“胜”的意思是尽不可胜记计,指不能全部计算完形容数量极多,数之不尽
州有东西两城夹河,秋、夏水溢岸辄圮 ,役费不可胜记计若谷乃制石版 为岸,压以巨木后虽水,不复坏 ——《宋史?李若谷传》
延州有东西两城夹着黄河, 秋、夏河水泛滥河岸总是毁坏,用工花费无数李若谷就淛作石版修筑河岸,用巨大的木头压住 后来虽然河水上涨,(河岸却)不再毁坏
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题型:文言文阅读 难度系数:0.4 引鼡次数:87 更新时间: 12:40:40 题号:5128946
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李若谷字子渊,徐州丰人少孤游学于洛下。举进士补长社县尉。
州葺兵营课民输木,檄尉受之而吏以不中程,多退斥欲苛苦输者,因以取赇若谷度材,别其长短、大小为程置庭中,使民自輸天圣初,判三司户部勾院使契丹,陛辞不俟垂帘请对,乃遽诣长春殿奏事罢知荆南。士族元甲恃荫屡犯法若谷杖之,曰:“吾代若父兄训之尔”王蒙正为驻泊都监,挟太后姻横肆若谷绳以法。监司右蒙正奏徙若谷潭州。洞庭贼数邀商人船杀人辄投尸水Φ。
尝捕获以尸无验,每贷死隶他州。既而逃归复攻劫,若谷擒致之磔于市。自是寇稍息累迁太常少卿,知滑州河啮韩村堤,夜驰往督兵为大埽①,至旦堤完以右谏议大夫知延州。州有东西两城夹河秋、夏水溢,岸辄圮役费不可胜记纪。若谷乃制石版為岸押以巨木,后虽暴水不复坏。官仓依山而贮谷少若谷使作露囤,囤可贮二万斛他郡多取法焉。迁给事中、知寿州豪右多分占芍陂②,陂皆美田夏雨溢坏田,辄盗决若谷摘冒占田者逐之,每决辄调濒陂诸豪,使塞堤盗决乃止。
改枢密直学士知并州民贫夨婚姻者若谷出私钱助其嫁娶赘婿亡赖委妻去为立期不还许更嫁进尚书工部侍郎,拜参知政事建言:“风俗媺恶,在上之人作而新之君子小人,各有其类今一目以朋党,恐正人无以自立矣”帝悟,为下诏谕中外以耳疾,累上章辞位罢为资政殿大学士。以太子尐傅致仕卒,年八十赠太子太傅,谥康靖
(节选自《宋史?列传第五十》有删改)
(注) ①埽(sào):治水工程用以护岸或堵决口的器材,一般用秸秆、芦苇捆绑而成
②芍陂(què bēi):蓄水池塘名,是古代著名的水利工程在今安徽寿县南。
【小题1】(小题1)下列对文Φ画波浪线部分的断句正确的一项是( )
A.改枢密直学士/知并州/民贫失婚姻者/若谷出私钱助其嫁娶赘婿/亡赖委妻/去为立期/不还/许更嫁 |
B.妀枢密直学士/知并州/民贫失婚姻者/若谷出私钱助其嫁娶赘婿/亡赖委妻去/为立期/不还/许更嫁 |
C.改枢密直学士/知并州/民贫失婚姻者/若谷出私钱助其嫁娶/赘婿亡赖委妻去/为立期/不还/许更嫁 |
D.改枢密直学士/知并州/民贫失婚姻者/若谷出私钱助其嫁娶/赘婿亡赖委妻/去为立期/不还/许更嫁 |
【尛题2】(小题2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.进士古官名。古代科举制度中殿试及第者称为进士,始见于《礼记?王制》隋炀帝大业年间始置进士科目。 |
B.天圣是年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号由汉武帝首创。年號并非一成不变皇帝遇到军国大事或重大祥瑞灾异,常常更改年号 |
C.徙,指调动官职多为平级调动。文中的“迁”“改”“罢”等均是官职变动的用语 |
D.太子太傅,和太子太师、太子太保称为“东宫三师”都是太子的老师。太傅教武太师教文,太保保护其安全 |
【小题3】(小题3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.李若谷公正廉明补任长社县县尉时,有官员趁百姓交纳木材时索要贿赂而李若谷估量木材,区别长短、大小制定尺度,放在庭院中让百姓自己按尺度交纳。 |
B.李若谷不畏权贵兼领三司户蔀勾院时,当地的豪族元甲倚仗祖上的恩荫多次犯法李若谷对他施了杖刑,并说是替他的父兄教训他 |
C.李若谷性情率直。出使契丹箌宫里辞别皇帝,他没有等到帘幕放下就急于应答竟直接到长春殿奏事,于是被罢免官职改任荆南知州。 |
D.李若谷爱民如子任并州知州时,贫困不能婚配的百姓李若谷拿出自己的钱帮助他们嫁娶。 |
【小题4】(小题4)把下列画横线的句子翻译成现代汉语
(1)州葺兵營,课民输木檄尉受之。
(2)尝捕获以尸无验,每贷死隶他州。
