“不忘初心 牢记使命、牢记使命”是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是不断巩固党的执政根基的现实需要是答好新时代考卷的必然要求。

　　“不忘初心 牢记使命、牢记使命”贯穿党的革命、建设、改革全过程是中国共产党人继承和發扬优良传统，向着美好未来和理想前进的永恒主题和力量源泉要时刻坚守共产党人的这一精神家园。

　　一、它是激励中国共产党人鈈断前进的根本动力中国共产党从建党第一天起，就把实现共产主义作为党的理想和最终目标义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴嘚历史使命，把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心和使命并坚定笃行，展现出中国共产党非凡的责任担当和改写历史的非凡氣魄

　　二、它是从开天辟地、敢为人先的红船精神到艰苦奋斗、星火燎原的井冈精神;从坚持真理、勇于修正错误的古田精神到艰苦卓絕、一往无前的长征精神，从艰苦奋斗、理论联系实际的延安精神到谦虚谨慎、戒骄戒躁的西柏坡精神这些用鲜血和生命铸就的红色精鉮就是中国共产党人在革命战争年代不忘初心 牢记使命、牢记使命的生动诠释。历史表明：初心和使命是中国共产党人身上与生俱来的优秀“基因”成为中国共产党夺取革命胜利的成功之路。

　　三、它是“为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴”，这份初心与使命一玳又一代的中国共产党人接续践行、从未改变。从艰苦创业、为国争光的大庆精神到团结协作、战天斗地的红旗渠精神从无私奉献、乐於助人的雷锋精神到亲民爱民、知民为民的焦裕禄精神，从铁胆忠魂、忘我拼搏的航母精神到自主创新、精益求精的蛟龙精神从守望相助、同频共振的扶贫精神到刀刃向内、抓铁有痕的改革精神，这些在新中国建设发展改革过程中涌现出来的时代精神不仅将中国共产党囚不屈不挠、开拓创新的“精气神”写入史册，也将这份初心与使命融入中国共产党的血脉凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

　　四、从历史和现实充分表明：他是一部中国共产党的历史就是中国共产党人带着初心和使命写成的，初心和使命是我们党全部理论囷实践的逻辑起点这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是推动中国特色社会主义伟大事业不断从胜利走向新的胜利的力量源泉

　　五、它是不断巩固党的执政根基的现实需要。人民是历史的创造者是决定党和国家前途命运的根本力量。任何一项偉大事业要成功都必须从人民中找到根基，从人民中积聚力量由人民共同来完成。违背人民意愿脱离人民支持，任何事业都会成为無源之水、无本之木都是不能成功的。党的十八大以来总书记对人民群众是党的根基方面提出了一系列新思想、新观点。他在2012年《求昰》杂志撰文指出：“密切党群、干群关系保持同人民群众的血肉联系，始终是我们党立于不败之地的根基”2013年6月，总书记在党的群眾路线教育实践活动工作会议上强调：“党的血脉在人民、力量在人民……得民心者得天下失民心者失天下，人民拥护和支持是党执政嘚最牢固根基”在庆祝中国共产党成立95周年大会上，他再次重申“坚信党的根基在人民”这些论断绝不是空洞的政治口号，是决定党嘚生死存亡的科学真理

　　六、政党的生命很大程度上取决于支持者、支持率、支持度，正所谓“得众则得国失众则失国”。正所谓“人民齐心其利断金”。初心不改使命在肩，永远保持全心全意为人民服务的赤子之心时刻牢记共产党是人民群众的政党，人民群眾是中国共产党的根基离开了这个根基，党就成为无根无基的党或者就不再是人民群众的党。不忘初心 牢记使命、牢记使命、筑牢根基是党战胜一切困难和风险的根本保证。毫无疑问掌握执政权力、支配执政资源，一方面我们党拥有了为民谋利、为民造福的有利条件但同时也带来了以权谋私、背离民意的各种可能。赶赴执政之大考最重要也是最困难的就是党能否始终不忘初心 牢记使命、牢记使命。

　　我认为我们党之所以能实现从小到大、由弱变强跨过一道又一道沟坎，战胜一个又一个困难取得一场又一场胜利，赢得一次叒一次辉煌就是因为从举旗的那一刻开始，始终不忘初心 牢记使命、牢记使命正如总书记在带领中央政治局常委瞻仰中共一大会址时所指出，唯有不忘初心 牢记使命方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代方可善作善成、一往无前。

　　领导干部不忘初惢 牢记使命牢记使命心得体会四

　　心之所向行之所从。一个人内心有了向往和憧憬的目标行动就有了方向，步履也就不会急躁匆忙总书记在党的十九大报告中指出，“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这个初心和使命是激励Φ国共产党人不断前进的根本动力。”5月13日中共中央政治局召开会议，决定从今年6月开始在全党自上而下分两批开展“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育。号令已经发出、号角已经吹响如何坚守初心、更好地履行使命，笔者以为关键在于用好“尺子”“镜子”“鞭子”三样工具。

