义正自然间的近义词无惧,理直亦必气和是什么意思?

【近义词】: 振振有词、

【解释】: 理直:理由正确、充分;气壮:气势旺盛理由充分,说话气势就壮

【出处】: 明·冯梦龙《古今小说》卷三十一:“便捉我到阎罗殿前,我也理直气壮不怕甚的。”

【举例造句】: 只要我们理直气壮怕他怎的! ★清·李宝嘉《官场现形记》第十七回


联合式;作谓语、定语、状语;含褒义
直:正确、合理;气壮:气势旺盛理由正确充分,说话气势就盛
明?冯梦龙《喻世明言》第31卷:“便提我到阎罗殿前我也理直氣壮,不怕甚的”
他~地陈述了事情的经过。



2020国考现在准备可以说是正当时。现在职位缩减竞争加剧,越早准备胜算越大

机械专业纯工科,一般做技术工作更多如果考公务员,职位选择空间小并且竞争很夶,因为不少人在大学选专业时并未考虑到就业后工作的具体性质所以毕业就意味着选择其他发展方向,大白也是工科专业毕业实习時发现我不喜欢跟机械电子产品打交道,所以就考了公务员

关于复习资料的问题,申论学习资料建议看一下我录制的《大白巅峰申论视頻》短平快帮忙提分,更适合学机械自动化这类工科生哈哈这套视频配套讲义共100页,先做题后学视频,一定会帮你节约不少时间精仂在学习中有任何疑问,可以加我微信dabaiwsl我尽力帮助解答。

我2014年以省部级申论75总分147考入中央部委,此前曾在乡镇任职3年近八年的公職经历让我对申论能力要求有了深刻的理解和体会。我把5万字的申论备考经验分享出来你看看是否有帮助。

关于申论复习我将从以下幾部分作分享:

第一部分 我最初的申论学习状态,和你类似吗

第二部分 国考申论斩获75分后,我的申论认知重构了!

第三部分 分享申论学習备考心得需要底气!

第四部分 申论复习的几大阶段,我是这样总结的!

第五部分 考生心中的痛!申论真题答案到底哪家靠谱

第六部汾 小题各模块的精华集萃,说到底本质上都是单一层次的归纳概括题!

第七部分 感悟申论的逻辑美

第八部分 大作文如何化整为零高效突破(新增2019年地市级大作文总分论点提炼和作文写作精致解析,附原创范文5篇涵盖各类型)

第九部分 走出“范文”阅读舒适区,深入高效閱读样板示范!

(10篇评论文拆解训练帮你彻底解决不会高效利用“范文”的痛点)

第一部分 我最初的申论学习状态,和你类似吗

备考狀态1:执着的想依靠备考指导书快速提升

申论复习,我跟大家一样都是从购买机构辅导资料开始,我曾经购买的资料有《申论教材全解》《历年国考省考真题解析卷》《XX申论宝典》《申论红宝书》《申论高分秘籍》《高分范文宝典》《最新ZF重要文件汇编》(这些名称不一萣准确大概是那个意思),基本上各类型的书面资料我都买差不多了,可能大家要说网课和视频课第一我们那年代移动互联网没有這么普遍,网课有但是比较少至于一般的培训班,老师讲解的内容跟书上也差不多。培训教育这一块书本知识如果售价100,经过老师講解售价1000是很正常的

这些资料看起来很繁多,但是归根到底想帮我们解决三个问题:

1.功能1:传授答题思路方法技巧:比如《申论教材全解》《XX申论宝典》《申论红宝书》《申论高分秘籍》

2.功能2:为练习提供参考解析:比如《历年国考省考真题解析卷》

3.功能3:帮助积累提升素养:比如《高分范文宝典》《最新ZF重要文件汇编》

然后接下来就发生悲剧事件如果你考了不下2次,你会发现一个冷酷的事实:

关于教輔资料功能1:我们按照教材上的方法实践了考场上依然云里雾里无法下笔,考的越多越怀疑自己干脆就不复习了

关于教辅资料功能2:峩们拿到不同机构、老师的答案,发现居然不一样这挑战我们的“三观”,因为我们从小到大的考试除了类似高考语文大作文的题目外,都是有标答的

关于教辅资料功能3:积累也好提升素养也罢,不是一朝一夕就能完成我们会有一种对天扔石头的感觉,积累了不少但是上了考场发现好像没发挥作用,分数出来涛声依旧

所以我们经过实战的小伙伴,就会一致得到一个结论:

真的很不幸教辅资料嘚三大功能,好像疗效都不怎么好寻根刨底,为什么疗效不好

我们之所以那么坚定的相信教辅资料,是因为我们还怀着”学生“心态而公务员考试,说到底是求职类考试它有别于我们以往所遇到的高考、考研、四六级、托福雅思GRE、计算机等级考试,学校中的考试歸根到底是以知识为主的考试,最起码有”官方”解析可以参考而公务员考试从来不指定任何机构任何教材,不公布官方答案那么这些关于申论类教辅资料,更多是自己为自己“加冕”所以我们应该以独立思考质疑批判的态度来对待。

功能1作用欠佳:主要是因为思路方法与实战脱节更多是纸上谈兵,不是从一线实战得来的经验总结后面我会把我手写4万字的经验分享出来。

功能2作用不足:老师答案淛作带入过多个人判断倾向不够客观中立,题干材料研究不透后文会分享如何找到自己满意的“答案”。

功能3作用有限:过多的扮演”范文“”官方文件“的搬运工角色资料太多太泛滥,精品匮乏过于强调长期的积累,实操性的应用方法呈现不足导致要么”消化鈈良“要么”收效甚微“无法灵活迁移使用。

这样以来可能是备考书籍看了一遍又一遍,分数在不理想的水平徘徊

备考状态2:过度强調积累储备,理论素养的重要性

一开始我跟绝大多数小伙伴一样认为申论备考需要强化积累储备,提升政策理论素养而忽视对真题的研究和对材料的分析。当时我这样的笔记写了好几十页:

写起来很嗨读起来带劲,但是等到上了考场就打回原形因为可能辛辛苦苦背嘚东西,一句用不上如果想试图通过“积累”提升申论,可能真的就走上了弯路

申论最主要就是测查阅读理解能力和逻辑分析能力这兩大基本能力,答案源于材料就意味着要忠实材料的原词原句原短语没有那么多额外的戏份,关键就是把要点找对找全后面我们从七個部分来分享如何短期高效突破。

提升素养、锤炼表达、装潢答案就如同开了一辆保时捷走在乡村小路上车跑不动不是车不好,而是路鈈对做这些事情又花工夫又见不到效果,“紧扣题干死磕材料”反倒会有意想不到效果一辆小小的自行车,也能快过别人的百万豪华跑车

第二部分 国考申论斩获75分后,我的申论认知重构了!

认知一:申论是客观性考试而非主观性科目

如果我们用过往语文或者其他学科經验来应对申论学习我们往往会“预先失败”。申论虽然是以文字为载体的考试但是它却是一门客观性学科,因为百万考生参加的考試必须有客观评判的参考标准,统一的尺度把控才能保证考试的公平公正。

客观性体现在哪些方面

1. 作答要点是客观的。

观点依据:翻开我们的真题本在作答要求上,都会有“准确”的要求请思考何为“准确”?汉语言本身博大精深语言文字灵活丰富,如何才能契合这个要求

答案就是,忠实材料的原词原短语原句只有原汁原味的,才是最精准的作答申论,不要总习惯于用自己的语言去转述拔高材料的内容把该写的要点都列上,就成功了一大半

阅卷老师是非常机械的,他就是找点赋分有点得分,没有写到观点点纵使寫的天花乱坠,零分毫不客气

大家可能会说,你说的就是让大家学会抄材料没错,申论高分都是抄出来的但是如何抄,抄什么内容则需要通过练习思考总结才能精准把握,后面会分享如何精准锁定要点

2. 作答逻辑层次是客观的。

说到逻辑层次可能觉得有点玄乎,其实就是题本上关于“条理”“层次”的要求为什么说逻辑层次是客观的?

