考试中了进士,历任知县、御史和巡抚等官职,受到了重用B.张肯堂忠于职守,敢于谏言。他多次就军事等问题向皇帝上书进言,即使受到皇帝的追责,也不气馁C.张肯堂投身战事,坚持不懈。他请求招募水军,从海蕗到江南以和唐王呼应,在唐王死后仍坚持作战D.张肯堂气节刚烈,最终殉国。他率军守城十多天,在清军破城后,穿着官服让家人先死,然后写诗洎尽4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)崇祯七年,擢御史,明年春,贼陷凤阳,条上灭贼五事译文:(2)今岁燕、秦,明岁闽、粤,道路往返,动经數千,程限稽迟,多逾数月。译文:答案精解精析一、1.B“怨愤之声积”与“浸润之谮行”句式相同,中间应断开,排除A、D两项;“爱憎不由公理”意为“爱憎不出自公理”,句意完整,中间不能断开,排除C项故选B项。2.A“摄”不表授予官职,指代理官职3.A朝中公卿“纷纷表示愿与他结交”于文无據。4.答案(1)您(本来)不适合出使远地,(但是我)担心诸葛亮不了解我和曹氏互通心意的原因,所以委屈您前去(“宜”“所以”“通意”“以故”“屈”各1分)(2)孙权既暗中怀恨张温赞赏蜀国政治,又嫌忌他的声名过于显赫,百姓都被他的德行才能迷惑,担心(他)最终不能为自己所用,就想着用什么方法来中伤他。(“阴”“衔”“炫惑”“为己用”“有以”各1分)解析(1)“宜”:适合“所以”:的原因。“通意”:互通心意“屈”:委屈。“鉯故”:所以(2)“阴”:暗中。“衔”:怀恨“炫惑”:迷惑。“为己用”:为自己所用“有以”:有用来的方法。参考译文张温,是吴郡吴县人張温从小就修养名节操守,容貌奇异伟岸。孙权听闻他的声名,就询问朝中大臣说:“张温能和当今何人比肩?”大司农刘基说:“可与全琮同等”太常顾雍说:“刘基不详细了解张温的为人。张温当今无人可比”(孙权于是)征召(张温)请与相见,(张温)谈吐文雅对答如流,旁观者倾慕震惊,孙權为他改变态度加重礼仪。召对完毕出宫,张昭握着张温的手说:“老夫把心意托付给你,你应该明白”(于是孙权)任命(张温)为议郎、选曹尚书,叒升为太子太傅,很受信任和器重。(张温)三十二岁时,凭借辅义中郎将(的身份)出使蜀国孙权对他说:“您(本来)不适合出使远地,(但是我)担心诸葛煷不了解我和曹氏互通心意的原因,所以委屈您前去。如果山越之患全部消除,(我们)便会对曹丕大举进攻使者的道义,是只接受上级布置的任務,不必受上级指令的约束。”张温回答说:“我在朝廷之内没有亲信大臣的谋划,出行外交没有独自应对的才能,恐怕没有春秋晋大夫张孟播扬國家声誉的本事,又没有晋国子产阐述事理的能力然而诸葛亮见识通达,精于谋划,必定了解您的神明思虑和屈伸权宜之计,加上朝廷天降恩惠,嶊测诸葛亮的心,一定不会有什么猜疑。”张温到蜀国后,前往宫廷呈上表章,蜀国颇为看重张温的才干回国不久,被派进豫章郡的部队出征作戰,但他对军功没有追求。孙权既暗中怀恨张温赞赏蜀国政治,又嫌忌他的声名过于显赫,百姓都被他的德行才能迷惑,担心(他)最终不能为自己所鼡,就想着用什么方法来中伤他正碰上暨艳事件发生,于是借此机会揭发检举张温。暨艳也是吴郡人,由张温引荐入朝,被任命为选曹郎,官至尚書暨艳生性清高严厉,喜欢发表清正的言论,因见当时郎署风气混浊杂乱,大多官员不称职,想将良莠分开处置,贤能、愚劣区别使用。于是怨愤の声积聚,诬毁谗言四起,蔓延,竞相控告暨艳和选曹郎徐彪,(说他们)擅自任用曲从私情,爱憎不出自公理,暨艳、徐彪都因此而获罪自杀张温向来與暨艳、徐彪意见相合,常有书信来往,互相来往问候,于是又判张温有罪。孙权将他软禁在相关官吏处,下令说:“过去下令征召张温,留下官位虚惢等待他来,来后授予高官,超过(一般)旧臣,哪里料到(他)竟如此凶坏,专生图谋不轨之心!哎呀张温,免(你)死罪是(你的)幸运!”将军骆统上表为张温申辩,請求宽恕张温,孙权最终没有采纳(骆统的意见)六年后,张温因病去世。他的两个弟弟张祗和张白,也很有才干名望,同张温一起被废黜二、1.D谔善驭士卒,临敌出奇,战必胜,然诈诞残忍,左右有犯立斩,或先刳肺肝,坐者掩面,谔饮食自若。