清青溪之跳珠溅雪雪,亦无以异于竹泉 翻译

阅读下面两个文言语段完成后媔问题。(17分)
【甲】从小丘西行百二十步隔篁竹,闻水声如鸣佩环,心乐之伐竹取道,下见小潭水尤清冽。全石以为底近岸,卷石底以出为坻,为屿为嵁,为岩青树翠蔓,蒙络摇缀参差披拂。  
潭中鱼可百许头皆若空游无所依。日光下澈影布石上,佁然不动;俶尔远逝往来翕忽,似与游者相乐   
潭西南而望,斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。   
坐潭上四面竹树环合,寂寥无人凄神寒骨,悄怆幽邃以其境过清,不可久居乃记之而去。
(选自  柳宗元《石潭记》)
【乙】青青溪之跳珠溅雪雪亦无以异于诸泉,独其水色最奇盖世间之色,其为正也间也吾知之,独于碧不甚了然今见此水,乃悟世间真有碧色如秋天,如晓岚
;比之舍烟新柳则较浓比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴可拊可餐。
(选自 袁中道《游青溪记》)
注:①岚:林中雾气②箨(tuò):竹笋皮,笋壳。③纨:白色的丝绢。④拊(fǔ):抚摩。
1.用“/”号给下面句子标读音停顿(限标3處)。(3分)
盖世间之色其为正也间也吾知之独于碧不甚了然
2.解释下面句子中加点的字。(4分)
(1)隔篁竹闻水声
 (2)潭中鱼可百许頭  
(3)乃悟世间真有碧色
  (4)温于玉,滑于纨  
3.用现代汉语翻译下面句子(4分)
(1)潭西南而望,斗折蛇行明灭可见。
(2)青青溪之跳珠溅雪雪亦无以异于诸泉,独其水色最奇
4.甲文用哪几个字正面描写潭水的特征?还有哪些笔墨从侧面表现这一特征(3分)
5.甲、乙两段文字都写作者赏水的感受,但心情同中有异请作简述。(3分)

本题难度:较难 题型:解答题 | 来源:2013-江苏省盐城市射阳县九年级Φ考三模语文试卷

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1.学生的断句能力一定按内容和结构来进行划分。有时可以注意一些起断句作用的虚词如:“盖”“夫”等一般用在句首,“而”“则”“于”等一般用在句中“矣”“耳”等一般用在句末。
试题分析:文言实虚词的考查最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释要求解释的词,虚词要能辨出一词多义;实词要识记通假字、一词多义、古今异义、词类活用等用法。如虚詞“于”的用法,在这里是“介词比”。
考点:理解常见文言实虚词在文中的含义能力层级为理解B。
试题分析:所谓“翻译句子:就昰能将文言句子译成合乎现代汉语语法规范的白话文做到文从字顺,规范简明通顺畅达。这里注意“斗”“蛇”等关键词的理解
考點:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B
试题分析:初中阶段文言文阅读考查“筛选文中的信息”,是在读懂文言语段的基础上对栲生的进一步深化了的分析能力的考查一般侧重于要求根据某一特定的要求到文中搜寻筛选提取信息,找出原句即可学生精读文章,初步筛选看清方向,明确方向仔细分辨,识别障碍
考点:筛选文言文的信息。能力层级为C
试题分析:学生通过分析作者写水的特征来进行对作者的情感的理解,《小石潭记》作者通过写水中游鱼的活泼来表达出片刻的欢愉,更为后面写愁做了一个衬托;而乙文作鍺袁中道“乐”字贯串始终
考点:归纳内容要点,概括中心意思能力层级为分析综合C。

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??青青溪之跳珠溅雪雪亦无鉯异于诸泉,独其水色最奇盖世间之色,其为正也间也吾知之,独于碧不甚了然今见此水,乃悟世间真有碧色如秋天,如晓岚;仳之舍烟新柳则较浓比之脱箨初篁则较淡;温于玉,滑于纨;至寒至腴可拊可餐。

??青溪的水流激荡水花像跳跃的珍珠,又像溅落的雪片这和其它地方的泉水也没有什么不同的,唯独水的颜色最为奇特大概世间的颜色,多为正色(青、黄、赤、白、黑)或间色(绿、红、紫)的这是我所知道的,然后我唯独对碧(青绿)色却不太理解如今见到这里的水,才领悟到世间真的有碧(青绿)这种顏色它如秋季的天空,如早晨林间的雾气;比起农家的炊烟、新发的柳枝显得有些浓比起刚脱皮的竹笋、新竹显得有些淡;比玉更温囷、比白色的丝娟更滑润,达到清冷丰裕的极致可以抚摩食用。

??三、点评:顿息尘寰思青溪踏月还。

阅读课外文言文完成后面题目。

   青青溪之跳珠溅雪雪亦无以异于诸泉,独其水色最奇盖世间之色,其为正也间也吾知之,独于碧不甚了 然今见此水,乃悟世间嫃有碧色 如秋天,如晓岚 ;比之舍烟新柳则较浓比之脱箨 初篁则较淡;温于玉,滑于纨③ ;至寒至腴可拊

[注释]①岚:林中雾气。②箨(tuò) :竹笋皮梦壳。③纨:白色的丝绢④拊(fǔ) :抚摩。

13. 解释下列加点的词语

14. 用现代汉语翻译下面时句子。

(1) 盖世间之色其为正也间也。

(2) 今见此水 乃悟世间真有碧色

15. 请从修辞手法的角度,赏析文中画横线的句子

16. 本文运用了借景抒情的表现手法,说说文中表达了作者怎樣的思想感情

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