| 　
| 　
| 　
| 　
| 　
只需一步，快速开始
查看: 1984|回复: 7
我游戏屏幕下面这个长条是什么 怎么也去不掉 - -
主题帖子积分
中级玩家, 积分 227, 距离下一级还需 23 积分
中级玩家, 积分 227, 距离下一级还需 23 积分
装了hud隐藏的mod& &一开始没有这个东西
后来不知道点了什么出来的& &试验了hud的设置& &跟这个没关系&&不知道是啥&&
不影响游戏 就是感觉别扭 。。。。。哪位大神知道 能否告知一下呢？
本帖子中包含更多资源
才可以下载或查看，没有帐号？
主题帖子积分
中级玩家, 积分 227, 距离下一级还需 23 积分
中级玩家, 积分 227, 距离下一级还需 23 积分
就是红线标的 这个长条
本帖子中包含更多资源
才可以下载或查看，没有帐号？
主题帖子积分
游戏精英, 积分 8214, 距离下一级还需 786 积分
游戏精英, 积分 8214, 距离下一级还需 786 积分
→ →怎么长得那么像战败mod的挣扎条……咳咳……
主题帖子积分
高级玩家, 积分 278, 距离下一级还需 322 积分
高级玩家, 积分 278, 距离下一级还需 322 积分
路过拿五毛
主题帖子积分
回归！！！！
游戏狂人, 积分 1595, 距离下一级还需 405 积分
游戏狂人, 积分 1595, 距离下一级还需 405 积分
魇〇 发表于
→ →怎么长得那么像战败mod的挣扎条……咳咳……
额。。。发现绅士一枚
主题帖子积分
中级玩家, 积分 129, 距离下一级还需 121 积分
中级玩家, 积分 129, 距离下一级还需 121 积分
是罗盘吗？
装mod前应该是在屏幕上方吧
主题帖子积分
高级玩家, 积分 432, 距离下一级还需 168 积分
高级玩家, 积分 432, 距离下一级还需 168 积分
主题帖子积分
游戏狂人, 积分 1497, 距离下一级还需 503 积分
游戏狂人, 积分 1497, 距离下一级还需 503 积分
怎么消除？我擦
Powered by1、伞儿打开了；大家用双手扯住伞的四周，一起用力将伞上抛，刹时间；2、创想玩花样；辅导员提示队员们开动小脑筋：除了上抛下落外，还能；例如：有的队员突破上抛的心理定势，将伞儿贴地作波；三、大降落伞游戏；利用废弃的真降落伞，拆去伞绳和系带，仅留伞盖布；整个中队的队员，围绕大伞盖四周，双手拉住伞沿，辅；2、听令做动作；大家听令先把大伞高抛腾起，辅导员喊口令大家做相
1、伞儿打开了 大家用双手扯住伞的四周，一起用力将伞上抛，刹时间五彩缤纷的伞儿腾空而起，队员们顺势攥住彩带的下端，限制伞儿升得过高，一个充气的蘑菇就在空中绽开了！由于空气的阻力，伞儿下降缓慢，最后瘪掉落地，十分好玩有趣。 2、创想玩花样 辅导员提示队员们开动小脑筋：除了上抛下落外，还能怎样玩？他们马上会想到，可利用伞儿下降的间隙，男女队员相互依次邀请进伞里玩，单双数互换位置玩，还可以按顺逆时针转圈玩??顿时，充满了欢声笑语，他们切磋讨论，研究探索，每当提出一个新的方案就马上试验，要是成功了，欢呼大叫，失败了，再想妙主意。 例如：有的队员突破上抛的心理定势，将伞儿贴地作波浪翻滚，这要求队友们配合默切，富有节奏感和灵感，才能玩得像大海的波涛；还有的小队，把队员等分成两个小小队，一队当渔夫，另一队当小鱼儿，伞儿抛起当作撒鱼网，小鱼儿们进去游玩，过一会儿，突然收网，看能逮住几条??嘻，他们真聪明，真会创造！ 三、大降落伞游戏 利用废弃的真降落伞，拆去伞绳和系带，仅留伞盖布。 1、上抛下蹲 整个中队的队员，围绕大伞盖四周，双手拉住伞沿，辅导员喊：“一二三！”大家协调用力，将大伞升空腾起抛起，但不松手，等伞渐渐下降时，随之一起下蹲。之后，再起立抛起大伞，反复多次。 2、听令做动作 大家听令先把大伞高抛腾起，辅导员喊口令大家做相应的动作，如：“拍手三下！”“原地转圈360度！”