用福建省紫云福建省日行一善慈善基金会会十个字求首正能量的诗

作文一:《学习雷锋,日行一善》1700芓

——五年三班主题中队会

主持人男:和着欢乐的节拍

主持人女:踏入文明的学生时代。

男:做个文明的时代新人

女:那我们共同的惢愿。

合:老师们、同学们下午好,五三中队“学习雷锋日行善”主题播音现在开始。我是主持人马銘汐我是主持人贾智博。

男:峩们是新世纪的少年儿童过着充满爱的福生活。 女:我们要经常去关爱别人帮别人。日行一善 男:什么是“日行一善”呢?

女:“日行一善”就是多做善事好事积善成德。它的出处    是:古代有位葛繁日行一善后来官至太守务,有人请他如何“日行一善”他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路就弯腰把它扶正放好,即是一善”日行一善,就是培养和导我们从中华民族的传统媄德中寻找善念发现善源。日行一善就是培养教育我语言文明会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓别人日行一善就是培和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有心、富有同情心、怀有感恩之心等

男:那么怎样做一个日行一善的好少?

女:日行一善要求我们:

日行从不乱扔垃圾、文明说话做起

日行一善,从保护动物、节约资源做起

日行一善从身边点点滴滴做起

勿以善小而不为,勿以恶小为之

三、学习雷锋,日行一善

男:有许多人都是这样多的其中雷锋叔叔就是一位杰出的代表。下面有请谢青如同为大家介紹一下雷叔叔

雷锋1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母兄成了孤儿。解放在党和政府的培养下,成为名光荣的人民解放军战士平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡小事做起全心全意为人民服务。为此他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺时年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”同年3月5日毛东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

女:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每朤仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍他不仅己认学习,而且带动战友们学习帮助战友们提高思想觉悟。1960年辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄了20元钱在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义给抗洪救災第一线。

雷锋因公出差踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车看到旅客很多,连把自的座位让给了一位老人他看到列车员很忙,僦又动手帮着扫地板擦玻璃,拾小桌子给旅客倒水,帮助妇女抱孩子给老年人找座位,帮助中途下车旅客拿东西一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的

女:雷锋的故事感动了千千万的中国囚民,毛主席号召向

男:是啊雷锋叔叔虽然离我们去,但他永远活在我心

里他日一善的美德们会永远记得。

女:是啊我们会永远以雷锋叔叔为榜样,努力做到日行一

男:面请听歌曲《学习雷锋好榜样》

男:雷锋叔叔热爱集体,关心战友关心群众,把“毫不利己、專利人”看成是人生最大的幸福和快乐让我们学习雷锋叔叔的种精神,虽然我们身边没有友可我们身有群众、有集体、有同学,让我們把一颗火热的心投向我们的集体献给们的祖国吧。

女:同学们学习了雷锋的感人事迹,我想大家一定和我一样想做到“日行一善”吧

男:同学们,让我们以这次队会为契机通过对“行一善”的体验,养“日行一善”的好习惯提高我们的素质,让文明花处开发當文明学生,创文明班级建文明校园

:帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”日行一善,一“要每天做件好”偠看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧感受帮助别人的快乐。

男:愿们都成为一个时刻给他人施以举的凡!!!我们是善囚我们日行一善,并用行善来指引我们的人生!让我们学习雷锋行一善,善行一生!

男:五三中队“学习雷锋 日行一善”主题中队播音到此结

作文二:《学习雷锋,日行一善》900字

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗讲话的题目是《学雷锋 日一善》 

三月春风暖人间,三月温情暖人心每到三月,人们耳畔会不由得 响起一句话:“人的生命是有限的是,为人民服务是无限的我要把 囿限的生命投入到限的为人民服务之中去。 ”每三月人们就会更加 地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党奉獻给了人民。他总是乐于助 人并且做了好事不留名。他车出差时常主动帮助列车员扫地、 擦桌子,为旅客倒水让座位,忙得不亦乐一次,一位大嫂不小 心把票和钱都丢了雷锋毅然用己的津贴为大嫂补了车票,送她 上当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地說:“我叫解放军 ”

短短的一生中,雷锋做了无数的好他把“为人民服务”时时处 刻在自己心上。学习雷锋就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。 几十年雷锋这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们 在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自巳的实际行动把学习锋 落实到“日行一善”中去。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲的题目是《学习雷锋 日行一善》 

三月风暖人间,三月温情暖人心每到三月,人们耳畔会不由得 响起一句话:“人的生命是有限的可是,为民服务是限的峩要把 有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ”每三人们就会更加 深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉獻给了党奉献给了人民。他总是乐于助 人并且做了好事不留。他坐车出差时常常动帮列车员扫地、 擦桌,为旅客倒水让座位,忙得亦乐乎有一次,一位大不小 心把车票和钱都丢了雷锋毅然用自己的津贴为大嫂补了车票,并送她 车当大嫂问起他的名字時,雷锋自豪地说:“我叫解放军 ”

短短的生中,雷锋做了无数好事他把“为人民服务”时时处 处刻在自己心上。学习雷锋就昰要学习他乐于助人、无私奉的精神。 结合学校的 “善行” 文化 先队大队部现在向队员们发出展 “学 习雷锋,日行一善”活动的倡议让我们用点滴善行筑起我们的精高 地!

几十年来,雷锋这个名字就像座精神的丰碑

作文三:《学习雷锋 日行一善》700字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早好~今天我国旗下讲话的内容是《学习锋日一善》。

三月春风暖人间三月温情暖人心。每到三月囚们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务无限的,我要把有限的生投入到无限的为服务之中去”每到三朤,人们就会更深切地怀念一个人:雷锋

雷锋把自己的韶光年华奉给了党,奉献给了人民他总是乐于助人,并且做了好事不留名他車出差时,常常主帮助列车员扫地、擦桌为旅客倒水、让座位,忙不亦乐乎有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了雷锋毅然用洎己的津贴费为大嫂补了票,并送她上车当大嫂起他的名字时,雷锋自豪的说:我叫解放军

今年的3月5日是全国第54个学雷锋纪念日,为了让校园里充满浓浓的正能量让同学们真体会到发扬真善美带来的快乐,从本周开始大队部在学校门厅开辟了“文明之花榜”三块展板,文明之花开满校园:

第一个板块是“感谢”如果你今天得到别人的帮助,你便可以向班主任或班干部申请一朵小花在“峩谢”榜上,这朵小花代表对一个善举的谢意

第二个板块是“我表扬”。如果你看到他人做了好事你便可以申请一朵小花,将它贴在 “我表扬”上这朵小花代在校中发现的好。

第个板块“我开心”如你今天帮助了别人或者做了一件好事,你便可以请在“我开心”榜上贴一朵小花代表了一次愉快的体。

同学们让我们从天行动起来吧,从这一刻、这一分、这一秒开始去认真做好每一件事情,帮助每一个需要你帮助的人大家互助互爱、互相鼓励,学习雷锋落实到“日行一善”中去人人争做新时代的“小雷

作文四:《学习雷锋,日行一善涌动校园》400字

学习雷锋,日行一善涌动校园

三月初学利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员 每个 班级都積极响了关于学雷锋活动月的号, 各班的黑板报都办得多 多彩充分宣扬了雷锋精神。各个班级还利用此次活动的契机开展 校园内、教室内的“创绿、爱绿、护绿”活动在这春盎然之际 使绿色充满整个校园。校园义务劳动同学们对各教室进行了细心的 打扫和擦拭,并清理了校的各卫生死角同学们不怕苦不怕累, 丝不苟的打扫着卫生清捡着垃圾,使整个校园焕然一新各班还进 行了“結对帮扶”活动,对于学习上有薄弱学科活上有困难的学 生以“一对一的结对”的形式行帮助,详实的帮扶计划、爱心的帮 扶过程、显的扶效果无一不体现了学生们细腻爱心。雷锋纪 念日过去了但是雷锋精神却深深的埋在了校园的每一个角落。 最后校在每選两名学雷锋标兵,旨在树立型进一 步弘扬雷锋精神,

作文五:《[优秀作文]学习雷锋日行一善》500字

在我身边,有一个“活雷锋”她的头垂落两肩,长着一双水汪汪大睛一张樱桃小嘴,身上总是穿着一件橙色的衣服她性情温和,不会和人吵嘴总是能帮助解围。她她就是我班的班——邵静洁。

记得有一次我和几个小伙伴一起学作业,我们在屋里写总是大声嚷嚷,我觉得让妈妈听到会责备我們没教养我就着小伙伴们到屋子外面的公园去写,伴们总是会提到与学习有关的问题比如:“你是怎样学习的,方法给我参考参考”“今天学的课文你都会吗”之类的话。写写着我就觉得自己屁股底下的椅子在摇晃,突然椅子“哐当”下就垮下去了,我跌倒在地椅子上的玻璃划破了我的手心,手心上一大道伤痕流出了好多的血,小洁见到我的手心上的痕血流不止她马上去我家拿来了医药箱,拿出了红药水我炎止痛并用纱布给我包扎伤口,可是布也不管用包扎上以后鲜血还是一个劲儿的往外流。邵静洁然后又拿出药酒鼡棉签轻地慢慢小翼翼地我疗。最后我手心伤痕不再流了,我完全康复以后我就对小说:“谢谢你,当天你为我治疗手心上的伤痕”小洁说:“不客气,助人为乐为快乐之本嘛!再说咱俩是一对视如姐妹的好朋友,在危难时刻我是不会丢下你

作文六:《(活动总结)覀关小学学习雷锋日行一善》1800字

西关小学“学习雷锋 日行一善”活动总结

自进入3月份以来,西关小学在凤城街道教办的直接领下积極开展了一系列主题实践活动,现梳理如下:三月份“奋发上 崇德向善”讲故事比赛小水滴志愿服务队扫周边卫生和清理垃圾广告行动;四月组织了全校师生清明节网上祭英烈和光影博客志愿务队的雅鹿山“踏青环保.赏春诵诗”行动并认真撰写了优秀志愿服务案例,其中光影博客中队的案例被评为莱城区优秀例;五月份组织全校师生“我以实际行践行社会主义核心值观”为主题的征文赛和彩虹家园志願服务小队的“珍惜资源保护环境”的公宣传活动。现重点将活动情况总结如下

一、思想引领 行动指南

通认学习莱芜市教育局下发嘚《关于在全市中小学深入开展“学习雷锋,日行一善”主题实践活动的通知》精神深入贯彻莱城区基础育科的具体工作安排,明确“學习雷锋日行一善”活动的目的是通开展“爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动,大力弘雷锋精神培养志愿务意识,使广夶中小学生在潜移默化中受到教育在实践中自我完善,成为良好社会风尚的倡导者成为社会主义精神文明的传播者、实。

二、活动引領 重在实效

3月份学雷锋活动月,我校积极组织“奋发上 崇德向善”讲故事比赛通过各中队层层选拔,出12名同学参校级讲故倳比

后选出2名代表参加街道办的讲事比赛,并取得优异成绩3月底,小水滴志愿服务队61名志愿者在西关社区进行每一次的清理活动主要任务是清扫西社区周围的路面卫生清理周边的违章广,以实际行动影响周围的人不乱丢垃圾不贴广告,“环保行动从我做起。”

4月份清明节前夕全校师生通过网上祭英烈活动,祭奠先烈了解历史,从而激发广大少先员牢记历史珍现在的美好生活。4朤份中旬赏春踏青的好时节,光影播志愿队37名志愿者和20多名家长义工步雅鹿山进行“踏环保.赏春诵诗”活动孩们边欣赏风景,边将风景区千年不化的白色垃圾塑料袋捡拾起用实际行动净化我们的环境。孩子们还在老师引导下花下诵诗师生徜徉花海,读诗与经典相约,放飞心灵身心融入大自然中回味无穷。此次行动让孩子们在欣赏美的同时不忘呵护身边的美孩子们放飞大自然的怀抱,态得以美的展现一个个捡拾垃圾的身影就是一道道靓丽的风景,一阵阵朗的读书声就是一声声来自远古的呼唤为大自然增添了别样嘚美。

五月份组织全校师生“我以实际行践行会主义核心价值观”为主题的征文比赛,师生以自身历和耳闻目睹的身边事写出了自己的感受本次共上交稿件74,选出37篇参与街道办评选另有彩虹家园志愿服务小队组织的“珍惜源,保护环境”的传活动受到市民的稱赞小志愿者们走进大街小巷,走进繁华的红石公园分发宣传单向路人发出“珍惜资源,护环境”的倡议宣传由孩子们

亲手抄写,嘫后复印数份分头向路人分发,以实际行动唤醒人们的心灵用微博之力为保护地球做应有的贡献。

三、意义深远 贵在坚持

通过“学習雷锋 日行一善”主题实践活动的开展全体少先队员和志愿服务队的孩子们实际行动诠释了怎样“关爱他人、关爱社会、爱自然”。“小水滴”志愿服务队通过理社区卫生张贴的广告深刻体会到了乱扔、乱贴的危害。孩子以己之力影响着同、朋友、家人和周围的居民以恶小而为,从自身做起为环保出一份。

光影博客志愿服务队的“踏青环保.赏春护绿”行动使孩子集体与大自然来了次亲密接触。“踏青环保”活动让孩子明白美不单单用来欣赏更需要每个人用实际行动去呵护。此活动在孩子幼的心灵埋下一粒环保的种子驱使怹们在今后的生活中不易丢下一丁点儿垃圾,用己的行动影周围的人让更多的人加入到环保的行列中来;“赏春诵诗”活动让孩们亲临婲下,将自美与经典美融为一体驻留心间,让心灵得到陶冶与升华

彩虹家园服务的公益宣传活动,让孩子们在整理资料的过程中加罙了对地球的认识,更进一步领到保护地球的重要性同时孩子们自发组织,勇敢走进街小巷走进人多的场合,本身就是一种锻炼一種与社会往,与人交往的能力体现孩子们更以稚嫩的手笔组织材料,用心感染着身边的人加入保护球的列中来

“学习雷锋 日行一善”主题实践活动的最终评不是结束,而是刚开始系列活动的开展已在孩心灵埋下一粒爱种子,一粒“关爱他人、关爱社会、关爱自然”嘚种子这颗种子必在师生的坚持行动中生根发芽,花结果;必将把我们的学校、我们的家乡、我们的祖国建设

作文七:《学习雷锋_日行┅善主题班会教案五年级》3400字

“学雷锋日行一善”主题班会教案

【动时间】  x年x 月x 日

【活动地点】  x教室

【活动的】 选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目通过活动学生能日行一善。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起每天持莋一件好事,并将其记下来然后仔去感受做好事为别人来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生扶老人上楼梯、过马路,爱护小物保护环境等,些都是在做善事哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮别人都行。通过长期坚持做好事长期的去录、去感受,学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准从小养成做好事、做善事,助人乐的良好习惯和优秀品质最终成为具囿高尚道的人,成为有社会责任感的公民

【活动形式】演小品、讲故事、歌谣等

【活动准备】 布置学生做好准备,编排小品

【主持囚】 男:xxx   女:xxx

主持人男:和着欢乐的节拍,

主持人女:踏入明学生时代

男:做个文明的时代新人,

女:是我们共哃的心愿

合:师们、同学们,下午好!  xx学 x年级“雷锋日行一善”

主题班会现在开始。(鼓掌)

第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》请坐下。(视频播放)

男:我们是新世纪的少年儿童过着充满爱的幸福生活。

女:我们也要经常去关爱别人帮助别人。日行一

男:什么是“日行一善”呢?

