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《教学空白艺术》读后感
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你可能喜欢也说诗歌的空白艺术及其拓展延伸
日09:49&来源:中国作家网&郎咸勇
“空白”手法首先是中国传统绘画中的一种表现手法,它是艺术家通过画面上的物象启示读者,充分调动观赏者的想象,重现美好的艺术境界。
《蛙声十里出山泉》,就是白石老人以诗人的素养、画家的天才和文人的气质,把诗情画意融为一体,准确地表现了空白的内涵,达到了中国画“诗中有画、画中有诗”的高境。
画面上是这么一副景象,在远山映衬下,从山涧的乱石中泻出一道急流,六只蝌蚪在急流中摇曳着小尾巴顺流而下,它们不知道已离开了青蛙妈妈,还活泼地戏水玩耍,但人们可以从蝌蚪联想到画外的蛙妈妈,因为失去了蝌蚪,妈妈肯定焦急万分,在大声鸣叫,虽然画面上不见一只青蛙,都人们仿佛隐隐如闻远处的蛙声,这是从空间上的想象。而画面上的几只蝌蚪逆水游动,会唤起观众的联想和想像,人们从那几只蝌蚪,自然就想起青蛙,自然会联想起青蛙们谈情说爱时,会不停地鸣叫,这也是“听取蛙声一片”,而这是从时间上的想象。
另外,齐白石的虾,纸上别无他物,但我们却能感到满眼碧波,这也正是运用了“空白”的手法。
中国古典诗词借用了中国传统绘画的空白手法,读者在鉴赏中可根据自己的经验,通过想象补充画面的内容,从而获得审美体验。
陆时雍在《诗镜总论》中说:“诗不患无言,而患言之尽,诗不患无景,而患景之繁”。袁枚在《随园诗话》中说:“诗无言外之意,便同嚼蜡。诗要含蓄,必寓言外之意,,寓有言外、象外之意的诗,便叫含蓄。”
两位古人的论述,均阐述了诗歌的含蓄、蕴藉特点,而这在古典诗词的体现便是“空白”艺术。
如,贾岛的《寻隐者不遇》,是空白艺术手法的典范。
《寻隐者不遇》
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
这首诗是典型的问答体诗歌,仅有答句而无问句,但诗句通过答句,便可猜测出问句的内容,从而达到赏析的目的,可谓惜墨如金。
首句“松下问童子”,问了什么,诗中无所提及。但从“言师采药去”便可推知——“汝师在家吗”,“在哪里采药”,而这些内容,诗中全部掩盖了,从而给读者留下了丰富的想象的艺术空间,读者通过联想,可补充出这些艺术空白之处,并由此及彼,进而更设身处地的感受诗人内心的情感:希望——失望——希望——失望。
淡如白水的纯白描小诗,时露时隐,正所谓“神龙见首不见尾,云中仅露鳞与爪”,于是就有了巨大的想象空间,供我们驰骋,透出无可奈何的情感起伏,供我们感受,言简而意丰,含不尽之意于言外,在有尽中显示无尽。
又如,崔灏的《长干歌》,也很典范的体现了空白艺术的特色。
《长干歌》
君家在何处,妾住在横塘。
停舟暂借问,或恐是同乡。
四句诗明白如画,淡如白水,却包含了很多东西,宋人评价这首小诗“墨光四射,无字处皆有字”,所谓“无字处皆有字”,当然是含不尽之意于言外了,这“无字处”当然是指诗人设置的空白,诗歌所透出的不尽之意,它不动声色,却有内里乾坤,它波澜不惊,却意味深长,它的每一个字都富有弹性,都奏鸣着一种弦外之音。
是啊,“逢人只说三分话,未可全抛一片心”、“话到嘴边留半句”,作为处世哲学来说是庸俗的,令人憎恶的,但作为文学作品却必须是这样,李笠翁就说过,作诗文不可说尽,十分之说的二三分,都说出来,就没意思了。
另外,还有李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,我们除了能看到以下景物“黄鹤楼”、“孤帆远影碧空”、“长江”外,还可以想象黄鹤楼的雄姿,楼内的墨迹,楼外的白云,长江的蜿蜒曲折,江水的波澜起伏;甚至于远处青山的倒影,岸边的杂花,甚至沿途连绵不断的繁华。而这些,恰恰是诗人留给我们的空白,是须凭借读者的联想和想象,才能补出来的内容。