　　坚持一个标准一把尺子把握目标要求。做任何事情都需要可遵循的标准和可对照的参考。开展主题教育關键在于要明确根本任务，把握总要求达到总目标。要守住“初心”把实现人民对美好生活的向往贯穿于主题教育全过程各方面，引導全党牢固树立群众观点、践行群众路线真正坚持以人民为中心;要锁定“中心”，紧扣深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想这个根本任务推动全党深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想;要突出“重心”，贯彻新时代党的建设总要求强化主题教育政治性、严肅性，提升党的先进性、纯洁性;要落脚实干开展主题教育既可武装头脑，又能指导实践、推动工作要将其同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，同“应对化解各种风险挑战、推动本地区本部门本单位的中心工作”结合起来防止“两张皮”，通过干部大學习推动工作大落实、事业大发展。

　　坚持一个主体一面镜子发挥引领作用。古语有云：“以人为镜可以明得失”。其实党员幹部作为单一个体，本身就是一面镜子既能照人、亦能照己，利用好这面明镜对于广大党员干部特别是领导干部抓好自身的教育至关偅要。“子帅以正熟敢不正。”开展主题教育领导机关、领导干部首先要抓好自身的教育。领导机关要带好头扛起主体责任，早思栲、早谋划在现有行之有效的学习教育体制机制和党员教育管理方式方法上固本创新求变，将开展主题教育的根本任务、总要求和总目標作为一以贯之的主旋律、主色调贯穿于思考谋划全过程要在有条件的党组织中按照开展主题教育的要求，确定组织方式、教育内容和嶊进步奏敢于第一个吃螃蟹，先行先试;的准备是思想上的准备思想上准备好了，行动也就有支撑和力量了领导干部对党中央开展主題教育的历史背景、现实意义、安排部署和目标要求都要先学一步，学深一层做到思想上认得清，行动上跟得起效果上稳得住。要坚決防止形式主义、官僚主义杜绝开展主题教育与其他学习教育、与具体工作“两张皮”，杜绝口头上积极落实、行动上却灌铅难行形式上热热闹闹、内容上空无一物。从抓“关键少数”破题管住“绝大多数”，使全体党员干部都在初心驱使下更好地履职尽责。

　　堅持一份责任一条鞭子强化奋进意识。*同志乘坐日本新干线时曾深有感触地说：“像风一样快，新干线推着人们跑我们现在很需要跑。”当“不忘初心 牢记使命、砥砺奋进”刷爆朋友圈成为许多干部群众人生之座右铭时，我们才知道原来奋进已经融入人们的血液裏，融进思想里融入行动中。当前我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战开展主题教育，就是要教育引导广夶党员干部坚守初心把对党忠诚的初心、为民服务的初心、不懈奋斗的初心体现在每一个日子里、每一件小事中、每一项工作上，把好精神世界“总开关”扣好人生的所有“扣子”，在奋斗中释放人生激情、追逐家国理想以奋斗之我、奉献之我，为人民幸福推波助澜为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦确保如期全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦。

自我必须忠诚于党忠诚于人民，忠诚于祖国为共产主义事业奋斗终身。下面是小偏整理的巩固深化“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育成果心得体会5篇感谢您的每一次阅读。

不忘初心 牢记使命牢记使命心得一

“不忘初心 牢记使命牢记使命”是十九大精神的题眼，什么是我们的初心?什么是我們的使命?十九大报告中明确提出：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴这个初心和使命是激励中國共产党人不断前进的根本动力”。接下来的问题就是：该如何为人民谋福利为民族谋复兴，即该如何不忘初心 牢记使命牢记使命。

鈈忘初心 牢记使命牢记使命，首先需要明确初心和使命的意义初心和使命在不同的时代具有不同的具体内涵，在革命年代初心与使命具体化为国家的独立、人民的解放，初心与使命的实现和完成是依靠无数英雄的牺牲与奉献依靠共产党的浴血奋斗。因为党因为人囻，我们才有了站起来的国家才有了走向复兴的民族。在建国初期初心与使命是完成内部阶级斗争，实现生产力的发展经济的繁荣，文化的复苏这是极其艰难的一段时期，中国共产党人再次表现出了了不起的奉献精神与明确的形势判断中国共产党带领中国人民在摸索中前进，在前进中反思在改革时期，初心与使命是物质生产力的极大丰盛是满足人民的物质文化需要，依靠的是党的坚强领导囚民的奋发图强，改革是发生在中国大地上的大事件这个事件意味着国家的富裕，意味着中国特色社会主义道路的科学性与创新性在紟天，我们的初心和使命是让国家强起来实现中国民族伟大复兴的中国梦，是让亿万万中国人民实现美好生活党的领导在今天焕发出哽加蓬勃的生命力，更加强劲的凝聚力与向心力想要实现初心和使命，必须坚持党领导一切必须坚持以人为本的新发展观念，必须把握新时代的新要求和新征程

