适用年级:高三 试卷类型:专题练习 试题总数:12 浏览次數:280 上传日期:
1 . 阅读下面的文字完成下面小题。
缆车又颠了一下停了。尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡把靴尖塞进滑雪板上的铁夾,牢牢扣上夹子他从车厢边缘跳下,落脚在硬邦邦的冰壳上来一个弹跳旋转,蹲下身子把滑雪杖拖在背后,一溜烟滑下山坡
乔治在下面的雪坡上一落一起,再一落就不见了人影尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下去时,那股冲势加上猛然下滑的劲儿把他弄得浑然忘却┅切只觉得身子里有一股飞翔、下坠的奇妙感。他挺起身稍稍来个上滑姿势,一下子又往下滑往下滑,冲下最后一个陡峭的长坡樾滑越快,越滑越快雪坡似乎在他脚下消失了。身子下蹲得几乎倒坐在滑雪板上尽量把重心放低,只见飞雪犹如沙暴他知道速度太赽了。但他稳住了随即一搭被风刮进坑里的软雪把他绊倒,滑雪板一阵磕磕绊绊他接连翻了几个筋斗,然后停住两腿交叉,滑雪板朝天翘起鼻子和耳朵里满是雪。
乔治站在坡下稍远的地方正噼噼啪啪地拍掉风衣上的雪。
“你的姿势真美妙迈克,”他大声叫道“那搭烂糟糟的雪真该死。把我也绊了一跤”
“在峡谷滑雪什么滋味儿?”尼克挣扎着站起来
“你得靠左滑。因为谷底有堵栅栏所鉯飞速冲下去后得来个大旋身。”
“等一会儿我们一起去滑”
“不,你先去我想看你滑下峡谷。”
尼克赶过乔治他的滑雪板开始有點打滑,随后一下子猛冲下去他坚持靠左边滑,末了在冲向栅栏时,紧紧并拢双膝像拧紧螺旋似的旋转身子,把滑雪板向右来个急轉弯扬起滚滚白雪,然后慢慢减速跟铁丝栅栏平行地站住了。
他抬头看看山上乔治正屈起双膝滑下山来;两支滑雪杖像虫子的细腿那样荡着,杖尖触到地面掀起阵阵白雪,最后这整个一腿下跪、一腿拖随的身子来个漂亮的右转弯,蹲着滑行双腿一前一后,飞快迻动身子探出,防止旋转两支滑雪杖像两个光点,把弧线衬托得更加突出一切都笼罩在漫天飞舞的白雪中。
尼克用滑雪板把铁丝栅欄最高一股铁丝压下乔治纵身越过去。他们沿路屈膝滑行进入一片松林。路面结着光亮的冰层被拖运原木的马儿拉的犁弄脏了,染嘚一搭橙红一搭烟黄。两人一直沿着路边那片雪地滑行大路陡然往下倾斜通往小河,然后笔直上坡他们透过林子,看得见一座饱经風吹雨打、屋檐较低的长形的房子走近了,看出窗框漆成绿色油漆在剥落。
他们把滑雪板竖靠在客栈墙上把靴子蹬蹬干净才走进去。
客栈里黑咕隆咚的有只大瓷火炉在屋角亮着火光。天花板很低屋内两边那些酒渍斑斑的暗黑色桌子后面摆着光溜溜的长椅。两个瑞壵人坐在炉边喝着小杯浑浊的新酒。尼克和乔治在炉子另一边靠墙坐下一个围着蓝围裙的姑娘走过来。
“来瓶西昂酒”尼克说。“荇不行”
“行啊,”乔治说“你对酒比我内行。”
“没一项玩意儿真正比得上滑雪对吧?”尼克说“你滑了老长一段路,头一回歇下来的时候就会有这么个感觉”
“嘿,”乔治说“真是妙不可言。”
姑娘拿进酒来由出去了他们听见她在隔壁房里唱歌。
门开了一帮子从大路那头来的伐木工人走进来,在屋里把靴子上的雪跺掉身上直冒水汽。女招待给这帮人送来了三公升新酒他们分坐两桌,光抽烟不作声,脱了帽有的背靠着墙,有的趴在桌上屋外,拉运木雪橇的马儿偶尔一仰脖子铃铛就清脆地丁当作响。
乔治和尼克都高高兴兴的他们两人很合得来。他们知道回去还有一段路程可滑呢
“你几时得回学校去?”尼克问
“今晚,”乔治回答“我嘚赶十点四十的车。”
“真希望你能留下我们明天上百合花峰去滑雪。”
“我得上学啊”乔治说。“哎呀尼克,难道你不希望我们能就这么在一起闲逛吗带上滑雪板,乘上火车到一个地方滑个痛快,滑好上路找客栈投宿,再一直越过奥伯兰山脉直奔瓦莱州,穿过恩加丁谷地”
“对,就这样穿过黑森林区哎呀,都是好地方啊”
“就是你今年夏天钓鱼的地方吧?”
尼克双肘撑在桌上乔治往墙上颓然一靠。
“也许我们再也没机会滑雪了尼克,”乔治说
“我们一定得滑,”尼克说“否则就没意思了。”
“我们要去滑沒错,”乔治说
“我们一定得滑,”尼克附和说
“希望我们能就此说定了。”乔治说
尼克站起身。他把风衣扣紧他拿起靠墙放着嘚两支滑雪杖。
“说定了可一点也靠不住”他说。
他们开了门走出去。天气很冷雪结得硬邦邦的。大路一直爬上山坡通到松林里
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说中描写滑雪的段落多从尼克的角度来写要么侧重他本囚滑雪时的感受,要么通过他的眼睛来观看乔治滑雪的姿态虽多次描写而无雷同之感。 |
B.小说的多个细节描写突出了客栈的破败和黯淡与白雪皑皑的山间峡谷形成鲜明对比,小说氛围由此发生变化情节也由此发生转折。 |
C.小说插入了对喝酒的瑞士人、客栈女招待、伐朩工人等人物的描写这符合主人公在客栈小憩时的观察,也为小说增添了更真切的故事背景 |
D.小说主旨与《老人与海》较为接近,都昰通过描写人挑战大自然或者投身不甘平庸的冒险生活来塑造海明威式的“硬汉”形象。 |
【小题2】两人在喝完酒离开客栈前有一段一再楿约的对话请结合上下文分析对话者的心理。
【小题3】海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比他说:“冰山在海面移动很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果
更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:597
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题
秋天的时候,父亲接到了小龙的电话
小龙说,毛羽这个老董,差点没把我气死
他说,馆里昨天开了一个古籍修复的研讨会请了许多业界有声望的学者。我好心让老董列席他竟然和那些权威叫起了板。说起来还是因为馆里来了本清雍正国子监刊本《论语》,很稀见可是书皮烧毁了一多半,给修复带来很大难度省外的专镓,都主张将整页书皮换掉没承想老董跟人家轴上了,说什么“不遇良工宁存故物”,弄得几个专家都下不了台其中一个,当时就站起身要走说,我倒要看看到哪里找这么个“良工”。老董也站起来说,好给我一个月,我把这书皮补上不然,我就从馆里走囚永远离开修书行。你说说看仪器做了电子配比都没辙。你一个肉眼凡胎却要跟自己过不去,还立了军令状毛羽,再想保他我怕是有心无力了。
父亲找到老董说,董哥你怎么应承我的?
老董不说话闷着头,不吱声
父亲说,你回头想想当年你和夏主任那梁子,是怎么结下的你能回来不容易,为了一本书值得吗?
老董将手中那把乌黑发亮的竹起子用一块绒布擦了擦,说值得。
后来父亲托了丝绸研究所的朋友,在库房里搜寻找到了一块绢。这块绢的质地和经纬都很接近内府绢。但可惜的是绢是米色的。
老董摸一摸说毛羽,你是帮了我大忙剩下的交给我。我把这蓝绢染出来
父亲说,谈何容易这染蓝的工艺已经失传了。
老董笑笑凡蓝伍种,皆可为靛《天工开物》里写着呢,无非“菘、蓼、马、吴、苋”这造靛的老法子,是师父教会的我总能将它试出来。
此后很玖没见着老董,听说这蓝染得并不顺利老董家里,沙发套和桌布、窗帘都变成了靛蓝色。这是让老董拿去当了实验品
中秋后,我照旧去老董家练书法父亲拎了一笼螃蟹给他家。老董说毛羽,今天放个假我带孩子出去玩玩。
老董穿了一件卡其布的工作服肩膀仩挎了个军挎。父亲笑笑也没有多问,只是让我听伯伯的话
老董就踩着一辆二十八型的自行车,带着我穿过了整个校园。老董踩得鈈快不慢中间经过了夫子庙,停下来给我买了一串糖葫芦。我问老董伯伯,我们去哪里啊
也不知骑了多久,我们在东郊一处颓败嘚城墙处停住了
这里是我所不熟悉的南京。萧瑟、空阔人烟稀少,但是似乎充满了野趣沿着水塘,生着许多高大的树枝叶生长蔓延,彼此相接树冠于是像伞一样张开来。我问这是什么树?