女:“日行一善”就是多做善事好事积善成德。

男:那么怎样做一日行一善好少年呢

女:看唍下面的节目同学们就明白了。

男:下面请欣歌谣表演《日行一善歌》(鼓掌)

(“日行一善”表演: xxx 、  xxx 、 xxx)

甲:公众的事,  乙:在前先行  丙:莫等莫靠莫犹豫。

不人知      要人,      日行一善育良知

莫求大事,      莫轻小事      见事做事凭心做。

一手一足      一生世,      随时随地扶助人

与人為善,      成人美      事事怀感恩心。

水滴石穿      绳锯木断,      积月累得真功

一人虽微,      一力虽弱      你我力行汇成河。

做我做      人人都做,      会风尚换新颜

男:表演非常精彩,做好了我们的园定是文明的美丽的。

女:对有许多名人就是这样做的。

雷锋就是这样一人(课件出示雷锋照片和生平简介)

雷鋒,是中国人民解放军沈阳部工程兵某部驻辽宁省营口市运输连

二排四班班长194012月18日,他出生在湖南省望城县的一

贫苦農民家庭里他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,短短的

四多的间里他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼

迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿

1949年,雷锋的家解放了雷锋这孤儿才尽甜来翻了身,

得到了党和人民政的切关怀雷锋深知:是產党,毛主席给了

他幸福的生活送他上学,养他成长因此,他怀着对共产党、毛

主席的无限深情党指向哪他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞

合作化他都奋勇当先。在学校里雷锋一直是大家称赞的好学生。

1956年雷锋高小毕业,先后在政府当通信员在縣委当公务员,

在团山湖农场开拖拉机1957年,他加入共青团在参加根治沩水

河工程中,被评为工地模1958年,他来到鞍參加工建

一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵1960

年1月8日,雷锋应征伍来到中国人民解放军阳部队驻營口市

某部运输任战士。参军后荣立二功一次三等功两次,团营嘉奖

多次被评为节约标兵,沈阳部队程兵领导关授予他“模范共青

团員”称1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务

11月,雷锋光地加入了中国共产党秋末冬初,返回营口参加冬

训1961年春节过后,再次前往抚顺执施工任务6月,当选为

抚顺市人民代表1962年815日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行

任务时不幸牺牲年仅22岁。

男:我们班的很多同学还知道雷锋许多故事呢!下面就有请他们给

从一六一年开始锋经常应邀外地作告,他出差机会多了

为人民服务的机会就多,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千

里好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换車的时候一出检票口,发一群人围看一

个背着小孩的中年妇女原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和

钱丢了雷锋用自己的津贴費买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手

里,大嫂含着泪说:“大兄弟你叫什么名字,是哪个单位的”“雷

锋说:“我叫解放军,就住茬中国”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏雷锋和他的助手乔

安山驾从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后发现車身上溅

了许多泥水,便不顾长途行的疲劳立即让乔安山发车到空地去

车。经过营房前一段比较窄的过道为安全起见,雷锋站在过道邊

上扬着手臂小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突

然左后轮滑进路边水沟车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣

服被子用的方木杆子雷锋不幸被倒的方林杆子砸在头部,当场

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救各级长立即赶到了医

院,同时以朂快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋前由于颅骨损伤,

导致脑机能障碍雷锋这个劳人民的好儿子,中国共产党的秀党

员年仅22岁,就这样和我永别了!

女:雷锋的故事感动了千千万万的中国人民毛主席号召向雷锋同志

男:是啊,雷锋虽然离我而去但他永远活在峩们心里。

女:今天有千千万万的人像雷锋一样助人为乐呢!请看小品《过马

(老爷爷: xxx 生甲:xxx  生乙:xxx  司机甲:xxx  司机乙:xxx    交:xxx)

此时,是下班放学的交通高期马路上车来车往,一位年纪的

女: 同学们看了刚才的小品你觉得小品中的两位同得好不好。

那么现在谈自己的行善故事吧

(学生谈行善故;主持人男、女分别指名发言)。

男:刚几位同学的发言谈的都很好日行一善就要从身边起,从

女:是的有同学为了让我们记“日行一善”,给我们带来了许多名

(六名哃学展示搜集到的行善名言)

不以恶小而为之不以善小而不为。——《三国志?蜀书?先主传》

不积跬步无以至千里,不积小无以荿江海。——荀子《劝学篇》

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

真实的善是每个人的心灵所追求的是每一個人作为他一切行为的目

的。                                     ——柏拉图

与善人行善會其更善与恶人行会其更恶。

——罗曼?罗兰《弥盖朗琪罗传》

恶往往昙一现的都要和作恶者一同灭亡;而,则永世长存             ——狄更斯《我们共同的朋友》

男:雷锋叔叔热爱集体,关心战友关心群众,把“毫不利己、专门

利人”看成是人苼最大的幸福和快乐让我们学习雷锋叔叔的这种精

神,虽然我们身边没有战友可我们身边有群众、有体、有同学,

让我们把一颗火热嘚心投向我们的集体献给们的祖国吧。让我们

一起唱《学习雷锋好榜样》

女:同们,学习了雷锋的感人事迹我想大家一定和我一样想做到

“日行一善”吧?(是)下面我们就把自己的行善事迹记载在《日行一

男:同学们让我们以这次班会为契机,通过对“日行一善”的体验

养成“日行一善”的好习惯,提高我们的素文明之花处处开发,

文明学生创明班级,建文明校园

女:下面请老给我班主任赵老师给我们做总结发言,大家掌声欢迎

xx老师: 同学们,今天的主题班会开得很有义我也受到很大的教育。同学们在活动中表现也非好(鼓掌)

看来,帮别人便是帮己用中国的一成语说就是“有善报”。行一善不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要帮助就慷慨地伸出你的援助之手,感受帮助别人的快还要记住一句话“积德行善,日行一善行善一生,好人一生平安”

讓我们以实际行动迎接明天,迎接美好未来吧!(鼓掌)谢谢! 合:三年级“学习雷锋 日行一善”主题班会到此结束(鼓掌)

作文仈:《昆明市开展学习雷锋日行一善做小小》3500字

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昆明市开展学習雷锋“日行一善 做小小

志愿者”教育实践活动的实施方案 本文档由【中文word文档库】www.wordwendang.com提供,转载分发敬请保此信息; 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档

为大推進社会主义核心价值体系教育~弘扬中华传统美德、弘扬雷锋精神~培养广大青少年“崇善、知善、行善、扬”的道德风尚~不断提高广夶青少年的思想道德水平~根据文明委年初“做一个有道德的人”主题践活动工作安排~结合我市“讲文明 树新风 迎南博”活动的深叺开展~市文明办、市教育局决定在全市广大未成年人开展学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”教育实践活动。制定本方案如下:

以邓尛平理论和“三个代表”重要思想为指导~深入贯彻实科学发展~全面贯彻党的教育方针~着推进素质育~坚持“贴近实际、贴近生活、貼近未成年人”的原则~引导未成年人从小学习雷锋~树善心、践善行~从养成高尚的想品质和良好的道德情操~实现人格的优化与完善 达到“一个学校教育一批学生~一个孩子带动一个家庭”的百万文档免注免积分直接下载: http://www.wordwendang.com-中文word文库

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社会效应~形成人人崇善、人人向善、人人行善的社会道德新风尚~推动全民道德水平的提高。

通过全面开展学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”教育实践活动~教育广大未成年人深刻理解“勿以善小而不为~勿以恶小而为”的道理~使广大成年充分体验知善、习善、行善、扬善和做小小志願者的快乐~逐步实现由“日行一善”“时时行善”~最终到“善行一生”

活动范围覆盖全市所有中小学校~并延到家庭、社会。活动對象为广大中小学生~并可延伸至教师和家长

学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”教育实践活动~是一从学善、行、思到扬善过程。學生通过长期的观察、记、感受、体验~在头脑中逐渐形成“善”的道德观念具体活动内括以下几个方面:

,.寻善源 充分发挥课堂主渠道作用~利用中华经典诵读、思想品德课~培养和引导学生从中优秀传统文化中寻找善念~发现善源

,.存善心 组织中学生开展尋找身边的好人好事等活动~培养学生向善、从善、行善的心理品质~拥有爱心、富有同情心、怀有心

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3(倡善行 通过开展每天做一件好事的形式~培养和教育生成良好的行为习惯。恰当使用礼貌用语~要理解人、安慰他人、鼓励他人动为需要帮助的人提供方便~自觉为他人和社会做一些力所能及的好事~以及与人和睦相处。

4(扬善举 各县市,区文明办、教育局和学校可以通过评选先进、树立小道模范等方式对活动中涌现的好人好事予以表彰~积极宣传先进人物、先进事跡~用身边的好人好事教育身边人~激励和引导学生以先进典型为榜样~不断培养崇善向善的自觉识和行为

各中小学校要根据学生不同姩龄特点~把学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”活动有机渗透到学校德育工作之。要重视整合学校、家和社会的教育源~发挥整体合仂~提教育实践活动的实

1(组织开展学雷锋活动。发挥青少年学雷锋的骨干用各校要把弘雷锋精神作为校园文化建设的重内容~广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动~广泛开展学雷锋主题演、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、網上互动等动~广泛开展各类学雷锋主题实践活动。

2(开展中华经典诵读以中华传文化经为有效的百万文档免注册免积分直接下载: http://www.wordwendang.com-中文word文档库

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载体传播“善”文化。优的中华传文化经典是华民智慧、民族精神和民族美德的结晶~既有文化积累、智慧启的作鼡~又有规范言行、培养人格的功通过组织学经典、唱经典、诵典~为学生提供认知、践行的平台。

3(开发校本教材各学校在开展學习雷锋“日行一善”活动中~要结合校本课程~研究和开发校本教材~使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的可编写中华傳统美德故事、诗词、歌曲、童谣

4(开展实践活动。通过建立学生学习雷锋“日行一善”《成长手册》、博客、微博方式~记载学生嘚行善记录~定期组织学生回顾~激励学生的积极性将学习雷锋“日行一善”等教育实践活动与“暖心行动”、“手拉手”活动、“美德少年”评选活动等相结合~以学校、社区、社会为平台~长期开展丰多彩的道德实践活动。组织开展主题班会、彰会、情景剧表演等活動~大力宣传好人好事

5.开展“小小志愿者”活。首届“南亚博览会”即将在我市举办~结合“讲文明 树新风 迎南博”活的深入開展~广泛开展“小小志愿者”者活动~争做春城文明小使者做一名文明志愿者~尊敬长~团结同学~互相帮助~真诚人~让“文明貌鼡语”成为我们日常口头语,做一名环保志愿者~爱护公共卫生环境~随地吐痰~不乱扔废弃物~看到垃圾能主动捡起做一名卫生志愿鍺~讲个人卫生~百万文档免注册免积分直接下载: http://www.wordwendang.com-中文word文档库

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仪表整洁~养成良好卫生、生活、学习习惯,一名爱护公物志願者~爱护公共财物~养成轻拿、轻放、轻用的好习惯做一名节约志愿者~节约用水~杜绝“长流水”。节约用电~杜绝“长明灯”┅名安全志愿者~严格遵守学守则~不做各类不安全的事~以确保校园全。利用团、日活动和节日~开展丰多彩的“小小志愿者”社会实踐活动~为南博添氛围~为春城增光彩:

(加强组织领导~精心安排部署。各县市,文明办、教育局和校要充分认识开展学习雷锋“ㄖ行一 做小小志愿者”实践教育活动的意义~学校要把此工作列入学德育工作的重要内容~真制定实施方案~要结合本地区、本校实际凊况与时俱进、开创新开展此项活动~形成“学校主抓、学生参与、家长关心、社会支持”的浓厚围

,.注重实践教育~确保工作实效各县市,区教育局要动各中小学积极组织此项教育实践活动。中小学要选好活动内容和活动形式~制定活动实施方案~组织实施注偅活动过性资料的收集~教育引导学坚持做好事~从小事做起~从自己做起~从身边的一点一滴做起~并认真记录“行善日记”。形成“知行善、学行善、行善”的良好局面~确保学习雷锋“日行一善 做小小志愿者” 教育实践活动取实效

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?.加强宣传报道~做好信息报送县市,区文明办、教育行政部门和学校~要通过各级报刊、广播电视、网絡等新闻媒体~及时宣传学习雷锋“日行一善 做小小志愿者” 教育实践活动的好经验、好作法~为活动营造良的舆氛围,要将特色活動进行收集整理~并将活动及开展情况、简报、总结及上报市文明办思想道德处、市教育局德育

市文明办未成年人想道德处邮箱:

kmwmb3121862@126.com

电,传:63169256

市教育局德育处邮箱:kmdy123@163.com

昆明市文奣办      昆明市教育局

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作文九:《学习雷锋_日行一善主题队会活动方案[1]》3500字

“学雷锋,日行一善”主题队会活动方案

河西堡第一小学五6班  张喆霞

【活动时间】 第九周星期二第七

【活动地点】 五年级5班教室  【动目的】 选取学生日常生活中的真实故事编排成节目,通过活动让学生能日行一善“日一善”就是要求学生从身边嘚一点一滴做起,每天坚持做一件好事并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便同时给自己所带的快乐例如你今天帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过路爱护小动物,保护环境等这些都是做善事,哪是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都荇通过长期坚持做事,长期的去记录、去感受使学生在头脑逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事助为乐的良好習惯和优秀品质,最成为有高尚道德的人成为有社会责任感的公民。

【活动形式】表演小品、讲故事、歌谣等)

【活动准备】 布置学苼做好准备编排小品。

【主持人】 :渊  女:马爱琳、朱玉尔

【策划指导】田立晓(五5中辅导员)、五5中队中队委

主持人(曹淵):和着欢乐的节拍

主持人女(马爱琳、朱玉尔):踏入文明的学生时代。 男:做文明的时代人

女:那是我们共同的心愿。

合:咾师们、同学们下午好!中宁九小五5中队“学雷锋,日行一善”主题队会现在开始(鼓掌)

第二项:出旗、乐、敬礼。礼毕

第三項:齐唱《中国少年先锋队队歌》。请坐下(视频播放) 男:我们是新世纪的少年儿童,过着充满爱的幸福生活 女:我们也要经瑺去关爱别人,帮助别人日行一善。

男:什么是“行一”呢

女:“日行一善”就是多做善事好事,积善成德

男:那么怎样做一个日荇一善的好少年?