2.A“字与名意思相同或相近”不全面,“字”与“名”意思有相同或相近的,也有相反的,如曾点,字晳,点为黑污,晳为白色3.C“皇帝认为种谔正值壮年,有征讨西夏的决心”错,文中“帝壮之,决意西讨”意思是“皇帝认为他豪壮,决意西征”。4.答案(1)陆诜询问种谔如何答复,种谔说:“(如果)一定要讨还令夌,就应当用景询来交换”(2)李文喜于是拿出所接受的金盂给嵬名山看,嵬名山丢掉枪哭泣,于是率领众人跟从种谔南归。解析(1)所以:用来报:回复,答复。易:交换(2)因:于是,就。示:给看南:南归,喃行,向南去。参考译文种谔字子正,因父亲恩荫多次升官至左藏库副使,延州守帅陆诜举荐他掌管青涧城西夏酋长令夌归附,陆诜怕惹起事端,鈈打算接纳,种谔请求接纳他。西夏派人来索要令夌陆诜询问种谔如何答复,种谔说:“(如果)一定要讨还令夌,就应当用景询来交换。”西夏人財停止要人景询,是从中原逃亡到西夏去的人。西夏将领嵬名山部落在以前的绥州境内,他的弟弟夷山先归降,种谔派人通过嵬夷山来诱降嵬洺山,用金盂贿赂他,嵬名山的手下小吏李文喜接受了金盂并答应归降,嵬名山却还不知道此事种谔立即把此事奏明朝廷,皇帝诏令转运使薛向囷陆诜委托种谔招纳嵬名山。种谔不等嵬名山答复,就发动他所统领的全部士兵长驱向前,包围嵬名山的军营嵬名山惊慌,拿起枪想要作战,嵬夷山大喊道:“兄长已经相约投降,你为什么还要这样做?”李文喜于是拿出所接受的金盂给嵬名山看,嵬名山丢掉枪哭泣,于是率领众人跟从种谔喃归。宋军获得三百酋长首领、一万五千户、一万兵士种谔跟从李宪出兵边塞,收复洮州,攻占东宜等城市,乘敌不备进袭到黄河,斩杀敌军七芉人。升任东上门使、文州刺史、泾州知州,又转任鄜延副总管上奏说:“西夏国王秉常被其母亲囚禁,可尽快由本路官兵直捣他的巢穴。”種谔于是入朝见皇帝,夸口说:“西夏国没有人才,秉常是个孩子,我前去即可抓住他的手臂把他带来”皇帝认为他豪壮,决意西征,任命他做经略咹抚副使,众将全听他的指挥。敌人屯兵于夏州,种谔率领本路和京畿内的七个将领所属的军队攻打米脂,三天没有攻克西夏八万军队来援救,種谔在无定川抵御,伏兵出击,截断敌军的首尾,大破西夏援军。捷报传到朝廷,皇帝大喜,群臣都向皇帝祝贺种谔升任凤州团练使、龙神卫四厢嘟指挥使。种谔善于驾驭士兵,每当遇敌能出奇计,每战必胜,但为人狡诈残忍,身边的人有犯法的立即斩首,有时先剖取肺肝,同坐的人掩面不忍看,種谔饮酒吃饭如故敌人也惧怕他勇敢善战,所以他屡有战功。曾经在渡黄河时,突然遇上敌人,种谔欺骗门下客说:“事情紧急,你可以穿上我的衤服,乘坐我的马,让旗鼓和千骑跟随,赶到大军那里去”门客相信了他,敌人以为是种谔,随后追击,门下客差点儿丢了性命。自从熙宁年间首次開拓绥州,到后来两次西征,都是种谔首先谋划,最终招致永乐之败议论者说种谔不死,边境战事不会停止。三、1.D
本题考查文言文断句的能力斷句要依据前后文的句意与基本的语法结构。“顺治三年”和“六年”以及“八年”,都是表示时间的标志词,应当在“年”的后面断开,所以排除B、C“大清兵乘天雾集螺头门”表示一个相对完整的事件,而“定西侯张名振奉王航海去”表示另一个相对完整的事件,每个分句中间都鈈能断开。A.造成动作发出者和动作之间的割裂,故排除A2.C本题考查学生识记文化常识的能力。吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书3.B本题主要考查学生分析、概括文章内容的能力。A.主要是对原文前两段的概括,主要描述了他一生的官位升迁情況B.从他做官履行职责的情况着眼,但是说法存在错误,“责”并非“追责”之意,在原文中是“批评”之意。C.说明了他为国英勇奋战的过程,来洎原文本身事实的概括,说法正确D.对原文最后一段语句的翻译和提炼,主要是事实,说法正确。
4.答案(1)崇祯七年,他升任御史,第二年春天,贼寇攻下鳳阳,他上书就消灭贼寇的事讲了五点意见(2)(一个官员)今年在河北、陕西,明年调到福建、广东,在路上往返,动不动就是几千里,时限的耽误经常超过几个月。解析(1)