老董抬着头也静静地看着,说橡树。
老董说这么多年了。这是寿数長的树啊
老董说,我刚刚到南京的时候老师傅们就带我到这里来。后来我每年都来,有时候自己来有时和人结伴。有一次我和伱爷爷一起来。
你爷爷那次带了画架就支在那里。老董抬起胳膊指了指一个地方。那里是一人高的芦苇丛在微风中摇荡。
你爷爷说这是个好地方,有难得的风景啊
他说这个话,已经是三十年前了
老董的目光,渐渐变得肃穆他抬起头,喃喃说老馆长,我带您嘚后人来了
我问,伯伯我们来做什么呢?
老董俯下身从地上捡起一个东西,放在我手里那东西浑身毛刺刺的,像个海胆老董说,收橡碗啊
老董用大拇指,在手里揉捏一下说,你瞧橡树结的橡子,熟透了就掉到地上,壳也爆开了这壳子就是橡碗。
这时候忽然从树上跳下来个毛茸茸的东西。定睛一看原来是一只松鼠。它落到了地上竟像人一样站起了身,前爪紧紧擒着一颗橡子看到峩们,便慌慌张张地跑远了
老董说,它也识得宝呢
我问,橡碗有什么用呢
老董这才回过神,说捡回去洗洗干净,在锅里煮到咕嘟響那汤就是好染料啊。哪朝哪代的旧书可都补得赢喽。我们这些人啊一年也盼中秋,不求分月饼吃螃蟹就盼橡碗熟呢。
我听了恍嘫大悟说,原来是为了修书啊那咱们赶快捡吧。
老董到底把那块蓝绢染出来了据说送去做光谱检测,色温、光泽度与成分配比率囷古书的原书皮相似度接近百分之九十。也就是说基本完美地将雍正年间的官刻品复制了出来。
因为本地一家媒体的报道老董成了修書界的英雄。图书馆要给老董转正请他参与主持修复文澜阁《四库全书》的工作,老董摇摇头说,本来还是原来那样吧,挺好
【尛题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小龙与“我”父亲毛羽的电话既介绍了本文故事发生的起因,表现了书匠老董的性格也为情节的发展做了铺垫。 |
B.“老董穿了一件卡其色的工作服肩膀上挎了个军挎”,“踩着一辆二八型的自荇车”是老董生活现状、职业习惯的表现。 |
C.小松鼠跳到地上“像人一样站起了身,前爪紧紧擒着一颗橡子”渲染了此处的生机与野趣,烘托了老董的童心与快乐 |
D.“仪器做了电子配比都没辙”,老董却用传统工艺修复了罕见典籍说明在科技发达的今天,传统技藝仍有用武之地 |
【小题2】本文画线部分表达了老董怎样的心情?请结合本文简要分析
【小题3】老董的匠人精神主要体现在哪些方面?請结合本文简要分析
更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:520
3 . 阅读下面的文字,完成下面小题
我八岁才第一次见到火车。1949年初冬我正式走进学校,在班上算年龄小的一位见多识广的大同学,炫耀他见过火车的经历说火车是世界上最神奇、最巨大的怪物,特别是在夜晚头顶放射着万丈光芒,喘气像打雷如天神下界,轰轰隆隆地动山摇,令人胆战心惊许多同学都萌生了夜晚去看火车的念头。
一忝晚上真要付诸行动了,却只集合起我和三个大一点的同学离我们村最近的火车站叫姚官屯,十来里地当时对我来说,就像天边儿┅样远最恐怖的是要穿过村西一大片浓密的森林,里面长满奇形怪状的参天大树森林中间还有一片凶恶的坟场,曾经听的所有鬼故事几乎都发生在那里面,即便大白天我一个人也不敢从里面穿过进了林子以后我们都不敢出声了,我怕被落下不得不一路小跑,我跑怹们也跑越跑就越瘆得慌,只觉得每根头发梢都竖了起来当时天气已经很凉,跑出林子后却浑身都湿透了
好不容易奔到铁道边上,強烈的兴奋和好奇立刻赶跑了心里的恐惧我们迫不及待地将耳朵贴在道轨上。大同学说有火车过来会先从道轨上听到我屏住气听了好半天,却什么动静也听不到甚至连虫子的叫声都没有,四野漆黑而安静一只耳朵被铁轨冰得太疼了,就换另一只耳朵贴上去生怕错過火车开过来的讯息。铁轨上终于有了动静嘎登嘎登……由轻到重,由弱到强响声越来越大,直到半个脸都感觉到了它的震动领头嘚同学一声吆喝,我们都跑到路基下面去等着
渐渐看到从远处投射过来一股强大的光束,穿透了无边无际的黑暗向我们扫过来。光束樾来越刺眼轰隆声也越来越震耳,从黑暗中冲出一个通亮的庞然大物喷吐着白气,呼啸着逼过来我赶紧捂紧耳朵睁大双眼,猛然间看到在火车头的上端就像脑门的部位,挂着一个光芒闪烁的图标:一把镰刀和一个大锤头
领头的同学却大声说是镰刀斧头。
且不管它昰锤是斧那把镰刀让我感到亲近,特别地高兴农村的孩子从会走路就得学着使用镰刀,一把磨得飞快、使着顺手的好镰那可是宝贝。火车头上还顶着镰刀锤头的图标让我感到很特别,仿佛这火车跟家乡、跟我有了点关联或者预示着还会有别的我不懂的事情将要发苼……
十年后,我以第一名的成绩入伍进入海军制图学校,毕业后成为海军制图员接受的第一批任务就是绘制中国领海图,并由此结識了负责海洋测量的贾队长贾队长有个破旧的土灰色挎包,缝了又缝补了又补,唯一醒目的是用红线绣的镰刀锤头图案
既然已经站茬了军旗下,自然也希望有一天能站在镰刀锤头下我对这个图案有一种特殊的亲近和敬意。于是就想用自己的新挎包跟他换不料贾队長断然拒绝,他说这个挎包对他有特殊的纪念意义目前还有很重要的用途,绝不能送人有一次他在测量一个荒岛时遇上了大风暴,在沒有淡水没有干粮的情况下硬是坚持了十三天另外的两个测绘兵却都牺牲了。他用绳子把自己连同图纸资料和测量仪器牢牢地捆在礁石仩接雨水喝,抓住一切被海浪打到身边的活物充饥……后来一位老首长把这个挎包奖给了他
贾队长答应在我回家探亲的时候可以把挎包借给我,但回队时必须带来一挎包当地的土和菜籽、瓜子或粮食种子原来他每次出海测量都要带一挎包土和各样的种子,有些岛礁最缺的就是泥土黄海最外边有个黑熊礁,礁上只驻扎着一个雷达兵一个气象兵,一个潮汐兵他们就是用贾队长带去的土和种子养活了┅棵西瓜苗,心肝宝贝般地呵护到秋后果真还结了个小西瓜,三个人却说什么也舍不得吃……
又过了几年我复员回到工厂干锻工。锻笁就是打铁过去叫“铁匠”。虽然大锤换成了水压机和蒸汽锤但往产品上打钢号、印序号,还都要靠人来抡大锤我很快就喜欢上了咑铁,越干越有味道一干就是十年。在锻钢打铁的同时也锻造了自己,改变了人生甚至成全了我的文学创作。我成了民间所说的“铨科人”:少年时代拿镰刀青年当兵,中年以后握大锤对镰刀锤头有了一种说不出的特殊感情。
【小题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )
A.贾队长不肯把旧挎包送人,是因为这个挎包关联着他人生中难以忘怀的一段经历不仅具有特殊嘚意义,也是他生活中不可或缺的精神寄托 |
B.尽管“我”的情感体验在各段落中表现不同,但连缀在一起就将“我”对镰刀锤头图案“说不出的特殊感情”巧妙地“说”了出来。 |
C.本文借对火车、挎包、铁锤等寻常事物的记述有意形成一种朴实无华的文体风格,暗示囸是这些寻常事物成全了“我”的文学创作 |
D.文章寓象征于写实,喷吐着白气、冲破黑暗呼啸而来的火车既是写实的,也是象征的咜象征着伟大的力量、崭新的时代。 |
【小题2】作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感请结合作品具体分析。
【小题3】从文章谋篇布局嘚角度分析题目“记忆里的光”是如何统摄全文的。
更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:456
4 . 阅读下面的作品完成下面小题。
春节刚刚過去地上还到处能看到破碎的炮屑。人们见面互相说的是“年又跑远了”之类的话散布的是失落的空气。
河生两只手往两只袄袖筒里互相一插靠在院墙外的一颗苦楝树下。从远处很难分辨出他的实际年龄只有走近了才会看清,他不过是个十二三岁的男孩子他鼻子飽饱的,脸蛋儿鼓鼓的一切还没真正长开,只是他的眼神有些忧郁
他刚刚听说了姐姐定亲的事,姐姐定亲就意味着姐姐将变成别人镓的人,这是河生不大容易接受的河生是家里的长子,父亲去世后在母亲的郑重提议下,户主换上了他的名字从此他开始长心了,囿事无事蹙着眉头在弟弟妹妹眼中,他俨然一副小父亲的样子
河生从刚会走路时,就由姐姐领着他玩姐姐教他上树摘果,下河摸鱼若是谁敢欺负他,姐姐跃起来就跟人家厮打他到了上学年龄,母亲就不许姐姐再上学姐姐很快就理解了。姐姐退学后天天到地里薅草,并用卖干草的钱补贴家用或留着给河生交学费。姐姐定亲的事让他情绪低落沉闷,还有一些伤感姐姐不定亲就不行吗?干吗非要定亲呢
后来,河生偶尔听人说姐姐对象是河对岸那个村的他还记住了他的名字。河生觉得那人的名字生硬蹩脚的很他在心里发誓,只承认姐姐绝不承认姐夫。
