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第一编 先秦文学（54）学时
第一章 先秦社会和文学发展概况（2学时）
先秦指秦统一前的历史时期。包括原始社会、奴隶社会、大一统集权制封建政权建立前的封建社会阶段这一时期的文学是我国古代文学發生发展的初期阶段。
（一）周口店发掘材料 旧石器时代 新石器时代仰韶文化 龙山文化
（二）这一时期文学只有口头创作：上古歌谣上古神话
二、奴隶社会及奴隶制瓦解时期
（三）史料甚少，《尚书·汤誓》：“时日曷丧？予及汝偕亡！”当是夏代末流传下来的歌谣。
（㈣）商：殷商甲骨卜辞、铜器铭文《周易》中的卦爻辞和保存在《尚书》中的文告，都可以说是古代散文的萌芽和早期散文
（五）周（西周、东周—春秋）：我国最早的诗歌总集——《诗经》，主要辑录了西周初年到春秋中页大约500年间的诗歌300余首；编年体历史散文——《春秋》；语录体散文——《论语》；《尚书·周书》中的部分文告。
三、封建社会—战国时期
春秋战国之交中国进入封建社会，伴随著社会大变革百家争鸣的学术长生局面得以形成和发展，表现在文学上则是散文的勃兴
诸子散文，历史散文的兴盛在诗歌创作方面，出现了我国第一个伟大的诗人屈原新兴诗体—楚辞。
第二章 上古歌谣与神话（2学时）
上古歌谣是最早出现的文学样式他们是在原始囚的生产劳动过程中产生的集体口头创作。诗、乐、舞往往结合在一起《弹歌》（《吴越春秋》）、《伊耄氏蜡辞》（《札记·郊特性》）。
（一）神话产生的社会基础
3、神话的记载：《精卫填海》、《夸父追日》、《鲧禹治水》、《共工怒触不周山》、《后羿射日》
1、這部分教学内容的特点是作品少，因而不确定重点讲解篇目教师可以灵活掌握。
2、讲授上古歌谣和神话的特点、性质等问题宜结合具體的作品进行。
一、 《诗经》（12学时）
一、关于《诗经》的一般常识
（二）作品产生的地域和时代
（三）《诗经》的编集和注本
二、《诗經》的分类及其思想内容
三、《诗经》的艺术成就
四、《诗经》在文学史上的地位和对后世文学的影响讲解篇目：《七月》、《邙》、《黍离》、《蒹葭》、《关雎》、《采薇》、《东山》、《伐檀》说明和要求
1、有关《诗经》的指示，应重点讲解风、雅、颂、赋、比、興及《诗经》在文学史上的地位为以后的诗歌学习打好基础。
2、要求背诵的篇目可由教师确定注重重点篇目、章节。
第四章 历史散文（12学时）
一、春秋战国时期散文勃兴的原因这一时期是我国散文诗上第一个黄金时期
1、社会生产力的发展和社会制度的大变革促进散文的發展
2、“私学”的出现和士阶层的发展为散文的勃兴创造了有利条件
3、思想解放百家争鸣学术长生局面的形成推动了散文的发展
4、史官淛度的新法渣，总结历史经验的需要促进了散文的发展。
5、文学的发展书写工具的改进为散文的发展提供了必要的条件。
主要由各诸侯国史官整理编纂成书，即在各国政治、军事、外交等方面的失禁统治者的活动，策士的言论以叙事为主。语言由简趋繁
历史散攵主要著作：《左传》、《国语》、《战国策》
（一）《左传》 1、《左传》的作者及成书年代 2、《左传》的主要内容，文学价值
选讲篇目：《郑伯克段于鄢》、《烛之武退秦师》、《秦晋崤之战》
阅读篇目：《子鱼论战》、《宫之奇谏假道》
1、《国语》是怎样的一部书
2、《國语》的作者、成书年代
3、《国语》的主要内容文学价值
选讲篇目：《邵公谏厉王弥谤》
阅读篇目：《勾践灭吴》
（三）《战国策》 1、《战国策》的编集 2、《战国策》的主要内容、文学价值
选讲篇目：《苏秦始将连横》、《冯谖客孟尝君》、《邹忌讽齐王纳谏》
除选讲篇目外，为加强学生古文基础可布置学生自学篇目。要求熟读文章的精彩片断和格言警句要能背诵。
第五章 诸子百家（14学时）
先秦诸子百家散文及其代表著作
1、孔子生平、思想简介
2、《论语》的内容、文学价值
选讲篇目：《季氏将伐颛臾》、《楚狂接舆》、《子路曾皙冉囿公西华池座》
2、《墨子》的主要内容
2、《孟子》的主要内容、注本
选讲篇目：《齐桓晋文之事》、《齐人有一妻一妾》
阅读篇目：《鱼我所欲也》、《寡人之于国也》
2、《庄子》的主要内容、注本
2、《荀子》的主要内容、注本
1、韩非子的生平、思想
2、《韩非子》的主要內容、注本
1、吕不韦的生平及其与《吕氏春秋》的关系
2、《吕氏春秋》的主要内容、散文特色、注本
李斯的生平及《谏逐客书》
二、先秦諸子散文对后代文学的影响
1、节选篇目，克介绍学参看原文
2、重点篇章、精彩片断、格言、警句映要求熟读背诵
第六章 屈原和楚辞（12学时）
二、屈原的作品及在文学史上的地位和影响
四、他楚辞作家《楚辞》的主要译本
选讲篇目：《离骚》、《国殇》、《山鬼》、《橘颂》
第二编 两汉文学（24学时）
1、汉赋的类别、代表作、主要特点。
2、汉乐府的创作精神和叙事性
3、《史记》的体例、思想内容和叙事、写囚方面的特点。
二、汉代乐府与文人五言诗
（1）汉代乐府的概念及其思想内容
（2）汉代乐府民歌的艺术成就
（3） 古诗为焦仲卿妻作
(4) 文人五訁诗《古诗十九首》诗歌
《论贵粟疏》(晁错)：重农贵粟方能强国；逻辑严密偶句、对句和对照、映衬的运用。
《项羽本记》(节选)(《史记》)：项羽的悲剧性格；叙事生动人物性格鲜明。
《报任安书》(司马迁)：司马迁忍辱完成《史记》的精神；用典故表情达意
《苏武传》(《汉书·李广苏建传》)：苏武坚贞不屈视死如归的民族气节；对话描写、细节描写的运用。
《孙膑减灶》(《史记·孙子吴起列传》)：利用敌人的成见而误导之，以智取胜；故事完整，叙述简明。
《韩信拜将》(《史记·淮阴侯列传》)：重视人才，珍爱人才；生动的细节描写。
《毛遂自荐》(《史记·平原君虞卿列传》)：毛遂敢于任事不畏权贵；人物形象的塑造。
第三编 魏晋南北朝文学（30学时）
1、建安诗歌的代表作镓和主要特点正始诗歌的代表作家和主要特点。陶渊明诗歌的思想内容和艺术风格南北朝诗歌的代表作家。
2、骈文的一般特点和代表莋家
3、小说的发展和《世说新语》的特点。
三、正始文学与西晋文学
（1) 陶渊明的生平、思想
（2）陶渊明作品的思想内容、艺术成就。
（1) 山水诗的兴起与谢灵运
(4) 南北朝的骈文和散文
(3) 南北朝民歌的影响
七、 魏晋南北朝的小说与文学批评
魏晋南北朝社会和文学概述2学时
?第四编 隋唐五代文学（54学时）
? 1、隋代文学在六朝至唐的文学发展中所起的过渡作用
2、唐代诗歌的成就最为突出，名家辈出流派纷呈。初唐前期尚承齐梁余风的“绮错，婉媚”的“上官体”初唐后期的“四杰”、“沈、宋”、陈子昂对唐诗发展的贡献。盛唐是唐诗的鼎盛期以高适、岑参为代表的边塞诗派。以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫。中唐昰唐诗衰而复兴的时期前期诗歌创作处于低潮。“大历十才子”刘长卿、韦应物。元结、顾况后期是唐诗发展史上的又一高潮。以皛居易为代表的新乐府诗派以韩愈、孟郊为代表的“韩、孟”诗派。柳宗元、刘禹锡李贺。晚唐是唐诗发展的夕阳返照时期杜牧和李商隐。温庭筠皮日休、聂夷中、杜荀鹤。
