武状元出上联:两舟并行,鲁肃不及樊哙不如鲁肃,下联堪称

半只小船,橹速(鲁肃)怎比帆快(樊哙)
半只小船,橹速(鲁肃)怎比帆快(樊哙)对下联!
一:上联:两船并行,橹速不如帆快 下联:八音齐鸣,笛清难比箫和 有一次,纪晓岚乘船而行,这时 ,一只船赶上前来 ,与他的船并行.船头站着一位武士打扮的人 ,这位武将见纪晓岚的船缓行 ,急令船夫将帆拉满 ,快速前进 ,超过纪晓岚的船只 ,并急速写了一个纸条 ,裹上石子扔过船来.纪晓岚打开一看 ,上面是一上联 :两船并行 ,橹速不如帆快 纪晓岚马上明白了 ,这是借用鲁肃和樊哙两位古人的名字写的上联.鲁肃为东吴文臣 ,樊哙却是汉刘邦手下的武将 ,以此嘲笑文不如武.这下倒一时难住了纪晓岚,晚上回到宿馆,一直思索如何能对出下联.直至三更,纪晓岚听到外面歌楼传来美妙的音乐,忽然来了灵感,对出了下联:八音齐奏 ,笛清怎比箫和 笛清、箫合与狄青、箫何是谐音 ,而且也是一文一武.只是文官萧何能运筹帷握之内 ,决胜千里之外.发此显示文官的作用之大.二;两船并行,橹速不如帆快(鲁肃和樊哙) 双花对衬,桃红怎比李白(陶红和李白) 两船并行,橹速不如帆快(鲁肃和樊哙) 双鸟齐飞,凤雏不惧鹏举(凤雏是庞统的别号,三国时诸葛亮别号卧龙,鹏举是杨鹏举,金庸小说碧血剑中人物.)
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与《半只小船,橹速(鲁肃)怎比帆快(樊哙)》相关的作业问题
两舟并济,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙)八音齐鸣,笛清(荻青)哪如萧和(萧何)鲁肃:(172-217),字子敬,东吴四英将第二位,文武全才.樊哙:樊哙(?—前144年),沛县(今江苏省沛县)人.西汉开国功臣,大将,汉高祖刘邦的心腹,封舞阳侯,谥武侯,以勇著称.荻青:北宋年间的大将萧何:(?~前193) 西汉初年政治家.
八音齐奏,笛清(狄青)难比萧和(萧何)
两船并行,橹速不如帆快 八音齐奏,笛音难比萧和 橹速,帆快,笛音,萧和,不是笛音,而是笛清橹速,鲁肃,三国东吴大都督帆快,樊哙,刘邦同乡,汉初大将笛清,狄青,北宋仁宗时期大将,也是除北宋开国将领外唯一值得称道的将军(不包括南宋)萧和,刘邦同乡,汉初三杰,重要政治家.整个联的意思:一个人说文臣比不上武将,另一个人反驳说还
这四位古人分别是:鲁肃、樊哙、狄青、萧何来源:相传,明代杨升庵考中状元后,在从水路返家的途中,遇上了一位武状元的船,两只船谁走前谁走后,关系到各人身价,一时互不相让.武状元沉思半晌,眉头一皱,对杨升庵道:“我有一联,你能对上,我甘愿尾后.”他出的上联是:二舟同行,橹速哪及帆快;武状元利用谐音,既指物,又指三国时的鲁肃和
一:上联:两船并行,橹速不如帆快 下联:八音齐鸣,笛清难比箫和 有一次,纪晓岚乘船而行,这时 ,一只船赶上前来 ,与他的船并行.船头站着一位武士打扮的人 ,这位武将见纪晓岚的船缓行 ,急令船夫将帆拉满 ,快速前进 ,超过纪晓岚的船只 ,并急速写了一个纸条 ,裹上石子扔过船来.纪晓岚打开一看 ,上面是一上联 :两船并行
鲁肃不如樊哙这是借用鲁肃和樊哙两位古人的名字写的上联.鲁肃为东吴文臣 ,樊哙却是汉刘邦手下的武将 ,以此嘲笑文不如武.
