视觉传达专业考研学校好还是美术学好?

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视觉传达设计专业学校哪个比较好?
  陕西师范大学视觉传达设计专业介绍
  非师范专业,本科,学制4年,修业年限3-6年,授艺术学学士学位。
  开设的专业课主要有:中国美术史、设计概论、现代艺术设计史、设计素描、色彩、摄影基础、色彩构成、装饰线描、平面构成、装饰画、立体构成、字体与文字编排、基础图案、想象构成、计算机设计基础、标志设计、POP设计、网页设计等。
  开设的专业选修课主要有:路牌广告设计、包装设计、CIS形象设计、二维动画短片、艺术设计作品赏析等。
  培养方向主要为满足社会需要的视觉传达方面的优秀设计人才及教学科研人员。
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&  (责任编辑:李培兰)
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高校招生热门专业
高考招生官微就业前景最好的5大美术类热门专业,你选对了吗?
美术生都知道
艺术类专业有很多
所以大家在选择的时候
会有些“选择困难症”
虽说在备考阶段你只需巩固基本功,
提升自己的艺术修养,
但到了大学,
艺术专业有详细的划分,
一旦选择不当
或许会导致你今后职业生涯
与自己的梦想大相径庭
五大美术类热门专业
就业难不是整体现象
动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类,是一种综合艺术门类。它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
在专业学习过程中,学生将学习动画基础知识和动画技法,学习剧作、分镜、视听语言等专业知识,掌握相关动画制作软件,能够进行完整的动画短片设计制作。动画专业可以大致分为动画编导、动画设计、数字动画等专业方向。
据统计,到目前为止开设动画专业的本科高校数量接近350所。全国一共1100多所本科高校,也就是说,超过三分之一的本科院校开设了这一专业。
一般来说,动画专业的专业考试包括素描、速写、色彩、命题创作、面试等,分别考核学生的人物造型、美术功底、构思及设计能力、审美能力、想象力和知识面等。有些高校还要求考生展示自己在美术、文学、计算机等方面的才艺、作品或相关证书。考生可详细阅读所在省份当年艺术类专业招生工作实施办法及院校简章。
{ 动画专业 }
涉及领域广泛
动画专业全国普通高校毕业生规模在2人,2014年全国本科生就业率在70%—75%,2015年就业率为75%—80%,2016年为85%—90%,出现了逐年上升趋势。
从2000年开始,国家发布了一系列优惠政策鼓励本土动漫产业发展,2006年起动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长。而动画行业缺少三类人才。一是缺少高端原创人才,二是缺少管理人才,三是缺少经营人才。市场对将创意“产业化”及“市场化”的经营人才非常欢迎。
《2014年全球及中国动漫行业研究报告》显示,2013年中国动漫行业产值突破900亿元,同比增长约21.0%,学生从事的工作主要集中在:动画公司、游戏、电影、电视、广告制作、影视包装等行业。在未来文化交叉融合的趋势下,动画专业的毕业生势必可以在其他领域得到更广泛的发展。如在教育、建筑、设计、航天、医学等行业从事动画虚拟演示、特技效果制作等工作。
视觉传达设计
不只是“平面设计”
视觉传达设计最早起源于“平面设计”或称“印刷美术设计”,目前,数字技术已经渗透到视觉传达设计的各个领域,多媒体技术手段对艺术与设计的影响和参与也越来越深。
简而言之视觉传达设计是通过视觉媒介表现传达给观众的设计。它是“给人看的设计,告知的设计”。视觉传达一般归纳为:“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”四个程序。在我们的生活中视觉传达设计所涉及到的领域有很多,如电视、电影、建筑物、造型艺术、各类设计产品,以及各种图标、舞台、文字设计等。在专业学习过程中,学生将学习设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。