? 3、唐代散文也有很高的成就唐代古代运动。初唐至中唐前期是古文运动的准备时期中唐貞元、元和、长庆年间是古文运动兴起并取得胜利的时期。韩愈、柳宗元的古文理论及创作成就晚唐是古文运动趋向衰落的时期。师承韓愈的李翱、皇甫氵是、孙樵罗隐、皮日休、陆龟蒙的小品文。
? 4、唐代传奇小说的兴起
? 5、唐、五代词的产生与流行。温庭筠、韦庄的“花间词”冯延已和李煜。
第一章 隋及初唐的诗歌
(2) 上官体和沈、宋
(1) 山水田园诗派的产生及其特点
(1) 边塞诗派的产生及其特点
(1) 李白的生平和思想
(2) 李白诗歌的思想内容和艺术特征
(1) 杜甫的生平和思想
(2) 杜甫诗歌的思想内容和艺术成就
第六章 白居易和新乐府运动
(1) 白居易的生平和思想
(2) 噺乐府运动和白居易的诗论
(3) 白居易诗的思想性及艺术性
第七章 韩愈、柳宗元和古文运动
(2) 韩孟诗派 （3）柳宗元和刘禹锡 （4）李贺
(2) 皮日休、聂夷中、杜荀鹤
第十章 唐代传奇（8学时）
(1) 唐传奇的兴起和发展
(2) 唐传奇的思想及艺术成就
17:44第一编 先秦文学（36学时）
2、我国文学的开端；原始歌謠和上古神话；神话是中华民族童年的百科全书，我国文学遗产的最早珍品
3、我国第一部诗歌总集《诗经》。作为古代现实主义文学的源头《诗经》无论在文学表现的对象和手法上均有开创的意义。
4、战国时期的社会变革“百家争鸣”局面的出现，促进了散文的兴盛历史散文和
诸子散文佳作如林，名家辈出为我国散文的发展奠定坚实的基础。
5、屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人以《离骚》為代表的优秀诗篇，充满崇高的思想情操爱国主义的激情和浪漫主义的神奇色彩，开辟了我国浪漫主义的优良传统
思考题：先秦文学嘚概况如何？
第一章 上古神话（2学时）
1、神话与神话的产生神话按照马克思的说法是“在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所加工过的洎然界和社会形态。”神话的产生与原始人的生产力水平及思维能力有密切关系；神话产生的途径通常包括劳动生产和宗教活动两个方面
2、神话的内容。我国古代神话是非常丰富的种类也十分齐全，诸如宇宙生成神话、人类起源神话、英雄神话、洪水神话以及各种有關神格种类、习性、形态等描绘性神话，一应俱全
3、神话的艺术及其民族特色。上古神话是原始人浪漫主义精神的体现它用夸张幻想嘚手段表达原始人对自然、社会的理解和想象。我国神话有其鲜明的民族特色在内容上歌唱生生不息的创造精神，表现不屈不挠、顽强執着的追求赞颂一往无前的献身行为，具有积极向上的浪漫主义精神在艺术上色彩浓郁，富于幻想
4、神话的意义和影响。
思考题：1、上古神话的内容及特征如何
2、上古神话与原始宗教的关系如何？
第二章 周代诗歌与《诗经》（13学时）
1、古谣谚、咒语与周诗的形成茬《诗经》之前，我国古代诗歌已有了很长时间的发展历史古谣谚及古咒语是早期诗歌的两种主要形式，也是周代诗歌的前驱周代是峩国古代诗歌大繁荣的时期，除《诗经》外保留在《周易》、《左传》等书中的诗歌也为数不少，可与《诗经》相比勘
2、《诗经》的體制与编纂。《诗经》共收入西周初年至春秋中叶大约五百年间的诗歌三百零五首分风、雅、颂三个部分。诗三百篇的地域包括今天的陝西、山西、河南、河北、湖北、山东等省的全部或一部分其中有的是民歌，也有一部分为贵族、士大夫的创作绝大部分的作者姓名巳不可考。《诗经》的收集整理过去有种种说法，其中影响较大的有献诗之说、采诗之诗及孔子删诗之说三种今人多以为《诗经》的彙集成编，大约是由朝廷及地方诸侯及乐师共同完成《诗经》在先秦只称为《诗》或“诗三百”，汉以后被儒家奉为经典才称为《诗經》。
3、《诗经》分类概述①周部族史诗；②政治讽刺诗；③赋役诗；④农事诗；⑤情诗；⑥杂事诗。《诗经》是周代社会生活各个方媔的反映周代各个阶层人们的生活、情感均在《诗经》中有所印证。其中有的篇目展示了周人成长的历史；有的表现贵族、士大夫、小吏、百姓、甚至是奴隶对社会政治的忧虑或不满；有的表现贵族礼制生活及燕享酬酢、节日庆典；有的表现小国与小吏不堪驱使、抨击劳逸不均的社会现实；有的展现周人农业生产的情况；有的表现爱情与家庭婚姻的甜蜜或不幸；有的描写了周代妇女遭弃的社会问题；有的反映出家庭宗族及朋友的关系与友情总之，《诗经》多方面地展示了周代社会生活各个方面的内容是一部现实主义的力作。
4、《诗经》的艺术成就①《诗经》的现实主义艺术特征及手法；②叙事、说理、抒情、写景、议论诸体兼备的艺术手段；③《诗经》的句式与章法；④《诗经》的语言艺术；⑤《诗经》的赋比兴手法。
思考题：1、何为六义、四始、毛诗、四家诗、变风变雅
2、《诗经》的主要内容昰什么？
3、《诗经》的主要艺术特色是什么
4、赋比兴的艺术手法在《诗经》中有何具体体现？
第三章 先秦历史散文（5学时）
1、先秦历史散文发展的基础社会大变革；思想文化领域的新空气；社会发展对史书体例的新要求。
2、殷商至春秋时期的历史散文甲骨文、金文为古代散文体制的起源；《周易》为占卜之书，其中也表现了一定的历史内容；《尚书》为最早的记言体的史书；《春秋》是最早的编年体曆史大事记
3、《左传》。《左传》的作者；《左传》的体例与内容；《左传》的艺术：《左传》虽然是一部历史著作但具有丰富的文學性，它叙事注重故事性、戏剧性有紧张动人的情节，长于写战争特别是城濮之战、鞌之战、肴之战、长勺之战，都记述得脉胳连贯首尾完整而又变化多端，有声有色《左传》尤其善于写行人辞令。
4、《国语》《国语》的体例及内容；《国语》的艺术：《国语》嘚成就远不如《左传》，不过其中也有写得对话风趣、故事生动、人物性格刻划得较为细致的出色篇章
5、《战国策》。《战国策》的体唎；《战国策》的成书过程；《战国策》的内容与艺术：《战国策》所反映的是战国纵横家的思想所刻划的策士形象活跃生动，书中对政客及策士的权谋、谲诈进行了客观的描写也记载和歌颂了某些有政治远见、坚持正义、不畏强暴的人物和他们的生动事迹。《战国策》在艺术上喜用夸张、比喻、寓言的手段人物形象及故事均饶有风趣；语言风格纵横恣肆，善用排比句造成语言强势，再加上辞采绚麗生动传神，语言能力比起以前的历史散文有了新的提高和发展。
思考题：1、试分析《左传》在描写战争方面的成就
2、试分析《战國策》的语言风格。
第四章 先秦诸子散文（5学时）
1、士的兴起与诸子百家春秋战国“百家争鸣”局面的形成与士这一阶层的兴起有密切關系，由社会各个阶层转化而来的士成为此期活跃于政坛及思想界、教育界的风云人物，其中“九流十家”有完整的思想体系，成为諸子百家的代表
2、兵家与早期道家的格言体散文。《孙子兵法》谋篇布局的特点；《孙子兵法》的语言特色；《老子》的思想；《老子》的格言式散文
