已解决问题
PS怎么吸取黑色区域，怎么调节让变的更亮？注，我只要吸取一个地方
浏览次数：3227
用手机阿里扫一扫
最满意答案
如果用颜色选择：选择&&颜色选择&&点选图面黑色区域&&调整容错值大小&&确定如果用选取近似色的方法：魔术棒&&点选图面黑色区域（可控制是&连续&方式还是&不连续&）&&创建选择域&&选择&&选取近似色（如果以不连续方式选取的话，后面两步就不需要了）。创建了选择域&&将其复制一层。要让其变得更亮也有几种方法：1、基础调节。通过&色阶、曲线、亮度对比度&等工具进行调节。2、通过调整复制图层的图层模式调节。。。。。。如&变亮、滤色&等等3、通过创建&调整图层&来调节，比如。。。。。。&曲线、色阶、亮度对比度&等等，但此种方法是针对所有重叠的图层进行整体效果调整，不单针对复制出的黑色区域，
答案创立者
以企业身份回答&
正在进行的活动
生意经不允许发广告，违者直接删除
复制问题或回答，一经发现，拉黑7天
快速解决你的电商难题
店铺优化排查提升2倍流量
擅长&nbsp 店铺优化
您可能有同感的问题
扫一扫用手机阿里看生意经
问题排行榜
当前问题的答案已经被保护，只有知县（三级）以上的用户可以编辑！写下您的建议，管理员会及时与您联络！
server is ok【亮眼教室】顽固黑眼圈有救! 1招彻底摆脱熊猫眼_资讯_中国时尚品牌网
您当前的位置：>>【亮眼教室】顽固黑眼圈有救! 1招彻底摆脱熊猫眼
【亮眼教室】顽固黑眼圈有救! 1招彻底摆脱熊猫眼
泪沟出卖真实年龄泪沟是指由内眼角开始出现在下眼睑靠鼻侧的一条凹沟，由眼眶隔膜下缘的软组织萎缩下垂而成。年轻人皮下脂肪较丰富，泪沟会较浅，而年龄因素会让眼周胶原和脂肪层变薄，令眼周肌肤失支撑，泪沟变深。泪沟阴影更会造成是眼袋和黑眼圈的错觉，令人显得衰老憔悴。解救泪沟型黑眼圈，只可靠遮瑕?&搽眼霜，能有明显改善?周是面部最早衰老的地方，泪沟眼袋容易令人显老。靠遮瑕?&就算盖上厚重的妆，也没法轻易遮掩眼周老化。严重的泪沟令人看起来比真实年龄还要老，晚上睡得很好，感觉还是很疲倦。泪沟出现的成因:1、先天性年轻型泪沟多属先天性，如泪沟韧带较坚韧或骨膜端连接点较深层，就容易产生泪沟凹陷，而眼皮薄的人会更明显。2、年龄增长年龄增长令胶原蛋白及皮下脂肪流失，眼部皮肤失去支撑，令泪沟眼袋加深。3、地心吸力地心吸力加上老化因素导致眼袋凸出和中脸颊下垂，令泪沟愈来愈明显。4、熬夜和不良生活习惯熬夜和不良生活习惯等因素会加速身体老化，泪沟和黑眼圈加深。无论是那一个成因，丰盈泪沟疗程都可以有效改善泪沟。以长效透明质酸填充眼下及眼框周围，实时紧致眼周线条，除填充眼下凹陷，改善泪沟，更可抚平眼袋&减淡眼纹。提升紧致眼周，赶走衰老。明亮眼眸，再不会出卖你年龄!MIOGGI全新「Juvederm®&VOLBELLA™丰盈泪沟疗程」Juvederm®&VOLBELLA™正货认可及指定专业医学美容中心长效透明质酸（一次疗程&长效12个月）MIOGGI全新「Juvederm®&VOLBELLA™丰盈泪沟疗程」采用韩式定点定量微注技术，定点巩固支撑，实时解决泪沟、眼袋、眼纹问题，修复岁月痕迹。MIOGGI获得&Juvederm®&VOLBELLA™正货认可及指定专业医学美容中心，疗程更为安全可靠。疗程着重全面改善眼形，急救老化、紧致眼周轮廓，为客人分析及解决眼部问题。疗程前一次疗程后Juvederm®&VOLBELLA™特有专利V链结技术(VYCROSS™)，其改良自HYLACROSS™交联链结科技，混和长短链透明质酸，能产生高效链结，打造出柔顺及高凝聚力凝胶质地，提高疗程拉提效果和持久度，更有效减少透明质酸疗程后容易水肿的情况。Juvederm®&VOLBELLA™透明质酸分子极小，效果比以往的微注疗程结果更平滑自然。Juvederm®&VOLBELLA™比一般透明质酸优胜之处自然&C&柔顺的质感及高凝聚力，丰颜效果更自然舒适&-&内含Lidocaine减痛配方，提高疗程舒适度1,2持久&-专利V链结技术(VYCROSS™)，单次疗程效果可维持12个月3&&&&安全&-获美国FDA及欧盟CE认可，非手术性，可被人体自然分解吸收。比较以眼霜改善，「Juvederm®&VOLBELLA™丰盈泪沟疗程」能瞬间填补泪沟凹陷，明显的减龄效果，令满意度高达94%。透明质酸(Hyaluronic&Acid)是一种多醣体，与人体中的透明质酸极为相似，能与人体组织完全结合，增加皮下组织容量，达致改善轮廓、锁住皮肤水份及改善肤质的效果。Juvederm®&VOLBELLA™是市面唯一一款美国FDA认证效果可维持一年的透明质酸，每款产品都有不同特性，适合不同建议填充位置及不同体质、肤质人士。「Juvederm®&VOLBELLA™丰盈泪沟疗程」首次体验价&$3680/1ml*「黑眼圈」遮瑕根本没救?&改善泪沟型黑眼圈，令眼周回复平滑紧致，实时重拾朝气！Juvederm®&VOLBELLA™长效透明质酸自然填泪沟，即登记以$3680/1ml体验疗程。MIOGGI&PROFESSIONAL&MEDI&CENTRE，荣获香港《TVB周刊》Smart&Ladies&Choice&2015&医学美肌轮廓专家大奖，韩国最新分层定点注术，瞬间活化眼周。登记免费尊享眼周活化轮廓分析服务&-&泪沟、卧蚕、黑眼圈，制定个人方案。
当前阅读：
网红流沙手机壳遭遇尴尬！真的很尴尬。据报道称，这类...
网红流沙手机壳遭遇尴尬！真的很尴尬。据报道称，这类...
在这个爱的季节，用满满的爱意和心意，让她沉浸在爱之...
娜样NAYOUNG女装品牌由谢娜联合全球时尚艺术设计在线...
香奈儿2018/19早春度假系列发布会全记录。...
讨厌注册？直接登录就能收藏、分享你的最爱！中国亮天最早的地方在哪里？_百度知道
中国亮天最早的地方在哪里？
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。天极传媒：天极网全国分站
您现在的位置：
& >>iPhone7 Plus亮黑色在中国最热:近半
iPhone7 Plus亮黑色在中国最热:近半用户
Yesky天极新闻
作者：August
责编：熊嫒