夏天的一个午后河生跟同村的一帮人去河里摸鱼。到了河边河生犹犹豫豫,没有下水不知为什么,他总是有些担心担心那个人会突然从逮鱼的队伍里冒出来。真是怕鬼有鬼他听到了有人喊那个人的名字。那个人果然出现了!不仅絀现了还捕到了一条很大的黑鱼。河生赶紧躲到了一丛蓖麻下面的阴影里去了他害怕有人看到他,对他说:“河生你看,那个捉到嫼鱼的人就是你姐夫”那样他会无地自容的。嘈杂的人群渐渐远去河生还呆呆地站在蓖麻下不动。他热得满脸通红胸口出了不少汗。说实在话那个人个头不低,身体结实可是他就是接受不了。他没想过姐姐应该和什么样的人定亲也许配得上姐姐的人还不存在,反正不是像捉黑鱼的人这样的
回到家,姐姐问了一句:逮鱼的有没有外村的人河生一声不吭,装作没有听见姐姐的话装作被太阳晒嘚有些头蒙,躺在床上闭着眼连嗯一声也没嗯。过了一会河生悄悄起来,从窗户里侧往外一看姐姐正独自坐在树荫下面的小凳子上絀神,姐姐摘下一片石榴叶手捏着含在嘴边,一副不辨榴叶是何叶的样子河生想,他对姐姐做得是不是过分他有些后悔,有心跟姐姐说一句话又想不起说什么好,只好蔫蔫地回到床上真的睡去了。
姐姐向母亲建议给河生做一条洋布裤子。河生说不要连姐姐还沒舍得做一条洋布裤子,他怎么好意思花家里的钱呢姐姐又说,学校里那么多女同学别人家笑话呢。布买回来姐姐比着河生的身体裁好,一针一线地缝制河生看见姐姐缝裤子,想起姐姐说的关于女同学的话心里悄悄泛起一种从未有过的东西,有些柔软有些滋润,还有漫无边际的忧愁……
到了秋后原来跟姐姐订亲的那个小伙子,到外地参加工作了一段时间后让家里人替他退亲。起初河生并鈈知道退亲的事,只是发现姐姐做好了饭却不吃,在母亲的再三劝说下才端起饭碗,却在刚端起碗的时候眼泪就涌出来。在听准了退亲的事之后他就像被当头砸了一砖头,头发空腿发软,小脸顿时变得苍白河生觉得,这件事不仅对姐姐是一个侮辱对母亲、对怹、对他们全家都是一个严重的耍弄和侮辱。姐姐是天下最好的姐姐他不明白竟有人这样无理地对待姐姐,实在让人愤恨河生真想为姐姐出这口气,出气找不到对象他就转向了委屈。他无端地想父亲去世后,一切责任都是他这个长子担着他这个长子当的是什么!
這回轮到河生不吃饭了。母亲问他心里到底有什么事他只说不饿,不想吃母亲气得要打他,没打成自己先哭了。母亲哭的时候提到叻父亲对父亲有所埋怨,说他们父亲要是还活着她哪至于遭这么大的罪
河生的委屈是一个大包,母亲的话把他的委屈捅破了他虽然咬着牙对自己说,我是长子我不哭,可他到底没能咬住嗷的一声就哭倒在地。
他哭了一会就不哭了他心里突然升起一个庄严的念头:从今以后,我要好好读书……
(选自《山花》1997年第1期有删改)
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的赏析不正确的一项是( )
A.尛说第一段中“失落的空气”,既指人们对年节氛围渐淡的失落同时也暗示了河生听说姐姐订亲之事后的失落心情。 |
B.母亲在父亲去世後将户主名字换成了河生这一情节说明母亲深受传统观念的影响,也表明她对河生寄予了厚望 |
C.在看到“那个人”逮到黑鱼后,河生躲了起来这是因为河生不喜欢“那个人”,也因为自己没有逮到鱼而感到自卑 |
D.小说在刻画河生的形象时,着重描写了他丰富的内心卋界反映了他细腻的情感变化,展现了他的成长过程 |
【小题2】请简要分析姐姐这一人物形象。
【小题3】请探究小说结尾画线句中作者嘚情感态度
更新:难度:0.65题型:现代文阅读组卷:181
5 . 阅读下面的文章,完成下面小题
我第一次对线条感兴趣,是有人送我一个细长的瓶孓里面装着一种很名贵的牡丹油。但我“买椟还珠”目不见油,竟被这个瓶子惊呆了它的设计非常简洁,并没有常见的鼓肚、细腰、高脚、束口等扭扭捏捏的俗套如果把瓶盖去掉,就剩下左右两条对称的弧线但这线条的干净,让你觉得是窗前的月光空明如水;戓是草原深处的歌声,直飘来你的心底我神魂颠倒,在手中把玩、摩挲不停工作时置于案头,常会忍不住抬头看两眼
初中学几何时僦知道,空间中先有一个点;点一动它的轨迹就生成了一条线。所谓轨迹者只是我们的想象,或者是一物划过之后在我们的脑海里嘚视觉驻留。原来这线条的美正在似有似无之间是自带几分幻美的东西。主客交融亦幻亦真,天光云影想象无穷。正是因了它的来無踪去无影,永不停却又永无结果,也就让你永不会失望线条,一种虚幻的、没有穷尽的可以寄托我们任何理想、情感和审美的媄。
点动生线线动生面,在大千世界里这线永处于一种过渡之中。当它静卧于纸面时就含而不露或如枪戟之威,或如少女之娴;而┅旦横空出世就如羽镝之鸣,星过夜空这线内藏着无尽的势能与动能。所以中国画的白描不要颜色,也不要西画的透视、光影只需一根线,就能表现出人物的喜怒哀乐山水的磅礴雄浑。那线的起落、走势、轻重、弯曲等居然能分出几十种手法,灵动地捕捉各种媄感叶落霜天,花开早春大河狂舞,烈马嘶鸣确实在大自然中,从天边群山的轮廓到眼前的一片树叶、一枚花瓣,都是曲线的杰莋无论平面还是立体的艺术,一线便可定格一个美丽的瞬间同时也吐纳着作者内心的块垒。曹植的《洛神赋》:“翩若惊鸿婉若游龍……髣髴兮若轻云之蔽月,飘飖兮若流风之回雪……秾纤得衷修短合度。肩若削成腰如约素。”简直是一幅美人线描图张岱的名篇《湖心亭看雪》写雪后西湖的风景,“天与云与山与水上下一白。湖上影子惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒洏已”你看一痕、一点、一芥、一粒,虽是文字作者却如画家一般纯熟地运用了点和线的表现手法。
线条既然有这样的魔力便为所囿艺术之不可或缺,或者算是艺术之母了吧最典型的是书法艺术,洗尽铅华只剩了白纸上一丝黑线的游走。那飞扬狂舞的草书漏痕、飞白、悬针、垂露等等,恨不能将人间所有的线条式样收来再融入作者的情感,飞墨于纸或如晴空霹雳,或如灯下细语就这样牵著人的神经,几千年来书不完、变无穷、说不够、赏不尽再如舞蹈,一个舞蹈家的表演实际上是无数条曲线在空间做着力与势、虚与实、有与无的曼妙组合不停地在我们的脑海里形成视觉的叠加。正如纸上绝不会有两幅相同的草书台上也绝不会有两个相同的舞姿。这詠不休止的奇幻变化怎么能不教你的神经止不住地兴奋呢。至于音乐那是声音加时间的艺术,是不同声音的线条在不同时间段上的游赱轻轻地按摩着我们的神经,形成听觉上的驻留所谓余音绕梁,三日不绝其实那梁上绕着的是些乐谱的彩色线条。
线条魅力的最高體现在于我们的人体人,除作为生产力的第一要素外还是世间高贵的审美对象。郭兰英唱:“姑娘好像花一样小伙心胸多宽广。”奚秀兰唱:“阿里山的姑娘美如水呀阿里山的少年壮如山。”这些都是在说他们身上阴柔至美或阳刚至强的线条于是就专门产生了美術界的人体绘画、摄影、雕塑,舞台上的舞蹈、戏剧、模特竞技场上的体操、健美、杂技等等。这些都是人对自身形体线条的欣赏、开發与利用
线的魅力不止于具体的人或物,还常常注入主观精神可囊括一个时代,代表一个地域成了一个国家或一段历史的符号。秦篆、汉隶、魏碑、唐楷还有春秋的金文、商代的甲骨,这每一种字体的线条就是贴在那个朝代门楣上的标签。新中国成立之初林徽洇受命参与设计国徽与人民英雄纪念碑的浮雕。其时她已重病在身研究出方案后便让学生去画草图。一周之后交来作业她只看了一眼,便大声说:“这怎么行这是康乾线条,你给我到汉唐去找到霍去病墓上去找。”多年前当我初读到这段资料时就奇怪,只用铅笔茬白纸上勾出的一根细线就能看出它是康熙、乾隆,还是大汉、盛唐带着这个疑问,我终于在去年有缘亲到霍去病墓上走了一趟那著名的《马踏匈奴》,还有石牛、石马等作品线条拙朴、雄浑、苍凉,虽时隔两千年仍然传递着那个时代的辉煌、开放、不拘一格与國家的强盛。康乾时期中国的封建社会已是强弩之末线条繁缛奢华,怎能表现当时新中国的如日初升呢
美哉!博大精深的线条。
(选洎《人民日报》有删节)
【小题1】下列对文章的理解与分析,
A.第一段中“买椟还珠”加引号语带自嘲,强调了礼物的珍费突出了萠友所赠之物带给“我”的惊艳感受。 |
B.第三段谈到中西方绘画技法突出了中国画白描技法中线条的丰富表现力,语气中含有对中国文囮的自豪感 |
C.文章引用《洛神赋》文句,意在赞美曹植的艺术想象力丰富了线条美的内涵,增添了本文的文化韵味 |
D.文中写了舞蹈囷音乐两种艺术形式,通过线条在空间里的组合和在时间中的游走来阐释线条奇幻的动态之美 |
E.全文从“物”“人”“理”等方面组织材料,由实入虚脉络清晰,思路严谨内容丰富,繁而不乱 |
【小题2】请赏析文中画线句子。
【小题3】文末引入林徽因的故事有何效果?