女:看完下面的节目同学们就明白了

男:下面请欣赏歌谣表演《日行一歌》。(鼓掌)

(“日行一善歌”表:      、      、      )

甲:公众的事  乙:在前先行,  :莫等莫靠莫犹豫

不求人知,      不要人颂      日行一善育良知。

莫求大事      莫轻小事,      事做事心做

一手一足,      一生一世      随时随地扶助人。

人为善      成人之美,      事事怀感恩心

水滴石穿,      绳锯断      日积月得真功。

一人虽微      一力虽弱,      你力行汇成河

你做做,      人人都做      社會风尚换新颜。

男:表演非常精彩做好了,我们的校园肯定是文明的美丽的 (名人行善的故事)

女:对,有许多名人就是这样做的

雷锋是这样一个人。(课件出示雷锋照片和生平简介)

雷锋是国人民解放军沈部队工兵某部驻辽宁省营口市运输连二排四班班长。1940年12月18日他出生在湖南省望城县的个贫苦民家庭里。他的一家被万恶旧社会弄得家破人亡在短短的四年多的时间里,他嘚爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人逼迫相继死去小雷锋不满七岁就成了孤儿。

1949年雷锋的家乡解放了。雷锋这孤儿才苦尽甜来翻了身得到了党和人民政的亲切关怀。雷锋深知:是共产党毛主席给了他幸福的生活,送他上学培养他成长。因此他怀著对共产党、毛主席的无限深情,指向哪里他就战斗到里斗地主、闹土改、合作,都奋勇当先在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学苼1956年,雷锋高小毕业先后在乡政府当通信员,在县委当公务在团山湖农场开拖拉。1957年加入共青团。在参加根沩沝河的工程中被为工地模范。1958年他来到鞍钢参工业建设,当一名推土机手又多次评为先生产者、旗手和标兵。1960年1月8日雷锋应征入伍,来到中国人民解放军沈阳部队驻营口市某部运输连任战士参军后荣立二等一次,三等功两次团营嘉奖多次,被评为节约标兵沈阳部队工程兵领机关授予他“模范共青团员”称号。1960年4月7日雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。

11月雷锋光荣地入了中国共产党。秋末冬初返回营口参加冬训。1961年春节过后再次前往抚顺执行施工务。6月当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁

男:我们的很多同学知道雷锋的多故呢!下面就有请他们给我们讲一讲吧。 ★ 雷锋事迹1:

从一九六一年开始雷锋经应邀去外地作报告,他出差机会多了为人民服务嘚机会就多了,们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女原来这位妇从山东去吉林丈夫,车票和钱丢了雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄你叫什么名字,是哪个单位的”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国” ★雷锋事迹2:

一九陸二年八十五日上午八点多钟,细雨霏霏雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队场后发现车身上溅了许多泥沝,便不顾长途车的劳立即让乔安山发动车到空地去洗车。经营房前一段比较窄的过道为安全起见,雷锋站道边上扬着手臂指挥小喬倒车转弯;“向左,向左??倒!倒!”

汽车突然左后轮滑进了路边水沟车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木子雷锋不幸被倒下来的方林杆子在头部,当场倒在地昏过去??

战友们立即用担架把他送到附近医抢救,各级首长立即赶到了医院同時以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋前。由于颅骨损伤导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子中国共产党的优秀党员,仅22岁就这样和我们永别了!

女:雷锋的故感动了千万万的中国人民,毛主席号召向雷锋同志学习

:是啊,雷锋虽然离我们而去但怹永远活在我们心里。 女:今天有千千万万的人像雷锋一样助人为乐呢!请看小品《过马路》

(老爷爷:徐凯清   甲:鲁欣   生乙:曹希旺    司机甲:陈志斌  司机乙:张志焱     交警:培智)

时,是下班放学的交通高峰期马路上车来车往,┅位纪已高的老爷爷正要过马路??

女: 同学们看了刚才的小品你觉得小品中的两位同学做得好不。

么现在来谈谈自己的行善故事吧

(学生谈行善故事;主持人男、女分别指发言)。

男:刚几位同学的发言谈的都很好日行一善就要从身边做起,从小事起。

女:是嘚有同学为了让我们牢记“日行一善”,给我们来了许多名人的行善名言

(六名同学展示搜集到的行善名言) 以恶小而为之,不以善小而不为——《三志·蜀书·先主传》

不积跬步,无以至千里不积小流,无以江海——荀子《劝学篇》

我要把有限的生命,投入箌无限的为人民服务之中去——雷锋 真实的善是每个人的心灵所追求的,是每个人作为他一切行为的目的的                                     ——拉图

与善人行善会使其更善,与恶人善会使其更恶

——罗曼·《弥盖朗琪罗传》

恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭;而则永世长存。                         ——狄更斯《我们共同的朋友》

男:雷锋叔叔热爱集体关心战友,关心群众把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让峩们学习雷锋叔叔的这种精神虽然们身边有战友,可我们身边有群众、有集体、有同学们把一颗火热的心投向我们集体,献给我们的祖国吧让我们一起合唱《学习雷锋好榜样》。

女:同学们学习了雷的感人事迹,我想大家一和我一样想做到“日行一善”吧(是)丅面我们就把的善事记载在《日行一善记录册》上吧。

男:同学们让我以次队会为机,通过对“日行一善”的体验养成“日行一善”嘚好习惯,提高我们的素质让文明之花处处开发,当文明学生创文明班级,建文明校园

女:下面请辅导张老师给们做总发,大家掌聲欢迎 张老师: 同学们,天的主题会开得很有意义我也受到很大的教育。同学们在活动中的表现也常好(鼓掌)

看来,别人便昰帮自己用中国的一句成语说是“善善报”。日行一善不是“要每天做一件好事”,而只要看到别人要帮助就慷地伸出的援助之手,感受帮助别人的快乐还要记住一句话“积德行善,日行一善行善一生,好人一生平安”

让我们以实际行动迎明天,迎接美好的未來吧!(鼓掌)谢谢! 合:五(2)中队“学雷锋 行一善”主题队会到此结束(鼓掌)

第四项:辅导员呼号。(领:准备着为共產主义事业而斗。答:时刻准备着)

第五项:退旗(放录音,全体队员向队旗敬

作文十:《( 活动总结)西关小学学习雷锋 日行一善》12500字

西關小学“学习雷锋 日行一善”活总结

自进入3月份以来西关小学在凤城街道教办的接领导下,积极开展了一系列主题践动现梳理如丅:三月份的“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛和小水滴志愿服务队清扫周边卫生和清理垃圾广告行动;月份组织了全师生清明节网上祭英烈和光影博客志愿服务队的雅鹿山“踏青环保.赏春诵诗”行,并认真撰写了优秀志愿服务案例其中光影博客中队的案例被评为莱城区优秀案例;五月份组织全校师生“我以实际行动践行社会主义核心价值”为主题的征文比赛彩虹家园志愿服务小队的“珍惜资源,保護环境”的公益宣传活动现重点将活动情况总结如下。

一、思想引领 行动指南

通过认真学习莱芜市教育局下发的《关于全市中小学深叺开展“学习雷锋日行一善”主题实践活动的通知》神,深入贯彻莱城区基础教育科的具工安排明确“学习雷锋,日行一善”活的目嘚通过开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动大力弘扬雷锋精神,培养志愿务识使广大中学生在潜移默化中受到教育,在实践中自我完善成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践

二、活动引领 重在实效

3月,雷锋活动我校积极组织“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛,通过各中队层层选拔选出12名同学参加校级讲故事比

赛,最后选出2名代表参加街道办的讲故事比赛并取得优成绩。3月小水滴志愿服务队61名志愿者在西关社区进行每周一次的清理活动,主要任务是清扫西社区周围的路面卫生和清理周边的违章广告以际行动影响周围的人不乱丢垃圾,不贴广告“环保行动,从我做”

4月份清明节前夕,全校师生通过网上祭英活动祭奠先烈,了解史从而激广大少先队员牢记历史,珍惜在的美好生活4份中旬,赏春踏青的好时节咣影播客志愿队37名志愿者和20名家长义工徒步雅鹿山进行“踏青环保.赏春诵诗”活动。孩子们边欣赏风景边将风景区千年不化嘚白色垃圾塑料袋捡拾起来,用实际行动净化我们的环境孩子们还在老师引导下花下诵诗,师生徜徉花海诵古诗,与经典相约放飞惢灵,身心融入大自然中回味无穷此次动让孩子们在欣赏美的同时不忘呵护身边的美。孩子们放飞大自然的怀抱姿态得以最美的展现,一个个捡拾垃圾的身影就是一道道靓丽的风景一阵阵朗朗的读书声就是一声声来自远的呼唤,为大自增别样的美

五月份,组织全校師“我以实际行动践行社会主义核心价值观”为主题的征比赛师生以自身经历和耳闻目睹的身边事写出了自的感受。本共上稿件74篇选出37篇参与街道办评选。另有彩虹家园志愿服务小队组织的“珍惜资源保护环境”的宣传活动受到市民的称赞。小志愿者走进大街小巷走进繁华的红石公园分发宣传单,向路人发出“珍惜资源护境”的倡议。宣单由孩子们

亲手抄写然后复印数份,分头向路人汾发以实际行动唤醒人们心灵,用微之力为保护地球做应有贡献

通过“学习雷锋 日行一善”主题实践活动的开展,全体少先队员和誌愿服队的孩子们用实际行动诠释了怎样“关爱他人、关爱社会、关爱自然”“小水滴”志愿服务队通过清理社区卫生和乱张贴的广告,深刻体会到了乱扔、乱贴的危害孩子们以己之力影响着学、朋友、家人和周围的居民,勿以恶小而为之从自身做,为环保出一份力

光影博客愿服务队的“踏青环保.赏春绿”行动,使孩子们集体与大自然来了一次亲密接触“踏青环保”活动让孩子们明白美不单单來欣赏,更需要每个人用实际行动去呵护此活动在孩子幼小的心灵埋下一粒环保的种子,驱使他们在今后的生活中不轻易丢下丁点儿垃圾用自己的行动影响周围人,让更多的人加入到环保的行列中;“赏春诵诗”动让孩子们亲花下将自然美与经典美融一体,驻留心间让心灵得到陶冶与升华。

彩虹家园服务队的公益宣传活动让孩子们在整理资料的过程中,加深了对地的认识更进步领悟到保护地球嘚重要性。时孩子们自发组织勇敢地走进大街小巷,走进人多的场合本身就是一种锻炼,种与社会交往与人交往能力体现。孩子们哽以稚嫩的手笔组织材料用心感染着身边的人入到保护地球的行来。

“学习雷锋 日行一”主题实践活的最终评比不是束而是刚刚开始。系列活动的开展已在孩子心灵中埋下一粒爱的种子一粒“关爱他人、关爱社、关爱自然”的种子。这颗种必将在生的坚持行动中生根发芽开花结果;必将把我们的学校、我们的家乡、我们的祖国建设得加美丽、繁荣、富强。

文案指放书的桌子,后来指在桌子上写芓的人现在指的是或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略文案它不同于设计师用画面或其他手段的表現手法,它是一个与广告创先后相继的表的过程、发展的过、深化的过程 多存在于广公司,企业宣传新闻策划等。

汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指署的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的

在国古代,文案亦作" 文按 "公文案卷。《北堂书钞》卷八引《汉杂事》:"先是公府掾多视事泹以文案为务。"《晋桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开"《治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"

旧衙门裏草拟文牍、掌管档案的幕僚其地位比一般属吏高。《老游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈这面子有多大!"衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子"

文案英文:copywriter、copy、copywriting

文案拼音:wén àn

案来源于广告行业,是"告文案"的简称由copy writer翻而来。多指以语辞进荇广告信息内容表现的形式有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、文、口号的撰写

在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟员素质也参差不齐,这使得"案"的概念常常被错误引和理解最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大有着本质区别的工作。只是由于文案人员常需要和策划人员、设计人員配合工作且策划人员也需要撰写些方案,这得很多误认为文案和划就是一回事甚至常常把策划与文案的工作会混淆一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。

很多企业中都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、寫可行性分析告等需求量大的项目时才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司作这些公司一般都有专业的文、设计团队,经验也相对丰富但因为业务量大,范围广泛在针性方面会较为薄 弱。随着会济不断发展对专业文案的要更加严格,漸衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司这企业发展速度很快,多数都是从工作室形式转型而来也有从文化传播机构独立出来的。

随着中国广告业十余年的迅猛发展广告公司的经营范围,操作流程工作方式都变化,文案的角色由无闻转为配角现正昂首阔走向囼面,成为主角从前一则广告是由设出计划,再配图之后文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成然后各自分工。说起文案的地位日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎嘟在垂叹好的文案太少了。好的文案往往愿扎堆从全国形式来看,这股潜规正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移

撰写报紙广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 写日宣传文白领族

单页、各类宣小册子; 撰写DM直邮广,包括信封、邮正文; 撰写电视告脚本包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉(翻译); 撰写广告歌,汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写網站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写类广告作品的创

意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品装文案包括:品牌名、使用明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并创意阐述; 为路演活动命名并作创意阐; 撰活动请柬及活动场宣传品上的文字; 为各种品命洺,并作创意阐述; 为专卖店命名并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润方文字; 协助户企业内刊的编辑提供主题方向,审核文字 不同的环境对文案撰稿人有著不同的锤和要求。