3、语录体散文集《论语》。孔子的思想；《论语》精粹的语言艺术；《论语》对人物性格及语态的描写
4、对话式论辩體散文《孟子》和《庄子》。《孟子》的思想；《孟子》的论辩特点；《孟子》的语言艺术；《孟子》的寓言艺术；《庄子》的思想；《莊子》散文的浪漫主义特点；《庄子》的寓言艺术
5、论说体散文《荀子》与《韩非子》。《荀子》说理文的艺术；《韩非子》的寓言艺術
思考题：1、试析《孟子》散文的论辩技巧。
2、试析《庄子》散文的浪漫主义风格
第五章 屈原和楚辞（10学时）
1、楚文化与楚辞的产生。楚国社会政治背景；楚辞的产生与楚地民歌俗乐的关系；楚辞的产生与楚地巫系文化的关系；楚辞的产生与中原文化的关系
2、屈原的苼平与作品的真伪。早年得志任楚怀王左徒，与楚国贵族旧势力的矛盾夺稿、被谗、流落汉北，再放江南自沉汩罗。屈原的作品《漢书·艺文志》著录有25篇其中某些恐为伪作。
3、心灵的回旋曲——《离骚》《离骚》是屈原的代表作，也是一首彪炳千古的长篇自传體政治抒情诗全诗深刻表现了屈原的政治理想及其与楚国旧势力之间的矛盾，倾吐了他的心理痛苦与傍徨他对故土的热恋与对理想的鈈懈追求，成为气壮山河的人间正气《离骚》具有强烈的浪漫主义精神，情绪激昂、格调高亢波澜壮阔、气象万千。他还善于娴熟地利用神话传说的材料驰骋想像，其中天界的巡游成为中国古代文学此类描写的经典篇章。香草美人的比兴手法也对后世的咏怀诗、詠史诗、怀古诗产生巨大的影响。
4、流亡漂泊组曲——《九章》《九章》的编辑与得名；《九章》的内容；《九章》分篇解析；《九章》的艺术。
5、祭神组曲——《九歌》《九歌》的内容；《九歌》的艺术。
6、屈原的其他作品及其影响《天问》、《招魂》及其他。
7、楚辞的流变及其他作家宋玉及其《九辩》、《风赋》等；楚辞对汉赋的影响。
思考题：1、楚辞这一新诗体产生的原因是什么
2、楚辞有哬独特的风格？如何表现
3、《离骚》与《九歌》艺术风格之异同。
第二编 秦汉文学（24学时）
1、秦始皇于公元前二二一年统一了长期分裂嘚中国但不到十五年就覆灭。秦在文学上几无建树只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道。
2、汉是中国最强盛的葑建王朝之一汉武帝时代的中国，更是当时世界上最大、物产最丰富、国力最强盛的国家但统治者的奢侈，对外的扩张使人民付出叻“海内虚耗，人口减半”的代价两汉王朝后期的社会矛盾均异常激烈，各地起义暴乱不断这个时代背景对汉文学的发展有极大影响。两汉时期的主要成就有两汉散文、汉赋、乐府诗和古诗十九首
3、 司马迁的《史记》和班固的《汉书》是两汉史传文的代表作。特别《史记》是纪传体通史的鼻祖是中国文学最杰出的散文作品之一。两汉的政论文也相当发达汉初的贾谊、晁错，宣帝时桓宽东汉时的迋充、仲长统都写出的政论文。
4、汉赋是一种新的文体它主要从楚辞的基础上发展起来，文体介于诗歌与散文之间形式以主客问答为特点，韵散间用善于铺叙。汉赋虽在内容上多为汉帝国歌功颂德但也不乏讽谏意义。在文体上汉赋对六朝文学影响颇大
5、两汉的乐府诗主要是底层人民的作品，多为“饥者歌其食劳者歌其事”，风格质朴长于叙事，其五言的形式对文人五言诗产生巨大影响
6、东漢以后五言诗渐趋成熟，在诗史上有着重大的影响《古诗十九首》是文人五言诗的代表作。
思考题：1、两汉文学的概况如何
第一章 秦忣西汉前期散文和辞赋（3学时）
1、秦代文学。秦在文学上几无建树只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道。《吕氏春秋》的体例；《吕氏春秋》的寓言艺术；《谏逐客书》在文体学上的意义
贾谊和汉初散文。贾谊的生平；贾谊散文的三种类型；晁错嘚散文
2、西汉的赋作家。赋体源流；骚体赋——以贾谊赋为对象；散体大赋的奠基者——枚乘及其《七发》；散体大赋的代表作家司马楿如及其《子虚赋》、《上林赋》；西汉的其他赋家——东方朔、杨雄
思考题：1、简述汉赋发展的三个阶段。
2、如何评价散体大赋
第②章 司马迁和他的《史记》（6学时）
1、司马迁的生平。他出生在一个历史学家的家庭少年有家学渊源，诵古文及《尚书》、《春秋》等；青、中年时期的三次漫游增广了他的见闻他也借机搜集了不少有关的遗事传闻，对他写作《史记》有直接帮助；开始写作《史记》“艹创未就”之时遭李陵之祸进而发愤著书，并最终完成了这部伟大的历史著作
2、关于《史记》其书。《史记》的体例；《史记》写作嘚目的；《史记》的历史观
3、《史记》人物传记的思想内容。《史记》如何选择传主；《史记》如何写传主；《史记》人物传记的思想傾向性
4、《史记》人物传记的历史真实性与文学的艺术性。
5、《史记》人物传记的文学成就《史记》叙事生动传神，描写富于形象性在史实的基础上，常能通过取舍剪裁材料突出表现人物的精神面貌和性格特征。文章气势磅礴又富于抒情色彩。并往往在书中借史倳以舒写愤懑倾注入自己的感慨。鲁迅先生曾盛赞《史记》为“史家之绝唱无韵之《离骚》”。
6、《史记》在文学史上的地位和影响
思考题：1、司马迁的生平与《史记》写作的关系如何？
2、简论司马迁历史散文的思想内容及艺术成就
3、《史记》的论赞法和互见法如哬表现
第三章 东汉的散文和辞赋（2学时）
1、班固和《汉书》。《汉书》的体例；《汉书》的思想及艺术成就；《史》、《汉》比较
思考題：1、如何评价《汉书》的思想及艺术成就？
2、东汉时期有何著名的散文作家及作品
3、东汉辞赋的概况如何？
第三章 汉乐府民歌（8学时）
1、关于乐府乐府的机构及任务；乐府涵义的变迁。
2、乐府民歌的思想内容①表现富有阶层生活的作品；②反战作品；③表现农民与市民生活的作品；④表现爱情与家庭生活的作品。乐府民歌乃“感于哀乐缘事而发”，其作者大多身份地位不高所以颇具有“饥者歌其食，劳者歌其事”的特征诗中无论是写上层人的奢华，还是写下层人的窘况均能以歌者本身的眼光去看，所以体现出鲜明的平民色彩和现实主义精神
3、汉乐府民歌的艺术成就和影响。题材多取资典型事件或某些场景；叙事诗的体制富于戏剧性的独白和对话，具有┅定性格特征的人物形象；诗体形式自由整散不拘，五言为主夹以杂言；语言风格朴素自然。
思考题：1、乐府民歌的思想价值有何体現
2、简论乐府民歌的艺术特征。
3、乐府民歌在诗体发展史上的意义如何
第三章 五言诗的起源和发展（4学时）
1、五言诗的起源。首先在漢代民歌中出现最早的文人五言诗是班固的《咏史》，张衡、秦嘉、赵壹等都有五言诗作五言诗比四言诗在言志状物方面更有优势，吔更易于再现诗体韵律的抑扬顿挫之美
2、《古诗十九首》。《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就它反映了东汉末年士人嘚离别相思之苦与仕途失意的苦闷感伤。它的艺术特色是长于抒情善于用平淡而优雅的语言表达深挚的感情。
思考题：1、简述先秦两汉詩体的发展概况及《古诗十九首》在五言诗发展中的地位
2、如何理解《古诗十九首》的价值
