惟楚有材。请湖南家乡高人对下联，本人现居广东，如有哪位高人对出完美下联，来广东时我做东，终生为友。　　　　“烟锁池塘柳”。（提示：上联字含金，木，水，火，土。）
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　　我……我……我想百度一下~~
　　好可爱的美丽陀陀！
　　　　　　　　五行木火土金水　　季节春夏长夏秋冬　　方位东南中西北　　五化生长化收藏　　五色青赤黄白黑　　五味酸苦甘辛咸　　时间平旦日中日西日入夜半　　五音角徵宫商羽　　五脏肝心脾肺肾　　六腑胆小肠胃大肠膀胱　　五官目舌口鼻耳　　形体筋脉肉皮毛骨　　情志怒喜思悲恐　　五德仁礼信义智　　——————————————————————————　　从中找点线索吧，我也盼高人来对　　　　　　　　　　
　　水漫金山寺　　　　突然想到滴。。
　　就我没有素质，我想到的的“湘城铁板烧”
　　　　 作者：阿二妮
回复日期： 21:24:00
　　　　　　水漫金山寺　　　　　　　　突然想到滴。。　　————————————————————　　这个缺木
　　作者：朱小9
回复日期： 21:29:00
　　　　　　就我没有素质，我想到的的“湘城铁板烧”　　　　——————————————　　我这个还好，但是没有意境，大家想个有意境的　　#￥桃源城，还缺金和火
　　“朱小9”的提示有一定道理。盼高人出现，期待中。
　　LZ给我那个湘城铁板烧来点表扬撒，我想了好久
　　“湘城铁板烧”对仗不工整　　　　得。。。　　　　火满金山寺，都齐了
　　在此给“朱小9”的“湘城铁板烧”颁发：“勇于思考”奖，以表鼓励。继续
　　在此给“阿二妮”的“火满金山寺”颁发“灵泛得乐”奖，以表鼓励。　　阿二妮，应该是圣女，要不然，不会这么恨法海的，水淹完火烧，最毒妇人心咧
　　作者：阿二妮
回复日期： 21:39:00
　　　　　　“湘城铁板烧”对仗不工整　　　　　　　　得。。。　　　　　　　　火满金山寺，都齐了　　————————————————　　姐姐，缺木类
　　“阿二妮&也是很努力的，希望继续思考。
　　　　诚然接受朱小9的批评，　　“灵泛得乐”咱就免了　　您还是留给下个毒妇吧　　　　　　
　　湘城铁板烧 · 挺好的呀` `
　　烟锁池塘柳
烽销极塞鸿　　
　　烟锁池塘柳
湖增锦榭灯　　　　烟锁池塘柳
炮架镇江城　　　　烟锁池塘柳
灯深村寺钟　　　　烟锁池塘柳
港城铁板烧 　　　　烟锁池塘柳
燕衔泥垒巢　　　　烟锁池塘柳
茶烹銎壁泉　　　　烟锁池塘柳
烽销漠塞余　　　　烟锁池塘柳
炮堆镇海楼　　　　烟锁池塘柳
灯铺深圳桥　　　　网上找的。　　　　
　　我自己对一个，　　　　背洒楠栋钟，　　　　不过没有什么意镜。
　　还有一个：　　佐佑忐忑种（第三声，后代的意思）。
烟锁池塘柳..........烛钩清尘梦
　　生性好对对子，　　这联足足想了我一个多小时，　　唉，以后这样的帖子我还是不进了。　　　　　　
　　桃燃锦江堤
楼主，不用佩服我了，我只是以前见过这个对子，呵呵…
　　欲望艳照门
　　绝对的绝对。　　　　
　　金木水火土应该对应东西南北中.　　　　继续想　　　　夜鬼的算很不错了
　　烟锁池塘柳　　　　蓑脾带邋遢
　　“烟锁池塘柳”。个人理解她的意境：她是一幅美丽的画，江南，清晨，雾，池塘，柳树，微风，池塘边的柳枝垂至水面，在微微风中触摸水面，清晨的雾环绕着柳树。。。。。。　　　　　　
　　“烛钩清尘梦”。个人理解她的意境：她是一幅颓靡的画，大庙，夜深，小和尚，蜡烛，熏香，俗念陈杂，熏香环绕的大殿之中，小和尚孤伫在沉寂的黑夜，暗风撩动了跳跃的烛火，钩起无数前尘旧事，恍若隔世一梦。。。。。。
　　夜鬼难，人才。“烛钩清尘梦”已被收藏，待请高人进一步研究。
　　宝塔镇河妖　　绝对！
　　期待中
　　莫沉呀
　　烟锁池塘柳　　妓嫖姊媛妨
　　好厉害的美丽坨坨　　烟锁池塘柳　　　　　　出处和典故：　　　　　　陈子升在其《中洲草堂遗集》中，作了三个对句，寓于四首《柳波曲》诗中。皆以五行对五行。其一为：　　　　　　灯垂锦槛波。　　　　　　所在之诗为：“烟锁池塘柳，灯垂锦槛波。回波初试舞，折柳即闻歌。”“灯垂锦槛波，烟锁池墉柳。妄梦五湖湄，郎家大堤口。”一般地说，诗中之对仗，若未单独使用，不当作对联看。但陈氏在两诗自序中说：“客有以‘烟锁池塘柳’五字具五行以属余为对句，因成《柳波曲》二首，与好事者正之。”可见 “灯垂锦槛波”是专为对“烟锁池塘柳”而作的，相对独立，故这里作对联看了。灯垂，亦作“灯填”。其二为：　　　　　　烽销极塞鸿。　　　　　　所在之诗为：“烟锁池塘柳，烽销极塞鸿。东枝罢春水，南翼怨秋风。”(《续作锁柳销鸿之曲》)其三为：　　　　　　钟沉台榭灯。　　　　　　所在之诗为：“烟锁池塘柳，钟沉台榭灯。灯心红缕密，柳眼绿波澄。”(《烟锁沉引》)　　　　　　又乾隆一次临江南科考，两名举子不分上下，乾隆于是出此联而试，一名一见当场调头就走，另一名想了半天只好悻悻而去。乾隆于是御点先走的为第一。众臣问其故，乾隆说：“我此联为绝对，能一见断定者必高才也。”确实此联可称绝对，上联五字，嵌“火、金、水、土、木”五行为偏旁，且意境很妙：一个幽静的池塘，周围绿柳环绕，一层层烟雾将其深深的笼罩，这简直就是一幅山水画。若干年后，终于有人对了下联：“炮镇海城楼。”单从字面上看，也是以五行为偏旁的，但意境与上联却差得太远了，只是勉为其对罢了。后来还有人前赴后继的续对：灯深村寺钟。茶烹凿壁泉。这两副下联，意境稍好，但五行偏旁的位置又不吻合。还待有识之士来续对。　　　　　　又吴下张令夷在《迂仙别记》中，让迂公对曰：　　　　　　冀粟陈献忠。　　　　　　此五字中含东西南北中五方，是以五方对五行。　　　　　　巧对续录》载有一文士和武士的两个对句。文句云：　　　　　　秋唫涧壑松。　　　　　　武句云：　　　　　　炮镇海城楼。　　　　　　二百多年来，武士这个对句最为流行，似乎成了“烟锁池塘柳”公认的标准对句。　　　　　　又《小豆棚》言，山西景芝荣，幼时即有才名。三岁时姊嫁归宁，父命其作诗，应声曰：“前日于归去，今朝反面来。愁容何易改，顿觉笑颜开。”父命其对“烟锁池塘柳”一联，又对道：　　　　　　浪暖锦堤桃。　　　　　　暖，即暖之异体字，为取“火”旁而用之。　　　　　　又《南楼随笔》谓江苏地方有一对句，曰：　　　　　　炮架镇江城。　　　　　　又《清稗类钞》所收对句为：　　　　　　灯深村寺钟。　　　　　　近人也有不少对句。《名联趣谈》说，二十年前北京大学某教授就有一个为：　　　　　　茶烹凿壁泉。　　　　　　该书中，梁羽生先生还介绍了其他一些联友的对句。陈敬之有两句。其一是：　　　　　　烽销漠塞榆。　　　　　　其二是：　　　　　　桃熛锦浪堤。　　　　　　熛，本指火红之炭，此指红色。　　　　　　骆广彬也有两句，而且也是寓于诗中的。一是：　　　　　　港城铁板烧。　　　　　　铁板烧，是一种菜的吃法。先将铁板烧热，旋即在上面放置鲜肉和蔬菜，盖一下就吃。此句所在之诗为《旋厅赏酌》：“烟锁池塘柳，港城铁板烧。旋厅添绿蚁，风物览逍遥。”其二是：　　　　　　汀培锦柱灯。　　　　　　汀，水中小洲。培，培土而植灯柱也。此句出自《白天鹅酒店夜宴》：“烟锁池塘柳，汀培锦柱灯。招邀珠海夜，觞角满高明。”　　　　　　陈正龙有一句，曰：　　　　　　灯铭水墨楼。　　　　　　铭，记也。　　　　　　张耀君的对句是：　　　　　　灯销深圳桥。　　　　　　此外，尚有人对作：　　　　　　灰堆镇海楼。　　　　　　慕羽先生以“燕衔泥垒巢”，“燕”下四点，又可解作“火”，“五行”齐备，又可解作五言诗之一句，意境也不错，惜“巢”字不属“木”部。　　　　　　（以上出自旧文《精品雷联赏析》）　　　　　　95也有“霜凝灯塔铃”和“秋铺满地枫”之句但总是对上功夫，少有考虑联意之隔，因知对雷联不易。　　　　　　亦有用五音对的，唐代时“合、四、乙、尺、工”为五音，故有人对：　　　　　　艺尽蜀巫龛　　　　　　苑家小辈下对“灵销桃源城”　　　　对美丽陀陀的补充说明完毕　　