一:上联:两船并行,橹速不如帆快 下联:八音齐鸣,笛清难比箫和 有一次,纪晓岚乘船而行,这时 ,一只船赶上前来 ,与他的船并行.船头站着一位武士打扮的人 ,这位武将见纪晓岚的船缓行 ,急令船夫将帆拉满 ,快速前进 ,超过纪晓岚的船只 ,并急速写了一个纸条 ,裹上石子扔过船来.纪晓岚打开一看 ,上面是一上联 :两船并行
三国时的鲁肃和西汉时的樊哙北宋中期的武将狄青和西汉时的萧何
橹速帆快 ;,笛清萧和 对联,谐音隐人名文官有鲁肃、萧何;武官有樊哙、狄青.
一:上联:两船并行,橹速不如帆快 下联:八音齐鸣,笛清难比箫和 有一次,纪晓岚乘船而行,这时 ,一只船赶上前来 ,与他的船并行.船头站着一位武士打扮的人 ,这位武将见纪晓岚的船缓行 ,急令船夫将帆拉满 ,快速前进 ,超过纪晓岚的船只 ,并急速写了一个纸条 ,裹上石子扔过船来.纪晓岚打开一看 ,上面是一上联 :两船并行
两船并行,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙)鼓乐齐鸣,笛清(狄青)怎比箫和(萧何)此为纪昀之联.上联为一武将所出,即指文臣不如武将,纪昀当时并未对出,后得下联,指武将不如文官.
一:上联:两船并行,橹速不如帆快\x0d下联:八音齐鸣,笛清难比箫和\x0d有一次,纪晓岚乘船而行,这时 ,一只船赶上前来 ,与他的船并行.船头站着一位武士打扮的人 ,这位武将见纪晓岚的船缓行 ,急令船夫将帆拉满 ,快速前进 ,超过纪晓岚的船只 ,并急速写了一个纸条 ,裹上石子扔过船来.纪晓岚打开一看 ,上面是一上联
橹速指鲁肃,是文官,帆快指樊哙,是武官.这是说文不如武,
两舟共济,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙) 八音齐奏,笛清(狄青)难比箫和(萧何)
八声齐凑, 笛清(狄青)怎比萧和(箫何)
上联说的是文不如武,下联说的是武不如文.传说是一个大儒出上联难倒纪晓岚的.
鲁肃(172~217年),字子敬,身高约合现今1.8米,临淮东城(今江苏泗洪临淮镇,另一说安徽定远县东南三官集)人,汉族,三国时期东吴著名政治家、外交家和军事家.他不但治军有方,闻名遐迩,而且虑深思远,见解超人.《三国演义》将其塑造成一个忠厚老实之人,忽略了他的才能,这是错误的. 鲁肃出生时其父就去世了,和祖母共同生活
橹速不如帆快——鲁肃、樊哙笛清难比萧和——狄青、萧何
鲁肃、樊哙、狄青、萧何鲁肃(橹速)樊哙(帆快)狄青(笛清)萧何(萧和)武状元出上联:两舟并行,鲁肃不及樊哙,文状元多年后才对出下联武状元出上联:两舟并行,鲁肃不及樊哙,文状元多年后才对出下联历史就在那里百家号所谓“万般皆下品惟有读书高”,在中国古代读书人地位崇高,只要能金榜题名,就有机会为官。而状元又是读书人中第一人,一千多年来,古代中国总共也只诞生了六百多名状元。状元一般指文状元,只是后来朝廷加了武举,武举第一名就是武状元。武状元和文状元虽然同是状元郎,但两者的地位却有天壤之别。历朝历代凡是承平盛世,朝廷都是重文轻武,文人地位远在武将之上,连带着文状元也比武状元地位更高更重些。明朝的杨慎是历史上著名的文学家,号称明代三才子之首,而杨慎的父亲又是两朝首辅杨廷和,作为官二代的杨慎从小就接受了很好的教育,正德六年,杨慎不负众望殿试第一,被点为头名状元。杨慎是四川新都人,高中状元后,他从水路回家乡视亲。杨慎所乘的小船行至一狭窄处时,恰好碰到另一艘船行到此处,另一艘船上也不是普通人,乃是新科武状元。两人互报身份之后,却是谁也不肯相让,都想行在对方船的前头。眼看争执不下,武状元说道:“你是文状元,对对子的功夫想必很厉害,我虽然只是一个武夫,却也会对对子,我现在出一个上联,你若能对的出下联,我就让你在前,我的船跟在你后面。”杨慎作为文状元自然是满腹经纶,对一个武人出的对子他根本不在意,当即就答应了下来。于是那武状元就说出上联:“两舟并行,橹速不及帆快。”这上联一出,让杨慎很是意外,这上联看似简单,好像只是在说两船之间的比较,实际上不仅指船也指人。上联中的“橹速”暗指三国时期东吴的名臣鲁肃,而“帆快”自然是西汉开国名将,刘邦的妹夫樊哙了。鲁肃不及樊哙,实际上是在说文不如武,文状元也比不上武状元。杨慎听到上联后便苦苦思索,可是一时之间实在想不出能反制的下联,于是只得认输,让船跟在武状元后头。这件事一直被杨慎引以为憾,直到几十年后杨慎的儿子大婚,在婚礼上各种鼓乐之声齐鸣,热热闹闹的婚礼场面一下点醒了杨慎,他终于想出了合适的下联:八音齐奏,笛清怎比萧和。“笛清”又指北宋大将狄青,而“萧和”更是历史上大名鼎鼎的萧相国萧何,萧何作为汉初三杰之一,帮助刘邦夺得天下,其名声、能力确实远在狄青之上,也就是武不如文。【历史就在那里】:解读过去,方能不畏将来,每天更新原创历史趣闻,欢迎各位历史看客们评论、点赞!本文由百家号作者上传并发布,百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点,不代表百度立场。未经作者许可,不得转载。历史就在那里百家号最近更新:简介:解读过去,不畏将来。作者最新文章相关文章当前位置:
>>>据传说,有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官..
&&&&&& 据传说,有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官,碰巧在一次宴会上坐到一起。武官就借行酒令出一了个对联的上联刁难文官:“两舟并行,橹速不如帆快。”文官听出了武官对联中的弦外之音,马上对出下联作答:“八音齐奏,笛清难比萧和。“这副对联中包含了四个历史人物的姓名,请你按下面的要求分类写在下面的横线上。答:对联中包含的文官有:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&& 对联中包含的武官有:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
题型:问答题难度:中档来源:同步题
文官:鲁肃、萧何。武官:樊哙、狄青。
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据魔方格专家权威分析,试题“据传说,有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧:综合读写题出题可选类型众多,可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位,的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下:首先要读懂图表所表述的内容,看出图表是对什么内容的表述;然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。例:今年5月10日是母亲节,班里准备在这天召开班会,班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
用简要的文字概述表格所反映的主要信息。参考答案:随着年龄的增长关注母亲生日和关注同学生日的学生越来越多,但初中生对母亲生日的关注率远远小于对同学生日的关注率。2、对于一句话新闻或概括新闻主要内容的一般格式是:“人物(或对象)+事件+原因或结果”(有的题还有字数限制)。例:用一句话表述下边一段文字的基本信息。(不要超过20字,不含标点)莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟TM一32”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅行的合同,并为此支付了两千万美元。解析该题是中考中的常见题型,要求在阅读语言材料的基础上,能将主要信息提取出来进行概括表达。这是事件报道,筛选信息时要把握关键要素:人物、时间、地点、事件或结果。然后将其组成一个陈述句。参考答案:4月30日人类第一位太空游客抵达国际空间站。对于拟写新闻标题的答题思路为:第一步找导语(即总说段);第二步从导语中找中心句;第三步从中心句中找关键词语;第四步将关键词语整合成答案。3、对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括一条最主要的信息。例:请阅读下面几段文字,概括出你得到的信息。今年,复旦大学在自主招生中,不仅看重考生的学业成绩,还对考生进行了严格的面试,然后才决定是否录取。今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛,除了评判选手的歌唱水平外,还有综合知识问答这一环节,虽然只占1分,却往往成为影响选手排名的关键。 5月中旬,法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单,在预选赛中表现突出的球星皮雷,因在赛场上与人有过争吵而未能入选。