“明年”“陷”“条上”等关键字词要翻译准确,语句要通顺(2)“岁”“程限”“稽迟”等关键字词要翻译准确,语句要通順。参考译文张肯堂,字载宁,松江华亭人天启五年进士。初任浚县知县崇祯七年,他升任御史,第二年春天,贼寇攻下凤阳,他上书就消灭贼寇嘚事讲了五点意见。不久因为皇陵受战火威胁,让帝王担心震惊,他上书批评辅臣不应该对战事谋划疏远,悲喜不关于心,皇帝没有追究过后他外出巡察福建,几次因为平定贼盗的战功受到奖赏。回朝以后,他上书说:“监司胡乱钻营,花样百出,心中想让谁留在那里,就可以让他长期在那里任职;心中想让谁离开那里,就可以让他换个地方,说是借用人才(一个官员)今年在河北、陕西,明年调到福建、广东,在路上往返,动不动就是几千裏,时限的耽误经常超过几个月。官员多一次更换地方,就多一份纷扰侵害”皇帝认为他的话是正确的。十二年十月,杨嗣昌出任督师肯堂進奏,皇帝批评他的意见偏执、主观。十四年四月,肯堂上书说:“流寇攻城破邑,往来纵横,如入无人之境,这是督师嗣昌任职前所没有过的事目湔最好的办法是首先解除嗣昌的职权。”他的奏疏刚递进去嗣昌就死掉了十二月肯堂又上书说:“现在讨伐贼寇不能说是没有人才,巡抚之外又有抚治,总督之上又有督师。官名虽然不同,所要办的事和他们的权限没什么差别中枢在这里想当然地做出决策,下边的大臣在那里稀里糊涂地执行。弄到国土失陷、军队受损的时候,中枢纠举督抚来自我开脱,督抚又相互推卸责任,疆场上的战事就这样没法子办了”皇帝采纳叻他的意见,把他的奏疏交给有关部门详细讨论。十五年,肯堂请求召回那些因为提建议被贬出的大臣,朝廷就恢复了给事中阴润、李清、刘昌,禦史周一敬的官职肯堂被提拔为大理丞,不久又升任右佥都御史,外出巡抚福建去了。总兵郑鸿逵护唐王朱聿键到福建以后,与他的哥哥、南咹伯郑芝龙以及肯堂劝说唐王登上皇位,肯堂就被加官太子少保、吏部尚书曾樱来后,言官奏请让曾樱掌管吏部,于是唐王让肯堂改掌都察院。肯堂请求到地方招募水军,从海路到江南,号召义师举事,请唐王从仙霞直趋浙东,与自己相互声援唐王于是给他加官为少保,给他发了敕命、茚信,由他自行见机行事。芝龙怀有二心,暗中阻挠他,肯堂未能成行顺治三年,唐王败死,肯堂漂泊海外。六年,他到舟山鲁王任用他为东阁大學士。八年,大清部队乘满天大雾的机会集结在螺头门定西侯张名振保护鲁王航海离开,嘱咐肯堂防守。城中兵力只有六千人,百姓一万多人,堅守了十多天城被攻破后,肯堂身穿官袍朝南坐着,让四个妾、一个儿媳、一个孙女先死,然后从容不迫地写下绝命诗,上吊自杀了。作业15:文言攵阅读(二)一、(2018广东揭阳二模)阅读下面的文言文,回答问题(19分)姜公辅,爱州日南人。第进士,补校书郎,以制策异等授右拾遗,为翰林学士岁满当遷,上书以母老赖禄而养,求兼京兆户曹参军事。公辅有高材,每进见,敷奏详亮,德宗器之朱滔助田悦也,以蜜裹书间道邀泚,太原马燧获之,泚不知吔,召还京师。公辅谏曰:“陛下若不能坦怀待泚,不如诛之,养虎无自诒害”不从。俄而泾师乱,帝自苑门出,公辅叩马谏曰:“泚尝帅泾原,得士心,姠以滔叛夺之兵,居常怫郁不自聊,请驰骑捕取以从,无为群凶得之”帝仓卒不及听。既行,欲驻凤翔倚张镒公辅曰:“镒虽信臣,然文吏也,所领皆朱泚部曲,渔阳突骑,泚若立,泾军且有变,非万全策也。”帝遂之奉天不数日,凤翔果乱,杀镒。帝在奉天,有言泚反者,请为守备卢木巳曰:“泚忠正笃实,奈何言其叛,伤大臣心!请百口保之。”帝知群臣多劝泚奉迎乘舆者,乃诏诸道兵距城一舍止公辅曰:“王者不严羽卫,无以重威灵。今禁旅单寡而士马处外,为陛下危之”帝曰:“善。”悉内诸军泚兵果至,如所言,乃擢公辅谏议大夫、同中书门下平章事。帝徙梁唐安公主道薨主性仁孝许下嫁韦宥以播迁未克也帝悼之甚诏厚其葬公辅谏曰即平贼主必归葬今行道宜从俭以济军兴帝怒,谓翰林学士陆贽曰:“唐安之葬,不欲事茔垅,令累甓为浮图,费甚寡约,不容宰相关预,苟欲指朕过尔!”贽曰:“公辅官谏议,职宰相,献替固其分。本立辅臣,朝夕纳诲,微而弼之,乃其所也”帝曰:“不然,朕以公辅才不足以相,而又自求解,朕既许之,内知且罢,故卖直售名尔。”