　　烟熏猪蹄髈
　　炮镇海城楼
　　一百万辛苦了。愿高人出自楚。
　　云拨星空月
　　车载四方人
　　四方包括东南西北
只是意境不高
　　烟锁池塘柳　　
床睡四方人
　　写这联的人是个妓女
　　梦熄泪锦城，喻三国孔明终未成霸业泪洒川地
　　雁拖天马山（到河东）
　　雾笼江边人
　　楼深银灯墁
（好牵强呀）
　　夕照乾坤堂
　　烟锁池塘柳　　雾束灵寺钟　　　　本想用栓，但感觉破坏了意境　　虽然看起来别扭，但是束确为木旁　　　　若大众实在不习惯，就当我对了两句吧　　　　烟锁池塘柳　　雾栓灵寺钟　　　　不知可入楼主法眼
　　对不出来
　　呵呵 和尚就是和尚 　　坏和尚毕竟还是和尚　　　　下联用束不合马蹄律，还是勉强用回栓了　　　　雾
柳　　　　可惜偏旁位置小僧实在没辙了
　　1 灯铺浏城桥　　2 灯镶渔坞村　　3 煤铺泥墙根
　　银堤烤湿桥
　　雨后，日现，彩虹，打湿的小木桥悬挂，堤岸整片银光似火，炙烤生烟，烟锁池塘柳！Yy
　　灯锦江堤树
　　烛锦江堤树
　　烛铺江堤林 烛铺江堤村
　　烛镬江堤村 烛铄江堤村
　　烁锦雾封林
　　老对子　　烟锁池塘柳，炮镇海城楼
　　勿采路边花　　
　　不是叫你对诗呢
　　雾封柳叶眉／可以不
　　烟锁池塘柳重对：　　
烟锁池塘柳　　
梗烧海地锅（罗锋）　　
句中藏金木水火土，池塘与柳，是两个不同的景物，而池与塘也都是名词，共同合成池塘。　　
附诗一首：　　
烟锁池塘柳　　
梗烧海地锅　　
弯路人回顾　　
释疑雾更多　　　　　　
烟锁池塘柳　　
镜流海地灯（罗锋）　　
镜：可以指平静的水面，也可以指车前的倒后镜。
　　月悬半边天　　　　
　　烟锁池塘柳
月悬半日空　　　　主要是对意境
　　汗滴禾下土　　哈哈
　　烟锁池塘柳　　东西南北中
　　看到对子，让我想起了一件往事
　　云压岳麓松。
　　烟锁池塘柳　　
炮镇海城楼
　　风拂月下槐~
　　晕,昨天忘记把这个题出给我爸了
　　烟锁池塘柳，春来百花香。
　　接上：啷里个啷里个啷
　　一千零一夜
　　炮镇海城楼~
　　雾封洞庭疆
　　我们湖南有个动庭湖
　　云遮天堂妖
　　以五行应对，　　炮镇海城楼
　　本人今天刚想的，请指教：　　　　烟锁池塘柳　　　　燏镀河堤松　　
　　顺便说下，本人江苏泰州人，名李梦奇，号涓涓清泉：）
　　烟锁池塘柳　　　　　　狗拖大师尸
　　我也顺便提示一下，　　楼猪说
烟锁池塘柳”。（提示：上联字含金，木，水，火，土。）　　　　而金，木，水，火，土对应的是 东，南，西，北，中　　　　　　建议从 东，南，西，北，中去思考
　　8卦绝句，下联，自挂东南枝
　　烧塌镇江楼
　　笔者偶得几个下联:
　　1.燈鑑江塔榕：
浙江温州有瓯江流经，江中有一小岛，岛上有古灯塔两座，其中一塔上有榕。夜间塔上灯光辉映，倒映江中，蔚为奇观。
　　2.燈铄江堤柚：
“铄”通“烁”，夜间渔船灯光闪烁，映照江堤上的柚木，一派南国江月夜。
该句更为押韵　　
　　烟锁池塘柳　　火困镇江城　　金木水火土以对　　　　烟锁池塘柳　　月斜西山斗　　鸡晓苍茫白　　日探旧城头　　　　　　
　　烽销满城秋　　
　　烽烟销蚀 满城荒秋
战争引发的颓废荒芜
　　烟锁池塘柳　　躲鼾辞睡郎
　　烟锁池塘柳　　梦惆旧年朋
　　僧砸月下门　　
　　炮镇海城楼。这个早就在书上看过。
　　烧塌镇海楼
　　烟锁池塘柳　　冰封镀煜桥
　　烟锁池塘柳　　应对：钟震寺炉香。
　　请看，寺院旁（内）的池塘，柳树成荫；寺院的香炉里香烟袅袅，溢出寺院，或与雾融合，轻绕柳间；悠长的钟声不时从寺院里传出，震荡旷野，传向远方。这是一幅多么美妙的画面呀！
　　烟锁池塘柳　　应对：钟震寺炉香。 　　请看，寺院旁（内）的池塘，柳树成荫；寺院的香炉里香烟袅袅，溢出寺院，或与雾融合，轻绕柳间；悠长的钟声不时从寺院里传出，震荡旷野，传向远方。这是一幅多么美妙的画面呀！
金、木、水、火土五行也尽含其中。
　　直烟锁池塘柳　　应对：钟震寺炉香。 　　请看，寺院旁（内）的池塘，柳树成荫;寺院的香炉里香烟袅袅，溢出寺院，或与雾融合，轻绕柳间;悠长的钟声不时从寺院里传出，震荡旷野，传向远方。这是一幅多么美妙的画面呀！ 金、木、水、火土五行也尽含其中。　　接输入图片链接即可插入图片，限5个链接
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)优秀作文《关于语文小故事》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字_zuciwang.com
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优秀作文《关于语文小故事》十篇 300字|500字|600字|800字|1000字
作文一：《关于语文小故事的作文.doc》6100字关于语文小故事的作文作文网
语文试卷发下来了
语文从我身边轻轻走过
语文书哭了
语文，我的最爱
语文书自述
语文从我身边悄悄走过
语文课，原来如此精彩
语文，我想对您说
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语文小故事作文　９００字
语文小故事
徐渭（１５２１年，１５９３年），字文清，后改字文长，号天池山人，青藤道士，又别署田水月，山阴（今属绍兴）人，明文
学家、书画家，也是晚明时期思想解放运动的先驱。他一生作
联很多，《徐渭集》载有对联１１８副，这在明代是很少见的，而所写４０字以上的长联就有１２副，在明代几乎没有第二人。尤其是他最先突破百字长联，为绍兴开元寺大殿题的１４０字长联至今犹存。至今徐文长还有一些作联故事在浙江流传。
徐文长十四岁时来到杭州。当时的杭州知府目中无人，他得知徐文长在杭州赋诗作画，颇受人们赞赏时，
大为恼火，认为一个小毛孩子竟敢在他的辖区内舞文弄墨，真
是不知天高地厚，便派衙役将徐文长召来对句。威胁他说如对
不上，就驱逐出城。徐文长镇定自若，满口答应。知府带徐文
长到西湖边，指着六合塔，说出上联：＆ｌｄｑｕｏ；六塔重重，四面七棱八角。＆ｒｄｑｕｏ；
