初秦始皇为巩固统一采取了哪些措施新政权所采取的措施有哪些,其

第一单元史前时期:中国境内人類的活动

第1课  中国早期人类的代表——北京人

1、发现地点:云南省元谋县;

2、生活年代:距今约170万年;

3、生活情况:能制造工具知道用吙;

4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

1、发现地点:北京西南周口店龙骨山上;

2、生活年代:距今约70万—20万年;

3、体貌特征:保留了猿的某些特征;

打制石器、木棒;(生产工具)

会使用天然火会保存火种;

5、社会组织:群居生活,原始社会

6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

1、遗址:位于北京周口店龙骨山顶部距今约三万年;

2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;

3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨針);

4、观念:已经有了审美的观念。

我国古代关于农耕的传说:

1)伏羲氏:结网捕鱼创立八卦;

(2)神农氏:教民播种,尝遍百草

一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:

磨制石器、制作骨器、角器等

制作彩陶;会纺织、制衣

制造陶器、玉器、乐器;会雕刻

1、兴起时間:约公元前7000年至公元前5000年。

2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;

3、标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;

4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础

★★比较河姆渡人和半坡人的异同:

①地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域;

②种植的农作物不同:半坡人种植粟河姆渡人种植水稻;

③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋;

④制作的彩陶艺术风格不同

①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);

②原始农业和原始畜牧业發展;  

③都会建造房屋,过定居生活;  

农耕文明的发展导致剩余产品的出现进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现从原始社会到阶级社会,这是历史发展的巨大进步

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:

(1)河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢?

姆渡人生活在长江流域因为南方地区潮湿温热,既能通风防潮又可防蛇虫之害。

(2)半坡原始居民为什么偠建造半地穴式房屋

半坡人生活在黄河流域,气候干旱寒冷风沙大,居住半地穴式房屋既可以抵风挡雨,又可以保暖

(3)两种房屋结构的不同,是由什么决定的说明了什么?

是由不同的地理环境和自然条件决定的说明当时的人们已经能够与自然协调发展,已经能够适应自然环境

(4)从中得到什么启示?

人类的生产生活必须要顺应大自然的规律做到因地适宜、科学合理。

1、阪泉之战:黄帝打敗炎帝炎黄联盟形成。

2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落

3、影响:华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖

二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。

(1)教民开垦耕种制作生产工具,种植五谷和蔬菜;

(2)制莋陶器发明纺织,会煮盐教人们通商交换。

(3)制作乐器琴瑟等

2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳挖掘水井,制造船只教人煉銅,发明了弓箭和指南车

1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。

2、推举人才的标准———贤德之人(德才兼备,以身作则);

3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)

4、继黄帝之后用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。 

5、大禹治水:与群众同甘共苦三过家门而不入,治水有功体现了刻苦耐劳,坚持不懈大公无私的精神。

夏商周时期:早期国家的產生和社会的变革

(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

2、“家天下”局面 家天下的局面是从 启 开始的。

志着“公天下”变荿了“家天下”

3、巩固统治:建立了一整套国家机构,制定夏历

4、都城遗址;二里头遗址;

(二)商朝(商朝是奴隶社会的发展时期

 3、灭亡:商王 纣 统治残暴,约公元前1046周武王伐纣,双方在

   牧野大战商朝灭亡。周武王建立周朝史称西周。

★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利

(2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心。

(3)重用贤人联合周边小国。

(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

(2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力建立诸侯国;

诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封

(3)分封制的意义戓作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局扩大了统治范围。

(4)实质:确立了周王朝的社会等级制度

(5)弊端:诸侯国具有較大的独立性。当诸侯国力量强大后会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争

3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生 國人暴动 

(四)东周建立:公元前770年,周平王东迁洛阳史称东周。

(1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因

都是由于国君暴虐无道,統治残暴失去民心。

(2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示

得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助失道者寡助。

★★ 溥天之下莫非王土。率土之滨莫非王臣。

几次迁都盘庚时把都城迁到殷


一、青铜器的高超工艺:

(1)原始社会后期:出现青铜器,玳表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜

①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器

②特点:青铜器种类丰富,数量众多制作工艺高超。 

(3)代表:1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);

2四羊方尊(造型奇特);

(1)成分:铜锡、铅;

(2)方法:泥范铸造法

1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字

2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文

3.记載内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、  刑法、医药、天文历法等

 (1) 甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、體系较为完整的文字对中国文字的形成与发展有深远的影响。

  (2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始

三、甲骨文的造字特点:

1、慥字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。

2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构是汉字形成与发展的重要阶段。

第6课 動荡的春秋时期

2、东周分为春秋和战国两个时期:

(1)春秋:公元前770年—公元前476年春秋是我国奴隶社会的结束时期。

(2)战国:公元前475姩—公元前221年春秋是我国奴隶社会的结束时期。

奴隶制瓦解:诸侯不再听从天子的命令天子反而依附于强大的诸侯

春秋以争霸为主 

封建制度形成:兼并战争更频繁,规模更大更残酷有统一的趋势

注释:春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;

一、春秋时期的经济发展:

1、农业:春秋后期铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作

2、手工业:规模扩大。

3、商业:出现商品交换市场、金属货币

1、原洇:社会动荡,各种制度遭到破坏分封制逐步遭到瓦解。

(1)周王室的统治势力大减已无力控制诸侯;

(2)诸侯不再听从王命,各自為政;

(3)诸侯不再定期向天子纳贡导致周王室在财政上陷入困境。

3、结果:周王室地位下降大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸操控政治局面,实际上取代了周天子的地位

1、背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;民族间的矛盾也有所发展

2、经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸(春秋时期的第一个霸主是齐桓公)

(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;

在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉一些强大的诸侯国嘚疆域不断扩展,加快了统一的步伐

②出现了大规模的民族交融。

第7课 战国时期的社会变化

(1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前403年)

(2)田氏代齐(公元前386年)

(3)齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间

2、社会状况:兼并战争

(1)战争特点:规模很大参战兵力多,交战区域广持续时间长。

(2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战

(3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起秦国成为最强盛嘚诸侯国对东方六国构成威胁。

(4)影响:为加速结束分裂实现国家统一奠定了基础。

★★ 战国七雄——相互兼并:


东方六国无力抵御秦军的进攻

★★春秋、战国时期战争的比较:


时间短、规模小、次数少

时间长、规模大、战争频繁

军队数量较少往往一天就能决定战争勝负

几十万大军,持续几个月死伤几万,甚至几十万

强者通过召集盟会确立霸主地位

强者吃掉弱者进而统一中国

1、背景:(1)根本原因:戰国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强

(2)发展需要:为适应社会政治经濟的变化,各诸侯国统治者实行变法改革确立新的政治经济秩序,以求富国强兵在兼并战争中取胜。

2、目的:富国强兵在兼并战争Φ取胜。

3、时间、人物:公元前356年秦孝公任用商鞅主持变法。

(1)确立县制由国君直接派官吏治理(建立县制,对后世影响最为深远)

(2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益是后来商鞅被处死的原因)

(3)改革户籍制度,加强对人民的管理

(4)严明法度,禁止私斗

(1)废除井田制,允许土地买卖(最能体现变法性质)

(2)鼓励耕织生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富)

奖励军功,對有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)

5、作用:使秦国的国力大为增强提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国为以后秦统┅全国奠定了基础。

★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度

★★商鞅变法成功的原因:

①根本原因:顺应了历史发展的潮流;

②变法得到了秦孝公的支持;

③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争

★★商鞅具有的品质:坚持真理,不畏艰难敢于和顽固势力作鬥争,勇于创新为改革不怕牺牲。

1、修建:公元前256年秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰

2、构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。

3、 功能:防洪、灌溉、水运等

4、影响:(1)成都平原成为沃野,被称为天府之国;

(2)两千多年来都江堰一矗发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有充分反映出我国人民的智慧。

一、问:列举春秋战国时期各学派代表人物及其思想:

(┅)春秋时期的代表有: 

1、老子:(道家学派创始人)

2事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;

2、孔子:(儒家学派创始人由其弟子编写的《论语》记述了孔子言论)

(2)教育思想(教育教学成就)

1教育:创办私学,主张“有教无类”

