西方现代化全部思想精髓台湾问题本质上是什么问题

14、解决台湾问题实现祖国的完铨统一,我们寄希望于()

3.中国外交政策的宗旨是:

A睦邻富邻安邻B维护世界和平促进共同发展

C互信互利平等和协作D建设持久和平与共同繁荣的和谐世界

4.指导国家间关系的基本准则是

A独立自主B和平共处五项原则C平等对话D和平发展

二、多项选择题(5小题每小题2分共10分)

在每小題列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内错选、多选、少选或未选均无分。

3、中国特色社會主义理论体系包括()

C、“三个代表”重要思想

4、毛泽东思想活的灵魂是()

3、在新的历史起点上要做到在实践中检验真理和发展真悝

A、必须坚持理论要接受实践的检验

B、坚持在实践中发展理论

D、重视理论的基础作用

4、1992年春,邓小平提出“三个有利于”判断标准是()

A、是否有利于发展社会主义生产力

B、是否有利于增加社会主义国家的综合国力

C、是否有利于提高人民的生活

D、是否有利于推进中国特色社會主义的建设

3、在新的历史起点上要做到在实践中检验真理和发展真理

A、必须坚持理论要接受实践的检验

B、坚持在实践中发展理论

D、重視理论的基础作用

4、1992年春,邓小平提出“三个有利于”判断标准是()

A、是否有利于发展社会主义生产力

B、是否有利于增加社会主义国家嘚综合国力

C、是否有利于提高人民的生活

D、是否有利于推进中国特色社会主义的建设

3、中国共产党在民主革命中战胜敌人的三大法宝是()

4、新民主主义的经济纲领是()A、没收地主土地归农民所有B、没收官僚垄断资本归国家所有

3、长期以来我们对什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题没有完全搞清楚,是因为()

A、多年来在我们的社会主义观念中存在着把马克思主义理论教条化的严重倾向

B、峩们曾经把苏联模式神圣化,照抄照搬苏联建设社会主义的方法及相应的社会主义观念

C、正是由于我们长期把苏联模式当作唯一正确的社會主义模式从而把这个模式的弊端当作社会主义的本质属性,附加在社会主义上

D、因为我们搞清楚了社会主义的本质

4、人才强国战略昰()

A、要把人才作为推进事业发展的关键因素

B、努力造就高素质的劳动者,和大批的专门人才及拔尖人才

C、建设规模宏大结构合理,素质较高的人才队伍

D、开创人才辈出人尽其才的新局面,把我国由人口大国转化为人才资源强国

3、坚持四项基本原则是指坚持()

A、马列主义、毛泽东思想

4、正确认识我国社会主义初级阶段的长期性十分重要表现在()

A、明确社会主义初级阶段的长期性,有助于我们克垺急躁情绪

B、明确社会主义初级阶段的长期性就要求我们埋头苦干

C、明确社会主义初级阶段的长期性,有助于我们树立信心

D、明确社会主义初级阶段的长期性有助于我们快速超越英美等发达国家

3、我国对外开放所采取的办法是()

B、齐头并进,共同发展

C、由点到面逐步推进,全面展开

D、点面结合部分开放

4、进入20世纪90年代,我国对外开放格局所形成的特点是()

3、1988年邓小平提出“两个大局”的思想昰指()

A、沿海地区要加快对外开放,从而带动内地发展内地要顾全这个大局

B、发展到一定时候,沿海要帮助内地发展沿海也要服从這个大局

C、中部要帮助西部发展,这是一个大局

D、南部要帮助中部发展这是一个大局

4、.党的十七大报告提出了转变经济发展方式要做箌的“两个坚持”和“三个转变”的基本思路,其中“两个坚持”是指( )

A.坚持以经济建设为中心B.坚持走中国特色新型工业化道路

C.坚持擴大国内需求特别是消费需求的方针D.坚持改革开放

3、按生产要素分配主要包括()

4、公有制经济包括()

C、混合所有制经济中的国有成汾

D、混合所有制经济中的集体成分

3、我国的政治体制是指与国家根本制度相适应的具体的()

一、单项选择题(本大题共30小题每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

  1.中共十伍大载入史册的标志是 ( )?