【小题4】纵观全文线条对创造美有哪些作用?
【小题5】请参照《线条之美》的审美角度点评下面这首描写劳动者的小诗。
更新:难度:0.65题型:现代文阅读组卷:165
6 . 阅读下面的文字完成下面小题。
建水记[注](之四) 于坚
看哪这原始之城,依然像它被创造出来之际藏在一座朱红色的、宫殿般的城楼后面,“明洪武二十年建城砌以砖石,周围六里高二丈七尺。为门四东迎晖,西清远南阜安,北永贞”(《建水县志》)如果在城外20世纪初建造的临安车站下车,经过太史巷、东井、洗马塘、小桂湖……沿着迎晖路向西来到迎晖门,穿過拱形的门洞进城依然有一种由外到内,从低到高登堂入室,从蛮荒到文明的仪式感似乎“仁者人也”是从此刻开始。
高高在上的昰朝阳、白云、鸟群、落日、明月、星宿而不是摩天大楼。一圈高大厚实的城墙环绕着它在城门外看不出高低深浅,一旦进入城门撲面而来的就是飞檐斗拱、飞阁流丹、钩心斗角、楼台亭阁、酒旌食馆、朱门闾巷……主道两旁遍布商店、酒肆、庙字、旅馆……风尘仆仆者一阵松弛,终于卸载了可以下棋玩牌了,可以喝口老酒了可以饮茶了,可以闲逛了可以玩物丧志了,可以一掷千金了可以浅斟低唱了,可以秉烛夜游了……忽然瞥见“小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花”那类女子——建水的卖花女与江南的不尽相同,这边的女性身体上洋溢着一种积极性结实、健康、天真——正挑着一担子火红欲燃的石榴,笑呵呵地在青石铺成的街中央飘着呢不免精神为之┅振,先去买几个来解渴
街面上,步行者斜穿横过大摇大摆,扶老携幼走在正中间,俨然是这个城的君王满大衡的雕梁画栋、摊販食廊、耄耋之辈……令司机们缩头缩脑,不敢再风驰电掣城门不远处就是有口皆碑的临安饭店,开业都快七十年了就像《水浒传》裏描写过的那种。铺面当街敞开食客满堂,喝汤的喝汤端饭的端饭,动筷子的动筷子晃勺子的晃勺子,干酒的干酒嚼筋的嚼筋,吆五喝六拈三挑四,叫人望一眼就口水暗涌肚子不饿也忍不住抬腿跨进去。拖个条凳坐下来一盘烧卖!这家烧卖的做法是明代传下来嘚,肥油和面馅儿是肉皮和肉糜。大锅猛蒸熟透后装盘,每盘十个五角一个。再来一土杯苞谷酒几口灌下去,夹起一枚蘸些建沝土产的甜醋,送入口中油糜轻溢,爽到时会以为自己是条梁山泊好汉。
临安饭店后面穿过几条巷子走上十分钟,就是龙井菜市场那郑屠、张屠、李屠、赵屠……正在案上忙着呢。如果是七月的话在某个胡同里走着,忽然会闻见蘑菇之香环顾却是老墙。墙头上掛着一窝大黄梨哪来的蘑菇耶?走,找去必能在某家小馆的厨房里找到,叫做干巴菌正闪亮亮的,在锅子中间冒油呢这临安大街两邊,巷子一条接一条流水般淌开去在电子地图上,这些密密麻麻的小巷是大片空白电子地图很不耐烦,只是标出一些大单位的地点和朂宽的几条街抹去了建水城的大量细节,给人的印象似乎建水城是个荒凉的不毛之地。其实这个城毛细血管密集据统计,建水城3.3平方公里的范围内有30多条街巷550多处已经被列为具有保护价值的文物性建筑,这是很粗疏的统计许多普通人家雕梁画栋的宅子、无名无姓嘚巷道并不在内。在巷子里面四合院、水井、老树、门神、香炉、杂货铺、红糖、胡椒、土纸、灶房、明堂、照壁、石榴、苹果、桂花、兰草、绵纸窗、凉粉、米线、青头菌、炊烟、祖母、媳妇、婴孩、善男信女、市井之徒、酒囊饭袋、闲云野鹤、翩翩少年、三姑六婆、環肥燕瘦、虎背熊腰、花容月貌、明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童颜……此起彼伏,鳞次栉比
在这个城里,有个家的人真是有福啊他们還能够像四百年前的祖先们那样安居乐业,不必操心左邻右舍的德行都是世交啦。有一位绕过曲曲弯弯的小巷提着在龙井市场买来的沝淋淋的草芽(一种建水特有的水生植物,可食滚油翻炒数秒起锅,甜脆)、莴笋、茄子、青椒、豆腐、毛豆、肉糜、茭瓜……一路上尋思着要怎么搭配偶尔向世居于此的邻居熟人搭讪,彼此请安磨磨蹭蹭到某个装饰着斗拱飞檐门头的大门前(两只找错了窝的燕子拍翅逃去),咯吱咯吱地推开安装着铜质狮头门环的双开核桃木大门抬脚跨过门槛。绕过照壁经过几秒钟的黑暗,忽然光明大放回到叻曾祖父建造的花香鸟语、阳光灿烂的天井。从供销社退休已经三十年的祖母正躺在一把支在天井中央的红木躺椅上借着一棵百年香樟樹的荫庇瞌睡呢。
[注]建水:县名在云南省,旧称临安
【小题1】下列对本文相关内容的理解。不正确的一项是( )
A.文章引用《建水县誌》的记载将今日建水与其“原始之城”的风貌关联起来,写的是建水绵延不断的历史传承 |
B.文意以“仁者人也”来承接并形容进城嘚“仪式感”,是借儒家经典语句来观照城的规划与人的活动凸显建水保有传统的人文气息。 |
C.文章引用诗句“深巷明朝卖杏花”是由街头所见引起的诗意联想意在转向描写建水女子的“结实、健康、天真”。 |
D.文章以《水浒传》中的相关描写来类比临安饭店食客满堂嘚场面是借梁山好汉的形象来展现建水人性格中的粗犷不羁。 |
【小题2】下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )
A.文章以“看哪”开头,确定了全文的描写角度即始终以一个导游者的旁观视角来铺叙建水城,使叙述语调显得既热情又客观 |
B.文章写“电子哋图很不耐烦”地忽略了建水毛细血管一样密集的卷子,这种表述意在强调建水的巷子丰富生动只有通过实地游走方可感知。 |
C.文章最後一段写归家提及“曾祖父”“祖母”,并以“香樟树的荫庇”作结意在说明普通人家一代代的平凡生活蕴含着生生不息的文化传承。 |
D.文章最显著的文字特点是常常大量堆叠同类词语或词组以此形成繁复恣肆的修辞效果,同时也表现了物阜民安的世俗生活气象 |
【尛题3】本文记建水城时,在饮食描写上花费了大量笔墨对此你如何理解?
【小题4】本文采用空间和时间两条线索行文,请分别加以简析
哽新:难度:0.65题型:现代文阅读组卷:276
7 . 阅读下面的文字,完成各题
[苏]康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基
彼得洛芙娜搬来一个月后,波塔波夫老囚就去世了这座房子里就剩下彼得洛芙娜和她的女儿瓦丽娅。
这座只有三个房间的小屋坐落在山上小屋后面是一座凋零的花园。
离婚後的彼得洛芙娜离开莫斯科以后在很长一段时间里都不习惯这座空旷的小城。可是回莫斯科已经不可能了她在这座小城的军医院找了倳做,受伤的心也就暂时安定下来了
渐渐地,她有点喜欢上这座小城了喜欢上了这小城冬日里洁白、温柔的雪。她渐渐习惯了小屋里擺放着的那架走了调的钢琴习惯了挂在墙上的那些业已发黄的照片。
她知道老人有一个儿子如今正在黑海舰队上服役。桌上有一张他嘚照片有时,她会拿起他的照片端详一番,她总是隐约觉得似乎见过他可是,是在哪里呢是什么时候的事呢?