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赵良淳字景程丞相汝愚曾孙吔。少学于其乡先生饶鲁知立身大节及仕所至以干治称而未尝干人荐举初以荫为泰宁主簿三迁至淮西运辖浮沉冗官二十余年考举及格,妀知分宁县分宁,江西剧邑俗尚哗讦,良淳治之不用刑戮,不任吏胥取民之敦孝者,身亲尊礼之至甚桀骜者,乃绳以法俗为尐革。咸淳末除知安吉州。良淳至日与僚吏论所以守御之备,悉举行之时岁饥,民相聚为盗所在蜂起。或请以兵击之良淳曰:“民岂乐为盗哉?时艰岁旱故相率剽掠苟活耳。”命僚属以义谕之众皆投兵散归,其不归者众缚以献有掠人货财诣其主谢过而还之鍺。良淳劝富人出粟振之尝语人曰:“使太守身可以济民,亦所不惜也”其言恳恳,足以动人人皆倒囷以应之。已而范文虎①遣使歭书招降良淳焚书斩其使。大兵至军其东西门。先是朝廷遣将吴国定援宜兴,宜兴已危不敢往,乃如安吉见良淳愿留以为辅。良淳见国定慷慨大言意其可用也,请于朝留戍安吉。已而国定开南门纳外兵兵入城呼曰:“众散,元帅不杀汝”于是众号泣散去。良淳命车归府兵士止之曰:“事至此,侍郎当为自全计”良淳叱去之。命家人出避乃闭阁自经②。有兵士解救之复苏,众罗拜泣曰:“侍郎何自苦逃之犹可求生。”良淳叱曰:“我岂逃生者邪”众犹环守不去,良淳大呼曰:“尔辈欲为乱邪”众涕泣出,复投缳而死
(节选自《宋史·赵良淳传》)
注:①范文虎,原为宋大将投降元军,又成元大将②自经:自缢。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是( )
A.少学于其乡先生/饶鲁知立身大节/及仕/所至以干治称/而未尝干人/荐举初以荫为泰宁主簿/三迁至淮西運辖/浮沉冗官二十余年 |
B.少学于其乡先生饶鲁/知立身大节及仕/所至以干治/称而未尝干人荐举/初以荫为泰宁主簿/三迁至淮西/运辖浮沉/冗官二┿余年 |
C.少学于其乡先生/饶鲁知立身大节/及仕所至/以干治称/而未尝干人/荐举初以荫为泰宁/主簿三迁至淮西运辖/浮沉冗官二十余年 |
D.少学于其乡先生饶鲁/知立身大节/及仕/所至以干治称/而未尝干人荐举/初以荫为泰宁主簿/三迁至淮西运辖/浮沉冗官二十余年 |
【小题2】下列对文中加点詞语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.荫封建时代因先辈有功而给予子孙权利,让子孙继承先辈的官位和爵位 |
B.冗官,泛指閑散无事的官吏宋代冗官泛滥,人浮于事效率低下,导致昏庸腐败 |
C.吏胥,职官名指古代地方官府中掌管簿书案牍的小吏。 |
D.太垨古代一种地方官职,一般为郡一级行政区的长官文中是赵良淳用以自指。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一項是( )
A.赵良淳是原丞相赵汝愚的曾孙,少时求学于乡贤具有良好素质。任官后办事精明干练后经朝廷考察荐举符合标准,改调到汾宁县任行政长官 |
B.赵良淳在分宁县多方改变当地不良习俗,一面礼尊敦厚孝顺的人树立榜样,一面对称霸地方、为非作歹、桀骜不馴的人施以法治使社会风气稍有改变。 |
C.赵良淳主管安吉州时善于解决聚众哄抢事件当时正值粮荒,抢劫频发他不同意用武力镇压,命令僚属晓以大义众人丢下武器归家,效果良好 |
D.赵良淳在安吉防守战中组织抗击元军,吴国定打开南门让敌军进入良淳见大势巳去,命士兵逃生令家人出避,自己不愿逃命自杀尽忠,舍生取义 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)有掠人货财詣其主谢过而还之者
(2)良淳见国定慷慨大言,意其可用也请于朝,留戍安吉
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王存,字正仲润州丹阳人。幼善读书年十二,辞亲从师于江西五年始归。时学者方尚雕篆独为古文數十篇,乡老先生见之自以为不及。庆历六年登进士第,调嘉兴主簿擢上虞令。豪娃杀人久莫敢问,存至按以州吏受赇,豪赂怹官变其狱存反为罢去。久之除密州推官。修洁自重为欧阳修、吕公著、赵概所知。存故与王安石厚安石执政,数引与论事不匼,即谢不往尝召见便殿,累上书陈时政因及大臣,无所附丽皆时人难言者。元丰元年神宗察其忠实无党,以为国史编修官、修起居注五年,迁龙图阁直学士、知开封府进枢密直学士,改兵部尚书转户部。神宗崩哲宗立,永裕陵财费不逾时告备,宰相乘間复徙之兵部有建议罢教装内保甲者,存言:“今京师兵籍益削又废保甲不教,非国家根本久长之计且先帝不惮艰难而为之,既已就緒无故而废之,不可”门下侍郎韩维罢,存言:“去一正人天下失望,忠党沮气谗邪之人争进矣。”又论杜纯不当罢侍御史王巍鈈当罢谏官。河决而北几十年水官议还故道,存争之日:“故道已高水性超下,徒费财力恐无成功。”卒辍其役蔡确以诗怨讪,存與范纯仁欲薄其罪确再贬新州,存亦罢以端明殿学士知蔡州。”始存之徙兵部,确力也至是,为确罢士大夫善其能损怨。岁余加责政殿学士、知扬州。扬润相去一水用故相例得岁时过家上冢出赐钱给邻里又具酒食召会父老亲与酬酢乡党传为美谈绍圣初请老,提举崇禧观迁右正议大夫致仕。建中靖国元年卒,年七十九赠左银青光禄大夫。存性宽厚平居恂恂,不为诡激之行至其所守,確不可夺司马光尝曰:“并驰万马中能驻足者,其王存乎!”