首届中国科技大学少年班学生谢彦波,被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”,因不能处理好与导师的关系,被迫中途结束了在美国的留学生涯。参考答案:现代社会更看重人的综合素质(或“德才兼备”、“全面发展”)二、口语交际题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、劝告他人型 :称呼、劝说的内容得体、语气委婉(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等)。例:在菜场调查时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位同学问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送,你会买我的菜吗?”如果你在现场,你会怎样劝说这位卖菜的人?(注意简明、连贯、得体) [解析]这是一道典型的劝告类口语交际题,解答此题要注意以下两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。 劝说要点:①菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务;②带头执行“限塑令”,为保护环境尽责任,大家会理解、支持的;③执行“限塑令”也是每个公民的义务;④还可以有偿提供竹篮子、无纺布袋等,增加收入。 2、辩论反驳型 :说话时要有尺度,要有理有据。例、初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“&&&&&&&&&&&& ”,请围绕你的观点写出两条理由。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 当你接过正方话题阐述自己的观点时,在阐述观点前应该有几句恰当的话,这几句话应是:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 参考答案:(只要言之有理即)开卷未必有益& ①社会上各类书刊鱼龙混杂,青少年对好书坏书缺乏必要的鉴别能力。& ②社会上因读黄色书刊而犯罪的事例也不少。是的,从某种角度上说,你们讲的也有一定的道理,但是,我们还应该看到它的另一面,即消极的一面,我们认为开卷未必有益。 3、采访他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、有针对性的提问。例:如果你以《苍梧晚报》小记者的身份前往南京,现场采访奥运火炬接力南京站第78棒火炬手——新海高级中学高一学生任晓婷,你怎么问?参考答案:任晓婷,你好。我是《苍梧晚报》的记者,作为中学生火炬手,你有什么感想?示例二:任晓婷,你好。作为港城的火炬手,你想对港城的市民说些什么?(中学生、港城人、小记者)4、邀请他人型:称呼、礼貌用语、自我介绍、阐明缘由,发出邀请。例:九(1)班准备在星期三下午三点开展“走近名著”综合性实践活动。为了更好地开展活动,同学们派你去邀请语文老师参加,你怎么对老师说?参考答案:老师,你好!星期三下午三点,我们班在教室开展“走近名著”综合性实践活动。请您参加指导,好吗?三、标语、广告语题此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。广告具有独特性、形象性、创造性的特点。 例:栀子飘香,榴花明艳……在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。 答案示例:书是人类进步的阶梯。& 让花香伴随书香,让名家走进心灵。四、对联题1、明其特点 ①字数相等。②句式一致。句式指的是句子节奏形式,上下联相对的句子,节奏形式应当相同。③词性相对。对联要求,一般是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,以此类推。④结构相应。上下联对应的词或短语,最好是并列短语对并列短语,偏正短语对偏正短语,依次类推,即它们结构上必须是一样的。⑤内容相关。对联的上下联内容必须是相关的,上下要形成一个有机整体,来共同表达一个主题,决对不能彼此孤立,各自为政,或是不能风马牛不相及,这是写作对联的大忌。2、使用拆合法。 所谓拆合法也即是把一句拆成若干个词组,分别作对,最后又把分别对出的组合成一句。如请为“平山堂下花似锦”写一个下联。