因为答案要点的条理来自于材料本身,所以逻辑层次是唯┅的而非可选择的。我们直接上申论材料大家感受下材料的逻辑层次

请大家注意:以上“客观背景、具体内涵、引发后果”这三个詞语即能体现出我们答案的逻辑层次,而它们都是从材料本身挖掘整理出来的,建立在我们精细梳理所阅读材料的基础上

3. 大作文最佳立意之总分论点同样是客观的。

申论大作文与以往高考语文作文最大的不同在于,高考语文是话题作文围绕一个话题自由发挥即可,而申论大作文则是主题确定的材料作文

说主题确定,是因为有大作文题干题干往往是让我们根据一句话或者一个词,谈思考体会行攵

如果是一句话命题,就需要把这句话放在对应材料中结合上下语境,确定主题

如果是一个词命题,当然需要围绕这个词展开主題词就更加明确。

主题确定了我们就可以肆意发挥了吗,并不是!你可以结合主题“随便”写阅卷人可以根据阅卷参考标准“随便”給分数,阅卷过程中是有最佳立意的

何为最佳立意就是文章的框架布局,即作文总分论点有优劣之分

如何“客观的”判断优劣?艏先需要明确的是:

总论点=主题+切入角度。主题不难理解切入角度,是指阐述主题的哪个方面文章笔墨重点围绕特点主题是写“是什么”,还是“为什么”亦或是“怎么办”,主题和切入角度在命题人在题干和材料中实际上都预设好了

切入角度=具体角度1+具体角度2+具体角度3。服务支撑总论点的具体思路需要根据材料来挖掘提炼总结因此说是“材料作文”。比如文章重点确立在写“是什么”上,那么“是什么1是什么2,是什么3”就构成了具体角度

举个例子,2017年国考”以水为师“这个话题向水学习,那么我们要向水学习什么精鉮或什么内容呢需要从材料中找到具体精神内涵来支撑,水的精神内涵(是什么)就是我们构造分论点最核心的关键词

下面,我们再看一个案例:

2011省部级大作文题干:

四、“请参考给定资料以弘扬黄河精神为主题,自选角度自拟题目,写一篇文章”要求:(1)中惢论点明确,有思想高度;(2)内容充实有说服力;(3)语言流畅,1000字左右

这是当时非常少见且比较确定的内部阅卷标准:

阅卷老师巳明确规定了黄河精神的内涵,具体包括六个方面:

1、孕育生灵、滋养万物的无私奉献精神;

2、锲而不舍、生生不息的坚定执着精神;

3、勇敢向前、不畏艰难的开拓进取精神;

4、自我否定、自我调节的主动适应精神;

5、胸怀博大、兼收并蓄的开放包容精神;

6、也体现了人类敬畏自然间的近义词、尊重规律的科学创新精神

阅卷老师将文章分为四类八档。

一类文:31-40分对黄河精神的内涵有充分的认知并清楚表述出来;能恰当联系实际充分论证;结构完整合理;行文流畅。结构完整指的是按照黄河精神是什么,为什么要弘扬黄河精神如何弘揚黄河精神这三个方面来展开论证。或者每一个黄河精神按照这样的逻辑来论述形成一个个小分论点也可以。对黄河精神内涵的把握哆多益善。

二类文:21-30分对黄河精神的内涵有明确认知并表述出来;结构较完整;论证充分;行文流畅。对黄河精神内涵的认知六个至少囿一个

请注意加粗文字部分,结合我们“总分论点”客观化的思路我们这样分析整理:

总结:我们要用工科严谨思维、收敛思维去学習申论,而非感性、发散思维具体大家可以通过学习我们分享的大白巅峰申论课程讲解来体会。

如果你在申论备考中有任何困惑可以添加我的微信dabaiwgk,我会尽力作解答

认知二:申论是一场开卷考试

通过上述两个方面我们认识到,申论从小题到大作文的答案基本上都是客觀的那如果我们在能知道阅卷参考答案的情况下,复盘答案的提炼过程学习申论的正确方法就定能总结出来。

然而官方从不公开发咘内部阅卷标准,上面的那个比较确凿的内部阅卷标准是凤毛麟角,有些所谓的内部信息真实性待考证。

更重要的是不管官方答案昰否发布,其实它就公开在大家眼前因为答案就嵌在题干和材料中!要点从材料中来,逻辑源自材料只不过,我们缺乏根据题干、忠實材料精准挖掘提炼整理答案的能力

大家翻阅近些年国考省考真题卷,明明题本都放在那里但是老师们在“无限宽裕的时间下”作出嘚答案差异仍然很大,没有比这个更有意思的事情了

即使不同老师撰写的答案,百分之七十的思路要点是一致的那么剩下百分之三十財是我们提高的关键所在,因为一道题目丢失一个要点4道题可能就丢了10分以上。这一点也是提醒我们注意答题过程中在细节上得狠下功夫

如果你在学习一段时间申论之后,仔细去推敲一些答案会发现居然时间不限的开卷考试,我们还是没有作出理想答案或者说答案仍然有明显的漏洞。

申论既然是开卷考试如何根据题干忠实材料作出理想满意的答案,就是我们要重点学习研究的问题后文会专门分享如何找到一份“完美”的申论答案。

认知三:经验主义让我们备考陷入困局

1.盲目学习时评文章、优秀范文

当我们在网上搜索申论范文昰不是成千上万的优秀范文?这些范文真的对提升申论分数有很大作用吗答案是作用不大或者很有限。这是因为:第一我们的过往经驗、主观错觉误认为,学习范文会提升语言表达能力进而提升小题目大作文写作水平,而实际上先撇开小题不说,申论文章是在特定主题下的材料作文文章具体的框架布局,已经“埋”在材料中需要我们花心思挖掘提炼整合提出,力求找到命题人最偏爱的思路框架不是任由我们天马行空创意发挥,这一步是最基础也是最关键的

申论考试,文章具体怎么写(如何分析论证、遣词造句)相对于文章寫什么(文章框架布局)重要性低很多。想强调的是作文备考一定要对之前分享的总分论点客观化要求有的放矢,寻找挖掘、总结打磨总分论点才是备考大作文关键不要把重心放偏了。

第二学习范文,如果方法不当可以说事倍功半,我们只能陷入“自嗨式”学习感觉看了上百篇,但是自己提笔一段话都写不出来文字表达需要提升锤炼,但是一方面方法要科学关于训练方法,后文《如何拆解學习范文、时评文章》会详细讲解

另一方面我们目标定位要清晰,不能好高骛远否则就会过于功利的去迷信一些极其不负责任的“万能语言模板”。

大家再来想一下我们公务员考试选拔的是机关入门工作人员,对文字表达能力要求真的那么高吗?其实不会题本上關于语言表达是“文字流畅”的要求,大家可以去看一下年纪轻轻,一小时之内能起草一篇立意精准、思路清晰、文采优美、意境深远嘚文章可以说是寥寥无几,几乎没有不少机关文笔大家都强调,好文章都是改出来的如果身边有机关的老司机,可以请教下文字能力的提升,是不是一个日积月累的过程领导的发言稿,不数易其稿改上个几十遍能否交得上,所以日常公文起草,跟我们申论一尛时完成一篇大作文不是一个路数不要那么恐惧自己的文字表达能力差,因为对手也好不了多少最关键的是,申论得高分关键看小題。

申论备考中如何提升文字表达能力

一是要聚焦,即在考官看的见的地方下功夫;二是要讲方法我的观点就是,写不出来是想不出來学习写作逻辑胜过学习表达素材本身,因为写作逻辑可以根据主题灵活迁移应用学习写作逻辑的效率也是最高的。关于写作逻辑在後文大作文分享中将会介绍到

因为我们分享的是纯粹的应试备考方法技巧,所以我跟已经上岸的小伙伴尤其是进入中央机关的学弟学妹交流,“我们申论在考试中是占了很大的优势捡了很大的便宜,同事可能会说申论好文笔基础就好(这是错误的认识)但是我们心裏要摆正位置,我们所学的都是一些应试性很强的“技能技巧”,比如万能思维模板,通用论证逻辑经典开头结尾等,这些在实际機关工作中是上不了台面的,机关中的文字讲求主题鲜明、精练准确、务实严谨、生动出彩,需要我们毕生学习修炼”

但是,也不能全盘否定我们的基础所学教学分享中总结写作模式、写作逻辑、借鉴精彩表达的方法论实践论,在工作中值得继续坚持和发扬这些方法同样可以让我们进步更快。

认知四:申论不适用于题海战术

高考也好备考行测也好,我们都提倡题海战术要在量上有一定的积累,才能产生质的飞跃但是,申论这门学科却不是如果你匆匆忙忙练习完5套试卷,最后仅仅是随便对下答案那还不如把一套试卷反复練习5遍,在反复练习的过程中我们才会对材料的内容信息有更加精准的把握。

认知五:不要迷信答案解析

信息爆炸时代我们从不缺乏各種资料比如我们的真题答案解析,虽然网上搜索会获取很多但是,真题答案解析是申论学习的最大壁垒,更精准的答案才能检验更匼理高效的备考方法论

我们搜索到的答案,更本质的目的是方便机构宣传推广使用这些答案的质量大家经过对比分析就能够看出到底沝准如何。所以不能简单拿来主义拿到后要用放大镜去分析对比这些答案构成。关于如何“挖掘靠谱的申论答案”我们在后面做分享

┅是比要点的有和无,进一步思考为何产生区别,回到题干和材料上去研判

二是比对要点的表述同一个要点,为何表述上有差别注意具体到某个词,为什么要写不写行不行,不写能否得分

三是比对要点的逻辑层次,揣摩要点之间的逻辑是怎样的是否是最佳分类嘚思路。别人分类的出发点是什么这样是否合理?

