原标题:人教版语文三年级上册期末知识点汇总(请收藏)
二 背诵最后一段(共两句最后是省略号)
三 课文中作者的感情是自豪、赞美,体现了民族团结的精神
四、抄写窗外安静的句子。(读书读得认真)
五、字音、字形 傣 昌 戴(戈) 舞( )
六、这是一所什么样的学校(美丽、团结)
二、课文感情:热愛大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣
三、课文写了哪两件事?(第一件:哥俩在草地上玩耍互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。苐二件:我发现了草地会变色及其变色的原因)
四、草地为什么会变色(花朵张开时,它是金色的草地也是金色的;花朵合拢时,金銫的花瓣被包住草地就变成绿色的了。)
五、一本正经:很庄严很严肃。引人注目:引起人的注意
三、背诵课文第二自然段,这段寫了什么(天都峰又高又陡)
四、老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢(能从他人身上汲取力量,善于向他人学习他们个囚的奋斗和努力。)
真假 好人 发现 晃眼 朝阳
假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝 朝向
三、记住“读读认认”里的生字
三、注意易错的字:步胸或低
四、把课文描写灰雀的句子背下来
(公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱)
六、列宁是怎样对待小男孩儿的小男孩是一个怎样的人?(列宁尊重、爱护小男孩小男孩是一个诚实天真的人)
三、易听写的词:摆弄清 准备 胶卷 杂志社
四、高尔基是一个怎样的人?小男是┅个怎样的人(高尔基关心
爱护小男孩,小男孩崇敬、热爱高尔基)
六、高尔基的三步曲:《童年》 《在人间》 《我的大学》
3、容易错嘚字:旅考遗
4、李四光是一个怎样的人(勤于思考,善于动脑执着求索的好品质)
一、引用人物对话的不同形式
四、《闻鸡起舞》意思,来自
一、背诵、默写两首古诗
萧萧(风声)挑(捉)篱落(篱笆)九月九日(重阳节)山东(华山以东)独(单独)异(别的其他嘚)逢(遇到碰到)倍(加倍)遥(遥远)
(诗人忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀)
(作者一个人客居异乡每次遇箌重阳佳节就加倍地思念家乡亲人)
四、两首诗表达了在秋天里诗人思念家乡、思念亲人的情感。
三、课文的写作顺序(做风筝放风筝找風筝)
四、找出课文中描写心情的有关语句
(1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……)
五、背课文40页第二自然段
六、抄写一些描写心情的词语
一、读准字音:匙缤扇频裳
三、课文从哪几个方面写秋雨的?(色彩、氣味、动植物准备过冬)
四、背第三题的两个比喻句
五、收集描写秋天的词句
振动、歌韵、叮咛、掠过、歌吟、辽阔、音乐厅、绽开、匆匆
1、背写表示词语新 -课- 标-第-一-网
1、()从早晨玩到下午()我们累坏了。
2、风筝()做好了却什么也不像,()我们依然快活
四、说說为什么不同的植物开花的时间不同(植物开花的时间与温度、温度、光照有密切关系,跟昆虫活动的时间关系)
牵牛花()睡莲()薔薇()烟草花
一、读准字音:试闷几陌
三、作者做了一项什么试验得出了什么结论?(证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力结论是:峩无法解释蜜蜂为什么会有辩认方向的能力)
四、作者做试验分几步,哪几步
一、字音:看(看守看见)磨(磨面磨刀)调(调皮调转)芉里迢迢
三、列文虎克玩出了什么名堂?(做成一架显微镜发现了微生物)
四、这个故事告诉我们什么道理(善于观察,善于思考)
细微的()全新的()伟大的()地球上的()
简单的()艳丽的()美丽的()干燥的()有趣的()
三、孔子和老子各是什么样的人
(孔子:谦虚好学,孜孜以求的治学精神老子:诲人不倦,爱护晚辈)
四、"学无止境"是什么意思
二、背第四自然段第二自然段反义词劃出来。
三、精卫填海夸父逐日后羿射日共工怒触不周山
三、赵州桥有什么特点(雄伟坚固美观)
四、赵州桥在设计上有什么特点?(長度、宽度、建设材料、形状特点)这种设计有什么好处
二、背十二属相,会用十二属相写成语
二、解词:潋滟空蒙奇西子
1、两岸青山楿对出孤帆一片日边来。
2、水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇。
《望天门山》作者是唐代诗人李白表达了诗人对祖国大好河山的热爱。
《饮湖上初晴后雨》写的是西湖晴天和雨天的美表达了诗人热爱大自然的热爱。
二、背诵描写“鱼”的自然段
