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最新天气资讯20．文章开头描写天气的寒冷有什么作用?——精英家教网——
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20．文章开头描写天气的寒冷有什么作用? 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读文章，回答下题。 塞外的春天① &&& ①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快欢欣。 &&& ②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦，跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要“大地回春”了。到了“惊蛰”，蛰伏的昆虫们可并不惊动，只是沙滩可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。 &&& ③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，宏哗咆哮的黄河流凌完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。 &&& ④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩绿翠芽。春雨贵如油，那是华北的话，要是在塞外，清明时节雨纷纷，简直是百年不遇的事。碰到阴天，也说不定还是飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的荚人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。 &&& ⑤要想看看塞外的嬉春图，那么，黄昏的平沙落雁，清晨的乳鸠争巢，当然很有意思。不过最有情趣的还是艳阳天芳草地里看牧场。时间最好在太阳刚刚西斜的当儿，成百成千的牛羊驼马，都吃得饱欣欣地，胖油油地，各有各的美丽，各有各的精神。您看吧，有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比特角；有的追，有的跑，有的抱，有的跳；有三角的趣剧，有四角的笑料，有勇武的正生，有滑稽的丑角。胜利的拉开嗓子唱歌，失败的夹着尾巴逃走。形形色色，画不出也写不出。这儿的爱情广场，没有金钱、地位、门第的问题，各自凭了先天的毛色，当下的健康，平常的人缘，一时的机智，决定成功跟失败，大体上看，是“天地皆春，百兽率舞”。 &&& ⑥我看过幽燕的上林春色，我看过江南的草长莺飞，这些都不能使我忘情于塞外的渠口春涨，绕郭柳烟。我参与过陕坝的“手栽杨柳三千树”，我抚摸过归绥的“春风十万散榆钱”。六七年来，却是越走越远，越走越向南，哪里是天上，哪里是人间?哪里是中原，哪里是九边?我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阅天空，有去有还。我愿藉春风寄语，我想请海水传言，看饱了繁花似锦，听够了软语如绵；最好是青春结伴，最快是人在春先，我希望再踏草原，我希望飞度阴山，看天青日白，万家胜欢，埋骨在黄河湾处，大青山前。 ①选自《深山书简》，有删节。作者栗容若，原籍河北行唐，毕业于北平师范大学，后移居台湾。 1．本文①-⑤段描绘了四幅塞外春天的图画，分别是________、___________、________、 百兽嬉春图。这四幅画是按照_______顺序来描写的。 2．品味、赏析下面的句子。 （1）轻浮的柳絮，精制的扬花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。 从词语运用的角度（说说加点词语的表达作用）： （2）有的比肩晒太阳，有的卧着说家常，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。 从修辞运用的角度： 3．第⑥段中“我怕听嘎嘎的雁声，因为它还是海阔天空，有去有还。”结合全文说说“我”为什么怕听嘎嘎的雁声。 4．仔细品文章最后一段划线部分，结合全文说说该句表达了作者怎样的思想感情。
阅读文章，回答下题。
文／周海亮
　　①少年只有16岁。之前，他干过的那些事情多么糊涂和愚蠢。他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他被一次次带进派出所又被一次次放出来。然后，某一天，他意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马、痛改前非了。他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。他的出现总会引来一些异样的目光，邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。