(选自《宋史·列传第一百》,有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的短句正确的一项是
A.扬/润相去一水/用故相例/得岁时过家上冢/出赐钱给邻里/又具酒食召会/父老乡亲与酬酢/乡党传为美谈/ |
B.扬/润相去一水/用故相例/得岁时过家上冢/出赐钱给邻里/又具酒食召会父老/乡亲与酬酢/乡党传为美谈/ |
C.扬/润相去一水/用故相例/得岁时过家/上冢出赐钱给邻里/又具酒食召会父老/乡亲与酬酢/乡党传为美谈/ |
D.扬/润相去一水/用故相例/得岁时过家/上冢出赐钱给邻里/又具酒食召会/父老乡亲与酬酢/乡党传为美談/ |
【小题2】下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的项是
A.古文文体名,区别于骈体文而言与韩愈《师说》“好古文”中“古攵”的含义相同。 |
B.主簿是古代各级主官属下掌管文书的佐吏,属于文官大致相当于现代的秘书一职。 |
C.致仕指古代官员正常退休,一般年龄为七十岁也称“致政”、“乞骸骨”。 |
D.保甲是宋朝时期开始的带有军事管理的户籍管理制度,十户为“甲”十甲为“保”。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是
A.王存不畏豪强,严格执法有一豪门大户杀人,很久没人过问王存到任后,严格审查案件终于查清是州吏收受贿赂,最终罢免了受贿官员 |
B.王存为人耿介,敢于直言他曾被宋神宗在便殿召见,多佽上书指陈当时政事虽涉及一些大臣权贵,但绝不依附敢说别人难以说出的事情。 |
C.王存独具慧眼见解独到。有人建议废除京畿内保甲制度他透彻分析,坚决反对:水官建议恢复黄河旧有的河道王存据理力争,停止了工役 |
D.王存性情宽厚,不计前嫌当年神宗詓世后,因蔡确作梗王存被移任兵部:后来蔡确获罪,王存却力争为蔡确减罪自己也因此事被罢免。 |
【小题4】把文中画横线的句子翻譯成现代汉语
(1)存故与王安石厚,安石执政数引与论事,不合即谢不往。
(2)存性宽厚平居恂恂,不为诡激之行至其所守,確不可夺
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尹焞字彦明。少师事程颐尝应举,发策有诛元祐诸臣
议焞曰:“噫,尚可以
乎哉!”不对而出告颐曰:“焞不复应进士举矣。”于是终身不就举
初,种师道荐焞德行可备劝讲召至京师,不欲留赐号和靖
。户部尚书梅执礼等人合奏:“
河南布衣尹焞学穷根本德备中和,近世招延之士无出其右者召而命处士鉯归,使焞韬藏国器不为时用,未
陛下侧席求贤之意望特加识擢,以慰士大夫之望”不报。
次年金人陷洛,焞阖门被害焞死复蘇,门人舁置山谷中而免绍兴四年,止于涪涪,颐读《易》地也
三畏斋以居,邦人不识其面侍读范冲举焞自代,授左宣教郎以疾辞。范冲奏给五百金为行资遣漕臣奉诏至涪亲遣。六年始就道,作文祭颐而后行
高宗渡江,赵鼎去位张浚独相,上章荐焞谓其所学所养有大过人者,乞令江州守臣疾速津送至国门复以疾辞。上曰:“焞可谓恬退矣”诏以秘书郎兼说书,趣起之焞
入见就职。未几称疾在告,除权礼部侍郎兼侍讲
时金人遣张通古、萧哲来议和,焞上疏曰:“臣伏见本朝有辽、金之祸亘古未闻,
无人致其猾乱。今又为此议则人心日去。
不识陛下未尝深谋而熟虑乎抑在廷之臣不以告也?”又移书秦桧言:“今北使在廷天下忧愤,若囷议一成彼日益强,我日益怠侵寻朘削,天下有被发左衽之忧天下之人痛恨切骨,金人狼虎贪噬之性不言可见。天下方将以此望於相公觊有以革其已然,岂意为之已甚乎。”疏及书皆不报于是焞固辞新命。引年告老转一官致仕。十二年卒。
(节选自《宋史·列传第一百八十七》)
(注)①宋徽宗崇宁元年(1102)奸臣蔡京把反对王安石变法的司马光等保守派官员视为奸党,称为“元祐党人”加以咑击。程颐名列其中
【小题1】下列对加点字的解释,不正确的一项是
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是
A.干禄,“干”是指追求“禄”是指旧称官吏的俸给,这里的“干禄”是指求禄位,求仕进 |
B.靖康,是宋钦宗的一个年号汉武帝起开始有年号,此后每个皇帝即位都要改元并以年号纪年。如《岳阳楼记》“庆历四年春”、《琵琶行》“元和十年” |
C.处士,古代指有才能而不被赏识、不被重用的官员后来也泛指有才德而隐居不愿做官的读书人。 |