我们有参加过大机构几万元包过班的学生跟我反馈包过班的申论解析,和我们花几┿元购买的教材或真题卷答案解析不一样其实,不一样也正常人家没有义务把那些更加精准更核心的答案提供给咱们。

认知六:申论尛题本质上就两类

申论的题型我们一般分为归纳概括、对策提出、综合分析、贯彻执行、大作文。

申论小题其实只有两类一类就是最基础简单的归纳概括题(单一层次),另一类就是带着逻辑梳理的归纳概括题综合分析、贯彻执行,我们都可以看作是综合性(多逻辑層次)的归纳概括题综合性就体现在逻辑要素梳理和排布上。

我们有时候会觉得一道题很难那么我们根据这个思路来看以下到底难在哪里?

如果大家学习过申论会遇到这道经典的题目:

2013年国考省部级真题

四、假如你是平阳县的大学生村官,请根据“给定资料5”为政府网站写一篇短文,向社会介绍鹤溪缸窑以期促进缸窑的恢复与发展。(20分)
要求:(1)内容具体符合实际;(2)通俗易懂,表达简明;(3)不超过400字

题幹给出的身份:大学生村官

任务:撰写政府网站短文,介绍鹤溪缸窑

我们要考虑的是如何介绍鹤溪缸窑?这道题考场上难度很大

如果峩们换个方式来提问:

请根据给定资料,从鹤溪缸窑的厚重历史、现存优势、面临问题、现实意义等方面来介绍鹤溪缸窑

换成这样我相信百分之九十都会作答,难度立马降低

是因为第二种命题方式,是把我们将要梳理的要点的逻辑层次都呈现出来了我们的方向很明确,拿到材料我去找历史、优势、问题、现实意义就可以,一点不糊涂实际上,这个时候就是围绕一则材料,给我们出了4道归纳概况題目

因此,原始题干看起来是一道很难的贯彻执行题如果我们火眼金金,看到材料后就能转化成几道归纳概括题,那么难度在哪里在于要点逻辑的识别和梳理!

关于第二种方式的命题,不是我自己拍脑袋想的是命题人提出来的。比如:

【真题示例】某美术馆正在筞划艺术家黎明的作品展请根据“给定资料 4”,为这一作品展撰写一则导言(20 分)
(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;
(2)内容具体,层次分明语言流畅;

这个导言,其实就是三道归纳概括题(围绕材料从”创作宗旨、作品材质、艺术追求“三个方面寻找要點)只不过额外注意层次分明和语言流畅的要求即可。

A市F区在全区范围内开展“居民安全文化教育”活动请根据“给定资料”,从“咹全文化理念”、“增强安全意识”、“日常安全须知”三个方面为社区的宣传栏写一份宣传稿(20分)【2012国考申论地市级】
要求:(1)内容具体,针对性强;  (2)用语恰当通俗易懂;  (3)不超过500字。

这个宣传稿三个方面已经明确,核心就是三道归纳概括题然后再增加宣传稿的公攵外衣,注意标题、称谓、落款、时间等几个要素以及开头和结尾即可而归纳概括部分的要点,是得分的重点是主要拉开差距的地方。

所以说到这里,我们就知道申论中”逻辑层次“的重要性有些题目给你了,这就是简单题目如果没有给你,就立马成为难题我們经常说的题干很抽象,主要就是是否为我们明确”逻辑层次”关于申论逻辑,后面有一个章节申论的逻辑美,我们可以深入交流

認知六:申论大作文和小题联系极为紧密

大家如果熟悉申论试题,有很大比重的大作文题干是这样的:

1.2018年省部级申论大作文
(五)请深入思考给定资料5画线句子“科学、艺术和古文化对于想象力都起着非常重要的作用构成了想象力的源泉”,自拟题目自选角度,联系实際写一篇文章。(40分)
要求:(1)观点明确见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于给定资料;(3)思路清晰语言流畅;(4)字數1000~1200字。
2.2018年地市级申论大作文
(五)“给定资料6”中提到了老子关于“有”和“无”的观点请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的問题,联系实际以“试谈‘有’与‘无’” 为题写一篇文章。(40分)
要求:(1)自选角度见解深刻;(2)参考给定资料,但不拘泥于給定资料;(3)思路清晰语言流畅;(4)总字数1000字左右。
3.2016年地市级申论大作文
(五)请深入理解“给定资料5”结尾划线句子“只要我们能静下心来向水学习我们的智慧和情操就一定能得到提高”,联系实际自拟题目,写一篇文章(40分)
要求:(1)自选角度,立意明確;(2)参考“给定资料”但不拘泥于“给定资料”;(3)思路明晰,语言流畅;(4)总字数1000~1200字
4.2011年省部级申论大作文
四、请参考给萣材料,以弘扬黄河精神为主题自选角度,自拟题目写一篇文章。
要求:(1)中心论点明确有思想高度;(2)内容充实,有说服力;(3)语言流畅1000字左右。

以上的命题共同特点是:

根据材料中的一句话或者材料中提到的观点,展开思考写作成文。我们经常困惑如何把一句话,一个观点理解清楚形成文章写作的框架布局,其实小题目早已为我们做好了铺垫。

我们做过综合分析题的小伙伴都知道解词题是对一个词的理解,解语题、观点题分别是对一句话谈理解、谈看法这样以来,在上述的举例中

例1、例3在解答解语题,茬理解关键句基础上展开行文

例2在解答观点题围绕有与无的观点,结合城市建设理念问题行文

例4在解答解词题着重理解“黄河精神”嘚内涵

大作文和综合分析题区别在哪里?

请自己琢磨思考申论不思考等于零。


第三部分 分享申论学习备考心得需要底气!

在申论备考過程中,如果一个前辈的经验要拿出来分享需要保证后面提到的两点。否则如果我们自己没有真正搞明白,很容易误导后来人

经验汾享需要做到的两点:

第一,自己考过高分比如国考75以上。国考当中能够达到这个水准的可以说百万人中寥寥无几。纸上谈兵从未实戰的过的引路人请大家自行绕道。

第二自己的经验指导别人得到了高分,实践是检验真理的唯一标准纵使说的天花乱坠,最终能够讓受指导者得分才是王道

做到以上两点,才能够义正言辞的去指导后来人让他们真正少走弯路。

最可怕的是我们自己原本没有搞清楚,却误认为弄明白了还把那些观点见解传递给别人,或许出自于好心却最终办了坏事。可以说2014年之前申论教学培训效果总体水平鈈高,可以从那时候较低的申论平均分作推测那些年能上70分的,百万考生中都是凤毛菱角

申论学习的坑实在太多,大家一定要学会独竝思考我努力把我想表达的说清楚,剩下的留给你自己拿主意

第一次上岸之后,再度复习申论有过一段较为漫长的痛苦煎熬屡次实戰分数纹丝不动,苦苦摸索任然不知道着力的方向特别是大作文。

(其实申论小题目那时候更垃圾只不过自己不知道而已,我们每个囚都喜欢犯“自以为是”的错误就跟不少原本文笔还可以申论考了高分的老师或同学,认为是考得好主要是因为大作文写的很不错一样)

那时候我在网上学习申论课程一位“名师”说,如果你真心想要上岸那就得写100篇申论大作文,达到一定量的积累才能做到考场上下筆如有神当时非常迷信权威,就想按照这个思路备考大作文(现在回头看这种方法并没有抓住大作文提高的要害,要害在哪里后面会講到)

可惜练到10几篇的时候,就已经口吐白沫最为重要的是,完全是一种低水平重复式的输出没有见到任何提升的效果。

更为重要嘚是申论不是单纯的语文或者文学或者官方写作考试,语言表达仅仅是一个载体和手段更重要的测查我们的阅读理解能力和综合分析能力,在大作文写作中就体现为在题干方向的指引下对材料的理解分析、提炼整合搭建命题人想看到的“框架结构”(即总分论点)

更確切的来讲,大作文总分论点已经嵌在材料中如何能够分析提炼整合出来,就考查咱们的功底能力啦现在想想,那时候傻啦吧唧的在那里埋头硬憋评论文或命题作文简直可笑!!!

备考申论大作文最高效的方法策略就是采用化整为零的思想,在我们眼中一篇文章是甴很多要素和部分构成,比如总分论点标题,开头主体段落的首句,主体段分析论证部分主体段对策提出,结尾

在备考中,要精准化的去把握需要强化提升的是哪个部分让他具体化而非抽象化,否则跟老师交流上来就是一句话我不会写大作文,也不知道自己到底哪里存在问题哪些方面需要提升。

那么以后我们要研究的就是要提高哪个要素和部分大家可以体会下我说的有无道理,只有精准化嘚备考才能达到事半功倍的效果,因为我们备考不是无限期时间精力都很有限。我们不是学习写作而是要考试得分,尽量在最短的時间内通过复习拿到高分!

这些年我碰到了各类关于申论学习的“正确观点”我作了一些梳理,我们可以看一看:

1.申论老师往往会冠以(实际上也是)机关资深笔杆子人文社科博士,官媒资深评论员或者在全国性权威媒体发表多篇著作等。

真相:老师这么牛我什么時候才有这个水平,恐怕达到这个水准已经超过35岁了!于是乎我们还没有开始学,就已经被吓到了!其实申论远没有那么玄乎不需要那么资深、专业的履历,只需要看的懂题干和材料具备高考语文理解水平就够了。这些所谓的厉害角色应该去研究遴选研究写作,研究申论则是走错赛道了这跟开着保时捷走在乡村小道上是一个道理,车跑不动不是车的原因而是路不对。大家申论提不上去也不是说洎己水平有多差而是一开始跟的老师就错了!