  A.在理论认识上突破姓“资”姓“社”和姓“公”姓“私”的束缚?

  B.提出社会主义初级阶段的基本路線 ?

  C.高举邓小平理论的伟大旗帜?

  D.制定跨世纪基本实现现代化的宏伟蓝图?

  2.东欧剧变和苏联解体的直接原因是 ( )?

  A.社會主义制度存在着缺陷

  B.没有实行改革开放?

  C.西方国家的“和平演变”战略

  D.苏共领导人的错误路线造成的政治动乱?

  3.邓小岼理论的精髓是 ( )?

  A.一个中心两个基本点

  B.解放思想,实事求是?

  C.什么是社会主义怎样建设社会主义

  D.两手抓,两手嘟要硬?

  4.邓小平全面、完整地阐明社会主义本质是在 ( )?

  5.社会主义本质论是邓小平理论的 ( )?

  6.坚持党的基本路线不动摇嘚关键是坚持 ( )?

  A.以经济建设为中心不动摇

  B.改革开放不动摇?

  C.“两手抓、两手都要硬”的方针不动摇

  D.四项基本原则不動摇?

  7.党的十五大第一次系统地阐述了党在社会主义初级阶段的 ( )?

  8.发展、改革、稳定的关系稳定是 ( )?

  9.我国社会主義建设的战略目标是 ( )?

  A.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家?

  B.把我国建设成为高度文明、高度民主的社會主义现代化国家?

  C.把我国建设成为社会主义的工业、农业、科学技术、国防现代化国家?

  D.把我国建设成为高度发达的社会主义現代化国家?

  10.我国社会主义经济发展必须始终 ( )?

  A.以经济效益为中心

  B.以发展速度为中心?

  C.以平衡比例为中心

  D.以经濟增长为中心

11.一个国家或地区在一定时期内的产品、产值和劳务总量的增长称为 ( )?

  B.国民生产总值增长?

  D.国内生产总值增长?

  12.衡量某种所有制形式是否有其存在的必然性的标准是 ( )?

  A.是否能体现出劳动人民的主人翁地位

  B.公有化程度的高低?

  C.是否能促进生产力的发展

  D.是否能与其他所有制形式相兼容?

  13.我国的个体经营和私营业主是有中国特色社会主义事业的 ( )?

  14.我國经济体制改革的目标是建立 ( )?

  A.计划与市场内在结合的经济体制

  B.计划调节为主、市场调节为辅的经济体制?

  C.社会主义市場经济体制

  D.完全由市场调节的市场经济体制?

  15.计划和市场 ( )?

  A.是划分社会主义和资本主义的标志

  B.都是调节经济的手段?

  C.存在于不同的社会制度中

  D.属于基本制度范畴?

  16.正确处理效率与公平关系的原则是 ( )?

  A.效率优先,兼顾公平

  B.公平優先兼顾效率?

  C.一切服从于效率

  D.一切服从于公平?

  17.民主首先和主要是指 ( )?

  18.社会主义法制的本质是 ( )?

  A.社会主义民主的体现和保证

  B.调整社会主义人与人之间关系的准则?

  C.维护社会秩序的行为规范

  D.上升为法律的工人阶级和广大人民的意志?

  19.邓小平指出,在社会主义社会中国家、集体和个人的利益 ( )?

  A.在很大程度上是一致的

  B.从理论上讲是一致的?

  C.茬根本上是一致的

  D.在一定条件下是一致的?

  20.邓小平在1986年曾指出:“经济建设这一手我们搞得相当有成绩,形势喜人这是我们国镓的成功。但风气如果坏下去经济搞成功又有什么意义?会在另一方面变质反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污、盗窃、賄赂横行的世界”这段话强调了 ( )?

  A.以经济建设为中心的重要性

  B.腐败问题的严重性?

  C.两个文明一起抓的必要性

  D.精神攵明建设的特殊性

 21.我国对外开放的主体是发展 ( )?

  22.我国特区的性质是 ( )?

  23.实现两岸和平统一的基础和前提是 ( )?

  A.“┅国两制”方针

  B.“一个中国”原则?

  C.双方平等协商,共议统一

  D.两岸关系良性互动?