徐文长没有开口，只是扬了扬手。知府以为对不上，暗自高兴。他得意忘形地指着保俶塔，又出了个上联：＆ｌｄｑｕｏ；保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写四海。＆ｒｄｑｕｏ；徐文长还是一言不发，而是用手指了指锦带桥，向知府拱拱手，然后，又两手平摊，往上一举。
知府见徐文长还是没有回答，就神气十足地说：＆ｌｄｑｕｏ；连一句也对不出，还算什么神童～＆ｒｄｑｕｏ；立即下令：＆ｌｄｑｕｏ；快把他赶出去～＆ｒｄｑｕｏ；这时，徐文长却理直气壮地哈哈大笑：＆ｌｄｑｕｏ；休得无礼，下联早就对好了～＆ｒｄｑｕｏ；知府怒气冲冲地说：＆ｌｄｑｕｏ；你敢无理狡辩，愚弄本府，＆ｒｄｑｕｏ；徐文长解释说：＆ｌｄｑｕｏ；你是口出，我是手对。＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；手对～是什么意思，＆ｒｄｑｕｏ；知府追问道。
徐文长答道：对第一联扬了扬手，就是说＆ｌｄｑｕｏ；一掌平平，五指三长两短＆ｒｄｑｕｏ；；对第二联拱拱手，两手平摊，往上一举，是说＆ｌｄｑｕｏ；锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州＆ｒｄｑｕｏ；。知府听了哑口无言，只好悻悻而去。
语文小故事作文　７００字
语文小故事
洪武年间，有个叫卢熊的读书人，人品文品都很好，被吏部推荐到朝廷做官。朱元璋就批准委任他到山东兖州当知州。
卢熊走马上任。过去说＆ｌｄｑｕｏ；私凭文书官凭印＆ｒｄｑｕｏ；，他到兖州后首先要启用官印，发布文告。当他把皇帝授给他的官印取出一看傻了眼，原来，朱元璋笔下的诏书是授卢熊为山东衮州知州，这官印是根据皇帝的诏书刻制的，这兖州自然变成衮州了。可是山东历来只有兖州而没有衮州。
卢熊当时要是将错就错，衮州就衮州，这是皇帝改的，谁还敢怎么的，也就没事了。可是卢熊是个搞学问的，办事就是认真，他认为兖州就是兖州，怎么能改成衮州呢，于是，他就向皇上写了一份奏章，要求皇上更正，把官印重新刻制过来。
朱元璋一见奏章，脸上红一阵白一阵，他的确是写错了，他是亲自打天下的人，对全国地理州名县名还是比较熟悉的，他应该知道兖州不是衮州，这衮字的读音是
＆ｌｄｑｕｏ；ｇǔｎ＆ｒｄｑｕｏ；，而不是＆ｌｄｑｕｏ；ｙǎｎ＆ｒｄｑｕｏ；。但是，想要皇帝认错不是那么容易的事，朱元璋出身卑微，自尊心很强，他的泼皮脾气上来了，就大骂道：＆ｌｄｑｕｏ；卢熊好大胆，竟然在朕头上咬文嚼字，朕还不知道山东有个兖州，朕受他衮州知州就是兖州知州，这兖和衮就是同一个字，就是因为文人多事写法不同，这卢熊竟敢将它念成＆ｌｓｑｕｏ；滚＆ｒｓｑｕｏ；州，这不是要朕滚蛋吗，混账东西，刑部尚书听旨，将卢熊斩首。＆ｒｄｑｕｏ；
可怜卢熊为了一个字，竟然送了一条命。
语文小故事作文　９００字
语文小故事
一代文豪苏轼，字子瞻，号东坡，他在中国文学史上的地位为人所熟知。其诗词歌赋，水平之高，数量之多，在中国古代文坛上都是屈指可数的。但他的宦海生涯并不顺利，虽然也曾官至三品，任过礼部尚书、翰林、皇帝侍读等要职，但更多的是作迁客骚人，一生被放逐的时间远远大于＆ｌｄｑｕｏ；在庙堂＆ｒｄｑｕｏ；的时间。虽然仕途坎坷，但他的名气却很大，身后更是千年传颂不衰。
１０５７年，２２岁的苏轼和１９岁的弟弟苏辙在其父苏洵带领下进京赴试，在仁宗皇帝举行的殿试考试中，双双考中进士，名震京师，可谓少年得志。当时的大文学家、宰相欧阳修在读到苏轼的文章时说：＆ｌｄｑｕｏ；看他的文章，我的汗都快下来了，再过三十年，就没人知道我了，而只知道他了。＆ｒｄｑｕｏ；仁宗皇帝更是高兴地说：＆ｌｄｑｕｏ；我今天为儿孙选了两个好宰相。＆ｒｄｑｕｏ；
苏辙和苏轼兄弟俩都是京官，苏辙任尚书右丞，苏轼任翰林学士丞旨。有一个人同他们是旧交，想求取官职。他在苏辙那边呆了很长时间没有如愿，便满怀希望转到苏轼这边来。他说：＆ｌｄｑｕｏ；我很想在翰林学士院谋个职，请你帮忙说几句话。＆ｒｄｑｕｏ；苏轼未置可否，却讲起了故事：＆ｌｄｑｕｏ；过去，有个穷得叮当响的人去盗墓。棺材里坐着个赤条条的人，他对盗墓者说：我是汉代的杨王孙哪～临死的时候，我嘱咐儿子实行裸葬。所以，没有钱周济你呀～盗墓的又花了好大力气掘开另一座坟，里面的人打扮像国君。死者自我介绍：我是汉文帝。驾崩之前，我留下遗诏叫臣下不要用金玉财宝陪葬。这
里连器皿都是陶制的，你能得到什么呢，盗墓者见旁边还有紧紧相连的两座坟，便掘开了左边的那座。死者皮包骨头，眼珠深深地凹在眼眶里。他说：我是伯夷，你没有听说吗，我是饿死在首阳山的，你想想看，饿死的人身上能有分文吗，盗墓的还想挖右边那座坟，伯夷好心相劝：那是我的哥哥叔齐。我这个做弟弟的瘦成这个样子，他还能像个人吗，＆ｒｄｑｕｏ；
苏轼拿这个故事作比喻：伯夷是苏辙，叔齐是自己；苏辙满足不了你的要求，我苏轼就能满足吗，还是不要张口吧～朋友会意，竟忍不住笑了起来。
语文小故事作文　１０００字
语文小故事
一、灯谜联难倒君臣
有一年元宵节前夕，乾隆帝让每位大臣都糊一盏灯，上面写好谜语、对联或诗文送进宫来，让大家一同欣赏，共度元宵佳节。
到了元宵节这天，各式各样的彩灯挂满了御花园。乾隆与文武百官在御花园里走动，就好像是在灯海里神游。他们每到一盏灯前，或赏诗，或猜谜，或对句，不时发出一阵阵酣畅的笑声。
文武大臣众星捧月般地陪着乾隆帝来到纪晓岚献的彩灯前，只见上面挂着一副灯谜对联，上写：
黑不是，白不是，红黄更不是；和狐狼猫狗仿佛，即非家畜，又非野兽。
诗也有，词也有，论语上也有；对东西南北模糊，虽为短品，也是妙文。
满朝文武看了这副灯谜对联，立刻收敛了笑容，皱起眉头，他们都被难住了。
既爱对句又喜猜谜的乾隆帝，这时也没了辙。君臣一起，搜肠刮肚，绞尽了脑汁，但猜来猜去，还是不知所云。最后，只得让纪晓岚自己揭开谜底。
原来，谜联是打两个字，上联是＆ｌｄｑｕｏ；猜＆ｒｄｑｕｏ；，下联是＆ｌｄｑｕｏ；谜＆ｒｄｑｕｏ；。
二、巧对贺寿联
话说，乾隆帝在位五十年时，为了庆祝大清当时的繁荣富强，更为了庆祝自己在位五十年，乾隆皇帝遍请全国六十岁以上的老人到北京赴宴。乾隆皇帝非常高兴，遍问谁是最年长者，其中一位称自己１４１岁，皇帝大喜。
因为，大清国从ｌ６４４年入关至此，正好是１４１年，此人正好见证了大清的这一历史，皇帝大喜，便招纪晓岚与己对一联：
花甲重逢，增加三七岁月（花甲为６０岁，重逢为１２０，再加上３＆ｔｉｍｅｓ；７，２１，正好是１４１）；
纪晓岚思考片刻，即对出下联：
古稀双庆，更多一度春秋（古稀为７０岁，双庆为１４０，多一度即再加一也，正好是１４１）。
此联对得如此之工整，纪晓岚真可谓天下第一才子也。
语文小故事作文　１７００字
语文小故事
明朝开国皇帝朱元璋，在未登基前就酷爱对联，故有＆ｌｄｑｕｏ；对联天子＆ｒｄｑｕｏ；的雅称。
元末，天下大乱，民不聊生。朱元璋当时刚想举事。在一个大雪纷飞的途中，他遇到了好友葛恩，于是口
占下联曰：＆ｌｄｑｕｏ；天寒地冻，水无一点不成冰＆ｒｄｑｕｏ；。葛恩沉思片刻，便以诘问句对出上联：＆ｌｄｑｕｏ；国乱民愁，王不出头谁作主＆ｒｄｑｕｏ；。朱元璋听后，暗自高兴。