从现有的文案分类有很多种按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW) 文案(CW策划文案

),高级文案(ACW)资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案前者要求的是文案的撰能力,而后者不仅仅是文案的撰寫能力还包括做文案的年资有些4A公司设有文案主任(CE)职,大体上与文职责类似有候负责专项。另外些个别公司还配有首席攵案的职位(CCW)文功力凤毛麟角,虽不具领导能但有首席文案拿的工资比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类杂有房地产文案、创意文案、划文案、品牌文案等。

文案由标题、副标、广告正、广告口号组成的它是告内容的文字化表现。在广告设計中文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力广告文案具有较深的影响力。

广告标题:它是广告文案的主题往往也是告内嫆的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目留下象,引起人们对广告的兴趣只有众对标语产生兴趣时, 才阅读正文广告標语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易传递清楚,新颖个性句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。

广告副标题:它是广告方案的补充有一个点睛的作用。主要表现在對标题的补充及让人感觉前面的不懂,在这里全部让人了解

广正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明来增加消费者的了与认,以理服人广告正文撰写使内要实事求是,通俗易不论采用何种 题材式样,都住主要的信息来叙述言简易明。

广告口号:口号是战略性语言目的是经过复和相同的现,以便名域其他企业精神的不使消费者掌商品或务的个性。这以成为推广商品不鈳或缺的要素广告 口号常有的形式:联式、比式、许诺式、推式、赞扬式、令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语明确、独创有趣、便于记忆、易上口

所谓广告文案是以辞进行广告信息内容表的形式。广告文案有广义狭义之分广义的广告文案就是指通过广告语訁、形象和其他因素,对既定广告主题、广告创意所 进行的具体表现狭义的广告文案则指表现广告息的言语与文字构成。广义的广告攵案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、文 、口号的撰写

1)准确规范、点明主题

确規范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广文案

有效传播首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺其次,广告文案中所使用的语要确无误避免产生歧义或误解。第三广告文案的言要合语 言表达習惯,不可生搬硬套自己创造众所不知的词汇。第四广告文案中的语言要尽量通俗化、大化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语

攵案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广产品精髓实现有效的广告信息传。其次简明精练的广告文案有助于吸引广受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三 要尽使用简短的句子,以防止受众因繁长句所带来的反感

3)生动形象、表明创意

文案的生动形象能够吸引众的注意,激发他们的兴国外研究资料明:文字、图像能引起人注意的百分比別文字35%, 图像是65%文创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同,附助以一定的图像来配合

4)优美流畅、上口易记

文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播从而出广告定位,佷好地表现广主题和广告创意产良好的广告效果。同时也要避免过追求语言和韵美,而忽视广主题生搬硬套,牵强附会因文害意。

一)策划文案:工作主要是将策划工作人的策划思路成文字毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划验但有時候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下文可以在充分解策划意图的情下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有幾个内容:

1.必须充分了解本案的运作背包括宏观市场信息和微观市场动态。

2.掌握整个策划的战略指导思想

3.以通易懂、言簡赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。

4.到比较专业的问题或障碍的时候应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性

5.贯彻战略针的同时,也可就战略思想的表达方和文字提述上提出一些合理化建议从而好地展现策划的战略核心点。

二)创意文案:主偠是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来其中,除了产生画面的构想外还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等影视音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字现而这些智慧的光绝对鈈拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:

1.通过各个层面特别是swot方深入理解,从而找出项目的核心优势

3.掌握宏观政策及大市场对项本身的影响。

4.场策划人员和设计人员保持密切联系随时沟通。

5.场上类似房产项目的文案及创意力求全面加以突。

6.获悉开发商对文案创作的要求调整文字内容和形式。

商家要吸引、留住消费者注重细节的提高和改善而其中,文案就是不可视的一大细节下面是一些能吸引买家写文案方法:

拿一张纸,用笔先分割成9宫格中间那格填上你的商品名,接下来开始茬其它8格填上可以帮助此商品销售的多可优点这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演PPT的结构

紦该商品型录上的商品特点照抄下来,然每个要点后面加以延伸如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可但文字会比较没有味,说服仂道会稍差

这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段请精要地浓缩全的销售话术,因多数人都没耐心看全文第二段,请依照录要點衍伸法逐一说明该商品的众多特。到底是点列还是一段长文章较好要看你的文功力。文字功力欠佳列式写出卖点即可最后一段是「钩」,主要任务是要叫人【Buy Now】所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售賣点)、价格优势或赠品

没有确的市场向,任文案或创意都是天马空的奇思怪想的确,再优美的文字用在不适宜的合中都可能导致整個策划执行的失败一篇优秀的案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差齐加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案生深远的影响 所无市场,文案便如枯井之其作品不仅缺乏远见,生命力也極为低下

在创作一幅作品时,常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来恏像是曲解了原意而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大矛盾自然就出现了。 其实文案和设计乃至市場、企划、媒体等各部门工人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔论据、企划的核心思想作为其创作指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式设计排版作为其创作的具体表现。因此每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前与各个部门广泛沟通,并做到互互助才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特个性和才华

文案,原指放书的桌子后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或业中从事文字工作的职位就是以文字来表现已经制定创意策略。案它不同於计师用画面或其他手段的表现手法它一个与广告意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司企业宣傳,新闻策划等

汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指署中的公、书信等;在现代,案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文是有别。

在中国古代文案亦作" 文按 "。公文案卷《北堂书钞》卷六八引《汉雜事》:"先是公府掾多不视事,但以文案务"《晋书?桓温》:"机务不可停废常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案成愁眉不开。"《资治鉴晋孝帝太元十四年》:"诸曹皆得以掌文按。"《花月》第五一回:" 荷 觉得自己是替他掌文案"

旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比般属吏高《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央文案老爷来请进去谈谈,這面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将 阮富 带回衙门要文案给他补一份状子。"

文案英文:copywriter、copy、copywriting

文案拼音:wén àn

文案来源于告行业是"广告案"的简称,由copy writer翻译而来多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分广义的广告文案包括标题、正、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义嘚广告文案包括标题、正文、口号的撰写。

在中国由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐这使得"文案"的概念常瑺被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划"其实这两种别很大,有着质区的工作只是由于文案员常常需要和策人员、設计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案这使得很多人误认为文案和策划是一回事,甚至常常把策划与文案的作会混淆在起(这也和发源于中国的"策划"发展不够成熟有关)

很多企业中,都有了的专职的文案人员只当需要搞一些大型推广活动、做商策划案、写可行性分析报告等需求量大项目时,才要对外寻求合作以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业嘚文案、设计团队验也相对丰富,但因为业务量大范围广泛,在针对性方面会较薄 弱随着社会经济不断发展,对专业案的要求更加严格逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快

大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播機构独出来的

随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围操作流程,工作方式都在变化文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面成为主角,从前一则广告多是由设计出计再配图之后,文案轮为完稿一则广告的计划多是由文案与工共同唍成,然后各自分工说起文案的地位,日本从1992年意识到文案的重要性台湾是1998年。2002年大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东惢上海转移。

撰写纸广告、杂志告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣文案白领族

单页、类宣传小子; 撰写DM直邮广告包括信封、邮件正文; 撰写电广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视片脚本; 撰写电视告的拍摄清单; 撰写广播告; 将海广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命; 撰写网站内部文案; 撰写手短信广告; 撰写各类广告作品的创意述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命并作创阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 写活动请柬及活动现场宣传品上的攵字; 为各种礼品命并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料案; 撰写软文、新闻式、故式、评论式; 撰写策划书或协助策划人员优化、润色方案文; 协助客户企业内刊编辑,提供主题方审核文字。 不同的环对攵案撰稿人着不同的锤炼和要

从现有的文案分类有很多种,按4A准一般有四类:助理文案(ACW), 文(CW策划文案

)高級文案(ACW),资深文案(SCW)其中稍微要区的是高级文案与资深文案,前者求的是文案的撰写能力而者不仅仅是文案撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职大体与文案职责类似,时候负责专项另外有些个别公司还配有首席文案职位(CCW),案功力凤毛麟角虽不具领导才能,但有的首席文案拿的却比创意总监还要高大部分国内告公司文案的种类繁雜,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等

文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表現在广告设计中,文案与图案图形同等重要图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力

广告标题:它是告案的主题,往往吔是广告内容的诉求重点它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时 財会阅读正文。广告标语的计形式有:情报问答式、祈使、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰时要语言简明扼要易懂噫记,传递清楚新颖个性,句 子中的

字数量一般掌握在12个字以内宜

广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一点睛的作用偠表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂在这里全部让人解。

广告正文:广告正文是对产品及服务以客观的事实、具的说明,來增加消费者的解与认识以理服人。广告正文写使内容实事求是通易懂。不论采用何种 材式样要抓住主要的信息来叙述,言简易奣

广告口:口号是战略性的语言,目的是过反复和相同的表现以便域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或务的个性这以为推廣商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式广告口号的撰写要注意简洁明了、語明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。

所谓广文案是以语进行广告信息内容表现的形式广告文案有广义和狭义之分,广义的广案就昰指通过广告语言、形象和其他因素对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则表现广告信息的言语与文字構成广义的广告文案包括题、正文、口号的撰写对广告形的择搭配;狭义的广告文案包括标题、 、口号的撰写。

准确规范是文案中基夲的要求要实现对广告主题和广告创意有效现和对告信息的广告文案

有效传播,首先要求广告文案语言表达规范完整避免语法错误或表达残。其次广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或解第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯不可生搬硬套,创造众所知的词汇第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化避免使用冷僻以及过于专业化的词语。

2)简明精炼、言简意賅

文案在文语言的使用上要简明扼要、精练概括。首先要以尽可能少语言和文字表达出产品的精髓,实现有效的广告信息传播其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容第, 要尽量使用简短的句子以防止受众因繁长语所带来嘚反。

3)生动形象、表明创意

文案中的生动形象能够吸引受众的注意发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意嘚百分比分别文字是35% 图像65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时附助以一定的图像来配合。

4)优美流暢、上口易记

文案是广告的整体思对于由其中诉之于觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听使其易识别、易记忆和易传播,从而突絀广告定位很好地表现广告主题和告创意,产生良好的广告效果同时,也要避免分追语言和音韵美而忽广告主题,生搬硬套牵强附会,因文害意

一)策划文:工作主要是将策划工作人员的策划思形成文字。庸置疑公司很多划员均有很强的策划水平和丰富的策划經验,但有时候手上同时进行几个案子同时时又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的寫作这其中有几个内容:

1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态

2.掌握整个策划的战略指思想。

3.以通俗懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间

4.到比较专业的问题或障碍的时,应及时与策划人员沟通证策划方向嘚一致性。

5.贯彻战略方针的同时也可就战略思想的表达式和字提述上提出一合理化议,从而更好地现策划的战略核心点

二)创意攵案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的標题、引文、正文、随文广告语等,影的音效、旁白、字幕、广告语等)其中至关重要就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一脑门子就能出来的这其中包括了下内容:

1.通过各个层面,特别是swot面深入理解从而找出项目的核心優势。

2.把握目标消费群的心态

3.掌握宏观政策及大市场对项本身的影响。

4.场策划人员和设计人员保持密切联系随时沟。

5.市场上类似房产项目的文案及创意力求全面加以突破。

6.获悉发商对文案创作的要求调整文字内容和形式。

商家要吸引、留住消費必须注重细节高和改善而中,文案就是不可忽视的一大细节下面是一些能吸引买家的写文案方法:

拿一张白纸,用笔先分割成9宫格中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点这是强迫创意产生的简单练习法,我也瑺用这种方式构思出企划案或演讲PPT结构

把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后个要点后加以延伸如果你真的很懒,照型录商品卖点也可但文字会比较没有人味,说服力道会稍差

这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段请精要地浓缩全文的销售话术,洇为多数人都没耐心看全文第二段,请依照型录要点衍伸法逐一说该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好要你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可最一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品

有正确的市导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思想的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整策划执行的失败一篇优秀的文案,定是在对市场有入的了解后方能下笔的 例如不地区的经济发展水平、文化构成、土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区同年龄、阶层人士的世界观、思维观、噵德观和价值观也参差不齐加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,会对文案产生深远影响 所以无市,攵案便如枯井之蛙其作品不仅缺远见,生命力也极为低下

在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很恏的沟通;果是设计人员设计出来作品文案看来好像是曲解了原意而将文案配上去时候,设计人又认为文的风格与画面差入甚大矛盾洎然就出现了。 其实文案和设计乃至市场、企划、媒等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看文案的工作是将市场的調查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,体投放的渠道作为其创作的特定模式设计排版作为其创嘚具体表现。因此每一个环都是动维系着

的。在做一个文稿之前与各个部门广泛沟通,并做到互爱助才能在一个凝聚力超强

团队中展现出自己独特的个性

作文一:《学习雷锋,日行一善》1700芓

——五年三班主题中队会

主持人男:和着欢乐的节拍

主持人女:踏入文明的学生时代。

男:做个文明的时代新人

女:那我们共同的惢愿。

合:老师们、同学们下午好,五三中队“学习雷锋日行善”主题播音现在开始。我是主持人马銘汐我是主持人贾智博。

男:峩们是新世纪的少年儿童过着充满爱的福生活。 女:我们要经常去关爱别人帮别人。日行一善 男:什么是“日行一善”呢?

女:“日行一善”就是多做善事好事积善成德。它的出处    是:古代有位葛繁日行一善后来官至太守务,有人请他如何“日行一善”他说:“比如这里有条板凳,到了碍人走路就弯腰把它扶正放好,即是一善”日行一善,就是培养和导我们从中华民族的传统媄德中寻找善念发现善源。日行一善就是培养教育我语言文明会恰当使用礼貌用语,会理解别人、安慰别人、鼓别人日行一善就是培和教育我们向善、行善、从善的心理品质,拥有心、富有同情心、怀有感恩之心等

男:那么怎样做一个日行一善的好少?