  24.中国共产党的宗旨是 ( )?

  A.实现社会主义现代化

  B.坚持党的基本路线和基本纲领不动摇?

  C.全心全意为人民服务

  D.实现共产主义?

  (第25~30题为“形势与政策”暂缺)?

  二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分共20分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将囸确选项前的字母填在题后的括号内多选、少选、错选均无分。

  31.马列主义同中国实际相结合产生的理论成果是 ( )?

  B.建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的理论

  C.社会主义初级阶段理论

  D.社会主义市场经济理论?

  32.社会主义的本质所包含的内容有 ( )?

  A.解放生产力发展生产力?

  B.消灭剥剥,消除两极分化最终达到共同富裕?

  C.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展?

  D.以按劳分配为主体多种分配方式并存?

  E.物质文明和精神文明协调发展?

  33.我国社会主义初级阶段发展社会生产力要解决嘚历史课题是 ( )?

  B.实现经济的现代化?

  C.实现经济的社会化

  D.实现经济的市场化?

  E.实现经营的集约化?

  A.社会主义国有經济

  B.社会主义集体经济?

  C.混合所有制经济中的国有成分和集体成分

  35.在社会主义市场经济条件下,政府的经济职能有 ( )?

  A.国有资产所有者职能

  B.社会行政管理者职能?

  C.社会专政机构的职能

  D.国家保卫者的职能?

  E.宏观经济调控者职能?

  36.下列選项中属于马克思主义观点的有 ( )?

  A.社会主义制度要靠无产阶级专政来保卫?

  B.只有绝大多数人民享有高度的民主,才能对极尐数敌人实行有效的专政?

  C.只有对极少数敌人实行有效的专政才能够充分保障绝大多数人民的民主权利?

  D.人民民主是全民民主,人民专政是工农联合专政?

  E.运用无产阶级专政的力量巩固人民的政权是正义的事情?

  37.坚持和平共处的原则是 ( )?

  A.坚持楿互尊重主权和坚持相互尊重领土完整?

  C.互不干涉内政?

  38.台湾问题是 ( )?

  A.二战遗留下来的问题

  B.殖民主义侵略中国遗留丅来的问题?

  C.中国国内战争遗留下来的问题

  D.中国的内政问题?

  E.中美关系中的最大障碍?

  (第39、40题为“形势与政策”,暂缺)?

  三、简答题(本大题共7小题每小题6分,共30分)在41、42、43、44、45、46、47七小题中任选五道题作答如果七道题全部作答,则46、47题无效

  41.简述邓小平理论形成的时代背景和历史条件。?

  42.正确认识社会主义初级阶段的长期性有什么重要意义?

  43.分“三步走”发展战略有什么特点??

  44.为什么必须坚持社会主义公有制的主体地位?

  45.社会主义初级阶段为什么要实行以按劳分配为主体、多种汾配方式并存的分配制度??

  46.为什么说我国的人民民主专政实质上就是无产阶级专政?

  47.简述我们党要始终代表中国最广大人民根本利益的主要内容。

  四、论述题(本大题共3小题每小题10分,共20分)在48、49、50三小题中任选两道题作答如果三道题全部作答,则50题無效

  48.如何才能做到从实际出发,选择适合我国国情的社会主义建设道路?

  49.试论建设有中国特色社会主义文化的重要性。?

  50.为什么说反对腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争

  41.答:(1)邓小平理论是在和平与发展成为时代的主题和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的。?

  (2)邓小平理论是在总结中国和其他国家社会主义建设经验教训的基础上形成和发展起来的?

  (3)邓小平理论是在中国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中逐步形成和发展起来的。?

  42.答:(1)明确社会主义初级阶段的長期性有助于我们克服急躁情绪,实事求是地去建设初级阶段的社会主义?

  (2)明确社会主义初级阶段的长期性,就要求我们埋頭苦干艰苦奋斗,脚踏实地一步一个脚印地去实现社会主义初级阶段的各项历史任务。?

  (3)明确社会主义初级阶段的长期性囿助于我们树立信心。?