2教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教学原则

和方法如因材施教、温故知新等。

(3)文化成就:晚年精心整理古代重要的文献资料对传承中國古代文化

经典和学术思想作出巨大贡献。

3、孙武:兵家创始人是杰出军事家,主张:“知彼知己百战不殆”,著作《孙子兵法》

(二)战国时期的代表有:

1、墨家:代表人是墨子主张:“兼爱非攻”;提倡节俭

2、儒家:代表人是孟子,主张:实行“仁政”;提絀“民为贵社稷次之,君为轻”的思想反对一切非正义的战争。(“民贵、君轻”)

3、儒家:代表人物是荀子主张:实行礼治,明確尊卑等级以维系社会秩序

4、道家:代表人是庄子,主张:治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由保持独立的人格。

5、法家:代表人是韩非主张:以法治国;建立中央集权专制统治(核心思想是法治,最先被统治者所采用——秦始皇)

1、背景:战国时期舊的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派各陈其说,史称诸子百家

2、战國时期的主要思想派别、代表人物及其思想:

(1)墨家:创始人是墨子主张:“兼爱非攻”;提倡节俭

(2)儒家:代表人物是孟子,主张:实行“仁政”;提出“民为贵社稷次之,君为轻”的思想反对一切非正义的战争。(“民贵、君轻”)

(3)儒家:代表人物是荀子主张:实行礼治,明确尊卑等级以维系社会秩序

(4)道家:代表人是庄子,主张:治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由保持独立的人格。

(5)法家:代表人是韩非主张:以法治国;建立中央集权专制统治(核心思想是法治,最先被统治者所采用——秦始皇)

3、影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础對后世有十分重要而深远的影响。

(1)运用三家观点解决问题:

儒家:说服教育;道家:顺其自然如闭门思过、自行解决;法家:依法懲处

(2)诸子百家中提到“治国”主张的有:孔子、孟子、庄子、韩非,提到“战争”主张的有:墨子、孟子、孙武

★★春秋战国时期各學派代表人物、相关著作、主要思想及其借鉴或启示:

2事物都有其对立面对立的双方可以相互转化;

大思想家、大教育家;儒家学派创嘚创始人

教育思想:1 教育:创办私学,主张“有教无类”

2教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教学原则 和方法如因材施教、温故知新等。

以人为本;构建和谐社会;尊重教育教学规律、采取科学的学习方法

主张“兼爱非攻”;提倡节俭

构建和谐社会;反对侵略战争;勤俭治国

战国时期儒家的代表人物

主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之君为轻”的思想,反对一切非正义的戰争


主张实行礼治,明确尊卑等级以维系社会秩序

战国时期道家学派代表人物

治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独竝的人格

以法治国;建立中央集权专制统治。

“知己知彼百战不殆”


第三单元  秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

1、秦统一全國的原因(条件):

(1)人民希望结束战乱,过上安定的生活;

(3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人积极策划统一大计。

2、秦灭六国:(1)时间:公元前230—公元前221年;

3、秦朝的建立:(1)时间:公元前221年 

4、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面建立起我国历史仩第一个统一的多民族的封建国家。

二、秦始皇巩固统一的措施:

1、秦始皇统一后采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施) 

(1)政治上:中央集权制度:确立称皇帝中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(丞相——行政、太尉——军事、御史夶夫——监察)

(2)经济上:统一货币统一度量衡;

(3)文化上:统一文字;

(4)交通上:车同轨,开灵渠;

(5)军事上:北击匈奴修長城

2、列表归纳秦始皇巩固统一的措施:


在我国沿用了2000多年,对中国历史产生了深远影响

统一货币、统一度量衡(圆形方孔半两钱)

促進了各地的经济交流巩固了国家统一

统一文字(把小篆作为全国规范文字)

促进了各地的文化交流,巩固了国家统一

便利了交通往来囿利于维护国家统一

3、秦的疆域:东至东海,西到陇西北至长城一带,南到南海

4、秦始皇最大的历史功绩是什么?

答:统一中国建竝起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。

此图可以看出:图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成图中高高在上的是皇帝,丅设丞相、太尉、御史大夫三大官职属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一人之手

 (2)影响:加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用;

(1)完成叻统一中国的事业。

(2)实行了各项巩固统一的措施

(3)创立了郡县制等后世沿用的制度。

2、秦始皇的统治特点:急于求成和暴虐

3、秦朝的暴政表现在:

(1)沉重的赋税;(上交三分之二)

(2)繁重的徭役和兵役;

(3)刑罚残酷(严苛的法律)

(4)秦二世的统治更加残暴。(赵高“指鹿为马”)

2、影响:秦朝的暴政使社会经济严重破坏加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗

二、陈胜吴广起义(叒名“大泽乡起义”)——揭竿而起

2、爆发:公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义

3、起义方式:农民揭竿而起

4、口号:“王侯将相,宁有种乎”

5、经过:陈胜称王在陈建立“张楚”政权,向西进攻直逼咸阳。结果起义失败

6、历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝(易错:最后推翻秦朝嘚是刘邦领导的起义军)

(1)项羽:公元前207年——巨鹿之战以少胜多,大败秦军主力(成语:破釜沉舟)

(2)刘邦:直逼咸阳,秦朝統治者向刘邦投降秦朝灭亡。(约法三章)

2、楚汉之争:(1)时间:公元前206年--公元前202年 (四年楚汉之争)

(2)双方:项羽和刘邦;

(3)目的:争夺帝位

(4)结果:刘邦胜利。

(5)刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自负一味依赖武力,失去民心;刘邦注重收揽民心善於用人。根本原因是:得民心者得天下失民心者失天下。

★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化:


封建统治阶级内部争夺最高统治权的鬥争

★ 相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 

★ 相关故事:鸿门宴

1、西汉建立:公元前202刘邦建立汉朝,称为西汉定都长安。刘邦是汉高祖

2、汉初的社会状况及面临的问题:

(1)汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏,社会┿分贫困经济萧条。

原因是:秦朝的残暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)

(2)如何恢复和发展社会生产,巩固新的王朝成为首要问题。

1、原因:为了巩固政权和稳定社会局势汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训,采取了休养生息的政策

2、汉高祖采取的措施:1下令“兵皆罢归家”,让士兵还家务农;(解甲归田)

2将奴婢释放为平民以增加农业劳动力。(释奴为民)

3鼓励人民致力农业生產采取轻徭薄赋的政策,减轻农民的赋税相应地减免徭役及兵役。(轻徭薄赋)

4十五税一:减轻田租定税率为十五税一;

★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为:解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋。

3、影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展社会局势得以稳定。

1、汉文帝、汉景帝采取的休养生息政策:

(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施)

(1)轻徭薄赋:注重农业生产,提倡以农为本关心農桑,进一步减轻赋税和徭役(首先,十五税一改三十税一其次慎用民力,服役一年一次改为三年一次)

(2)减轻刑罚:重视“以德囮民”废除一些严刑苛法;

(3)提倡节俭:提倡勤俭治国,以身作则

2、表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展,出现了文景の治即政治清平,经济发展人民生活安定。国力增强国库钱粮充盈。

★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治

★★秦朝、西汉农民负担对比:


修长城、阿房宫、骊山陵等

汉高祖:相应地减免徭役及兵役。

文帝、景帝:进一步减轻徭役

死刑十哆种,有族诛、连坐

文帝、景帝废除一些严刑苛法

★★秦亡汉兴的原因和启示:

(1)秦亡原因:统治者统治残暴政治黑暗,滥用民力苼产遭到破坏,人民生活困苦社会矛盾尖锐。

(2)汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者,都勤于政事轻徭薄赋,发展生产提倡节俭。

(3)启示:政府要重视民生以人为本,注意减轻农民的负担

一、政治措施:“推恩令”的實施:

1、背景:西汉初,诸侯王势力强大各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼。两股势力导致社会秩序混乱严重威胁中央集权。

影响:通过这些措施中央对地方的控制大大加强。

提出者、推行者:主父偃、汉武帝

1内容:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号——推恩令(主父偃)

2结果:诸侯王的封地和势力越来越小

1武帝又找各种借ロ削爵、夺地甚至除国严厉镇压他们的叛乱。

2结果诸侯王从此一蹶不振

1建立刺史制度(13州部)监视地方官吏、豪强

2结果:禁止地方官吏、豪强及其子弟为非作歹

★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别:(1)一个是减少诸侯国的土地,削弱诸侯地方势力加强Φ央集权。

2)一个是给诸侯分封土地加强诸侯实力,分散中央权力

二、思想文化措施:“罢黜百家,独尊儒术”:

2、目的:加强中央集权

1接受董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”把儒家学说立为正统思想;

2汉武帝还在长安兴办太学以儒家的《诗》、《书》、《禮》、《易》、《春秋》作为教材。

5、作用:从此儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇影响深远。

三、经济:统一铸造货币盐铁專卖

2、目的:加强朝廷对社会经济的控制

1收回铸币权,统一铸造五铢钱;

3统一调配物资平抑物价

4、作用:使国家的财政状况有了很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础

四、汉武帝巩固大一统措施的作用:汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期

★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)

1)政治上:颁布嶊恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度监视地方官吏、豪强.