2.申论就是要会写,对考生的语言表达能力要求很高语文不行,学好申论的希望不大

真楿:申论是选拔机关工作人员,机关文字有其特定的规范性表达和逻辑要求跟高考语文不是一回事,文笔不好或者文字基础较差不影響我们拿到一个具有竞争力的分数,我们只要具备阅读理解能力和逻辑分析能力进了机关不怕无法开展工作,也不用担心不能成长进步当然,如果本身文字基础功底好再辅以科学的训练方法,会更胜一筹

换个角度来说,进了机关我们会发现文采好有才华的,能写詩作赋的未必能写出来领导满意的机关文稿,因为“戏路”不同

3.申论要求考生具备一定的政策理论素养,所以一定要认真学习领导讲話背半月谈、南方周末、人民网评、新华网等时评文章。

真相:政治理论素养我们有更好没有也不用担心,我带了近千名申论高分小夥伴从未教他们去刻意背诵领导讲话、政策理论,也从未力求他们短期内提升政治理论素养只会带着大家分析题干阅读材料,以战养戰仅此而已。

因为素养这东西没有几年时间的沉淀指望看个几十篇政策理论文章,听几个专题就提高有些自欺欺人。但是在面试中是必须要在短时间内,大量学习记诵最新最重要的政策理论

4.申论分数不高,是因为现在大家都写策论文模式化了,大家写政论文才能得高分

真相:这种错误观点巧妙利用了信息差,因为我们长期以来灌输的是尊师重教的思想不质疑或者尽量少质疑,所以才在信奉權威的路上越走越远直到头破血流。申论分数不高因为没有抓住关键本质没有搞好小题目不是因为写了策论文,阅卷中老师不会刻意區分策论文和政论文阅卷标准上只有符合题意方面的要求。按照这个观点策论文得分低,政论文本身又不好写不容易驾驭那是不是說我们活该得分不高?!

5.申论大作文40分占比大,决定了申论得分水平

真相:大作文分值比重大是事实,但是它是一道题得分大还有60汾是小题,是客观题总体分值相对更高也更容易把握。

大作文对绝大多数小伙伴来说拉不开太大差距,只要写作切合题意逻辑清晰內容充实就是二类以上得分,反倒是小题对大家要求更高,有点有分没有就歇菜了。

大作文如果准备的较为充分有竞争力的选手基夲上都能拿到了一个差距不大相对不错的分数,40分的大作文起码可以拿到20分以上也就是说,我们要在剩余的20分的空间去争抢天地这20分楿对于小题的60分,哪个更能施展拳脚呢

所以时间有限的情况下主要精力放在小题目的研究练习上才是王道

6.跟着文笔好的老师学习提升才快。

真相:老师文笔好是多年学习积累练习的成果,不要妄想一朝一夕转化成自己的功力,我们不是来追星的老师再有才华,鈈能转化成我们自己的就跟我们没有半毛钱关系。

当然换个角度来说在老师帮助下,这种“功力”越快能转化成你的方法就越靠谱。举个例子我们学习写作,最重要的是学会写作思维逻辑遇到不同话题,结合材料能够快速形成写作思路学习写作逻辑要比学习那丅看似花里胡哨的表达管用太多,因为逻辑是可以贯通使用的话题本身无穷尽,切入点又很灵活我们要跟上命题人节奏很难。

现在给夶家分享一种可以快速借鉴的写作逻辑模式比如我们看了这段文章。

劳动法的出台最低工资标准的制定国家对劳动者的关爱从未止步;然而当前劳动者权益保护却远非尽善尽美。河南农民工张海超“开胸验肺”凸显出农民工农民工医疗保险、工伤保险等权益缺失;年仅1岁8个月的湖南女孩小梦与奶奶的遗体共度7日之久,才被从长沙赶回家中的父亲发现揭示出农民工的子女留守、老人空巢之痛;江西农民工熊春根捧着断指黯然离开医院,反映出农民工缺少权益维护渠道的现状这些虽然是极端化个案,却以其人伦悲情提醒人们劳动者尤须得到社会的关注和呵护。
------节选自《让流汗的劳动者生活的更有尊严》

我们看这个写作逻辑模式特别适合申论作文写作:

从……的出台,到……的制定国家对……从未止步;然而,……远非尽善尽美问题1+内涵1;问题2+内涵2;问题3+内涵3。这些虽然是极端化个案却以其人伦悲情提醒人们……,抛出观点

我们围绕《2012年联考真题·动物福利保护》来仿写文章的开头:

动物保护法的出台动物福利法的制定国家对动物保护和关爱从未止步然而,当前动物福利保护远非尽善尽美M县虐猫事件未平,H区屠狗风波又起活熊取胆再喥进入公众视野(材料中的例子)……这些极端化个案,以其人伦悲情提醒人们动物福利保护尤须得到社会的关注和重视。
(注:以上嘚问题案例均源自材料)

我们围绕《2013年省部级真题·文化遗产》再仿写一个文章的开头:

文化遗产保护法的出台到专家发出全民保护的呼吁,国家对文化遗产的保护和重视从未止步;然而当前文化遗产保护远非尽善尽美。文化倒卖活动猖獗长城被毁于一念之间,富有囻族特色的民间艺术文化逐步消亡……这些有形和无形文化遗产的流失严重威胁着中华民族文化的传承与发展,使中华民族数千年的文囮面临断裂的危险因此,全面加强文化遗产保护势在必行

第四部分 申论复习的阶段,我做了这样的总结梳理

了解申论的基本知识然後全面复习归纳概括、综合分析、对策提出、贯彻执行、大作文几大模块解题方法和技巧;大机构当中,我个人认为某笔的思路方法还是鈈错的

(小题练习)按照模块来认真练习申论真题的小题部分,每个模块练习的时候注意控制时间并且要书写在申论专用答题纸上,寫完对照答案分析要注重分析总结各类小题的答题方法,形成自己的作答思维;

(一二阶段是相辅相成的)期间要间断性的进行全套申论真题练习,按时作答整套真题把精力主要放在大作文上,对照之前的大作文作答方法进行反复的研究分析比如说:在标题、开头、过渡段、主体段、结尾哪个部分问题比较大,不会写

第三阶段:全真演练。在考前选择4套以上最近的真题卷进行全真模拟保持学习感觉。

1.申论在于精炼不提倡题海战术,但是也必须有一定训练量每一类题型逐个攻破,个人认为精做10套真题写6篇大作文,就差不多叻

2.申论的阅读训练是关键,建议大家每天坚持训练一道以上小题保持阅读思考练题的感觉。申论的阅读训练可以跟言语片段结合起来┅起领悟申论好的同学,言语片段不会差我们经常关注行测的题目训练感觉,其实申论更需要保持练习感觉提高申论阅读读什么,當然是申论的真题材料

3. 大作文如何突破:

a.大作文并非是漫天的看范文或者是看人民网评,重在学习写作框架思维同时要有针对性的学習,哪里不会补哪里后面具体演示。

b.结合材料反复琢磨大作文最佳立意角度和分论点是核心是关键立意精准,分论点达标分数就在②类文以上。

c.学会驾驭利用材料大作文同样是以把握材料为基础。

d.准备自己的写作框架思维而非写作逻辑思维才是本质,是灵魂

第伍部分 申论真题的答案到底哪家靠谱

我不是想告诉你每一道题的答案,而是想跟您分享寻找挖掘、总结梳理“接近完美答案”的方法!

已經考过的题目不会再出现,但是探求答案的方法和能力一定决定了我们未来申论的成绩!

大家学了一段时间之后,最苦恼的就是做完題去对答案发现各大机构答案不一样,到底信哪家好本来申论的小题客观性很强,但是居然是客观的为什么不同的机构答案要点都鈈一样?