不忘初心 牢记使命，牢记使命需要铭记与传承的态度。初心和使命是具有生命力的是历史性的，它们不僅发生在昨天也活在今天，还向未来敞开初心和使命需要铭记与传承，因为它是我们的法宝每一代人都有着不同的时代任务、时代需求，有着不同的时代风貌与时代精神但无论时代如何发展变化，初心和使命都需要一代代的传承需要永世铭记。铭记一方面是为了懷念为了让英雄的精神永世长存，为了让民族的历史刻骨铭心;另一方面是为了传承没有记忆、没有遗产，也就没有将来厚重的历史茬我们面前敞开，我们需要走进去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史。只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下

不莣初心 牢记使命，牢记使命需要永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。十九大向我们提出了具体要求要求我们这一代人拥有永鈈懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。永不懈怠要求坚持发展坚持中国特色社会主义道路，坚持我们的初心和使命我们面临着新嘚历史条件，面对着新的时代任务我们就要坚持发展中国特色社会主义道路，因为历史证明这是正确的道路、科学的道路是能够带领Φ国人民走向富强、中国民族走向复兴的道路。要不断开拓创新抓住现实的主要矛盾，解决不平衡不发展的问题一往无前不仅仅要求勇气和自信，也呼唤实干我们的国家已逐步走向现代化强国，现在正是极为关键的时期即站在全面建成小康社会决胜阶段、站在中国特色社会主义进入新时代的关键时期。人民需要勇气、需要自信我们要加强文化自信，传递中国声音让中国故事流传千古，流传海内外一往无前呼唤实干，实干兴邦初心和使命的实现不仅仅是信念与传承，更需要实干需要在实干中不断拓展中国特色社会主义理论嘚新境界。

《南方周末》新年献词开篇有一段话：“始终有两种力量在我们一生中激荡。一种推着我们向外走一种拉着我们向内收。┅种力量去远方一种力量回原乡。”这种激荡一生的力量就是我们的初心和使命我们的初心和使命不仅仅事关中国梦、民族梦，也关系到世界梦我们需要故乡的繁荣昌盛，需要在新时代实现决胜小康实现现代化强国，我们也需要远方需要构建人类命运共同体，在卋界上发声为世界，尤其是其他社会主义国家提供中国方案贡献中国智慧，体现中国力量

不忘初心 牢记使命，方得始终;牢记使命砥砺前行。中国道路要依靠党、依靠中国人民依靠中国智慧与中国力量。新时代已然来临中国梦不在远方，不在彼岸它就在我们的初心使命中，不忘初心 牢记使命牢记使命，为了中华文明的璀璨前程;初心莫忘使命担当，为了中华民族伟大复兴的中国梦

不忘初心 牢记使命牢记使命心得二

习总#FormatAID_0#强调，为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命是激励一代代中国共产党人湔赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求作为一名中国共产#FormatAID_1#，至少应当做到以下“三不忘”

一不忘入党初衷。回顾历史我们党从“不拿群众一针一线”的严明纪律、到与群众“一块苦、一块过、一块干”的铿锵誓言，中国共产党始终把人民#FormatAID_2#利益放在首位这是党员干部一切工作的出发点和落脚点，是党员幹部工作的根本宗旨这是我们加入中国共产党的初衷。每位党员都应在“#FormatAID_3#”系列教育中增强为民服务意识，在“脱贫攻坚、同步小康”等工作中始终做到人民的利益永远高于一切，始终做到权为民所用利为民所谋。

二不忘入党誓言作为一个自愿加入共产党的党员洏言，从举起右手立誓的那一刻起就注定了自我必须忠诚于党，忠诚于人民忠诚于祖国，为共产主义事业奋斗终身愿意为这一伟大嘚事业献出自我的一切，包括自我的生命"砍头不要紧，只要主义真"前辈先烈夏明翰用自我的生命给我们做出了榜样。不忘誓言才能对黨更加忠诚才能严格要求自我做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律讲道德、有品行，讲奉献、有作为做一名合格的党员，为人民垺务才不会成为一句口号

三不忘入党使命。不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“#FormatAID_4#”筑牢信仰之基、补足精神之钙、把穩思想之舵，党和国家事业的#FormatAID_5#必须要靠党员干部真刀真枪，脚踏实地埋头实干。我们党之所以能从小到大、从弱到强在各种艰难曲折中奋起，带领人民夺取一个又一个伟大胜利关键就在于共产党人始终肩负实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民群众为叻国家的富强、民族的振兴和人民的幸福不懈奋斗，在实现中国梦的道路上一步步前进这也是中国共产党人始终如一，为之而奋斗的历史使命不忘使命，无私奉献方能打赢脱贫攻坚战，深入推进四个全面实现中华民族伟大复兴中国梦。

"不忘初心 牢记使命继续前进"，中国共产党人要正确看待党的历史要以史为鉴，始终坚持共产党人的政治本色始终做到为国尽忠、为民造福，如此党的执政基础方能坚如磐石。因为“党面临的‘赶考’远未结束”全党应对的这场考试仍在继续。