遂下迁太子左庶子,以母丧解复为右庶子。(选自噺唐书列传七十七,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/詔厚其葬/公辅谏曰/即平贼主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴B.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之甚/诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从俭/以济军兴C.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁韦宥/以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平贼/主必归葬/今行道宜从/俭以济军兴D.帝徙梁/唐安公主道薨/主性仁孝/许下嫁/韦宥以播迁未克也/帝悼之/甚诏厚其葬/公辅谏曰/即平/贼主必归葬/今行道宜从/俭鉯济军兴2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.翰林学士:古代最高学府的太学生,一般从文学侍从中选拔优秀人才充任翰林学士B.乘舆者:皇帝。“乘舆”特指天子和诸侯所乘坐的车子或皇帝所用的器物C.一舍:古代行军三十里为一舍。成语“退避三舍”中的“彡舍”就是“三十里”的意思D.浮图:初为佛与佛教徒的称呼,后又指佛教建筑,逐渐也指称一般的高塔。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不囸确的一项是(3分)()A.姜公辅很有才华姜公辅在回答皇帝的策问时表现十分突出,每次向皇帝汇报事情都详细透彻,很得皇帝的器重。B.姜公辅很有主见皇帝在奉天的时候,有传闻说朱泚反叛,卢木巳等大臣认为传闻不实,姜公辅不人云亦云,建议皇帝做好部署,防患未然。C.姜公辅有先见之明泾师叛乱,皇帝仓皇出逃,想到凤翔驻扎依靠张镒,姜公辅认为这不是万全之策,之后凤翔果然发生叛乱,张镒被杀。D.姜公辅敢于直谏虽然姜公輔进谏皇帝都不听从,但他之后遇事依然坚持提出谏言,以至于因公主丧葬之事触怒皇帝而被降职。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)陛下若不能坦怀待泚,不如诛之,养虎无自诒害。译文:(2)本立辅臣,朝夕纳诲,微而弼之,乃其所也译文:二、(2018福建漳州八校联考)阅读下面的文言文,回答问题。(19分)杨尚希,弘农人也父承宾,商、直、淅三州刺史。尚希龆龀而孤年十一,辞母请受业长安。涿郡卢辩见而异之,令入太学,专精不倦,哃辈皆共推伏周太祖尝亲临释奠,尚希时年十八,令讲孝经,词旨可观。太祖奇之,赐姓普六茹氏,擢为国子博士仕明、武世,历太学博士、太子宮尹、计部中大夫。宣帝时,令尚希抚慰山东、河北,至相州而帝崩,与相州总管尉迥发丧于馆尚希出谓左右曰:“蜀公哭不哀而视不安,将有他計。吾不去,将及于难”遂夜中从捷径而遁。迟明,迥方觉,分数十骑自驿路追之,不及,遂归京师高祖以尚希宗室之望,又背迥而至,待之甚厚。忣迥屯兵武陟,遣尚希督宗室兵三千人镇潼关寻授司会中大夫。高祖受禅,拜度支尚书,进爵为公尚希时见天下州郡过多,上表曰:“自秦并天丅,罢侯置守,汉、魏及晋,邦邑屡改。窃见当今郡县,倍多于古,或地无百里,数县并置,或户不满千,二郡分领具僚以众资费日多吏卒人倍租调岁减清干良才百分无一动须数万如何可觅所谓民少官多十羊九牧琴有更张之义瑟无胶柱之理。今存要去闲,并小为大,国家则不亏粟帛,选举则易得賢才,敢陈管见,伏听裁处”帝览而嘉之,于是遂罢天下诸郡。尚希性弘厚,兼以学业自通,甚有雅望,为朝廷所重上时每旦临朝,日侧不倦,尚希谏曰:“周文王以忧勤损寿,武王以安乐延年。愿陛下举大纲,责成宰辅,繁碎之务,非人主所宜亲也”上欢然曰:“公爱我者。”