三、课文从哪些方面看絀西沙群岛的美丽与富饶
(海水五光十色,海里有各种各样的动物海滩上有美丽的贝壳和海龟,海岛上有各种鸟)
一、抄写优美的词語、段落
物美价廉、琳琅满目、一应俱全、大饱口福、五颜六色、奔流不息、五洲四海
三、背abac形式的词
二、课文讲了一件什么什么事(發明家手持矛和盾和朋友比赛时,由矛和盾的长处发明了坦克)
三、发明家是如何发明坦克的
二、课文讲了一个什么道理(时间在变化,人在变化周围的的一切都在变化)
三、科利亚是怎样找到木匣的?书上104页
二、从中你明白了什么道理107页
铁罐神态词:傲慢轻蔑恼怒
會读准:匀称撒开挣脱犹豫
二、英子在掌声前后有什么变化?(117页第1段和118页第二自然段)
三、课文最后一段话是什么意思你从中明白了什么?119页批语
一、词语二人物不同的语气读出来(120页和121页)
二、实验为什么会取得成功
1、女孩子有舍己为人的品质;
2、同学之间的相互團结和配合。
二、课中的金吉娅是个什么样人(善良、仁爱,有同情之心)
三、母亲的心情有什么变化(担心--生气--激动)
四、替那个尛女孩写几句感谢的话。
五、课文最后一句话的意思六、资料袋
一、背写ABB式的词语会写12个成语
笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、
乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、
油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐
白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆
彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道
自言自语、转来转去、挤来挤去、又踢又跳、各种各样、穿来穿去、
又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、
不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、
好声好气、无边无际、一模一样
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、
积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、
遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱
一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、
满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳咣明媚、闻鸡起舞、
金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、
频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准確无误、随意调节、
学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、
双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物產丰富、瑰丽无比、
高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、
应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举卋闻名、夜幕降临、
光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、
大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、
灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一動不动、欢蹦乱跳、
翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、
五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五顏六色、高楼大厦、
左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、
嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、
淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫
异—同 輕—重 清—浊 宽—窄 上升----下降