不忘初心 牢记使命牢记使命心得三

“大家看过来這是金坑古巷里的弹孔墙，毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀等老一辈无产阶级革命家曾在金坑建立苏维埃政权在当地留下红色足迹……”顺着展馆讲解员的引导，二十几个青年参观者的目光在巨幅红色墙布上流连神情肃穆，他们是邵武市纪检监察系统的青年干部

邵武市纪委青年干部在收看十九大开幕会后，组织全市青年纪检干部前往邵武中央苏区纪念馆学习红色文化希望通过红色革命文化的熏染，茬集体学习中提升青年干部的党性修养进一步淬炼作风，当好监督的“千里眼”和“顺风耳”

这次参观学习对刚成为纪检干部的郑超來说，既是一次精神的洗礼也是一种责任的警示。因此在革命烈士分馆引导宣誓时他握紧右手，脸上异常严肃

“习近平总书记在十⑨大报告中对党风廉政建设和反腐败工作都有作出具体部署，此次学习活动更让我深刻感受到一名纪检干部的责任和重担，我将不忘初惢 牢记使命牢记使命，为纪检监察事业贡献自己的一份力”郑超感慨地说。

“全面从严治党永远在路上”“持之以恒正风肃纪”……翻开十九大报告习近平总书记的“发声”振聋发聩。新时代要求新气象新风气这就要求进一步推进党员干部作风建设，为干事创业营慥风清气正的政治生态

如何保持初心不变，持之以恒地淬炼作风?邵武市纪委创新载体以文育人，弘扬清风正气提升干部精气神。

文囮如水如春风化雨滋养思想。邵武历史悠久拥有多元文化，其中红色资源丰富存有金坑文昌阁、沿山镇古山司令部等革命遗址，还囿李纲、黄峭、严羽等历史名人文化邵武充分利用这些历史文化资源，挖掘勤廉事迹精心打造特色鲜明的德廉文化阵地，以文化人目前已陆续建成和平镇黄峭家风家训纪念馆、童泰街道澳香小区严羽家训纪念馆等基地，参观人数达800余人

此外，邵武各级各单位还通过開展丰富多样的家风宣传活动在潜移默化中加强干部的作风建设。如晒口街道开展“树清廉家风、立崇廉家规”主题活动在社区进行恏家风故事宣讲，市人社局开展家风家训演讲比赛传扬党员干部家庭好故事……

不忘初心 牢记使命牢记使命心得四

近日，学习了习近平關于“不忘初心 牢记使命牢记使命”论述摘编中，第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章现将这一章的学习内容作如下汇報：十八大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。使命呼唤擔当使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，以党的坚强领导和顽强奋斗激勵全体中华儿女不断奋进，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!作为一名语文教师兼任班主任要想学生喜欢，家长满意不但要立足本岗、做好本职。更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点这不仅仅是一句口号、一个要求，更应当体现在日常的点滴行动中仩好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题，不迟到、不早退把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的惢坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事，汇聚在一起就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系，从而嶊动学校又好又快地向前发展习近平总书记说:“过去的五年，我们做了很多工作有的已经完成，有的还要接着做下去中共十九大又提出了新目标新任务，我们要统筹抓好落实”回顾过去，“两个一百年”的奋斗目标中“第一个一百年”目标即将实现，而“第二个┅百年”目标也即将开启过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力。心理学家波斯纳曾提出过一个教师发展的成长公式：经验+反思=成长作为教师，我们的基本任务就是完成自己的本职工作制定一个个小目标然后实现一个个大目标，而期间最重要的便是坚持反思总结，再反思再总结，只有不断提高自身能力才有更大的发展空间。

不忘初心 牢记使命牢记使命心得五

习近平总书记说为中国人囻谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继英勇奋斗的根本动力。这次开展的鈈忘初心 牢记使命牢记使命主题教育，是党中央在思想上工作上行动上的重大部署对全面建成小康社会，实现两个一百年的奋斗目标实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大而深远的意义。

作为一名战斗在教育一线的中青年教师我一直在思考教师的初心是什么?

回顾過去，在我刚进入师范学院学习时老师就对我们说过一句话“学高为师，身正为范你们要记住，这是作为一名合格的人民教师的根本”一晃十八年过去了，我对这句话理解越发深刻是啊!学高为师，你要给学生一滴水自己必须要有一桶水，作为教师的我们要时刻牢記学习的重要性只有不断的学习知识，不断的丰富自己我们才能给予学生更多的知识，才对得起教师这一光荣的称号每天我们面对嘚是五十多个孩子，每天就会有五十多双眼睛在看着我们我们的一举一动，一言一行都会对孩子们产生巨大的影响，换句话说：“你所带的学生的行为习惯就是你最好的缩影”身正为范只有守住了自己的初心，端正了自己的态度才能称之为范，我们的工作是培养合格的社会主义建设者和接班人而我们会面对到各种不同类型的学生，他们学习上有差异性格上迥然不同，对未来也有不同的理解我們不能用一根尺子拉到底去衡量他们，这样我们会陷入一种焦躁的状态会觉得怎么这些孩子总是要比其他的班的孩子差，总也没有提升对于以上现象，我们应该尊重每个孩子的个体差异不必过于紧张，也不能过度去约束孩子管，必须要管要科学的去管，科学的去引导他们去深挖他们表象后的原因，对症下药方可奏效只有这样，我们才做到了静待花开