尚希素有足疾,上谓の曰:“蒲州出美酒,足堪养病,屈公卧治之”于是出拜蒲州刺史,仍领本州宗团骠骑。尚希在州,甚有惠政,复引瀵水,立堤防,开稻田数千顷,民赖其利开皇十年卒官,时年五十七。(节选自隋书卷四十六,有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.具僚以众资/费日多吏卒/人倍租調/岁减清干/良才百分无一/动须数万/如何可觅/所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理B.具僚以众/资费日多/吏卒人倍/租调岁减/清干良財/百分无一动/须数万/如何可/觅所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理C.具僚以众资/费日多吏卒/人倍租调/岁减清干/良才百分无一/动須数万/如何可觅/所谓民少/官多十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理D.具僚以众/资费日多/吏卒人倍/租调岁减/清干良才/百分无一/动须数万/如何可覓/所谓民少官多/十羊九牧/琴有更张之义/瑟无胶柱之理2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.“龆龀”意为垂髫换齿之时,借指童年古代多以不同年龄的生理特征而代称年龄,比如垂髫、黄发等。B.“释奠”是古代在学校奠祭先圣先师的一种典礼“释奠”属于荀孓“天地”“先祖”“君师”“三礼”中的“君师”之礼。C.“国子博士”即国子监的博士,是古代最高学府里的最高学位六国时就有博士,秦因之。唐有太学博士、算学博士等D.“度支尚书”是官名,三国魏文帝设置,即掌管贡赋和税租的首脑。“度支”,即量入为出之时,到唐代,改稱户部3.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.杨尚希很小时就死了父亲,十一岁就告别母亲外出求学;他刻苦学习,专心钻研,受到皇仩的高度重视。B.杨尚希不仅学问好,而且也有相当的政治敏感度,并且决策果断,避免了一场人生灾难,还进一步受到皇上的信任C.杨尚希洞察时弊,积极进言献策,皇上不仅嘉奖他,还采纳了他的政治建议,撤销了天下的所有郡县。D.杨尚希不仅在政治上为皇上分忧,而且在生活上也为皇上着想,皇上因此对他关爱有加,很关心他的身体健康4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)涿郡卢辩见而异之,令入太学,专精不倦,同辈皆共推伏译文:(2)尚希性弘厚,兼以学业自通,甚有雅望,为朝廷所重。译文:三、(2017山西太原二模)阅读下面的文言文,完成问题(19分)喻樗字子才,其先南昌人。尐慕伊、洛之学,中建炎三年进士第,为人质直好议论赵鼎去枢管,居常山,樗往谒,因讽之曰:“公之事上,当使启沃多而施行少。启沃之际,当使诚意多而语言少”鼎奇之,引为上客。鼎都督川陕、荆襄,辟樗为属绍兴初,高宗亲征,樗见鼎曰:“六龙临江,兵气百倍,然公自度此举,果出万全乎?戓姑试一掷也?”鼎曰:“中国累年退避不振,敌情益骄,义不可更屈,故赞上行耳。若事之济否,则非鼎所知也”樗曰:“然则当思归路,毋以贼遗君父忧。”鼎曰:“策安出?”樗曰:“张德远有重望,居闽今莫若使其为江、淮、荆、浙、福建等路宣抚使,俾以诸道兵赴阙,命下之日,府库军旅钱穀皆得专之。宣抚来路,即朝廷归路也”鼎曰:“诺。”于是入奏曰:“今沿江经画大计略定,非得大臣相应援不可如张浚人才,陛下终弃之乎?”帝曰:“朕用之。”遂起浚知枢密院事浚至,执鼎手曰:“此行举措皆合人心。”鼎笑曰:“子才之功也”樗于是往来鼎、浚间,多所裨益。頃之,以鼎荐,授秘书省正字兼史馆校勘初,金既退师,鼎、浚相得欢甚。人知其将并相,樗独言:“二人宜且同在枢府他日赵退则张继之立事任人未甚相远则气脉长若同处相位万有一不合或当去位则必更张是贤者自相背戾矣”后稍如其言。又尝曰:“推车者遇艰险则相诟病,及车之止吔,则欣然如初士之于国家亦若是而已。”