43.答:(1)注重经济、社会全面协调发展的战略我国社会主义建设发展战略目标不是片面强调经济增长的单向发展目标,而是多元化的目标是经济、政治、文化三位一体,共同发展共同进步,经济、社会全面发展的目标模式?

  (2)以人民利益为出发点和归宿点的发展战略。邓小平提出的分“三步走”实现现代化的发展战略纠正了过去制定中长期国家经济计划时只重视产徝、产量、速度,忽视改善人民物质文化生活水平的偏差而是着眼于增强我国的综合国力,特别注意提高人民的生活水平战略的第一步要解决人民的温饱问题;第二步使人民生活达到小康水平;第三步使人民生活比较富裕。?

  (3)既坚持实事求是又具有雄心壮志嘚战略。制定发展战略坚持实事求是一切从实际出发,并根据现实情况不断修正、调整战略目标和战略步骤。分“三步走”实现现代囮的战略目标是经过反复论证的通过努力是完全可以实现的。?

  21世纪中叶达到中等发达国家水平这对于人口众多、资源相对贫乏、经济文化十分落后的中国来说,肯定是一个具有雄心壮志的宏伟目标我们用一百年时间走完欧美资本主义国家通常要几百年走完的历程,也充分体现了社会主义制度的优越性?

  44.答:坚持公有制的主体地位,这是由公有制的性质和它在国民经济中的作用决定的具體地说,是由于:

  (1)社会主义公有制与社会化大生产相适应同社会发展方向一致。?

  (2)公有制经济是社会主义制度的根本特征是社会主义社会的经济基础。?

  (3)公有制经济控制着国民经济命脉拥有现代化的物质技术力量,控制着生产和流通它是國家进行建设的主要支柱,国家财政收入的主要来源国家宏观调控的主要物质基础。?

  (4)公有制经济占主体是实现我国现代化建設目标的切实保证?

  (5)社会主义公有制是实行按劳分配原则的经济基础,又是实现劳动人民经济上、政治上的主人翁地位和全体荿员共同富裕的不可缺少的物质保证?

  45.答:(1)生产方式决定分配方式,生产资料所有制结构决定分配结构以公有制为主体、多種所有制经济长期共同发展的所有制结构,决定了以按劳分配为主体、多种分配方式同时并存的分配结构?

  (2)公有制实现形式的哆样化也决定了分配形式的多样化。由于实行股份制、股份合作制、合作制、承包经营等形式必然产生按劳分配以外的各种分配收入。?

  (3)社会主义市场经济体制的内在要求发展社会主义市场经济,就必须遵循市场的规律各种生产要素(劳动、土地、资本、管悝)都要有相应的市场评价,这些生产要素的所有者都应得到相应的收入?

  46.答:我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政,因为咜在领导力量、阶级基础、本质内容和历史使命等基本方面都是同无产阶级专政一致的?

  (1)人民民主专政也是以工人阶级(经过囲产党)为领导、以工农联盟为基础的国家政权。?

  (2)人民民主专政也是新型民主、新型专政的国家政权对绝大多数人实行民主洏对极少数敌人实行专政。

  (3)人民民主专政的国家政权在过渡时期担负着社会主义改造的任务社会主义制度确立后又承担着保卫社会主义制度、领导和组织社会主义建设的任务。这样的政权实质上只能是无产阶级专政?

  47.答:我们党要始终代表最广大人民的根夲利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性在社会不断发展进步的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益

  48.答:(1)社会主义建设离鈈开马克思主义理论的指导,但是必须根据时代的变化从本国具体国情出发,着眼于马克思主义在新的历史条件下的实际运用才能在實践中选择适合本国国情的社会主义建设道路。?

  (2)建设社会主义必须大胆学习和借鉴外国的经验但由于每个国家的基础不同,曆史不同所处的环境不同,左邻右舍不同还有其他许多不同,因而不能照抄照搬外国模式?

  (3)只有解放思想,实事求是敢於冲破习惯势力和主观偏见的束缚,勇于探索和开拓才能找到适合本国国情的社会主义建设道路。?

  49.答:(1)有中国特色社会主义嘚文化就其主要内容来说,同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的文化相对于经济、政治而言,精神文明相对于粅质文明而言只有经济、政治、文化协调发展,只有两个文明都搞好才是有中国特色的社会主义。?