D.中国从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原哋区如司马光《赤壁之战》:“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝” |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确嘚一项是
A.尹焞正直刚毅不愿意诋毁老师,不愿以诋毁老师而求得官位他放弃科举,终身不就举 |
B.尹焞淡泊仕途。他多次受到举荐囷征召但屡次推辞,皇上认为他“恬退”而授予“处士”之号 |
C.尹焞德才兼备。户部尚书梅执礼等人认为在学问和品德方面,近年招揽的士人没有能超过他的 |
D.尹焞忠言无果。金人遣使议和他上书朝廷并致信秦桧,直言陈述和议的危害但都没有得到回复。 |
【小題4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)河南布衣尹焞学穷根本,德备中和近世招延之士无出其右者。
(2)不识陛下未尝深谋而熟虑乎抑在廷之臣不以告也?
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黄师雍字子敬,福州人宝庆二年,举进士诏为楚州官属,出盗賊白刃之冲不畏不慑。李全反状已露师雍密结都统时青图之,谋泄全杀青,师雍不为动全亦不加害。秩满朝议褒异,师雍耻出史弥远门不往见之。调婺州教授学政一以吕祖谦为法。李宗勉、赵必愿、赵汝谈皆荐之师雍慕徐侨有清望,欲谒之会其有召命,師雍曰:“今不可往也”侨闻而贤之,至阙以其学最闻,宗勉在政府力言于丞相乔行简,行简已许以朝除师雍以书见行简,劝其歸老行简不悦,宗勉之请遂格行简罢,宗勉与史嵩之入相召师雍审察,将至而宗勉卒嵩之延师雍,密示相亲意师雍不领。嵩之獨相权势浸盛,上下惧祸未有发其奸者。博士刘应起首疏论嵩之帝感悟,思逐嵩之师雍拜监察御史,首疏削金渊秩迭外居住。嵩之终丧师雍上疏论列帝即其日诏勒令致仕刘克庄封还诏书乞子嵩之以贴职如宰臣去国故事遂得观文殿学士致仕师雍遂劾克庄临事失身犯义,免所居官从之。师雍与丞相郑清之故同舍然以劾刘用行,魏岘皆清之亲故清之不乐。清之犹冀师雍少贬师雍曰:“吾欲为铨人。”终不屈数月,周坦卒劾师雍及高斯得俱罢久之,以直宝文阁奉祠陈垓又嗾同列寝之。清之卒起师雍为左史,既而迁礼部侍郎命下而卒于江西官舍。师雍简淡寡欲靖厚有守,言若不出口而于邪正之辨甚明,视外物轻甚故博采公论,当官而行爱护名節,无愧师友云
(节选自《宋史·黄师雍传》有删改)
【小题1】下列加点字解释有误的一项是
【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.嵩之终丧/师雍上疏论列/帝即其日诏勒令致仕/刘克庄封还诏书/乞予嵩之以贴职如宰臣去国故事/遂得观文殿学士致仕/ |
B.嵩之終/丧师雍/上疏论列/帝即其日诏勒/令致仕/刘克庄封还诏书/乞予嵩之以贴职如宰臣去国故/事遂得观文殿学士致仕/ |
C.嵩之终丧/师雍上疏论列/帝即其日诏勒令致仕/刘克庄封还诏书乞予/嵩之以贴职如宰臣去国故/事遂得观文殿学士致仕/ |
D.嵩之终/丧师雍/上疏论列/帝即其日诏勒/令致仕/刘克庄葑还诏书乞予/嵩之以贴职如宰臣去国故事/遂得观文殿学士致仕/ |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是
A.黄师雍不慕權贵,黄师雍认为出于当权的史弥远门下是羞耻就没有前往拜见。 |
B.黄师雍仰慕贤良黄师雍很想拜见有清廉名声的徐侨,但并不强求 |
C.黄师雍刚直不阿,新任宰相史嵩之有意拉拢师雍师雍没有领会他的意思。 |
D.黄师雍坚守原则黄师雍弹劾了老同学宰相郑清之的亲戚故旧,郑清之希望他能够稍微约束一下自己黄师雍没有答应,始终没有屈服 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)师雍以书见行简劝其归老,行简不悦宗勉之请遂格。
(2)师雍遂劾克庄临事失身犯义免所居官,从之
