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在哪都能学到东西，只要你能认真学习。把能考的证都考了。比如施工员证，安全员证，等等。总会用到的…10界毕业生路过。
不是每天都穿校服～周六周日不用穿。
学校各方面设施都很齐全，环境也很优美，专业种类居多，有专业老师和企业有过相关经验资历深厚的的大师授课，专业技能这块有很大保障，校园生活也很丰富多彩，理想中大学的样子也不过如此！
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登录百度帐号学校开展新课程 谁可以给我一个关于（设计校服）的结题报告谢谢啊
帮个忙啊 谢谢！~
09-01-05 &
中学生服装流行趋势结题报告 高一（1）班第4组 指导教师：尹雪芹 组长：霍菲霆 副组长：陈春苗 组员：朱文晶、林小燕、谢灵春、王君、符丽鸾、周雪明、岑运筹、陈龙、曾立英 一、课题的确定 随着教育的课改，我们学生在学校不仅仅有学习任务，还有各种各样的实践活动。其中就有一项是研究性学习，首先，老师给了我们各种不同类型的研究课题，让每个同学从中挑选，然后把挑选到同一个课题的同学分为一组。衣服，在生活中我们息息相关，每天我们都必须穿衣服才可以出门，衣服的用途已不仅是为了遮身和保暖，它更多是为了把人装饰得更美。衣服有它的文化，讲究，内涵。穿不同的衣服可体现出不同的性格和气质，每个人挑衣服的眼光就不相同，对衣服的要求也就不一样。中学生在服装要求上也随着物质生活丰富的时代变得越来越高，我们还要为之研究，所以我们都选了“中学生服装流行趋势”这个课题。 二、开题报告 写完了简短的课题确定，接下来就是开题报告了，对此，我们其实并不清楚，不过指导老师给了我们一篇例文，在阅读以后，才知道要写那么多东西，我们全组讨论再讨论，理清方法，步骤后，才写了开题报告。 1、简要背景说明。 开题报告 1、简要背景说明。题目是由学校提供的参考课题中选出的，课题组成员都是对此课题感兴趣而分到同一组共同研究这一课题。 2、目的与意义，了解中学生穿着的流行趋势，有助于我们了解现代青少年看待事物的眼光和对物质追求的心理。通过研究，我们可以增加自己的见识，在研究中煅炼自我，完善自我。 3、与课题相关学科：历史，语文，美术。 任务分工及岗位 岗位 姓名 职责 组 长 霍菲霆 1、组织组员，讨论研究方向 2、主持会议，把握决定 3、负责结题报告 副组长 陈春苗 1、记录每次活动过程 2、负责资料的收集，整理 3、配合组长分配各项任务 会 计 周雪明、符丽鸾 1、记录组内所花费用 2、组织全组人凑齐费用，方便工作 信 息 管理员 谢灵春、王君 1、保存组内成员收集到的信息 2、统计调查数据。 工 作 人 员 岑运筹、陈龙、曾立英 1、提供所需物品（相机、录音器等） 2、联系其他学校学生完成调查表 朱文晶、林小燕 1、负责有关表格、文件的打印 2、负责联系其它的打围的活动 （2）详细活动步骤及任务分工 第一阶段：第8~9周，具体活动时间 5月2日~5月8日 由周雪明，谢灵春，符丽鸾到各书店查阅关于中学生服装流行的特点，时期等方面的资料。 由陈龙、岑运筹、曾立英上网查找有关资料。主要在网易、新浪、搜狐等网站上搜索有关信息，查询中学生服装介绍、图片、流行趋势等，进行下载。 由朱文晶，陈春苗，林小燕负责到各家服装店进行初步考察，确定采访地点及对象，与老板商量获取一些服装画册和初步资料。 由霍菲霆，王君设计调查表，并复印，发到各个学校进行调查。 第二阶段：第9~10周，具体活动时间5月9日~5月15日针对初步资料，进行采访，陈春苗、朱文晶、林小燕负责采访，霍菲霆负责拍照，整理采访内容。 