原标题：围棋、象棋和国际象棋到底哪个好？

学国际象棋 懂国际语言

交国际朋友 做国际人才

曾有朋友问我：想让孩子学一种棋类，到底选择哪种好呢？

客观地讲，棋类普遍具有益智功能，无所谓哪种好哪种坏。

有心理学家曾做过实验，把（中国）象棋、围棋、国际象棋提前在一间屋子里摆好，并将三种棋置于同等位置，光线等条件也完全一样，然后告诉孩子要开设棋课，每人需要选择其中一种，结果56%的孩子选择了国际象棋，30%的选择中国象棋，选择围棋的比例仅为14%。

之所以出现这样的结果，大多数人认为国际象棋立体棋子栩栩如生，具有良好的视觉效应，首先吸引了孩子们的眼球。

但下面的情况也是事实：

世界范围内下围棋的人数约有8千万，主要集中在中、日、韩等几个东亚国家，规则也不是很统一；下（中国）象棋的人群主要在中国，第二个国家就是越南，总人数约在1亿2千万左右；而世界上下国际象棋的人数保守统计也有8亿6千多万，世界国际象棋联合会目前拥有189个会员国（或地区），远远超过围棋和中国象棋的几十个，无人否认国际象棋是世界第一大棋。

2017年8月在山东聊城举行的全国国际象棋棋协大师赛参赛人数达到1573人！

出现这样的情况，主要还是因为中西方文化的差异。拿中国象棋和国际象棋来讲，中国象棋的老将不能出九宫格，而国际象棋的王却可在整个棋盘行动；中国象棋的马有蹩马腿限制，而国际象棋的马就可以越子。

中国象棋的兵卒冲到底线几乎废掉，而国际象棋的兵到达底线却可以升变为最厉害的皇后。

国际象棋还是棋类中唯一有女性（皇后）的棋种，它体现了西方开放、包容的文化，而围棋、中国象棋一定程度上体现的则是中国封建文化。

棋无好坏。自然决定让孩子学棋，建议还是先了解一下，然后由孩子自己作出选择，毕竟学棋的是孩子而不是我们家长。

学国际象棋 懂国际语言

交国际朋友 做国际人才

（国际特级大师、中国队总教练、

中国棋院叶江川院长亲笔为俱乐部题词）

1.有效开发智力：国际象棋是世界第一智力运动，被世人誉为“启智魔杖”，学下国象会使孩子更加聪明。

2.养成认真态度：避免孩子出现敷衍、马虎、粗心大意的不良习惯。

3.培养静心能力：通过弈棋让孩子注意力高度集中，避免听课、做作业时三心二意。

4.训练逻辑思维：学会举一反三地思考，能够进行有效逻辑推理和准确判断。

5.培养记忆能力：通过复盘、背记定式等记忆训练后，可以显著提高少儿记忆能力。

6.培养计算能力：通过学下国象进行趣味性计算训练，能够提高计算能力，使数学成绩更加突出。

7.培养竞争意识：国际象棋的竞技功能能够潜移默化对孩子产生影响，使其提前、逐步适应社会竞争。

8.培养抗挫能力：通过学下国象，教育孩子正确面对失败，增强承受挫折的能力。

9.培养平常心态：胜不骄傲，败不气馁，优势不浮，劣势不躁，真正做到宠辱不惊。

10.广交天下朋友：互联网时代，学下国象不仅可以认识中国孩子，而且可以与其它国家孩子下棋，结交更多志同道合的朋友，同时促进英语学习。