　　②少年并不记恨他们。他认为这是对他的惩罚。他只剩下无奈和自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁，少年站在那扇门前，看不到温暖灿烂的阳光。
　　③整整一个暑假，每天上午，他都把自己关在家中。到下午时，他悄悄出去，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟。
　　④人们见了他，目光寒冷，充满敌意。少年不敢上前，不敢与他们对视。他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。那时，没有阳光，少年却感觉到后背的灼热。
　　⑤忽然，有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。
　　⑥他不敢相信眼睛和耳朵。“您是在喊我吗？”
　　⑦“过来，年轻人！”老人说。
　　⑧他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗？”
　　⑨“没有。”
　　⑩“打火机呢？”
　　“也没有。”说完，他急急地低了头，试图离开。
　　“别急着走，”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。”
　　老人与他同住一个单元，他住7楼，老人住1楼。只需几分钟，他就可以跨进老人的屋子。
　　“我的腿脚不中用，”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。”
　　少年心中划过一道闪电。可是，那闪电转瞬即逝，那毕竟不是阳光。
　　“钥匙呢？”他问。
　　“门没有锁，”老人说，“我从来不锁门的……住咱们这个小区，根本不必锁门。”
　　少年心中又是一道闪电，虽然再一次转瞬即逝，可是少年却感觉，那闪电已经将乌云撕开一条小的缝隙，一缕阳光分明从云缝里钻了出来。
　　少年开始飞奔，途中流下眼泪。那扇看起来冷冰冰的防盗门果然没有上锁，他伸手轻轻一推，便开了。茶几上放着果盘，放着零钱，放着钥匙和打火机。少年抓起打火机，返身跑出屋子。
　　老人点着了烟，郑重地对少年表示感谢。然后，他对少年说：“如果你有时间，如果你愿意，不妨陪我下一盘象棋。”
　　他坐下来，聚精会神地和老人下起了象棋。下棋的时间里，太阳偷偷从云隙里钻了出来，他们一起抬头看天，然后相视而笑。
　　少年知道，他面前的那一扇门，终于被打开了。
　　少年后来成为一名警察。老人的身体仍然很好，闲时，他们仍然会凑到一起下象棋。他多次跟老人谈起那件事情，他说那天你故意不锁门，那天你口袋里其实装着打火机……
　　问急了，老人就说：“我忘记了。或许那天的一切都是我故意的；或许那几年里，我出门真的从不锁门……不过我认为，这一切都无关紧要，重要的，是你亲手推开了那扇门，而不是别人……”
（选自2009年4期《青年博览》，有删改）
1．联系全文，说说标题“那一扇门”有何深刻含义。
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2．在通读全文的基础上，从少年的角度概括选文情节，结合提示将答案填写在横线上。（不超过15字）
想悔改被人防范，孤独苦闷→________→________
3．文中多次出现“那一扇门”，有何作用？
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4．联系上下文，体味文章中第段、第段中的画线句子，回答括号内的问题。
（1）少年心中又是一道闪电，虽然再一次转瞬即逝，可是少年却感觉，那闪电已经将乌云撕开一条小的缝隙，一缕阳光分明从云缝里钻了出来。
（结合语境，请你说说“乌云”和“阳光”具体指什么。）
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（2）下棋的时间里，太阳偷偷从云隙里钻了出来，他们一起抬头看天，然后相视而笑。（此处的景物描写有何作用？）
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5．文中两个人物的所作所为，都能引起我们很多的思考。请你任选一个，谈谈你获得的启示。
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阅读下面文章，回答问题。
太阳的香味
　　没有去过青海，我却早早有了从古诗中获得的认识：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”；“青海戍头空有月，黄沙碛里本无春。”