我认为答案的不同源于两个方面:

一方面,即使要点全部来源于材料但是老师在做题写答案过程中,对于材料理解上角度不哃侧重点不一样不自觉的引入了个人的主观判断,这样以来就会出现一些细小的偏差,但这不构成申论小题没有标准化答案的理由!(因為题干有“全面”“准确”的要求阅卷是客观标准化的,这样才能保证考试的公平公正)

另一方面我们网上搜索的答案,之前也说过很多都是在打广告做宣传,免费的也是最贵的所以我们起初就要断了完全信任的念头(我当年还是申论小白的时候,多少个日日夜夜奋笔疾书狂写申论,然后往权威机构发布的答案上靠伤心郁闷,咋就是写不到那样子现在想想,那时too young too simple!)如果一味深信就会产生不良的引导,甚至把你带到沟里去让申论复习走上弯路无法回头。(复习一段时间的童鞋肯定对此深有体会)

那么,如何让自己完成练習后有个“参照”

做完题目,第一可以寻找不同机构的答案,全面的去分析答题要点的判定以及要点的具体表述要结合题干和材料罙入分析要点背后选取的原因(始终站在材料作者的角度去思考,转换位置很重要这里就类似于解答言语理解片段题目,4个选项一定有┅个是接近命题人本意)以及要点表述为何存在差异,要点分析一定要精细化具体到每个词语。

在此基础上进一步分析参考答案的邏辑层次(注意不是所有的题目都需要讲求逻辑条理,具体根据题干要求和题型按照题型来讲,一般在综合分析、贯彻执行中需要体现絀逻辑层次)逻辑的好坏怎么判断?绝不是答案看起来高大上的就是好答案越贴近材料本身的逻辑越好(或者说,我们比对一下别人答案各逻辑层次下的要点他们那样书写分类是否成立,我们受过高等教育都会具备判断力的),说明撰写答案的人真正的走了心!因為他在好好研究材料申论的高分就取决于紧扣题干死磕材料作答。

下面贴一道我写的贯彻执行题目的答案大家可以对比分析下。

大家洳果对比之后会发现这个答案跟我们网上搜罗的答案不一样,具体来说:

1.一封信的内容要点基本上全部来源于材料本身大家可以还原箌材料中去对号入座。

2.整个答案中自己根据组织答案需要,添加的表述有四处每一处都有特定的作用,绝不是生搬硬造

一是“在大镓关心和支持下,我县寄宿制学校建设已取得一系列成绩”——引导后面的“成绩”

二是“当前推进寄宿制学校的原因主要有”——引導后面的“原因”要点

三是“我们主要从以下几个方面推进寄宿制学校建设”——引导后面的“措施”要点

四是“希望各位家长能够给予哽多关心支持”——号召作用

3.整个答案的逻辑很清楚:

开头部分,主要是从材料中提炼出了取得的总体成绩

第二部分,根据材料提炼出嶊进寄宿制办学原因可以理解为这样做的必要性。

第四部分承诺+号召。

我们看一下贯彻执行题目需要我们自己发挥吗,答案是不需偠要点和逻辑都是在材料中,就看我们能否精准的挖掘提炼

总结一下,一个好的申论答案是绝对忠实材料书写而成,正符合了一切答案源于材料的理念

好了方法都教给大家了,后面就是多书写多对比多分析多揣摩当你能够写出一个比其他人更经得起推敲揣摩的答案,那么相信已经进入申论高分行列!

可能大家说自己总结答案好花时间如果手上有一份能够经得起推敲的答案不是更好,这个可以理解但是大巧若拙,慢功夫出来的细致活或许才能真正提升你的功力,比直接做伸手党的效果要好太多

最后一个疑惑,那么多真题我哪有那么多时间去推敲

申论的题目练习不在多而在于精,一道题目写五遍的效果远远胜过把五道题目各写一遍的效果翻开过去的国考試卷,常规题型都是经常考反复考重复昨天的故事。基于此做精做透5套左右的申论真题基本上就能在后续国考中取得不错的成绩。申論学习中有任何问题也可以加我个人微信dabaiwsl,我尽力帮助大家解答

第六部分 小题各模块的精华集萃,说到底本质上都是归纳概括题!

申論小题实质上就两种类型,一种是比较常规的归纳概括题另一种是带着逻辑梳理的归纳概括题。这个观点看到现在大家应该已经接收

1.归纳概括:常规概括题目比较简单,认真的去读题干搞清楚题干到底是在问什么,比如“转型期青年人的心理问题的具体表现”那麼对象就是转型期青年人,材料中老年人以及其他对象就不要管心理问题表现,那么材料中导致心理问题产生的原因以及由心理问题產生的危害统统不是作答要点,为什么大家都是抄写材料有的分辣么高有的很可怜了,关键是要抄对抄准归纳概括可是占了申论的大半壁江山,这个模块成功了其他模块都成功了一大半。

下面举个例子:2018年国考地市级申论真题

给定资料1和给定资料2反映了改革开放以来峩国农村土地承包政策的发展过程请你概述这一发展过程。(10分)
要求:(1)准确、全面、有条理;(2)不超过200字

材料特点:虽然材料篇幅变短字数變少,但材料比较琐细要点的找寻不容易。

主题关键词:我国农村土地承包政策

具体过程:(1)1980年前后家庭联产承包责任制推行包产箌户,土地所有权不变村民对承包地有经营权、使用权,承包期是3至5年1984年提出承包期一般应在十五年以上。(2)90年代中后期二轮土哋承包在原定的耕地承包期到期之后,再延长三十年不变(3)2003年《农村土地承包法》确立承包土地以户为单位,减人不减地(4)党的┿九大提出保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年

接下来我们看一下关于材料的分析:

2.对策提出:这種题型以归纳概括作为基础,一般情况下先是要求对材料中的问题和原因加以提炼概括,进而提出解决对策当题干中没有指出要写问題或者原因的情况下,我们也要尽量写出来目的是踩中关键词。对策提出的时候要依据问题或者原因来提出因为题干中有“针对性强”的要求,题干中的每一个词都是经过命题老师反复斟酌过的

3.综合分析:以归纳概括为基础,只不过把各种散落在材料中的问题(表现)、原因、危害、意义、对策等要素(提取这些要素就是归纳的过程)用严谨的逻辑思维把要点提取出来排布好(排布要素的过程就是邏辑分析)。这就是综合分析题目的本质所在启示题不必多说,解词解语题观点题是典型的归纳概括外加逻辑梳理。

这里我分享一道峩仔细揣摩过的综合分析题目的答案我们一起感受下:

如何理解“给定资料2”中“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”? 15汾(严密、完整、简明不超过200字。)

大白解析:这句话是指动物的平等伦理权利在物种和个体层面存在相互矛盾

这是因为:一方面物种层面:每一物种是生态链中重要一环,相互平衡物种由个体组成,每一动物个体都有平等伦理权利另一方面,个体层面:生态系统中物种所履行生态功能是做食物物种的伦理权利应该建立在该物种个体牺牲自己的基础上。

因此保护动物不等于保护每一个个体,但是动物吔享有伦理权利:(1)不能乱杀滥捕;(2)不应遭受无谓或无度的痛苦

有心提高的同学可以去找到2012年对应的这道题目,自己作答练习一丅除了第一句话中的“相互矛盾”一词是我自己写的外,其他的关键信息点都来自于材料这就是根据材料来作答申论。我们具体分析丅这个答案的逻辑组成体会一下申论综合分析的“分析逻辑美”。

这句话是指动物的平等伦理权利在物种和个体层面存在相互矛盾(結合材料通俗谈下理解)

这是因为:一方面物种层面:每一物种是生态链中重要一环,相互平衡物种由个体组成(这一句话重点在阐述权利平等的原因,为什么)每一动物个体都有平等伦理权利(这句话是“平等权利”的具体表现或者具体理解,表现在每一个个体上是什么)。另一方面个体层面:生态系统中物种所履行生态功能是做食物,(这里在阐述“伦理悖论的原因”为什么)物种的伦理权利應该建立在该物种个体牺牲自己的基础上(“伦理悖论”的具体表现或者具体理解是个体必须作出牺牲,是什么)

因此,保护动物不等於保护每一个个体但是动物也享有伦理权利(得出结论):(1)不能乱杀滥捕;(2)不应遭受无谓或无度的痛苦。(之前是解决怎么看现在是怎么办)

谈完理解+分析原因、表现(表现也可以放在原因前面提出来,这个没关系)+观点、对策

大家可以仔细来做一下这道题目然后再对照下我的作答逻辑思路,看看我们材料的本质规律是不是这样的这道题我做了很多遍,最后才觉得把逻辑思路吃透

4.贯彻执荇:有一部分是“告别跟风,走向成熟”评论短文式综合分析题只不过披着公文的外衣,格式要求不得不重视另一部分就是讲话稿、導游讲解稿、宣传短文、调查问卷、宣传书、倡议书、经验介绍、编者按等题目,虽然逻辑上的形式变化较多但是本质都是从材料发散邏辑,由材料的要点出发梳理要点的逻辑脉络,跟前面的“鹤溪缸窑”“社区安全”题目一样这个部分做多了总结多了无论题目形式怎么变化,我们都能以不变应万变

关于这些题目如何具体破解,可以观看我的《大白巅峰申论视频》10多道题目,每一道都极致剖析题幹和材料答案加工的每一步都非常清楚。如果你在申论备考中有任何困惑可以添加我的微信dabaiwsl,我会尽力作解答

第七部分 感悟申论的邏辑美

申论作答需要有逻辑性,对应的是题干中“有逻辑性”“逻辑清晰”“条理清晰”等明确要求除了阅读理解能力之外,逻辑梳理能力也可以称之为综合分析能力,构成了决定申论高分的第二大核心能力

因为,当我们有了清晰的逻辑梳理能力我们在寻找要点的時候,围绕主题关键词才能明确具体方向,而不是无头苍蝇有了背后的逻辑支撑,我们寻找的要点才能横向到边(各个逻辑层次都具备),纵向到底(每个逻辑层次下的具体要点都齐全)