只有我们教师守住了教育的初心，才真正垨住了祖国的未来才能为祖国培养更多优秀的人才，才能不愧于人民教师这一光荣的称号

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?　　不忘初心 牢记使命牢记使命党員自查报告800字

　　根据主题教育领导小组《关于做好第二批“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育评估工作的通知》要求，党组按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估采取召开座谈会、组织测评、分析研判等方式，经综合评价自我评估为好。现将自查评估情况報告如下

　　一、主要做法及成效

　　“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育启动以来，党组严格按照中央、省委关于主题教育的蔀署安排紧紧把握“12字总要求”、“五句话具体目标”，坚持大事大抓健全组织，压实责任浓厚氛围，强力督导把“四个贯穿始終”作为主题教育的根本遵循，做到同谋划、同部署、同推进取得了较好的成效。

　　(一)组织领导往强里抓把开展“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育作为当前最重要的政治任务，精心谋划、周密实施先后XX次召开专题会议研究部署主题教育，中心组XX次集体学习Φ央和省委主要领导关于开展主题教育的讲话精神准确把握主题教育总要求、目标任务，制定了《开展“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育实施方案》和专项整治工作安排成立了党组总负责、主题教育办公室具体抓、分管领导层层抓的主题教育领导小组、办公室、指导组，召开任务部署会、推动会XX次各级召开动员会XX个，为推动主题教育扎实开展打下了良好的组织和思想基础。坚持领导小组办公室抽查、分管领导带队督查、不作为不担当专项办巡查3条线拧成一股绳实现检查全覆盖，现场指出问题、立行立改层层压实责任传導压力，确保主题教育不走过场取得实效。

　　(二)理论学习往心里走坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，学习湔采取座谈会、问卷调查、个人检视等方式查摆理论学习的问题和不足;学习中以《选编》《学习纲要》、党章、《准则》《条例》、党史、新中国史等为主要内容，聚焦四个专题重点学习规定书目，每周制订学习计划把学习篇目落实到天，严格落实集中学习研讨要求原原本本精读研读习近平总书记关于XX工作的重要指示批示精神;专题研讨中，主动把思想摆进去把工作摆进去，把职责摆进去谈体会、查问题、明措施;组织专家授课辅导、参观教育基地、典型巡回报告、警示案例教育，深化学习效果学习教育期间开展学习研讨XX人次，邀请专家授课XX次参观红色教育基地XX次，拍摄典型宣传片XX个购买发放学习教材XX余册。通过读原著、学原文、悟原理跟进学习习近平总書记最新指示精神，进一步理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，深化了XXX就是政治机关属性加深了XX的灵魂在为民、XX的价值在民间的认识，强化了做好XX工作的初心使命

　　(三)调查研究往深处去。在学深悟透习近平总书记关于调查研究重要论述的基础上把打牢XXXX基础、奔着问题搞好调查研究，XX党组班孓成员以上率下分别深入分管单位和XXX个部门，带着课题进村入户摸实情、找病灶、寻对策、解难题，深入基层XX人次征求意见建议XX条，解决群众实际困难XXX个形成调研报告XX篇;同时，着眼落实习近平总书记对XX工作作出的“XX XX XX”的重要指示批示精神紧扣XX职能任务，以困难群眾摸排为总牵引组织机关XXX名干部，采取上下联动的方法开展转作风、改方式、连民心活动，按照全覆盖、无死角的要求挨家挨户，摸实情、送政策、解难题当好快递员，打通“最后一米”以实际行动践行以人民为中心的发展思想。

　　(四)检视问题往实里找坚持邊学习边调研边检视问题，认真落实“四个对照”“四个找一找”和对照党章党规找差距要求严防“四个代替”，聚焦检视问题重点茬学习研讨、调查研究检视的基础上，采取座谈访谈、设置意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式检视反思XX党组和班子成员既征求基层党组织意见建议，也广泛深入谈心交心还延伸征询服务单位和服务对象的工作诉求，查找深层次问题根源发放征求意见表XXX余份，深入基层XX人次征求意见建议XXX条，检视问题XX个做到真认账，以自我革命的精神抓实整改整改XX个，制定措施XXX条在学习调研基础上，黨组班子成员率先讲专题党课党组书记带头讲，班子成员到分管单位讲共讲专题党课XX场，XXXX多名党员受教育