　　青海高原，你难道真是这样春非春，秋非秋，荒漠、苍凉，令人听而生畏的吗？
　　不是亲聆目睹，我总疑信参半，没有去过的地方，又特别想去闯一闯。
　　我终于去青海了。
　　沿着青藏线上兵站，我们走了整整一个月，朝行夜宿，四千里路云和月，自以为快走出“界”了呢，细看地图，嘿，只不过沿着柴达木走了多半圈！
　　但我还是异常兴奋：那变幻着奇光异彩的青海湖，那有神话般传说的日月山，那有着无穷珍藏的“聚宝盆”，那如白银铺地的察尔汗……哦，高原、高原，你决不像古诗咏叹的那般萧索荒凉，更不像我原先揣想的那样单调刻板。
　　7、8、9三个月是青海高原的黄金季节。这时的高原，风和气爽，万物向荣，金色的太阳日日高悬，光照的时间特别长。这时的高原，天是那么湛蓝湛蓝，云朵是那样雪白雪白，峰巅山峦绵延，湖畔草原无边，天与地的相接处，分不清云似羊群，还是羊群如云。这一派景象，这一派风光，在内地，在终日被灰蒙蒙的烟气浓浓笼罩的大城市，你是无论如何也难得想像出这样清朗幽蓝的晴空的。
　　我向来只知咏叹故乡江南，如处处可观的花红柳绿，如村村都有的小桥流水，又如四季可尝的鲜韭嫩蔬，可我万万没想到：形貌严峻的高原，也有许多称奇称美的事物和风光叫人惊叹的哩！
　　上高原前，我们都作了“艰苦”上路的思想准备：不是吗，人都说高原寒冷、缺氧，沙漠中除了红柳、骆驼刺，便不见一点绿色，要能吃苦耐劳，还要准备过一过十天半月吃不着一点儿新鲜蔬菜的生活呢！人都说，西宁以西都是海拔3 300米以上，在那片牧草都稀少的高寒地区，你难道还想尝尝青菜黄瓜西红柿吗？收起贪馋的口水吧！细心的同行者老程揣了几瓶维生素C片，真的，有备无患，到时候说不定就用得着呢！
　　谁知道，越往西行越往高处走，我们这小心翼翼的“准备”就越发显得多余和可笑了，在江西沟、诺木洪、格尔木，甚至在人烟稀少的那赤台兵站，我们的饭桌上一次又一次地出现了奇迹：芹菜绿，黄瓜脆，红嘟嘟的番茄，两个就如一大盘：快尝一尝呵，唷，好鲜甜！
　　我们呆了，要知道，诺木洪四周几百里都是滚滚黄沙，沙漠绿洲格尔木，在1954年还只有几顶牧羊人的破帐篷，而那赤台，即使是现在这“黄金季节”，许多人一到这里，只能张嘴喘气，连呼吸都感到困难呢！
　　是的，这都不假，以前，这些地方光见黄沙不见绿，要吃菜只能从几千里外的兰州往这里运，虽然只能运冬瓜、土豆这些大头货，但到了这里，还是烂掉80％，而青芹白菜呢，连想也不要想！
　　那么，现在这鲜灵的青菜红番茄，难道是王母娘娘送来的神物吗？
　　“自己动手样样有嘛，我们靠的是蔬菜‘大棚’呵！”说话的是一个陕西口音的战士。黧黑的面孔，一排白牙齿扇贝似的闪着光，“开始，我们盖这大棚真叫艰难呵，光那墙基就得掘下几尺深。种菜要有土，这里光有沙，就是没有土，没有，那就动手搬呗！我们挖走一车车沙，运来一筐筐土，那土可全是从几百里外运来的，真是比银豆金蛋蛋还珍贵呵！好不容易铺好了‘地’，立好了‘墙’，盖好了‘棚’，浇了水，撒了种，嘿，还没等大伙儿高兴完呢，一阵大风铺天盖地，一场冰雹子噼里啪啦，好家伙，不到几分钟，我们的‘家当’立时就稀里哗啦了！真叫人哭都来不及……你们不知道，这格尔木的老天常犯神经，动不动就刮这样的大风，一抱粗的铁烟囱说倒就倒，那天，我们的排长在棚外被刮出去十几丈远，眼睁睁就在跟前，可就是趴着一动也不动，后来大家才知道，原来他怀里抱着一瓦罐菜籽！……”
　　棚子垮了，不怕，只要大伙儿的决心不垮就从头来，重新干！
　　这回有教训了，塑料布不行，干脆换成玻璃的，玻璃怕砸，再加上一层厚毡！有志者，事竟成，海拔4性000多米的高原上，终于有了一畦畦碧绿的蔬菜！
　　当他们的饭桌上竟然有香喷喷热气腾腾的青椒炒肉片，豆角烧茄子，当他们干裂的双唇喝上这鲜嫩翠绿的菠菜汤时，又怎不笑逐颜开，饭没进口心自甜哟！
　　高原兵站上，一个比一个漂亮的“大棚”星罗棋布，一个比一个有趣的“故事”到处传闻……在西宁兵站部，格尔木指挥所的展室，当一个个重达六斤半的茄子、一根根二斤多重的黄瓜、一根根七厘米长的莴苣等一大批“展品”赫然同现在我们面前时，我不能不又一次为亲眼所见的高原神话所迷醉！
　　“吃嘛，快尝尝嘛！这里的瓜特别好吃呐！”热情劝说的是一个四川籍的战士，粗糙的双手，黧黑的脸，和先前那位一样，他也是兵站蔬菜大棚的辛勤栽培者。
　　我们接了过来，“嘣”地咬了一口……
　　“喂，你吃出有没有股特别的味了没有？”同行的老程，忽然眯起双眼，饶有兴味地问。
　　特别的味道？我一愣，马上会意了：是的，是有股特别的味道，高原的蔬菜瓜果哟，不但十分脆甜，而且分外芬芳，因为它融和着高原战士的万千汗水，因为它饱含着太阳的香味哪！
（选自《八十年代散文选》，上海文艺出版社1981年版）
（1）“我”去青海前对青海是什么印象？到了青海后，又留下什么印象？
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（2）“太阳的香味”该如何理解？