“跳啪啦啪啦舞！”“坐一下地！”再迅速接住徐徐下降的伞。 3、转圈跑 当大家把伞高抛过头后，举手拉住向逆时针方向迅速转圈跑动，直至伞降落低于胸部后才停止。接着再高抛，转圈跑。 4、换位跑 当大家把伞高抛腾起的时候，辅导员发令说：“女队员们换位！”则男队员仍拉住伞沿，女队员必须松手，从大伞下面跑至对面，与对面的女队员互换位置；接着再全体队员高抛腾起，辅导员发令请男队员换位跑。熟练后，可连读高抛男女队员交替换位跑，也可以全体一至四报数，叫号换位跑。 5、隔号追拍 大家先一至四报数，把伞抛起转圈跑动，此时辅导员发令，如：“4号追2号！”1号和3号扯伞继续转动，4号去追捉2号，可以在伞内外追逃，当伞降至无法跑动时，追逃就结束。追拍到的得一分，被追拍的扣一分。接着再玩，最后积分多的可向最少的点节目。 6、捕小鱼儿 大家把伞高抛腾起，辅导员喊：“男队员！”男队员即可松手在大伞内外来回奔跑当小鱼儿，直至伞落下，女队员当捕鱼的人，下蹲贴地罩住伞沿，然后统计一下，被捕到的“小鱼儿”共有几条。辅导员的口令可多变，如：“女队员！”“3小队！”“穿跑鞋的！”等。 7、大蘑菇房内办家家 大家高抛腾起大伞，辅导员一声令下，全体松手，迅速冲进伞下中间，拉手成圆圈蹲下，齐说：“大蘑菇房里办家家！”然后，再迅速返回拉住大伞徐徐下降，如果有人动作迟缓，就会来不及，被套在伞里。可多做几次，直至全部获得成功。
亲子艺术创造日 利用暂时空闲的仓库、礼堂或大房间，或者借用休息日的学校教室作为活动场地，墙壁的四周布置许多富有童趣想象力的图画、工艺小制作等，中间分隔成若干项活动地块，邀请社会上的能工巧匠表演绝技和进行指导。在节假日里，欢迎家长带领孩子们一同前来参加活动。它能够使少先队员们在一个新奇而开阔的环境中松弛心灵，在别具一格的动手动脑活动中尽情放飞艺术想象创造力。 1、剪剪贴贴 将超市、各公司商店散发的广告图片，当作原料，通过剪剪贴贴，创造出一幅独特的作品，例 16
如：饮料罐当眼睛，火腿肠是鼻子，耳朵用两朵盛开的花儿替代??创作出一个滑稽可笑的卡通画。 2、创意绘画 先由主持人用沾有颜色的抹布，朝墙上的画纸一掷，上面留下一个痕迹，要求参赛者选用水粉、腊笔、油彩等绘画工具，根据痕迹的特点尽情发挥想象力，巧妙加工，创作出令人叫绝的一幅图画。 3、撕纸 利用废报纸，用手撕出各种动物或人或物的造型，等到有了一定的基础，可改用彩纸来创作手撕艺术作品。 4、玩泥巴 在塑料布上，用潮湿柔软的泥巴，让孩子们搭出城堡、房屋、桥梁、电视塔、人物塑像、山地河川等。对低年龄儿童，可请他们坐在小桌椅上捏橡皮泥。 5、沙雕 在塑料布上，用沙子、水、铲子、小刀以及胶水桶等工具，雕出各种艺术品。 6、陶艺 用脚踏转盘、陶土、刻刀制作各种各样的陶瓷作品。 7、剪纸 一把剪刀几张彩纸，事先用铅笔打好样子，耐心细致地就能剪出浓郁民族色彩的剪纸画来。 8、石膏艺术 用翻沙模具先做石膏像的模子，然后用生石灰加水搅拌成浆，从浇铸口倒入，之后，小心翼翼地取出毛坯，凉干，精磨。 9、脸谱 用废弃的马粪纸做成面具，在上面绘制京剧脸谱、卡通人物以及自己所崇拜的人物，做好之后，戴在脸上来上一段模仿秀，或开个叽叽喳喳的假面舞会，真开心！ 10、编织 这是女孩子最喜欢的手工劳作，但是，现在有不少的男孩也喜欢。内容有用竹针打毛线；勾针勾窗廉台布；还有用彩绳编手链项圈，塑料带编篮子，糖果纸编小鹿等，能使孩子心灵手巧，培养做事认真细心的习惯。 11、花色积木拼搭 现在有各种各样的积木，如铁质、塑料、插片、榫接等，可选用大型的，让孩子们合作，先设计兰图，再拼搭。引导他们开扩思路，如搭现代城市、机场、立交桥、磁悬浮列车、火箭发射场、核潜艇等。 12、球体艺术 利用乒乓球制作卡通人物、风向仪、天平秤、潮汐发电机等，也可利用气球，巧妙地运用扎、吹、转、接等技巧，制成各种动作、人物和物品造型。 13、水果造型 象自助餐那样，在长桌上布置好各种水果、菜疏和干果，以及牙签、粘纸等辅导物品。