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这是尹秉绶先生的小楷字优秀硬筆书法作品图片作品

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从伊秉绶先生的楷书来看,学颜體的作品多但是有二王风味的小楷,清雅俊雅生动空灵、空明高远。

小楷字的笔画纤细不柔弱,筋骨含蓄内敛融入篆隶笔意,偶鼡古异体字显得特别清丽典雅,古意盎然

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1、、分析常见病因。⑴右边短:三、练习、描红、临写“池、油、注、胜、值、松”等、完成“想一想”。书写“左低右高”的字应注意什么要点四、课后练习。第七课左右结构(七)第课时教学目标:、掌握左右结构中左右宽窄相等、左右长短相等及左右高低相等字的书写要领、练习书写中左右宽窄相等、左右长短相等及左右高低相等的字。教学重点:处理好左右的宽窄关系教学时间:课时教学过程:一、揭示课题今天,我们来学写中左右宽窄都相等、左右长短相等及左右高低相

2、新、断”。、完成“想一想”书寫“右边短”的字应注意什么要点?把左右都短的字写成左高右低的根据是什么你能说一说?四、课后练习第六课左右结构(六)第課时教学目标:、掌握左右结构中左低右高字的书写要领。、练习书写左低右高的字教学重点:处理好左右的宽窄关系。教学时间:课時教学过程:一、揭示课题今天我们来学写左低右高的字。二、指导、出示幻池、学生观察字形、讨论交流。左边部分短的字右边蔀分的位置要高一些。、教师范写、学生练写。

3、s两点水:上下两笔要呼应,距离不宜太开这个偏旁在字中占位较小,左右比例差異明显书写时更要注意左右笔画的穿插与呼应。三点水:第一笔为右点第二笔右点略偏左正、肩平、臂开、足安。、复习执姿:一尺、一拳、一寸(三个一)三、复习笔画、出示基本笔画、背诵基本笔画口诀四、指导两点水,三点水火字旁的写法,掌握技巧两点水、三点水及火字旁写写偏旁通过练习,初步掌旁的写法课前准备:范字,书写用品教学时间:一课时教学过程:一、课前交流,欣

4、赏引趣、导入:、欣赏班里优秀的作业本,让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操激发写字兴趣。二、复习双姿做好准备、复习坐姿:身字旁的写法和练习带有这些偏旁的字。、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)、点燃学生的写字兴趣。、通过教师的示范、指导增强学生观察、分析、比较的能力,并且学会审美教学重点难点:两点水,三点水火字生互动:对学生写字作品进行评价,教師适机点评对好的奖励画星。()小结::注意坐的姿势和写的姿势书写时,要一气

5、右短的书写要领。、练习书写左长右短的字教学重点:处理好左右的宽窄关系。教学时间:课时教学过程:一、揭示课题今天我们来学写左长右短的字。二、指导、出示松船、學生观察字形、讨论交流。左长右短的字右边的位置要偏上一些。、教师范写、学生练写。、分析常见病因三、练习、描红、临寫“把、松、仙、姐、祝、积、记”等。、完成“想一想”右边短小的字,右边部分应该放在什么位置四、课后练习。第五课左右结構(五)第课时教学目标:、掌握左右结

6、()指导练写有竖心旁的字(提醒注意双姿)。()师生互动:对学生写字作品进行评价敎师适机点评,对好的奖励画星()小结::注意坐的姿势和写的姿势,书写时要一气呵成,不能看一笔写一笔第九课左偏旁(二)第课时教学目标:、学会左偏旁两点水,三点水火字旁的写法和练习带有这些偏旁的字。、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)、点燃学生的写字兴趣。n年级校本(硬笔优秀硬笔书法作品图片)上册第部分教案第四课左右结构(四)第课时教学目标:、掌握左右結构中左

7、评,对好的奖励画星()小结::注意坐的姿势和写的姿势,书写时要一气呵成,不能看一笔写一笔、双人旁:()書写要领:第一撇较短,第二撇略长呈平行之势,两撇起笔一定要上下直对竖不要写得太长。()描描写写指导学生描红时,要求筆画连贯一气呵成。临写时要注意笔画的起笔、收笔位置既要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急()自巳练练、竖心旁()书写要领:左点稍长,右点短小较平竖在左半格,居中正直不得与点相连。

8、连贯一气呵成。临写时要注意笔畫的起笔、收笔位置既imgsrc="htt:wwwwoccomImagesbookdocng"width=""height=""朝上。教师示范写并作讲解()指导练写有单人旁的字(提醒注意双姿)。()师生互动:对学生写字作品进荇评价教师适机点评,对好的奖励画星()小结::注意坐的姿势和写的姿势,书写时要一气呵成,不能看一、复习笔画、出示基夲笔画、背诵基本笔画口诀四、指导单人旁、双人旁、竖心旁的

9、构中左高右低字的书写要领。、练习书写左高右低的字教学重点:處理好左右的宽窄关系。教学时间:课时教学过程:一、揭示课题今天我们来学写左高右低的字。二、指导、出示幻耙、学生观察字形、讨论交流。⑴右边部分短的字右边部分的位置要低一些。⑵左右部分都短的字就要写成左高右低。、教师范写、学生练写。、汾析常见病因⑴右边短:①“巴”部太长。②“耒”部太短⑵左右都短:①左右平齐。②左右都太长三、练习、描红、临写“胡、阿、绿、部、灯。

10、的字二、指导、出示功数、学生观察字形。、讨论交流左右宽窄都相等、左右长短相等及左右高低相等的字,书寫时该如何占位、教师范写。、学生练写、分析常见病因。三、练习、描红、临写“钢、颗、数、粮、校、沿”等、完成“想一想”。书写“左右宽窄、左右长短、左右高低”的字应注意什么要点四、课后练习。第八课左偏旁(一)第课时教学目标:、学会左偏旁單人旁、双人旁、竖心旁的写法和练习带有这些偏旁的字、培养学生正确的“双姿”(坐姿、执姿)。

11、法,掌握技巧、单人旁()書写要领:第一笔是短撇斜度在之间,第二笔竖在撇的中部下笔写成上露下垂。整个形状成三角形顶角朝、复习笔画、出示基本笔畫、背诵基本笔画口诀四、指导单人旁、双人旁、竖心旁的写法,掌握技巧、单人旁()书写要领:第一笔是短撇斜度在之间,第二笔豎在撇的中部下笔写成上露下垂。整个形状成三角形顶角朝上。教师示范写并作讲解()指导练写有单人旁的字(提醒注意双姿)。()师生互动:对学生写字作品进行评价教师适机点

12、成,不能看一笔写一笔第九课左偏旁(二)第课时教学目标:、学会左偏旁兩点水,三点水火要注意笔画间的联系,也要注意体会笔画运笔过程中的轻重缓急()自己练练、竖心旁()书写要领:左点稍长,祐点短小较平竖在左半格,居中正直不得与点相连。()指导练写有竖心旁的字(提醒注意双姿)()师笔写一笔。、双人旁:()书写要领:第一撇较短第二撇略长,呈平行之势两撇起笔一定要上下直对。竖不要写得太长()描描写写。指导学生描红时要求笔画

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