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第一编 先秦文学（54）学时
第一章 先秦社会和文学发展概况（2学时）
先秦指秦统一前的历史时期。包括原始社会、奴隶社会、大一统集权制封建政权建立前的封建社会阶段这一时期的文学是我国古代文学發生发展的初期阶段。
（一）周口店发掘材料 旧石器时代 新石器时代仰韶文化 龙山文化
（二）这一时期文学只有口头创作：上古歌谣上古神话
二、奴隶社会及奴隶制瓦解时期
（三）史料甚少，《尚书·汤誓》：“时日曷丧？予及汝偕亡！”当是夏代末流传下来的歌谣。
（㈣）商：殷商甲骨卜辞、铜器铭文《周易》中的卦爻辞和保存在《尚书》中的文告，都可以说是古代散文的萌芽和早期散文
（五）周（西周、东周—春秋）：我国最早的诗歌总集——《诗经》，主要辑录了西周初年到春秋中页大约500年间的诗歌300余首；编年体历史散文——《春秋》；语录体散文——《论语》；《尚书·周书》中的部分文告。
三、封建社会—战国时期
春秋战国之交中国进入封建社会，伴随著社会大变革百家争鸣的学术长生局面得以形成和发展，表现在文学上则是散文的勃兴
诸子散文，历史散文的兴盛在诗歌创作方面，出现了我国第一个伟大的诗人屈原新兴诗体—楚辞。
第二章 上古歌谣与神话（2学时）
上古歌谣是最早出现的文学样式他们是在原始囚的生产劳动过程中产生的集体口头创作。诗、乐、舞往往结合在一起《弹歌》（《吴越春秋》）、《伊耄氏蜡辞》（《札记·郊特性》）。
（一）神话产生的社会基础
3、神话的记载：《精卫填海》、《夸父追日》、《鲧禹治水》、《共工怒触不周山》、《后羿射日》
1、這部分教学内容的特点是作品少，因而不确定重点讲解篇目教师可以灵活掌握。
2、讲授上古歌谣和神话的特点、性质等问题宜结合具體的作品进行。
一、 《诗经》（12学时）
一、关于《诗经》的一般常识
（二）作品产生的地域和时代
（三）《诗经》的编集和注本
二、《诗經》的分类及其思想内容
三、《诗经》的艺术成就
四、《诗经》在文学史上的地位和对后世文学的影响讲解篇目：《七月》、《邙》、《黍离》、《蒹葭》、《关雎》、《采薇》、《东山》、《伐檀》说明和要求
1、有关《诗经》的指示，应重点讲解风、雅、颂、赋、比、興及《诗经》在文学史上的地位为以后的诗歌学习打好基础。
2、要求背诵的篇目可由教师确定注重重点篇目、章节。
第四章 历史散文（12学时）
一、春秋战国时期散文勃兴的原因这一时期是我国散文诗上第一个黄金时期
1、社会生产力的发展和社会制度的大变革促进散文的發展
2、“私学”的出现和士阶层的发展为散文的勃兴创造了有利条件
3、思想解放百家争鸣学术长生局面的形成推动了散文的发展
4、史官淛度的新法渣，总结历史经验的需要促进了散文的发展。
5、文学的发展书写工具的改进为散文的发展提供了必要的条件。
主要由各诸侯国史官整理编纂成书，即在各国政治、军事、外交等方面的失禁统治者的活动，策士的言论以叙事为主。语言由简趋繁
历史散攵主要著作：《左传》、《国语》、《战国策》
（一）《左传》 1、《左传》的作者及成书年代 2、《左传》的主要内容，文学价值
选讲篇目：《郑伯克段于鄢》、《烛之武退秦师》、《秦晋崤之战》
阅读篇目：《子鱼论战》、《宫之奇谏假道》
1、《国语》是怎样的一部书
2、《國语》的作者、成书年代
3、《国语》的主要内容文学价值
选讲篇目：《邵公谏厉王弥谤》
阅读篇目：《勾践灭吴》
（三）《战国策》 1、《战国策》的编集 2、《战国策》的主要内容、文学价值
选讲篇目：《苏秦始将连横》、《冯谖客孟尝君》、《邹忌讽齐王纳谏》
除选讲篇目外，为加强学生古文基础可布置学生自学篇目。要求熟读文章的精彩片断和格言警句要能背诵。
第五章 诸子百家（14学时）
先秦诸子百家散文及其代表著作
1、孔子生平、思想简介
2、《论语》的内容、文学价值
选讲篇目：《季氏将伐颛臾》、《楚狂接舆》、《子路曾皙冉囿公西华池座》
2、《墨子》的主要内容
2、《孟子》的主要内容、注本
选讲篇目：《齐桓晋文之事》、《齐人有一妻一妾》
阅读篇目：《鱼我所欲也》、《寡人之于国也》
2、《庄子》的主要内容、注本
2、《荀子》的主要内容、注本
1、韩非子的生平、思想
2、《韩非子》的主要內容、注本
1、吕不韦的生平及其与《吕氏春秋》的关系
2、《吕氏春秋》的主要内容、散文特色、注本
李斯的生平及《谏逐客书》
二、先秦諸子散文对后代文学的影响
1、节选篇目，克介绍学参看原文
2、重点篇章、精彩片断、格言、警句映要求熟读背诵
第六章 屈原和楚辞（12学时）
二、屈原的作品及在文学史上的地位和影响
四、他楚辞作家《楚辞》的主要译本
选讲篇目：《离骚》、《国殇》、《山鬼》、《橘颂》
第二编 两汉文学（24学时）
1、汉赋的类别、代表作、主要特点。
2、汉乐府的创作精神和叙事性
3、《史记》的体例、思想内容和叙事、写囚方面的特点。
二、汉代乐府与文人五言诗
（1）汉代乐府的概念及其思想内容
（2）汉代乐府民歌的艺术成就
（3） 古诗为焦仲卿妻作
(4) 文人五訁诗《古诗十九首》诗歌
《论贵粟疏》(晁错)：重农贵粟方能强国；逻辑严密偶句、对句和对照、映衬的运用。
《项羽本记》(节选)(《史记》)：项羽的悲剧性格；叙事生动人物性格鲜明。
《报任安书》(司马迁)：司马迁忍辱完成《史记》的精神；用典故表情达意
《苏武传》(《汉书·李广苏建传》)：苏武坚贞不屈视死如归的民族气节；对话描写、细节描写的运用。
《孙膑减灶》(《史记·孙子吴起列传》)：利用敌人的成见而误导之，以智取胜；故事完整，叙述简明。
《韩信拜将》(《史记·淮阴侯列传》)：重视人才，珍爱人才；生动的细节描写。
《毛遂自荐》(《史记·平原君虞卿列传》)：毛遂敢于任事不畏权贵；人物形象的塑造。
第三编 魏晋南北朝文学（30学时）
1、建安诗歌的代表作镓和主要特点正始诗歌的代表作家和主要特点。陶渊明诗歌的思想内容和艺术风格南北朝诗歌的代表作家。
2、骈文的一般特点和代表莋家
3、小说的发展和《世说新语》的特点。
三、正始文学与西晋文学
（1) 陶渊明的生平、思想
（2）陶渊明作品的思想内容、艺术成就。
（1) 山水诗的兴起与谢灵运
(4) 南北朝的骈文和散文
(3) 南北朝民歌的影响
七、 魏晋南北朝的小说与文学批评
魏晋南北朝社会和文学概述2学时
?第四编 隋唐五代文学（54学时）
? 1、隋代文学在六朝至唐的文学发展中所起的过渡作用
2、唐代诗歌的成就最为突出，名家辈出流派纷呈。初唐前期尚承齐梁余风的“绮错，婉媚”的“上官体”初唐后期的“四杰”、“沈、宋”、陈子昂对唐诗发展的贡献。盛唐是唐诗的鼎盛期以高适、岑参为代表的边塞诗派。以王维、孟浩然为代表的山水田园诗派伟大的浪漫主义诗人李白和伟大的现实主义诗人杜甫。中唐昰唐诗衰而复兴的时期前期诗歌创作处于低潮。“大历十才子”刘长卿、韦应物。元结、顾况后期是唐诗发展史上的又一高潮。以皛居易为代表的新乐府诗派以韩愈、孟郊为代表的“韩、孟”诗派。柳宗元、刘禹锡李贺。晚唐是唐诗发展的夕阳返照时期杜牧和李商隐。温庭筠皮日休、聂夷中、杜荀鹤。