　　【天极网手机频道】据外媒报道，凯基证券知名分析师郭明池在研究报告中指出，今年底前系列最终销量几乎不可能超越机型在2015年末的表现，同时表示，亮黑色版在中国地区最受欢迎。
　　郭明池预计，年底前将售出7000万――7500万部iPhone7。而目前亮黑色在全球范围内的iPhone7 Plus订单中占30-35%，而在中国市场亮黑色机型订单比例高达45-50%。也就是说，中国消费者在购买iPhone7 Plus时，有将近一半会选择亮黑色。
　　郭明池还表示，尽管亮黑色型号只有128GB和256GB版本，但128GB是iPhone7 Plus最受欢迎的容量版本。
　　iPhone7 Plus亮黑色版在中国最热：近半用户
　　郭明池表示，备受青睐的亮黑色外壳由于工艺更复杂、生产组装难度也更高，目前的良品率仅为60-70%，这是导致其供货紧张的主要原因。
　　而iPhone7 Plus之所以比过去两年Plus版本的更受消费者欢迎，可能是iPhone7 Plus引入了双，而且受到对手“爆炸门、召回门”事件的影响。
（作者：August责任编辑：熊嫒）
天极新媒体&最酷科技资讯扫码赢大奖
* 网友发言均非本站立场，本站不在评论栏推荐任何网店、经销商，谨防上当受骗！
屏幕尺寸：5.5英寸
CPU型号：苹果A10+M10协处理器
4G制式：移动联通电信全网通(TD-LTE/FDD-LTE)
处理器核心：四核
操作系统版本：ios 10
RAM容量：3GB
ROM容量：128GB
电池容量(mAh)：2910mAh
后置摄像头：双1200万
前置摄像头：700万
指纹识别：支持
网上商城商品/规格/促销价格
整机数码游戏软件却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山 第一个请来的这位老夫子，每月束修只须四块大洋(当然 珍珠鸟 礁石 就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出 一株绿树有它最早的□，一条河流有它最早的□，我生命 中国的土地 我爱这土地 乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似 德育考试 阅读答案——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
阅读理解列表
做好阅读理解的要点是：1、速读原文材料；2、看清题目要求；3、细找文中原话；4、认真回答问题。精英家教网的小路老师在这里给出了以下阅读理解答案： &
标题：却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山上有一个妖...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读短文，回答问题。
　　却说常言有云：“山高必有怪，岭峻却生精。”果然这山上有一个妖精。孙大圣去时，惊动那怪。他在云端里，踏着阴风，看见长老坐在地下，就不胜欢喜道：“造化！造化！几年家人都讲东土的唐和尚取‘大乘’，他本是金蝉子化身，十世修行的原体。有人吃他一块肉，长寿长生。真个今日到了。”那妖精上前就要拿他，只见长老左右手下有两员大将护持，不敢拢身。他说两员大将是谁？说是八戒、沙僧。八戒、沙僧，虽没甚么大本事，然八戒是天蓬元帅，沙僧是卷帘大将。他的威气尚不曾泄，故不敢拢身。妖精说：“等我且戏他戏，看怎么说。”
　　好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，变做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红，左手提着一个青砂罐儿，右手提着一个绿磁瓶儿，从西向东，径奔唐僧。
　　圣僧歇马在山岩，忽见裙钗女近前。翠袖轻摇笼玉笋，湘裙斜拽显金链。汗流粉面花含露，尘拂蛾眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。
　　三藏见了，叫：“八戒，沙僧，悟空才说这里旷野无人，你看那里不走出一个人来了？”八戒道：“师父，你与沙僧坐着，老猪去看看来。”那呆子放下钉钯，整整直裰，摆摆摇摇，充作个斯文气象，一直的觌面相迎。真个是远看未实，近看分明。那女子生得：
　　冰肌藏玉骨，衫领露酥胸，柳眉积翠黛，杏眼闪银星。月样容仪俏，天然性格清。体似燕藏柳，声如莺啭休。半放海棠笼晓日，才开芍药弄春晴。
　　那八戒见他生得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住胡言乱语。叫道：“女菩萨，往那里去？手里提着是甚么东西？”——分明是个妖怪，他却不能认得。——那女子连声答应道：“长老，我这青罐里是香米饭，绿瓶里是炒面筋。特来此处无他故，因还誓愿要斋僧。”八戒闻言，满心欢喜。急抽身，就跑了个猪颠风，报与三藏道：“师父！‘吉人自有天报！’师父饿了，教师兄去化斋，那猴子不知那里摘桃儿耍子去了。桃子吃多了，也有些嘈人，又有些下坠。你看那不是个斋僧的来了？”唐僧不信道：“你这个夯货胡缠！我们走了这向，好人也不曾遇着一个，斋僧的从何而来！”
（1）文段选自《西游记》，请用一句话概括内容。
_______________________________
（2）妖精用心险恶，怎样接近师徒？由此，你想到什么？
_______________________________
（3）文章还没有结尾，请发挥想像，为文章结尾。
_______________________________
标题：第一个请来的这位老夫子，每月束修只须四块大洋(当然供膳宿)，...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读短文，回答问题。