第三阶段：第10~12周，具体活动时间：5月15日~5月28日，集合资料，各抒已见，整理占有资料，分类，达到共识。再交流各自的设计灵感，由霍菲霆，林小燕负责画图，再由陈春苗设计文字，由谢灵春、王君整理图片，资料，以及调查数据，配合完成最终报告。 （3）计划访问专家及简要采访计划 校内：王立、尹雪芹老师 主要在最后一阶段对其访问，获取对形成最终报告的指导。 校外：个体大世界、百货大楼，步行街的服装小店老板和专卖店的店员，适量采访一些购买服装的男、女中学生。 主要在第二阶段对其采访，采访的主要内容是以往的中学服装的流行趋势等。 （4）活动所需条件。 交通工具：公共汽车，自行车等 其他：电脑上网、拍照等 预期成果：报告、设计图 （5）表达形式 文字、图片 三、课题的研究过程 1、剖析研究对象 （1）中学生的服装流行趋势即中学生对服装的选择朝某个方向发展，而这个方向就是我们研究的目标。 （2）发散性思考 [1]学生对在校穿校服的看法。 [2]我国校服存在的缺点 [3]中学生对服装选择观的改变反映出人们物质精神的提高。 [4]中学生服装跟随潮流的发展趋势。 2、具体实施步骤 第一阶段：部析研究对象，确立一条科学的研究路线。 第二阶段：通过查资料的方式了解中学生流行的穿着，并采访几个学校的一部分学生和一些服装店，了解大部分学生对服装的看法和市场上最受中学生欢迎的服装款式。 第三阶段：总结统计。系统剖析中学生服装流行的趋势，统计中学生对服装选择看法的百分率，完成论文。 活动时间 内容 难度
采访服装店老板等人 中
讨论、整理突出中学生服装的资料 易
经过研究得出中学生服装流行趋势的结论 难
在报告会上，组长提交报告由组员阅览，修改，最终达成共识 中 3、资料收集过程。收集资料时，我们分为几组，一组去书店，图书管查找图书，一组搜集各类杂志的有关内容，一组上网查找。第一小组走访了本校图书管，海大图书馆，大小书店；第二小组则向朋友同学借阅或到报刊亭查找杂志；第三小组平时上网时就顺便搜索一些网站如：搜狐、百度、新浪等国内知名网站。有一些资料是通过朋友或其他渠道获得的。 4、资料整理，分析过程。我们把收集到的资料全部打印成份，然后进行分类。把关于同一问题的资料分成一组，然后进行总结，统计，提取信息。 5、老师指导，帮助。开始，我们对研究学习一概不知，但指导老师给了我们一篇例文后，我们也明白了，不懂时也会询问一下老师，使我们的报告能顺利完成。 6、能力培养。在这次调查研究过程中，我们遇到许多难题，但我们十一个臭皮匠，顶他一个诸葛亮，再难也可以想出解决的办法。这次的研究，我们确实领悟到了只有自己亲手种的果子才是最甜的道理。亲身体验了当“小记者”的经历，这是我们最大的收获之一，这不但煅炼了我们的胆量，也煅炼了我们的口才。在我们的研究过程中有许多处用到电脑，如把网上的资料下载打印出来，把一些图片和资料先刻录在硬盘上再打印出来等。这些过程全是我们组组员自己动手的，在高科技发展的现代，掌握电脑技术很重要，这次，我们的信息操作能力也有长进。这次的研究性学习教给了我们怎样动手，怎样与人交流沟通，我们的收获的确不少。 四、研究成果：论文 以下是我们的论文： 衣服每个人每天都要穿。它可以为我们挡风遮雨，抵御寒冷、摭挡烈日……它保护着我们，而且一直默默无闻无私奉献！从明质文明极端落后地区的原始社会人们用来御寒的树叶兽皮，到物质文明高速发展的今天，服装的质地、外形、分类、功能………经历了无数次的变革和发展。不用细说，如今街上各式各样的服装店，街上行人形象各异的穿着，就是最好的证明。现在人们都有了各式各样的衣服，而在学校里代表学生--身份和形象的校服也应运而生。