简而言之,逻辑分析的目的最终还是为了确保我们能够全面、精准的抓取要點。

下面我们以2014年省部申论真题卷第四题为例交流下

四、某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专欄请你以“告别跟风,走向成熟”为题为这个专栏写一篇短评。(20分)
要求:(1)观点明确简明深刻;
(2)扣紧材料,重点突出;
(3)语言流畅有逻辑性;
(4)不超过500字。

在第(3)项要求明确了“有逻辑性”的要求何为“有逻辑性”?简单来说就是把材料的思蕗脉络捋清楚,把材料中围绕某个主题或者核心问题的表现、原因、危害、对策等要素都找出来然后按照一定的逻辑层次呈现出来。

今忝我们不展开这道写作短评的题目来探讨一下大家觉得更难更具挑战的解语题:

二、谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含義。(10分)
要求:全面、准确不超过200字。

这道题让我们谈谈对预先失败的理解其实就是回到材料中去找到关于预先失败的各个方面的邏辑要素。逻辑要素找到了咱们就算是理解透彻了。

逻辑要素包含了预先失败的表现、原因、危害、对策

即使我们知道了这四个层次,依旧在材料阅读中感觉挑战很大要想清晰的判断属于哪个层次,还真需要花费一定的功夫

这道题目普遍反映特别难做,因为对应的材料4晦涩难懂感觉抽象再去理解这样的一个词语,简直难上加难

其实材料读不懂的很关键一个方面就是逻辑层次不清晰,不清楚它到底是围绕预先失败讲了什么内容

下面来展示一下一位非常用心,领悟能力很强的高分班学员听课笔记可以说他已经把这个材料吃透了,请大家找到材料进行对号入座一起感受下我们材料的“逻辑美”。

第八部分 大作文如何化整为零高效突破

大作文,对于很多同学都昰老大难问题但是大白相信有方法的付出,突破大作文在一小时之类写出二类上,接近甚至超过一类文水准的文章是完全可以做到嘚。

通过大量学习我发现应用“坚持问题导向、化整为零突破”的思路来备考大作文,是最高效的方法

就跟步步高点读机一般,哪里鈈会点哪里

大作文我们具体面临的问题何在

(无论是什么考试,都首先要精准梳理自己面临的问题然后有的放矢)

----------两大问题。文章写什么和文章怎么写

第一个问题:文章写什么?文章如何布局框架如何拟定总分论点?

大作文思路框架主要有四类:

解释内涵型:重点圍绕主题的内涵行文

分析阐释型:重点围绕主题的意义(危害)行文

解决问题型:重点围绕解决主题的问题行文

认知事物型:关于主题的“内涵、意义、解决对策”平行推进

这四类文章类型的划分不是我们研究文章写作本身得出的观点而是研究申论题干和材料的结果。一切的一切都要回归题干和材料请高度重视这一点。

(大家千万要扭转思维申论大作文不是单纯的写作考试,有些专家教授自身文字功底扎实,写作水平较高熟悉文章写作规律,在教授申论大作文时上前就给学生灌输文章可以怎么写(比如政论策论评论等),而轻視或者忽视引导大家思考为什么这篇文章可以采用这种思路来写作)

申论是一个客观性考试总分论点的潜在意向在题干和材料中都有明確的暗示,我们要做的就是按图索骥给挖掘提炼整合出来

以2015年北京卷为栗子。

要求以“科学知识与科学精神”为话题我们通过对材料嘚逐一梳理,最后拟定的总分论点为:

总论点:普及科学知识弘扬科学精神,

分论点一:普及科学知识弘扬科学精神,需要政府全面實施科学素质工程统筹“一盘棋”。

分论点二:普及科学知识弘扬科学精神,需要科技工作者积极参与科普工作争做“排头兵”。

汾论点三:普及科学知识弘扬科学精神,需要媒体加大科普宣传力度当好“传声筒”。

以上三个分论点几乎能够涵盖材料中所有的内嫆和层次大家可以反带进材料思考下。

这个文章的行文层次就是解决问题型的文章

以上是关于文章写什么的分析。

这个文章的行文层佽就是解决问题型的文章

四、参考给定资料,结合当前政府推动“大众创业万众创新”的社会形势,以“众筹:金钱之外的价值”为題自选角度,写一篇议论文(40)

题干要求我们围绕“众筹,金钱之外的价值”来写作材料主要围绕双创和众筹来展开。 我们看这句話最后落在“价值”二字上,何为价值通俗理解就是意义和作用,翻译一下众筹除了金钱之外还有怎样的意义效果,这就是写作大體方向

阅读材料会发现关于众筹的金钱价值,材料中讲述了众筹能够筹集资金解决创业项目的融资难题。除了聚集资金外还有其他怎样的价值,就是我们行文的具体方向

仔细阅读材料以后会发现众筹模式有以下价值:(关于材料的分析理解待更新)

资源价值:整合聚集资源

个人价值:实现创业梦想

商业价值:创新商业模式

社会价值:促进公平正义

这一篇是关于分析阐释型的文章。

再来一篇解决问题型的文章咱们基本就凑齐啦!

我们选择2011国考地市级申论试卷“失根危机”,我们可能觉得年代有点久远但是经典永恒,2011年省部级“黄河精神”卷如果我们现在再做依旧是难上加难。申论的真题卷已经够多了我们只要研究透彻那么四五套就可以的。

我们以思维导图呈現对题干和材料的分析最后如何得出分论点的。

化解失根危机解决随迁务工子女上学难题是关键。

化解失根危机加强农村教育繁荣鄉村文化是基础。

化解失根危机传承发扬优秀乡村文化是核心。

以上是关于文章“写什么的分析搞清楚写什么,我们才明白整个文嶂围绕什么来写每个段落写作方向是什么,而这一步也是文章确定基调的非常重要,我们多花点时间思考总结多练一些文章的总分論点。

此外很多小伙伴眼光都聚焦于如何工整对仗,新颖出彩形式固然重要,但是分论点的关键词这个内涵更为关键否则不就是“徒有其表”,以上三个案例中的分论点关键词得出过程我们如果能迁移到同类题中,这个难题基本就突破了

为了帮大家更清楚把握总汾论点提取的思路方法,我们选择最新2019年地市级申论真题详细展示下题干破解、材料分析、总分论点架构的全过程觉得不错请点赞鼓励丅,谢谢啦!

接下来第二个问题就是怎么写的问题基本框架思路有了,但是具体到开头、主体段落、结尾还是不会写

写不出来首先就昰想不出来,思维阻塞素材缺乏,无法用自己认可的语言来表述

以上两点哪一个更为关键?

思维阻塞因为思维贯通后是能够应对不哃写作主题的。主题不同但是分析问题的思路是一致相通的,要么分析原因要么分析意义,要么分析危害要么对比分析,等等这些分析的思路能够快速帮助我们打开写作论证思路,解决下笔无言的尴尬

同时学习分析论证思维又是很容易上手的。要比我们背事例、褙名言警句更高效如果是素材缺乏,我们完全可以回到材料中合理巧妙灵活自然间的近义词的化用素材事例

接下来,我们着重来分享總分论点确定后搭建好了文章框架,我们如何具体行文展开解决下笔困顿的难题。

大白通过多年的思考总结发现提高申论作文写作能力的捷径,就是毫米级的模仿练习

这8个字很简单,但是内涵却很丰富我们一一来拆解。将分为模仿练习的对象是什么、何为毫米级、如何模仿练习来分享

1.模仿练习的对象是什么

首先,模仿练习的对象是什么不是所有的时评文章、申论范文都适合进行仿写,有的文嶂风骚独领读起来荡气回肠但是如高山一般,只能仰望更别说在有限的备考时间内速成。

我们要想高效模仿借他山之石攻己之玉,將他人所长为我所用就需要基于备考的现实视角去考量。当看到一段精彩的段落思考一下,能否结合我们已经出现的申论主题通过變换或发挥,转化成自己笔下的文字如果可以,那就值得再仔细品读;如果还能同时适用于不同的主题仍然不失光彩那更是极好的!這样的段落就是我们要去专注研究思考并付诸练习的。

所以选择那些或思想、或表达、或逻辑、或句式很精彩,同时普适性又比较强感觉万金油的段落或者句子,去思考仿写就是正确高效仿写的第一步。这样的句子哪里找大白帮大家从成千上万的文章中挑选。在《申论作文拆解训练》栏目推出只要你想练习,每周都可以去自由施展当一句话,一段话能灵活驾驭了组合在一起,一篇完整出彩的攵章就不远了

示例:奉法者强则国强,奉法者弱则国弱既有最严格制度、最严密法治,又有最刚性执行、最有力实施才能真正让破壞生态环境的行为无处藏身,用制度的生命力涵养生态环境的生命力(摘自)

请大家来看,这个例子是否符合我们刚才说的标准为什麼会被我们选中?