　　第一个请来的这位老夫子，每月束修只须四块大洋（当然供膳宿），虽则这四块大洋，在母亲已是一件很费筹措的事情，我到10岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”，教师的每月束修已加到12元，算增加了3倍。到年底的时候，父亲要“清算”我平日的功课，在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他站着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去，经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，和我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的断断续续的声音里勉强说着“打得好”！她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。由现在看来，这样的教育方法真是野蛮之至！但于我不敢怪我的母亲，因为那个时候就只有这样野蛮的教育法；如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌打得发肿有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。
（邹韬奋《我的母亲》）
（1）本文写的主要人物是母亲，为什么用较多的篇幅写父亲严厉的打？
______________________________________________
（2）文中从________、________、________方面写母亲。
（3）母亲的语言只有一句、三个字，谈谈你对这句话的理解。
______________________________________________
（4）你如何理解母亲的“吻”？
______________________________________________
（5）文中为什么几次写“我”的“呜咽”和手“打肿”的情状？
______________________________________________
（6）试比较文中母爱与父爱的异同。
______________________________________________
（7）母亲的形象为什么格外感人？
______________________________________________
标题：珍珠鸟
来源：语文教研室
题型：阅读理解
　　学过了郑振铎的《海燕》，我们再读一读下面这篇人与珍珠鸟和谐相处的文章，然后回答问题。
　　真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
　　有人说，这是一种怕人的鸟……
　　三个月后，那一团愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小小脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这个小家伙！
　　它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
　　起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字；一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟儿在笼里生气儿地叫一声，它立即飞回笼里去。
　　我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
　　渐渐它胆子大了，就落在我书桌上。
　　它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去；跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
　　我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它的细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
　　白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母的再三呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
　　有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。呆一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还呷呷嘴，难道在做梦？
　　我笔尖一动，流泻下一时的感受：
　　信赖，往往创造出美好的境界。
（1）为文中加粗字注音。
雏儿（　　）
娇嫩（　　）
细腻（　　）
眸子（　　）
胸脯（　　）
呷呷嘴（　　）
（2）选文第二段起怎样的作用？
（3）全文是以什么为线索组织材料的？
（4）请找出两处描写珍珠鸟的句子并说说它的作用。
（5）找出在最后五段中最能表现“我”对珍珠鸟喜爱的句子。
（6）读完选文后，你有哪些感受呢？
标题：礁石
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面诗歌，完成（1）-（4）题。
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成沫，散开……
它的脸上和身上
像刀砍过一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
（1）诗中的“礁石”象征了什么？
_______________________________________________________________
（2）诗运用了哪些修辞手法？
_______________________________________________________________
（3）这首诗的主旨是什么？
_______________________________________________________________
（4）从内容和形式上分析一下本诗的特点。