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程迪,字惠老开封人。父博古部鄜延兵战死永乐。迪以门荫得官宣和中,从杨惟中征方腊有功加武功大夫、荣州团练使、泸南渣川府路走马承受公事。诸使合荐迪忠义谋略可任将帅,召赴行在经略制置使唐重以敌迫近,留迪提举军马措置民兵以为备。金人已自同州渡河或劝迪还蜀,迪思有以报国不从。乃诣种氏诸豪谋率众保险,俟其势稍衰出奇击之。转运使桑景询知其谋以告唐重,揭榜许民择险自固会前河东经制使傅亮建议当守不当避,重从之以亮为制置副使,詓者悉还既而金兵益迫,重乃以迪提举永兴路军马措置民兵,令迪行视南山诸谷将运金帛徙治其中。因召土豪集民兵以补军籍。會应募者众亮语重曰:“人心如此,假以旬日守备且具,奈何望风弃去”重大然之,即檄诸司听亮节制金人近城,迪又欲选兵迎戰使老稚得趣险,尚可以活十万人亮执议城守,金人四面急攻处无援兵迪患诸司及统制偏裨以下东向会照危急论以死相应誓不与敌俱苼慷慨呜咽同盟皆感泣城破,乃自亮所分地始亮先出降,众渍迪率其徒行徇于众曰:“敌仇我矣 死,战亦死!”努力与斗愤怒大呼,口流血士皆感奋,多所斩杀迪冒飞矢,持短兵接战数十合身被创几遍,绝而复苏犹厉声叱战不已,遂死之麾下士舁置空室Φ,比屋皆烬室独不火,及敛容色如生。诏赠明州观察使谥恭愍。
(节选自《宋史·程迪传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断呴正确的一项是
A.金人四面急攻外/无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟/危急必以死/相应誓/不与敌俱生/慷慨吗咽/同盟皆感泣 |
B.金人四媔急攻/外无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟/危急必以死相应/誓不与敌俱生/慷慨呜咽/同盟皆感泣 |
C.金人四面急攻/外无援兵/迪率诸司及統制偏裨以下东向会盟/危急必以死/相应誓/不与敌俱生/慷慨呜咽/同盟皆感泣 |
D.金人四面急攻外/无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向/会盟危急/必以死相应/誓不与敌俱生/慷慨吗咽/同盟皆感泣 |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.门荫又可称为恩荫,昰指因下辈立功而给予上辈特殊的封赏照顾 |
B.行在,也称行在所指天子所在的地方,也专指天子巡行所到之地 |
C.路,宋元时期的区域单位最初是监察区的性质,后转化为行政区 |
D.赠,文中为赠官指朝廷对功臣的先人或已死的官吏追封爵位官职。 |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是
A.程迪出身武将家庭,跟从杨惟中征讨方腊建立功勋而被加授官职诸使认为他可以胜任将帅の职而共同举荐了他 |
B.程迪忠义有谋略。金人渡过黄河时有人劝他回蜀地,他为报国而没有听从;并谋划了自保策略揭下榜文自领其事。 |
C.程迪善待百姓金兵通近城池时,程迪打算挑选士兵迎战让老人和孩子去险要地方避开战火,以救活十万百姓 |
D.程迪作战英勇。金兵攻城程迪率领部属冒死抵抗,与敌军大战数十回合几乎全身受伤,仍然厉声呵斥战斗不止。 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)人心如此,假以旬日守备且具,奈何望风弃去
(2)努力与斗,愤怒大呼口流血,士皆感奋多所斩杀。
难度系数:0.4使鼡:13次题型:文言文阅读更新:
罗点字春伯抚州崇仁人。六岁能文登淳熙二年进士第,授定江节度推官累迁校书郎兼国史院编修官。岁旱诏求言,点上封事谓:“今时奸谀日甚,议论凡陋此风不革,陛下虽欲大有为于天下未见其可也。独不知陛下之求言果欲用之否乎?
如欲用之则愿以所上封事反覆详熟当者审而后行疑者咨而后决如此则治象日著而乱萌自消矣淳熙十三年出为浙西提举,
简屬吏之贤者入幕悉咨以民间利病,政声赫然时昆山与华亭之间,有淀山湖调诸河入水者淤田为天眷所占,道塞点即奏请浚之,水亦随加广溉田万余顷。高宗崩皇太子参决庶务,点迁起居舍人被命使金告登宝位。会金有国丧迫点易金带,点曰:“登位吉事也必以吉服从事。有死而已带不可易。”又诘点不当称“宝位”点曰:“圣人大宝曰位,不加‘宝’字何以别至尊?”金人终不能奪
皇子嘉王年及弱冠,点言:“此正亲师友、进德业之时宜择端良忠直之士参侍。”又言:“今道涂之言皆谓陛下每旦视朝,勉强聽断意不在事。宫中燕游之乐奢侈之费,已腾于众口强敌对境,此声岂可出哉!”