朱元璋率军于集庆大胜元军后，在驿站小憩，见到有一名７岁儿童居住其间，乃是代父服役，便问童子：＆ｌｄｑｕｏ；你会不会对句，＆ｒｄｑｕｏ；童子答道：＆ｌｄｑｕｏ；会。＆ｒｄｑｕｏ；朱元璋便出上联曰：＆ｌｄｑｕｏ；７岁儿童当马驿＆ｒｄｑｕｏ；，儿童上下打量朱元璋一番，心想，此人不凡，随口以＆ｌｄｑｕｏ；万年天子坐龙庭＆ｒｄｑｕｏ；相对。朱元璋大喜，下令免其劳役。
朱元璋在率军攻打姑苏城时。为了鼓舞士气，便以拆字法出了下联：＆ｌｄｑｕｏ；天下口，天上口，志在吞吴＆ｒｄｑｕｏ；。军师刘伯温随即以同样方法对出上联：＆ｌｄｑｕｏ；人中王，人边王，意图全任＆ｒｄｑｕｏ；。联意是说，您的＆ｌｄｑｕｏ；吞吴＆ｒｄｑｕｏ；意图，我一定会把它作为最重要的任务来完成。朱元璋闻之大喜道：＆ｌｄｑｕｏ；军师知我也。＆ｒｄｑｕｏ；
朱元璋定都南京后，曾传旨曰：不论文武百官，还是平民百姓，都要张贴春联。一日，他微服上街察访，
忽见一户人家门口没有贴春联，便上前询问。原来此人家以阉
苗猪为业，家里并无人会写字，一时又未请到秀才来写，正在
为此事犯愁哩。弄清原委后，朱元璋自荐说：＆ｌｄｑｕｏ；我来替你写一副吧～＆ｒｄｑｕｏ；他根据户主的职业特点，展纸挥毫：＆ｌｄｑｕｏ；双手劈开生死路，一刀割断是非根＆ｒｄｑｕｏ；。朱元璋视察完返回时，发现这家仍未把他亲自撰写的春联贴到门上，不禁大怒。
户主连呼：＆ｌｄｑｕｏ；皇上走后，我们才知道这是千古难得的御赐墨宝，已经把它悬挂在中堂，正在焚香祝圣呢～＆ｒｄｑｕｏ；朱元璋听罢，转怒为喜、命侍从赐户主白银３０两，以彰其一片忠心。
一日，朱元璋在四子朱棣和孙子朱允的陪同下，观看赛马。他见骏马飞驰，四蹄生风，偶得上联：＆ｌｄｑｕｏ；风吹马尾千条线＆ｒｄｑｕｏ；，并让一子一孙分别对出下联。朱允抢先对道：＆ｌｄｑｕｏ；雨打羊毛一片毡＆ｒｄｑｕｏ；。太祖听后，认为对
句太软弱，无气势，不悦。又让儿子对，朱棣对道：＆ｌｄｑｕｏ；日照龙鳞万点金＆ｒｄｑｕｏ；。太祖欣喜，频频点头称赞。
一日，朱元璋微服出访，途中遇到担藕叫卖的农夫，便触景生情，口占五言上联曰：＆ｌｄｑｕｏ；一弯西子臂＆ｒｄｑｕｏ；，并让农夫对下联。农夫看看藕孔，应声对出下联：＆ｌｄｑｕｏ；七窍比干心＆ｒｄｑｕｏ；。农夫对得如此快速、工整，大出朱元璋所料，他非常高兴，即封其为＆ｌｄｑｕｏ；祭酒＆ｒｄｑｕｏ；（官职名）。
某日，朱元璋又微服来到一茶馆，与一正在品茶的读书人攀谈起来。他得知书生祖籍在重庆，便以地名出
上联曰：＆ｌｄｑｕｏ；千里为重，重水重山重庆府＆ｒｄｑｕｏ；。书生知道这是嵌地名上联。便应声对出下联曰：＆ｌｄｑｕｏ；一人是大，大邦大国大明君。＆ｒｄｑｕｏ；朱元璋听后十分赞赏。
还有一次，朱元璋微服来到一个小镇的酒店饮酒。他见店面狭小，又没有可口的下酒菜。便口占下联曰：
＆ｌｄｑｕｏ；小酒店三杯五盏，无有东西＆ｒｄｑｕｏ；。店主随口对出上联曰：＆ｌｄｑｕｏ；大明国一统万方，不分南北。＆ｒｄｑｕｏ；朱元璋听后大喜，欲赐其官职，店主人婉言谢绝。
朱元璋和丞相刘伯温对弈时，兴致所至，偶得下联曰：＆ｌｄｑｕｏ；天作棋盘星作子，日月争光＆ｒｄｑｕｏ；，并让刘伯温对上联。刘略加思索，对＆ｌｄｑｕｏ；雷为战鼓电为旗，风云际会＆ｒｄｑｕｏ；。朱元璋听后，感到君臣二人以对抒发胸臆，倍觉畅快。
语文小故事作文　６００字
语文小故事
历代的诗话、笔记中，载有许多诗人琢字炼句的轶闻佳话。据《唐诗纪事》等记载，唐朝有位名叫齐已的诗僧，写了一首
《早梅》诗，其中有这样的两句：＆ｌｄｑｕｏ；前村深雪里，昨夜数枝开。＆ｒｄｑｕｏ；郑谷看了，提出不如把＆ｌｄｑｕｏ；数枝＆ｒｄｑｕｏ；改为＆ｌｄｑｕｏ；一枝＆ｒｄｑｕｏ；好，因为＆ｌｄｑｕｏ；一枝开＆ｒｄｑｕｏ；与＆ｌｄｑｕｏ；早梅＆ｒｄｑｕｏ；的诗意更加贴切。齐已深以为然，立即下拜，尊奉郑谷为＆ｌｄｑｕｏ；一字师＆ｒｄｑｕｏ；。
元朝著名诗人萨都刺，有两句诗常常被人们赞扬：地湿
厌闻天竺雨，月明来听景阳钟。后来他听说山东有一位老人对
这两句诗有不同的看法，便专程去拜访。老人见诗人登门，便
直率地说：＆ｌｄｑｕｏ；前一句用＆ｌｓｑｕｏ；闻＆ｒｓｑｕｏ；后一句用＆ｌｓｑｕｏ；听＆ｒｓｑｕｏ；，都是用的耳朵，不是太单调了吗，＆ｒｄｑｕｏ；萨都刺觉得老人的意见很中肯，便请教说：＆ｌｄｑｕｏ；依你看，怎么改好呢，＆ｒｄｑｕｏ；老人说：＆ｌｄｑｕｏ；唐朝人有＆ｌｓｑｕｏ；林下老憎来看雨＆ｒｓｑｕｏ；的句子，把＆ｌｓｑｕｏ；看＆ｒｓｑｕｏ；借来代替＆ｌｓｑｕｏ；闻＆ｒｓｑｕｏ；字不好吗，＆ｒｄｑｕｏ；萨都刺非常叹服，急忙上前施礼，称老人为自己的＆ｌｄｑｕｏ；一字师＆ｒｄｑｕｏ；。
作文二：《语文教学小故事》1100字语文教学小故事
早上第二节课，我正教学《弯弯的月儿小小的船》一课。我讲得眉飞色舞，学生听得津津有味。讲到第一自然段，我先让学生了解了什么叫打比方，并让他们用曲线划出这个自然段的比喻句。教室里寂静无声。
突然，一阵轻微的“嗒嗒”声传入我的耳膜。当我想听仔细的时候，声音又消失了。稍停，“嗒嗒”声又起。是什么声音？我克制住疑问，巡视了一下教室，没有异状。但有几个耳尖的小朋友也听到了，说：“老师，有什么声音？”不想因此而影响正常的教学秩序，忙示意他们别做声，抓紧时间划线。可是，那“嗒嗒”声又响起来，在安静的教室中格外引人注意。终于，一个学生像发现了新大陆似地大喊：“老师，是张伟课桌里的声音。”一下子，小朋友们的注意力都被吸引了过来，看来，不找出原因，他们会更好奇。
我走到张伟旁边，他涨红了脸看着我。我问：“张伟，你的课桌里有什么东西吗？”他紧张地说：“没,,,,没什么。”旁边的同桌早已按捺不住，动作飞快地伸手一掏，一个兔子玩具被拽了出来。这是一只淡粉色的小毛绒玩具，长长的身子，圆圆的头，脚上穿着一双厚大的格子花鞋，很精致。我想起来了，张伟的父母是做这类生意的，有时放学来接他的时候，满车都是小玩具——小金鱼、小松鼠、小老鼠、小兔子、小鸟,,,,琳琅满目，非常引人。刚才的“嗒嗒”声，是兔子玩具定时发的音。
我不动声色地问：“张伟，你怎么把玩具带到学校来了？”
“我,,,,我想,,,,给同学玩。”杜伟结结巴巴地回答　。
“那你怎么不拿出来？”
“我,,,,我担心老师批评。”
我声音更柔和了些：“噢，可是你这样才影响上课了呀！”
杜伟低下头，涨红了脸。
我拿起变形金刚，在学生们追随的目光中，把玩具拎上了讲台，放得高高的，笑吟吟地说：“你们喜欢小兔子吗？”
“喜欢！”
“那老师就请小朋友们仔细地观察一下这个小兔子，你能用什么词语来形容一下它呢？”
小朋友们个个专心致志，仔细地观察着：
“小不点儿”
“小巧玲珑”
“浑身雪白”
“活灵活现、神气活现”
我又说：“我们刚刚学了比喻句。你能用句比喻句来形容一下小兔子吗？”　　　少顷，一只只小手举起来了：
“小兔子的眼睛红红的，像两颗红果子。”
“小兔子浑身雪白，像一个小绒球，真可爱。”
“可爱的小兔子神气活现，像个快乐的小精灵。”
小朋友们情绪高昂、兴致勃勃，积极异常，连一些平时不发言的学生也举起了小手。