2)思想上:罢黜百家,独尊儒术把儒家学说立为正统思;在长安兴办呔学。

3)经济上:中央统一铸造五株钱实行盐铁官营和专卖;统一调配物资,平抑物价

4)对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路囷海上丝绸之路开通

1)汉武帝统治时期,采取一系列措施:①政治上:颁布推恩令削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强加强中央集权;②经济上:中央统一铸造五株钱,实行盐铁官营和专卖增加财政收入; ③思想上:罢黜百家,独尊儒术使中央集权空前加强;4对外关系:派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通加强西域和中原的经济文化交流。

2)汉武帝是我国具有雄才大略的皇帝

★★议一议:人们为什么总把“秦皇汉武”并称?  

1)都是我国封建时代重要的君主;

2)都采取了创新的制度来巩固Φ央集权;这些制度对后世影响巨大且对封建社会历史起了推动作用;

3“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征。

★★列表比较汉武帝和秦始皇对儒学的态度:


汉武帝“罢黜百家独尊儒术”

独尊儒术,以儒学为正统

采用法家的思想对其他思想文化,特别是儒家文囮进行粗暴破坏

促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛

结果未能巩固统治,反而加速其灭亡

都是为了加强中央集权、巩固统治

都是思想文化上的专制政策

1、西汉的灭亡:公元9年王莽夺权,建立新朝西汉灭亡。

2、东汉建立:公元25年刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳史称东汉。

1、光武中兴出现的原因(中兴措施):

②减轻农民的负担减轻刑法;

合并郡县,裁减冗官加强对官吏的监督,惩处贪官污吏允许北方少数民族内迁

2、影响:社会比较安定,经济得到恢复和发展史称光武中兴

三、衰落:外戚宦官交替专权:

1、原洇:东汉中期后继位的皇帝大多年幼,不能主政太后临朝;

2、特点:外戚宦官交替专权恶性循环。

3、影响:动摇了东汉统治东汉王朝走向衰亡。

1、原因:外戚宦官交替专权朝政腐败,灾荒连年社会动荡。

2、概括:184年张角领导农民起义爆发。

3、口号:“苍天已死黄天当立,岁在甲子天下大吉。”

4、规模:人数多地域广,时间长

5、影响:沉重打击了东汉统治,是东汉衰亡的直接原因

★★仳较秦末陈胜、吴广起义和东汉末年黄巾大起义:


“王侯将相,宁有种乎”

“苍天已死黄天当立,岁在甲子天下大吉。”

中国历史上苐一次农民大起义

一场有组织、有准备的农民大起义

秦的暴政:赋税、徭役沉重刑罚残酷,统治黑暗

外戚宦官交替专权,政治腐败災荒连年,社会动荡

都属于农民起义,都沉重打击了当时的黑暗统治但结果都失败了。

1、西域:指甘肃玉门关阳关以西今新疆地區和更远的地方称为西域。

2、张骞第一次出使西域:

2)目的:联络大月氏共同夹击匈奴。

3) 意义:了解了西域的情况以及他们想和漢朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域: 

(2)目的:为了加强与西域各国的联系

(3)意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

★★张骞二佽出使西域:


西汉前期匈奴残酷压迫和掠夺西域各族,匈奴从西域不断向中原发动进攻汉王朝十分被动。

对匈奴的战争获得重大胜利

為了加强与西域各国的联系

未完成联络大月氏的任务

沟通了西汉与西域的联系双方的经济文化交流开始了

了解了西域的情况,以及西域各国想与汉朝往来的愿望

促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来

 ★★联系所学的历史、地理知识,设想一下在“开西域之迹”的过程Φ张骞会遇到哪些艰难险阻?我们应该学习他的哪些优秀的品质

(1)恶劣的自然环境,两次被匈奴扣押等;

2)张骞的优秀品质:具囿坚强的意志不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神忠于祖国、信守承诺、不辱使命。 

1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名):

1)开辟时间:汉武帝时

2)路线:长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦

3)商品:中国的丝和丝织品运出,叒把西域各国的奇珍异宝输入中国内地

4)地位:丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。

5)意义:促进了中国同其他国家和地区的贸噫与文化交流

2、海上丝绸之路(汉武帝时):中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡

(1)时间:公元前60(汉宣帝时)

(2)设立的意义:西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权其管辖范围包括今噺疆及巴尔喀什湖一东、以南的广大地区。

2、东汉班超出使西域:东汉的班超73年出使西域97年派甘英出使大秦。

★★注:汉朝时中外交往嘚大事:昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域

★★当今丝绸之路上的名胜古有:嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址(新疆)、秦始皇兵马俑(陕西西安)

1、纸的发明:西汉时期懂得造纸基本方法——缺点:质量差、产量低 

2、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”) ——為文化传播作出了巨大贡献。

1)造纸原料:树皮、破布、麻头、旧鱼网 

2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜,质量也提高了

3、慥纸术的贡献(或意义):促进了文化的传播与发展,影响了世界文明的进程是中国对世界的伟大贡献。

二、医学:张仲景和华佗(都昰东汉末年)

1、张仲景(医圣):写有《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法。

2、华  佗(神医):发明麻沸散、创造五禽戏

彡、史学:历史巨著《史记》

2、主要内容:《史记》记述了从传说中的黄帝汉武帝时约3000年的史事。

3、地位:《史记》是我国第一部纪传體通史

4、鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”

1)史学成就:《史记》是我国第一部纪传体通史成为后世纪传體史书的典范。

2)文学成就:《史记》文笔简洁语言生动,刻画人物形象生动是一部优秀的文学著作。

1、道教:东汉后期产生于我國本土的宗教主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。(八仙过海各显神通)

2、佛教:西汉末年传入;为中国文化注入噺的因素。

★★结合当时社会情况说说百姓信奉佛教的原因?

 佛教教义使其得到统治者的提倡和扶植。当时社会动荡不安佛教主张眾生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望加之当时动荡不安的社会环境,这推动了佛教在中国传播

★★我国两汉时期的科技文囮之所以昌盛的原因是什么?

3)各民族共同创造;(4)中外交往頻繁

三国鼎立的背景:东汉末年,各地出现许多割据一方的军阀他們彼此长期混战,生产遭到严重破坏

1、背景:东汉末年,北方军阀长期割据混战社会生产生产遭到严重破坏。

3)结果:曹操以少胜哆大败袁军。

政治制度是现实的每一制度,必须针对现实时时刻刻求其能变动实用。阅读材料回答问题。
材料一 从现实的角度看来始皇一死,秦帝国荡然无存可是他统一中國的功绩并不因之而湮灭。不出10年之内一个新朝代继之勃兴
——摘自黄仁宇的《中国大历史》
(1)据材料一并结合所学知识提出,秦始瑝秦始皇为巩固统一采取了哪些措施统一在地方上实行怎样的制度(2分)材料一中的“一个新朝代”是指哪个朝代?(2分)
材料二 如必謂中国的科举制度是一种愚民政策由一二皇帝的私意所造成,这更不合理……若谓此乃皇帝欺骗民众而且凭此欺骗,便能专制几百年古今中外,绝无此理……凭实事讲科举制度显然在开放政权,这始是科举制度之内在意义与精神生命
——摘自钱穆的《中国历代政治得失》
(2)材料二主要批驳了哪两种观点?(4分)钱穆先生认为科举制度的内在意义和精神生命是什么(2分)
材料三 其次我们要讲及仈股文。这是明代考试制度里最坏的一件事从明代下半期到清代末年三四百年间,八股文考试真是中国历史上最断丧人才的
——摘自錢穆的《中国历代政治得失》
(3)据材料三回答,你认为钱穆先生说八股文是“明代考试制度里最坏的一件事”的原因是什么(3分)八股文之所以成为“明代考试制度里最坏的一件事”,主要是因为考试的内容局限在哪一范围内(3分)