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（3）兵站战士们大棚蔬菜种植成功的过程说明什么道理？
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（4）青海省很大，文中也有一段描写，很真切，是第几段？说说作者是怎么描写的。
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（5）文中抒情的句子特别多，找出一处说说体会。
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阅读下面的文章，完成问题。
惜春小札李国文　　春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄没声儿地离去。既不像秋天落下那么多的黄叶，“无边落木萧萧下”，造下满天声势；也不像冬天，一阵烂雪，一阵冻雨。　　典型的春天，应该在长江以南度过。没有阴霾的天气、泥泞的道路、苍绿的苔痕、淅沥的雨声，能叫春天吗？没有随后的无淡风轻、煦阳照人、莺歌燕舞、花团锦簇，能叫春天吗？只有在雨丝风缕、春色迷人的江南，在秧田返青、菜花黄遍的水乡，在牡童短笛、渔歌唱晚的情景之中，那才是杜牧脍炙人口的《清明》诗中的缠绵的春天、撩人的春天。　　然而，在北方，严格意义的一年四季，春天，是最不明显的，或许也可以说并不存在的。“五九六九，沿河插柳”，这是地气已经转暖的南方写照。“七九河开，八九雁来”，而在北方，河里的冰，才刚刚解冻。等到它完全融化的日子，春天也差不多过去大半了。　　春天里有未褪尽的冬天，这不是什么稀奇的事，人们管这种天气现象叫做“倒春寒”。于是，本来不典型、不明显的春天，又被冷风苦雨的肃杀景象笼罩。　　北京的颐和园里，有一座知春亭。但知春亭是否“知春”呢？好像也未必。通常都是到了“桃花吹尽，佳人何在，门掩残红”的那一会，才在昆明湖的绿水上垂下几许可怜巴巴的柳枝，令北京人兴奋雀跃不已，大呼春天来了，其实，“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分”。　　承德的避暑山庄里，有一幢烟雨楼。不过名为烟雨楼，但至少在春天里，是没有烟雨的。“烟雨”二字，也只是一厢情愿罢了。在高寒地带，只在塞外的干燥风和蒙古吹过来的沙尘，决不会有那“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”的烟雨葱茏的风景。　　看来，北方的春天，就像朱自清那篇《踪迹》里写的那样，她“匆匆地来了，又匆匆地走了”。　　因此，捉住春天，把握春天，然后，充分地享受春天。　　虽然李商隐告诫过，“春心莫共花争发，一寸相思一寸灰”，但春天，是唤醒心灵的季节，是情感萌发的季节，也是思绪涌动的季节，更是人的生命力勃兴旺盛的季节。　　人的生物钟，如果能够耳闻的话，可以相信，在这个季节里，响动的准是黄钟大吕之音、振聋发聩之声。甚至血管里跳动着的激流，也会蕴含着前所未有力量。此时此刻，若是去爱，一定是炽热生死的爱；若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。　　人的一生，何尝不如此呢？也有其春华秋实的生命过程。那么青春年少的日子，也就是最美好的春天了。然而，一生中的这个春天，似乎比北方真正的春天还要短促得多。　　人，有各式各样的活法，这是每个人的选择。无论怎样的一生，你千万要珍惜你生命中属于春天的那一瞬即逝的岁月。因为，青春只有一次，一去便不复返。　　使你的青春放出光华，享受青春的美，那才是生命最大的欢乐。（选自《中华美文》，有改动）1．根据诗歌的特点判断。“尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云”与文中的哪句出于同一首诗，简要说明理由。_________________________________________________2．（1）文中江南的春天和北方的春天各有哪些特点？_________________________________________________　& （2）作者将二者对比有何用意？_________________________________________________3．简要分析文中画线句子的表达效果。此时此刻，若是去爱，一定是炽热生死的爱；若是去恨，一定是刻骨的恨。若是去追求，去拼搏，去干一番事业，你会从你的身体里，获得超能量的“爆破力”。这种“神来之力”就是人类的春天效应。_________________________________________________4．（1）文章在结构上是怎样将描述自然和表达哲理结合起来的？_________________________________________________　& （2）你从中得到了怎样的写作启示？_________________________________________________