目前,在我国高等院校中开设视觉传达设计专业的有637所。各个高校在培养特色和课程设置上也会有不同侧重,有的侧重于媒体;有的偏向于平面;有的细分了多个专业方向。
视觉传达设计属于艺术类专业,一般参加全国艺术类提前批次录取,很多报考设计类相关专业的学生除了要参加艺术类的省统考外,还要参加招生院校组织的校考。另外,很多院校在简章中也写明了专业对身体要求,如一些院校设计类专业要求考生身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》,无色盲、色弱。
{ 视觉传达设计}
产业发展空间大
视觉传达设计全国普通高校毕业生规模在700—800人,2016年全国本科生就业率在80%—85%。
不少从业人员表示,这是一个实践性很强的专业,表现力和创造性是非常重要的。视觉传达设计在就业方向上主要可以分为三大块:一是二维平面设计,例如,标志设计、插图设计、海报设计等;二是三维立体设计,展示设计、包装设计等;三是四维设计,例如,舞台设计、影视广告设计等。
毕业生可以在广告公司、设计公司、企业策划设计公司等设计部门担任平面设计、装饰设计、效果图设计等工作;可在出版机构、报社、杂志社等媒体、相关设计类企业的设计部门从事美术编辑、摄影、刊物设计、装帧设计等工作;还可在电视台、影视制作公司、媒体与传播类公司,从事影视制作、企业形象宣传片、视频拍摄、影视编辑等工作;也可在相关高等院校或教育机构,从事设计、设计管理、艺术教学等工作。
产品设计技术
与艺术的结合
产品设计是把一种计划、规划设想、问题解决的方法,通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。在这个过程中,通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。
在专业学习过程中,学生将学习设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。由于产品设计涉及到社会生活的方方面面,各校的课程设置根据培养方向和教学特点也有所不同:有的偏重于家居装饰,有的偏重于纺织,有的偏重于陶瓷,有的侧重于公共设施设计,有的侧重于工业产品的外观。考生可具体查看开设该专业院校的课程设置。
据统计,目前,全国本科阶段开设产品设计专业的院校有340余所。有的院校产品设计专业侧重于工业产品及外观,如电子产品、机械产品的设计;有的侧重于家居环境,如家具装饰、公共设施设计等;有的则偏重于珠宝首饰设计、手工艺、染织、家纺、陶瓷工艺品的设计。
报考艺术类专业需按照艺术类专业相关要求,取得省统考合格证,有的还需要参加各校组织的校考。注意了解所报院校对专业是否有特殊的规定,如身体条件、文化课成绩、录取方式等要求。
{ 产品设计}
各行各业都需要设计人才
产品设计全国普通高校毕业生规模在50人以下,2016年全国本科生就业率在85%—90%。
产品设计专业就业有一定的特殊性,它的就业与所依托的产品行业背景密切相关。产品设计师可以延伸到各个设计领域当中去,当然在不同的行业,不同的公司就业也会有一定的差异。
现在,许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中,各企业越来越关注设计问题,谁的设计有创新能取胜,谁就能赢得市场。各行各业对设计人才的需求日渐凸显。学习产品设计的毕业生可从事的工作很多:如可以在互联网、手机、电子、纺织、机械、仪器仪表、等行业从事产品开发设计、展示设计、交互设计等工作;也可从事产品开发相关的媒体、印刷、包装、广告、营销等研究与管理工作;还可在高校从事教学、科研、产品研究以及顾问等工作。
业内人士表示,设计能力、绘画基础、创造能力、规划能力、逻辑思维能力等都是产品设计人才必须具备的素质。设计能力和图画是设计师的语言,虽然现在用计算机、模型、绘制工具等方法可以更全面地表达设计师的构思,但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。同时,缜密的思维能够提升产品的严谨性,创造能力和创新思维能开拓新产品和新的市场格局。
就业方式多样化