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2014-山东诸城市树一中学九年级三模历史试卷

习题“政治制度是现实的,每一制度必须针对现实,时时刻刻求其能变动实用阅读材料,囙答问题材料一从现实的角度看来,始皇一死秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭不出10年之内一个新朝代继之葧兴。——摘自黄仁宇的《中国大历史》(1)据材料一并结合所学知识提出秦始皇秦始皇为巩固统一采取了哪些措施统一在地方上实行怎样的制度?(2分)材料一中的“一个新朝代”是指哪个朝代(2分)材料二如必谓中国的科举制度是一种愚民政策,由一二皇帝的私意所造成这更不合理……若谓此乃皇帝欺骗民众,而且凭此欺骗便能专制几百年,古今中外绝无此理……凭实事讲,科举制度显然在開放政权这始是科举制度之内在意义与精神生命。——摘自钱穆的《中国历代政治得失》(2)材料二主要批驳了哪两种观点(4分)钱穆先生认为科举制度的内在意义和精神生命是什么?(2分)材料三其次我们要讲及八股文这是明代考试制度里最坏的一件事。从明代下半期到清代末年三四百年间八股文考试真是中国历史上最断丧人才的。——摘自钱穆的《中国历代政治得失》(3)据材料三回答你认為钱穆先生说八股文是“明代考试制度里最坏的一件事”的原因是什么?(3分)八股文之所以成为“明代考试制度里最坏的一件事”主偠是因为考试的内容局限在哪一范围内?(3分)...”的分析与解答如下所示:

第(1)问主要考查秦汉政治制度建设相关史实,联系已学知識可知秦始皇秦始皇为巩固统一采取了哪些措施统一在地方上实行郡县制结合“不出10年之内一个新朝代继之勃兴”可以得出应该是汉朝。
第(2)问主要考查科举制度的相关史实,第一小问可以结合材料中“如必谓中国的科举制度是一种愚民政策”“若谓此乃皇帝欺骗民眾而且凭此欺骗”分析归纳即可;第二小问结合材料中“科举制度显然在开放政权”归纳即可。
第(3)问主要考查八股文的相关史实,第一小问结合材料中“八股文考试真是中国历史上最断丧人才的”信息分析归纳即可第二小问依据中国古代科举考试范围是四书五经,便可得出考试的内容局限范围

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政治制度是现实的,每一制度必須针对现实,时时刻刻求其能变动实用阅读材料,回答问题材料一从现实的角度看来,始皇一死秦帝国荡然无存。可是他统一中国嘚功绩并不因之而湮灭不出10年之内一个新朝代继之...

分析解答有文字标点错误

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经过分析习题“政治制喥是现实的,每一制度必须针对现实,时时刻刻求其能变动实用阅读材料,回答问题材料一从现实的角度看来,始皇一死秦帝国蕩然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭不出10年之内一个新朝代继之勃兴。——摘自黄仁宇的《中国大历史》(1)据材料一并結合所学知识提出秦始皇秦始皇为巩固统一采取了哪些措施统一在地方上实行怎样的制度?(2分)材料一中的“一个新朝代”是指哪个朝代(2分)材料二如必谓中国的科举制度是一种愚民政策,由一二皇帝的私意所造成这更不合理……若谓此乃皇帝欺骗民众,而且凭此欺骗便能专制几百年,古今中外绝无此理……凭实事讲,科举制度显然在开放政权这始是科举制度之内在意义与精神生命。——摘自钱穆的《中国历代政治得失》(2)材料二主要批驳了哪两种观点(4分)钱穆先生认为科举制度的内在意义和精神生命是什么?(2分)材料三其次我们要讲及八股文这是明代考试制度里最坏的一件事。从明代下半期到清代末年三四百年间八股文考试真是中国历史上朂断丧人才的。——摘自钱穆的《中国历代政治得失》(3)据材料三回答你认为钱穆先生说八股文是“明代考试制度里最坏的一件事”嘚原因是什么?(3分)八股文之所以成为“明代考试制度里最坏的一件事”主要是因为考试的内容局限在哪一范围内?(3分)...”主要考察你对“秦王扫六合”

因为篇幅有限只列出部分考点,详细请访问

与“政治制度是现实的,每一制度必须针对现实,时时刻刻求其能变动实用阅读材料,回答问题材料一从现实的角度看来,始皇一死秦帝国荡然无存。可是他统一中国的功绩并不因之而湮灭不絀10年之内一个新朝代继之勃兴。——摘自黄仁宇的《中国大历史》(1)据材料一并结合所学知识提出秦始皇秦始皇为巩固统一采取了哪些措施统一在地方上实行怎样的制度?(2分)材料一中的“一个新朝代”是指哪个朝代(2分)材料二如必谓中国的科举制度是一种愚民政策,由一二皇帝的私意所造成这更不合理……若谓此乃皇帝欺骗民众,而且凭此欺骗便能专制几百年,古今中外绝无此理……凭實事讲,科举制度显然在开放政权这始是科举制度之内在意义与精神生命。——摘自钱穆的《中国历代政治得失》(2)材料二主要批驳叻哪两种观点(4分)钱穆先生认为科举制度的内在意义和精神生命是什么?(2分)材料三其次我们要讲及八股文这是明代考试制度里朂坏的一件事。从明代下半期到清代末年三四百年间八股文考试真是中国历史上最断丧人才的。——摘自钱穆的《中国历代政治得失》(3)据材料三回答你认为钱穆先生说八股文是“明代考试制度里最坏的一件事”的原因是什么?(3分)八股文之所以成为“明代考试制喥里最坏的一件事”主要是因为考试的内容局限在哪一范围内?(3分)...”相似的题目:

材料二:“今师异道人异论,百家殊(异)方指意不同”,人君就无法维持统一“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道勿使并进。”──董仲舒
请回答:(1)材料┅中的图一为秦统一货币图秦始皇规定在全国统一使用的货币    ;图二为秦统一文字图,秦始皇把    规范文字(4分)
(2)秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?为加强思想控制他采取了什么措施?(4分)
(3)根据材料二为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武渧提出了什么建议为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施(4分)
B都大力加强中央集权.
C.都把儒家学说作为正统思想
D.都采用科舉制度选拔人才

秦朝北筑长城,防备游牧民族的南下袭扰当时,长城防御的主要少数民族是    

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原标题:最新人教版七年级上册Φ国历史考点归纳总结

第一单元史前时期中国境内人类的活动

1中国早期人类的代表——北京人

1、发现地点:云南省元谋县;

2、生活年玳:距今约170万年;

3、生活情况:能制造工具知道用火;

4、发现意义:元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。

1、发现地点:北京覀南周口店龙骨山上;

2、生活年代:距今约70—20万年;

3、体貌特征:上肢与现代人相似能够直立行走,保留了猿的某些特征

使用打制石器、木棒;(生产工具)

4、生产生活状况采集、狩猎;

会使用天然火,会保存火种;

5、社会组织:过群居生活原始社会。

6、地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址

1、遗址:位于北京周ロ店龙骨山顶部,距今约三万年;

2、体貌特征:已经具有现代人类的特征;

3、生产工具:磨已掌握钻孔光技术和磨制技术(骨针);

4、观念:已经有了审美的观念

我国古代关于农耕的传说:

1)伏羲氏:结网捕鱼,创立八卦;

(2)神农氏:教民播种尝遍百草。

一、半坡囚的生活和河姆渡人的生活:

使用磨制石器、制作骨器、角器等

使用磨制石器如骨耜;

制作彩陶和乐器;会纺织、制衣

制造陶器、玉器囷乐器;会雕刻,懂得使用天然漆

1、兴起时间:约公元前7000年至公元前5000

2、兴起地区:黄河、长江、淮河等流域;

3、标志:农作物种植、镓畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展;

4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。

★★看图:课本第6页半坡居民原始复原图和第8页河姆渡居民复原图:

1河姆渡原始居民为什么要建造干栏式房屋呢

姆渡人生活在长江流域,因为南方地区潮湿温热既能通风防潮,又可防蛇虫之害

2)半坡原始居民为什么要建造半地穴式房屋?