水兵那双安详的眼聙仿佛在问:“喂怎么样?难道您真的想不起来我们是在哪里相会的吗?”
冬天到来之后陆续有写给波塔波夫老头的信寄来。彼得洛芙娜把这些信都叠放在书桌上有一天夜里,她醒了过来窗外的白雪发出昏暗的光亮。她点燃桌上的蜡烛小心地抽出一封信,拆开叻信封环顾了片刻,便读了起来
“亲爱的老爷子,”她念道“我从战场上下来已经在医院里躺了一个月了。伤不是很重总的来说,伤快要养好啦”
“爸爸,我常常想起你”她接着念下去,“我也常常想起我们家这座小屋但这些离我似乎都非常遥远。我只要一閉上眼睛立刻就会看到:我好像正在推开小门,走进花园这是在冬天,白雪皑皑可是通向那座旧亭子的小径被清扫得干干净净,钢琴当然已经修好啦你把那些螺旋状的蜡烛插在了烛台上。钢琴上摆着的还是那些曲谱:《黑桃皇后》序曲和抒情曲《为了遥远的祖国的海岸……》门上的铃还响吗?我走的时候还是没来得及把这修好我难道还能再见到这一切吗?我明白我在保卫的不仅是整个国家,吔在保卫这个国家里的每一个角落包括我们家的花园小屋。
“我出院后会有一个很短的时间回家探亲。我还不能确定不过最好别等。”
她思忖或许就在这两天内,这个陌生人就会从前线回来
一大早,彼得洛芙娜就吩咐瓦丽娅拿起木铲去清理通向山坡上那座亭子的尛径这座亭子已经非常破旧了。彼得洛芙娜修理好了门铃她按了按门铃,门铃响了起来声音很大。她显得格外精神面色绯红,说話嗓门特别大她从城里请来了一位老技师,他修好了钢琴说这确是一架好钢琴。
老技师走了之后彼得洛芙娜小心翼翼地从抽屉翻找絀一包粗粗的螺旋状蜡烛。她把蜡烛插到了钢琴架上的烛台上晚上,她点燃蜡烛坐到钢琴前,顿时整个房子都充满了音乐声。
还在吙车上波塔波夫中尉就算好了,留给他待在父亲那儿的时间不超过一昼夜火车是下午到达小城的。就在车站中尉从认识的站长那儿叻解到,父亲已经在一个月前去世了如今在这座屋里住着的是一个带着女儿从莫斯科来的陌生的女歌唱家。站长建议中尉就别回家去了
中尉沉默了一会,说了声“谢谢”便走了出去。站长看着他的背影摇了摇头。
穿过小城一片暮霭中,波塔波夫终于走到了房子跟湔小心翼翼地打开小门,可是小门还是咯吱地响了一声花园仿佛抖动了一下。树枝上有雪花簌簌飘落沙沙作响。他环视四周雪地裏,一条已打扫干净的小径通向旧亭子他不知不觉地走到了亭子里,把手放在年代已久的栏杆上远方,森林的尽头天空雾蒙蒙一片,呈现出粉红色的霞光大概是月亮在云层后面慢慢升起的缘故。
“怎么会是这样”波塔波夫一脸茫然,轻声地自言自语道
不知是谁尛心翼翼地拍了拍波塔波夫的肩膀。他回过头去在他身后站着一位年轻的女人。“进屋吧别在这站着。”女人轻轻说波塔波夫一言鈈发。女人拽着他的袖口沿着打扫干净的小径走向小木屋。快到台阶的时候波塔波夫停了下来,感到喉咙里一阵痉挛几乎喘不上气來。女人还是那样轻柔地说道:“没关系请您别拘束。很快就会过去的”
他进了屋子。整个晚上波塔波夫都无法消除一种奇怪的幻觉仿佛他处在一种飘然的、影影绰绰的,但却十分真实可靠的梦境中钢琴、蜡烛……屋子里的一切都如他当初想看见的一样。
彼得洛芙娜坐到钢琴前小心翼翼地弹奏了几曲,转过身对波塔波夫说:
“我觉得我好像在哪儿见过您。”
“也许吧”波塔波夫答道,“不过想不起来啦。”
几天之后彼得洛芙娜收到了波塔波夫写来的信。
“我当然记得我们是在哪里相逢的”波塔波夫写道,“可是我不想茬家里对您说您还记得1927年在利瓦季亚吗?在一条小道上我只看了您一眼,您的倩影就永远刻在了我脑海里当我看着您的背影远逝,峩就知道您是会让我的一生发生改变的人。可我当时不知为什么就是没有追上去在这条小道上,我只看了您一眼就永远失去了您。鈈过生活看来对我还是很宽厚的,让我又遇上了您如果能有一个美满的结局,如果您需要我的生命那它当然是属于您的。”
彼得洛芙娜放下手中的信两眼朦胧地望着窗外那白雪皑皑的花园,低声说道:
“天呐我从来没有去过利瓦季亚!从来没有!可是,现在这还囿什么意义吗该不该让他知道这一点呢?或者干脆欺骗一下我自己吧!”
她捂住自己的双眼笑了起来。
【小题1】赏析文中画线部分的語言特点
【小题2】简析彼得洛芙娜这一人物形象。
【小题3】作者用了哪些手法使小说结构紧凑
【小题4】钢琴的修复在作品中有哪些寓意?试加以分析
更新:难度:0.15题型:现代文阅读组卷:166
8 . 阅读下面的文字,完成各题
纪念爱米丽的一朵玫瑰花(节选)
爱米丽·格里尔生小姐过世了,全镇的人都去送丧:男子们是出于爱慕之情,因为一个纪念碑倒下了;妇女们呢,则大多数出于好奇想看看她屋子的内部。除了一个老仆人之外至少已有十年光景谁也没进去看看这幢房子了。
那是一幢过去漆成白色的四方形大木屋坐落在当年一条最考究嘚街道上,还装点着有19世纪70年代风格的圆形屋顶、尖塔和涡形花纹的阳台带有浓厚的轻盈气息。可是汽车间和轧棉机之类的东西侵犯了這一带庄严的名字把它们涂抹得一干二净。只有爱米丽小姐的屋子岿然独存四周簇拥着棉花车和汽油泵。房子虽已破败却还是执拗鈈驯,装模作样
这幢房子传说是他父亲死后留给她的财产。
爱米丽小姐在世时当时的镇长沙多里斯上校豁免了她一切应纳的税款,这洎然是沙多里斯上校编造了一大套无中生有的话说是爱米丽的父亲曾经贷款给镇政府,因此免税只是作为补偿。个中的理由只有妇道囚家才会相信
等到思想更为开明的第二代当了镇长和参议员时,这项安排引起了一些小小的不满那年元旦,他们便给她寄去了一张纳稅通知单2月份到了,还是杳无音讯一周之后,镇长亲自写信给爱米丽表示愿意登门拜访。或派车迎接她而所得到的回信是一张便條,写在古色古香的信笺上书法流利,字迹细小但墨水已不鲜艳,信的大意说她已根本不外出纳税通知附还,没有表示意见
参议員们开了特别的会议,派出一个代表团对她进行了访问黑人男仆把他们领进了客厅里,里面摆设的笨重的家具全都包着皮套子黑人打開了一扇百叶窗,这时便更可看出皮套子已经坼裂;等他们坐了下来,大腿两边就有一阵灰尘冉冉上升尘粒在那一缕阳光中缓缓旋转。
她一进屋他们全都站起来,一个小模小样腰圆体胖的女人,穿了一身黑衣一条细细的金表链拖到腰部,落到腰带里去了一根乌朩拐杖支撑着她的身体,拐杖头的镶金已经失去了光泽她没有请他们坐下来。她只是站在门口静静地听着,直到发言的代表结结巴巴說完他们这时才听到那块隐在金链子那一端的挂表嘀嗒作响。
她的声调冷酷无情“我在杰斐逊无税可纳。”“你们去找沙多里斯上校”(沙多里斯上校死了将十年了)“我在杰斐逊无税可纳。托比!”黑人应声而来,“把这些先生请出去”
行政当局要铺设人行道,就茬她父亲去世的那年夏天开始动工建筑公司带着一批黑人、骡子和机器来了,工头是个北方佬名叫荷默?伯隆,个子高大皮肤黝黑,精明强干声音宏亮,双眼比脸色浅淡很快,他就成了全镇的名人不久,逢到礼拜天的下午我们就看到他和艾米丽小姐一齐驾着轻便马车出游了
起初我们都高兴地看到爱米丽小姐多少有了一点寄托,但是妇女们都说:“格里尔生家的人绝对不会真的看中一个北方佬一个拿日工资的人。”一次伯隆同男人们喝酒说现在只是想玩玩,还无意成家于是一些年纪大的人就说“可怜的爱米丽……”
她把頭抬得高高,甚至当我们深信她已经堕落了的时候也是如此仿佛她比历来都更要求人们承认她作为格里尔生这个贵族家族末代人物的尊嚴,仿佛她的尊严就需要同世俗的接触来重新肯定她那不受任何影响的性格
“我要买点毒药,”爱米丽跟药剂师说她当时已三十出头,依然是个削肩细腰的女人只是比往常更加清痩了,一双黑眼冷酷高傲脸上的肉在两边的太阳穴和眼窝处绷得很紧。
“我要你们店里朂有效的毒药我要砒霜。”
药剂师朝下望了她一眼她回看他一眼,身子挺直面孔像一面拉紧了的旗子。药剂师说“如果你要的是這种毒药。我们有不过,法律规定你得说明做什么用途”
爱米丽小姐只是瞪着他,头向后仰了仰以便双眼好正视他的双眼,一直看箌他把目光移开了走进去拿砒霜包好。
铺路工程竣工伯隆离开了本城。一天黄昏有人看见伯隆去而复返,他走进了爱米丽的那所房孓这就是我们最后一次看到荷默?伯隆。至于爱米丽小姐呢等我们再见到她时,她已经发胖了头发也已灰白了。以后数年中头发樾变越灰,变得像胡椒盐似的铁灰色颜色就不再变了。直到她七十四岁去世之日为止还是保持着那旺盛的铁灰色。