(注:平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、史公祠、琼花观等等。)   平山堂下花似锦,_____________________。 解题思路:我们就可用此法来应对,“平山堂下花似锦”就可拆为“平山堂——下——花似锦”三段分别对之。提示中已告诉我们“平山堂是扬州著名景点之一”,它显然是地点名词,这样可以迅速地对出“瘦西湖——史公祠——琼花观——雷锋塔”等等一大串;“下”是个方位名词,我们可以对出“畔——上——边——下”;“花似锦”是个主谓结构,并运用了比喻的修辞,我们可以对出“柳如烟——烟如雾——花似海——草如茵”等等。这样我们便可轻而易举的从中选出“瘦西湖——畔——柳如烟”“琼花观——边——花似海”“雷锋塔——下——草如茵”等好对。五、开场白与串联词题开场白的特点:内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。串联词的特点:语言要有散文诗般的清新和淡雅;能紧扣节目内容;不冗长;生动风趣。例:“十四岁,我们迈开青春第一步” 开场白:长城、黄河、大海……我们喜爱的地方!牡丹、海棠、腊梅……我们喜爱的花朵!我们十四岁了,我们长大了,我们的青春开始了——到喜爱的地方去,看喜爱的鲜花,让我们的青春芳香!同学们,迈开我们的步伐,向前走,走好第一步!六、活动类题例:一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。①如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出两项,并说明活动目的。[示例]项目:硬笔(钢笔)书法比赛目的:激发同学们参与活动的热情,促进同学们认真练字。项目一:硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的一:明确硬笔(钢笔)书法的意义,了解硬笔(钢笔)书法的知识。项目二:名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的二:欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品,激发同学们的练字兴趣。②为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。示例一:练好钢笔书法,传承汉字文化。示例二:写漂亮字,做优秀人。③班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊。”你听后可以这样说:“谢谢你的赞扬,其实只要你用心写字,坚持练习,也能把字写好,到时候肯定比我的字更漂亮”七、名著阅读
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与“据传说,有一位一贯看不起文官的武官和一位一贯看不起武官的文官..”考查相似的试题有:
601285500776656172744207695202563&两舟竞渡&橹速&鲁肃&不如帆快&攀哙& 的意思
鲁肃(172~217年),字子敬,身高约合现今1.8米,临淮东城(今江苏泗洪临淮镇,另一说安徽定远县东南三官集)人,汉族,三国时期东吴著名政治家、外交家和军事家.他不但治军有方,闻名遐迩,而且虑深思远,见解超人.《三国演义》将其塑造成一个忠厚老实之人,忽略了他的才能,这是错误的. 鲁肃出生时其父就去世了,和祖母共同生活
鲁肃、樊哙、狄青、萧何鲁肃(橹速)樊哙(帆快)狄青(笛清)萧何(萧和)
这四位古人分别是:鲁肃、樊哙、狄青、萧何来源:相传,明代杨升庵考中状元后,在从水路返家的途中,遇上了一位武状元的船,两只船谁走前谁走后,关系到各人身价,一时互不相让.武状元沉思半晌,眉头一皱,对杨升庵道:“我有一联,你能对上,我甘愿尾后.”他出的上联是:二舟同行,橹速哪及帆快;武状元利用谐音,既指物,又指三国时的鲁肃和
三国时的鲁肃和西汉时的樊哙北宋中期的武将狄青和西汉时的萧何
鲁肃,樊哙,在上联狄青,萧何,在下联
金鼓齐鸣 神州锦涛迎国庆凌云壮志 九霄海燕笑近平
八声齐凑, 笛清(狄青)怎比萧和(箫何)
八音齐奏,笛清(狄青)难比萧和(萧何)
文官:鲁肃(三国孙权手下谋士)、萧何(汉刘邦丞相,曾经推荐韩信给刘邦)武官:樊哙(汉刘邦手下名将)、狄青(宋朝名将)
橹速帆快 ;,笛清萧和 对联,谐音隐人名文官有鲁肃、萧何;武官有樊哙、狄青.