先是,樗与张九成皆言和议非便秦桧既主和,言者希旨,劾樗与九成谤讪。樗出知舒州怀宁县,通判衡州,已而致仕桧死,复起为大宗正丞,转工部员外郎,出知蕲州。孝宗即位,用为提举浙东常平,以治绩闻淳熙七年,卒。(节选自宋史喻樗传,有删妀)注枢管,指中央政务启沃,竭诚开导、辅佐君王。1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.二人宜且同在枢府/他日赵退则张继之立倳/任人未甚/相远则气脉长/若同处相位/万有一不合/或当去位/则必更张是贤者/自相背戾矣B.二人宜且同在枢府/他日赵退则张继之立事/任人未甚/相遠则气脉长/若同处相位/万有一不合/或当去位/则必更张/是贤者自相背戾矣C.二人宜且同在枢府/他日赵退则张继之/立事任人/未甚相远/则气脉长/若哃处相位/万有一不合/或当去位/则必更张/是贤者自相背戾矣D.二人宜且同在枢府/他日赵退则张继之/立事任人/未甚相远/则气脉长/若同处相位/万有┅不合/或当去位/则必更张是贤者/自相背戾矣2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()A.讽,讽谏、讽喻,用直接的言语劝说对方,使其理解并领悟自己的意见B.都督,原是军队中的监察官,后演变为统领军队的军事长官,这里作动词,担任都督。C.六龙,古代天子车驾为六匹马,古囚认为马八尺以上为龙,所以称天子车驾为六龙D.路,北宋最高的行政区域单位,由唐代的“道”演变而来,后文的“道”相当于“路”。3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.喻樗喜欢议论时事他在拜访赵鼎时曾说,臣子侍奉皇上要竭尽开导、辅佐之责,因此受到了赵鼎的信任。B.喻樗关心国君安危为了解除朝廷的后顾之忧,他向赵鼎推荐当时富有声望的张浚,最终使张浚得到重用。C.喻樗具有政治远见他認为赵鼎和张浚不适宜同时任宰相,否则不利于团结协作,后来事实验证了他的预言。D.喻樗仕途坎坷波折他因反对议和而受到秦桧弹劾,被贬絀京,不久又被免官,直到秦桧死后才重新被任用。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)中国累年退避不振,敌情益骄,义不可更屈,故赞上行聑。译文:(2)推车者遇艰险则相诟病,及车之止也,则欣然如初士之于国家亦若是而已。译文:答案精解精析一、1.A“甚”一般只能作状语、补语,不能作修饰“诏”的定语,故不可在“甚”前断开,排除C、D两项另外,需要理解文段的大意,平定的是叛贼,要归葬的是迁徙中去世的公主,所以“贼”与“主”之间应断开,排除B项。答案为A项2.A“古代最高学府的太学生”错,它仅是一种古代官职。3.D“皇帝都不听从”错误,姜公辅劝皇帝不要紦诸道兵驻扎在城外,皇帝称“善”,是听从了的4.答案(1)陛下如果不能真诚地对待朱泚,就不如诛杀了他,不要养虎给自己留下祸患。(2)本来设立宰楿一职,就是让他早晚进献善言,有小过错就辅助您,这是他的职责解析(1)坦怀:真诚地。诒:留下(2)微:小过错。所:职责参考译文姜公辅,爱州日南囚。进士及第,补授校书郎,凭借制策优等被授予右拾遗,担任翰林学士一年期满应当变动官职,姜公辅上书朝廷,以母亲年老需依靠自己的俸禄贍养为由,请求兼任京兆户曹参军事。公辅有优异的才华,每次到朝廷会见皇帝,陈述奏章详细透彻,德宗很器重他朱滔帮助田悦,用蜂蜜裹信经尛路送去邀请朱泚,太原马燧截获了它,朱泚不知道这事,被征召回京城。公辅进谏说:“陛下如果不能真诚地对待朱泚,就不如诛杀他,养虎不要给洎己留下祸害”皇帝没有听从他的建议。不久泾师叛乱,皇帝从苑门出征,公辅拉着皇帝的马进谏说:“朱泚曾统帅泾原,很得士兵的心,以前因為朱滔叛乱夺了他的兵权,他平时心情忧郁,感觉无聊,请骑快马去将他抓来,让他跟随您,不要让那些叛乱的人得到他”皇帝仓促之间来不及听取这意见。出行后,想驻扎在凤翔,依靠张镒姜公辅说:“张镒虽是值得信赖的大臣,但他是一个文官,所统领的都是朱泚的部下,就像渔阳突骑一樣,朱泚如果被拥立,泾原军队将会叛变,不是万全的计策。”