但是随着人民生活水平的日益提高，各样昂贵的品牌服饰开始出现在普通老百姓的身上，就连我们学生这样的穿着也多了起来。这样的现象固然有它的好处，比如可以说明社会在进步，我们的生活水平在提高，可以表现我们学生的个性等等，但许多家长和教师对此忧心忡忡，怕中学生们花费过多的精力和金钱在穿着上，而影响学习质量或导致养成不良习惯。当前在中国，或者说在我们生活的这个城市里，有很多学生都不愿意穿校服，如果没有学校的规定，很少有人主动穿校服。单就校服本身来说，在价格，款式和舒适度上还不能满足学生的需要，公立学校的校服较私立学校的校服还有一段差距。学生们对校服的满意度不高，主要是在款式和色彩上，许多学生都比较喜欢一些能体现学生个性的校服。 学校在着装方面对学生统一要求，可以在一定程度上遏制学生在服装上的攀比现象，但是，既然校方有所规定，也应该征求学生，在调查问卷中（调查问卷见附录）表明有45%的被调查学生比较喜欢校服，有31%的被调查学生不喜欢校服，有24%的被调查学生无所谓。不过，随着时代的发展，校服也在不断的发展，款式和色彩都在趋向多元化，由原来的一年四季都是同一套变化为不同季节不同场合的多套校服。 无论是校服还是平时的服装，它们都不能像人一样用语言来表达，但它们却是有内涵的。通过我们小组组员的细细研究，我们解读了它们的内涵。 （一）不同生活水平阶段的服装观念。 （1）生活水平低质时期的服装观念是： 服装是一种护体，遮羞之物，是生活习惯和风俗，是社会规范的需要。 （2）生活水平高质时期的服装观念是 服装是机能活动的需要，它能够给人带来心理满足和生活快乐，是社会流行的需求。 （二）服装流行的特点 （1）新颖性 这是流行最为显著的特点，流行的产生基于消费量寻求变化的心理和追求“新”的表达。是人们对传统的突破，期待对新生的肯定。这一点在服装上主要表现为款式，面料，色彩的三个变化上。因此，服装企业要掌握人们 “善变的心理以迎合消费”的求异需要。 （2）短时性 “时装”一定不会长期流行，长期流行的一定不是“时装”一种服装款式如果为众人接受，便否定了服装原有的“新颖性” 特点，这样，人们便会开始新的“猎奇”。如果流行的新款被大多数人放弃的话，那么该款式的时装便进入了衰退期。 （3）普及性 一种服装款式只有为大多数目标顾客接受了，才能形成真正的流行，追随，模仿是流行的两个行为特点，只有少数人采用，无论如何是掀不起流行趋势的。 （4）周期性 一般来说，一种服装款式从流行到消失，过去若干年后还会以新的面目出现。这样，服装流行就呈现出周期特点。 服装流行的基本规律。 服装流行的规律，可称为“极点反弹效应”。一种款式服装的发展，一般是宽胖至极必向窄瘦运动，长大至极必向短小变动，明亮至极必向灰暗变动，鲜艳至极必向素变动，所以，“极点反弹”成为服装流行发展的一个基本规律。大必小，长必短，开必合，方必圆，尖必钝。俏必愚，俊必丑——极左必极右，愈极愈反。 服装流行的基本法则。 1）流行时装的产生取决于消费者对新款式的接受或拒绝，这个观点与众不同。有人认为，时装不是由设计者，生产商，销售商创造的，而是由“上帝”创造的，服装设计师们每个季节都会推出几百种新款式，而成功流行的不足10%。 2）流行时装不是由价格决定的。 服装服饰的标价并不能代表其是否流行，但在研究中笔者发现，一旦一种高级时装出现在店头，街头，并为人所欢迎，那么大量的仿制品就会以低廉价格为流行推波助澜。 3）流行的服装的本质是演变的，但很少有真正的创新，完全的创新只有两次，一次发生在法国大革命时期，一次发生在1947年边奥发表的新外观。一般来说，款式变化是渐进式的，顾客购买时装只是为了补充或更新现有的衣服。