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小时候和同桌一起出去玩，在路上他捡了十块钱，说实话不嫉妒那是假的于是我让他去小卖部买了些零食花了八块钱，就在我心里有些平衡的时候，结果老板找他四十二。。。。。。
13836 好笑
太好笑了，哈哈哈
楼主去告诉老板找错钱了，正巧老板娘回来了，老板不敢承认踹了楼主一脚。
回复 190楼：好文采
于是呼楼主又让他去买了四十块钱彩票，结果现在他开的是宾利
为什么不是一张42的
回复 31楼：四十啊，
放屁！明明是7张6块的
在别处看了几百遍了还那出来发。
回复 319楼：解释:小时候和同桌一起出去玩，在路上他捡了十块钱，说实话:我怎么可能不嫉妒他，于是我让他去小卖部买了些零食花了八块钱，就在我心里有些平衡的时候，老板找给他四十二
十分天注定啊，一点不给打拼的机会
回复 15楼：赚了50
回复 224楼：哪有说收的那是假的，你语文也不好啊
以为给的是50的
[发呆]
回复 303楼：我能说没看懂吗？求看懂的解释下
[委屈]
回复 313楼：厉害了
回复 15楼：数学这么好，这是童子功啊
回复 31楼：八块钱的零食进货价是5块钱，老板找了他42块，收了他10块，那么老板就亏了37块，后面发现10块钱是假的，一共就亏了47块，我算得对吗？
回复 303楼：表示一眼就懂啊
回复 298楼：虽然我不想回你了，但是我还是告诉你，你这种智商和素质的狗在我眼里就是个跳梁小丑，我回复你纯粹是为了无聊逗乐而已，你这种货色在现实中我都不会拿正眼瞧你。希望你记住，并不是每个人都会把你的话往心里去，别太把自己当回事，永远记住，对你有好处，不谢！
你同桌叫马云，此人命里带財，谁也挡不住啊！
回复 302楼：数学老师死的早
这是真的吗?
这运气也是没谁了
[大笑]
[大笑]
[大笑]
Lz你不懂，小店老板是你同桌的隔壁邻居王叔叔，给10元找42没毛病
回复 15楼：不是，是七张六块的！
回复 190楼：幸好老子摆着刹车
小卖部老板才是他的亲生父亲
我也有过这样的经历，我同事看见顾客偷东西，不敢举报，我和她一起去了，奖了她50。别的同事都说她应该请我吃东西，结果请我吃了支两块五的冰淇淋，又捡了10块钱……
回复 15楼：楼主心里更不平衡了，回家拿储蓄罐里的二十四换走了同桌的四十二。
可以当病句题，说实话不嫉妒那是假的……看了好几遍才知道意思
回复 31楼：50
回复 298楼：太狠了
最可气的是，回家才发现那10块，还是楼主自己丢的！
七个六！！
回复 288楼：嗯嗯^ω^我错了。我不该跟一个比泼妇还泼妇，比女人还女人的人去较真。我真真切切的认识到了自己的错误。在这里我诚恳的对自己道歉
小时候我(我在叔叔家读书 他家很穷)偶尔会拿着假的10块去买东西 人家也没看就接了 现在那户人家已经在全村成了首富 一个成功的人士离不开慷慨二字
那是他大爷，羡慕不来
回复 15楼：错，是七张六块的
回复 15楼：不带这么玩的！
回复 256楼：
[疑问]
有偏财运哇
回复 288楼：行了，就这样吧。就算是我较真吧，我错了。哈哈。。你跟一个较真的女人较劲。还一定要争赢。又比我强的哪里去？哈哈，搞笑了。别回复了。就这样。
回复 288楼：我现在可没骂你沃
回复 286楼：你看你骂我我都不说话了，你又来招我
回复 285楼：大哥，要不你把他收了吧。我给你们做个见证好了
回复 284楼：沃，你想多了。我看人来的。对啥样的人说啥样的话。
回复 281楼：我错了 你们自行发展吧
回复 283楼：我没事，你最好别惹她，生气呢，哈哈！
回复 280楼：额 那你们继续 我默默看就是
回复 278楼：说话方式不对罢了
回复 279楼：大哥别。这种牛角男。你还是另谋高就
回复 279楼：
[汗颜]别捣乱，我们这儿吵架呢