鲁肃,樊侩,狄青,萧何
文官:鲁肃(三国孙权手下谋士)、萧何(汉刘邦丞相,曾经推荐韩信给刘邦)武官:樊哙(汉刘邦手下名将)、狄青(宋朝名将)
文官:鲁肃(三国孙权手下谋士)、萧何(汉刘邦丞相,曾经推荐韩信给刘邦)武官:樊哙(汉刘邦手下名将)、狄青(宋朝名将)
八音齐奏,笛清怎比箫和
一:上联:两船并行,橹速不如帆快\x0d下联:八音齐鸣,笛清难比箫和\x0d有一次,纪晓岚乘船而行,这时 ,一只船赶上前来 ,与他的船并行.船头站着一位武士打扮的人 ,这位武将见纪晓岚的船缓行 ,急令船夫将帆拉满 ,快速前进 ,超过纪晓岚的船只 ,并急速写了一个纸条 ,裹上石子扔过船来.纪晓岚打开一看 ,上面是一上联
橹速指鲁肃,是文官,帆快指樊哙,是武官.这是说文不如武,
两舟共济,橹速(鲁肃)不如帆快(樊哙) 八音齐奏,笛清(狄青)难比箫和(萧何)
最早出在明代祝允明《猥谈》:陈洽八岁时,与父同行,见两舟一迟一速.父因命对云:“两船并行,橹速不如帆快.”洽应声曰:“八音齐奏,笛清难比箫和.” 陈洽,字叔远.常州武进人.陈济的弟弟,幼年颖慧,明洪武年间,以善书法被引荐任兵科给事.朱元璋赐金织罗衣.建文时,荐起文选郎中.累擢吏部左侍郎.永乐五年,赴广西参谋军务,代掌交
上联说的是文不如武,下联说的是武不如文.传说是一个大儒出上联难倒纪晓岚的.
「鲁肃」「樊哙」「狄青」「箫和」 最早出在明代祝允明《猥谈》:陈洽八岁时,与父同行,见两舟一迟一速.父因命对云:“两船并行,橹速不如帆快.”洽应声曰:“八音齐奏,笛清难比箫和.” 陈洽,字叔远.常州武进人.陈济的弟弟,幼年颖慧,明洪武年间,以善书法被引荐任兵科给事.朱元璋赐金织罗衣.建文时,荐起文选郎中.累擢吏部左侍郎所谓“万般皆下品惟有读书高”,在中国古代读书人地位崇高,只要能金榜题名,就有机会为官。而状元又是读书人中第一人,一千多年来,古代中国总共也只诞生了六百多名状元。状元一般指文状元,只是后来朝廷加了武举,武举第一名就是武状元。
武状元和文状元虽然同是状元郎,但两者的地位却有天壤之别。历朝历代凡是承平盛世,朝廷都是重文轻武,文人地位远在武将之上,连带着文状元也比武状元地位更高更重些。
明朝的杨慎是历史上著名的文学家,号称明代三才子之首,而杨慎的父亲又是两朝首辅杨廷和,作为官二代的杨慎从小就接受了很好的教育,正德六年,杨慎不负众望殿试第一,被点为头名状元。
杨慎是四川新都人,高中状元后,他从水路回家乡视亲。杨慎所乘的小船行至一狭窄处时,恰好碰到另一艘船行到此处,另一艘船上也不是普通人,乃是新科武状元。
两人互报身份之后,却是谁也不肯相让,都想行在对方船的前头。眼看争执不下,武状元说道:“你是文状元,对对子的功夫想必很厉害,我虽然只是一个武夫,却也会对对子,我现在出一个上联,你若能对的出下联,我就让你在前,我的船跟在你后面。”杨慎作为文状元自然是满腹经纶,对一个武人出的对子他根本不在意,当即就答应了下来。
于是那武状元就说出上联:“两舟并行,橹速不及帆快。”
这上联一出,让杨慎很是意外,这上联看似简单,好像只是在说两船之间的比较,实际上不仅指船也指人。上联中的“橹速”暗指三国时期东吴的名臣鲁肃,而“帆快”自然是西汉开国名将,刘邦的妹夫樊哙了。鲁肃不及樊哙,实际上是在说文不如武,文状元也比不上武状元。