每个家庭的父母子发给一只托盘，主持人发令的后，请他们自选东西，然后在各自的位置上开动脑筋创作一个“水果造型，如用西瓜当头，乌梅当头发，橘子作耳朵，香蕉作眉毛，花生作鼻子，这个水果搭配而成的娃娃十分新奇。规定时间一到，由大家根据创造性、艺术性和“物尽其用”的效益性，评出优胜。 14、浪漫时装 提供画报纸、广告纸、塑料布、废报纸以及胶带剪刀等工具，请各参赛家庭的父母子，在规定的时间里，设计制作出一套时装，规定时间一到，根据抽签次序，穿好时装走台表演，并讲出时装的名称、适宜穿着的时令、场合等。 15、就地取材的游戏 各参赛家庭，利用现有的各种废弃物品，自已加工制作成一件游戏道具，然后拿着这个自制的道具，父母子或邀请上其他人，上场进行游戏表演。看哪个家庭的效果好，名次列前。例如，用废报纸上面画一个大大的鸡蛋，布置在地上，这样的“鸡蛋”可根据需要准备若干，发令后，要求各位游戏者，从蛋中撕个洞，让自己从洞中通过，如果没有撕破蛋儿的边线，就算成功地孵出一只小鸡，可以接着再做，否则就要淘汰出局。看谁家的创意新，实效强。 16、四模制作 是指车模、船模、航模和建筑模型制作，可由孩子和家长合作进行。 此外，还有根雕、吹画、指画、捏面人、吹糖人、泼水艺术、布艺、拼盆、雕花、剌绣、风车风筝等等。
水桶沫布的较量 周日，六（三）中队的队员们在社区干完公益劳动，来到优美花园的草地上休息。机灵的中队长周保庭，指着大家手中的塑料水桶和沫布说：“嗨，哥们姐们，为社区的３８只不锈钢垃圾筒洗脸，洗得亮锃锃的，我服大家，给大家有礼了！”说罢，他深深地给大家鞠躬。“但是，光会干活，不会休闲，不能算全面发展。我建议以水桶和沫布为道具，以假日小队为单位，开展一场游戏创意比赛，怎么样？” 有意思！各小队马上响应，于是，一场开心的斗智斗慧的创新游戏比赛开始了。 首先出场表演的，是樱桃小丸子小队，她们把水桶夹于双膝内侧，沫布顶头，作袋鼠跳接力。小队长洪芳说：“这个游戏模仿袋鼠跳，形象有趣，而且还能发展跳跃能力，怎么样？”大家给予掌声鼓励。但是，立即有人说：“套用老游戏《夹球跳》，充其量只能算模仿，没有创意！” 接着是小精灵小队出场，他们把沫布卷成填圈，放在头项上，圈上再放个水桶，双臂侧开，进行平衡走比赛。还把沫布打成结，抛投进不同远度的水桶。女生们看后，说：“是比我们的好了一点儿，不过，也不能算创新，有俗套之嫌。” 轮到花木兰小队了，清一色的小辫子们分成二小组，背对园心坐成两个圆圈，全部脱去凉鞋，只听小队长一声“开始！”她们从排头开始，依次抬脚伸进一只水桶，传给下一位，下一位当然也必须用脚传，并且桶不能落地，否则重做。在规定的一分半钟里，齐心合力传得既快又好的小组为胜。嘿，这可是一个从来也没有见过的新游戏啊！大家忍不住也一起玩了起来，越玩越开心，越玩越来劲儿。这下，女队员们可得意了，手舞足蹈跳起来向男队员们起哄：“怎么样？女孩子不是木鱼脑袋吧？看你们男孩子还能拿出什么招！” 刚才还处于极度兴奋之中的男队员，听了女队员的这一番话，马上转喜为愁，你看看我，我瞧瞧你，此时他们多么希望此时此刻能出个天才呀！大眼睛小队的队长乐伟光，更是急得团团转，从不认输的他，眼珠儿骨溜溜地一会儿看看喷水池，一会儿再看看不远处的美人蕉丛，突然一拍大腿，喊道：“有了！” 大眼睛小队的队员们都知道，乐哥只要一拍大腿准有戏。马上凑拢来一阵耳语后，只见他们小队兵分二路，五人一组手拉手围成一个背向的圆圈，手腕请小精灵的朋友们用沫布系牢，用十只手拎五只水桶，一声令下，两个“水车轮子”从起点出发，默切移动脚步到喷水池，依次转圈打满半桶水，再旋转着移动到美人蕉丛，倒桶浇水。接着再做，如此重复三次，先完成的“水车轮子”为胜。 好呀，这个《水车轮子》游戏有新意，又好玩，还能培养团队合作精神，绝对的酷！再也没有不服气的反对意见了??
小小民族大观园