回复 277楼：你们凑一对算了
回复 275楼：我较真？我评论我的他硬要回复我跟我争。是我较真？
回复 275楼：这姐们儿经逗，挺有意思的
回复 274楼：后来的话确实越说越离谱了哈
回复 272楼：哈哈 没毛病 她太较真了
回复 271楼：因为，自己回去看一遍。并不觉得光荣。所以删了
回复 270楼：好玩不？就图个乐呵，你也看完了，我得赶紧删了
刚看完就删了……
我是来看吵架的
回复 8楼：碰到老乡了
为什么呢？
回复 224楼：你的数学都是美术老师教的吧？
回复 224楼：你这智商应该回小学再造一次
小卖部是那同学家的吧，家长私下给的零花钱
回复 224楼：你语文是数学老师教的吧？你从哪看到那十块是假的了？
回复 221楼：亏了60？？你数学是地理老师教的，收的那10块不减掉，总共块的是42减10加8
回复 15楼：我记得好像是七张六块的
回复 218楼：亏了60数学是生物老师教的？
更不平衡了吧
那是一张50的……
回复 31楼：老板亏了50元
回复 190楼：服你
找了6张7块的
回复 205楼：楼主说的是不嫉妒是假的，表示楼主嫉妒，没说钱是假的
回复 212楼：好吧，我错了
回复 210楼：仔细审题
回复 15楼：经鉴定乃错币。
回复 15楼：六张七块的是十二？
你不知道的是老板姓王
好人一生平安！
回复 31楼：老板亏了36左右，因为零食成本只有一半
国人心态，不怕生人富，就怕熟人强
那是一张50的，你们小时候见过最大面额的就是10块的，所以觉得那是假的。
没找92你就谢天谢地了
回复 201楼：小七你好
[传情]
可能是五十的，只是你们还小
小学时一起放学的路上，村里一个很老实的孩子默默的低着头走在我们后面，见到了五块钱，那时候可是笔巨款啊，好羡慕
老板是隔壁老王。
老王给儿子东西怎么了
回复 165楼：我也有同感
找了七张六块的
如意如意如我心意
结果楼主也拿了张10块钱去那买了8块钱的零食，被老板抓住了，“刚多找了你40，快还回来”
我看到你这家伙发的老子都不看内容就想喷你
哈哈，这个童年伤害够深
别人过得好，自己受不了。
老板本姓王，楼下开卖坊，亲儿来光顾，多找亦不慌
回复 188楼：老板本姓王，楼下开卖坊，亲儿来光顾，多找亦不慌
别闹，你同学是小卖部老板的……
回复 15楼：尼玛 看来你就是坑那倒霉玩意的小卖部老板
你不知道他妈受了多少精 ， 如果你妈也受了精， 你还可以补92呢，
说错了是受惊
隔壁老王怎么还不出差了？？我都着急了。快忍不住了。
然后你就疯了？
回复 175楼：还有8块零食成本钱，我是干批发的
[大笑]
[大笑]
[大笑]
于是你心里更加不平衡，嫉妒得去上吊。要不是风刮断了楼主上吊的树丫，我们现在哪里能看到这帖子
狗屎运你嫉妒啥
回复 176楼：他可能花了七块，六块，五块。。。
回复 175楼：这也算在内啊
那这题无解
谁知道他多少钱进货的
回复 173楼：问题是他八块钱的货没花八块钱进的啊
我热爱你的转折和跌宕的高潮
回复 172楼：十块当50的找钱了 亏40啊
回复 170楼：问题是到底亏多少啊
老板也是缺心眼儿
回复 155楼：你数学也是蛮好的
回复 15楼：瞎说，我找的，当然我看见楼主的眼神了，所以找了七个六块的给他朋友
如果买的是彩票还得了
回复 116楼：我想说的，但是想给你们一点评论的机会就没说
其实你朋友本来捡的就是五十的…
回复 15楼：糗百人才
评论笑了，六张七块的
老板找的分别是两张21面值的假币
你就是他的福星
回复 156楼：王？
回复 15楼：明明是两张二十一的
老板是他邻居
回复 31楼：三十多
其实那是你们不认识，他捡到的是100
老板是他亲爹
回复 15楼：你的算数没毛病
这楼主就不知道了吧，其实老板是你同桌隔壁王叔，每次你同桌过来买东西，老板就会以这种方法给他钱
！！！！！！
回复 31楼：四十?