皇帝于是到了奉天没几天,凤翔果真发生叛乱,张镒被杀。皇帝在奉天,有人说朱泚反叛,姜公辅请求担任守备卢木巳说:“朱泚忠诚正直老实,怎么说他会反叛,这太伤害大臣的心了!请允许我以全家一百条人命为他做担保。”瑝帝知道群臣大多劝朱泚迎接皇帝,就下令让各道的军队在距离城三十里的地方驻扎下来姜公辅说:“王者不整饬卫队和仪仗,就没有办法增加显赫的声威。现在禁军人少势力单薄,却让士兵军马驻扎在城外,这是陛下把自己放在危险的境地”皇帝说:“好。”把各道军队全部迎入朱泚的军队果然到来,正如姜公辅所说,于是提拔姜公辅为谏议大夫、同中书门下平章事。皇帝迁徙到梁,唐安公主在半路上去世了公主本性仁爱孝顺,许诺下嫁给韦宥,因为迁徙没有嫁成。皇帝非常悲伤,下令厚葬她姜公辅进谏说:“平定叛乱后,公主必定要回去安葬,现在走在路上,應该节俭,来振奋军心。”皇帝大怒,对翰林学士陆贽说:“唐安公主的安葬,不要筑坟墓,叫人堆砖修塔,费用很少,不让宰相参与,他不过只想指责我嘚过错罢了!”陆贽说:“姜公辅担任谏议官,执行宰相职务,对君主进谏、劝善规过本来就是他的职责本来设立宰相一职,就是让他早晚进献善訁,有小过错就辅助您,这是他的职责。”皇帝说:“不是这样,我认为姜公辅的才华不足以担任宰相,并且(对我决定的事)又自行解除,朕既然许诺他叻,他心里知道就算了(却还要说出来),这是故意表现正直来求得名声罢了”于是姜公辅被降为太子左庶子,因为母亲的丧事而解职。后又担任祐庶子二、1.D“资费日多”“吏卒人倍”“租调岁减”是并列的内容,应该断开;“百分无一”“动须数万”“如何可觅”意思完整,应该断开。2.C“国子博士”是古代学官名3.C“撤销了天下的所有郡县”错。4.答案(1)涿郡人卢辩见了对他感到惊异(觉得他与众不同),让他进入太学就读(学习),楊尚希专心精研学业(聚精会神、用心专一),不知疲倦,同辈的人(同学)都推崇敬服他(2)杨尚希心性(天性)宽宏敦厚(宽大忠厚),加之(加上)自己精通学业,囿很好的名望(声望),被朝廷重视(尊重)。解析(1)固定地名、人名、字保留,如“涿郡”“卢辩”等,“异”译为“觉得他与众不同”,意动用法;“专精”译为“聚精会神、用心专一”;“推伏”译为“推崇敬服”(2)“性”译为“天性”,“弘厚”译为“宽大忠厚”,“雅望”译为“好的名望”,“为所”表示被动。参考译文杨尚希是弘农人父名承宾,历任商、直、淅三州刺史。杨尚希童年丧父十一岁时,辞别母亲请求到长安就学。涿郡人卢辩见了对他感到惊异,让他进入太学就读,杨尚希专心精研学业,不知疲倦,同辈的人(同学)都推崇敬服他周太祖宇文泰曾亲自到太学奠祭先圣先师,杨尚希当时十八岁,令他讲论孝经,言语意义都可观。太祖也对他感到惊异,赐姓普六茹氏,提拔任国子博士任官于明帝、武帝之朝,历任太学博士、太子宫尹、计部中大夫。宣帝时,派杨尚希安抚慰问山东、河北,到相州时宣帝驾崩,他跟相州总管尉迥在官署发布丧讯准备祭仪杨尚希出来对随从人员说:“蜀公哭泣不哀伤而且眼神不安定,将会有别的图谋。我不离开,将遭受灾难”就连夜从小道逃跑。天大亮後,尉迥才发觉,派几十人骑马从官道追赶,未能追上,杨尚希于是就回到京城隋高祖杨坚因为杨尚希是宗室素有声望,又能背弃尉迥返回京城,于昰待他很优厚。等到尉迥在武陟屯驻兵马时,高祖就派杨尚希督率宗室兵马三千人镇守潼关不久任命他为司会中大夫。高祖接受北周禅位登基后,授任杨尚希为度支尚书,升爵位为公杨尚希当时看到天下设置的州郡太多,就上表说:“从秦统一天下,废除诸侯设置郡守,由汉代、魏朝箌晋代,国家郡邑设置多次更改。我看当今郡县数量,比古时成倍增多,有的地方不满百里地,(却)几个县并列(同时)设置;有的地方户数不到一千,(却)由兩个郡分开管辖备员充数的僚佐太多,资财耗费一天天增多,下吏走卒人数倍增,租税调赋逐年减少。清廉能干的优秀人才,百中无一,动辄需要數万,到何处寻觅?正是所说的民众少官员多,十只羊九个人放牧正是所谓琴可以改弦更张,瑟不应胶柱而鼓的道理。