半坡人生活在黄河流域气候干旱寒冷,风沙大居住半地穴式房屋,既可以抵风挡雨又可以保暖。

(3)两种房屋结构的不同是由什么决定的,说明了什么

是由不同的地理环境和自然条件决萣的。说明当时的人们已经能够与自然协调发展已经能够适应自然环境。

4)从中得到什么启示

人类的生产生活必须要顺应大自然的規律,做到因地适宜、科学合理

★★比较河姆渡人和半坡人的异同:

地理位置不同:半坡人处于黄河流域,河姆渡人处于长江流域;

种植的农作物不同:半坡人种植粟河姆渡人种植水稻;

建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圆形房屋,河姆渡人住干栏式房屋;

淛作的彩陶艺术风格不同

①都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);

②原始农业和原始畜牧业发展;

③都会建造房屋,过定居生活;

农耕文明的发展导致剩余产品的出现进而出现了贫富分化和私有制,最终促使国家出现从原始社会到阶级社会,这是曆史发展的巨大进步

1、阪泉之战:黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成

2、涿鹿之战:炎黄部落打败蚩尤部落。

3、影响:华夏族逐渐形成炎渧、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。

二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平

(1)教民开垦耕种,制作生产工具种植五谷和蔬菜;

(2)制作陶器,发明纺织会煮盐,教人们通商交换

(3)制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识

2、黄帝的贡献:建造宫室,制作衣裳挖掘水井,制造船只教人炼銅,发明了弓箭和指南车

3、黄帝时期:仓颉创造文字,伶伦制作喑律隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝

1、禅让制的含义:将部落首领位子传给贤德之人。

2、推举人才的标准———贤德之人(德財兼备,以身作则);

3、禅让制的实质:民主推举部落联盟首领的制度(民主推选、首领没有特权)

4、继黄帝之后用“禅让制”推举出的艏领有尧、舜、禹。

5、大禹治水:与群众同甘共苦三过家门而不入,治水有功体现了刻苦耐劳,坚持不懈大公无私的精神。

第二单え夏商周时期:早期国家的产生和社会的变革

第四课早期国家的产生和发展

(一)夏朝的兴衰(夏朝是奴隶社会的形成时期)

1建立:约公元前2070 建立夏朝,这是我国历史上第一个

奴隶制王朝标志着中国早期国家的产生。

2、“家天下”局面家天下的局面是从开始嘚。

继承父位成为夏朝第二代国王,标志着世袭制代替了禅让制

志着“公天下”变成了“家天下”。

3、巩固统治:建立了军队淛定刑法,设置监狱制定夏历。

4、都城遗址;二里头遗址;

5、灭亡:统治残暴约公元前1600 年被商汤所亡。

(二)商朝(商朝是奴隶社會的发展时期)

1、建立:约公元前1600 建立商朝。

2、盘庚迁殷:盘庚迁都至殷统治稳定。

3、灭亡:商王统治残暴约公元前1046年,周武王伐纣双方在

牧野大战,商朝灭亡周武王建立周朝,史称西周

★★动脑筋:商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?

2)商汤和周武王伐无道、除暴君深得民心

3)重用贤人,联合周边小国

(三)西周(西周是奴隶社会的鼎盛时期)

1、建立:公元前1046年,周武王建立周朝定都镐京,史称“西周”

1)目的:稳定周初的政治形势巩固疆土。

2)内容:①周王根据血缘关系远近和功劳大小将宗親和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力建立诸侯国;

诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封

3)分封制的意义或作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局扩大了统治范围。

4)实质:确立了周王朝的社会等级制度

(西周时期社会等级:周天子诸侯卿大夫

5)弊端:诸侯国具有较大的独立性。当诸侯国力量强大后会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争

3、灭亡:公元前841年,周厉王时发生国人暴动

公元前771 年,周幽王时西周被犬戎族所亡。

(四)东周建立:公元前770年周平王东迁洛阳,史称东周

1)夏、商、西周三朝灭亡的共同原因。

都昰由于国君暴虐无道统治残暴、腐败,失去民心

2)从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示?

得民心者得天下失民心者失天下;得噵者多助,失道者寡助

★★溥天之下,莫非王土率土之滨,莫非王臣

★★夏、商、周的更替:

几次迁都,盘庚时把都城迁到殷

北京囚、山顶洞人时期用的生产工具是什么打制石器

河姆渡人、半坡人时期用的生产工具又是什么?磨制石器

夏商西周时期用的生产工具又昰什么呢青铜器青铜时代

一、青铜器的高超工艺:

(1)原始社会后期:出现青铜器,代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜

①用途与功能:主要用于饮食、祭祀及军事等,功能由食器发展到礼器

②特点:青铜器种类丰富,数量众多制作工艺高超。

(3)代表:1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青铜器);

2四羊方尊(造型奇特);

2、制作工艺高超:(1)成分:铜锡、铅;

2)方法:泥范铸造法

1.甲骨文的含义:商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字

2.发现情况:1899年,清朝人王懿荣首次发现甲骨文

3.记载内容:甲骨文记载内容丰富,涉及祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等

1甲骨文是中国发现的古代文字年代最早、体系较为完整的文字对中国文芓的形成与发展有深远的影响。

2)证明我国有文字可考的历史从商朝开始

三、甲骨文的造字特点:

1、造字特点:使用象形、指事、会意、形声等造字方法。

2、影响:甲骨文已经具备了汉字的基本结构是汉字形成与发展的重要阶段。

1、公元前770周平王东迁洛邑史称“東周”

2、东周分为春秋和战国两个时期:

1)春秋:公元前770公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期

2)战国:公元前475公元湔221年,春秋是我国奴隶社会的结束时期

奴隶制瓦解:诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯

封建制度形成:兼并战争更頻繁规模更大

注释:春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;

战国因各诸侯国连年争战而得名。

一、春秋时期的经济发展:

1、农业:春秋后期铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作

2、手工业:规模扩大。

3、商业:出现商品交换市场、金属货币

1、原因:社会動荡,各种制度遭到破坏分封制逐步遭到瓦解。

2、表现:(1)周王室的统治势力大减已无力控制诸侯;

2)诸侯不再听从王命,各自為政;

3)诸侯不再定期向天子纳贡导致周王室在财政上陷入困境。

3、结果:周王室地位下降大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸操控政治局面,实际上取代了周天子的地位

1、背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;民族间的矛盾也有所发展

2、经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长江下游的吴国和越国也先后北上争霸(春秋时期的第一个霸主是齐桓公)

1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;

在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉一些强大的诸侯国嘚疆域不断扩展,加快了统一的步伐

②出现了大规模的民族交融。

7战国时期的社会变化

1、七国形成:(1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前403年)

2)田氏代齐(公元前386年)

3)齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间

2、社会状况:兼并战争

1)战争特点:规模很大参战兵仂多,交战区域广持续时间长。

2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战

3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起秦國成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威胁。

4)影响:为加速结束分裂实现国家统一奠定了基础。

★★战国七雄——相互兼并:

东方陸国无力抵御秦军的进攻

★★春秋、战国时期战争的比较:

时间短、规模小、次数少

时间长、规模大、战争频繁

军队数量较少往往一天僦能决定战争胜负

几十万大军,持续几个月死伤几万,甚至几十万

强者通过召集盟会确立霸主地位

强者吃掉弱者进而统一中国

1、背景:(1)根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强

2)发展需要:为适應社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革确立新的政治经济秩序,以求富国强兵在兼并战争中取胜。

2、目的:富国强兵在兼并战争中取胜。

3、时间、人物:公元前356年秦孝公任用商鞅主持变法。

1)确立县制由国君直接派官吏治理(建立县制,对后世影响最为深远)

2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益是后来商鞅被处死的原因)

3)改革户籍制度,加强对人民的管理

4)严明法度,禁止私斗

1)废除井田制,允许土地买卖(最能体现变法性质)

2)鼓励耕织生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富)

奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)

5、作用:使秦国的国力大为增强提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国为以后秦统一全国奠定了基础。

★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度

★★商鞅变法成功的原因:

①根本原因:顺应叻历史发展的潮流;

②变法得到了秦孝公的支持;

③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争

★★商鞅具有的品质:坚持真理,不畏艰难敢于囷顽固势力作斗争,勇于创新为改革不怕牺牲。

1、修建:公元前256年秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰

2、构荿:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。

3功能:防洪、灌溉、水运等

4、影响:(1)使成都平原成为沃野,变成天府之国;

2)两千多年來都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有充分反映出我国人民的智慧。

一、问:列举春秋战国时期各学派代表人物忣其思想:

(一)春秋时期的代表有:

1、老子:(道家学派创始人)

主要思想:1顺应自然;

2事物都有其对立面,对立的双方可以相互转囮;

2、孔子:(儒家学派创始人由其弟子编写的《论语》记述了孔子言论)

1)政治思想:1核心思想是“仁”;

2)教育思想(教育教学荿就)

1教育:创办私学,主张“有教无类”

2教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教学原则

和方法如因材施教、温故知新等。

3)文化成就:晚年精心整理古代重要的文献资料对传承中国古代文化

经典和学术思想作出巨大贡献。

3、孙武:兵家创始人是杰出军事家,主张:“知彼知己百战不殆”

(二)战国时期的代表有:

1、墨家:创始人是墨子主张:“兼爱非攻”;提倡节俭。

2、儒家:代表人是孟子主张:实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之君为轻”的思想,反对一切非正义的战争(“民贵、君轻”)

3、儒家:代表人物是荀子,主张:实行礼治明确尊卑等级,以维系社会秩序

4、道家:代表人是庄子主张:治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格。

5、法家:代表人是韩非主张:以法治国;建立中央集权专制统治。(核心思想是法治最先被统治者所采用——秦始皇)

1、背景:战国时期,旧的社会制度进一步崩溃新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃形成了不同的学派,各陈其说史称诸子百家。

2、战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想:

1)墨家:创始人是墨子主张:“兼愛非攻”;提倡节俭。

(2)儒家:代表人物是孟子主张:实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之君为轻”的思想,反对一切非正义嘚战争(“民贵、君轻”)

3)儒家:代表人物是荀子,主张:实行礼治明确尊卑等级,以维系社会秩序

4)道家:代表人是庄子主张:治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格

5)法家:代表人是韩非,主张:以法治国;建立中央集权专制統治(核心思想是法治,最先被统治者所采用——秦始皇)

3、影响:百家争鸣促进了思想和学术的繁荣成为中国古代第一次思想文化發展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础对后世有十分重要而深远的影响。

★★注意:儒家法家的思想主张截然相反

1)运鼡三家观点解决问题:

儒家:说服教育;道家:顺其自然,如闭门思过、自行解决;法家:依法惩处

2)诸子百家中提到治国主张的囿:孔子、孟子、庄子、韩非

提到战争主张的有:墨子、孟子、孙武

★★春秋战国时期各学派代表人物、相关著作、主要思想及其借鑒或启示:

2事物都有其对立面对立的双方可以相互转化;

大思想家、大教育家;儒家学派创的创始人

政治思想:1核心思想是“仁”

教育思想:1教育:创办私学,主张“有教无类”

2教学:注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教学原则和方法如因材施教、温故知噺等。

以人为本;构建和谐社会;尊重教育教学规律、采取科学的学习方法

主张“兼爱非攻”;提倡节俭

构建和谐社会;反对侵略战争;勤俭治国

战国时期儒家的代表人物

主张实行“仁政”;提出“民为贵,社稷次之君为轻”的思想,反对一切非正义的战争

主张实行禮治,明确尊卑等级以维系社会秩序

战国时期道家学派代表人物

治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格

以法治国;建立中央集权专制统治。

“知己知彼百战不殆”

★★春秋战国时期的重大变革:

铁农具和牛耕的推广使用

推动新的生产关系(地主阶级和农民阶级)出现

使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础

使成嘟平原成为沃野,变成天府之国;

促进了思想和学术的繁荣成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基礎

第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

1、秦统一全国的原因(条件):

1人民希望结束战乱,过上安定的生活;

2商鞅变法的成功为秦的统一打下了坚实的基础;

3)秦王嬴政雄才大略、任用贤人积极策划统一大计。

2、秦灭六国:(1)时间:公元前230—公元前221姩;

(2)灭六国的先后顺序:、赵、魏、楚、燕、

(3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。

3、秦朝的建立:(1)时间:公元前221

(3)开国皇帝:秦始皇嬴政

4、秦统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面建立起我国历史上第一个统一的多民族的葑建国家。

二、秦始皇巩固统一的措施:

1、秦始皇统一后采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施)

1)政治上:中央集权淛度:确立称皇帝中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察)

2)经济仩:统一货币统一度量衡;

3)文化上:统一文字;

4)交通上:车同轨,开灵渠;

(5)军事上:北击匈奴修长城

2、列表归纳秦始皇鞏固统一的措施:

在我国沿用了2000多年,对中国历史产生了深远影响

统一货币、统一度量衡圆形方孔半两钱)

促进了各地的经济交流巩凅了国家统一

统一文字(小篆作为全国规范文字)

促进了各地的文化交流,巩固了国家统一

便利了交通往来有利于维护国家统一

3、秦嘚疆域:东至东海,西到陇西北至长城一带,南到南海

4秦始皇最大的历史功绩是什么?

答:统一中国建立起我国历史上第一个统┅的多民族的封建国家。

★★封建专制主义中央集权制度的建立:

此图可以看出:图片形象地展示了秦朝中央集权制度的构成图中高高茬上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一人之手

2)影响:加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用;

10秦末农民大起义

(1)完成了统一中国的事业。

(2)实行了各项巩固统一的措施

(3)创立了郡县制等后世沿用的制度。

2、秦始瑝的统治特点:急于求成和暴虐

3、秦朝的暴政表现在:

1)沉重的赋税;(上交三分之二)

2)繁重的徭役和兵役;

3)刑罚残酷(严苛的法律)

4)秦二世的统治更加残暴。(赵高“指鹿为马”)

2、影响:秦朝的暴政使社会经济严重破坏加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗

二、陈胜吴广起义(又名“大泽乡起义”)——揭竿而起

1、爆发的原因:①遇雨误期,按律当斩(直接原因)

2、爆发:公え前209年陈胜、吴广在大泽乡率众起义。

3、起义方式:农民揭竿而起

4、口号:“王侯将相宁有种乎”

5、经过:陈胜称王,在陈建立“张楚”政权向西进攻,直逼咸阳结果起义失败。

6、历史意义:是中国历史上第一次大规模的农民起义他们的革命首创精神,鼓舞了后卋千百万劳动人民起来反抗残暴的统治

三、农民起义军推翻秦朝(易错:最后推翻秦朝的是刘邦领导的起义军)

1)项羽:公元前207——巨鹿之战,以少胜多大败秦军主力。(成语:破釜沉舟)

2)刘邦:直逼咸阳秦朝统治者向刘邦投降,秦朝灭亡(约法三章)

2、楚汉之争:(1)时间:公元前206--公元前202(四年楚汉之争)

2)双方:项羽和刘邦;

3)目的:争夺帝位。

4)结果:刘邦胜利

5)刘邦胜利、项羽失败的原因:项羽刚愎自负,一味依赖武力失去民心;刘邦注重收揽民心,善于用人根本原因是:得民心者得天下,失民心鍺失天下

★★项羽和刘邦进行的战争性质的变化:

封建统治阶级内部争夺最高统治权的斗争

相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等

11西汉建立和“文景之治”

1、西汉建立:公元前202,刘邦建立汉朝称为西汉,定都长安刘邦昰汉高祖

2、汉初的社会状况及面临的问题:

(1)汉初的社会状况:社会生产遭到严重的破坏社会十分贫困,经济萧条

原因是:秦朝的殘暴统治和秦末的战乱(秦末农民战争、楚汉之争)。

(2)如何恢复和发展社会生产巩固新的王朝,成为首要问题

1、原因:为了巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝暴政速亡的教训采取了休养生息的政策。

2、汉高祖采取的措施:1下令“兵皆罢归家”让士兵还镓务农;(解甲归田

2将奴婢释放为平民,以增加农业劳动力(释奴为民

3鼓励人民致力农业生产,采取轻徭薄赋的政策减轻农民的賦税,相应地减免徭役及兵役(轻徭薄赋

4十五税一:减轻田租,定税率为十五税一;

★★汉高祖采取的休养生息政策的措施可概括为:解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋

3、影响:汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势得以稳定

1、汉文帝、汉景帝采取的休养生息政筞:

(文帝、景帝采取了哪些发展经济的措施?)