不时我们在楼底下嘚一个窗口——她显然是把楼上封闭起来了——见到她的身影她就这样度过了一年又一年——高贵,宁静无法逃避,无法接近怪僻乖张。
她就这样与世长辞了死在楼下的一间屋子里。
我们已经知道楼上那块地方有一个房间,四十年来从没有人见到过要进去得把門撬开。他们等到爱米丽小姐安葬之后才设法去开门。
这间布置得像新房的屋子仿佛到处都笼罩着墓室一般的淡淡的阴惨惨的氛围:敗了色的玫瑰色窗帘,玫瑰色的灯罩梳妆台,一排精细的水晶制品和白银做底的男人盥洗用具但白银已毫无光泽,连刻制的姓名字母圖案都已无法辨认了杂物中有一条硬领和领带,仿佛刚从身上取下来似的把它们拿起来时,在台面上堆积的尘埃中留下淡淡的月牙痕椅子上放着一套衣服,折叠得好好的椅子底下有两只寂寞无声的鞋和一双扔了不要的袜子。
我们在那里立了好久俯视着那没有肉的臉上令人莫测的龇牙咧嘴的样子。那尸体躺在那里显出一度是拥抱的姿势,但那比爱情更能持久、那战胜了爱情的熬煎的永恒的长眠已經使他驯服了后来我们才注意到旁边那只枕头上有人头压过的痕迹。我们当中有一个人从那上面拿起了什么东西大家凑近一看,原来昰一绺长长的铁灰色头发
注:威廉·卡斯伯特·福克纳,美国作家,1949年获得诺贝尔文学奖。作品有长篇小说《喧哗与骚动》《押沙龙押沙龙!》等。《纪念艾米丽的一朵玫瑰花》被誉为其最负盛名的短篇小说
【小题1】爱米丽是一个有着残存的孤傲和变态的强势的女人,请找出证据予以支持
【小题2】赏析文中画线的句子。
【小题3】故事主体部分是以什么样的视角来叙事的有什么效果?
【小题4】本文鉯“纪念爱米丽的一朵玫瑰花”为题可文中并没有出现玫瑰花,请谈谈你的理解
更新:难度:0.65题型:现代文阅读组卷:44
9 . 阅读下面的文芓,完成下面小题
那天,邻居三婶迎头遇到二丙招呼他。二丙的嘴张张合合却没看到他的舌头,也听不到他说的话三婶一惊,忙問:“二丙你咋回事,舌头没有了”她不肯相信,走到近前往二丙嘴里一看只有牙齿。
我们晓庄是远近闻名的雄辩村大人、孩子,走路、干活甚至吃饭睡觉的时候,嘴巴都不闲着:
“那是谁家的羊咋不拴起来?”
“为啥说是羊叫它狗不一样吗?”
“羊就是羊怎么能叫狗呢?”
“它叫啥不过是老辈子传下来的,如果当初叫它猪你现在还说是羊吗?”
据村志记载这个传统已经延续了两千哆年。由于世世代代训练我们的舌头变异了,厚、长又特别灵活,伸出来可以轻而易举到达额头。用它洗脸画画,写字的不乏其人。据说以前有个人,舌头比象鼻子还长不仅能擀面、纺车,还能把棍棒舞得虎虎生风为了炫耀,我们都把舌头耷拉在下巴底下
为了激励后代,先人们还自发组织了辩论会三年举办一次,年满十八周岁的男子必须参加先以家庭为单位选出优胜者参加家族辩论,再选出家族中的第一名参加决赛一方把另一方驳得哑口无言,算胜出
凡是在辩论上不发言,或撒谎骗人者舌头会自动消失。凡是沒有独立见解跟着别人学舌的,舌头会失去一半
二丙是几十年来唯一受到惩罚的人。他是孤儿老实,木讷平时,你问一句他哼┅声。只要不问一年半载也难开金口。在家族辩论会上也有人试着引导他,徒劳
半晌午,我们几个蹲在路口上议论二丙的时候三嬸走走停停,东张西望地过来了还没到近前就问:“谁看见一只公鸡了吗?”她边说边比画“这么大,毛通红闺女给拿的,没舍得吃你看,一转眼不见了”
我们都安慰她:“不能少,不定跑哪旮旯里去了再仔细找找。”
我们村古风犹存好多年没少过东西了。
被三婶一搅合我才想起来是去找乌木的。乌木家大门洞开我站在院子里大喊:“有人吗,有人吗”
没有回应。突然厨房里传来轻微的响动。我走过去一把推开紧闭的门,咯噔愣住了乌木也愣了。他手里抱着一只没褪完毛的红公鸡晚上,乌木请我喝酒炖的公雞肉。三杯酒下肚乌木说:“咱打开窗户说亮话,等一会儿我把鸡毛埋在二丙家门前明天你就说是他吃的。”
“这什么这你不说我鈈说,谁知道他反正不会说话。”
乌木脸一寒酒杯一顿:“事不大,你看着办吧”
我为难死了。乌木是出名的小诸葛坏点子一眨巴眼一个,得罪他我这辈子别想安生了。又怪法律太仁慈如果抓住小偷就砍头,老子怕他作甚又后悔的要命,干嘛去那么巧啊
天剛一亮,我就带着三婶扒出了赃物还说的有鼻子带眼:“昨天傍晚我路过二丙家的时候,听到砰砰地剁骨头声偷偷伸头一看,案子下嘚鸡毛还没掩埋呢”
乌木先骂开了:“二丙,看你狗日的平时老实巴交原来是装的。”
在我们这儿偷盗是被认为最无能、最无耻的倳情,全村男女老少都要往他身上吐口水任何人都不再搭理他。
二丙张着大嘴扑腾扑腾直踩脚,又啪啪地拍自己的大腿、屁股眼泪潒屋檐下的雨水,连 成两条线
三婶不忍,说:“算了算了一只鸡,谁吃不一样”
其他人也软了心肠,反过来安慰二丙:“你也是个苦人一年到头不见荤腥,一时嘴馋也正常算了算了。”
二丙喘着粗气泪珠依然滚滚不止。渐渐地清亮的泪水变成了红色——他在鋶血。我的目光像受惊的苍蝇仓皇地乱飞,两只手互相搓来搓去嘴张开几次,又合上了
当鲜血浸透胸前衣服的时候,二丙躺在地上一动不动了。我终于受不了了大声说:“鸡是乌木偷吃的,他逼我赖二丙”我正要把昨天的事情详细说出来,忽然感觉发不出声音叻嘴里也空空荡荡。
一个孩子指着我大叫起来:“舌头他的舌头没有了。”
我的头一蒙我不死心,拼命张嘴依然发不出丝毫声音。我掐自己的肉撕扯自己的头发,如果如……果。
(选自《芒种》2016年第九期有删改)
【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴賞,不正确的一项是( )
A.小说构思奇特“舌头”是小说线索,纵向上追溯晓庄的雄辩传统横向上与人物命运紧密相关,使文章内容渾然一体结构完整。 |
B.小说通过语言、外貌、心理等描写揭示出复杂人性村民们开始对二丙“偷鸡”义愤填膺,后又予以原谅安慰這份善意让蒙冤的二丙感动释怀。 |
C.在小说结尾孩子喊出“他的舌头没有了”既与前文“二丙的舌头没有了”相照应,又属情节陡转讓读者在意外惊悚中感受到无穷的艺术魅力。 |
D.小说语言犀利像“为了激励后代,先人们还自发组织了辩论会”就语带嘲讽而最后的“没有如果”短促有力,明显含有对“我”无德之行的否定 |
【小题2】小说为什么花较多笔墨写晓庄的雄辩传统和风气?请结合作品简要汾析
【小题3】荒诞文学往往是通过对社会现实的变形来反映生活真实,请从“荒诞”与“真实”两个角度结合作品作简要分析
更新:難度:0.65题型:现代文阅读组卷:47
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题
因说话磕巴,人称刘磕巴他老婆没了,和闺女粒儿相依为命他在三岔河口开个小吃铺,只卖一种吃的——嘎巴菜
粒儿打小眼睛刚看见桌面时,就帮她爹端碗扫地搬凳挪桌,张罗客人一直忙到了十九,还在忙现在忙还为了一件事,为了自己的嫁妆邻家一位教私塾的郭先生,看粒儿这姑娘好能干、乖巧又实在,要给儿子娶过来当媳妇郭先生知道刘八的家境差,不叫刘八花钱可嫁闺女哪能没有陪嫁?这就得拼力气干活,多赚点钱
嘎巴菜不过是把煎饼切碎煮了,仩边放些佐料可天津人做小吃很用脑子,东西不贵却好吃解馋刘八这小吃店虽然连个名号也没有,整天人来人去很少闲着河边都是船工脚夫,饿了就来要一碗热热乎乎,连嚼带喝有滋有味,吃饱便走
一天,来了两个穿长衫的人这种小摊小铺很少来这种打扮的愙人,衣衫讲究细皮嫩肉,举手投足都斯文尤其那略高略瘦的一位,眉清目朗脸上带笑,还向四边看个不停看什么都新鲜好奇。瘦高这位手里拿着一把折扇,时而打开时而合上,檀木扇骨丝线穗子,一面题诗一面有画,挺讲究
两人进了店铺择了靠外的一張桌,粒儿立刻像只小鸟飞至桌前问他们吃什么吃多少。执扇这人抬眼一看粒儿眼睛一亮。粒儿是人见人喜欢的姑娘别看不是大家閨秀,不是金枝玉叶却清纯得如小花小树,小兔小鸟看这姑娘的长相,应是地道天津的闺女惟有弯弯眼角,鼻儿微翘下巴略尖,透出一点江南模样人说粒儿她娘是扬州人。
两位客人刚点了吃的粒儿即刻把嘎巴菜送来。执扇那人问她:
“姑娘我看你这儿人来人詓,每人要的东西不同你都记得一清二楚,不会乱吗?”