像是感应到大家的兴奋，这位不速之客又在笼子里轻快地响了起来，逗得小朋友们哈哈大笑了起来。
我在黑板上写下了“快乐的兔子”这几个字，说：“这么可爱的小兔子，不把它写下来真是太可惜了，大家动手，用一段话写出你对它的喜爱吧。老师相信你们肯定写得特别好。”
学生们个个兴趣盎然，下笔如有神，连平时不太会写话的学生也面带微笑写得飞快。看来，小兔子虽然打断了我原来的教学计划，但它却给我带来了意想不到的收获
作文三：《语文教学小故事》700字语文教学小故事
作为一名从教多年的小学低年级语文老师，我觉得不仅要教给学生书本上的知识，更重要的是教他们懂得做人的道理，尽可能多了解一些课外的知识，这对他们今后的生活会有很大的帮助。尤其是对于像一年级的小学生来说，生性活泼好动，课堂上难以集中注意力，坚持一节课端端正正地坐着听老师讲课。可是，在一堂语文课上，孩子们的反应就完全改变了我最初的思维定式。
那是一天下午的第一节课，同学们已经上过一上午的课了，孩子们难免有些疲惫的情绪，在上午的语文课上，我们已经学过了新课内容，像往常一样，语文的第二节课，主要是先让学生做金练，老师再讲解，记得有一题是给“风”字扩词，我问道：　“　‘风’字组词，谁知道？举手！”这时，孩子们七嘴八舌的说着自己的答案，一个个脸上都洋溢着自豪的表情。当我一再的问道：“还有吗？还可以组什么词呢？”的时候，全班安静了。“还可以组‘台风’啊！”我说道。“什么是台风？”一学生高声问道。我挑逗似的说道：“那你们想不想知道呢？”孩子们笑着大声地喊道：“想！”“那你们安静下来老师就告诉你们什么是‘台风’”我说。听到我说这句话，班上那些爱讲话的学生都闭上了小嘴，班长也大声的在整顿纪律，大家都慢慢的安静下来，听我说着这个所谓的好听的“故事”。于是我开始给学生讲什么是“台风”，“台风”是怎么来的，“台风”来时学生应注意哪些安全，以及它带来的严重危害。当时，全班鸦雀无声，每个人都在很认真的听，生怕会错过什么似的。
虽然，这样的例子对于其他老师来说是再平常不过的事情了，可对于我不一样，那节课难得有那么安静，另外，正是因为这样的一个小插曲，让我真正懂得了孩子们的天性。因此，在那之后的教学过程中，我很好的运用了这点，在讲解课文的同时，时不时的穿插一点课外知识，丰富学生的知识面，同时能够提高学生对语文课的兴趣。
２０１２－１０－１１
作文四：《语文教育小故事》500字语文教育小故事
语文课堂是学生乐于表达自己的想法的，敢于打破常规、发挥自己想象力的课堂。老师在这课堂上扮演的是指导和鼓励学生表达、学习的角色充分发挥他们的主动性，能够自主的学习。在课堂上要学生然而在很多时候，我们虽然深知这一点，但在实际情况中，却并不能完全做到。特别是作为还没有成熟的我，把这种现象往往归咎为课堂突发事件。
我记得我刚接手六年级的时候，在一次课堂上，那节课讲的是《少年闰土》，我在课堂上提一个问题让学生讨论—为什么鲁迅先生说他周围的玩伴都只能看见围墙四角的天空？我给了学生５分钟的讨论时间，学生听了都很很认真、而且讨论得也很热烈。我看着这一情况很高兴，以为他们都是按照了文本去讨论。５分钟后，我提问一个比较差的学生，他的理解是因为作者的玩伴是近视眼。我当时听了有点生气，但我没有说什么，后来又叫了一位成绩更好的，他的理解有２种：一是近视二是被束缚，视野太窄听了他们两位同学的回答后，我心里虽然有点小小失望，当课堂毕竟回到正轨了，还是很欣慰的。
课后，我仔细想了一下，认识到不是学生没有把握好课文，而是思维的定势，使他们习惯于从生活中看见的常见事物去分析，去思考！所以作为老师，我们不是去禁锢他们的思维，而是要去引导，挖掘他们的思维！促使他们敢于思考、想象和表达！
作文五：《语文教学小故事》900字语文教学小故事
今年我带初一年级两个班的语文，还当班主任，才开学那几天，我就碰到了很多情况，现就我认为较普遍和典型的一件事给大家说说。
９．月１号开学，班上所有的学生都到校了，可是第二天早上５．００，我的电话就响了，是一个孩子的家长打的电话，说孩子的爸爸昨晚上生病了，下了病危通知书，然后请假叫孩子回去看看，早上学生起床后，我赶紧让他直接去县里看望他爸爸。
过了３天，学生的家长又跟我请假，说孩子的爸爸去世了，当时，我才当班主任１天，我都不知道该怎么处理这件事，我就请教校长，她让我以班级的名义去慰问下，可是，紧接着，第二天我的二伯也去世了，我也不知道我们班孩子的爸爸哪天下葬，我就去处理我的事情了，等我回来的时候，孩子已经来学校了。
这个孩子的爸爸是个比较野蛮的人，外号畜生，还听说是因为喝酒而去世的，这个孩子从小叛逆，不听话，进校的成绩是全校的倒数，接下来我都不知道如何走进他。
那天上语文课时，周ＸＸ同学没有认真听讲，我当时就很生气的批评了他，可能是我批评的重了，他满含热泪却没哭出来。同学们都开始笑话他了，这时他的眼泪流了下来。
下课我回到办公室，开始反思：周ＸＸ同学虽是一个成绩较差，有时会欺负别人的孩子，也就是我们常说的那种痞子，街混混的人，他轻易是不会哭的。由此，我想和同学们搞好关系，融入大家的生活是非常重要的一件事，课后，我和他进行了谈话，现在，你已经长大了，要学会承担责任，保护你的妈妈，不被人欺负，努力学习，将来为妈妈争气你要学会和同学们接触，学会正视自己，学会接纳和宽容自己身边的人，并且多交朋友，要善于扬长避短，从而发挥自己的优势，找到自己的快乐，并要找到和别人的共同点，找到和别人在一起的快
乐，并且把这种快乐发扬光大。你会发现，每个同学都在帮助你。你一定有所进步，一定会有收获的。
在后来的语文课堂中，我欣喜的发现，同桌不再举报他了，大家的矛头也不再像以前那样频繁的指向他了，可见，他已经融入了大家了，已经学会了和别人接触了，这是多么令我高兴的呀～
现在，他已经变的听话多了，还加入了校学生会，而且非常有责任感。同学们都说他变了，跟以前判若两人。
我真的很高兴，能让一个叛逆的孩子在失去爸爸后，能重新的振作起来，在以后的工作中我一定会更加的细心。
作文六：《语文小故事》4200字马克·吐温的妙答
美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮！”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。”言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。
世界上最短的信
法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便于读者见面了。这封信，被称为“世界上最短的信。”
秀才高中的故事
消极的思想像阴天，初一十五都不亮，积极的思维和心态像太阳，照到哪里哪里亮。米卢有句话：态度决定一切。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，
贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：
人的成功与否，不在于先天的聪明，而在于后天的努力。