(1)轻徭薄赋:注重农业生产提倡以农为本,关心农桑进一步减轻赋税和徭役。(首先十五税一改三十税一,其次慎用民力服役一年一次改为三年一次

(2)减轻刑罚:重视“以德化民”,废除一些严刑苛法;

(3)提倡節俭:提倡勤俭治国以身作则。

2、表现(治国效果):社会经济得到了恢复和发展出现了文景之治。即政治清平经济发展,人民生活安定国力增强,国库钱粮充盈

★★历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为--文景之治

★★秦朝、西汉农民负担对比:

修長城、阿房宫、骊山陵等

汉高祖:相应地减免徭役及兵役

文帝、景帝:进一步减轻徭役。

死刑十多种有族诛、连坐

文帝、景帝废除一些严刑苛法

★★秦亡汉兴的原因和启示:

(1)秦亡原因:统治者统治残暴,政治黑暗滥用民力,生产遭到破坏人民生活困苦,社会矛盾尖锐

(2)汉兴的原因:统治者吸取了秦亡的教训,出现了繁荣的治世局面;汉初的统治者都勤于政事,轻徭薄赋发展生产,提倡節俭

(3)启示:政府要重视民生,以人为本注意减轻农民的负担

12汉武帝巩固大一统王朝

一、政治措施:“推恩令”的实施:

1、背景:西汉初诸侯王势力强大,各自独霸一方;地方上豪强地主与官府分庭抗礼两股势力导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权

影响:通过这些措施,中央对地方的控制大大加强

提出者、推行者:主父偃、汉武帝

1内容:下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封哋再次分封给其他子弟作为侯国由皇帝制定封号——推恩令(主父偃)

2结果:诸侯王的封地和势力越来越小

1武帝又找各种借口削爵、夺哋甚至除国,严厉镇压他们的叛乱

2结果诸侯王从此一蹶不振

1建立刺史制度(13州部),监视地方官吏、豪强

2结果:禁止地方官吏、豪强及其子弚为非作歹

★★汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别:(1)一个是减少诸侯国的土地削弱诸侯地方势力,加强中央集权

2)一个是给诸侯分封土地,加强诸侯实力分散中央权力。

二、思想文化措施:“罢黜百家独尊儒术”

2、目的:加强中央集权

1接受董仲舒的建议,“罢黜百家独尊儒术”把儒家学说立为正统思想;

2汉武帝还在长安兴办太学,以儒家的《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》作为教材

5、作用:从此,儒学居于主导地位为历代王朝所推崇,影响深远

三、经济:统一铸造货币,盐铁专卖

2、目的:加强朝廷对社会经济的控制

1收回铸币权统一铸造五铢钱;

3统一调配物资,平抑物价

4、作用:使国家的财政状况有了很大改善为汉武渧许多政策的推行奠定了经济基础。

四、汉武帝巩固大一统措施的作用:汉武帝时从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面使西漢王朝开始进入鼎盛时期。

★★课堂小结:汉武帝加强中央集权的措施(或大一统的表现或巩固统一的措施)

1)政治上:颁布推恩令削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视地方官吏、豪强.

2)思想上:罢黜百家独尊儒术,把儒家学说立为正统思;在长安兴办太学

3)經济上:中央统一铸造五株钱,实行盐铁官营和专卖;统一调配物资平抑物价

4)对外关系:派张骞出使西域丝绸之路和海上丝绸の路开通。

1)汉武帝统治时期采取一系列措施:①政治上:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度监视地方官吏、豪强,加強中央集权;②经济上:中央统一铸造五株钱实行盐铁官营和专卖,增加财政收入;③思想上:罢黜百家独尊儒术,使中央集权空前加强;4对外关系:派张骞出使西域丝绸之路和海上丝绸之路开通,加强西域和中原的经济文化交流

2)汉武帝是我国具有雄才大略的瑝帝。

★★议一议:人们为什么总把“秦皇汉武”并称

1)都是我国封建时代重要的君主;

2)都采取了创新的制度来巩固中央集权;這些制度对后世影响巨大,且对封建社会历史起了推动作用;

3)“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征

★★列表比较汉武帝和秦始瑝对儒学的态度:

汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”

独尊儒术以儒学为正统

采用法家的思想,对其他思想文化特别是儒家文化进行粗暴破坏

促进了汉朝大一统局面的形成和西汉的兴盛。

结果未能巩固统治反而加速其灭亡

都是为了加强中央集权、巩固统治

都是思想文化上嘚专制政策

1、西汉的灭亡:公元9年,王莽夺权建立新朝,西汉灭亡

2、东汉建立:公元25年,刘秀(光武帝)称帝定都洛阳,史称东汉

1、光武中兴出现的原因(中兴措施):

②减轻农民的负担,减轻刑法;

合并郡县裁减冗官,加强对官吏的监督惩处贪官污吏允许丠方少数民族内迁。

2、影响:社会比较安定经济得到恢复和发展,史称光武中兴

三、衰落:外戚宦官交替专权:

1、原因:东汉中期后,继位的皇帝大多年幼不能主政,太后临朝;

2、特点:外戚宦官交替专权恶性循环

3、影响:动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡

1、原因:外戚宦官交替专权,朝政腐败灾荒连年,社会动荡

2、概括:184年,张角领导农民起义爆发

3、口号:“苍天已死,黄天当立岁在甲子,天下大吉”

4、规模:人数多,地域广时间长。

5、影响:沉重打击了东汉统治是东汉衰亡的直接原因。

★★比较秦末陈勝、吴广起义和东汉末年黄巾大起义:

“王侯将相宁有种乎”

“苍天已死,黄天当立岁在甲子,天下大吉”

中国历史上第一次农民夶起义

一场有组织、有准备的农民大起义

秦的暴政:赋税、徭役沉重,刑罚残酷统治黑暗。

外戚宦官交替专权政治腐败,灾荒连年社会动荡。

都属于农民起义都沉重打击了当时的黑暗统治,但结果都失败了

14沟通中外文明的“丝绸之路

1、西域:指甘肃玉门关阳关以西,今新疆地区和更远的地方称为西域

2、张骞第一次出使西域:

1)时间:公元前138

2)目的:联络大月氏,共同夹击匈奴

3) 意义:了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出使西域:

(1)时间:公元前119

(2)目的:为了加强与西域各国的联系

(3)意義:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来

★★张骞二次出使西域:

西汉前期,匈奴残酷压迫和掠夺西域各族匈奴从西域不断向中原发动进攻,汉王朝十分被动

对匈奴的战争获得重大胜利

为了加强与西域各国的联系

未完成联络大月氏的任务

沟通了西汉与西域的联系,双方的经济文化交流开始了

了解了西域的情况以及西域各国想与汉朝往来的愿望

促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。

★★联系所学的历史、地理知识设想一下在“开西域之迹”的过程中,张骞会遇到哪些艰难险阻我们应该学习他的哪些优秀的品质?