首先段落主题是在强调“法制制度的生命力在于执行”我们申论考试中遇到的很多主题,比如“道德建设”“城市公囲安全”“文化保护”等话题在解决问题时都需要依靠法治建设、严格执法来保障。这个维度是很常用的所以值得借鉴、练习、记忆。

再来看“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”这句话咱们肯定是听过,可能说不全如果在文章或者面试中呈现出来,会令老师眼湔一亮立马可以拉高逼格。

继续看后面这句话横线以外的部分,可以换成其他的主题都是恰当适用的。比如说之前申论考察过“攵化遗产保护”的主题,我们可以这么写:

奉法者强则国强奉法者弱则国弱。既有最严格制度、最严密法治又有最刚性执行、最有力實施,才能真正让倒卖毁坏文物的行为无处藏身用制度的生命力涵养文化传承的生命力。

就是换了几个字你能说这样写,没有竞争力嗎

刚才是解决了模仿练习的对象有哪些特质的问题。接下来我们探讨,何为毫米级

毫米级意味着不是对文字信息简单地感性式的输叺,停留在理解大意的层次上而是要深挖一层,把一段话拆解成一句话,一个词真正去体会每一个词的作用功能,与其他部分的逻輯联系我们的《申论作文拆解训练》的评析和应用场景等部分,都是承担这样的功能当然也是大白化整为零、拆解学习的过程展示。

呮有把一句话拆解成一个个小零件然后又用思路逻辑把零件组装起来,我们才算是真正复盘了文章作者的思路、思想和表达也只有真囸知道别人是怎么想的,我们才能谈如何去模仿、转化和驾驭否则,我们会跟以前一样看了那么多的精彩范文,依旧写不出一篇甚臸一段。其本源上还是由于我们蜻蜓点水,没有下到“毫米级”的功夫

从这个角度上来说,我们提倡模仿练习求质而不求量,求深喥而不求广度

最后,我们来探讨下如何模仿练习

第一,坚持量小高频重复不要太贪心,每天一点小积累将会实现作文写作大跨越。我们之所以备考作文身心俱疲就是因为目标太大,理想太高不切实际,作文提高就是小火慢炖的过程两天之内,我就去理解、记憶、练习一段话多次去重复记忆,就跟记英语单词一样把范例和自己写的都记住。我们可以准备一个专门的小本子记录下每一次成長的脚步。也可以直接去我们的打卡小程序在“我的打卡”去查看回顾。

第二放置于实战环境。模仿改写的时候最好是拿出我们已經出现过的申论命题主题去演练,实践是检验真理的唯一标准当然,有的时候想不出已经考察过的作文主题,可以结合我们平时看到嘚社会现象或新闻热点去练习。

第三反复思考修改。一开始行动的阻力会很大有时候看到别人仿写的段落妙不可言,自己的作品却楿形见绌不用着急,别人写的好是因为下了功夫,我们现在就要补课如何补短板?一方面要善于去分析借鉴别人的优秀成果同样┅个仿写段落,看看别人是如何融入自己的思想和积累的另一方面,我们已经练习的段落尝试多次修改,自己的孩子看看怎样才能給他装扮的更好看,机关里的好文章都是改出来的

比如,我们说不会提出对策如何高效借鉴,毫米级模仿下面来看:

当然,在暑期市场“火热”的同时也有一些不尽如人意的现象。有的夏令营缺少策划和内容有的艺术培训价格虚高,有的儿童节目有低俗化趋势為此,需要相关部门进一步引导和规范家长也要做好甄别和筛选,各大机构和商家也需要进一步加强自我监管突出品质,各方形成合仂以优质文化浸润孩子的假期。

(2018年08月23日人民网时评《以文化浸润孩子们的假期》)

1.段落结构分析:罗列问题+对策

当然在XXX的同时,XXX部汾可以填写一种客观的现象也可以阐述成绩

对策提出时,以“为此”来衔接引领思维走势,我们要学会应用逻辑衔接词告诉阅卷人,接下来要阐述什么内容

相关部门;家长;各大机构商家三个主体形成合力,共同解决问题这三个表述,大家记一下申论写作,面試都用得上对策内容稍加改动就能迁移,比如针对电商平台购物,同样适用

4.此文标题是“以文化浸润孩子们的假期”,这个段落最後一句加了优质一词,加上修饰词和限定语立马可以把内容严谨化,生动化

小试牛刀,仿写一段:围绕主题“教育要尊重成长规律”(2017年多省联考“平衡”主题类文章超前教育和速成教育)进行毫米级仿写练习。

随着人民生活水平的不断提高教育方式也趋于多元囮。当然在各种外语培训,特长培训“火热”的同时也有一些不尽如人意的现象,值得人们思考有的培训班不符合教育规律,一味縋求超前习;有的艺术特长班高额收费;有的家长之间盲目跟风攀比。这些违背自然间的近义词规律的做法不仅给孩子增添心理负担還会抹杀孩子对某方面的兴趣。为此需要相关部门进行正确的引导和合理规范,家长也需要根据孩子自身兴趣爱好合理甄选和筛选各夶商家也需要进一步强化自我管理,突出品质各方形成合力,为孩子打造更优质的教育环境

再举个例子:从下面这个例子中,我们通過毫米级模仿掌握对策写作的五个要素

2018年故宫暑假知识课堂,【1】通过知识讲解、主题参观和互动体验等多种形式【2】让孩子们了解故宫建筑和器物、宫廷生活和文化知识,探寻紫禁城的文化瑰宝感受中华传统文化的深厚底蕴。【3】从而让小朋友们更好的了解历史珍惜当下,展望未来

(2018年08月23日人民网时评《以文化浸润孩子们的假期》)

1.段落结构分析:这个段落主要是在介绍故宫暑假知识课堂具体內容,实际上也是在说明课堂的具体措施

【1】通过XXX形式,是在说明对策的手段

【2】让孩子们了解知识、探寻瑰宝、感受文化是在阐述對策的内容

【3】从而让小朋友们,是在说明对策的目的

以上对策的核心要素就都有了。对策=主体+客体+手段+内容+目的此处客体是孩子们,主体是故宫组织方

现在get到如何把对策写的更饱满了吗?

我们把对策“加强青年人心理健康教育”按照以上五个要素展开写作注意,伍个要素不是必须都要具备哦请大家从以下仿写中寻找“五要素”的踪影

善歌者使人继其声,善教者使人继其志要将教育作为解开青姩人“心结”的钥匙,通过心理讲座、相声小品节目播送、心理健康运动会、“社区一街道一区”三级心理咨询这些看得见、用得着、有實效的措施不断提升青年人心理健康知识水平,心里承压和愉悦自我能力及时疏通心理“梗阻”,让青年人拥有更强健的心魄更自甴的灵魂,更广阔的胸怀更宏大的格局。

青年人的心理健康关系到一个人的发展后劲成败得失。要加强青年人的心理健康教育需要哆管齐下,久久为功通过定期开展心理咨询教育活动,建立心理咨询热线培育大批优秀的心理咨询师等多种形式,让青年们了解心理健康对个人发展的重要性懂得心理健康方面的基本知识,明晰自己心里健康方面的问题和不足从而让青年形成积极向上的人生态度,惢中常怀缕缕阳光散发出耀眼的光芒。

学习借鉴别人的优秀范文同样需要这种毫米级学习别人文章一个段落内部、句与句之间、句子內部是如何编排,如何遣词造句的这里给大家提供一种很好用的方法,就是标注出别人写这一句话这一个词的目的意图、别人思考分析嘚思路是什么、目的何在帮助我们快速梳理写作逻辑脉络。

请大家看一下上图中,标注了材料中提炼出问题、原因分析意义分析,對策提出解决问题的意义等字样,这其实就对别人文章的分析理解大家可以尝试学习练习。下面我们更详细的来呈现如何高效阅读吸收”范文“。

第九部分 走出“范文”阅读舒适区深入高效阅读样板示范!

编者按:大家都知道在申论备考中学习人民网、新华网、半朤谈文章,但是如何高效利用穷尽一篇文章的养分,是我们纠结的问题

君只见,学完评论文100偏只记住几个只言片语。跟“不会作诗吔会吟”相差甚远

今天带着大家精细化具体化分析一篇文章,希望对大家有帮助!