真好玩，真热闹！ 前不久，泗北小学搞了一次别开生面的队活动。他们以中队为单位，每一个中队，选校园的一角或一间教室，依靠自己的创意和实力布置一个民族村，村村的布景、展品、服饰和歌舞都不同，于是，一个小型模拟的“中华民族大观园”就落成了！ 他们请教育局的领导、社区的家长以及兄弟学校的少先队员们，前来参观游览，以此独特的方式展示他们的体验教育新成果。 瞧，那一个个民族村，尽管有的只是一幅大风俗画，有的是一座简洁的竹门楼，还有的是用大床单支起的小帐蓬，但真的挺象那么一回事。 看，那些小演员们的各民族服饰，尽管是用彩旗、被单加纸绘做成的，可是，看上去鲜艳夺目，庄重大方，没有什么可挑剔的地方。
再观赏他们的精彩节目，粗犷的蒙古民歌、灵秀的傣族舞蹈、热闹的新疆瓜果节、还有壮族的傩戏面具、苗族的银饰、藏民们爱玩的大象拔河、朝鲜百姓的顶瓮竞走??真是丰富多采，应有尽有，目不遐接。更令人叫绝的是，到了好客的侗族等村寨，还有敬献米酒的民俗表演，让来宾们乐得前仰后倒的，太有趣儿了！ 从整个活动来看，队员们都非常设入、努力和认真，气氛欢乐热烈，并且充分显示了创造性和组织才干。参观者们可以想像到，他们为了搞好这次有意义的活动，在课余时间自主设计节目，从图书馆和网上搜集很多民族风土人情的资料，精心编排许多民族歌曲和舞蹈，千方百计地克服困难，自制道具和布景，这些要付出多大的辛劳和锻炼呵！教育局的领导也说：“这个活动，虽然是一个模拟游戏，但却很有创新精神，符合孩子们的身心特点，它充分反映了泗北小学师生们的综合素质是高的，体现了体验教育的本质！” 事后，该校的大队辅导员告诉我们，他们开展这个活动，已准备二个多月了，大队部根据队员们自已的意愿，提出：“给一点时间，让队员们去安排；给一个岗位，让队员们去锻炼；给一点困难，让队员们去克服；给一个对手，让队员们去竞争”，通过这样的方法，来激励队员们积极地动手动脑，提升创造和实践能力，实践证明，这样的队活动就一定能受欢迎。
心理辅导游戏
不少辅导员反映，游戏是心理辅导的一种有效手段，如果能够掌握一批这样的游戏，那么对辅导员工作就会带来勃勃生机和活力。现将效果较佳的游戏作一介绍。
１、超级福尔摩斯（培养观察能力）
主持人邀请数人上场，先玩“抓手指”，被捉住者演讲一分钟，请大家通过观察，对演讲者进行心理分析，了解其个性特征。谁能把演讲者的个性把握得最完整（可从情感、气质、性格等方面用简洁的语言或文字表达）为优胜。
２、Ａ．快速回答（培养思维敏捷、判断能力）
邀请游戏者上场站成一横队，依次快速连续回答主持人１０个是非判断题，其中前５题正面回答，后五题反答，例如：直升飞机不是飞机？若出现在前５题中，要答“错”，若出现在后５题中，要答“对”。答错一题扣一分，积分多者为胜。
Ｂ．小心上当
游戏者站成一个松散的圆圈，双手放在背后反握住。游戏开始，主持人持一个篮球居中，将球投给任意一人，接球者必须松开手接住并立即扔还。如果主持人用假动作或假口令逗接球者，使其上当松手，接球者就要被罚蹲下。最后没有受罚的人为优胜。
Ｃ．闻风而逃
两人相对而站，右手掌打开掌心相下，左手食指垂直朝上顶住对方的手掌心，游戏开始原地踏步，过一会儿主持人说：“风！”立即左手指逃，右手掌合拢尽力捉住对方的左手食指。若说：“火！”则右手逃左手捉。在规定的局里，积分多者为胜。
３、大小西瓜（培养逆向思维能力）
先由主持人发令，说大西瓜大家用手在胸前做一个大圆西瓜的样子，说小西瓜做个小的。之后，要反其道而行之，即说大西瓜要故意做成小西瓜，速度越来越快，谁做错为失误，失误三次者要表演一个小节目。
４、猴子技术（培养模仿能力）
请一人当示范者，由他先表演一小段小品，接着邀请依次一位同学上台进行模仿，看谁对他人表情信息了解透彻，模仿的神态、表情等最佳。
５、Ａ．超级名片（培养表达能力）
把自己的情况（所能接受的绰号，最喜欢的东西，最讨厌的是什么等）用图画或文字写在一张名片上，然后相互交流观摩，评出最能正确反映自己者为优胜者。
Ｂ、我的自画像