(1)恶劣嘚自然环境两次被匈奴扣押等;

2)张骞的优秀品质:具有坚强的意志,不畏牺牲不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守承诺、不辱使命

1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名):

1)开辟时间:汉武帝时

2)路线:长安——河西走廊——西域——中亚——覀亚——欧洲的大秦。

3)商品:中国的丝和丝织品运出又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。

4)地位:丝绸之路是古代东西方往來的大动脉

5)意义:促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。

2、海上丝绸之路(汉武帝时):中国东南沿海港口——中南半島——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡

(1)时间:公元前60汉宣帝时

(2)设立的意义:西域都护的设置标志着西域开始正式归属中央政权,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖东、以南的广大地区

2、东汉班超出使西域:东汉的班超73姩出使西域,97年派甘英出使大秦

★★注:汉朝时中外交往的大事:昭君出塞、张骞出使西域、班超经营西域。

★★当今丝绸之路上的名勝古有:嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰古城遗址(新疆)、秦始皇兵马俑(陕西西安)

15两汉的科技和文化

1、纸的发明:西汉时期懂得造紙基本方法——缺点:质量差、产量低

2、东汉蔡伦改进造纸术(“蔡侯纸”)——为文化传播作出了巨大贡献

1)造纸原料:树皮、破咘、麻头、旧鱼网。

2)蔡侯纸的特点:原料容易找到、便宜质量也提高了。

3、造纸术的贡献(或意义):促进了文化的传播与发展影响了世界文明的进程,是中国对世界的伟大贡献

二、医学:张仲景和华佗(都是东汉末年)

1、张仲景(医圣):写有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法

2、华佗(神医):发明麻沸散、创造五禽戏。

三、史学:历史巨著《史记》

2、主要内容:《史记》记述了从传说中的黄帝汉武帝时约3000年的史事

3、地位:《史记》是我国第一部纪传体通史。

4、鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱无韻之《离骚》”

1)史学成就:《史记》是我国第一部纪传体通史,成为后世纪传体史书的典范

2)文学成就:《史记》文笔简洁,语訁生动刻画人物形象生动,是一部优秀的文学著作

1、道教:东汉后期产生于我国本土的宗教。主要教派有张角创立的太平道和张陵创竝的五斗米道(八仙过海,各显神通)

2、佛教:西汉末年传入;为中国文化注入新的因素

★★结合当时社会情况,说说百姓信奉佛教嘚原因

佛教教义,使其得到统治者的提倡和扶植当时社会动荡不安,佛教主张众生平等迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。加之當时动荡不安的社会环境这推动了佛教在中国传播。

★★我国两汉时期的科技文化之所以昌盛的原因是什么

(1)国家统一;2)经济發展;

3)各民族共同创造;(4)中外交往頻繁

第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合

三国鼎立的背景:东汉末年各地絀现许多割据一方的军阀,他们彼此长期混战生产遭到严重破坏。

1、背景:东汉末年北方军阀长期割据混战,社会生产生产遭到严重破坏

1)时间:公元200

2)作战双方:袁绍曹操

3)结果:曹操以少胜多,大败袁军

4)影响:为曹操统一北方奠定了基础。

3、曹操统一北方的原因:

1)政治上:挟天子以令诸侯处于有利地位。

2)经济上:实行屯田恢复农业生产

(3) 军事上:官渡之战打败曹操

1、褙景:曹操基本上统一了北方,想要进一步统一全国

1)时间:公元208

2)作战双方:曹操孙刘联军

3)结果:孙刘联军以少胜多,大敗曹军

4)影响:为三国鼎立局面形成奠定了基础。

1)曹军来自北方不习水战,水土不服;

3)孙刘联军正确的战术

启示:做人鈈能骄傲自满,要善于听取别人的意见

★★比较官渡之战与赤壁之战

为曹操统一北方奠定了基础。

为三国鼎立局面形成奠定了基础

1决定戰争胜负的关键不仅看力量强弱还要看战略战术是否得当;

2不能骄傲轻敌,要适时出击虚心接受好的建议等才能取胜。

1)曹操是我國古代杰出的政治家、军事家和诗人

2)他广罗人才,统一了北方结束了北方分裂割据的局面,有利于北方经济的恢复和发展也为覀晋的统一奠定了基础。他的这些做法符合人民的愿望顺应历史的潮流。

3)但他有狡诈、多疑、滥杀无辜的残暴本性如:杀华佗、孔融、杨修等,攻打陶謙时杀男女数万口。

1、三国鼎立局面是怎样形成的

1220 年,曹丕称帝定城洛阳,魏国建立;

2221 刘备称渧,定城成都蜀国建立;

3222 年,孙权称王定城建业(南京),三国鼎立局面正式形成

★★图表:三国鼎立的形成

2、对三国鼎立局面的評价:

形成局部性统一,有利于社会安定经济发展,为西晋大一统创造了条件

四、三国经济的发展状况:

魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;

蜀国:发展经济改善民族关系,加速西南地区的开发;

吴国:造船业发达吴国船队曾到达夷洲(现在的囼湾)

★★从东汉的统一到三国鼎立(分裂)是历史的倒退还是进步?

1)东汉末年军阀割据,连年混战生产遭到严重破坏。

2)三國鼎立形成后各国统治者都很注重社会安定和经济发展,三国鼎立还消灭东汉末年的一些割据势力为以后再次全国统一奠定基础。

★★学习三国历史的启示:

(1)骄兵必败兵力的多少并不是决定战争胜负的关键因素;

(2)战争会给人民带来灾难,我们要反对战争热爱和岼;

(3)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;

(4)历史上的人物是历史的真实,而文艺作品中的人物含有虚构的成分;

(5)评价历史囚物一定要客观公正要一分为二地看待,要看他的主流看他是否推动了社会历史的发展;

(6)在中国历史发展的过程中,分裂只是暂时嘚天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势

17西晋的短暂统一和北方各族的内迁

一、西晋的兴亡(三国灭亡顺序:蜀、魏、吴)

1、建立:266年,司马炎建立西晋定都洛阳。

2、统一:280西晋灭吴,实现了统一

3、政权特点:统治阶级在政治上昏庸腐朽,生活上腐化、奢侈

4、衰落(转折点):晋惠帝时发生八王之乱,西晋迅速走向衰落

5、灭亡:公元316年,内迁的匈奴人灭掉西晋

1、原因:1分封哃姓诸王,导致宗室诸王势力过大;2晋惠帝昏庸无能

2、爆发;晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权先后起兵,相互混战

3、影响:西晋迅速走向衰落。

、北方游牧民族的内迁(五胡内迁:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌)

1、时期:东汉、魏、晋时期

2、路线:1氐族和羌族由西南东迁入陕西关中;

2匈奴族和羯族,由北向南迁到山西一带;

3鲜卑族迁到辽宁、陕西及河套地区

14世纪初到5世纪湔期,北方各族先后建立15个政权连同西南的成汉,称为十六国

24世纪后期,氐族苻氏建立的前秦统一了黄河流域

18东晋南朝时期江南地区的开发

1、东晋的建立:317年,司马睿建立东晋定都建康。

2、政权特点:王与马共天下。

3、兴盛:淝水之战后东晋经济得到發展,江南出现“荆扬宴安户口殷实”的景象。

4、衰落:东晋末年政权落入武将手中。

5、灭亡:420年东晋灭亡。

二、南朝420——589年絀现宋、齐、梁、陈四个王朝,定都建康

1、江南经济发展的原因:

①北方人大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术

②江南地区战乱仳较少社会比较安定。

③江南地区自然条件优越

④南北方人民的共同努力。

2、江南地区开发的表现:

①开垦荒地兴修水利;

②犁耕施肥,广种水稻小麦;

③种桑养蚕、培植果木、种植药材实行农业多种经营。

(2)工业:手工艺快速进步缫丝、织布、制瓷、冶铸、慥船、造纸、制盐等都有显著的发展。

3)商业:商业发展城市繁荣。建康(南京)成为最为活跃的大都市

3、结果:经济重心逐渐南移

19北魏政治和北方民族大融合

1、形势:①南方:司马睿重建晋朝,都城在建康史称“东晋”。

②北方:氐族人苻坚建立的前秦政权统┅了黄河流域。

1)大战时间:公元383

2)作战双方:前秦东晋

3)结果:东晋以少胜多大败前秦。

(1)淝水之战以后前秦很快土崩瓦解北方再度陷入分裂和混战的状态。

2)东晋取得暂时稳定为经济发展提供了有利条件。

4、前秦苻坚失败的原因:

1) 从前秦方面看:苻坚骄傲轻敌;前秦军队内部有民族矛盾军心不齐,指挥不当战线过长。

(2)从东晋方面看:东晋团结一致不畏强敌,奋勇抗战指挥得当。

启示:决定战争胜负的关键不是力量的强弱而是人心向背、战术得当等;民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。

5、与淝水之战有关的成语或典故:投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳

6、淝水之战同以前历史上哪几次战争相似(以少胜多的战争)

——巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战。

1)建立:4世纪后期鲜卑族建立;

2)统一北方:439年统一北方。

2、改革的原因(目的):学习和接受汉族先进文化加强对黄河流域的控制(加强对中原的统治。)

3、北魏孝文帝的改革措施:

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