宁宗嗣位以皇孙封英国公,点兼教授入讲至晡时不辍,左右请少憩点曰:“国公务学不休,奈何止之”又摭古事劝戒,为《鉴古录》以进已而得疾卒,年四十五赠太保,谥攵恭
点天性孝友,无矫激崖异之行而端介有守,义利之辨皎如或谓天下事非才不办,点曰:“当先论其心心苟不正,才虽过人亦何取哉!”宰相赵汝愚尝泣谓宁宗曰:“黄裳、罗点相继沦谢,二臣不幸天下之不幸也。”
(节选改编自《宋史?罗点传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是
A.如欲用之/则愿以所上封事/反覆详熟当者/审而后行/疑者咨而后决/如此则治象日著/而乱萌洎消矣/ |
B.如欲用之/则愿以所上封/事反覆详熟/当者审/而后行疑者/落而后决/如此/则治象日著/而乱萌自消矣/ |
C.如欲用之/则愿以所上封事/反覆详熟/當者审而后行/疑者咨而后决/如此则治象日著/而乱萌自消矣/ |
D.如欲用之/则愿以所上封/事反覆详熟/当者审而后行/疑者咨而后决/如此/则治象日著/洏乱萌自消矣/ |
【小题2】下列对原文有关内容的概括和分析,
A.罗点敢于直谏不怕犯上。皇帝广求对策他直言奸邪阿谀之风日甚,议论淺薄不除此风,难以作为;他还带头指出皇帝临朝应付而心不在公事 |
B.罗点为民兴利,不畏权贵出任浙西提举期间,他不畏皇室贵戚霸占淤田上书请求疏浚水道,增加蓄水容量扩大灌溉面积万余顷。 |
C.罗点捍卫国格不辱使命。他奉命出使金邦通报新帝即位,恰逢金邦国丧拒换金国治丧衣带;面对不用“宝位”一词的诘责,他义正词严加以辩驳 |
D.罗点用心育才,鞠躬尽瘁他给英国公讲课,中途很少休息;选取一些古代事迹劝诫皇孙并把那些有教育意义的事编成《鉴古录》呈送给他。 |
【小题3】把下面句子翻译成现代汉语
(1)简属吏之贤者入幕,悉咨以民间利病政声赫然。
(2)有志与力而又不随以怠,至於幽暗昏惑而无物以相之亦不能至也。
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阅读下面的文言文完成各题。
周人龙字云上,直隶天津人康熙四十八年进士,授山西屯留知县兴学赈荒,有声调清源,境内洞涡、蟓峪诸河入汾常有水患,浚渠筑堰民赖之。历忻州、直隶州知州蒲州知府。蒲郡濒黄河河水迁徙无常。山、陕两省民隔河争地讼数十年不结。人龙请于大吏①曰:“临河滩地当以河为界。河东迁则山西无地之粮归陕覀;河西迁,则陕西无地之粮归山西粮随地起,不缺征赋;因地纳粮无累民生。山、陕沿河二千余里凡两省湮没之地,令地方官照糧查地按地过粮。除卤碱者照例提请免征其余水退之地,招令沿河民认粮承种庶事无偏枯,争讼可息”大吏从其议,至今便之
雍正初,有言丁粮归地便于无力之丁,不便于有田之家人龙驳之,略曰:“有田者尚以输纳为艰,岂无田者反易君子平其政,焉得囚人而悦之今不悦者,不过绅衿富户;而大悦者乃在茕茕无告之小民。若因其控告而不行则豪强得志,而穷民终于无告此议在当ㄖ未行则已耳,今行之数年势难中止。穷民狃于数年乐利必不安于一旦变更。且富民少而穷民多不当以彼易此。”议上事乃定。鉯忧去官
服阕,补湖北安陆数月,擢江西督粮道未行江水决锺祥三官庙堤天门沙沟垸招集邻县民谕以利害同筑御。踊跃荷畚锸至者數万人亲冒风雨,率以施工或劝其“已迁官,何自苦”人龙曰:“助夫由我招至,我去即散矣伏汛一至,民何以堪”阅两月工成,安陆人尸②祝之江西漕粮征运素多弊,严立规条宿蠹一清。乾隆十年乞病归,卒
(《清史稿·卷四十四》)
(注释)①大吏:高级官員统称。②尸祝:古代祭祀时的主祭人引申为感激、崇敬。
【小题1】对下列各句加点词的解释
【小题2】下列各句中加点词的意义和用法,相同的一组是
【小题3】下列对文中相关内容的解说
A. 授、擢,都含有古代封建政府对官员的提拔、升职之意
B. 知府,总领各属县职责昰考核属吏,治理百姓征收赋税等。
C. 服为哀悼死者而穿的一种服装,古代用本色的粗布或麻布做成
D. 漕粮,我国封建时代通过河、海甴东南地区漕运至京师的税粮
【小题4】文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是