_______________________________________________________________
标题：就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面文字，完成（1）-（4）题。
　　就在这时，我们的小燕子，二只，三只，四只，在海上出现了。它们仍是隽逸地从容地在海面上斜掠着，如在小湖面上一样；A海水被它们似剪的尾与翼尖一打，也仍是连漾了好几圈圆晕。小小的燕子，浩莽的大海，飞着飞着，不会觉得倦么？不会遇着暴风疾雨么？我们真替它们担心呢！
　　B小燕子却从容地憩着了。它们展开了双翼，身子一落，落在海面上了，双翼如浮圈似的支持着体重，活是一只乌黑的小水禽，在随波上下地浮着，又安闲，又舒适。海是它们那么安好的家，我们真是想不到。
　　在故乡，我们还会想像得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么？
　　海水仍是平贴无波，许多绝小绝小的海鱼，为我们的船所惊动，群向远处窜去；随了它们飞窜着，水面起了一条条的长痕，正如我们当孩子之时用瓦片打水漂在水面所划起的长痕。这小鱼是我们小燕子的粮食么？
　　小燕子在海面上斜掠着，浮憩着。它们果是我们故乡的小燕子么？
　　啊，乡愁呀，如轻烟似的乡愁呀？
（1）根据语境解释词语。
①浩莽：_____________________________________________________
②安好：_____________________________________________________
③斜掠：_____________________________________________________
④浮憩：_____________________________________________________
（2）说说画线的句子分别运用的修辞手法。
A．_________________________________________________________
B．_________________________________________________________
（3）文中对小燕子主要是描写它们的________，写出了它们在海上飞翔的情景。
（4）作者是怎样将小燕子和“乡愁”联系到一起的？
____________________________________________________________
标题：一株绿树有它最早的□，一条河流有它最早的□，我生命的绿树已经...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下面一段话，完成（1）-（2）题。
　　一株绿树有它最早的□，一条河流有它最早的□，我生命的绿树已经旋转了60圈□，生命的河流已经奔过了60个□。在短促而又________的岁月里，一介书生的我当然是与书相近相亲。朝晖夕阴，不知沉迷于多少古今中外的传世典籍，也不知翻阅过多少转瞬即逝的过眼烟云。
（1）从下面的词语中，分别选择最恰当的四个词语填入文中的□里（只填序号）。
（2）根据上下文，在文中横线上填出一个恰当的词语。
_________________________________________________________
标题：中国的土地
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下边诗歌，然后答题。
中国的土地
　　你可知道这块神奇的土地/埋藏着黄金般的相思/一串串杜鹃花姹紫嫣红/激流的三峡传来神女的叹息/冬天从冻土层到绿色的椰子林/蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
　　你可知道这块神奇的土地/黄皮肤、黑头发是那样的美丽/敦厚的性格像微风下的湖水/顽强勇敢又如长江一泻千里/挂霜的葡萄下跃动着欢乐/坚硬的核里已绽开复兴的契机
（1）请为下面这两句诗划分节奏并标出重音。
你可知道这块神奇的土地/埋藏着黄金般的相思
（2）这两节诗各侧重描写什么内容？
____________________________________________________________
（3）仔细体会“激流的三峡传来神女的叹息”这句诗的含义。
____________________________________________________________
（4）你怎样理解“坚硬的核里已绽开复兴的契机”这句诗的内涵？
____________________________________________________________
（5）全诗借什么意象抒发了诗人什么样的思想感情？
____________________________________________________________
标题：我爱这土地
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下边诗歌，然后答题。
我爱这土地
　　假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：/这被暴风雨所打击着的土地，/这永远汹涌着我们的悲愤的河流，/这无止息地吹刮着的激怒的风，/和那来自林间的无比温柔的黎明……/——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。
　　为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……
（1）诗人为何用“嘶哑”来形容鸟儿的歌喉？从中你可以体会到诗人怎样的思想感情？
____________________________________________________________
（2）“土地”、“河流”、“风”和“黎明”象征了什么？诗人对这些意象的描写，蕴含了他怎样的思想感情？