如果新款式太离谱，顾客就会拒绝购买，因此，服装企业更应关注目前流行趋势，并以此为基础来创新设计。 4）任何促销努力都不能改变流行趋势。许多生产者和经销者试图改变流行趋势而推行自己的流行观念，但几乎没有一次是成功的，即使思想延长一下流行时间，也是白费力气。 5）任何流行服装最终都会过期，推出新时装的规律，服装失去原有的魅力，存在便失去意义。 服装流行的花期 1）花蕾期——流行启蒙期（顾客数占10%） 2）花放期——流行追逐期（顾客数占35%） 3）花红期——流行攀顶期（顾客数占40%） 4）花落期——流行跌落期（顾客数占15%） 服装流行花期的特点：花落期跌落线不会很长，因为任何经销商不会努力阻止它下降，反而会“甩货”，加速其跌落。 光解读服装的内涵当然没有说服性，所以我们要求实践来分析一下服装。我们对许多家服装小店老板作了采访，而在小组组员采访服装小店老板的同时看到了一个小店的老客（中学生）正在找衣服，我们小组组员就顺便问了她几句，她穿着很个性，她说：“专卖店的服装质量较为上乘，但款式和个性就逊色很多，而这里的服装可以为淘衣者提供一个参照，比如今年的流行色，常见款式甚至是价格。”老板也告诉我们许多个性女孩的淘衣（即找衣服）的理由。 理由1 个性无极限 “专卖店的衣服太古板，而且一件新上市的衣服。没几天整个海口就有无数人穿，大家都穿就没什么意思了。”加入淘宝行列的女孩们看中街头小店，主要是因为专卖店较单一的款式和设计已经不能满足她们个性展示的需要，越来越多元化的审美趋向，已经不是林林总总的专卖店所能完全囊括的。 理由2 让自己更时尚但不奢靡 被老板提到的对象中绝大多数为年龄在十几岁到二十五岁之间的年轻女孩，她们大多在经济上还没有完全独立，但她们追求着装的个性、时尚，不喜欢一成不变。她们总是让自己的衣橱里挂满不同风格的衣物，她们认为只有快速的淘汰率才能满足她们多元化的个性需要，所以她们宁可花费几个小时甚至整整一天，在大街小巷寻觅适合自己的或仅仅是极少数人的时尚，不需考虑专卖店价格标签背后天文数字的含义，只要愿意耐心去淘，追求衣物高速淘汰率却又不奢靡没有什么不可以。 理由3 淘宝是兴趣更是乐趣 “喜欢在运动、变化中不断改变自己的我，不会放过任何一件有意思的事，淘衣就是这样，有一点点个人兴趣，淘到喜欢的衣服也会产生一种乐趣。” 不管女孩们基于何种理由选择在大街小巷挥汗寻觅，但有一个理由是绝对的，那就是淘到属于自己的，适合自己的，让自己满意的服饰。而在专卖店里来来往往的多数是男生，小组组员问了个别男生，他们说：“专卖店的衣服很休闲，颜色很简单，穿在身上也很舒服，人穿多了才说明那些衣服好看嘛！”在我们的调查问卷中，有31%的被调查学生不经常购买专买店的服装，有9%的被调查学生经常购买专买店的服装，则有60%的学生偶尔购买专买店的服装。我们中学生属于有所追求的年轻人。 服装有六大属性，分别是品牌、款式、颜色，做工，价格、面料，服装购买三步曲是：看——款式，摸——面料，问——价格 购买服装的特点：十分在意他人的评价，由于服装是穿给别人看的，服装是有自我展示的作用。因而顾客在购买时比较在意他人的看法，在选购时一般会征求同伴的意见。 服装二大族类：品牌族与款式族 一类顾客追求品牌服装——关爱生活形象，另一类顾客则追求款式服装——注重个性体现。相应地，就有一类企业追求服装品牌——经营活动以品牌为重点，另一类企业则追求服装款式，经营活动以款式为中心。 品牌是一种象征，符号和信号，它不仅表达了人类对美的认识，同时也反映了穿着者的社会地位、文化，教育水平，社会角色，生活方式，价值观，情感与个性等，而服装品牌将上述理念人格化、形象化，帮助人们强化了这类符号，促进了传播和扩散。