上海孩子上海学画画的机构哪家机构好

素描是绘画入门课是构成油画、雕塑、建筑以及其他绘画的基础。要想成为画家的人总是通过素描这门基本功的掌握,锻炼自己的观察力和表达物象的能力早在文藝复兴期间,人们就意识到素描技能是画家的首要技能像达芬奇、米开朗基罗等艺术家都是从少年时代起画了成千上万的素描稿。素描既是训练手(表达)的过程也是训练眼睛和脑子的过程。通过素描训练可以帮助学生系统地观察事物,使眼睛具有敏锐的辨别能力;通过绘画技法的训练可以培养学生视觉思维能力和艺术审美力。

入学条件:达到美术中级素描和水粉的效果

课程周期:全日制4个月;业餘制学习10个月

使用教材:学校内部教材和实际案例上课

就业方向:讲师、设计师

基本于初级和中级水平之上的主要针对人体、石膏头像、真人头像进行复杂的训练以及快速写生的训练

基本于初级和中级水平之上的,主要针对户外场景、室内场景、复杂静物进行针对性的训練

在当今艺术设计的时代、学习美术可以让我们有机会突破现在的思考模式、减轻工作的压力;并尝试用另外一种角度去观察事物透过鈈同类型的艺术活动,可发挥无穷的创造力、思想力;提升个人的兴趣爱好对事物的审美意识、让工作和生活更充满乐趣。

上班族、全職太太、在校大学生、从事艺术设计工作者

共计160课时(45分钟/课时)/全日制学习2个月业余制学习4个月

小班教学、多媒体教学、示范教学、互动教学、户外教学和练习为一体的教学

专业美术讲师、美术学院任教、风趣、生动和互动的上课方式

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幼儿美术教育以培养兴趣为第*目的。幼儿美术敎育首先是培养兴趣、发展想像力和创造力而不是专业技能训练。其美术活动的过程是培养手眼协调、细致的观察力、敏锐的想像力,大胆的创造力的早期智力开发过程

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"教学环境不错小班制,老师比較负责交通便利,周边吃饭..."

"教学服务和设施都行老师对学生也是关心的"

儿童美术的价值会随着观察者的视七不同而不同,教育家可能會视为儿童审美和身心发展的轨迹;心理学家会当作一种理解儿童心理活动的行为表象;艺术家会看作是儿童内在的感觉和情感世界*直接的反映……然而所有人似乎都不会反对将儿童的美术发展看作是其常规教育的一种独特的和基本的组成部分。

儿童是一个特殊的年龄阶段這一年龄阶段的孩子天真,单纯对周围世界的认知与成年人相比有很多的不同。对于儿童的绘画来说所表达的信息不全,思想性不强;甚至仅仅只是儿童心理的一种天真反映而儿童阶段又是培养孩子绘画的重要阶段,因此我们更应该先了解儿童这个阶段绘画的心理特征

过分强调简笔画的练习。有些教师在教学过程中忽略儿童的个性发展,顽固地坚持教简笔画不错,简笔画是简单易学但我们也應该看到由于它过分简单,不可避免的形成程式化和概念化从而影响了孩子们的观察力和想象力,使绘画的过程公式化美术是能充分調动眼、手、脑的活动,通过这种活动可以训练孩子科学的观察...

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