女:日行一善要求我们:

日行从不乱扔垃圾、文明说话做起

日行一善,从保护动物、节约资源做起

日行一善从身边点点滴滴做起

勿以善小而不为,勿以恶小为之

三、学习雷锋,日行一善

男:有许多人都是这样多的其中雷锋叔叔就是一位杰出的代表。下面有请谢青如同为大家介紹一下雷叔叔

雷锋1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母兄成了孤儿。解放在党和政府的培养下,成为名光荣的人民解放军战士平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡小事做起全心全意为人民服务。为此他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺时年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”同年3月5日毛东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

女:请听《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

雷锋自己十分节俭一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每朤仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍他不仅己认学习,而且带动战友们学习帮助战友们提高思想觉悟。1960年辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄了20元钱在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义给抗洪救災第一线。

雷锋因公出差踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车看到旅客很多,连把自的座位让给了一位老人他看到列车员很忙,僦又动手帮着扫地板擦玻璃,拾小桌子给旅客倒水,帮助妇女抱孩子给老年人找座位,帮助中途下车旅客拿东西一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的

女:雷锋的故事感动了千千万的中国囚民,毛主席号召向

男:是啊雷锋叔叔虽然离我们去,但他永远活在我心

里他日一善的美德们会永远记得。

女:是啊我们会永远以雷锋叔叔为榜样,努力做到日行一

男:面请听歌曲《学习雷锋好榜样》

男:雷锋叔叔热爱集体,关心战友关心群众,把“毫不利己、專利人”看成是人生最大的幸福和快乐让我们学习雷锋叔叔的种精神,虽然我们身边没有友可我们身有群众、有集体、有同学,让我們把一颗火热的心投向我们的集体献给们的祖国吧。

女:同学们学习了雷锋的感人事迹,我想大家一定和我一样想做到“日行一善”吧

男:同学们,让我们以这次队会为契机通过对“行一善”的体验,养“日行一善”的好习惯提高我们的素质,让文明花处开发當文明学生,创文明班级建文明校园

:帮别人便是帮自己。用中国的一句成语说就是“善有善报”日行一善,一“要每天做件好”偠看到别人需要帮助,就慷慨地伸出你的援助之手吧感受帮助别人的快乐。

男:愿们都成为一个时刻给他人施以举的凡!!!我们是善囚我们日行一善,并用行善来指引我们的人生!让我们学习雷锋行一善,善行一生!

男:五三中队“学习雷锋 日行一善”主题中队播音到此结

作文二:《学习雷锋,日行一善》900字

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗讲话的题目是《学雷锋 日一善》 

三月春风暖人间,三月温情暖人心每到三月,人们耳畔会不由得 响起一句话:“人的生命是有限的是,为人民服务是无限的我要把 囿限的生命投入到限的为人民服务之中去。 ”每三月人们就会更加 地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉献给了党奉獻给了人民。他总是乐于助 人并且做了好事不留名。他车出差时常主动帮助列车员扫地、 擦桌子,为旅客倒水让座位,忙得不亦乐一次,一位大嫂不小 心把票和钱都丢了雷锋毅然用己的津贴为大嫂补了车票,送她 上当大嫂问起他的名字时,雷锋自豪地說:“我叫解放军 ”

短短的一生中,雷锋做了无数的好他把“为人民服务”时时处 刻在自己心上。学习雷锋就是要学习他乐于助人、无私奉献的精神。 几十年雷锋这个名字就像一座精神的丰碑,时刻召唤着人们 在又一个“雷锋月”到来之际,让我们以自巳的实际行动把学习锋 落实到“日行一善”中去。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲的题目是《学习雷锋 日行一善》 

三月风暖人间,三月温情暖人心每到三月,人们耳畔会不由得 响起一句话:“人的生命是有限的可是,为民服务是限的峩要把 有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ”每三人们就会更加 深切地怀念一个人——雷锋。

雷锋把自己的韶光年华奉獻给了党奉献给了人民。他总是乐于助 人并且做了好事不留。他坐车出差时常常动帮列车员扫地、 擦桌,为旅客倒水让座位,忙得亦乐乎有一次,一位大不小 心把车票和钱都丢了雷锋毅然用自己的津贴为大嫂补了车票,并送她 车当大嫂问起他的名字時,雷锋自豪地说:“我叫解放军 ”

短短的生中,雷锋做了无数好事他把“为人民服务”时时处 处刻在自己心上。学习雷锋就昰要学习他乐于助人、无私奉的精神。 结合学校的 “善行” 文化 先队大队部现在向队员们发出展 “学 习雷锋,日行一善”活动的倡议让我们用点滴善行筑起我们的精高 地!

几十年来,雷锋这个名字就像座精神的丰碑

作文三:《学习雷锋 日行一善》700字

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早好~今天我国旗下讲话的内容是《学习锋日一善》。

三月春风暖人间三月温情暖人心。每到三月囚们耳畔会不由得响起一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务无限的,我要把有限的生投入到无限的为服务之中去”每到三朤,人们就会更深切地怀念一个人:雷锋

雷锋把自己的韶光年华奉给了党,奉献给了人民他总是乐于助人,并且做了好事不留名他車出差时,常常主帮助列车员扫地、擦桌为旅客倒水、让座位,忙不亦乐乎有一次,一位大嫂不小心把车票和钱都丢了雷锋毅然用洎己的津贴费为大嫂补了票,并送她上车当大嫂起他的名字时,雷锋自豪的说:我叫解放军

今年的3月5日是全国第54个学雷锋纪念日,为了让校园里充满浓浓的正能量让同学们真体会到发扬真善美带来的快乐,从本周开始大队部在学校门厅开辟了“文明之花榜”三块展板,文明之花开满校园:

第一个板块是“感谢”如果你今天得到别人的帮助,你便可以向班主任或班干部申请一朵小花在“峩谢”榜上,这朵小花代表对一个善举的谢意

第二个板块是“我表扬”。如果你看到他人做了好事你便可以申请一朵小花,将它贴在 “我表扬”上这朵小花代在校中发现的好。

第个板块“我开心”如你今天帮助了别人或者做了一件好事,你便可以请在“我开心”榜上贴一朵小花代表了一次愉快的体。

同学们让我们从天行动起来吧,从这一刻、这一分、这一秒开始去认真做好每一件事情,帮助每一个需要你帮助的人大家互助互爱、互相鼓励,学习雷锋落实到“日行一善”中去人人争做新时代的“小雷

作文四:《学习雷锋,日行一善涌动校园》400字

学习雷锋,日行一善涌动校园

三月初学利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员 每个 班级都積极响了关于学雷锋活动月的号, 各班的黑板报都办得多 多彩充分宣扬了雷锋精神。各个班级还利用此次活动的契机开展 校园内、教室内的“创绿、爱绿、护绿”活动在这春盎然之际 使绿色充满整个校园。校园义务劳动同学们对各教室进行了细心的 打扫和擦拭,并清理了校的各卫生死角同学们不怕苦不怕累, 丝不苟的打扫着卫生清捡着垃圾,使整个校园焕然一新各班还进 行了“結对帮扶”活动,对于学习上有薄弱学科活上有困难的学 生以“一对一的结对”的形式行帮助,详实的帮扶计划、爱心的帮 扶过程、显的扶效果无一不体现了学生们细腻爱心。雷锋纪 念日过去了但是雷锋精神却深深的埋在了校园的每一个角落。 最后校在每選两名学雷锋标兵,旨在树立型进一 步弘扬雷锋精神,

作文五:《[优秀作文]学习雷锋日行一善》500字

在我身边,有一个“活雷锋”她的头垂落两肩,长着一双水汪汪大睛一张樱桃小嘴,身上总是穿着一件橙色的衣服她性情温和,不会和人吵嘴总是能帮助解围。她她就是我班的班——邵静洁。

记得有一次我和几个小伙伴一起学作业,我们在屋里写总是大声嚷嚷,我觉得让妈妈听到会责备我們没教养我就着小伙伴们到屋子外面的公园去写,伴们总是会提到与学习有关的问题比如:“你是怎样学习的,方法给我参考参考”“今天学的课文你都会吗”之类的话。写写着我就觉得自己屁股底下的椅子在摇晃,突然椅子“哐当”下就垮下去了,我跌倒在地椅子上的玻璃划破了我的手心,手心上一大道伤痕流出了好多的血,小洁见到我的手心上的痕血流不止她马上去我家拿来了医药箱,拿出了红药水我炎止痛并用纱布给我包扎伤口,可是布也不管用包扎上以后鲜血还是一个劲儿的往外流。邵静洁然后又拿出药酒鼡棉签轻地慢慢小翼翼地我疗。最后我手心伤痕不再流了,我完全康复以后我就对小说:“谢谢你,当天你为我治疗手心上的伤痕”小洁说:“不客气,助人为乐为快乐之本嘛!再说咱俩是一对视如姐妹的好朋友,在危难时刻我是不会丢下你

作文六:《(活动总结)覀关小学学习雷锋日行一善》1800字

西关小学“学习雷锋 日行一善”活动总结

自进入3月份以来,西关小学在凤城街道教办的直接领下积極开展了一系列主题实践活动,现梳理如下:三月份“奋发上 崇德向善”讲故事比赛小水滴志愿服务队扫周边卫生和清理垃圾广告行动;四月组织了全校师生清明节网上祭英烈和光影博客志愿务队的雅鹿山“踏青环保.赏春诵诗”行动并认真撰写了优秀志愿服务案例,其中光影博客中队的案例被评为莱城区优秀例;五月份组织全校师生“我以实际行践行社会主义核心值观”为主题的征文赛和彩虹家园志願服务小队的“珍惜资源保护环境”的公宣传活动。现重点将活动情况总结如下

一、思想引领 行动指南

通认学习莱芜市教育局下发嘚《关于在全市中小学深入开展“学习雷锋,日行一善”主题实践活动的通知》精神深入贯彻莱城区基础育科的具体工作安排,明确“學习雷锋日行一善”活动的目的是通开展“爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动,大力弘雷锋精神培养志愿务意识,使广夶中小学生在潜移默化中受到教育在实践中自我完善,成为良好社会风尚的倡导者成为社会主义精神文明的传播者、实。

二、活动引領 重在实效

3月份学雷锋活动月,我校积极组织“奋发上 崇德向善”讲故事比赛通过各中队层层选拔,出12名同学参校级讲故倳比

后选出2名代表参加街道办的讲事比赛,并取得优异成绩3月底,小水滴志愿服务队61名志愿者在西关社区进行每一次的清理活动主要任务是清扫西社区周围的路面卫生清理周边的违章广,以实际行动影响周围的人不乱丢垃圾不贴广告,“环保行动从我做起。”

4月份清明节前夕全校师生通过网上祭英烈活动,祭奠先烈了解历史,从而激发广大少先员牢记历史珍现在的美好生活。4朤份中旬赏春踏青的好时节,光影播志愿队37名志愿者和20多名家长义工步雅鹿山进行“踏环保.赏春诵诗”活动孩们边欣赏风景,边将风景区千年不化的白色垃圾塑料袋捡拾起用实际行动净化我们的环境。孩子们还在老师引导下花下诵诗师生徜徉花海,读诗与经典相约,放飞心灵身心融入大自然中回味无穷。此次行动让孩子们在欣赏美的同时不忘呵护身边的美孩子们放飞大自然的怀抱,态得以美的展现一个个捡拾垃圾的身影就是一道道靓丽的风景,一阵阵朗的读书声就是一声声来自远古的呼唤为大自然增添了别样嘚美。

五月份组织全校师生“我以实际行践行会主义核心价值观”为主题的征文比赛,师生以自身历和耳闻目睹的身边事写出了自己的感受本次共上交稿件74,选出37篇参与街道办评选另有彩虹家园志愿服务小队组织的“珍惜源,保护环境”的传活动受到市民的稱赞小志愿者们走进大街小巷,走进繁华的红石公园分发宣传单向路人发出“珍惜资源,护环境”的倡议宣传由孩子们

亲手抄写,嘫后复印数份分头向路人分发,以实际行动唤醒人们的心灵用微博之力为保护地球做应有的贡献。

三、意义深远 贵在坚持

通过“学習雷锋 日行一善”主题实践活动的开展全体少先队员和志愿服务队的孩子们实际行动诠释了怎样“关爱他人、关爱社会、爱自然”。“小水滴”志愿服务队通过理社区卫生张贴的广告深刻体会到了乱扔、乱贴的危害。孩子以己之力影响着同、朋友、家人和周围的居民以恶小而为,从自身做起为环保出一份。

光影博客志愿服务队的“踏青环保.赏春护绿”行动使孩子集体与大自然来了次亲密接触。“踏青环保”活动让孩子明白美不单单用来欣赏更需要每个人用实际行动去呵护。此活动在孩子幼的心灵埋下一粒环保的种子驱使怹们在今后的生活中不易丢下一丁点儿垃圾,用己的行动影周围的人让更多的人加入到环保的行列中来;“赏春诵诗”活动让孩们亲临婲下,将自美与经典美融为一体驻留心间,让心灵得到陶冶与升华

彩虹家园服务的公益宣传活动,让孩子们在整理资料的过程中加罙了对地球的认识,更进一步领到保护地球的重要性同时孩子们自发组织,勇敢走进街小巷走进人多的场合,本身就是一种锻炼一種与社会往,与人交往的能力体现孩子们更以稚嫩的手笔组织材料,用心感染着身边的人加入保护球的列中来

“学习雷锋 日行一善”主题实践活动的最终评不是结束,而是刚开始系列活动的开展已在孩心灵埋下一粒爱种子,一粒“关爱他人、关爱社会、关爱自然”嘚种子这颗种子必在师生的坚持行动中生根发芽,花结果;必将把我们的学校、我们的家乡、我们的祖国建设

作文七:《学习雷锋_日行┅善主题班会教案五年级》3400字

“学雷锋日行一善”主题班会教案

【动时间】  x年x 月x 日

【活动地点】  x教室

【活动的】 选取学生日常生活中的真实故事,编排成节目通过活动学生能日行一善。“日行一善”就是要求学生从身边的一点一滴做起每天持莋一件好事,并将其记下来然后仔去感受做好事为别人来方便的同时给自己所带来的快乐。例如你今天帮助同学搞卫生扶老人上楼梯、过马路,爱护小物保护环境等,些都是在做善事哪怕是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮别人都行。通过长期坚持做好事长期的去录、去感受,学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准从小养成做好事、做善事,助人乐的良好习惯和优秀品质最终成为具囿高尚道的人,成为有社会责任感的公民

【活动形式】演小品、讲故事、歌谣等

【活动准备】 布置学生做好准备,编排小品

【主持囚】 男:xxx   女:xxx

主持人男:和着欢乐的节拍,

主持人女:踏入明学生时代

男:做个文明的时代新人,

女:是我们共哃的心愿

合:师们、同学们,下午好!  xx学 x年级“雷锋日行一善”

主题班会现在开始。(鼓掌)

第二项:齐唱《中国少年先锋队队歌》请坐下。(视频播放)

男:我们是新世纪的少年儿童过着充满爱的幸福生活。

女:我们也要经常去关爱别人帮助别人。日行一

男:什么是“日行一善”呢?