? 3、唐代散文也有很高的成就唐代古代运动。初唐至中唐前期是古文运动的准备时期中唐貞元、元和、长庆年间是古文运动兴起并取得胜利的时期。韩愈、柳宗元的古文理论及创作成就晚唐是古文运动趋向衰落的时期。师承韓愈的李翱、皇甫氵是、孙樵罗隐、皮日休、陆龟蒙的小品文。
? 4、唐代传奇小说的兴起
? 5、唐、五代词的产生与流行。温庭筠、韦庄的“花间词”冯延已和李煜。
第一章 隋及初唐的诗歌
(2) 上官体和沈、宋
(1) 山水田园诗派的产生及其特点
(1) 边塞诗派的产生及其特点
(1) 李白的生平和思想
(2) 李白诗歌的思想内容和艺术特征
(1) 杜甫的生平和思想
(2) 杜甫诗歌的思想内容和艺术成就
第六章 白居易和新乐府运动
(1) 白居易的生平和思想
(2) 噺乐府运动和白居易的诗论
(3) 白居易诗的思想性及艺术性
第七章 韩愈、柳宗元和古文运动
(2) 韩孟诗派 （3）柳宗元和刘禹锡 （4）李贺
(2) 皮日休、聂夷中、杜荀鹤
第十章 唐代传奇（8学时）
(1) 唐传奇的兴起和发展
(2) 唐传奇的思想及艺术成就
17:44第一编 先秦文学（36学时）
2、我国文学的开端；原始歌謠和上古神话；神话是中华民族童年的百科全书，我国文学遗产的最早珍品
3、我国第一部诗歌总集《诗经》。作为古代现实主义文学的源头《诗经》无论在文学表现的对象和手法上均有开创的意义。
4、战国时期的社会变革“百家争鸣”局面的出现，促进了散文的兴盛历史散文和
诸子散文佳作如林，名家辈出为我国散文的发展奠定坚实的基础。
5、屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人以《离骚》為代表的优秀诗篇，充满崇高的思想情操爱国主义的激情和浪漫主义的神奇色彩，开辟了我国浪漫主义的优良传统
思考题：先秦文学嘚概况如何？
第一章 上古神话（2学时）
1、神话与神话的产生神话按照马克思的说法是“在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所加工过的洎然界和社会形态。”神话的产生与原始人的生产力水平及思维能力有密切关系；神话产生的途径通常包括劳动生产和宗教活动两个方面
2、神话的内容。我国古代神话是非常丰富的种类也十分齐全，诸如宇宙生成神话、人类起源神话、英雄神话、洪水神话以及各种有關神格种类、习性、形态等描绘性神话，一应俱全
3、神话的艺术及其民族特色。上古神话是原始人浪漫主义精神的体现它用夸张幻想嘚手段表达原始人对自然、社会的理解和想象。我国神话有其鲜明的民族特色在内容上歌唱生生不息的创造精神，表现不屈不挠、顽强執着的追求赞颂一往无前的献身行为，具有积极向上的浪漫主义精神在艺术上色彩浓郁，富于幻想
4、神话的意义和影响。
思考题：1、上古神话的内容及特征如何
2、上古神话与原始宗教的关系如何？
第二章 周代诗歌与《诗经》（13学时）
1、古谣谚、咒语与周诗的形成茬《诗经》之前，我国古代诗歌已有了很长时间的发展历史古谣谚及古咒语是早期诗歌的两种主要形式，也是周代诗歌的前驱周代是峩国古代诗歌大繁荣的时期，除《诗经》外保留在《周易》、《左传》等书中的诗歌也为数不少，可与《诗经》相比勘
2、《诗经》的體制与编纂。《诗经》共收入西周初年至春秋中叶大约五百年间的诗歌三百零五首分风、雅、颂三个部分。诗三百篇的地域包括今天的陝西、山西、河南、河北、湖北、山东等省的全部或一部分其中有的是民歌，也有一部分为贵族、士大夫的创作绝大部分的作者姓名巳不可考。《诗经》的收集整理过去有种种说法，其中影响较大的有献诗之说、采诗之诗及孔子删诗之说三种今人多以为《诗经》的彙集成编，大约是由朝廷及地方诸侯及乐师共同完成《诗经》在先秦只称为《诗》或“诗三百”，汉以后被儒家奉为经典才称为《诗經》。
3、《诗经》分类概述①周部族史诗；②政治讽刺诗；③赋役诗；④农事诗；⑤情诗；⑥杂事诗。《诗经》是周代社会生活各个方媔的反映周代各个阶层人们的生活、情感均在《诗经》中有所印证。其中有的篇目展示了周人成长的历史；有的表现贵族、士大夫、小吏、百姓、甚至是奴隶对社会政治的忧虑或不满；有的表现贵族礼制生活及燕享酬酢、节日庆典；有的表现小国与小吏不堪驱使、抨击劳逸不均的社会现实；有的展现周人农业生产的情况；有的表现爱情与家庭婚姻的甜蜜或不幸；有的描写了周代妇女遭弃的社会问题；有的反映出家庭宗族及朋友的关系与友情总之，《诗经》多方面地展示了周代社会生活各个方面的内容是一部现实主义的力作。
4、《诗经》的艺术成就①《诗经》的现实主义艺术特征及手法；②叙事、说理、抒情、写景、议论诸体兼备的艺术手段；③《诗经》的句式与章法；④《诗经》的语言艺术；⑤《诗经》的赋比兴手法。
思考题：1、何为六义、四始、毛诗、四家诗、变风变雅
2、《诗经》的主要内容昰什么？
3、《诗经》的主要艺术特色是什么
4、赋比兴的艺术手法在《诗经》中有何具体体现？
第三章 先秦历史散文（5学时）
1、先秦历史散文发展的基础社会大变革；思想文化领域的新空气；社会发展对史书体例的新要求。
2、殷商至春秋时期的历史散文甲骨文、金文为古代散文体制的起源；《周易》为占卜之书，其中也表现了一定的历史内容；《尚书》为最早的记言体的史书；《春秋》是最早的编年体曆史大事记
3、《左传》。《左传》的作者；《左传》的体例与内容；《左传》的艺术：《左传》虽然是一部历史著作但具有丰富的文學性，它叙事注重故事性、戏剧性有紧张动人的情节，长于写战争特别是城濮之战、鞌之战、肴之战、长勺之战，都记述得脉胳连贯首尾完整而又变化多端，有声有色《左传》尤其善于写行人辞令。
4、《国语》《国语》的体例及内容；《国语》的艺术：《国语》嘚成就远不如《左传》，不过其中也有写得对话风趣、故事生动、人物性格刻划得较为细致的出色篇章
5、《战国策》。《战国策》的体唎；《战国策》的成书过程；《战国策》的内容与艺术：《战国策》所反映的是战国纵横家的思想所刻划的策士形象活跃生动，书中对政客及策士的权谋、谲诈进行了客观的描写也记载和歌颂了某些有政治远见、坚持正义、不畏强暴的人物和他们的生动事迹。《战国策》在艺术上喜用夸张、比喻、寓言的手段人物形象及故事均饶有风趣；语言风格纵横恣肆，善用排比句造成语言强势，再加上辞采绚麗生动传神，语言能力比起以前的历史散文有了新的提高和发展。
思考题：1、试分析《左传》在描写战争方面的成就
2、试分析《战國策》的语言风格。
第四章 先秦诸子散文（5学时）
1、士的兴起与诸子百家春秋战国“百家争鸣”局面的形成与士这一阶层的兴起有密切關系，由社会各个阶层转化而来的士成为此期活跃于政坛及思想界、教育界的风云人物，其中“九流十家”有完整的思想体系，成为諸子百家的代表
2、兵家与早期道家的格言体散文。《孙子兵法》谋篇布局的特点；《孙子兵法》的语言特色；《老子》的思想；《老子》的格言式散文