服装品牌给穿着者一种归属感，给他们带来自信与满足；同时穿着者也通过品牌来判断服装的价值并做选择。因此，中学生对服装流行的趋势向于品牌。 然而从古至今，人的衣服在不停地变化，从简单的几片树叶到兽皮，再慢慢到古装，到旗袍，孙中山服……一直到了现在，出现了各式各样的服装。起先，女中学穿上了低腰牛仔裤，紧身上衣，男中学生穿的是个性的嗽叭裤，宽松衬衫，接着，女生们又开始流行迷你小短裙，可爱上衣，男生们则流行穿着专卖店的T-SHIRT和有着许多大口带的直筒休闲裤；最后延伸到今年，男生女生，都穿着细脚裤，款式一样，但号码是男生大，女生小罢了，无论是男生女生，都穿着宽松的短袖衫，配着细脚步裤，尤其是女生，最爱男生的衣服了，走在街上，女生剪短发，根本分辨不出是男是女了。最近走过男生的服装店，一眼看上去都是花纹为格子的短袖，再去看看女生服装店，同样是花纹为格子的短袖占多数，反正现在在大街上，看到的男、女中学生的服装几乎是统一的，别以为那是校服，那只是设计者无意地把男、女生的服装设计成一模一样的了。请家长，老师不要见怪，现在的中学生服装流行趋势正是如此下去了。因此，我们组的成员做了个大胆的推测，不久以后，设计师不用费太多神了，只要设计出一个款式，把尺码的大小分一分就可出售给男、女生了，或许到那时候，满大街上就没有女生穿裙子了，而换成了男生穿着各式各样的裙子，那不是风俗习惯，那是流行，那是体现中学生个性的服装。女生们也摆脱了以往的淑女，小可爱服装，个个都穿着充满男生味道的服装，反正男生、女生的服装品位对调，不过那只是一种普通的服装流行趋势。 通过这次研究性学习的采访，我们大致了解了社会上的人对我们中学生应该如何穿着的一些意见，并锻炼了自己的实践活动能力。我们大概了解了现在中学生的着装情况。令人欣慰的是：现在的中学生们毕竟不像多数人认为的那样无谓的追求时髦，流行，进行攀比。现在的中学生有了自己的主见，对于买衣服也是根据自己的需要来选择，但也不排除那么极少数的同学对于这方面的盲目追求和高消费。现在的中学生对于着装方面的独特见解到底对不对？我们整理了调查研究出的成果以及从中看到的问题，进行了分析，可以得出以下几点： 首先，学生自己的追求信仰使他们未能购买到所需要的。 第二、社会的影响是一个必不可缺的因素。 第三，家庭，学校因素。 从上面的结论来看，结果是令人可喜的，现在的中学生不再是别人眼中光讲究名牌，个性，时髦的样子。如今的他们在着装方面有着自己选择，不盲目追求名牌，时髦，懂得根据自身的条件，运用自己的审美能力和正确的价值观来挑选衣服，不仅买到了物美价廉的衣服而且符合自己的心意也不缺乏自己的个性，但艰苦朴素的品质仍需加强。我们希望越来越多的中学生能够这样，在穿衣上不花费过多时间，但仍能穿出自己的个性，品位。 附录 中学生服装调查表 1、是否在乎服饰的价格高低？ A、很在乎 B、一般在乎 C、不在乎 2、怎样的服饰价格最能吸引你？ A、昂贵 B、适中 C、超便宜 3、是否注重衣服布料好坏？ A、很注重 B、一般注重 C、不注重 4、在服饰颜色搭配方面是否注重？ A、很注重 B、一般注重 C、不注重 5、喜欢哪种色调的服装？ A、冷色调 B、暖色调 C、都可以 6、是否比较喜欢简单的校服？ A、是 B、否 C、无所谓 7、购买服装时，总是追求潮流吗？ A、很喜欢 B、喜欢 C、从不追求 D、无所谓 8、是否在意服装的搭配？ A、在意 B、一般在意 C、不在意 9、在远观某件服装后，会不会试一试手感再买？ A、会 B、不会 11、看中了某件服装后，会不会在试穿后才购买？ A、会 B、不会 12、会不在意款饰，只在意舒适吗？ A、会 B、不会 C、无所谓 13会即在意美观，又在意舒适吗？ A、会 B、不会 C、无所谓 14、是否经常购买专买店的服装？ A、不经常 B、经常 C、偶尔 15、你认为今年流行的男生（女生）的服装是什么款饰的？ 16、你认为现在中学生是不是都追求潮流，不停地大量购买 衣服？ 17、你认为现在中学生该经常穿校服吗？ 18、你认为怎样的服装才是最好的？ 19、你能预测一下中学生服装流行趋势吗？参考资料：http : //