回复 15楼：就羡慕你这种会算数的
回复 146楼：直接找一张呢
回复 15楼：七张六块的
楼主这下要崩溃了
你跟老板说
回复 135楼：你看贪官活的比你舒服，克扣工人工资和偷税的老板活的比你自在，房价炒上天
回复 135楼：坑货！吓得我钱都不敢捡了
[流鼻血]
回复 15楼：我就服你
回复 15楼：也有可能7张6块的
回复 15楼：六七四十二，没毛病老铁
然后你就说:老板找错钱啦！他给你的是十块，然后……
小店老板：毕竟是自己的孩子，不好明着给钱，只能这样了
不要羡慕别人有狗屎运，不义之财折损福报的。
你懂什么，那是他家隔壁邻居王叔叔
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(淡蓝色的心)
第三方登录：& “阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）...”习题详情
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阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）琥珀手链& 聂鑫森年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰，业余爱好除了看书、著述之外，最喜欢做的事，就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去，金石、字画、瓷器、杂项，在一种高雅而古典的气氛中，让身心得到最大的愉悦。他不着意于收藏，但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意，价格便宜，又“真”又“古”，作平日休憩时的把玩，那一份快意只有他自个儿知道。古玩街的店铺，他太熟悉了，有经营专项的，也有啥都上柜出售的，前者历练已久，属于“老江湖”了，后者往往初入此道，于杂乱中显出一种热闹。柏寒冰特别留意于后者，往往在这种地方，可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。在午后稀薄的阳光下，柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。他清楚地记得，这家店铺原名“悦古斋”，专营古旧家具，店主是个白发老爷子，大概是赚够了钱，把店铺转让了。里面的格局，已经全变了，古旧家具一件不见，墙上挂着字画，博物架上摆着铜壶、瓷瓶、佛像，柜台里胡乱搁着一些钱币、项链、灯具，一看就知道店主应是个品位不高的新手。柜台里果然站着个年轻人，不到三十岁，长得很粗壮，浓眉、大眼、高鼻，下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来，他只是点点头，连问候都没有一声，不是过于自矜，就是有点傻愣。柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时，从墙上挂着的营业证上，知道这个店主叫毕聪，本想主动打个招呼，喉结蠕动了一下，到底还是忍住了。柏寒冰先看字画，真的、好的，少!有一幅黄胄画的《毛驴图》，初看，题款是真的，可那几只毛驴用笔用墨虽有几分相似，但不是黄胄画的，缺那么一点精气神。看得出是一张黄胄的真迹，分成了两张画，这张是真款假画，另一张呢，只可能是真画假款，没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意，最终也只是摇了摇头。然后踱到柜台前，俯下身子，细细地看。他的眼睛突然一亮，那不是一串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。