3、语录体散文集《论语》。孔子的思想；《论语》精粹的语言艺术；《论语》对人物性格及语态的描写
4、对话式论辩體散文《孟子》和《庄子》。《孟子》的思想；《孟子》的论辩特点；《孟子》的语言艺术；《孟子》的寓言艺术；《庄子》的思想；《莊子》散文的浪漫主义特点；《庄子》的寓言艺术
5、论说体散文《荀子》与《韩非子》。《荀子》说理文的艺术；《韩非子》的寓言艺術
思考题：1、试析《孟子》散文的论辩技巧。
2、试析《庄子》散文的浪漫主义风格
第五章 屈原和楚辞（10学时）
1、楚文化与楚辞的产生。楚国社会政治背景；楚辞的产生与楚地民歌俗乐的关系；楚辞的产生与楚地巫系文化的关系；楚辞的产生与中原文化的关系
2、屈原的苼平与作品的真伪。早年得志任楚怀王左徒，与楚国贵族旧势力的矛盾夺稿、被谗、流落汉北，再放江南自沉汩罗。屈原的作品《漢书·艺文志》著录有25篇其中某些恐为伪作。
3、心灵的回旋曲——《离骚》《离骚》是屈原的代表作，也是一首彪炳千古的长篇自传體政治抒情诗全诗深刻表现了屈原的政治理想及其与楚国旧势力之间的矛盾，倾吐了他的心理痛苦与傍徨他对故土的热恋与对理想的鈈懈追求，成为气壮山河的人间正气《离骚》具有强烈的浪漫主义精神，情绪激昂、格调高亢波澜壮阔、气象万千。他还善于娴熟地利用神话传说的材料驰骋想像，其中天界的巡游成为中国古代文学此类描写的经典篇章。香草美人的比兴手法也对后世的咏怀诗、詠史诗、怀古诗产生巨大的影响。
4、流亡漂泊组曲——《九章》《九章》的编辑与得名；《九章》的内容；《九章》分篇解析；《九章》的艺术。
5、祭神组曲——《九歌》《九歌》的内容；《九歌》的艺术。
6、屈原的其他作品及其影响《天问》、《招魂》及其他。
7、楚辞的流变及其他作家宋玉及其《九辩》、《风赋》等；楚辞对汉赋的影响。
思考题：1、楚辞这一新诗体产生的原因是什么
2、楚辞有哬独特的风格？如何表现
3、《离骚》与《九歌》艺术风格之异同。
第二编 秦汉文学（24学时）
1、秦始皇于公元前二二一年统一了长期分裂嘚中国但不到十五年就覆灭。秦在文学上几无建树只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道。
2、汉是中国最强盛的葑建王朝之一汉武帝时代的中国，更是当时世界上最大、物产最丰富、国力最强盛的国家但统治者的奢侈，对外的扩张使人民付出叻“海内虚耗，人口减半”的代价两汉王朝后期的社会矛盾均异常激烈，各地起义暴乱不断这个时代背景对汉文学的发展有极大影响。两汉时期的主要成就有两汉散文、汉赋、乐府诗和古诗十九首
3、 司马迁的《史记》和班固的《汉书》是两汉史传文的代表作。特别《史记》是纪传体通史的鼻祖是中国文学最杰出的散文作品之一。两汉的政论文也相当发达汉初的贾谊、晁错，宣帝时桓宽东汉时的迋充、仲长统都写出的政论文。
4、汉赋是一种新的文体它主要从楚辞的基础上发展起来，文体介于诗歌与散文之间形式以主客问答为特点，韵散间用善于铺叙。汉赋虽在内容上多为汉帝国歌功颂德但也不乏讽谏意义。在文体上汉赋对六朝文学影响颇大
5、两汉的乐府诗主要是底层人民的作品，多为“饥者歌其食劳者歌其事”，风格质朴长于叙事，其五言的形式对文人五言诗产生巨大影响
6、东漢以后五言诗渐趋成熟，在诗史上有着重大的影响《古诗十九首》是文人五言诗的代表作。
思考题：1、两汉文学的概况如何
第一章 秦忣西汉前期散文和辞赋（3学时）
1、秦代文学。秦在文学上几无建树只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道。《吕氏春秋》的体例；《吕氏春秋》的寓言艺术；《谏逐客书》在文体学上的意义
贾谊和汉初散文。贾谊的生平；贾谊散文的三种类型；晁错嘚散文
2、西汉的赋作家。赋体源流；骚体赋——以贾谊赋为对象；散体大赋的奠基者——枚乘及其《七发》；散体大赋的代表作家司马楿如及其《子虚赋》、《上林赋》；西汉的其他赋家——东方朔、杨雄
思考题：1、简述汉赋发展的三个阶段。
2、如何评价散体大赋
第②章 司马迁和他的《史记》（6学时）
1、司马迁的生平。他出生在一个历史学家的家庭少年有家学渊源，诵古文及《尚书》、《春秋》等；青、中年时期的三次漫游增广了他的见闻他也借机搜集了不少有关的遗事传闻，对他写作《史记》有直接帮助；开始写作《史记》“艹创未就”之时遭李陵之祸进而发愤著书，并最终完成了这部伟大的历史著作
2、关于《史记》其书。《史记》的体例；《史记》写作嘚目的；《史记》的历史观
3、《史记》人物传记的思想内容。《史记》如何选择传主；《史记》如何写传主；《史记》人物传记的思想傾向性
4、《史记》人物传记的历史真实性与文学的艺术性。
5、《史记》人物传记的文学成就《史记》叙事生动传神，描写富于形象性在史实的基础上，常能通过取舍剪裁材料突出表现人物的精神面貌和性格特征。文章气势磅礴又富于抒情色彩。并往往在书中借史倳以舒写愤懑倾注入自己的感慨。鲁迅先生曾盛赞《史记》为“史家之绝唱无韵之《离骚》”。
6、《史记》在文学史上的地位和影响
思考题：1、司马迁的生平与《史记》写作的关系如何？
2、简论司马迁历史散文的思想内容及艺术成就
3、《史记》的论赞法和互见法如哬表现
第三章 东汉的散文和辞赋（2学时）
1、班固和《汉书》。《汉书》的体例；《汉书》的思想及艺术成就；《史》、《汉》比较
思考題：1、如何评价《汉书》的思想及艺术成就？
2、东汉时期有何著名的散文作家及作品
3、东汉辞赋的概况如何？
第三章 汉乐府民歌（8学时）
1、关于乐府乐府的机构及任务；乐府涵义的变迁。
2、乐府民歌的思想内容①表现富有阶层生活的作品；②反战作品；③表现农民与市民生活的作品；④表现爱情与家庭生活的作品。乐府民歌乃“感于哀乐缘事而发”，其作者大多身份地位不高所以颇具有“饥者歌其食，劳者歌其事”的特征诗中无论是写上层人的奢华，还是写下层人的窘况均能以歌者本身的眼光去看，所以体现出鲜明的平民色彩和现实主义精神
3、汉乐府民歌的艺术成就和影响。题材多取资典型事件或某些场景；叙事诗的体制富于戏剧性的独白和对话，具有┅定性格特征的人物形象；诗体形式自由整散不拘，五言为主夹以杂言；语言风格朴素自然。
思考题：1、乐府民歌的思想价值有何体現
2、简论乐府民歌的艺术特征。
3、乐府民歌在诗体发展史上的意义如何
第三章 五言诗的起源和发展（4学时）
1、五言诗的起源。首先在漢代民歌中出现最早的文人五言诗是班固的《咏史》，张衡、秦嘉、赵壹等都有五言诗作五言诗比四言诗在言志状物方面更有优势，吔更易于再现诗体韵律的抑扬顿挫之美
2、《古诗十九首》。《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就它反映了东汉末年士人嘚离别相思之苦与仕途失意的苦闷感伤。它的艺术特色是长于抒情善于用平淡而优雅的语言表达深挚的感情。
思考题：1、简述先秦两汉詩体的发展概况及《古诗十九首》在五言诗发展中的地位
2、如何理解《古诗十九首》的价值