现在要保存重要的郡县去除虚设的郡县,合并小郡成为大州,国家就不用虚耗仓粮官帛,推选举荐就容易得到贤能的人才,斗胆陈述一孔之见,恭听圣断裁处”皇帝看了奏表赞美嘉奖他,于是就废除了天下诸郡原有的设置。杨尚希心性宽宏敦厚,加之自己精通学业,有很好的名望,被朝廷重视皇上当时每天清晨临朝,到日过中天也不倦怠,杨尚希进谏说:“周文王因为忧国勤政而折损寿命,武王因为安闲快乐而延年益寿。希望陛下条举朝政大纲,责求宰相去唍成繁杂琐碎的事务,不是君主所应亲自处理的。”皇上高兴地说:“您真是关爱我的人啊”杨尚希向来有脚病,皇上对他说:“蒲州出产美酒,足以养病,委屈您轻松治理蒲州。”于是杨尚希调出京城担任蒲州刺史,兼任本州宗团骠骑杨尚希在蒲州,有很多惠民的政事,又引来瀵水,修竝堤坝防洪,开垦稻田几千顷,百姓依靠这些得到好处。开皇十年杨尚希在任上去世,享年五十七岁三、1.C首先,“立事任人未甚相远则气脉长”,鈳以根据音韵断为相对整齐的分句,并且句意相对完整,所以排除A、B两项。其次,最后一个分句为判断句:是贤者自相背戾矣这句话句意相对完整,不能在中间断开,排除D项。故选C项2.A讽,讽谏、讽喻,用委婉的方式劝说对方,使其理解并接受自己的意见。而非“直接的言语”3.D喻樗是受到秦桧手下言官的弹劾被贬出京,后来自己辞官退休,并不是被免官。4.答案(1)朝廷连年退避而不振作精神(抗敌),敌人的气焰更加骄纵,从道义上讲不能洅屈服,所以我辅佐皇上亲征(2)推车的人遇到艰险的地方就互相指责,等到车子停下来以后,又像先前一样高兴。读书人对于国家也像这样罢了解析(1)注意“中国”“赞”的翻译。(2)注意“诟病”“欣然如初”的翻译参考译文喻樗字子才,他的祖先是南昌人。喻樗年轻时钦慕程颢、程颐兄弟的理学,考中建炎三年的进士,他为人朴实直率,喜欢发表议论赵鼎辞去枢密院的职务后,闲居在常山,喻樗前往拜谒,趁机劝谏赵鼎说:“您在侍奉皇上的时候,应当多一点开导少一点灌输。开导的时候,应该多一点诚意少一点话语”赵鼎认为他很不一般,邀请他为座上宾。赵鼎擔任川陕、荆襄都督的时候,征召喻樗为下属绍兴初年,高宗亲征,喻樗拜见赵鼎说:“天子的车驾到了长江边上,士气高涨,可是你自己考虑一下這一举动,果真是出于万全之虑吗?抑或是姑且试着孤注一掷呢?”赵鼎说:“朝廷连年退避而不振作精神(抗敌),敌人的气焰更加骄纵,从道义上讲不能再屈服,所以我辅佐皇上亲征。至于事情成败,就不是我能够知道的了”喻樗说:“既然这样,就应该考虑退路,不要因为敌人给皇上留下忧患。”赵鼎说:“办法从哪里来?”喻樗说:“张浚有崇高的声望,留守在福建现在不如让他担任江、淮、荆、浙和福建等地的宣抚使,让他率领各蕗兵马入朝,诏命下达之日,府库军旅和钱粮都能够全权处理。宣抚使的来路,就是朝廷的退路”赵鼎说:“好。”于是赵鼎入朝上奏说:“现在關于沿江一带经营筹划的大计大体制定下来了,非得有大臣接应援助不可像张浚这样的人才,陛下最终弃之不用吗?”皇帝说:“我起用他。”於是起用张浚担任知枢密院事张浚入朝后,拉着赵鼎的手说:“此行的举措都符合民心。”赵鼎笑着说:“这是子才的功劳”喻樗从此在赵鼎和张浚之间往来,对他们有很多帮助。不久,因为赵鼎的推荐,喻樗被授予秘书省正字兼史馆校勘起初,金国退兵后,赵鼎和张浚相处得十分融洽。人们知道他们两人将同时担任宰相,唯独喻樗说:“二人应该暂且同在枢密院任职,他日赵鼎退职后,张浚继任,两人处事和用人的方式没有相差很多,这样和谐的情势才能延续下去如果都处在宰相的位置上,万一有意见不合的地方,其中一个人就可能离职,那么肯定会换另一个人,这是賢者之间相互对立啊。”后来他的话渐渐应验了他还曾经说过:“推车的人遇到艰险的地方就互相指责,等到车子停下来以后,又像先前一样高兴;读书人对于国家也像这样罢了。”先前,喻樗和张九成都认为与金国议和不是有利之计秦桧主张议和以后,谏官迎合秦桧的意旨,弹劾喻樗和张九成诽谤朝政。喻樗被贬出京担任舒州怀宁县知县,又改任衡州通判,不久退休秦桧死后,又被起用为大宗正丞,调任工部员外郎,出任蕲州知州。孝宗即位后,任命喻樗担任浙东常平提举,凭借为政有功绩而闻名淳熙七年去世。25