阅读下面的文章，完成问题。
父亲的画面刘墉　　①人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。　　②最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯，每天下班才进门，就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。　　③父亲的怀抱也是可爱的游乐场，尤其是寒冷的冬天，他常把我藏在他皮袄宽大的两襟之间，那里面有着银白的长毛，很软，也很温暖。　　④父亲宠我，甚至有些溺爱。他总专程到衡阳路为我买纯丝的汗衫，说这样才不致伤到我幼嫩的肌肤。在我四五岁的时候，突然不再生产这种丝质的内衣。当父亲看着我初次穿上棉质的汗衫时，流露出一种心疼的目光，直问我扎不扎。当时我明明觉得非常舒服，却因为他的眼神，故意装作有些不对劲的样子。　　⑤傍晚时，父亲更常把我抱上脚踏车前面架着的小藤椅，载我穿过黄昏的暮色和竹林，到萤桥附近的河边钓鱼。我们把电石灯挂在开满姜花的水滨，隔些时在附近用网一捞，就能捕得不少小虾，再用这些小虾当饵。　　⑥我最爱看那月光下鱼儿挣扎出水的画面，闪闪如同白银打成的鱼儿，扭转着、拍打着，激起一片水花，仿佛银梭般飞射。　　⑦当然父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦，一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。　　⑧真正的白雪公主，是从父亲买的《儿童乐园》里读到的，那时候还不易买到这种香港出版的图画书，但父亲总会千方百计地弄到。尤其是当我获得小学一年级演讲比赛冠军时，他高兴地从国外买回一大箱立体书，每面翻开都有许多小人和小动物站起来。我始终记得其中的画面，甚至那涂色的方法，也影响了我学生时期的绘画作品。　　⑨父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲的身影，站在我的身后……　　⑩父亲爱票戏，常拿着胡琴，坐在廊下自拉自唱。他最先教我一段《苏三起解》，后来被母亲说：“什么男不男、女不女的，怎么教孩子尖声尖气学苏三？”于是改教了大花脸，那词我还记得清楚：“老虽老，孤的须发飘，上阵全凭马和刀……”　　父亲有我时已经四十多岁，但是一直到他五十一岁过世，头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母，常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后她便总是转过身来对我说：“要不是你爸爸早死，只怕你也成不了气候，不知被宠成了什么样子！”　　是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血，才打。　　母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”　　“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”　　三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，也清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……（摘自《美文》2007年第12期）1．请用小标题形式完成第②至⑩段所描述的父亲的几幅画面。快乐的溜滑梯→________→________→月下钓鱼乐→_________→千方百计买图书→________→教我唱京戏2．读第④段，从神态和动作两方面想像并描写出父亲看到“我”“有些不对劲的样子”时的反应。__________________________________3．读第段，体味画线句所蕴含的情感。__________________________________4．试分析第段在文章主题和结构两方面所起的作用。（1）主题方面：__________________________________（2）结构方面：__________________________________5．探究阅读：对比第②段和第⑩段，面对母亲的一“怨”一“说”，父亲的态度有何不同？对此谈谈你的理解。__________________________________
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