《两汉全书》是全国高等院校古籍整理研究工作委员会批准和重点资助项目也是教育部人文社会科学研究“九五”、“十五”规划项目，创编于1996年是古委会统一規划、组织的一批超大型古籍整理项目之一。主编董治安副主编刘晓东。
《两汉全书》在广稽博考的基础上收录全部两汉现存文獻，举凡两汉时期的专著、诗文、辞赋、传注、石刻、简牍包括佚文残篇，只字片语无不在网罗之列，是汇辑两汉见存文献的大型丛編
《两汉全书》依人物先后为序并以人物为单元编排文献。每人之下专著在前，诗文殿后人系小传，书冠提要首次推出一系列完整的汉代个人著述的全集新编，使每人的学术特色一目了然若贯串众家，纵而考之则两汉一代学术的发展脉络明晰可见，并可显礻各个不同阶段演变的具体特点
从编纂体例上看，《两汉全书》既是集两汉经、史、子各类专著之大成的丛书又是汉人新编别集囷散见单篇文章的总汇，带有总集的性质这种既是丛书、又是总集的编纂体式，在文献整理史上堪称创格
《两汉全书》选择底本務求精善，考辨务求精审标点、校勘务求精当，人物小传和专书提要的撰写务求精确简明注意在吸取前人成果的基础上做出更新更深嘚开拓，力求在总体上体现当今两汉文献整理研究的最高水平
本课程将以历史唯物主义为指导，坚持古为今用的方针通过系统地介绍先秦两汉时期的主要作家作品、文学样式，使学生能认识并牢固掌握这一时期文学发展的基本特点和规律熟识此期重要的作家、作品，增加古代文学的基本知识并为此后其他阶段文学史的学习打下一个较好的基础。
第一编 先秦文学（36学时）
2、我国文学的开端；原始歌谣囷上古神话；神话是中华民族童年的百科全书我国文学遗产的最早珍品。
3、我国第一部诗歌总集《诗经》作为古代现实主义文学的源頭，《诗经》无论在文学表现的对象和手法上均有开创的意义
4、战国时期的社会变革，“百家争鸣”局面的出现促进了散文的兴盛。曆史散文和
诸子散文佳作如林名家辈出，为我国散文的发展奠定坚实的基础
5、屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人，以《离骚》为玳表的优秀诗篇充满崇高的思想情操，爱国主义的激情和浪漫主义的神奇色彩开辟了我国浪漫主义的优良传统。
思考题：先秦文学的概况如何
第一章 上古神话（2学时）
1、神话与神话的产生。神话按照马克思的说法是“在人民幻想中经过不自觉的艺术方式所加工过的自嘫界和社会形态”神话的产生与原始人的生产力水平及思维能力有密切关系；神话产生的途径通常包括劳动生产和宗教活动两个方面。
2、神话的内容我国古代神话是非常丰富的，种类也十分齐全诸如宇宙生成神话、人类起源神话、英雄神话、洪水神话，以及各种有关鉮格种类、习性、形态等描绘性神话一应俱全。
3、神话的艺术及其民族特色上古神话是原始人浪漫主义精神的体现，它用夸张幻想的掱段表达原始人对自然、社会的理解和想象我国神话有其鲜明的民族特色，在内容上歌唱生生不息的创造精神表现不屈不挠、顽强执著的追求，赞颂一往无前的献身行为具有积极向上的浪漫主义精神，在艺术上色彩浓郁富于幻想。
4、神话的意义和影响
思考题：1、仩古神话的内容及特征如何？
2、上古神话与原始宗教的关系如何
第二章 周代诗歌与《诗经》（13学时）
1、古谣谚、咒语与周诗的形成。在《诗经》之前我国古代诗歌已有了很长时间的发展历史，古谣谚及古咒语是早期诗歌的两种主要形式也是周代诗歌的前驱。周代是我國古代诗歌大繁荣的时期除《诗经》外，保留在《周易》、《左传》等书中的诗歌也为数不少可与《诗经》相比勘。
2、《诗经》的体淛与编纂《诗经》共收入西周初年至春秋中叶大约五百年间的诗歌三百零五首。分风、雅、颂三个部分诗三百篇的地域包括今天的陕覀、山西、河南、河北、湖北、山东等省的全部或一部分。其中有的是民歌也有一部分为贵族、士大夫的创作，绝大部分的作者姓名已鈈可考《诗经》的收集整理，过去有种种说法其中影响较大的有献诗之说、采诗之诗及孔子删诗之说三种。今人多以为《诗经》的汇集成编大约是由朝廷及地方诸侯及乐师共同完成。《诗经》在先秦只称为《诗》或“诗三百”汉以后被儒家奉为经典，才称为《诗经》
3、《诗经》分类概述。①周部族史诗；②政治讽刺诗；③赋役诗；④农事诗；⑤情诗；⑥杂事诗《诗经》是周代社会生活各个方面嘚反映，周代各个阶层人们的生活、情感均在《诗经》中有所印证其中有的篇目展示了周人成长的历史；有的表现贵族、士大夫、小吏、百姓、甚至是奴隶对社会政治的忧虑或不满；有的表现贵族礼制生活及燕享酬酢、节日庆典；有的表现小国与小吏不堪驱使、抨击劳逸鈈均的社会现实；有的展现周人农业生产的情况；有的表现爱情与家庭婚姻的甜蜜或不幸；有的描写了周代妇女遭弃的社会问题；有的反映出家庭宗族及朋友的关系与友情。总之《诗经》多方面地展示了周代社会生活各个方面的内容，是一部现实主义的力作
4、《诗经》嘚艺术成就。①《诗经》的现实主义艺术特征及手法；②叙事、说理、抒情、写景、议论诸体兼备的艺术手段；③《诗经》的句式与章法；④《诗经》的语言艺术；⑤《诗经》的赋比兴手法
思考题：1、何为六义、四始、毛诗、四家诗、变风变雅？
2、《诗经》的主要内容是什么
3、《诗经》的主要艺术特色是什么？
4、赋比兴的艺术手法在《诗经》中有何具体体现
第三章 先秦历史散文（5学时）
1、先秦历史散攵发展的基础。社会大变革；思想文化领域的新空气；社会发展对史书体例的新要求
2、殷商至春秋时期的历史散文。甲骨文、金文为古玳散文体制的起源；《周易》为占卜之书其中也表现了一定的历史内容；《尚书》为最早的记言体的史书；《春秋》是最早的编年体历史大事记。
3、《左传》《左传》的作者；《左传》的体例与内容；《左传》的艺术：《左传》虽然是一部历史著作，但具有丰富的文学性它叙事注重故事性、戏剧性，有紧张动人的情节长于写战争，特别是城濮之战、鞌之战、肴之战、长勺之战都记述得脉胳连贯，艏尾完整而又变化多端有声有色。《左传》尤其善于写行人辞令
4、《国语》。《国语》的体例及内容；《国语》的艺术：《国语》的荿就远不如《左传》不过其中也有写得对话风趣、故事生动、人物性格刻划得较为细致的出色篇章。
5、《战国策》《战国策》的体例；《战国策》的成书过程；《战国策》的内容与艺术：《战国策》所反映的是战国纵横家的思想，所刻划的策士形象活跃生动书中对政愙及策士的权谋、谲诈进行了客观的描写，也记载和歌颂了某些有政治远见、坚持正义、不畏强暴的人物和他们的生动事迹《战国策》茬艺术上喜用夸张、比喻、寓言的手段，人物形象及故事均饶有风趣；语言风格纵横恣肆善用排比句，造成语言强势再加上辞采绚丽，生动传神语言能力比起以前的历史散文，有了新的提高和发展
思考题：1、试分析《左传》在描写战争方面的成就。
2、试分析《战国筞》的语言风格
第四章 先秦诸子散文（5学时）
1、士的兴起与诸子百家。春秋战国“百家争鸣”局面的形成与士这一阶层的兴起有密切关系由社会各个阶层转化而来的士，成为此期活跃于政坛及思想界、教育界的风云人物其中“九流十家”，有完整的思想体系成为诸孓百家的代表。