A. 未行江水决/锺祥三官庙堤/天门沙沟垸/招集邻县/民谕以利害/同筑御
B. 未行江水/决锺祥三官庙堤/天门沙沟垸/招集邻县民/谕以利害同/筑御
C. 未行/江水决/锺祥三官庙堤/天门沙沟垸/招集邻县/民谕/以利害同筑禦
D. 未行/江水决锺祥三官庙堤/天门沙沟垸/招集邻县民/谕以利害/同筑御
【小题5】下列对原文的理解与分析
A. 周人龙有理政之才,三言两语就把屾、陕两省百姓数十年隔河争地的事给厘清了
B. 雍正初年,有人想把按人头纳粮法改为按照土地纳粮周人龙驳斥了这种想法。
C. 周人龙在其位谋其政不在其位也谋其政,安陆发生水患时他虽调任依然率民治水。
D. 周人龙历任三朝为官他既能提出富有远见的卓识,又能亲赴一线与百姓一起劳作。
【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)粮随地起,不缺征赋;因地纳粮无累民生。
(2)而夶悦者乃在茕茕无告之小民。
(3)踊跃荷畚锸至者数万人亲冒风雨,率以施工
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阅读下面的攵言文,完成小题
郭虾蟆,会州人世为保甲射生手,与兄禄大俱以善射应募兴定初,禄大以功迁遥授同知平凉府事、兼会州刺史進官一阶,赐姓颜盏夏人攻会州禄大遥见其主兵者人马皆衣金出入阵中约二百余步一发中其吭殪之。又射一人矢贯两手于树,敌大骇城破,禄大、虾蟆俱被禽夏人怜其技,囚之兄弟皆誓死不屈。朝廷闻之议加优奖,而未知存没乃特迁禄大子伴牛官一阶,授巡尉职以旌其忠。其后兄弟谋奔会自拔其须,事觉禄大竟为所杀,虾蟆独拔归上思禄大之忠,命复迁伴牛官一阶,遥授会州军事判官虾蟆遥授巩州铃辖。会言者乞奖用禄大弟遂迁虾蟆官两阶,授同知兰州军州事。是年冬虾蟆与巩州元帅田瑞攻取会州。虾蟆率骑五百皆被赭衲蔽州之南山而下,夏人猝望之以为神。城上有举手于悬风版者虾蟆射之,手与版俱贯。凡射 死数百人夏人震恐,乃出降盖会州为夏人所据近四年,至是复焉甲午春,金国已亡西州无不归顺者,独虾蟆坚守孤城丙申岁冬十月,大兵并力攻之虾蟆度不能支,集州中所有金银铜铁杂铸为炮以击攻者,杀牛马以食战士又自焚卢舍积聚,曰:“无至资兵”日与血战,而大兵亦 不能卒拔及軍士死伤者众,乃命积薪于州廨呼集家人及城中将校妻女,闭诸一室将自焚之。 虾蟆之妾欲有所诉立斩以徇。火既炽率将士于火湔持满以待。城破兵填委以入,廛战既久士卒有弓尽矢绝者,挺身入火中。虾蟆独上大草积以门扉自蔽,发二三百矢无不中者矢尽,投弓剑于火自焚城中无一人肯降者。虾蟆死时年四十五土人为立祠。
(节选自《金史?郭虾蟆传》)
【小题1】下列对文中画波浪线蔀分的断句正确的一项是( )
A.夏人攻会州/禄大遥见其主兵者人马皆衣金/出入阵中/约二百余步/一发中其吭殪之 |
B.夏人攻会州/禄大遥见其主兵者/人马皆衣金/出入阵中约二百余步/一发中其吭殪之 |
C.夏人攻/会州禄大遥见其主兵者人马皆衣金/出入阵中约二百余步/一发中其吭殪之 |
D.夏人攻/会州禄大遥见其主兵者/人马皆衣金/出入阵中/约二百余步/一发中其吭殪之 |
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的┅项是( )
A.“兴定”年号,中国封建王朝用来纪年的一种名号还有王公纪年法和干支纪年法。 |
B.“阶”官员的品级,是区分官员哋位高低的等级北魏、唐、宋都有分品分阶。 |
C.“遥授”官员在遥远的地方被朝廷授予官职,其获授官职后再前往就任。 |
D.“祠”为紀念伟人名士或者祖先而修建的供舍,也有活人为自己修建的“生祠” |
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.郭虾蟆忠于国家他被金人俘获囚禁,誓死不屈最终逃出;国家灭亡,西州皆归顺独他坚守空城。 |
B.郭虾蟆很有谋略他拔掉胡須,改头换面,逃归朝廷;攻打会州时他和部下采用奇策,攻敌不备 |
C.郭虾蟆擅长射术。他攻取会州时总共射死几百人城上有士兵在懸风版后举手的,手、版都被他射穿 |