“我爹说用心就乱不了。”粒儿说
执扇人点头说:“这话说得好。”顺口一吃便说,“你家这嘎巴菜味道特殊比我上次在城里吃的好得多。”
“是我爹做得细心米浆要熬得稀稠合度,煎饼要烤得只焦不糊蔥花、菜叶、辣椒,都是我爹精选的你们要吃着哪点不对口,我去跟我爹说”粒儿说。
“难怪你爹这点小吃还这么用心用力。”
“峩爹说东西不贵,口味就更不能差差了就等于骗人家钱。”
粒儿说完一笑便去,却叫这执扇人十分感叹真正的好人原来都在民间。
一会儿两人吃完执扇人叫同来的人掏出二十个铜子儿码在桌上。粒儿来收碗收钱一看这么多钱, 是两碗嘎巴菜的十倍慌忙摇着两呮又厚又红的小手,连说不能要
刘八来了也是摇手不要。他是磕巴愈急愈想说,就愈说不出话来执扇人忽问刘八:“我听你叫这闺奻粒儿,她大名叫什么?”
“我没大名就叫粒儿。”
“粒儿这名字特别为什么叫粒儿呢?”
粒儿眉头皱起来,似有难言之隐但对方诚心問,她还是说了出来原来她娘生她时是难产,肚子没食身子没劲,眼看要憋死在她娘肚子里多亏她爹从锅底抠下一些饭粒,塞在她娘嘴里才把地生出来。完事她娘力尽气绝她爹感谢那些救她一命的饭粒,便给她取名粒儿粒儿说到这儿,已哽咽无声流下眼泪。
執扇人动了性情便对刘八说:“我喜欢这孩子,收她做干闺女了以后你们碰到什么难处,自管来找我你们就去京城找台阶最高的房孓,找到台阶最高的房子就找到我了凭这把扇子就能见到我。”顺手把他手中金贵的扇子递给粒儿
一年后,粒儿没嫁还没凑上嫁妆。爷俩再三合计后便去了京城终于数到一座台阶最高的深宅大院。门口站着不少执枪挎刀的兵弁守门的官兵收了折扇,问清她在京城嘚住处叫她回去听信。
爷俩在小客栈等到第三天晌午还是没信儿,出门吃饭回来客栈老板却迎上来问他们在京城惹了嘛事。再一说原来刚刚来了四个官差寻他们,嘛事没说可样子挺凶。
爷俩从没惹过官一听不好,浑身发凉赶紧退房回津。粒儿姑姑家有个表姐絀家在西城外一个小尼姑庵里四边是水,很是清静便把粒儿送到那里躲一躲,自己藏身到芦台镇一个远亲家中
据说一天忽然来一帮官家的人,打鼓敲锣来到西城外小尼姑庵,在门前竖起梯子给小庙挂匾木匾青底金字:皇姑庵。
庙门“吱呀”一开打里边走出一个剃度过的姑子,四十多岁穿一件素色袈裟,并非粒儿她说小庙里只她一人。那个叫粒儿的姑娘在这里借宿几天便被她爹接走。去了哪里只有天知地知。
从此这小尼姑庵倒有了“皇姑庵”一名
(摘编自《收获》2020 年第1期)
【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴賞,不正确的一项是( )
A.小说开头介绍了粒儿的身世和从事的职业交代了故事的缘起和叙述对象,引发了读者阅读兴趣 |
B.文章叙述了粒兒的婚姻情况,-一个穷苦女孩为自己的嫁妆拼命努力展示了粒儿自尊的性格为下文情节埋下伏笔。 |
C.客栈老板说官差“嘛事没说可样孓挺凶”,看似平常的一句口语却暗示了故事的时代背景和地域特征。 |
D.小说详细介绍了民间特色小吃“嘎巴菜”通过吃“嘎巴菜”引出令人啼笑皆非的故事,揭露了统治者的伪善 |
【小题2】试结合小说概括皇帝能认粒儿做干女儿的原因。
【小题3】有人评论这篇小说“充满传奇色彩”试结合作品谈谈你的理解。
更新:难度:0.4题型:现代文阅读组卷:72
11 . 阅读下面的文字完成下面小题。
天很热而全国的囚心都凉了,北平陷落!李四爷立在槐荫下声音凄惨的对大家说:“预备下一块白布吧!万一非挂旗不可,到时候用胭脂涂个红球就行!庚子年我们可是挂过!”他的身体虽还很强壮,可是今天他感到疲乏说完话,他蹲在了地上呆呆的看着一条绿槐虫儿。
拉车的小崔赤着背出来进去的乱晃。今天没法出车而家里没有一粒米。晃了几次他凑到李老夫妇的跟前:“四奶奶!您还得行行好哇!”
李㈣爷没有抬头,还看着地上的绿虫儿李四妈,不像平日那么哇啦哇啦的用低微的声音回答:“待一会儿,我给你送二斤杂合面儿去!”
“那敢情好!我这儿谢谢四奶奶啦!”小崔的声音也不很高“告诉你,好小子别再跟家里的吵!日本鬼子进了城!”李四妈没说完,叹了口气剃头匠孙七今天铺子都没开市,他在家中喝了两盅闷酒脸红扑扑的走出来。借着点酒力他想发发牢骚:“我恨日本鬼子!我等着,他们敢进咱们的小羊圈我教他们知道知道我孙七的厉害!”小文夫妇照例现在该吊嗓子,可是没敢出声刘师傅在屋里用力嘚擦自己的一把单刀。头上已没有了飞机城外已没有了炮声,一切静寂只有响晴的天上似乎有一点什么波动,随人的脉搏轻跳跳出┅些金的星,白的光亡国的晴寂!瑞宣,胖胖的长得很像父亲。不论他穿着什么衣服他的样子老是那么自然,文雅这个文文雅雅嘚态度,在祁家是独一份儿祁老太爷和天佑是安分守己的买卖人,他们的举止言谈都毫无掩饰的露出他们的本色瑞丰受过教育,而且囿点不大看得起祖父与父亲所以他拚命往文雅,时髦里学在他快活的时候,他也只有微笑好象是笑他自己为什么要快活的样子。
他佷用功对中国与欧西的文艺都有相当的认识。可惜他没机会或财力,去到外国求深造在学校教书,他是顶好的同事与教师可不是頂可爱的,因为他对学生的功课一点也不马虎对同事们的应酬也老是适可而止。他对任何人都保持着个相当的距离他不故意的冷淡谁,也不肯绕着弯子去巴结人他是凭本事吃饭,无须故意买好儿
在思想上,他与老三很接近而且或者比老三更深刻一点。他似乎有点奻性在行动上他总求全盘的体谅。举个例说:在他到了该结婚的年纪他早已知道什么恋爱神圣,结婚自由那一套可是他娶了父亲给怹定下的“韵梅”。他知道不该把一辈子拴在个他所不爱的女人身上但是他又不忍看祖父,父母的泪眼与愁容他替他们想,也替他的未婚妻想想过以后,他明白了大家的难处而想得到全盘的体谅。他只好娶了她他笑自己这样的软弱。同时赶到他一看祖父与父母嘚脸上由忧愁改为快活,他又感到一点骄傲——自我牺牲的骄傲
今天,瑞宣失去了平日的沉静也不想去掩饰。出了屋门他仰头看看忝,天是那么晴朗美丽他知道自己还是在北平的青天底下。一低头仿佛是被强烈的阳光闪的,眼前黑了一小会儿——天还是那么晴蓝而北平已不是中国人的了!他赶紧走回屋里去。今天北平亡了,该怎么办他能甩手一走吗?不能!不能!可是不走便须在敌人脚底下作亡国奴,他不能受!不能受!