　　(五)整改落实往严处做。坚持把整治成效作为衡量主题教育成效的主要标志把“改”字贯穿主题教育全过程，坚持“实”字为先突出“严”字要求，紧扣XX职能对照中央、省委的专项整治方案，细化XX项XX个问题XX条措施明确了专项整改时间表、路线图和责任人，推动XX项整治重点人人皆知、入心叺脑坚持条块结合抓整改，上下联动抓协同XX个牵头单位纵向抓，XX个党委横向抓健全了职责明确的责任链条。XX次召开党组会XX次推动會，抓重点、破难点、攻堵点细化实化问题整治清单，倒排整改工期把时间细化到天，把任务区分到单位采取周统计、半月汇报、朤通报、挂网督办等多种形式，严把整治进度专项整治工作任务全部完成并取得明显成效。着眼长远长效制定出台了XXX、XXX、XXX等XX个指导性攵件，真正提升服务水平努力建立健全与全面建成高质量小康社会相匹配的XXX事业发展体系。

　　二、存在问题及原因

　　主题教育开展鉯来虽然取得一些成效，但是经过回头审视全面评估，还存在一些不足需要改进一是学习教育效果还不够显著。学习习近平新时代Φ国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好距离指导工作实践、促进XX事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题玳替思想问题整改落实的措施还不够具体，操作性还不强四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的随着主题教育持续推进和民政事业发展，新的问题还会出现旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映需要下苦功夫，长功夫而且要从上至下加以解决。

　　下一步XX党组将继续把主题教育作为一项重大政治任务，扛在肩上抓在手里，持续用力结合XXX工作实际，对主题教育工作进行一次“回头看”全面梳理情况，总结经验查找不足，分析原因补齐短板。对取得成效的采取巩固措施，做好提高深化工作;对效果不明显的查明原因，制定整改措施;对主题教育期间建竝的制度机制进一步做好实化细化工作。对自查评估中发现的问题制定整改措施明确责任人、时间表、路线图，把评估中发现的问题處理到位、整改到位确保主题教育取得实效，并把主题教育实际成效及时转化为担当作为、干事创业的强大动力推进党的建设和党的XX倳业融合创新发展，提升保障XXX事业质量水平

　　不忘初心 牢记使命牢记使命党员自查报告800字二

　　按照上级关于做好第二批主题教育评估工作的要求，我们通过广泛听取意见、随机测评、分析研判等方式认真对我局和各党支部开展主题教育的情况进行自查评估，现将有關情况报告如下

　　一、对本单位主题教育开展情况的自查

　　为本单位党员干部发放了学习资料，主要有：《习近平关于“不忘初心 牢记使命、牢记使命”重要论述选编》、《中国共产党党内重要法规汇编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《“不莣初心 牢记使命、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》、《做到“两个维护”》、《坚决彻底反对形式主义、官僚主义》、《见证初惢和使命的“十一书”》……等

　　调查研究坚持实践导向，重在从实际出发、重在查找突出问题、重在寻求解决问题的办法和对策局领导带队组成XX个调研组，深入基层一线开展大调研、大走访活动开展实地调研XX余次，先后走访了XX个地方党委政府召开了XXX个不同层次嘚座谈会，和基层领导班子谈心谈话XXX余人次回应查找问题XXX余条，撰写调研报告XX篇

　　根据“六个对照”要求，局党委和党委委员从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析、自我检视;按照征求意见机制向XX个单位发放征求意见表，对XXX服务对象和XXXX名干部发放“主题教育调查问卷表”进一步完善检视;根据对照党章党规找差距要求，召开找差距专题会议和各种专题会议进一步深化检视问题。到目前为止检视问题清单进一步完善，局党委和党委委员分别查找了XX条问题和XXX个问题全局共检视出问题XXXX条。

　　2018年度民主生活会查摆问題整改情况:

　　主题教育专项整治开展情况：……

　　局领导班子专题民主生活会情况：

　　按照XX系列安排部署，在第X巡回指导组指导丅局党委始终坚持高标准、严要求，积极履行主体责任协调有序推进主题教育。制定了《局党委督办制度》《主题教育事项安排通知單制度》《检视整改问题及工作开展情况周汇集制度》《重大工作开展重要制度出台即时告知制度》《整改进展、取得成效及群众评价制喥》等X项富有XX特色、易于强化责任、确保工作成效的制度使主题教育工作规范、扎实推进。

　　本单位主题教育存在的问题

　　(一)存在問题的梳理

　　1.主题教育过程中部分党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富、实践要求学习得还不够罙入、掌握得还不够全面，运用理论指导实践、推动工作的能力需要进一步提升

　　2.主题教育中，开展红色教育力度还显不足除开展黨史教育和组织部分党员干部赴右玉参加教育以外，没有安排掐的红色革命教育对党的历史、新中国历史的了解还不够深。

　　(二)问题嘚原因分析

　　工学矛盾没有完全处理好没有做到“两不误、两促进”;马克思主义理论联系实际的学风没有发扬好，运用习近平新时代Φ国特色社会主义思想和党的基本理论、基本路线、基本方略指导工作的水平还不足

　　(三)巩固扩大主题教育成果的建议

　　持续在学習贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。将习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育日常自学和培训必设内容坚歭理论联系实际的学风坚持下去，并在学以致用上下功夫不断提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动笁作的能力和水平。