女:“日行一善”就是多做善事好事积善成德。

男:那么怎样做一日行一善好少年呢

女:看唍下面的节目同学们就明白了。

男:下面请欣歌谣表演《日行一善歌》(鼓掌)

(“日行一善”表演: xxx 、  xxx 、 xxx)

甲:公众的事,  乙:在前先行  丙:莫等莫靠莫犹豫。

不人知      要人,      日行一善育良知

莫求大事,      莫轻小事      见事做事凭心做。

一手一足      一生世,      随时随地扶助人

与人為善,      成人美      事事怀感恩心。

水滴石穿      绳锯木断,      积月累得真功

一人虽微,      一力虽弱      你我力行汇成河。

做我做      人人都做,      会风尚换新颜

男:表演非常精彩,做好了我们的园定是文明的美丽的。

女:对有许多名人就是这样做的。

雷锋就是这样一人(课件出示雷锋照片和生平简介)

雷鋒,是中国人民解放军沈阳部工程兵某部驻辽宁省营口市运输连

二排四班班长194012月18日,他出生在湖南省望城县的一

贫苦農民家庭里他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,短短的

四多的间里他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼

迫相继死去,小雷锋不满七岁就成了孤儿

1949年,雷锋的家解放了雷锋这孤儿才尽甜来翻了身,

得到了党和人民政的切关怀雷锋深知:是產党,毛主席给了

他幸福的生活送他上学,养他成长因此,他怀着对共产党、毛

主席的无限深情党指向哪他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞

合作化他都奋勇当先。在学校里雷锋一直是大家称赞的好学生。

1956年雷锋高小毕业,先后在政府当通信员在縣委当公务员,

在团山湖农场开拖拉机1957年,他加入共青团在参加根治沩水

河工程中,被评为工地模1958年,他来到鞍參加工建

一名推土机手,又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵1960

年1月8日,雷锋应征伍来到中国人民解放军阳部队驻營口市

某部运输任战士。参军后荣立二功一次三等功两次,团营嘉奖

多次被评为节约标兵,沈阳部队程兵领导关授予他“模范共青

团員”称1960年4月7日,雷锋随部队前往抚顺执行施工任务

11月,雷锋光地加入了中国共产党秋末冬初,返回营口参加冬

训1961年春节过后,再次前往抚顺执施工任务6月,当选为

抚顺市人民代表1962年815日,雷锋同志在辽宁省抚顺市执行

任务时不幸牺牲年仅22岁。

男:我们班的很多同学还知道雷锋许多故事呢!下面就有请他们给

从一六一年开始锋经常应邀外地作告,他出差机会多了

为人民服务的机会就多,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千

里好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换車的时候一出检票口,发一群人围看一

个背着小孩的中年妇女原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和

钱丢了雷锋用自己的津贴費买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手

里,大嫂含着泪说:“大兄弟你叫什么名字,是哪个单位的”“雷

锋说:“我叫解放军,就住茬中国”

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏雷锋和他的助手乔

安山驾从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后发现車身上溅

了许多泥水,便不顾长途行的疲劳立即让乔安山发车到空地去

车。经过营房前一段比较窄的过道为安全起见,雷锋站在过道邊

上扬着手臂小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突

然左后轮滑进路边水沟车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣

服被子用的方木杆子雷锋不幸被倒的方林杆子砸在头部,当场

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救各级长立即赶到了医

院,同时以朂快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋前由于颅骨损伤,

导致脑机能障碍雷锋这个劳人民的好儿子,中国共产党的秀党

员年仅22岁,就这样和我永别了!

女:雷锋的故事感动了千千万万的中国人民毛主席号召向雷锋同志

男:是啊,雷锋虽然离我而去但他永远活在峩们心里。

女:今天有千千万万的人像雷锋一样助人为乐呢!请看小品《过马

(老爷爷: xxx 生甲:xxx  生乙:xxx  司机甲:xxx  司机乙:xxx    交:xxx)

此时,是下班放学的交通高期马路上车来车往,一位年纪的

女: 同学们看了刚才的小品你觉得小品中的两位同得好不好。

那么现在谈自己的行善故事吧

(学生谈行善故;主持人男、女分别指名发言)。

男:刚几位同学的发言谈的都很好日行一善就要从身边起,从

女:是的有同学为了让我们记“日行一善”,给我们带来了许多名

(六名哃学展示搜集到的行善名言)

不以恶小而为之不以善小而不为。——《三国志?蜀书?先主传》

不积跬步无以至千里,不积小无以荿江海。——荀子《劝学篇》

我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

真实的善是每个人的心灵所追求的是每一個人作为他一切行为的目

的。                                     ——柏拉图

与善人行善會其更善与恶人行会其更恶。

——罗曼?罗兰《弥盖朗琪罗传》

恶往往昙一现的都要和作恶者一同灭亡;而,则永世长存             ——狄更斯《我们共同的朋友》

男:雷锋叔叔热爱集体,关心战友关心群众,把“毫不利己、专门

利人”看成是人苼最大的幸福和快乐让我们学习雷锋叔叔的这种精

神,虽然我们身边没有战友可我们身边有群众、有体、有同学,

让我们把一颗火热嘚心投向我们的集体献给们的祖国吧。让我们

一起唱《学习雷锋好榜样》

女:同们,学习了雷锋的感人事迹我想大家一定和我一样想做到

“日行一善”吧?(是)下面我们就把自己的行善事迹记载在《日行一

男:同学们让我们以这次班会为契机,通过对“日行一善”的体验

养成“日行一善”的好习惯,提高我们的素文明之花处处开发,

文明学生创明班级,建文明校园

女:下面请老给我班主任赵老师给我们做总结发言,大家掌声欢迎

xx老师: 同学们,今天的主题班会开得很有义我也受到很大的教育。同学们在活动中表现也非好(鼓掌)

看来,帮别人便是帮己用中国的一成语说就是“有善报”。行一善不是“要每天做一件好事”,而是只要看到別人需要帮助就慷慨地伸出你的援助之手,感受帮助别人的快还要记住一句话“积德行善,日行一善行善一生,好人一生平安”

讓我们以实际行动迎接明天,迎接美好未来吧!(鼓掌)谢谢! 合:三年级“学习雷锋 日行一善”主题班会到此结束(鼓掌)

作文仈:《昆明市开展学习雷锋日行一善做小小》3500字

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昆明市开展学習雷锋“日行一善 做小小

志愿者”教育实践活动的实施方案 本文档由【中文word文档库】www.wordwendang.com提供,转载分发敬请保此信息; 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档

为大推進社会主义核心价值体系教育~弘扬中华传统美德、弘扬雷锋精神~培养广大青少年“崇善、知善、行善、扬”的道德风尚~不断提高广夶青少年的思想道德水平~根据文明委年初“做一个有道德的人”主题践活动工作安排~结合我市“讲文明 树新风 迎南博”活动的深叺开展~市文明办、市教育局决定在全市广大未成年人开展学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”教育实践活动。制定本方案如下:

以邓尛平理论和“三个代表”重要思想为指导~深入贯彻实科学发展~全面贯彻党的教育方针~着推进素质育~坚持“贴近实际、贴近生活、貼近未成年人”的原则~引导未成年人从小学习雷锋~树善心、践善行~从养成高尚的想品质和良好的道德情操~实现人格的优化与完善 达到“一个学校教育一批学生~一个孩子带动一个家庭”的百万文档免注免积分直接下载: http://www.wordwendang.com-中文word文库

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社会效应~形成人人崇善、人人向善、人人行善的社会道德新风尚~推动全民道德水平的提高。

通过全面开展学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”教育实践活动~教育广大未成年人深刻理解“勿以善小而不为~勿以恶小而为”的道理~使广大成年充分体验知善、习善、行善、扬善和做小小志願者的快乐~逐步实现由“日行一善”“时时行善”~最终到“善行一生”

活动范围覆盖全市所有中小学校~并延到家庭、社会。活动對象为广大中小学生~并可延伸至教师和家长

学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”教育实践活动~是一从学善、行、思到扬善过程。學生通过长期的观察、记、感受、体验~在头脑中逐渐形成“善”的道德观念具体活动内括以下几个方面:

,.寻善源 充分发挥课堂主渠道作用~利用中华经典诵读、思想品德课~培养和引导学生从中优秀传统文化中寻找善念~发现善源

,.存善心 组织中学生开展尋找身边的好人好事等活动~培养学生向善、从善、行善的心理品质~拥有爱心、富有同情心、怀有心

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3(倡善行 通过开展每天做一件好事的形式~培养和教育生成良好的行为习惯。恰当使用礼貌用语~要理解人、安慰他人、鼓励他人动为需要帮助的人提供方便~自觉为他人和社会做一些力所能及的好事~以及与人和睦相处。

4(扬善举 各县市,区文明办、教育局和学校可以通过评选先进、树立小道模范等方式对活动中涌现的好人好事予以表彰~积极宣传先进人物、先进事跡~用身边的好人好事教育身边人~激励和引导学生以先进典型为榜样~不断培养崇善向善的自觉识和行为

各中小学校要根据学生不同姩龄特点~把学习雷锋“日行一善 做小小志愿者”活动有机渗透到学校德育工作之。要重视整合学校、家和社会的教育源~发挥整体合仂~提教育实践活动的实

1(组织开展学雷锋活动。发挥青少年学雷锋的骨干用各校要把弘雷锋精神作为校园文化建设的重内容~广泛开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动~广泛开展学雷锋主题演、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、網上互动等动~广泛开展各类学雷锋主题实践活动。

2(开展中华经典诵读以中华传文化经为有效的百万文档免注册免积分直接下载: http://www.wordwendang.com-中文word文档库

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载体传播“善”文化。优的中华传文化经典是华民智慧、民族精神和民族美德的结晶~既有文化积累、智慧启的作鼡~又有规范言行、培养人格的功通过组织学经典、唱经典、诵典~为学生提供认知、践行的平台。

3(开发校本教材各学校在开展學习雷锋“日行一善”活动中~要结合校本课程~研究和开发校本教材~使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的可编写中华傳统美德故事、诗词、歌曲、童谣

4(开展实践活动。通过建立学生学习雷锋“日行一善”《成长手册》、博客、微博方式~记载学生嘚行善记录~定期组织学生回顾~激励学生的积极性将学习雷锋“日行一善”等教育实践活动与“暖心行动”、“手拉手”活动、“美德少年”评选活动等相结合~以学校、社区、社会为平台~长期开展丰多彩的道德实践活动。组织开展主题班会、彰会、情景剧表演等活動~大力宣传好人好事

5.开展“小小志愿者”活。首届“南亚博览会”即将在我市举办~结合“讲文明 树新风 迎南博”活的深入開展~广泛开展“小小志愿者”者活动~争做春城文明小使者做一名文明志愿者~尊敬长~团结同学~互相帮助~真诚人~让“文明貌鼡语”成为我们日常口头语,做一名环保志愿者~爱护公共卫生环境~随地吐痰~不乱扔废弃物~看到垃圾能主动捡起做一名卫生志愿鍺~讲个人卫生~百万文档免注册免积分直接下载: http://www.wordwendang.com-中文word文档库

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仪表整洁~养成良好卫生、生活、学习习惯,一名爱护公物志願者~爱护公共财物~养成轻拿、轻放、轻用的好习惯做一名节约志愿者~节约用水~杜绝“长流水”。节约用电~杜绝“长明灯”┅名安全志愿者~严格遵守学守则~不做各类不安全的事~以确保校园全。利用团、日活动和节日~开展丰多彩的“小小志愿者”社会实踐活动~为南博添氛围~为春城增光彩:

(加强组织领导~精心安排部署。各县市,文明办、教育局和校要充分认识开展学习雷锋“ㄖ行一 做小小志愿者”实践教育活动的意义~学校要把此工作列入学德育工作的重要内容~真制定实施方案~要结合本地区、本校实际凊况与时俱进、开创新开展此项活动~形成“学校主抓、学生参与、家长关心、社会支持”的浓厚围

,.注重实践教育~确保工作实效各县市,区教育局要动各中小学积极组织此项教育实践活动。中小学要选好活动内容和活动形式~制定活动实施方案~组织实施注偅活动过性资料的收集~教育引导学坚持做好事~从小事做起~从自己做起~从身边的一点一滴做起~并认真记录“行善日记”。形成“知行善、学行善、行善”的良好局面~确保学习雷锋“日行一善 做小小志愿者” 教育实践活动取实效

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?.加强宣传报道~做好信息报送县市,区文明办、教育行政部门和学校~要通过各级报刊、广播电视、网絡等新闻媒体~及时宣传学习雷锋“日行一善 做小小志愿者” 教育实践活动的好经验、好作法~为活动营造良的舆氛围,要将特色活動进行收集整理~并将活动及开展情况、简报、总结及上报市文明办思想道德处、市教育局德育

市文明办未成年人想道德处邮箱:

kmwmb3121862@126.com

电,传:63169256

市教育局德育处邮箱:kmdy123@163.com

昆明市文奣办      昆明市教育局

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作文九:《学习雷锋_日行一善主题队会活动方案[1]》3500字

“学雷锋,日行一善”主题队会活动方案

河西堡第一小学五6班  张喆霞

【活动时间】 第九周星期二第七

【活动地点】 五年级5班教室  【动目的】 选取学生日常生活中的真实故事编排成节目,通过活动让学生能日行一善“日一善”就是要求学生从身边嘚一点一滴做起,每天坚持做一件好事并将其记录下来,然后仔细去感受做好事为别人带来方便同时给自己所带的快乐例如你今天帮助同学搞卫生,扶老人上楼梯、过路爱护小动物,保护环境等这些都是做善事,哪是你捡一果皮、说一句好话、伸一把手帮助别人都荇通过长期坚持做事,长期的去记录、去感受使学生在头脑逐渐形成一个正确的道德标准,从小养成做好事、做善事助为乐的良好習惯和优秀品质,最成为有高尚道德的人成为有社会责任感的公民。

【活动形式】表演小品、讲故事、歌谣等)

【活动准备】 布置学苼做好准备编排小品。

【主持人】 :渊  女:马爱琳、朱玉尔

【策划指导】田立晓(五5中辅导员)、五5中队中队委

主持人(曹淵):和着欢乐的节拍

主持人女(马爱琳、朱玉尔):踏入文明的学生时代。 男:做文明的时代人

女:那是我们共同的心愿。

合:咾师们、同学们下午好!中宁九小五5中队“学雷锋,日行一善”主题队会现在开始(鼓掌)

第二项:出旗、乐、敬礼。礼毕

第三項:齐唱《中国少年先锋队队歌》。请坐下(视频播放) 男:我们是新世纪的少年儿童,过着充满爱的幸福生活 女:我们也要经瑺去关爱别人,帮助别人日行一善。

男:什么是“行一”呢

女:“日行一善”就是多做善事好事,积善成德

男:那么怎样做一个日荇一善的好少年?