这年重阳节，南昌都督阎伯舆在滕王阁大摆宴席，邀请远近文人学士为滕王阁题诗作序，王勃自然是其中宾客。在宴会中，王勃写下了著名的《滕王阁序》，接下来写了序诗：　　闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？　槛外长江　自流。
诗中王勃故意空了一字，然后把序文呈上都督阎伯舆，便起身告辞。阎大人看了王勃的序文，正要发表溢美之词，却发现后句诗空了一个字，便觉奇怪。旁观的文人学士们你一言我一语，对此发表各自的高见，这个说，一定是“水”字；那个说，应该是“独”字。阎大人听了都觉得不能让人满意，怪他们全在胡猜，非作者原意。于是，命人快马追赶王勃，请他把落了的字补上来。
待来人追到王勃后，他的随从说道：“我家公子有言，一字值千金。望阎大人海涵。”　　　　　来人返回将此话转告了阎伯舆，大人心里暗想：“此分明是在敲诈本官，可气！”又一转念：“怎么说也不能让一个字空着，不如随他的愿，这样本官也落个礼贤下士的好名声。”于是便命人备好纹银千两，亲自率众文人学士，赶到王勃住处。王勃接过银子故作惊讶：“何劳大人下问，晚生岂敢空字？”大家听了只觉得不知其意，有人间道：“那所空之处该当何解？”　　　　　王勃笑道：“空者，空也。阁中帝子今何在？　　槛外长江空自流。”大家听后一致称妙，阎大人也意味深长地说：“一字干金，不愧为当今奇才……”
一、语文的魅力体现在一字千金上。
也许有同学会说，语文有什么魅力啊！我学语文少说也有９年了，怎么一点也没有发现它的魅力呢？有一句古诗说得好，不识庐山真面目，只缘身在此山中！同学们也许正属于这种情况，作为同学们的新语文老师，我想没有比给同学们谈语文的魅力更重要的了。
留法研究生李华博士，利用他在法国的人脉关系，将中国的葡萄酒成功地打入法国市场。他将国产的葡萄酒运往法国需要转道香港出口，结果香港海关把国产的葡萄酒当洋酒对待，要征税３００﹪。这时李华吟了一句唐诗，葡萄美酒夜光杯，并以此证明中国早在唐代就开始生产葡萄酒了，比欧洲生产葡萄酒的历史在几个世纪，港方无言以对，同意李华研制的葡萄酒是地道的国产酒，只征税８０﹪．我们常说一字千金，大概就是这个味道吧！一句唐诗抵千金税！这难道不是语文的魅力吗？
下面再给大家讲一个故事，这个故事当然也体现了语文的魅力。
从前，有一幕僚家有一个天姿国色的闺女，其上峰多次向其示意娶她为妾。这位幕僚既不敢违拗他，又怕委屈了女儿，正与妻子踌躇不定，愁眉不展时，女儿前来问安，见状便问二老有何心事？父母只好据实相告。
女儿聪慧过人，又孝顺父母，便灵机一动对二老说：“我有三个条件，一是不光有父母之命，还得有媒妁之言，应请王公大人作媒；二是聘礼要有玫瑰宝石、黄色宝珠等珍品；三是入洞房前，还要对一副对子。三者缺一，我决不和他成婚。”
父亲连连点头说好。次日禀复那位大官，他一一应允。迎亲之日，那豪华气派自不待言，待酒足客散，大官迈步欲进洞房，却被侍婢挡住，让其对对子，只见红笺上写着：竹映桃花，君子也贪红粉色。大官看着娟秀的字体，一时对不上来，便移步庭院。正当仰望中天明月，反复吟哦时，一部属过来问：“大人不入洞房，还有雅兴吟诗作对？”大官便将索对一事告诉了他。部属听罢，连连赞叹，上联出得新巧，竹映君子，红粉桃花，一语双关。不免也沉默构思起来。
这时，星月辉映，树影婆娑，一下子触动了那位部属的灵感，只见他摇头摆尾地吟道：月穿杨柳，嫦娥原爱绿衣郎。
大官连说：“妙极！妙极！明天重重有赏。”便直趋洞房交卷。
侍婢送上对幅，姑娘玩味一番，提笔批道：“公系榜眼出身，对虽工丽，恐非出自心裁”。大官见批语，羞愧难当。他忖度片刻，便毅然离开洞房，去寻那位部属，叫他去入洞房，并以全部嫁妆为赠。
语文的魅力大吧，那位下属一句下联就赢得美人归。有两句话说得好，叫书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。虽然说这两句话有些老套了，但却充分说明学好语文的重要性。
二、语文的魅力体现在双关谐音的巧妙运用上。
又如在抗日战争期间，有个灵谷老人利用汪伪政府成立的机会，送给汪精卫一副祝贺的对联：　昔怀盖世之德　今有罕见之才
这时“盖世”与“该死”、“罕见”与“汉奸”均为谐音，真是嘲讽得妙极了。
从前有个秀才，平日里自以为了不起，走起路来都是眼睛朝天。有一天，他到外边游玩，遇到一个卖菜归来的农夫肩挑两只箩一大一小。他不禁随口吟道：“大箩是箩，小箩也是箩。小箩装进大箩，两箩合一箩。”
农夫见秀才那副酸溜溜的样子，心中十分厌恶。正巧，几个人抬着棺材从面前经过，农夫也对着秀才高声吟道：“棺材是材，秀才也是材，秀才装进棺材，两材合一材。”
那个秀才听了，羞得无地自容。
你知道秀才把偏旁加在何处吗？
从前有个土财主，仗着有钱有势，欺压穷人，对待长工非常刻薄。
这一年，土财主六十六岁。民间有句俗话：“年纪活到六十六，不死也要掉块肉。”他天天求告神灵，希望平平安安过好这一年。
腊月二十八，这日正是土财主六十六寿辰。他想一年只剩下最后两天，只要过了这凶年，就可以延年益寿了。于是，他大摆筵席，举家欢庆，并把亲朋找来为他祝寿。有的送寿礼，有的送字画，他特别喜欢其中的一副对联：
上联是：家大门大好出官；
下联是：年年岁岁官不断。
他叫长工把它悬挂在中堂上。谁知第二天，有个长工悄悄地将上联的一个字和下联的一个字，各加了一个相同的偏旁。土财主一见，活活地给气死了。
三、语文的魅力体现在标点的使用上。
法国著名作家雨果将《悲惨世界》书稿寄给出版社后，好久不见书出版，便给出版社去了一封信，信上写：“？——雨果”。很快收到回信。信上写：“！——编辑室”。不久，轰动文坛的名著出版了。
王勇智斗财主
王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的人作对。一个财主为了报复他，故意雇他做长工。　一天，财主和他老婆下棋，把王勇叫到跟前说：“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢？猜对了，赏你一个元宝；猜错了，打你２０皮鞭。”
王勇随即写了“你赢她输”四个字。
财主故意输给了老婆，得意洋洋地要打王勇２０皮鞭。王勇念道：“你赢她？输！”财主无话可说。
第二盘，财主赢了老婆。王勇又把这４个字读了一遍：“你赢，她输。”财主又没打成王勇，倒赔了元宝。
从前，有个地主想夸耀自己的财富，过年时请人写了一副对联，上联是“养猪大似象耗子已死完”，下联是“酿酒缸缸好做醋坛坛酸”。有个秀才看了后，偷偷用笔在上下联中各点了一个逗号，意思就完全变了。笑声惊动了老地主，他出门一看，立刻气得昏了过去。你知道秀才把标点点在何处吗？
四、当然，学不好语文，则会洋相百出。
一字之差，哭坏全家
从前，有一户人家，父子俩在外做生意，婆媳俩在家里种地。父子俩忙不过来，就雇了一个帮手。一天，老父写了封信寄到家里。婆媳俩都不识字，就请人念信。那人看了信，说：“生意不错，只是死了一个人。”婆媳一听，就痛哭起来。
同村一个人正准备外出，听到哭声，就问一个小孩是怎么回事。小孩信口答道：“他们家死了一个人。”后来，这个人碰巧遇到了做生意的父子俩，连忙说：“你们还不赶快回家！你家死了一个人。”父子俩一听，泪如雨下，立即连夜往回赶。