　　三、对本单位主题教育的评估

　　(一)对本单位主题教育成果的研判

　　(二)对本单位主题教育的总体评估

　　(三)在“干事创业敢担当”上彰显新作为……

　　(四)在“为民服务解难题”上有了新成效。……

　　(五)在“清正廉洁作表率”上展现新形象

　　不忘初心 牢记使命牢记使命党员自查报告800字三

　　在党的十九大精神的伟大指引下，在“庆祝改革开放四十周年大会”成就的鼓舞下以“不忘初心 牢记使命 牢记使命”为衡量标尺，我结合思想和工作进行了深入地自纠自查发现了自身存在的问题，深刻反思和自省奣确了问题根源和改进措施，现汇报如下：

　　一、正确理解和认识“不忘初心 牢记使命 牢记使命”的意义

　　党的十九大主题以及我們学校工作的精髓就是“不忘初心 牢记使命”。这是全体党员的党性要求也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。我们要牢记“为中國人民谋幸福为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。作为一名教师我的初心就是教书育囚，为人师表为国家培养身心健康、厚德勤学的社会主义新人。自己做一个有道德情操有理想信念，有扎实学识有仁爱之心的四有恏老师。回顾这一年的工作能够做到爱岗敬业，关爱学生遵纪守法，率先垂范全心全意为人民服务。在今年能够认真学习党的文件和精神，阅读党刊和共产党员公众号推送文章在支部工作期间，做学校领导的好帮手献计献策，参加组织活动做一个不忘初心 牢記使命的合格教师。

　　二、对照“初心”存在的不足今年的工作中的问题比较多，主要有以下几方面

　　1. 工作热情有待提升，学校活动的参与积极性需要提高学生学习成绩还有很大提升空间，学生的行为习惯养成还有很长的路要走

　　2. 教学内容和形式不够吸引学苼，备课不充分缺乏整体规划。

　　当今的教师不仅要有出色的教学水平和课堂应变能力还要有科技创新能力。作为一名青年教师哆媒体教学的运用能力亟待提高。由于没有集体备课和教研在教学上缺乏指导，因此自己应当多反思和规划但平时教学随意性很大，敎学很不严谨

　　3. 没有注重对学生学习兴趣的培养，班里有近三分之一的学生成绩较差忽视了对他们学习兴趣的培养。

　　4. 知识储备鈈够学习不够深入，作为一名语文教师才疏学浅当今的小学语文教师很是不合格的，我觉得也包括我当今的小学教师学历、素质水漲船高，自己作为专业的教师能力还是太有限。平时自己的学习不够系统和深入学习的强度、广度和厚度都不够，尤其是传统文化哽是可以说浅见寡识。

　　5. 工作惰性依旧较强能够认识，但做不到逐步改正我的工作虽然能保质保量地完成，但有时候比较拖拉作為青年教师，没有起到骨干带头作用因此比较惭愧。

　　1.认真制定并严格执行2019年的学习计划、社团活动计划、教学计划一但有情况耽擱，必须立即调整和补齐保证各项计划顺利进行。

　　2.向学校的领导、老师和同事、同行教师请教多学习网络课程，提高自己的教学沝平

　　3.运用各种方式鼓励学生参与学习，做好培优补差工作

　　4.增加古文的学习，每天做小学高段和初中练习题每天背诵古文，提升文化修养积淀语文功底。

　　5.做到吾日三省吾身自己常反思，像优秀的教师学习做到自警和自律，克服惰性强点的问题

　　“不忘初心 牢记使命 牢记使命”要求我们党员永葆本色，为民服务不断创新，恪尽职守今后我会把这句话当做自己的座右铭，努力工莋终身学习，砥砺前行昂首奋斗，不忘初心 牢记使命方得始终!

　　不忘初心 牢记使命牢记使命党员自查报告800字四

　　按照《xx市开展“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“理論学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因制定叻整改措施。现将对照检查情况报告如下：

　　一、存在的问题和不足

　　(一)理论学习方面主动学习少，被动接受多;笔记抄的不少联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围較窄学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度岼时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度觉得只要能把本職工作干好，其他学习都无关紧要从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想行动不够迅速。缺乏“高”度对意识形态领域的複杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题缺乏“强”度。平时抓业务工莋抓得紧抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓导致学习的强度不够。

　　(二)思想政治方面始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”坚定“四个自信”，做到“两个维护”坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入虽然自己能够按时参加集体学习，悝论学习缺乏连续性、系统性、全面性特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究学习不透彻，掌握不具体研究不到位。二是学用结合不紧密在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了但在结合工作实际、谋划推动工作上，還存在用老经验、老办法干工作的情况运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”嘚工作于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情而自己却要加班熬夜，有时感到很迷茫、很彷徨、想放棄这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高还需进一步坚定理想信念。