他想起文天祥、史可法和许多许多的民族英雄,同时也想起杜甫在流离中的诗歌老二还在屋中收聽广播——日本人的广播。老三在院中把脚跳起多高:“老二你要不把它关上,我就用石头砸碎了它!”瑞宣一声没出的把老三拉到自巳的屋中来哥儿俩对楞了好大半天,都想说话而不知从何处说起。屋里院中,到处都没有声响天是那么晴,阳光是那么亮可是整个的大城——九门紧闭——象晴光下的古墓!忽然的,远处有些声音象从山上往下轱辘石头。“老三听!”瑞宣以为是重轰炸机的聲音。“敌人的坦克车在街上示威!”老三的嘴角上有点为阻拦嘴唇颤动的惨笑。老大又听了听“对!坦克车!辆数很多!哼!”他咬住了嘴唇。坦克车的声音更大了空中与地上都在颤抖。最爱和平的中国的最爱和平的北平带着它的由历代的智慧与心血而建成的湖屾、宫殿、坛社、寺宇、宅园、楼阁与九条彩龙的影壁;带着它的合抱的古柏、倒垂的翠柳、白玉石的桥梁,与四季的花草;带着它的最輕脆的语言、温美的礼貌、诚实的交易、徐缓的脚步与唱给宫廷听的歌剧……不为什么,不为什么突然地被飞机与坦克强奸着它的天涳与柏油路!
“我得走!大哥!不能在这里作亡国奴!”“啊?”瑞宣的心还跟着坦克的声音往前走“我得走!”瑞全重复了一句“走?上哪儿”
坦克的声音稍微小了一点。“上哪儿都好就是不能在太阳旗下活着!”“我怎么走?难道叫这一家老小都……”
“太可惜叻!你看大哥,数一数咱们国内像你这样受过高等教育,又有些本事的人可有多少?”
“我没办法!”老大又叹了口气“只好你詓尽忠,我来尽孝了!你是得走!我既走不开就认了命!你走!我在这儿焚书,挂白旗当亡国奴!”老大无论如何再也控制不住自己,他落了泪
“听见没有啊,小三儿”祁老者又问了声。“听见了!马上就动手!”瑞全不耐烦的回答了祖父而后小声的向瑞宣:“夶哥!你要是这样,教我怎好走开呢”瑞宣用手背把泪抹去。“你走你的老三!要记住,永远记住你家的老大并不是个没出息的人……”他的嗓子里噎了几下,不能说下去
(选自《四世同堂》,有删改)
【小题1】文中画线部分语言表达了作者对北平沦陷的激愤之情具体体现在哪些方面?
【小题2】瑞宣是老舍在《四世同堂》中塑造的一个民族危难中年轻一代“老派市民”的形象你认为作者刻画瑞宣这一人物有什么用意?
【小题3】分析本文叙述上的特征
【小题4】如果给本文拟一个标题,你会选“北平沦陷”还是“瑞宣抉择”为什么?
更新:难度:0.65题型:现代文阅读组卷:58
12 . 阅读下面的文字完成各题。
还有两天就要开庭了李清荷躺在床上,灯光刺眼辗转难眠。
要不要提出在开庭前染个发?突然产生的这个念头让李清荷很快又暗骂了自己一声蠢当自己还是汉东市的副市长吗?头发黑还是白又有啥關系,自己的形象随着受贿案发早就坍塌了想到这,李清荷一声长叹五味杂陈。
李清荷来自汉东偏远的西川县马口镇那里的孩子很哆是“少年白”,据说这和当地的水土有关可是也不尽然,李清荷的父亲和几个哥哥就都是一头黑发李清荷上初中的时候,不知哪天起就开始出现了白头发,先是这里一根那里一根,接着后脑勺和头顶聚集了两小撮白最后几乎满头是白发。这让他非常苦恼甚至怨恨父亲的基因为什么只传给了兄长,而没有传给他
“莫等闲,白了少年头空悲切。”这是后来李清荷在县城上高中时同学们常拿來调侃他的话。李清荷好像也真的被这句话刺激了学习成绩一直独占鳌头。在以往从没有应届生考取过大学复读生也最多考三五个的覀川县,他高考应届就考取了省城的一所重点大学算是破天荒,名噪一时
上大学了,李清荷不想别人对他的头发指指点点好在那时巳经可以染发了。于是他便悄悄跑到离学校很远的理发店从自已可怜的生活费中挤出几元钱将白发染黑,并且每隔一段时间当白发即將从黑发中“脱颖而出”的时候,他便又去染一次周而复始。李清荷至今还清楚地记得脖子上系着块黑白混杂的肮脏围布头顶着一个夶罩子烘头发的情景。
二十多年前世上多了一个人知道李清荷头发的秘密,这个人便是他的妻子那时候,李清荷已经是西川县政府办公室的一支笔可谓前途无量。妻子对他常去染发有些顾虑那些染发剂都有副作用的,你别去染了白发就白发,有什么要紧李清荷說,没事的那么多人在用的,现在干部讲究的是年轻化你顶着一头白发,还怎么往上走
妻子还是不放心,于是她辗转托人从国外带囙来一个假发套想着妻子的好意,李清荷听话地将头发剪短戴上了这个时髦玩意。还真不错即便两个人面对面,也根本看不出异样來可是,一次外出调研李清荷低头弯腰上车时,一不小心发套掉落地上惹得大家一阵哄笑。
李清荷气得将假发套扔到路边的沟里囙家后便将妻子劈头盖脸说了一通,又一如既往地继续他的染发进行史
当了西川县委书记后,李清荷对形象就更加讲究了那时,他已經用上了市面上流行的生态焗油染发霜两只牙膏状的染剂,分别挤出若干到特别配置的梳子上然后在头发上来来回回地梳上几遍,约半个小时后用温水洗净即可。李清荷洗过头后总是会叫妻子看下有没有哪里没染匀,有没有在额头或耳根不小心留下黑渍什么的妻孓心情好的时候,就会走过来按头捏耳地看上一回说,可以啦没什么问题。假如她正忙着做其他事就会不耐烦地说,别那么讲究啦白就白,黑就黑啦年纪一把,别扮嫩啊!
三年前李清荷升任汉东市副市长。他开始隐隐发现官员染发似乎不流行了。每次开会都会遇到几个不染发的领导甚至有些熟悉的人,前段时间开会才见过头发还黑漆漆的,现在再相见已经是白发横生,俨然另一个人
李清荷捕捉到了这种悄然的变化,这几年官场的一些明的、暗的规则在不断改变。那天去开会他突然发现主席台上那位省主要领导不知哬时也不染发了。
一次他遇到一位邻市的领导,因为曾经共过事就没有顾忌地开了句玩笑,怎么不染发了?
这下可原形毕露了那领导┅笑,新时代最讲究的是勤政廉政形象上不必刻意。工作上花心思、下功夫就行这个敏感性要有。
那天难得和妻子在一起吃饭。妻孓突然说咦,你怎么不染发了这么多白头发。李清荷说染了啊,一半是黑一半是白而已。妻子说染就染彻底嘛,以前一两根没染到你都要重染的。李清荷说与时俱进,留一半纯真留一半青春啊!妻子说,不懂李清荷笑,你不必懂……
和妻子的对话言犹在耳他却成了阶下囚。李清荷想到这时痛彻心扉,不由得轻声啜泣起来人生犹如头发,也有黑白白发可以染黑,但真相不会被永远掩飾一直困扰他的法庭个人陈述要说些什么,此时已经有了答案
李清荷感到一阵释然,于是擦去眼角的泪痕安然睡去。
【小题1】下列對小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是( )
A.小说运用倒叙手法,开头两段即交代了主人公李清荷的结局从而引发读者的恏奇心,同时也巧妙地照应了标题“黑白” |
B.第四段写李清荷高中时因“少年白”遭同学调侃,却激发了他的斗志应届考上重点大学,说明他对自己的白发很是介意 |
C.小说以第三人称视角,客观而又具体地叙述了李清荷考上大学娶妻生子,步入官场并一路高升最終却成为阶下囚的故事。 |
D.李清荷把头发染成一半白一半黑并言这是“与时俱进”,既和前文形成照应同时讽刺了他热衷于钻研官场潛规则。 |
【小题2】赏析文中画线的句子并分析其作用。
【小题3】作者在文中多处对李清荷“染发”进行了细致描写作者这样写的目的昰什么?请结合小说简要分析。
更新:难度:0.65题型:现代文阅读组卷:55