主持人发给游戏者一个空白的带有瞳孔的面具、一支水彩笔和一面镜子，要求他们尽可能把自己的较显著的特征画出来，若能让人家看出自己的基本特点者为优胜。
６、张开你想像的翅膀（培养发散性思维）
主持人事先用硬纸板准备一些圆形、三角形、长条、四方形的图形，邀请若干学生上场。如主持人给一人一个圆和一个长条图形，请他在规定的一分钟内，利用自己丰富的想象力进行发散性思维，尽可能多地说出这两个图形可组合成哪些东西。例如圆和长条成垂直就是一把伞，也可把它看作是一付大饼油条、笔记本和钢笔，还可以组合成篮球架、镜架、苍蝇拍??游戏者一边讲，地一边演示，以组合巧妙、合理、形象、丰富多采、让人觉得言之有理名次列前。
７、猜成语（培养判断能力）
这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。先由一个小组的成员用哑剧表演一个成语小品，如一阵射击过后，十人都倒下了，过了一会儿有一人挣扎着爬了起来。这是什么？九死一生。最后评价一下，哪个小组的表演出色、谁猜的猜中率高。
８、《西天取经》游戏（培养意志毅力）
主持人邀请８人上场，等分成甲乙两组，先由甲组当取经队，４人分别扮演不同的角色：１、唐僧用单脚打坐，合掌；２、孙悟空手搭凉棚抬起左膝；３、沙和尚向后抬起１条腿做挑担状；４、猪八戒左臂曲肘撑头，右腿屈膝搭在右大腿上，身体稍后倾做睡懒觉状。乙组都当妖怪。游戏开始，主持人“１、２、３、??”有节奏地数数（击掌），乙组的又喊又叫：“妖怪来了！妖怪来了！”并去挑逗甲组的人（但不能推碰拉触）。甲组的人坚持不动，一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。接着两组互换角色，游戏继续。哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
９、乘公共汽车（培养反应敏捷性及社会公德）
邀请一位口齿清楚的同学，有表情地朗读下面一则小故事，要求参赛者听见“站”字坐下，听到“坐（包括“座”）”站起来，每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员，每做错一次就朝头上猛敲一下，最后，挨敲的次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好的为优胜。
有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一位老奶奶，她扶着拉手，站在小明身边。妹妹对小明说：“哥哥，你看你，你坐着奶奶站着，多不好啊！你赶快站起来，让奶奶坐吧！”小明挨了批评，心里很不高兴，赌气说：“你让我站着，我就偏不站，我要坐嘛！”老奶奶听了笑笑说：“没关系，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴，说：“你真不懂礼貌，我再也不愿站在你旁边了！“这时，汽车到站了，那位老奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影，小明的心里很不是滋味，他觉得自已是错了，情不自禁地站起来，悄悄地离开了那个座位，嘴里自言自语地说：“哎，怎么搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，坐站站坐，站坐坐站，到底是站还是坐，今天我怎么糊涂了！”
１０、叫号接龙（培养思维能力）
把学生等分成四个小组，依次编上号码。将黑板一分为四，分别写“春”、“夏”、“秋”、“冬”当龙头，然后喊号并要求写×个字，被叫到的学生上来接着各自的龙头字写×个字，内容随意，实在写不出，写“我不会”也行，由下面的同伴提示也可以。接着，再叫号换人连下去??第一轮游戏，只要能瞎七八得接成可笑的句子，能激发出兴趣即可。以后，老师规定龙头、龙尾让学生再玩《叫号接龙》，进而再增加难度。
１１、三打白骨精（培养反应灵敏）