请登录后再发表评论!“谢谢你陪我校服到礼服。 ”|这可能是今年最戳泪的故事“谢谢你陪我校服到礼服。 ”|这可能是今年最戳泪的故事皖南医学院微传媒百家号引言：日。我们把一度深深打动你的那些歌曲评论，印满了杭州市地铁1号线，和整个江陵路地铁站。它们来自网易云音乐点赞数最高的5000条优质乐评之中，经过层层筛选，最终映入乘客眼帘。这些曾让你感受到温暖和认同的文字，是否也能让无意间走近它们的人产生共鸣，我们无从得知。为此，我们随机采访了一些在评论海报前驻足的乘客。感谢他们，让我们看见音乐的力量。口述 | 日在江陵路站乘坐地铁1号线的其中8位乘客整理 | 网易云音乐1谢谢你陪我校服到礼服。——网易云音乐用户@南国北岛在张敬轩《断点》歌曲下方的评论X女士，27岁，杭州人，单身一直很羡慕那些能在婚礼上说出这句话的人。中学时代有个喜欢了很多年的男孩子，种种原因，最终没有下文。很多年后偶然相聚，聊起各自近况时他脱口：如果当初我们在一起了，现在哪还有别人什么事。他低着头，声音很小，可是我听到了。才恍然，原来当时他也喜欢我呀。原来当时，他是想给予承诺的那种喜欢我呀。轨迹不同，现在的我们，已经不再是能令彼此动心的选择。只是会经常莫名梦见我们又回到那间教室，他在我面前牵起别人的手的样子。2从小我就有一个梦想:戴着墨镜，开着兰博基尼，衣锦还乡。经过三十年的努力，我，终于实现了梦想的一半:拥有了墨镜。——网易云音乐用户@绿城小夜曲在费翔《故乡的云》歌曲下方的评论M先生，25岁，回国41天的海归刚刚在地铁上看着这条评论笑喷。抬头的一瞬间，我突然觉得自己映在玻璃上的影子比段子还可笑。我也不记得自己当时是怎么下定决心出的国。本科毕业的时候，工作和房子，家里都安排好了。可就是想出去，觉得那样才能摘掉富二代的讽刺。结果还是不争气的混了。接到奶奶去世的电话的时候，我正在开车去轰趴的路上。那时我已经连续两年的春节，借口考试复习没有回家。去年，老爸查出肝病，干脆卖掉了公司，开始在家吃素抄经。我们家再也没有收入了。——我终于不用作为富二代衣锦还乡，却没想到是以这样的形式。3小时候刮奖刮出“谢”字还不扔，非要把“谢谢惠顾”都刮的干干净净才舍得放手，和后来太多的事一模一样。——网易云音乐用户@你好我是吉祥物在陈珊妮《情歌》歌曲下方的评论C女士，22岁，学生，与人合租想起室友的猫死掉的那个晚上。那是一只流浪的狸花，路边遇到的，毫无征兆地对我们撒娇。室友把它带回了我们没客厅的小屋，跨年夜，我们在活动柜改造的猫窝上煮火锅，廉价的辣椒油味道刺鼻，而猫在抽屉里安睡，对人类的窘迫毫不在意。我们对猫生病的前兆毫无察觉。那天深夜，从不迎门的猫，罕见地萎在室友的拖鞋上。宠物医院就隔一条街，可还没出小区，它已经没了呼吸。室友不肯放弃，紧紧抱着渐渐僵硬的毛球向医院一路狂奔，整条街回响着她的哭声，后悔又无助。医生当然没有接诊，我们只是自欺欺人地想做点什么让它回来。4多少人以朋友的名义默默的爱着。——网易云音乐用户@月海浪花在陈奕迅《十年》歌曲下方的评论J先生，28岁，来杭州九年，即将结婚突然想起她。那时候学校里流行的是周董，只有她，一个人固执地循环没人感兴趣的《黑白灰》，然后固执地成天跟我们一帮男生瞎混。