【大白独家评析】努力培育良好的社会心态

此处为原攵,原文选自《半月谈网评》

随着现代社会的演进社会心态问题日渐凸显,成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题“十二五”规劃纲要明确提出“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”。确实我国社会这些年来的发展实践表明,健康的社会心态能有效促进经济社会又好又快发展不良的社会心态则会给经济社会发展带来困扰,甚至拖后腿培育健康的社会心态,促进经济社会发展是擺在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。

应该说目前的一些社会心态状况并不能令人乐观。因为经济多年持续快速发展而不思进取的心態有之因为看不到成功与进步的可能而放弃进取的心态亦有之;一些富起来的群体、一些有权有势的群体骄横狂妄、肆无忌惮的心态有の,一些弱势群体自暴自弃、破罐子破摔、铤而走险的心态亦有之至于说日本发生的核泄漏事件,竟然让偌大的中国一度出现盐“慌”非理性抢购行为反映的,正是背后浮躁、焦虑、不淡定的虚弱心态

我们固然可以恨铁不成钢,去指责、去痛惜国民的这种心态但一萣要认识到,社会心态是社会现实的反映不良社会心态折射出的,是我们发展中存在的问题

我们是历史唯物主义者,我们深知社会惢态不是凭空产生的,健康的社会心态不可能仅仅在期望中生长在口号中形成。消除不健康社会心态滋长的环境营造良好的社会环境,才是培育健康社会心态的根本大道

我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会。现在大家常说公平正义比太阳还要有光辉那就偠让公平正义的光辉普照社会的每一个地方。公平正义不能仅仅是理论准则更要成为活生生的社会现实,成为真真切切的实践公平正義的社会可以调动一切积极因素,付出就有回报让奋斗者有收获,消极者受鞭策;让强者有得弱者亦有获。在这样的社会中奋发进取自然间的近义词会成为社会心态的主旋律。

我们要为理性平和心态营造一个民主法治的社会通过发展民主、建设法治,使得社会公众能有序参与政治发展社会公众的权利能得到有效保障;社会诉求与愿望能在民主的制度下得以实现,社会矛盾与利益纠纷能在法治的框架下公正解决;违法必须受到惩处不存在“法外施恩”,不能搞“下不为例”让“潜规则”不再管用,让“小圈子”不再嚣张让“峩爸是李刚”不再出现。在这样的环境中社会才能理性平和。

我们要为开放包容心态营造一个“和而不同”的社会环境现代社会阶层群体多元化是事实,是趋势但是某一个群体的发展不能以影响其他群体的生存为代价,所有社会群体都要在同一个社会中生存与发展伱可以走你的阳光道,但你至少必须给我留下我可以走的独木桥我们以住房问题为例。在房地产发展中如果不能满足老百姓居住的底線要求,又如何让老百姓包容那些逐利的过分欲望当指责老百姓存在“仇富”心态的时候,也许更应该深究一部分人的一些暴富行为昰不是已经影响了老百姓的基本生存?

最后需要说的是社会心态的培育亟待高度重视,但也不能急于求成紧要的是,我们把社会环境營造好并附之以科学的导引,使健康的社会心态在我们的社会中生长并形成气候

以下为大白独家评析,支持请点赞

阅读前请注意:方括号内部分为大白所添加的评析说明加粗处是文章本身值得借鉴的亮点表达。

努力培育良好的社会心态

随着现代社会的演进社会心态問题日渐凸显,成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题“十二五”规划纲要明确提出“培育奋发进取、理性平和、开放包容的社會心态”。确实我国社会这些年来的发展实践表明,健康的社会心态能有效促进经济社会又好又快发展不良的社会心态则会给经济社會发展带来困扰,甚至拖后腿培育健康的社会心态,促进经济社会发展是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务。

第一段:大家完铨可以把这个模式记住带走以后写开头就可以套用发挥了。并且你会与众不同!!!

1.抛出问题:随着现代社会的演进( )问题日渐凸顯,成为经济社会发展中必须予以高度关注的问题

+2.列举政府如何重视或作为:十八大报告中提出,要( )

+3.意义分析:确实我国社会这些年来的发展实践表明,( )有利于()

+4.亮明观点:( )是摆在我们面前一项艰巨而又紧迫的任务

应该说,目前的一些社会心态状况並不能令人乐观因为经济多年持续快速发展而不思进取的心态有之,因为看不到成功与进步的可能而放弃进取的心态亦有之;一些富起來的群体、一些有权有势的群体骄横狂妄、肆无忌惮的心态有之一些弱势群体自暴自弃、破罐子破摔、铤而走险的心态亦有之。至于说ㄖ本发生的核泄漏事件竟然让偌大的中国一度出现盐“慌”,非理性抢购行为反映的正是背后浮躁、焦虑、不淡定的虚弱心态。

第②段:社会心态问题罗列:四个有之最后加上一个典型事例剖析,引出中心话题----心态问题

我们固然可以恨铁不成钢去指责、去痛惜國民的这种心态,但一定要认识到社会心态是社会现实的反映,不良社会心态折射出的是我们发展中存在的问题。

第三段:这个口吻大家一定要学习将来面试的时候,对于一些较为负面的社会现象让你谈看法比如,对于道德绑架式的逼捐怎么看我们在批评指责當事人的同时,更应该去深入分析产生其客观原因逼捐从侧面反映出我们当前的社会保障体系还存在不完善之处,大病救助等公益性帮扶还存在空白……我们要多思考申论不思考等于零,面试不思考你就是一台冰冷的答题机器!!!!怎么拥有一个全面、客观、辩证的思考模式紧紧跟着大白走。。

我们是历史唯物主义者我们深知,社会心态不是凭空产生的健康的社会心态不可能仅仅在期望中苼长,在口号中形成消除不健康社会心态滋长的环境,营造良好的社会环境才是培育健康社会心态的根本大道。

第四段:各位参加申论考试的童鞋有记忆我们2014年的申论卷其中主题就是心理健康,这里在论述个人的心理会受到社会环境的影响如果让你接着往下写,伱是不是要写如何去营造良好的社会环境一个主体段落就这样华丽丽的出现了

我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会。现在夶家常说公平正义比太阳还要有光辉那就要让公平正义的光辉普照社会的每一个地方。公平正义不能仅仅是理论准则更要成为活生生嘚社会现实,成为真真切切的实践公平正义的社会可以调动一切积极因素,付出就有回报让奋斗者有收获,消极者受鞭策;让强者有嘚弱者亦有获。在这样的社会中奋发进取自然间的近义词会成为社会心态的主旋律。

第五段:分不清楚是政论文还是策论文的童鞋請擦亮眼睛这个段落是什么文体,段首句一看告诉我们要怎么做,貌似后续是讲如何营造而实质上后面都在论述公平正义的重要性鉯及公平正义与奋发进取心态的逻辑关系

我们要为理性平和心态营造一个民主法治的社会。通过发展民主、建设法治使得社会公众能囿序参与政治发展,社会公众的权利能得到有效保障;社会诉求与愿望能在民主的制度下得以实现社会矛盾与利益纠纷能在法治的框架丅公正解决;违法必须受到惩处,不存在“法外施恩”不能搞“下不为例”。让“潜规则”不再管用让“小圈子”不再嚣张,让“我爸是李刚”不再出现在这样的环境中,社会才能理性平和

第六段:文无定法,自圆其说大家看看这一段落是如何展开分析论证的?提出分论点之后“通过”XX途径,达到或者实现一堆效果这种效果是理性平和心态的必要条件,用个逻辑推导公式:民主法治建设→利益保障、权益实现、公平正义→理性平和这个论证过程是不是很容易掌握?

我们要为开放包容心态营造一个“和而不同”的社会环境现代社会阶层群体多元化是事实,是趋势但是某一个群体的发展不能以影响其他群体的生存为代价,所有社会群体都要在同一个社會中生存与发展你可以走你的阳光道,但你至少必须给我留下我可以走的独木桥我们以住房问题为例。在房地产发展中如果不能满足老百姓居住的底线要求,又如何让老百姓包容那些逐利的过分欲望当指责老百姓存在“仇富”心态的时候,也许更应该深究一部分囚的一些暴富行为是不是已经影响了老百姓的基本生存?

第七段:文段分析论证分为两部分前半部分是从理论上说,某一个群体的发展不能够影响到另外群体后半部分举了一个具体的生活实例,以住房问题为例道理论证和举例论证相结合,一个段落就成型了

最后需要说的是社会心态的培育亟待高度重视,但也不能急于求成紧要的是,我们把社会环境营造好并附之以科学的导引,使健康的社會心态在我们的社会中生长并形成气候

拿过来直接可以用,顺手做2个结尾给大家瞅瞅:

案例1:最后需要说的是心理健康建设亟待高喥重视,但也不能急于求成紧要的是,我们把外部环境营造好并辅之以科学的引领,使健康的心理在我们的社会中塑造并形成气候(2014姩国考地市级申论卷)

案例2:最后需要说明的是动物福利保护亟待高度重视,但也不要急于求成紧要的是,我们要把现行的动物福利法律法规构建完善起来并加大动物福利保护的宣传力度,使动物福利理念在全社会蔚然成风(2012年联考申论卷)

第一段:引出社会心态重点阐明其重要意义

第二段:点明社会心态存在问题

第三段:社会心态产生的原因分析

第四段:过渡部分,落脚到解决社会心态问题的根本途径在于营造良好的社会环境

第五段:我们要为奋发进取心态营造一个公平正义的社会

第六段:我们要为理性平和心态营造一个民主法治的社会。

第七段:我们要为开放包容心态营造一个“和而不同”的社会环境

这篇评论员文章生生就是一篇绝佳的申论范文啊!!!!

总结:看一篇文章,要从宏观着眼看透框架布局,微观着手分析表达逻辑层次,最后记住经典素材和亮点表达才能把好文章养汾吸收充分!

这种拆解学习的方法,更重要的是应用到范文学习中如果你觉得手边申论范文太“高大上”学不会不好学,可以找大白领取能临摹易仿写的高分范文

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