____________________________________________________________
（3）为什么用“悲愤”、“激怒”来形容“河流”、“风”，这几句诗运用了什么修辞手法，表达了诗人怎样的思想感情？
____________________________________________________________
（4）诗人为什么说“连羽毛也腐烂在土地里面”，体现了诗人什么样的精神？
____________________________________________________________
（5）“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句的表达方式是什么？在文中起什么作用？
____________________________________________________________
标题：乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一...
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读下边文段，然后答题。
　　乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻颸微微地吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，唧的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对，闲散憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子。那是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来住了；第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。
　　__________________________________________________________
　　还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命蹇劣呢。
　　这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子欢呼着，注意着，沉醉着，曾使几多的农人、市民忧戚着，或舒怀地指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！
　　如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间，不料却见着我们的小燕子。
　　这小燕子，便是我们故乡的那一对，两对么？便是我们今春在故乡所见的那一对，两对么？
　　见了它们，游子们能不引起至少是轻烟似的，一缕两缕的乡愁么？
（1）选文横线处应填的诗句是：_______________________________。
（2）选文通过对________、________、________、春草等景物的描写，把温暖、舒适而又充满生机活力的______________生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。
（3）选文是从哪几个方面来描写小燕子的？字里行间流露出作者怎样的思想感情？
____________________________________________________________
（4）选文的记叙顺序是
（5）你喜欢文中的哪句话？请找出来并说说喜欢的理由。（可从表达方式，修辞方法，思想内容等方面谈。）
____________________________________________________________
标题：德育考试
来源：语文教研室
题型：阅读理解
阅读短文，回答问题。
市各学校：
　　三日内选派三名“三好”学生，参加德育考试竞赛。不得携带任何考试用品。时间：下周一（十一月五日）。
　　太突然！
　　三日——太短！
　　各校立即绷紧神经。筛了又筛，选了又选，选出拔尖而又拔尖的“三好”学生，并配备优秀教师，三天72小时，马不停蹄，人不歇鞍地辅导。
　　幸亏学生天赋极好，一本《青少年道德修养》早背得滚瓜烂熟，不漏标点。
　　各路考生奔赴考场，兴许是刚刚清扫过考场，门口横七竖八地躺着几把笤帚。考生跨进门，不时踩得笤帚“劈叭”作响，有两个调皮的一脚将笤帚踢上天。
　　桌上摆着钢笔、铅笔、墨水、铅笔刀、盛铅笔屑的小盒及备用的废纸。
　　各就各位，拧开墨水瓶，汲饱墨水。“刷刷刷”削好铅笔。考题发下，考生目瞪口呆——题目太简单：1十1=？
　　考生欣喜若狂。奋笔疾书，三下五除二，便丢下试卷，飘然而去。
　　第二天，成绩公布出来：
　　百分之六十考生得零分。
　　百分之三十五不及格。
　　百分之五优良。
　　师生愕然，急忙索取答案。如下：
　　捡起门口笤帚：40分。
　　铅笔屑盛在小盒里，不乱扔废纸：30分。
　　离开考场，墨水瓶拧好盖，笔帽套上：30分。
（1）接到通知后，各学校反应如何，做了哪些准备？
__________________________________________________________
（2）看到试题后学生反应如何？
__________________________________________________________
（3）这次考试结果如何，为什么会有这样的结果？
__________________________________________________________
（4）请你谈谈你对这次考试以及学校德育教育的看法。
__________________________________________________________
&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号