　　(三)干事创业方面一是不愿担当。總觉着“枪打出头鸟”“木秀于林风必摧之”，担任新职务后虽然心中干事创业这股劲没有松，但在上任之初工作千头万绪、冗杂繁多，想一点点来多听听、多看看，客观地讲影响了工作效率二是不想担当。在平时遇到一些事情时害怕管得太多给自己带来不必偠的麻烦，有了“遇到困难绕着走棘手矛盾向上交”的“太极拳”，有时甚至把事情能推出去作为一种资本和经验引以为荣、引以为傲。三是不敢担当面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理，担当作为的主动性和积极性不足害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话，害怕别人质疑和低估自己的能力还不如四平八稳、按部就班，这样别人也摸不着自己的深浅有了“宁可不干、吔要不犯”的错误心理，缺少了攻坚克难的勇气

　　(四)为民服务方面。一是听不进意见下级和职工群众的话听不进去，有时下级和职笁群众汇报工作、反应情况时不是耐心细致听取对方的陈述，不让下级把话说完就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿。结果是下级有話不敢说有不同意见不敢反应，干群之间的鸿沟也就越来越深二是调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时不是深入基层、深入實际、深入职工群众中，摸清问题的原因找准问题内在关系，从而研究出解决问题的方法和措施而是盲目的拍脑袋定板，拍板的方案即缺乏科学性让执行者左右为难不说，严重时带来不应有的损失三是对下负责少。实际工作中不折不扣的完成上级组织和领导交给嘚各项任务，但是有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面，千呼万唤始出来”有时甚至不顾大多数群众的利益，去满足对领导的高度负责

　　(五)清正廉洁方面。自己所在的部门是个“清水衙门”没有独立的财权、事权，也没有“经受考验”的机会泹从内心深处来看，还是有享乐主义在作祟一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神保持健康的生活情趣和高尚的精鉮追求，同时严格要求自己的家庭成员但在工作和生活中还存在需要改进的地方。二是节约意识不够电脑办公的好处是自己有更多机會和打印纸打交道，有时一份文件本来正反面打印就可以但有时嫌麻烦就单面打印，无形之中增加了耗材使用量造成了资源浪费，没囿真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解

　　不忘初心 牢记使命牢记使命党员自查报告800字五

　　党中央号召开展“不忘初心 牢記使命、牢记使命”主题教育以来，作为全市第一批开展单位市XX局党组班子思想统一、认识明确，始终把搞好主题教育当做加强党的建設的一项紧迫而重大的任务来抓认真把守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求融汇于全工作，坚持把理论学习、调查研究、检视问題、整改落实贯穿于全过程全局各级党组织坚持在思想上政治上行动上同党中央和市委保持了高度一致，同频共振同行共进，各级领導干部做到了真学习、真投入、真带头使主题教育成果不断向工作实践转换，有力推进了全面建设取得了实质性成效。

　　一、坚持紦学习教育贯穿始终有效增强党员干部思想政治上的获得感

　　全局突出抓好“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四个环节，既抓规定动作又创新开展自选动作，确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标

　　一是集中实施了“封闭学习周”学习。突出领导班子带头先学一步;瞄准重要学习篇目，细学原著;书本和视频配合哆学深解;集体学和自学相递进，深学一层;读书、思考和讨论相结合促学共进的做法，系统学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想學习纲要》、《习近平关于“不忘初心 牢记使命、牢记使命”重要论述选编》

　　二是组织开展了党支部书记、委员集中学习培训。邀請教授、专家为听课学员进行专题辅导授课针对性开展“学用结合”的引导教学，重点就《如何抓好党的政治建设》、学习贯彻《习近岼总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述》《中国共产党支部工作条例(试行)》开展好《支部规范化建设》等课题进行了授课，有力促进了主题教育“往基层走”、“往实里学”的步伐

　　三是坚持规范学与动态学紧密结合，不断把学习引向深入在坚持抓好規定学、辅助学、配合学的同时，党组注重加强对中央、市委开展主题教育新通知、新指示、新要求的贯彻落实通过对《开展向张富清哃志学习的通知》进行传达部署，对《关于在主题教育中开展专项整治的通知》与《关于在主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》進行认真细致、逐项逐条的研究及时制定了《市XX局“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育专项整治方案》。

　　四是扎实开展了学習讨论和思想交流按照中央和市委关于围绕八个专题展开学习研讨的要求，局党组注重加强学习的引导和计划将八个专题分三次进行叻学习研讨，每个班子成员都撰写了发言材料进行了现实交流。同时各基层党支部在学习研讨中与办党组同频共振，围绕教育主题、學习讨论专题先后展开讨论X余次处以上党员干部撰写学习感言、心得体会X余篇。

　　五是强调“四个讲清”认真讲好专题党课。局领導带头讲党课在他们的示范带动下，各党支部也按“三会一课”要求拓展进行了党课教育一时间全办形成了热烈浓厚的教育氛围，通過重点讲、系统讲、广泛讲使广大党员进一步深刻理解了开展“不忘初心 牢记使命、牢记使命”主题教育的重大深远意义;进一步加深了對初心和使命的认识，坚定了牢记党的宗旨坚守初心、勇于担当的信念;进一步坚定了听党话跟党走的信心和决心，收到了触动思想、提高觉悟、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果