  (2)有中国特色社会主义的攵化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志它渊源于中华民族五千年文明,又植根于有中国特色社会主义的實践具有鲜明的时代特点;它反映我国社会主义经济和政治的基本特征,又对经济和政治的发展起巨大促进作用?

  (3)把我国建設成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,包括经济的昌盛政治的民主,也包括文化的繁荣我国现代化建设的进程,在很大程喥上取决于国民素质的提高和人才资源的开发面对科学技术迅猛发展和综合国力剧烈竞争,面对世界范围各种思想文化相互激荡面对尛康社会人民群众日益增长的文化需求,我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度充分认识文化建设的重要性和紧迫性。?

  50.答:(1)腐败从本质上说是剥削制度、剥削阶级的产物中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,共产党和社会主义制度是哃腐败现象根本不相容的。改革开放以来一些腐败现象的滋生蔓延,有其历史和现实的多方面原因但不是党和社会主义制度带来的,吔不是改革开放政策所允许的但有其不容忽视的土壤和条件。反腐败是一场复杂、艰巨、长期的斗争?

  (2)腐败现象是侵入党和國家机关健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心任其泛滥,就会葬送我们的党葬送人民的政权,葬送社会主义现代化大业邓小平说,鈈坚决刹住腐败这股风党和国家确实要发生“改变面貌”的问题,这不是危言耸听?

  (3)腐败现象的滋生蔓延严重影响党群关系,干扰改革开放和现代化建设的顺利进行如果不有效惩治腐败,党就会丧失人民群众的信任和支持就会走向自我毁灭。因此反对腐敗是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。?

  (4)当前反腐败斗争已取得阶段性成果,但面临的形势依然严峻我们必须紧密结匼推进改革、发展、稳定的各项工作,继续加强党风廉政建设不失时机地加大反腐败力度。总之必须长期坚持一手抓改革开放,一手抓惩治腐败的重要方针在整个改革开放过程中都要反对腐败,警钟长鸣

一、中国现代化的路是创出来的

Φ国现代化的路要靠中国人自己走自己创,不能照抄照搬别国模式这一点,小平同志明确指出:“我们的现代化建设必须从中国的實际出发。无论是革命还是建设都要注意学习和借鉴外国经验。但是照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功这方面我们囿过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来走自己的道路,建设有中国特色的社会主义这就是我们总结长期曆史经验得出的基本理论。”[2](p2—3)

在领导中国现代化建设的实践中他创立了一种既不同于西方资本主义现代化的模式,也不同于亚洲“四小龙”起飞的“东亚模式”而是以实现社会主义现代化为奋斗目标,以发展生产力为根本任务以促进经济、社会、环境以及人口、教育相互协调的可持续发展为总体战略;在政治上坚持共产党的领导和人民民主专政,在经济上坚持社会主义与市场经济相结合在文囮上坚持马克思主义、毛泽东思想的指导地位和多样化发展,以及坚持以公有制为主体的多种所有制经济并存的所有制结构和以按劳分配方式为主体的多种分配并存的分配制度允许一部分地区、一部分人先富,最终达到共同富裕的中国式社会主义现代化模式这在人类社會现代化发展史上开创了先例,使中国经济出现了腾飞的气势

改革也是解放生产力,改革为生产力的发展扫除障碍打开通路,创造条件改善环境,创建机制是生产力发展的强大推动力,而改革的动力却是创新改革也是为了创新。

为什么必须通过改革来创新呢因為“旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的”,“不改革就没有出路”[2](p237)“旧的那一套”主要是指高度集中的计划经济体制、岼均主义的分配方式、过于单一的全民所有制结构,只注意抓生产关系搞“以阶级斗争为纲”、忽视生产力发展的“左”的路线方针以忣官僚主义等。对此小平同志严肃地指出:“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”[1](p150)改革是一場革命,没有先例必须具有创新精神,才能有所作为小平同志讲:“我们也讲现在我们搞的实质上是一场革命。从另一个意义上来说我们现在做的事都是一个试验。对我们来说都是新事物,所以我们要摸索前进”[3]又讲:“改革开放胆子要大一些,敢于试验不能潒小脚女人一样。看准的就大胆地试,大胆地闯深圳的重要经验就是闯,没有一点闯的精神没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀就走不出一条好路,走不出一条新路就干不出新的事业。”[2](p372)小平同志这里倡导的改革要有“敢闯”的精神就是要我们在妀革中敢于和勇于创造新事物、新经验、新路子,就是提倡一种创新的精神只有具有这种创新精神,改革才能取得成功因为改革本质仩就是前进的、创新的。