回到家里，四个人一照面，都感到莫名其妙。互相询问了事情的原由，才知道是因信中写错了一个字引起的。信中把“雇了一个人”写成了“故了一个人”。
字迹潦草的教训
字要端正，笔划要清楚，这是写字的基本要求。如果字迹潦草，不仅难以辨认，有时还会出差错，闹笑话。这方面，著名文学家茅盾读书时曾有过一次教训。
１９１３年夏天，茅盾中学毕业，报考北京大学预科第一类。他自己觉得考得不错，便安心地回家等候消息了。想不到发榜时竟没有沈德鸿（茅盾本名）的名字，茅盾非常失望。但不久，他却意外地收到了北京大学寄来的入学通知，通知书上写的是沈德鸣三个字。茅盾赶忙跑到报名处去查报名单，发现自己在填报名单时，书写潦草，把“鸿”字写得像个“鸣”字了。
这件事对他触动很大，从此，他写字一笔一划，端端正正，从不草率，直至８０多岁高龄写回忆录，还用毛笔正楷书写，字迹清楚俊秀。
胆子变肚子
李梅到深圳打工。一开始，见什么都怕，过了一段时间，她的胆子大了。于是，她高兴地把自己的感受写信告诉父母。信中有一句话：我的肚子越来越大了。父母看了十分惊慌，立即坐火车到深圳去探望。见了女儿，悬着的心才放下来。原来，女儿把“胆子”错写成“肚子”，一字之错，白花了６００元的路费。
ａ、谐音成语
热水器的广告：随心所浴（欲）、摩托车的广告：骑（其）乐无穷、胃药广告：无胃（微）不至　ｂ、谐音歇后语
小葱拌豆腐——一清（青）二白、土地爷坐班房——劳（牢）神了、半两棉花——免谈（弹）　ｃ、谐音对联
童子打桐子，桐子落，童子乐；
媳妇提锡壶，锡壶漏，媳妇怒。
上例中上、下联各用了２组谐音字
猫儿竹下乘凉，全无暑气；
蝴蝶花间向日，更有风来。
“暑”　与　“鼠”　谐音；“风”　与　“蜂”　谐音。
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
这是山海关孟姜女庙的一副奇巧楹联。它运用汉字一字双音和通假借读，读来有趣，正确读法是：
海水潮，朝朝潮，朝潮朝落；
浮云涨，长长涨，长涨长消。
ｄ、谐音古诗
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（晴－情）
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（丝－思）
井底点灯深烛伊，共郎长行莫围棋。（烛－嘱，围棋－违期）
作文七：《语文小故事》600字龙源期刊网　ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｑｉｋａｎ．ｃｏｍ．ｃｎ
语文小故事
来源：《文理导航·趣味课堂》２０１３年第０４期
从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见写的广告：,,下雨天，留客天，留客？不留。"”客人说：“我看见了。广告说得清楚：,,下雨天，留客天。留客不？留！"”其实，这句话还有另外两种句读方式：一种是疑问句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一种是陈述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。”
从前，有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思，和他立了个字据，上面写道：无米面亦可／无鸡鸭亦可／无鱼肉亦可／无银钱亦可
财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了：无米，面亦可；无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；无银，钱亦可。财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。
法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便与读者见面了。这封信，被称为“世界上最短的信”。
作文八：《语文教学小故事》1100字语文教学小故事
东关小学　　　　李素平
早上第二节课，我正教学《翠鸟》一课。学生听得津津有味。讲到第一自然段时，让他们用曲线划出这个自然段的比喻句。教室里寂静无声。
突然，一阵轻微的“嗒嗒”声传入我的耳膜。当我想听仔细的时候，声音又消失了。稍停，“嗒嗒”声又起。是什么声音？我克制住疑问，巡视了一下教室，没有异状。但有几个耳尖的小朋友也听到了，说：“老师，有什么声音？”不想因此而影响正常的教学秩序，忙示意他们别做声，抓紧时间划线。可是，那“嗒嗒”声又响起来，在安静的教室中格外引人注意。终于，一个学生像发现了新大陆似地大喊：“老师，是路晨旭课桌里的声音。”一下子，小朋友们的注意力都被吸引了过来，看来，不找出原因，他们会更好奇。
我走到路晨旭旁边，他涨红了脸看着我。我问：“路晨旭，你的课桌里有什么东西吗？”他紧张地说：“没,,,,没什么。”旁边的同桌早已按捺不住，动作飞快地伸手一掏，一个兔子玩具被拽了出来。这是一只淡粉色的小毛绒玩具，长长的身子，圆圆的头，脚上穿着一双厚大的格子花鞋，很精致。我想起来了，路晨旭的父母是做这类生意的，有时放学来接他的时候，满车都是小玩具——小金鱼、小松鼠、小老鼠、小兔子、小鸟,,,,琳琅满目，非常引人。刚才的“嗒嗒”声，是兔子玩具定时发的音。
我不动声色地问：“路晨旭，你怎么把玩具带到学校来了？”　　　“我,,,,我想,,,,给同学玩。”路晨旭结结巴巴地回答　。
“那你怎么不拿出来？”
“我,,,,我担心老师批评。”
我声音更柔和了些：“噢，可是你这样才影响上课了呀！”
路晨旭低下头，涨红了脸。
我拿起小兔子，在学生们追随的目光中，把玩具拎上了讲台，放得高高的，笑吟吟地说：“你们喜欢小兔子吗？”
“喜欢！”
“那老师就请小朋友们仔细地观察一下这个小兔子，你能用什么词语来形容一下它呢？”
小朋友们个个专心致志，仔细地观察着：
“小不点儿”
“小巧玲珑”
“浑身雪白”
“活灵活现、神气活现”
我又说：“我们刚刚学了比喻句。你能用句比喻句来形容一下小兔子吗？”　　　少顷，一只只小手举起来了：
“小兔子的眼睛红红的，像两颗红果子。”
“小兔子浑身雪白，像一个小绒球，真可爱。”
“可爱的小兔子神气活现，像个快乐的小精灵。”
小朋友们情绪高昂、兴致勃勃，积极异常，连一些平时不发言的学生也举起了小手。
像是感应到大家的兴奋，这位不速之客又在笼子里轻快地响了起来，逗得小朋友们哈哈大笑了起来。
我在黑板上写下了“快乐的兔子”这几个字，说：“这么可爱的小兔子，不把它写下来真是太可惜了，大家动手，用一段话写出你对它的喜爱吧。老师相信你们肯定写得特别好。”
学生们个个兴趣盎然，下笔如有神，连平时不太会写话的学生也面带微笑写得飞快。看来，小兔子虽然打断了我原来的教学计划，但它却给我带来了意想不到的收获