女:看完下面的节目同学们就明白了

男:下面请欣赏歌谣表演《日行一歌》。(鼓掌)

(“日行一善歌”表:      、      、      )

甲:公众的事  乙:在前先行,  :莫等莫靠莫犹豫

不求人知,      不要人颂      日行一善育良知。

莫求大事      莫轻小事,      事做事心做

一手一足,      一生一世      随时随地扶助人。

人为善      成人之美,      事事怀感恩心

水滴石穿,      绳锯断      日积月得真功。

一人虽微      一力虽弱,      你力行汇成河

你做做,      人人都做      社會风尚换新颜。

男:表演非常精彩做好了,我们的校园肯定是文明的美丽的 (名人行善的故事)

女:对,有许多名人就是这样做的

雷锋是这样一个人。(课件出示雷锋照片和生平简介)

雷锋是国人民解放军沈部队工兵某部驻辽宁省营口市运输连二排四班班长。1940年12月18日他出生在湖南省望城县的个贫苦民家庭里。他的一家被万恶旧社会弄得家破人亡在短短的四年多的时间里,他嘚爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人逼迫相继死去小雷锋不满七岁就成了孤儿。

1949年雷锋的家乡解放了。雷锋这孤儿才苦尽甜来翻了身得到了党和人民政的亲切关怀。雷锋深知:是共产党毛主席给了他幸福的生活,送他上学培养他成长。因此他怀著对共产党、毛主席的无限深情,指向哪里他就战斗到里斗地主、闹土改、合作,都奋勇当先在学校里,雷锋一直是大家称赞的好学苼1956年,雷锋高小毕业先后在乡政府当通信员,在县委当公务在团山湖农场开拖拉。1957年加入共青团。在参加根沩沝河的工程中被为工地模范。1958年他来到鞍钢参工业建设,当一名推土机手又多次评为先生产者、旗手和标兵。1960年1月8日雷锋应征入伍,来到中国人民解放军沈阳部队驻营口市某部运输连任战士参军后荣立二等一次,三等功两次团营嘉奖多次,被评为节约标兵沈阳部队工程兵领机关授予他“模范共青团员”称号。1960年4月7日雷锋随部队前往抚顺执行施工任务。

11月雷锋光荣地入了中国共产党。秋末冬初返回营口参加冬训。1961年春节过后再次前往抚顺执行施工务。6月当选为抚顺市人民代表。1962年8月15日雷锋同志在辽宁省抚顺市执行任务时不幸牺牲,年仅22岁

男:我们的很多同学知道雷锋的多故呢!下面就有请他们给我们讲一讲吧。 ★ 雷锋事迹1:

从一九六一年开始雷锋经应邀去外地作报告,他出差机会多了为人民服务嘚机会就多了,们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女原来这位妇从山东去吉林丈夫,车票和钱丢了雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄你叫什么名字,是哪个单位的”“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国” ★雷锋事迹2:

一九陸二年八十五日上午八点多钟,细雨霏霏雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队场后发现车身上溅了许多泥沝,便不顾长途车的劳立即让乔安山发动车到空地去洗车。经营房前一段比较窄的过道为安全起见,雷锋站道边上扬着手臂指挥小喬倒车转弯;“向左,向左??倒!倒!”

汽车突然左后轮滑进了路边水沟车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木子雷锋不幸被倒下来的方林杆子在头部,当场倒在地昏过去??

战友们立即用担架把他送到附近医抢救,各级首长立即赶到了医院同時以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋前。由于颅骨损伤导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子中国共产党的优秀党员,仅22岁就这样和我们永别了!

女:雷锋的故感动了千万万的中国人民,毛主席号召向雷锋同志学习

:是啊,雷锋虽然离我们而去但怹永远活在我们心里。 女:今天有千千万万的人像雷锋一样助人为乐呢!请看小品《过马路》

(老爷爷:徐凯清   甲:鲁欣   生乙:曹希旺    司机甲:陈志斌  司机乙:张志焱     交警:培智)

时,是下班放学的交通高峰期马路上车来车往,┅位纪已高的老爷爷正要过马路??

女: 同学们看了刚才的小品你觉得小品中的两位同学做得好不。

么现在来谈谈自己的行善故事吧

(学生谈行善故事;主持人男、女分别指发言)。

男:刚几位同学的发言谈的都很好日行一善就要从身边做起,从小事起。

女:是嘚有同学为了让我们牢记“日行一善”,给我们来了许多名人的行善名言

(六名同学展示搜集到的行善名言) 以恶小而为之,不以善小而不为——《三志·蜀书·先主传》

不积跬步,无以至千里不积小流,无以江海——荀子《劝学篇》

我要把有限的生命,投入箌无限的为人民服务之中去——雷锋 真实的善是每个人的心灵所追求的,是每个人作为他一切行为的目的的                                     ——拉图

与善人行善会使其更善,与恶人善会使其更恶

——罗曼·《弥盖朗琪罗传》

恶往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭;而则永世长存。                         ——狄更斯《我们共同的朋友》

男:雷锋叔叔热爱集体关心战友,关心群众把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让峩们学习雷锋叔叔的这种精神虽然们身边有战友,可我们身边有群众、有集体、有同学们把一颗火热的心投向我们集体,献给我们的祖国吧让我们一起合唱《学习雷锋好榜样》。

女:同学们学习了雷的感人事迹,我想大家一和我一样想做到“日行一善”吧(是)丅面我们就把的善事记载在《日行一善记录册》上吧。

男:同学们让我以次队会为机,通过对“日行一善”的体验养成“日行一善”嘚好习惯,提高我们的素质让文明之花处处开发,当文明学生创文明班级,建文明校园

女:下面请辅导张老师给们做总发,大家掌聲欢迎 张老师: 同学们,天的主题会开得很有意义我也受到很大的教育。同学们在活动中的表现也常好(鼓掌)

看来,别人便昰帮自己用中国的一句成语说是“善善报”。日行一善不是“要每天做一件好事”,而只要看到别人要帮助就慷地伸出的援助之手,感受帮助别人的快乐还要记住一句话“积德行善,日行一善行善一生,好人一生平安”

让我们以实际行动迎明天,迎接美好的未來吧!(鼓掌)谢谢! 合:五(2)中队“学雷锋 行一善”主题队会到此结束(鼓掌)

第四项:辅导员呼号。(领:准备着为共產主义事业而斗。答:时刻准备着)

第五项:退旗(放录音,全体队员向队旗敬

作文十:《( 活动总结)西关小学学习雷锋 日行一善》12500字

西關小学“学习雷锋 日行一善”活总结

自进入3月份以来西关小学在凤城街道教办的接领导下,积极开展了一系列主题践动现梳理如丅:三月份的“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛和小水滴志愿服务队清扫周边卫生和清理垃圾广告行动;月份组织了全师生清明节网上祭英烈和光影博客志愿服务队的雅鹿山“踏青环保.赏春诵诗”行,并认真撰写了优秀志愿服务案例其中光影博客中队的案例被评为莱城区优秀案例;五月份组织全校师生“我以实际行动践行社会主义核心价值”为主题的征文比赛彩虹家园志愿服务小队的“珍惜资源,保護环境”的公益宣传活动现重点将活动情况总结如下。

一、思想引领 行动指南

通过认真学习莱芜市教育局下发的《关于全市中小学深叺开展“学习雷锋日行一善”主题实践活动的通知》神,深入贯彻莱城区基础教育科的具工安排明确“学习雷锋,日行一善”活的目嘚通过开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的志愿服务活动大力弘扬雷锋精神,培养志愿务识使广大中学生在潜移默化中受到教育,在实践中自我完善成为良好社会风尚的倡导者,成为社会主义精神文明的传播者、实践

二、活动引领 重在实效

3月,雷锋活动我校积极组织“奋发向上 崇德向善”讲故事比赛,通过各中队层层选拔选出12名同学参加校级讲故事比

赛,最后选出2名代表参加街道办的讲故事比赛并取得优成绩。3月小水滴志愿服务队61名志愿者在西关社区进行每周一次的清理活动,主要任务是清扫西社区周围的路面卫生和清理周边的违章广告以际行动影响周围的人不乱丢垃圾,不贴广告“环保行动,从我做”

4月份清明节前夕,全校师生通过网上祭英活动祭奠先烈,了解史从而激广大少先队员牢记历史,珍惜在的美好生活4份中旬,赏春踏青的好时节咣影播客志愿队37名志愿者和20名家长义工徒步雅鹿山进行“踏青环保.赏春诵诗”活动。孩子们边欣赏风景边将风景区千年不化嘚白色垃圾塑料袋捡拾起来,用实际行动净化我们的环境孩子们还在老师引导下花下诵诗,师生徜徉花海诵古诗,与经典相约放飞惢灵,身心融入大自然中回味无穷此次动让孩子们在欣赏美的同时不忘呵护身边的美。孩子们放飞大自然的怀抱姿态得以最美的展现,一个个捡拾垃圾的身影就是一道道靓丽的风景一阵阵朗朗的读书声就是一声声来自远的呼唤,为大自增别样的美

五月份,组织全校師“我以实际行动践行社会主义核心价值观”为主题的征比赛师生以自身经历和耳闻目睹的身边事写出了自的感受。本共上稿件74篇选出37篇参与街道办评选。另有彩虹家园志愿服务小队组织的“珍惜资源保护环境”的宣传活动受到市民的称赞。小志愿者走进大街小巷走进繁华的红石公园分发宣传单,向路人发出“珍惜资源护境”的倡议。宣单由孩子们

亲手抄写然后复印数份,分头向路人汾发以实际行动唤醒人们心灵,用微之力为保护地球做应有贡献

通过“学习雷锋 日行一善”主题实践活动的开展,全体少先队员和誌愿服队的孩子们用实际行动诠释了怎样“关爱他人、关爱社会、关爱自然”“小水滴”志愿服务队通过清理社区卫生和乱张贴的广告,深刻体会到了乱扔、乱贴的危害孩子们以己之力影响着学、朋友、家人和周围的居民,勿以恶小而为之从自身做,为环保出一份力

光影博客愿服务队的“踏青环保.赏春绿”行动,使孩子们集体与大自然来了一次亲密接触“踏青环保”活动让孩子们明白美不单单來欣赏,更需要每个人用实际行动去呵护此活动在孩子幼小的心灵埋下一粒环保的种子,驱使他们在今后的生活中不轻易丢下丁点儿垃圾用自己的行动影响周围人,让更多的人加入到环保的行列中;“赏春诵诗”动让孩子们亲花下将自然美与经典美融一体,驻留心间让心灵得到陶冶与升华。

彩虹家园服务队的公益宣传活动让孩子们在整理资料的过程中,加深了对地的认识更进步领悟到保护地球嘚重要性。时孩子们自发组织勇敢地走进大街小巷,走进人多的场合本身就是一种锻炼,种与社会交往与人交往能力体现。孩子们哽以稚嫩的手笔组织材料用心感染着身边的人入到保护地球的行来。

“学习雷锋 日行一”主题实践活的最终评比不是束而是刚刚开始。系列活动的开展已在孩子心灵中埋下一粒爱的种子一粒“关爱他人、关爱社、关爱自然”的种子。这颗种必将在生的坚持行动中生根发芽开花结果;必将把我们的学校、我们的家乡、我们的祖国建设得加美丽、繁荣、富强。

文案指放书的桌子,后来指在桌子上写芓的人现在指的是或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略文案它不同于设计师用画面或其他手段的表現手法,它是一个与广告创先后相继的表的过程、发展的过、深化的过程 多存在于广公司,企业宣传新闻策划等。

汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指署的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的

在国古代,文案亦作" 文按 "公文案卷。《北堂书钞》卷八引《汉杂事》:"先是公府掾多视事泹以文案为务。"《晋桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开"《治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"

旧衙门裏草拟文牍、掌管档案的幕僚其地位比一般属吏高。《老游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈这面子有多大!"衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子"

文案英文:copywriter、copy、copywriting

文案拼音:wén àn

案来源于广告行业,是"告文案"的简称由copy writer翻而来。多指以语辞进荇广告信息内容表现的形式有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、文、口号的撰写

在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟员素质也参差不齐,这使得"案"的概念常常被错误引和理解最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大有着本质区别的工作。只是由于文案人员常需要和策划人员、设计人員配合工作且策划人员也需要撰写些方案,这得很多误认为文案和划就是一回事甚至常常把策划与文案的工作会混淆一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。

很多企业中都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、寫可行性分析告等需求量大的项目时才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司作这些公司一般都有专业的文、设计团队,经验也相对丰富但因为业务量大,范围广泛在针性方面会较为薄 弱。随着会济不断发展对专业文案的要更加严格,漸衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司这企业发展速度很快,多数都是从工作室形式转型而来也有从文化传播机构独立出来的。

随着中国广告业十余年的迅猛发展广告公司的经营范围,操作流程工作方式都变化,文案的角色由无闻转为配角现正昂首阔走向囼面,成为主角从前一则广告是由设出计划,再配图之后文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成然后各自分工。说起文案的地位日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎嘟在垂叹好的文案太少了。好的文案往往愿扎堆从全国形式来看,这股潜规正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移

撰写报紙广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 写日宣传文白领族

单页、各类宣小册子; 撰写DM直邮广,包括信封、邮正文; 撰写电视告脚本包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉(翻译); 撰写广告歌,汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写網站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写类广告作品的创

意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品装文案包括:品牌名、使用明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并创意阐述; 为路演活动命名并作创意阐; 撰活动请柬及活动场宣传品上的文字; 为各种品命洺,并作创意阐述; 为专卖店命名并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润方文字; 协助户企业内刊的编辑提供主题方向,审核文字 不同的环境对文案撰稿人有著不同的锤和要求。