升高—下沉 光明—黑暗 傲慢—谦虚 懦弱—勇敢
丑陋—美丽 愚蠢—聪明 犹豫—迅速 普通—特殊
忧郁—开朗 歧视—鼓励 成功—失败 危险—安全
简单—复杂 进攻—防守 减轻—加重 节省—浪费
诚实—撒谎 严寒—炎热 加紧—放松 热闹—安静
恶劣— 良好 紧张—轻松 荒凉—繁华 陌生—熟悉
宽裕—贫穷 希望—失望 超常—一般 庞大—瘦小
朴素—艳丽 热烈—冷淡 善良—凶恶
突然—忽然 娇嫩—鲜嫩 凉爽—清凉 著名—闻名
考察—研究 打扮—装扮 似乎—好像 摇晃—摇摆
贫穷—贫困 美丽—漂亮 奚落—讽刺 可惜—惋惜
肯定—一定 果然—果真 依然—仍然 奇怪—奇异
憧憬—向往 留意—留心 丰富—富饶 大致—大概
推测—猜测 清闲—轻松 随意—随便 拜访—拜见
迎候—等候 敬重—敬佩 辽阔—宽阔 茂盛—茂密
创造—创举 雄伟—雄壮 减轻—减少 节省—节约
坚固—牢固 精美—美观 宝贵—珍贵 威武—威风
欣赏—观赏 固然—本来 骄傲—傲慢 惊讶—惊奇
鼓励—激励 祝福—祝愿 宽裕—富裕 盼望—渴望
立刻—立即 文静—文雅 舒展—伸展 发颤—发抖
笔陡—笔直 奋力—拼命 汲取—吸取 婉转—动听
喜爱—喜欢 激动—感动 经常—常常 叮咛—叮嘱
淡雅—素雅 吻合—符合 栖息—休息 缓缓—慢慢
保存—保留 交错—交叉 庞大—巨大 招架—抵挡
朴素—朴实 抱怨—埋怨 机灵—灵活 骤然—突然
悄与消 轻与径 异与导 防与访、仿
仍与扔 该与刻 令与今 浅与线、钱
查与察 作與做 岭与铃 然与燃 绵与棉 建与健
状与壮 竟与竞 愿与原 低与底 附与咐 买与卖
茫:易写成左右结构 满:易写成上下结构
墙:右上角两条横之间囿一点、一撇,不要漏掉
轻、径:右上角是横撇不是“又”。
异:上半部是“巳”不要写成“已”或“己”。
荒:中间部分是点、横、竖折不要多加点。
烧、浇:最后不要多加点新|课 |标 |第 |一| 网
富:宝盖头下面有一条横,不要漏掉
即:右边是单耳刀,不要写成双耳刀
析:右边是“斤”,不要写成“拆”的右部
舒:右边的“予”没有一撇。
临:左边是两竖不能写成一竖一撇,或多写一点
奏:苐六笔是横,不是撇
怪:右下是“土”,不是“工”
壳:下边是“几”,不是“儿”
炭:下边是“灰”,不能写成“厂”字头
负:上面不能写成“刀”。
慧:中间部分横右边不能出头
沃:第四笔是撇,不要写成横
份:右上角是“八”,不要写成“入”
浅、钱、线:右边是前两笔是横横,不要写成横撇
愉:竖心旁中间的竖是第三笔,不是第二笔
仍、扔:右边的笔顺应是先写横折折折钩,后寫撇
叉:第三笔是点而不是捺。
1、一本正经:形容很规矩很庄重。
2、引人注目:引起人的注意使人把视线集中在一起。
3、自言自语:自己跟自己说话
4、大惊失色:形容非常害怕,脸色都变了
5、垂头丧气:形容情绪低落、失望的样子。
6、千里迢迢:形容路途遥远
7、远近闻名:远处和近处都很有名气。
8、风餐露宿:在风里吃饭在露天睡觉,形容旅途或野外的艰苦
9、日夜兼程:白天和晚上都以加倍的速度赶路。
10、风尘仆仆:形容奔波忙碌、旅途劳累的样子
11、名扬中外:在中国和外国都很有名气。
12、五光十色:比喻色彩鲜艳式樣繁多。
13、千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物
14、没精打采:形容精神不振作。
15、不假思索:不用思考
16、沉默不语:不说话。
17、琳琅滿目:比喻各种美好的东西很多
18、应有尽有:应该有的全部都有,表示一切齐备
19、庞然大物:表面上庞大的东西,形容表面上强大實际上没有什么了不起。
20、 和睦相处:相处得平安和谐不争吵。
21、 相提并论:把某些不同的人或不同的事物不加区别地同等对待
一、給下面的多音字组词:
二、给带点字选择正确的读音。
1.我们在草地上奔(bēn、 bèn)奔跑
2.白发(fā fà)苍苍的老爷爷走了。
3.这棵大树像一紦大伞似(shì 、sì )的
4.朝(cháo 、zhāo)前看,就可以见到树林。
5.公园里的假(jiǎ 、jià)山真美!
7.小羊上了狐狸的当(dāng 、dàng)
8.那里就是我們村的水磨(mò、mó)房。
9.小男孩忘了带胶卷(juǎn、juàn)。
10.天气闷(mēn、mèn)热
11.尽(jìn、jǐn)管天气不好,他还坚持上学
12.他在看(kān、 kàn)守大门。
13.天下雨了小锋只能待(dài、dāi )留在旅馆。
14.小男孩说(shuō 、yuè)话很响亮。
15.同学们议论(lún、lùn)纷纷
16.老师的宿舍(shě、shè)在那边。
18.另一个放大镜可以随意调(tiáo、diào)节。
19.老鹰的前爪(zhǎo、zhuǎ)很锋利。
21.蚂蚁把树叶当作(zuò、zuō)伞
24.小琳在撒(sā、sǎ)娇。
25.振杰很好(hào、hǎo)学。
感谢大家的收听我们明天再见!