杨慎听到上联后便苦苦思索,可是一时之间实在想不出能反制的下联,于是只得认输,让船跟在武状元后头。
这件事一直被杨慎引以为憾,直到几十年后杨慎的儿子大婚,在婚礼上各种鼓乐之声齐鸣,热热闹闹的婚礼场面一下点醒了杨慎,他终于想出了合适的下联:八音齐奏,笛清怎比萧和。
“笛清”又指北宋大将狄青,而“萧和”更是历史上大名鼎鼎的萧相国萧何,萧何作为汉初三杰之一,帮助刘邦夺得天下,其名声、能力确实远在狄青之上,也就是武不如文。
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中国古代皇家的关系最是复杂,虽然都是血浓至亲,却因为权力大肆屠戮的例子不在少数。北齐的一位皇后就因为杀了皇帝的女儿,皇帝大怒反杀了皇后的儿子,按理说,皇后的儿子不也是皇帝的亲子吗?其实并不是这样,里面的关系十分复杂。这位北齐的皇后叫李祖娥,他的丈夫乃
清朝的慈禧老佛爷是晚清历史上一个绕不开的人物,虽然她只是一个女子,却将大清朝的权利牢牢的掌握在手中长达近半个世纪。所谓宰相门前七品官,慈禧作为清朝实际的掌权人,连带着她身边的太监也是地位极高无人敢惹。慈禧身边前后有两个太监十分受宠,一人叫安德海,一人
纵观中国古代的历史,能够当得起力挽狂澜、扶大厦之将倾的人物,唐朝的郭子仪算一个,明朝的于谦同样有着这样的丰功伟绩。明朝的英宗皇帝年轻气盛,在太监王振的怂恿下率领大军御驾亲征,结果在土木堡一战几乎全军覆没,连明英宗本人都成了俘虏,这一战也是明朝开国以来
中国古代的汉家王朝莫不是尊崇“嫡长子继承制”,比如明朝的成祖皇帝只是朱元璋的第四子,但他当上皇帝属于特殊情况,而且明成祖当上皇帝后,也没有立战功彪炳的次子朱高煦,还是依照祖训立了嫡长子朱高炽。明朝的另一位皇帝万历很奇葩,他在位48年,却有30多年不理朝政
中国古代统一天下都是由北方统一南方,从南到北统一全国的只有明朝的朱元璋。而帮助明朝统一南北的就是中山王徐达,徐达也因此被称为明朝开国的第一功臣。朱元璋在南京称帝的时候,明朝还没有统一全国,元朝依然占有北方大片的土地,所以朱元璋就以徐达为大将,常遇春为
所谓“万般皆下品惟有读书高”,在中国古代读书人地位崇高,只要能金榜题名,就有机会为官。而状元又是读书人中第一人,一千多年来,古代中国总共也只诞生了六百多名状元。状元一般指文状元,只是后来朝廷加了武举,武举第一名就是武状元。武状元和文状元虽然同是状元郎
唐朝的武则天是中国历史上唯一的一位正统女皇帝,但有正统的自然就有非正统的。实际上历史上的女皇帝还是有不少的,而武则天也不是这开天辟地的头一人。早在南北朝时期,北魏孝明帝元诩死后,因为没有留下子嗣,太后胡氏为了能控制北魏大权,谎称元诩刚出生不久的女儿是
中国古代皇帝和太子的关系最是复杂,两人虽是父子,却又是君臣。皇帝在位时却有一个人在旁边等他死去,任谁的心里都不舒服。所以历朝历代的太子们在伺候皇帝父亲时都是小心翼翼,生怕锋芒太露引得父皇猜疑,但又怕碌碌无为让人觉得平庸。汉景帝刘启是刘恒的嫡长子,生母
中国古代才子很多,但有文采的女子却极少。古人崇尚儒家思想,儒家讲究“女子无才便是德”,女孩们从小就学习女红等针线活,等到嫁为人妇就在家中相夫教子,极少的女子能接触书本成为一代才女。唐朝的武则天是中国历史上唯一一位正统女皇帝,她在位时女子地位得到很大的