数据显示,美术学全国普通高校毕业生规模在2人,2016年全国本科生就业率在80%—85%,对比之前2014年65%—70%和2015年65%—70%的就业率,甚至还有明显的增幅。
美术学专业毕业生就业方式多样化,可以通过教师资格证考试后,成为一名美术老师。实际上,美术类专业毕业生还可以到各级学校、媒体、新闻出版机构、广告公司、博物馆、展览馆、书画院、拍卖行,以及各企事业单位的宣传部门就业,具体岗位包括美术老师、美术编辑、美术指导、美术设计、插画师、文化艺术管理等。
但由于美术类专业和多学科交叉的特殊性,各校的就业率也会不同,不同专业发展空间也不一样。如美术学、艺术学理论类等偏重理论研究的专业,就业方向多为科研单位或者选择继续深造,而各类绘画、设计、造型等偏重实践型的专业,就业方向则依据学生能力和专业素养而不同,其发展空间也有很大不同。
就业市场广阔、待遇高
随着行业细分,环境设计也拓展到全方位、多范围的设计领域,就业市场广阔,且待遇较高。
仅以装饰行业为例,国家统计局公布数据显示,2011年全国装饰装修行业实现产值13785亿元,2012年实现产值16636亿元,年增17%以上。装饰行业是目前最具有潜力的朝阳产业之一,未来30—50年都将处于一个高速上升的阶段。
通过本专业的系统学习,学生将具备较为扎实的自然科学和人文科学基础,掌握环境设计专业知识与技能,了解设计规范,拥有较高的文化修养和艺术素质,拓宽国际化视野,具备较强的综合设计能力与实践应用能力,能够从事建筑设计、城市规划设计、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作。
360行,行行出状元。
其实不管你选择什么专业,
只要你真心热爱,
并且愿意付出,
那这对你来说就是最好的专业。
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美术艺考生专业选择福利:视觉传达设计专业解读一、专业培养目标本专业旨在培养具备高尚的道德品质、深厚的文化艺术素养,掌握本专业方向的理论知识和专业技能,具有综合创新和设计实践能力能够从事机构形象设计以及影视网络、印刷、户外广告等媒体的视觉传达设计工作,并具有设计策划、经营管理和教学科研等能力,适应我国当前社会发展与经济建设所需要的,德智体美全面发展的高素质艺术设计人才。二、本科核心课程视觉传达设计专业的主要课程有:设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计、艺术设计学、构成设计、摄影技术、图形创意、中国传统文化元素的创新应用设计、标志与机构形象设计等。三、学生具备的特质长视觉传达设计是“给人看的设计、告知的设计”。学习本专业的同学要具备对视觉要素敏锐的感知能力,对各种视觉表现技术刻苦的探究精神,对现代艺术丰富形式不懈汲取和对设计目的与受众深人分析的自觉,以及从创意到执行全面的把握,始终保持对视觉语言的关注与好奇。四、毕业生能力及培养要求毕业生应该具有正确的世界观、人生观和价值观,具有良好的思想道德品质、高度的社会责任感与良好的职业道德;并能够掌握本专业领域的设计学理论基础知识、视觉传达设计基本原理和平面设计的基本实验技能;掌握音视觉传达设计专业知识和运用专业设计的方法、技能,独立从事各类视觉传达设计相关工作的实践能力。了解本专业领域的技术标准、相关行业法规、学科发展现状及前沿动态。五、学习过程中可能遇到的困难本专业学生在逐步深入学习的过程中会面临选择具体方向的问题。当前,社会经济快速发展,视觉传达设计内涵和外延不断拓展,专业覆盖面较大,学生在选择具体研究方向时,需要依据自身兴趣和专业特长进行综合判断。在专业学习过程中需要保持对视觉设计新思路、新方法、新形式高度自觉的好奇心,敢于否定自己,及时更新设计方法,突破陈规和创意设计思维定式。六、专业的理解误区学现代视觉传达设计的范围正在逐步扩大,社会上对视觉传达设计的理解部分局限于传统的“平面设计、图形设计”的范围认为视觉传达设计专业主要学习的是以传统平面设计为载体的标志、海报、包装设计等。目前,选择我们视觉传达设计的同学不仅需要学习以平面设计为载体的设计,更要求能够运用多媒体等手段,面向信息社会进行综合视觉设计。
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