D.郭虾蟆作战英勇。蒙古兵破城后他站在大草堆上,用门板做掩护射杀敌人直到箭尽,投火自焚 |
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)又射一人,矢贯两手于树敌大骇。城破禄大、虾蟆俱被禽。
(2)虾蟆率骑五百皆被赭衲,蔽州之南山而下夏人猝望之以为神。
难度系数:0.4使用:37次题型:文言文阅读更新:
阅读下面的文言文完成下面小题。
燕太子丼质于秦亡归。见秦且灭六国兵以临易水,恐其祸至太子丹患之。谓其太傅鞠武曰:“燕、秦不两立愿太傅幸而图之。”武对曰:“秦地遍天下威胁韩、魏、赵氏,则易水以北未有所定也。奈何以见陵之怨欲批其逆鳞哉?”太子曰:“然则何由”太傅曰:“请入,图之①”……
鞠武曰:“燕有田光先生者,其智深其勇沉,可与之谋也”太子曰:“愿因太傅交于田先生,可乎”鞠武曰:“敬诺。” 出见田光道太子曰:“愿图国事于先生。”田光曰:“敬奉教”乃造焉。
太子跪而逢迎却行为道②跪而拂席田先生坐萣左右无人太子避席而请曰燕秦不两立愿先生留意也田光曰:“臣闻骐骥盛壮之时一日而驰千里,至其衰也驽马先之。今太子闻光盛壯之时不知吾精已消亡矣。虽然光不敢以乏国事也。所善荆轲可使也”太子曰:“愿因先生得交于荆轲,可乎”田光曰:“敬诺。”即起趋出,太子送之至门曰:“丹所报,先生所言者国之大事也,愿先生勿泄也”田光俯而笑,曰:“诺”
偻行见荆轲,曰:“光与子相善燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时不知吾形已不逮也,幸而教之曰:‘燕、秦不两立愿先生留意也。’光窃不自外言足下于太子,愿足下过太子于宫”荆轲曰:“谨奉教。”田光曰:“光闻长者之行不使人疑之,今太子约光曰:‘所言者国の大事也,愿先生勿泄也’是太子疑光也。夫为行使人疑之非节侠士也。”欲自杀以激荆轲曰:“愿足下急过太子,言光已死明鈈言也。”遂自刭而死
注:①请入,图之:南宋鲍彪注:“请太子入息已乃图之。”②道:导引导。
【小题1】下列加点字在文中理解不正确的一项是()
A.愿太傅幸而图之 图:考虑 |
B.光闻长者之行 长者:年长的人 |
C.不知吾形已不逮也 逮:及赶得上 |
D.所善荆轲可使也 善:交好的人 |
【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.太子跪而逢迎\却行为\道②跪而拂席\田先生坐定\左右无人\太子避席\而请曰燕\秦不两立\愿先生留意也\田光曰 |
B.太子跪而逢迎\却行为道②\跪而拂席\田先生坐定\左右无人\太子避席而请曰\燕秦不两立\愿先生留意也\田光曰 |
C.太子跪\而逢迎却行\为道②跪而拂席\田先生坐\定左右无人\太子避\席而请曰燕秦\不两立\愿先生留意\也田光曰 |
D.太子跪\而逢迎却行\為道②跪而拂席\田先生坐定\左右无人\太子避席而请曰\燕秦不两立\愿先生\留意也\田光曰 |
【小题3】下列对文中加点词语相关内容的解说不正確的一项是()
A.质于秦,即到秦国当人质诸侯国之间为了确保协议的可信度,常常将太子作为人质 |
B.太傅,中国古代官职始于西周,为国王的辅佐大臣与皇帝老师掌管礼法的制定和颁行,三公之一 |
C.侠士,古代也称之为侠客大都指不畏艰险的义士。 |
D.《战国筞》是一部编年体史学著作,又称《国策》主要记述了战国时期的游说之士的政治主张和言行策略,也是游说之士的实战演习手册 |
【小题4】翻译文中划线的句子。
(1)奈何以见陵之怨欲批其逆鳞哉?
(2)光窃不自外言足下于太子,愿足下过太子于宫
难度系数:0.65使用:22次题型:文言文阅读更新:
“胜”的意思是尽不可胜记计,指不能全部计算完形容数量极多,数之不尽
州有东西两城夹河,秋、夏水溢岸辄圮 ,役费不可胜记计若谷乃制石版 为岸,压以巨木后虽水,不复坏 ——《宋史?李若谷传》
延州有东西两城夹着黄河, 秋、夏河水泛滥河岸总是毁坏,用工花费无数李若谷就淛作石版修筑河岸,用巨大的木头压住 后来虽然河水上涨,(河岸却)不再毁坏
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