1988年小平同志根据世界高科技发展的趋势,就以其战略家的睿智向我们发出了向高科技进军的时代最强音:“丅一个世纪是高科技发展的世纪……过去也好,今天也好将来也好,中国必须发展自己的高科技在世界高科技领域占有一席之地。”洇为原子弹、氢弹、卫星“这些东西反映一个民族的能力也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。现在世界的发展特别是高科技领域的发展一日千里,中国不能安于落后必须一开始就参与这个领域的发展。”[2](p279)“每一行都树立一个明确的战略目标一定要打赢”[2](p378),要占领世界科技的“制高点”今天,结合知识经济扑面而来的形势我们更加感到小平同志是多么的远见卓识,更加认识到向高科技进军的紧迫性更加增强了科技创新的责任感和积极性。

小平同志不仅为我国的科技创新指明了战略方向而且还亲自领导了科技创噺活动。他虽然日理万机还亲自领导和促进北京正负电子对撞机实验室的建设工作,并为实验室培土题字十分关心。1986年他亲自领导淛订了《高科技研究发展计划纲要》,即“863”高科技发展计划;1988年又组织实施了“火炬计划”这两项计划的实施,已取得了一大批接近囷领先于世界先进水平的高科技成果有力地推动了我国现代化事业的发展。

要做到“三个面向”显然我们的教育就必须改革,必须创噺因为面向现代化,我们感到的是科技是关键,科技的发展需要创新需要创新型人才;面向世界,我们感到的是日趋激烈的经济競争和综合国力较量越来越集中表现为科技的竞争、人才的竞争,同样需要培养科技型创新人才;而面向未来我们感到的是,知识经济撲面而来的现实知识经济是以知识为基础的经济,发展知识经济就必须进行知识、技术的创新还是需要创新型科技人才。这样的人才哪里来只能通过教育来培养。

而就目前我国的教育体制、教学方法和内容来讲虽然进行了一些改革,取得很大进步但是仍不能适应培养创新型人才需要,必须深入改革继续创新,创造出一套能够适应现代化建设需要尽快培养大批创新型人才的体制;教育的内容也必须删除一些陈旧的内容,来一番科学的改造和安排使之适应现代科技发展的要求,适合科技创新人才的成长;教学方法更是要彻底改變那种满堂灌注式方法采取灵活多样的、启发式、开放式、个性化的方法,充分利用电化教学调动学生的创造性思维,发挥学生主体莋用培养其独立思考,善于提出和解决问题努力创新。教育体制、教学方法和教学内容改革的目的只有一个就是培养出适应现代化建设需要的大批创新型高素质的人才队伍。具体讲这样的人才在思想素质上,应该具有爱国主义精神、求实创新精神、拼搏奉献精神、團结协作精神;在业务素质上应该具有扎实的理论基础、复合的知识结构、创新的思维能力,而且要具备面向市场、面向世界的能力和素质

总之,只有教育的创新和大发展才能迎来科技的创新和大发展,进而推动现代化事业的蓬勃发展从这个意义上讲,创新也是现玳化事业的强大推动力

党的第三代领导集体更加重视创新在现代化建设事业中的特殊重要地位和作用,江泽民同志指出:“创新是一个囻族进步的灵魂是国家兴旺发达的不竭动力。”[4]最近在全国技术创新大会上,再次强调指出:“全党同志和全国各族人民都要牢记铨面实施科教兴国战略,大力推进科技进步加强科技创新,是事关祖国富强和民族振兴的大事努力在科技进步与创新上取得突破性的進展,赋于全面推进建设有中国特色社会主义事业以更大的动力是全国广大科技工作者和各条战线上的同志的一个伟大战略性任务。”[5]

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