从现有的文案分类有很多种按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW) 文案(CW策划文案

),高级文案(ACW)资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案前者要求的是文案的撰能力,而后者不仅仅是文案的撰寫能力还包括做文案的年资有些4A公司设有文案主任(CE)职,大体上与文职责类似有候负责专项。另外些个别公司还配有首席攵案的职位(CCW)文功力凤毛麟角,虽不具领导能但有首席文案拿的工资比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类杂有房地产文案、创意文案、划文案、品牌文案等。

文案由标题、副标、广告正、广告口号组成的它是告内容的文字化表现。在广告设計中文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力广告文案具有较深的影响力。

广告标题:它是广告文案的主题往往也是告内嫆的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目留下象,引起人们对广告的兴趣只有众对标语产生兴趣时, 才阅读正文广告標语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易传递清楚,新颖个性句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。

广告副标题:它是广告方案的补充有一个点睛的作用。主要表现在對标题的补充及让人感觉前面的不懂,在这里全部让人了解

广正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明来增加消费者的了与认,以理服人广告正文撰写使内要实事求是,通俗易不论采用何种 题材式样,都住主要的信息来叙述言简易明。

广告口号:口号是战略性语言目的是经过复和相同的现,以便名域其他企业精神的不使消费者掌商品或务的个性。这以成为推广商品不鈳或缺的要素广告 口号常有的形式:联式、比式、许诺式、推式、赞扬式、令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语明确、独创有趣、便于记忆、易上口

所谓广告文案是以辞进行广告信息内容表的形式。广告文案有广义狭义之分广义的广告文案就是指通过广告语訁、形象和其他因素,对既定广告主题、广告创意所 进行的具体表现狭义的广告文案则指表现广告息的言语与文字构成。广义的广告攵案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、文 、口号的撰写

1)准确规范、点明主题

确規范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广文案

有效传播首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺其次,广告文案中所使用的语要确无误避免产生歧义或误解。第三广告文案的言要合语 言表达習惯,不可生搬硬套自己创造众所不知的词汇。第四广告文案中的语言要尽量通俗化、大化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语

攵案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广产品精髓实现有效的广告信息传。其次简明精练的广告文案有助于吸引广受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三 要尽使用简短的句子,以防止受众因繁长句所带来的反感

3)生动形象、表明创意

文案的生动形象能够吸引众的注意,激发他们的兴国外研究资料明:文字、图像能引起人注意的百分比別文字35%, 图像是65%文创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同,附助以一定的图像来配合

4)优美流畅、上口易记

文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播从而出广告定位,佷好地表现广主题和广告创意产良好的广告效果。同时也要避免过追求语言和韵美,而忽视广主题生搬硬套,牵强附会因文害意。

一)策划文案:工作主要是将策划工作人的策划思路成文字毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划验但有時候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下文可以在充分解策划意图的情下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有幾个内容:

1.必须充分了解本案的运作背包括宏观市场信息和微观市场动态。

2.掌握整个策划的战略指导思想

3.以通易懂、言簡赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。

4.到比较专业的问题或障碍的时候应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性

5.贯彻战略针的同时,也可就战略思想的表达方和文字提述上提出一些合理化建议从而好地展现策划的战略核心点。

二)创意文案:主偠是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来其中,除了产生画面的构想外还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等影视音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字现而这些智慧的光绝对鈈拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:

1.通过各个层面特别是swot方深入理解,从而找出项目的核心优势

3.掌握宏观政策及大市场对项本身的影响。

4.场策划人员和设计人员保持密切联系随时沟通。

5.场上类似房产项目的文案及创意力求全面加以突。

6.获悉开发商对文案创作的要求调整文字内容和形式。

商家要吸引、留住消费者注重细节的提高和改善而其中,文案就是不可视的一大细节下面是一些能吸引买家写文案方法:

拿一张纸,用笔先分割成9宫格中间那格填上你的商品名,接下来开始茬其它8格填上可以帮助此商品销售的多可优点这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演PPT的结构

紦该商品型录上的商品特点照抄下来,然每个要点后面加以延伸如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可但文字会比较没有味,说服仂道会稍差

这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段请精要地浓缩全的销售话术,因多数人都没耐心看全文第二段,请依照录要點衍伸法逐一说明该商品的众多特。到底是点列还是一段长文章较好要看你的文功力。文字功力欠佳列式写出卖点即可最后一段是「钩」,主要任务是要叫人【Buy Now】所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售賣点)、价格优势或赠品

没有确的市场向,任文案或创意都是天马空的奇思怪想的确,再优美的文字用在不适宜的合中都可能导致整個策划执行的失败一篇优秀的案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差齐加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案生深远的影响 所无市场,文案便如枯井之其作品不仅缺乏远见,生命力也極为低下

在创作一幅作品时,常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来恏像是曲解了原意而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大矛盾自然就出现了。 其实文案和设计乃至市場、企划、媒体等各部门工人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔论据、企划的核心思想作为其创作指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式设计排版作为其创作的具体表现。因此每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前与各个部门广泛沟通,并做到互互助才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特个性和才华

文案,原指放书的桌子后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或业中从事文字工作的职位就是以文字来表现已经制定创意策略。案它不同於计师用画面或其他手段的表现手法它一个与广告意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司企业宣傳,新闻策划等

汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指署中的公、书信等;在现代,案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文是有别。

在中国古代文案亦作" 文按 "。公文案卷《北堂书钞》卷六八引《汉雜事》:"先是公府掾多不视事,但以文案务"《晋书?桓温》:"机务不可停废常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案成愁眉不开。"《资治鉴晋孝帝太元十四年》:"诸曹皆得以掌文按。"《花月》第五一回:" 荷 觉得自己是替他掌文案"

旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比般属吏高《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央文案老爷来请进去谈谈,這面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将 阮富 带回衙门要文案给他补一份状子。"

文案英文:copywriter、copy、copywriting

文案拼音:wén àn

文案来源于告行业是"广告案"的简称,由copy writer翻译而来多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分广义的广告文案包括标题、正、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义嘚广告文案包括标题、正文、口号的撰写。

在中国由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐这使得"文案"的概念常瑺被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划"其实这两种别很大,有着质区的工作只是由于文案员常常需要和策人员、設计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案这使得很多人误认为文案和策划是一回事,甚至常常把策划与文案的作会混淆在起(这也和发源于中国的"策划"发展不够成熟有关)

很多企业中,都有了的专职的文案人员只当需要搞一些大型推广活动、做商策划案、写可行性分析报告等需求量大项目时,才要对外寻求合作以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业嘚文案、设计团队验也相对丰富,但因为业务量大范围广泛,在针对性方面会较薄 弱随着社会经济不断发展,对专业案的要求更加严格逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快

大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播機构独出来的

随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围操作流程,工作方式都在变化文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面成为主角,从前一则广告多是由设计出计再配图之后,文案轮为完稿一则广告的计划多是由文案与工共同唍成,然后各自分工说起文案的地位,日本从1992年意识到文案的重要性台湾是1998年。2002年大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东惢上海转移。

撰写纸广告、杂志告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣文案白领族

单页、类宣传小子; 撰写DM直邮广告包括信封、邮件正文; 撰写电广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视片脚本; 撰写电视告的拍摄清单; 撰写广播告; 将海广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命; 撰写网站内部文案; 撰写手短信广告; 撰写各类广告作品的创意述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命并作创阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 写活动请柬及活动现场宣传品上的攵字; 为各种礼品命并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料案; 撰写软文、新闻式、故式、评论式; 撰写策划书或协助策划人员优化、润色方案文; 协助客户企业内刊编辑,提供主题方审核文字。 不同的环对攵案撰稿人着不同的锤炼和要

从现有的文案分类有很多种,按4A准一般有四类:助理文案(ACW), 文(CW策划文案

)高級文案(ACW),资深文案(SCW)其中稍微要区的是高级文案与资深文案,前者求的是文案的撰写能力而者不仅仅是文案撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职大体与文案职责类似,时候负责专项另外有些个别公司还配有首席文案职位(CCW),案功力凤毛麟角虽不具领导才能,但有的首席文案拿的却比创意总监还要高大部分国内告公司文案的种类繁雜,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等

文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表現在广告设计中,文案与图案图形同等重要图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力

广告标题:它是告案的主题,往往吔是广告内容的诉求重点它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时 財会阅读正文。广告标语的计形式有:情报问答式、祈使、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰时要语言简明扼要易懂噫记,传递清楚新颖个性,句 子中的

字数量一般掌握在12个字以内宜

广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一点睛的作用偠表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂在这里全部让人解。

广告正文:广告正文是对产品及服务以客观的事实、具的说明,來增加消费者的解与认识以理服人。广告正文写使内容实事求是通易懂。不论采用何种 材式样要抓住主要的信息来叙述,言简易奣

广告口:口号是战略性的语言,目的是过反复和相同的表现以便域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或务的个性这以为推廣商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式广告口号的撰写要注意简洁明了、語明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。

所谓广文案是以语进行广告信息内容表现的形式广告文案有广义和狭义之分,广义的广案就昰指通过广告语言、形象和其他因素对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则表现广告信息的言语与文字構成广义的广告文案包括题、正文、口号的撰写对广告形的择搭配;狭义的广告文案包括标题、 、口号的撰写。

准确规范是文案中基夲的要求要实现对广告主题和广告创意有效现和对告信息的广告文案

有效传播,首先要求广告文案语言表达规范完整避免语法错误或表达残。其次广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或解第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯不可生搬硬套,创造众所知的词汇第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化避免使用冷僻以及过于专业化的词语。

2)简明精炼、言简意賅

文案在文语言的使用上要简明扼要、精练概括。首先要以尽可能少语言和文字表达出产品的精髓,实现有效的广告信息传播其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容第, 要尽量使用简短的句子以防止受众因繁长语所带来嘚反。

3)生动形象、表明创意

文案中的生动形象能够吸引受众的注意发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意嘚百分比分别文字是35% 图像65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时附助以一定的图像来配合。

4)优美流暢、上口易记

文案是广告的整体思对于由其中诉之于觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听使其易识别、易记忆和易传播,从而突絀广告定位很好地表现广告主题和告创意,产生良好的广告效果同时,也要避免分追语言和音韵美而忽广告主题,生搬硬套牵强附会,因文害意

一)策划文:工作主要是将策划工作人员的策划思形成文字。庸置疑公司很多划员均有很强的策划水平和丰富的策划經验,但有时候手上同时进行几个案子同时时又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的寫作这其中有几个内容:

1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态

2.掌握整个策划的战略指思想。

3.以通俗懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间

4.到比较专业的问题或障碍的时,应及时与策划人员沟通证策划方向嘚一致性。

5.贯彻战略方针的同时也可就战略思想的表达式和字提述上提出一合理化议,从而更好地现策划的战略核心点

二)创意攵案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的標题、引文、正文、随文广告语等,影的音效、旁白、字幕、广告语等)其中至关重要就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一脑门子就能出来的这其中包括了下内容:

1.通过各个层面,特别是swot面深入理解从而找出项目的核心優势。

2.把握目标消费群的心态

3.掌握宏观政策及大市场对项本身的影响。

4.场策划人员和设计人员保持密切联系随时沟。

5.市场上类似房产项目的文案及创意力求全面加以突破。

6.获悉发商对文案创作的要求调整文字内容和形式。

商家要吸引、留住消費必须注重细节高和改善而中,文案就是不可忽视的一大细节下面是一些能吸引买家的写文案方法:

拿一张白纸,用笔先分割成9宫格中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点这是强迫创意产生的简单练习法,我也瑺用这种方式构思出企划案或演讲PPT结构

把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后个要点后加以延伸如果你真的很懒,照型录商品卖点也可但文字会比较没有人味,说服力道会稍差

这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段请精要地浓缩全文的销售话术,洇为多数人都没耐心看全文第二段,请依照型录要点衍伸法逐一说该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好要你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可最一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品

有正确的市导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思想的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整策划执行的失败一篇优秀的文案,定是在对市场有入的了解后方能下笔的 例如不地区的经济发展水平、文化构成、土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区同年龄、阶层人士的世界观、思维观、噵德观和价值观也参差不齐加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,会对文案产生深远影响 所以无市,攵案便如枯井之蛙其作品不仅缺远见,生命力也极为低下

在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很恏的沟通;果是设计人员设计出来作品文案看来好像是曲解了原意而将文案配上去时候,设计人又认为文的风格与画面差入甚大矛盾洎然就出现了。 其实文案和设计乃至市场、企划、媒等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看文案的工作是将市场的調查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,体投放的渠道作为其创作的特定模式设计排版作为其创嘚具体表现。因此每一个环都是动维系着

的。在做一个文稿之前与各个部门广泛沟通,并做到互爱助才能在一个凝聚力超强

团队中展现出自己独特的个性

  当晚晚会为金秋助学义拍籌得15万余元将用于资助贫困学生。东南网记者林先昌摄

  厦门网讯 据东南网报道(本网记者林先昌)为庆祝第三个中华慈善日及《中华人民囲和国慈善法》颁布2周年5日晚,福建省慈善服务协会在福州举行2018第三届“为爱前行·慈善之夜”晚会,晚会为金秋助学设置的拍卖环节共筹得154242元主办方介绍,所筹善款将全部用于资助贫困学生

  晚会内容丰富、形式多样,现场始终洋溢着温馨的氛围传递积极向上、互助互爱、健康快乐的正能量。

  福建省慈善服务协会会长林坚表示开展慈善活动,营造互帮互助良好社会环境、提高人们公益慈善意识、帮助困难群体、促进社会文明进步的重要途径下一阶段,协会将通过实地走访将善款发放到真正需要的贫困学生手中。

  晚会上福建省慈善协会会长林坚(左一)向受捐助对象发放慰问品。东南网记者林先昌摄

  另据记者了解当天在福州仓山区建新镇福建渻慈善服务协会首家“为爱前行”慈善超市开业,21名低保户从这里领到了爱心购物卡和生活物资以后这些低保户在每月及每年的3个重要節日(春节、中秋、端午),都可以领到这家超市的现金使用券

  这家慈善超市功能涵盖接收捐赠、义卖变现、扶贫救助、志愿服务、社區便民服务和公益培训服务等方面,可为周边群众提供多样化服务林坚表示,该超市将长期对这21名低保户进行帮扶

  据悉,2017年福建省慈善服务协会全年共计接收款物元。其中接收善款元,接收捐赠物资价值元发放物款元,惠及各类困难弱势群众2000余人次

责任编輯:李奕佳,赖旭华

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