这个游戏有两个人就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做１８０度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：１?抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。２?双手插腰，两腿侧开为白骨精。３?双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
１２、瞎子和向导（培养合作精神）
一半同学先戴上蒙目罩当瞎子，另一半同学做向导；瞎子和向导任意配对，但相互之间不能说话，不可让瞎子知道向导是谁。然后，由向导带领瞎子在校园规定的路线走一圈（包括穿过小树林、过独木桥、登教学大楼、爬攀登架、踩过沙坑等，具体可根据本校实际）。途中，不能交谈。１０分钟后返回，再重新调换角色做。游戏结束后，畅谈感受。
１３、Ａ．飞碟（培养团队精神）
每小组人数相等，排成纵队站在起点线后。发令后，各队第一人跑出，至１５米处绕过椅子返回，与本队第二人背对背勾肘，如上所述跑出再返回，之后与第三人背向勾肘组成一圆圈继续跑，直至全队变成一个大飞碟，继续跑，先返回的小组为胜。
Ｂ.钩肘站立
以小组为单位，先由二人背对背，肘部相钩，坐在地上，主持人发令后迅速地站立起来。接着三人做、四人做、五人做??方法同前，看哪个小组钩肘站起的人数最多最快为优胜。游戏结束后议论一下，成功的经验是什么。
Ｃ．占领阵地
每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半??直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。
１４、请朋友（培养交往精神）
20 三亿文库包含各类专业文献、中学教育、各类资格考试、行业资料、幼儿教育、小学教育、高等教育、应用写作文书、14创造游戏目录等内容。　
　教室游戏目录_教学案例/设计_教学研究_教育专区。高中综合实践活动课程教室...气氛热烈、思维活跃、 善于创造等,主持人可随时送给一至几颗红星,最后最多的... 　gba游戏发行目录汇总【全】_互联网_IT/计算机_专业资料。GBA作为任天堂当年最热火...(凯蒂猫游戏精选-流行创造者)(J)TAB 63.50 0148-European Super League (E)... 　创造游戏目录地球客满了 心理辅导游戏 做游戏交朋友 合作运动会 自编自乐真开心 一反常态的运动 向后趣味运动会 微型运动会 奇妙的扔鸡蛋竞赛 创新擂台赛 口才... 　2009 年会游戏 一、缩小包围圈(拓展游戏,5 男 5 女) 这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑,使小组充满活力,创造融洽的气氛,并让队员们 ... 　GBA 游戏目录 0001-F-Zero (J)(最高时速赛车)(J)RCG 31.75 0002-Super ...(凯蒂猫游戏精选-流行创造者)(J)TAB 63.50 0148-European Super League (E)... 　Create EA 创造 游戏类型:益智(PUZ) 地区:英国 发售日期:10 年 11 月 18 日 发行商:Electronic Arts 在《EA 创造》中,玩家可以设计他们自己的游戏环境,使用... 　游戏王全集目录_其它_总结/汇报_实用文档。游戏王从DM到ZEXAL的各集名称 ...创造龙『源数龙』 混沌终结 必杀的最终希望剑一斩!! 最后的希望!! 吾乃「... 　破冰游戏大全_企业管理_经管营销_专业资料。团队破冰游戏大全 目录 1 我是谁? ...团队要创造出一个怪兽,这只怪兽只有 11 只脚,4 只手在上,而 且全体人员...