作文九：《趣味语文小故事》2200字趣味语文小故事
马克·吐温的妙答
美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮！”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。”言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。
世界上最短的信
法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便于读者见面了。
这封信，被称为“世界上最短的信。”
一场足球赛的战报写道：“这一场激烈的足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。”
第一个人看后说，这场足球赛山东队赢了。公报写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了北京队，获得了冠军。”另一个人说，不对。战报上明明写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了，北京队获得了冠军。”　谁对谁错
从前有个旅店贴了一张广告，上面写着：“下雨天留客天留客不留。”一位旅客走上来，要求住店。店主指着广告说：“你没看见写的广告：‘下雨天，留客天，留客？不留。’”客人说：“我看见了。广告说得清楚：‘下雨天，留客天。留客不？留！’”
其实，这句话还有另外两种句读方式：一种是疑问句式：“下雨天，留客天，留客不留？”一种是陈述句式：“下雨天，留客，天留，客不留。”　先生的字据
从前，有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时，先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思，和他立了个字据，上面写道：
无米面亦可　无鸡鸭亦可　无鱼肉亦可　无银钱亦可
财主看了非常高兴，他想先生用膳不讲究，而且不用掏学费，感到是占了大便宜。到了年底，先生要找财主算账。财主哪里肯给，二人就一同到县衙去打官司。县官让财主将字据念了一遍；财主就按所立的字据念了一遍，先生却按标点的停顿念了一遍，这样就念成了：
无米，面亦可；
无鸡，鸭亦可；
无鱼，肉亦可；
无银，钱亦可。
财主一听傻了眼，只得将学费和饭钱付给了先生。
“东道国”的由来
“东道国”是由“东道主”一词演变而来的。春秋时期，秦晋围郑，郑派烛之武劝秦退军。烛之武对秦穆公说：“秦如果不灭掉郑国，而叫它成为东方道上的主人，秦国使者来来往往，缺少的资材食用由郑来供应，这对您也没有什么害处。”秦从其言撤军。郑在秦的东方，故称东方道上的主人。后来，“东道主”便成了一个固定的名词，泛指居停之所的主人或以酒食请客的人，其方位的含义便不复存在了。
“东道国”就是以主人的身份接待他国国宾的国家，或在国际活动中处于聚会居停之所和主办其事的国家。　　“马虎”的来历
人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血泪斑斑的故事。
宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎！”来人不要，他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。
不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”　诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，从此，“马虎”这个词就流传开了。　３错评咏花诗
１．唐朝元和十二年（８１７）春末，白居易与１６位朋友结伴游江西庐山，写了不少诗，其中有一首是《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来！”有一天，宋代著名的科学家、文学家沈括读了这首诗，非常惊讶，带着讥讽的口吻评论道：“既然‘四月芳菲尽’了，怎么会‘桃花始盛开’呢？大诗人也写出这样自相矛盾的句子，可谓‘智者千虑，必有一失’呀！”说完，他也就把这事给忘掉了。想不到有一年春夏之交的季节，他到一座山上考察，见到了白居易诗中的奇景：四月天气，山下众花凋谢，山顶上却是桃花红艳，猛然想去白居易的诗来，才领悟到自己错怪了大诗人，也从中发现了高度对季节的影响：由于山上气温低，春季到来要晚于山下。后来，他又找来白居易的诗读，发现前面有一篇序，序中写道：“（大林寺）山高地深，时节绝晚，于时孟夏月，如正二月天，梨桃始华（花），涧草犹短。人物风候，与平地聚落不同。”沈括读了，很有感慨地说：“都怪我读书不细，经验太少啊！”
２．　有一天，苏东坡去拜访宰相王安石，碰巧王安石不在家。他看到王安石的书房案上有一首咏菊的诗。这首诗没有写完，只写了两句：“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。”苏东坡心想：“堂堂宰相，怎么会做出这样的诗？——“西风”是秋风，“黄花”是菊花，而菊花敢于和秋霜鏖战，是能耐寒的，说西风“吹落黄花”就已不对了，而且还吹得“满地金”，落了一地，岂不大错特错？”于是，他提笔续了两句：“秋英不比春花落，说与诗人仔细吟。”写完，苏东坡就走了。后来，苏东坡被贬到黄州，任团练副使。在黄州住了近一年。这年秋天，到了重九时节，连日大风。一天，风声停息以后，苏东坡邀请好友陈季常到后园赏菊。谁知到后
园一看，只见菊花纷纷落英，满地铺金。这时，他猛然想起一年前给王安石续诗的事情，不禁目瞪口呆，好半天说不出话来，悔悟到是自己错了。
作文十：《趣味语文小故事：》400字１、马克·吐温的妙答
美国现代著名作家马克·吐温，在一次宴会上，与一位女士对坐，出于礼貌，说了一声：“你真漂亮！”那位女士不领情，却说：“可惜我无法同样地赞美您！”马克·吐温说：“那没关系，你可以像我一样说一句谎话。”言辞委婉、平和，反其义而用之，那位女士低下了头。
２、世界上最短的信
法国著名作家雨果将《悲惨世界》的手稿寄给出版社后，过了一段时间还不见此书出版。于是就给出版社去了一封信，内容只写了：“？——雨果。”很快，他便收到一封出版社的回信，内容也只有：“！——编辑室。”过了不久，轰动世界的《悲惨世界》便于读者见面了。
这封信，被称为“世界上最短的信。”
３、谁是冠军
一场足球赛的战报写道：“这一场激烈的足球赛的结果山东队战败了北京队获得了冠军。”
第一个人看后说，这场足球赛山东队赢了。公报写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了北京队，获得了冠军。”另一个人说，不对。战报上明明写的是：“这一场激烈的足球赛的结果，山东队战败了，北京队获得了冠军。”
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