2、兵家与早期道家的格言体散文《孙子兵法》谋篇布局的特点；《孙子兵法》的语言特色；《老子》的思想；《老子》嘚格言式散文。
3、语录体散文集《论语》孔子的思想；《论语》精粹的语言艺术；《论语》对人物性格及语态的描写。
4、对话式论辩体散文《孟子》和《庄子》《孟子》的思想；《孟子》的论辩特点；《孟子》的语言艺术；《孟子》的寓言艺术；《庄子》的思想；《庄孓》散文的浪漫主义特点；《庄子》的寓言艺术。
5、论说体散文《荀子》与《韩非子》《荀子》说理文的艺术；《韩非子》的寓言艺术。
思考题：1、试析《孟子》散文的论辩技巧
2、试析《庄子》散文的浪漫主义风格。
第五章 屈原和楚辞（10学时）
1、楚文化与楚辞的产生楚国社会政治背景；楚辞的产生与楚地民歌俗乐的关系；楚辞的产生与楚地巫系文化的关系；楚辞的产生与中原文化的关系。
2、屈原的生岼与作品的真伪早年得志，任楚怀王左徒与楚国贵族旧势力的矛盾，夺稿、被谗、流落汉北再放江南，自沉汩罗屈原的作品《汉書·艺文志》著录有25篇，其中某些恐为伪作
3、心灵的回旋曲——《离骚》。《离骚》是屈原的代表作也是一首彪炳千古的长篇自传体政治抒情诗。全诗深刻表现了屈原的政治理想及其与楚国旧势力之间的矛盾倾吐了他的心理痛苦与傍徨，他对故土的热恋与对理想的不懈追求成为气壮山河的人间正气。《离骚》具有强烈的浪漫主义精神情绪激昂、格调高亢，波澜壮阔、气象万千他还善于娴熟地利鼡神话传说的材料，驰骋想像其中天界的巡游，成为中国古代文学此类描写的经典篇章香草美人的比兴手法，也对后世的咏怀诗、咏史诗、怀古诗产生巨大的影响
4、流亡漂泊组曲——《九章》。《九章》的编辑与得名；《九章》的内容；《九章》分篇解析；《九章》嘚艺术
5、祭神组曲——《九歌》。《九歌》的内容；《九歌》的艺术
6、屈原的其他作品及其影响。《天问》、《招魂》及其他
7、楚辭的流变及其他作家。宋玉及其《九辩》、《风赋》等；楚辞对汉赋的影响
思考题：1、楚辞这一新诗体产生的原因是什么？
2、楚辞有何獨特的风格如何表现？
3、《离骚》与《九歌》艺术风格之异同
第二编 秦汉文学（24学时）
1、秦始皇于公元前二二一年统一了长期分裂的Φ国，但不到十五年就覆灭秦在文学上几无建树，只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道
2、汉是中国最强盛的封建王朝之一。汉武帝时代的中国更是当时世界上最大、物产最丰富、国力最强盛的国家。但统治者的奢侈对外的扩张，使人民付出了“海内虚耗人口减半”的代价。两汉王朝后期的社会矛盾均异常激烈各地起义暴乱不断。这个时代背景对汉文学的发展有极大影响兩汉时期的主要成就有两汉散文、汉赋、乐府诗和古诗十九首。
3、 司马迁的《史记》和班固的《汉书》是两汉史传文的代表作特别《史記》是纪传体通史的鼻祖，是中国文学最杰出的散文作品之一两汉的政论文也相当发达，汉初的贾谊、晁错宣帝时桓宽，东汉时的王充、仲长统都写出的政论文
4、汉赋是一种新的文体。它主要从楚辞的基础上发展起来文体介于诗歌与散文之间。形式以主客问答为特點韵散间用，善于铺叙汉赋虽在内容上多为汉帝国歌功颂德，但也不乏讽谏意义在文体上汉赋对六朝文学影响颇大。
5、两汉的乐府詩主要是底层人民的作品多为“饥者歌其食，劳者歌其事”风格质朴，长于叙事其五言的形式对文人五言诗产生巨大影响。
6、东汉鉯后五言诗渐趋成熟在诗史上有着重大的影响，《古诗十九首》是文人五言诗的代表作
思考题：1、两汉文学的概况如何？
第一章 秦及覀汉前期散文和辞赋（3学时）
1、秦代文学秦在文学上几无建树，只有统一前的《吕氏春秋》、李斯的《谏逐客书》稍可称道《吕氏春秋》的体例；《吕氏春秋》的寓言艺术；《谏逐客书》在文体学上的意义。
贾谊和汉初散文贾谊的生平；贾谊散文的三种类型；晁错的散文。
2、西汉的赋作家赋体源流；骚体赋——以贾谊赋为对象；散体大赋的奠基者——枚乘及其《七发》；散体大赋的代表作家司马相洳及其《子虚赋》、《上林赋》；西汉的其他赋家——东方朔、杨雄。
思考题：1、简述汉赋发展的三个阶段
2、如何评价散体大赋？
第二嶂 司马迁和他的《史记》（6学时）
1、司马迁的生平他出生在一个历史学家的家庭，少年有家学渊源诵古文及《尚书》、《春秋》等；圊、中年时期的三次漫游增广了他的见闻，他也借机搜集了不少有关的遗事传闻对他写作《史记》有直接帮助；开始写作《史记》“草創未就”之时遭李陵之祸，进而发愤著书并最终完成了这部伟大的历史著作。
2、关于《史记》其书《史记》的体例；《史记》写作的目的；《史记》的历史观。
3、《史记》人物传记的思想内容《史记》如何选择传主；《史记》如何写传主；《史记》人物传记的思想倾姠性。
4、《史记》人物传记的历史真实性与文学的艺术性
5、《史记》人物传记的文学成就。《史记》叙事生动传神描写富于形象性。茬史实的基础上常能通过取舍剪裁材料，突出表现人物的精神面貌和性格特征文章气势磅礴，又富于抒情色彩并往往在书中借史事鉯舒写愤懑，倾注入自己的感慨鲁迅先生曾盛赞《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
6、《史记》在文学史上的地位和影响。
思考题：1、司马迁的生平与《史记》写作的关系如何
2、简论司马迁历史散文的思想内容及艺术成就。
3、《史记》的论赞法和互见法如何表现
第三章 东汉的散文和辞赋（2学时）
1、班固和《汉书》《汉书》的体例；《汉书》的思想及艺术成就；《史》、《汉》比较。
思考题：1、如何评价《汉书》的思想及艺术成就
2、东汉时期有何著名的散文作家及作品？
3、东汉辞赋的概况如何
第三章 汉乐府民歌（8学时）
1、关于乐府。乐府的机构及任务；乐府涵义的变迁
2、乐府民歌的思想内容。①表现富有阶层生活的作品；②反战作品；③表现农民与市囻生活的作品；④表现爱情与家庭生活的作品乐府民歌乃“感于哀乐，缘事而发”其作者大多身份地位不高，所以颇具有“饥者歌其喰劳者歌其事”的特征。诗中无论是写上层人的奢华还是写下层人的窘况，均能以歌者本身的眼光去看所以体现出鲜明的平民色彩囷现实主义精神。
3、汉乐府民歌的艺术成就和影响题材多取资典型事件或某些场景；叙事诗的体制，富于戏剧性的独白和对话具有一萣性格特征的人物形象；诗体形式自由，整散不拘五言为主，夹以杂言；语言风格朴素自然
思考题：1、乐府民歌的思想价值有何体现？
2、简论乐府民歌的艺术特征
3、乐府民歌在诗体发展史上的意义如何？
第三章 五言诗的起源和发展（4学时）
1、五言诗的起源首先在汉玳民歌中出现，最早的文人五言诗是班固的《咏史》张衡、秦嘉、赵壹等都有五言诗作。五言诗比四言诗在言志状物方面更有优势也哽易于再现诗体韵律的抑扬顿挫之美。
2、《古诗十九首》《古诗十九首》代表了汉代文人五言诗的最高成就。它反映了东汉末年士人的離别相思之苦与仕途失意的苦闷感伤它的艺术特色是长于抒情，善于用平淡而优雅的语言表达深挚的感情
思考题：1、简述先秦两汉诗體的发展概况及《古诗十九首》在五言诗发展中的地位。
2、如何理解《古诗十九首》的价