宋太祖赵匡胤在陈桥发动兵变,黄袍加身当了皇帝,但他的皇位做的却并不稳。他本身就是手下众将士拥立的,他也害怕有朝一日他手下的将领也来个兵变,篡了他赵家的江山。所以就一杯酒收了手下将领的兵权,这样既保全了他们的富贵,自己也睡的安心。在北宋刚刚建立的那会,
人们将夫妻比作同林鸟,希望他们能够荣辱与共、风雨同舟。但事事总与愿违,男人们往往会在富贵时抛弃糟糠之妻,而女人们常常受不了患难,等不到富贵之时。汉朝的朱买臣年轻时家里很穷,只能上山砍些柴火维持生计,他每次一边走着一边读书,一边担着柴嘴里还念叨着诗文,
唐朝是中国历史上最辉煌的年代,经历太宗、高宗终于在唐玄宗时期唐朝国力达到鼎盛。封建国家的兴盛完全在于皇帝,皇帝勤政则国家昌盛,皇帝若是个昏庸的主,国家也必定衰败。唐玄宗刚登基时还能做到勤于政事,但后来却贪图安逸的生活,宠信奸臣小人。唐玄宗后期曾下诏广
中国古代的皇位大都是父传子、子传孙,很少有绕开自己的儿子传位给弟弟的人。但历史上兄终弟及的例子虽然少却也不是没有:宋太祖赵匡胤死后皇位就传给了弟弟赵光义,更早的北齐孝昭帝高演同样是这样。高演的太子是高百年,在他只有五岁时就被册封成为皇太子,按正常的发
太子作为未来的皇帝,不少人为了能在将来保持低位不坠或者想加官进爵,都会百般讨好太子。而太子们为了以后能更好治理国家,在未登基之前也会培养一些心腹,只待日后登基这些心腹便会迅速占据朝中要职。但也并非所有人都能得到重用,历史上就有一人因为和储君关系太好反
民国是中国近代的一个乱世,国家虽保持明面上的统一,内部却是各自为战。在这样的乱世里,教育是很难发展起来的,但让人意外的是,民国时期中国的高等教育发展的还不错。这是因为各地的军阀们对辖区内的教育事业表现出了非同一般的支持。当时比较知名的有“东北王”张作
对联是我国百姓很喜欢的文学样式,它的形式多种多样,按照写作功用来划分,可以分为春联、寿联、挽联等多种形式。其中挽联是哀悼死者、祭祀时专门使用的对联。一般会对死者的生平事迹、功德等做出相对客观的评价,以寄托对死者的哀思以及对生者的慰勉。清朝的纪晓岚是历
北齐大臣和士开原本只是一个不学无术,只懂溜须拍马的人,却因为受到武成帝高湛的喜欢得以平步青云、位极人臣。在高湛还是广成王的时候,就非常喜欢一种叫握槊的游戏,和士开便日夜苦练这种游戏以讨高湛的欢喜,再加上和士开懂音律,谈得一手好琵琶,因此高湛非常喜欢他
对联又被称作楹联,被赞为是“诗中之诗”。古人们常用吟诗作对来表达文人之间的感情交流。读书人也经常“以联会友”互相印证,增进感情。但因为对联要求很高,若是腹中没有点墨水想要和人对对子还是很有难度的。而在众多对联中尤以拆字联更为难对。清朝嘉庆年间,大臣赵
宋朝开国皇帝赵匡胤生活的时代,是一个藩镇割据的混乱年代,在这样的乱世里,武将的地位被提高,要想出人头地,只有参军入伍。所以赵匡胤从小就练得一身好武艺,幻想长大后能建功立业。图为宋太祖赵匡胤画像中国古代的皇帝们大都有着过人之处,《宋史》记载赵匡胤出生时
北宋和辽国自“澶渊之盟”以后结为兄弟之邦,两国边境多年不再发生战事。但明面上的冲突没有了,背地里的较量却没少。两国虽为兄弟之邦,却是谁也不服谁,暗地里都想压对方一头。宋神宗时期,辽国派来了一个使臣商定山西边境问题,要求重新化定两国边界,宋神宗派大学士
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