还有,《木兰诗》叙述了木兰替父从军的整个过程,仍然给我们留有许多空白,如“万里赴戎机,关山度若飞”,沿途要经过多少石桥,要在多少驿馆歇宿,那跋涉千山万水的辛苦,这些均非短短两句诗所能言明的,于是叙事方面的空白就显而易见的派上用场了。
为了展示笔者对于诗歌空白艺术的理解,现展示诗歌一首,小诗如下:
早晨开门雪纷纷,远山渺茫蒙烟尘。
寒梅吐蕊看不见,暗香袭来知是春。
《早春》者,乃是以寒梅怒放于瑞雪来展示了春之早也。
诗歌第一、二两句,描写了如下场景,黎明时分,推门而出,但见彤云密布,狂雪飞舞,透过那茫茫烟尘和漫空飞雪,远山轮廓,隐约可见。
此二句也,乃是视觉描写也,为寒梅凌寒而开布置下了典型环境,乃是以恶劣苦寒的环境映衬了寒梅吐蕊也。
诗歌第三、四两句,描写了寒梅吐蕊也。
时值黎明,大雪纷纷,光线暗昧,寒梅吐蕊,视而不见,直到暗香阵阵,扑面袭来,方知寒梅开放,暗示了早春的到来。
这里的“看不见”,就照应了前二句描写恶劣环境的内容,并为第四句写梅香而作铺垫也。
寒梅吐蕊,却又视而不见,直到嗅到了暗香阵阵,才引起了人们对于寒梅吐蕊的想象,这里使用了嗅觉描写,同时,这里对于梅花的描写,就使用了空白艺术,也就是想象手法也。
于是,就想起了王安石的《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
二者有师承关系么?琵琶行中空白艺术的评价的句子是?_百度知道
琵琶行中空白艺术的评价的句子是?
我有更好的答案
琵琶行中空白艺术的评价的句子是别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声白居易《琵琶行》的空白艺术首先表现在对琵琶音乐的描写.琵琶女一出场,“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”,琵琶女演奏前的调弦都充满了无限的情致,无曲无调也有一种感人的魔力.琵琶女演奏时,乐曲声从急切低吟、纷乱、婉转、呜咽、暂停、突强、到戛然而止,“别有幽愁暗痕生,此时无声胜有声”,是音乐过程的一次突停,暂停使乐曲具有了音高强度的变化,乐曲更显的抑扬有致,变化丰富.同时暂停使听众能够沉浸于余音袅袅的美妙境界之中,发挥主体感知音乐的敏锐性,进行一定的延展补充和自我创造,加深对音乐的印象.而且还可以为后面琵琶声的突强进行铺垫蓄势,无声而有声的效果,是一种强调.沉静则冰泉冷涩,凝绝不通,水波不兴,不发一音;突强则银瓶乍破,刀枪铁骑,千钧之力,万钧之势.这种空白的处理,更能撩起听众的情思,唤起听众的想象,使听众借助思绪的惯性于无限的遐想中获得丰富的回味,使听众沉浸于虚幻空灵的艺术境界,有余音绕梁三日不绝,当音乐再起时对音乐的理解和感悟就有了新的升华.
采纳率:81%
来自团队:
别有忧愁暗恨生,此时无声盛有声。
此时无声胜有声
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舞蹈班取名 艺术点 有含义的 一听就很艺术 有穿透力的名 谢谢大家
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,一个听起来既有含义同时又不失艺术的一个名字,建议您考虑一下,【魅力舞者】,,觉得还满意,记得一定要采纳呀
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有穿透力的
希望给个采纳
舞动奇迹就挺好的呀
什么舞动人生啊
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名字不要太长
要艺术点的谢谢
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