临近毕业的某天，她被人表白了。她兴冲冲地跑来告诉我的时候，我还自以为是地警告她那是恶作剧。结果那个“恶作剧”竟然认真的演了十多年。连我坦白自己喜欢她的机会都不给。想来好笑，她早已想不起当初那么痴迷《十年》这件事，可我还记得一清二楚。还好，现在的我，身边也有了不必以朋友的名义爱着的人。5每个人的裂痕，最后都会变成故事的花纹。——网易云音乐用户@BORNSICK在梁静茹《会过去的》歌曲下方的评论Z女士，29岁两年前，表妹离婚了，在24岁刚刚认识婚姻的年纪。起初我以为又是90后小孩子任性胡闹的结果。可真相凶猛，生活远比电视剧狗血。男方一边有严重的恋母情结，一边还与男性伴侣维持着关系。离婚本应是顺理成章的，却因为是在他国结的婚，只得走该国的离婚程序。程序一走就是两年。表妹用自己打工的积累请了律师，又自己一个人带着耻辱对簿公堂——一心想去支援女儿的姑父姑妈，因被怀疑有移民倾向而遭领馆拒签。表妹说着这些遭遇的时候，仍会浑身发抖。“并不是我坚强，只是现在都过去了。最痛苦的时候，我也不是没想过死啊。”她把手机递到我眼前，一个没见过的男孩子温柔地搂着她，她笑起来的模样，还是那个天真的小女生。6我想做一个能在你的葬礼上描述你一生的人。——网易云音乐用户@醋溜6在梶浦由记《Palpitation!》歌曲下方的评论W女士，26岁，博士在读想起我高中时的同桌，一个说话小声又吞音的女生。因为住校，我们那几年几乎从早到晚形影不离。她自嘲是我的黑历史教课书，我不到出席她葬礼都不能安心。毕业后，联系越来越少。直到偶然听说，她得了抑郁症。抽了一个周末，我去她所在的城市看她。听说同桌会亲自来接我，我一遍遍地设想见面时怎样拥抱才自然，怎样问候才不会给她心理负担。可真的见到的时候，到底还是没有张开手，精心准备的寒暄，张嘴变成了庸常的旅途见闻。我不想参加她的葬礼。我希望她好好活着。7“你还记得她吗？”“早忘了，哈哈”“我还没说是谁。”——网易云音乐用户@＿Z＿S在Pianoboy《The truth that you leave》歌曲下方的评论L女士，20岁这绝对是真事。刚才我把第一句话原样发给了一个发小，他秒回了一个不记得。懒得拆穿这傻小子，他后来的每一任女朋友，眼睛都和他初恋长得很像。8十年前你说生如夏花般绚烂，十年后你说平凡才是唯一的答案。——网易云音乐用户@张小诅咒在朴树《生如夏花》歌曲下方的评论C先生，31岁，硕士学历，研究所工作我有脑垂体瘤，四年前查出来的。并不是什么致命的病，手术的风险也不大，可我还是选择了保守的药物治疗。我很怕万一生命终结在手术台上，自己还什么都没给世界留下。这种想法听起来可能有点自以为是的讨厌，但是说教和同情更加讨厌，所以我几乎从不对别人说起我的病。加班熬夜、喝酒拍马，同事们在做的，我一样也没有落下。我不想拿生病当自己不去努力的借口。上个月在夜跑的时候突然晕倒了。当时眼前突然漆黑一片，第一次觉得自己离死亡很近，坦白讲，确实害怕了。在医院急诊病房观察了一晚，开始犹豫要不要辞职回老家。第二天出院的路上，看到一对老夫妻，我就在想，我回老家之后去干嘛啊？难道和他们一样买菜回家做饭然后跟他们一样慢慢变老啊？！我不要做饭，我不要变老，如果人生有意义和长寿不能兼容，我选择前者。也许十年之后我会后悔自己当初的决定，但我想，只有灿烂过的人，才有资格渴望平凡。后记：感谢在网易云音乐上留下文字的每一个你。是你们，给了音乐第二次生命，让手机另一端的另一位听众，不再感觉孤单。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。皖南医学院微传媒百家号最近更新：简介:专注皖医新鲜事，做皖医最有温度的资讯作者最新文章相关文章