他相信他的眼力不会错，这串暗红色的琥珀手链，是用八颗琢磨好的琥珀珠穿成的，每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，毕聪是否明白这串手链是琥珀的就行了。柏寒冰问道：“请问这手链是什么材质的?”毕聪说：“不知道。是从一个老宅子里收购来的，应该是个老玩意吧。”“出价多少?”毕聪想了好一阵，咬了咬牙，说：“五百元吧。”柏寒冰心里笑了，这样大的琥珀珠，每颗应在两百元左右，可见毕聪真没看出这是琥珀手链。“请拿给我看看?”“好。好。”柏寒冰并不是真要看，只是做出看了又看的样子罢了，然后说：“可以少点儿吗?”&&& “多少呢?你说个价。”“四百元怎么样?”毕聪装出很犹豫的样子，吞吞吐吐地说：“你就再加五十元吧。”“行。我要了!”柏寒冰付了款，转身准备走时，毕聪很恭敬地说：“你是柏寒冰教授吧?”&&& 柏寒冰愣了，问：“是。我并不认识你呀。”“我买过你一本谈考古的书，上面有你的照片。我叫毕聪，请你记住我，日后还请你多多关照。”“小毕，我‘拣漏’了，这是琥珀手链，你居然没有看出来!”“是吗?我高兴啊，今天认识了你这位大教授。”又过了些日子，立冬了。本市的一家拍卖公司，从古玩街征集了一批古玩，准备邀请企业界人士竞拍，响应者甚众。在竞拍之前，拍卖公司先请文物专家前来鉴定、估价。还特意通知了有古玩送审的店主到会场旁听，以便增长见识。柏寒冰当然在受邀的专家之列，当他走到会场门口时，毕聪立刻迎了上来。“柏教授，你好!”“啊，是小毕，你送了什么好玩意?”“一张已故大画家黄胄的《毛驴图》，很多企业家都看中了这张画哩，出价不会低的。”“就是挂在你店里墙上的那一幅?”“对，就是那一幅，还得请你美言几句啊。那串琥珀手链，你觉得满意吗?我店里还有几个琥珀佩件，你什么时候来看看吧。”柏寒冰全身的汗毛都竖了起来，那天他去买琥珀手链，还自以为是哩，分明钻进了毕聪设的“套”里!这小子哪会不懂琥珀?为的是让他尝点甜头，在关键时刻好说出违心的话。他拍拍毕聪的肩，说：“你年纪虽小，心眼却多，真让我长了记性。”然后，一昂首走进了会场。轮到柏寒冰发言时，他公正地评说了所有送审的古玩，重点谈了对《毛驴图》的意见：款识虽真，画却是伪造的，一定要撤下来!毕聪痛苦地垂下了头。第二天，柏寒冰特意去了古玩街的“赏奇斋”，把那串琥珀手链放在柜台上，钱也不要退还，扭头飞快地走出了店堂。&&& （摘编自2010年20期《微型小说选刊》）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）&A．柏寒冰教授最喜欢做的事就是去叩访城南的古玩街，目的是想享受一种高雅古典的气氛，让身心得到最大的愉悦。B．新开张的赏奇斋老板毕聪不经营专项，柜上出售的东西杂乱无章，因此柏寒冰教授可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。C．柏寒冰教授进入“赏奇斋”时，有意识地将它和“悦古斋”做了对比，意在突出毕聪初入此道，而后者历练已久。D．文中交代了黄胄《毛驴图》的真假，为下文毕聪和柏寒冰教授在拍卖会上相见的情节作铺垫，有利于塑造二人的形象。E．本文通过结缘赏奇斋、拍卖会相见以及送还琥珀手链三个片段，来展现精巧的故事情节、刻画不同的人物形象，揭示小说的思想主题。2.小说第一段重点介绍了柏寒冰的身份、专业和爱好，其作用是什么? （6分）答：　&　&3.赏奇斋的老板毕聪有哪些性格特点?请简要分析。（6分）答：　&　&4.小说以“琥珀手链”为题，有人物塑造、情节结构和主题思想等多方面的考虑，结合全文，请选择一个方面，谈谈你的观点和理由。（8分）答：　&　&　&&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-宁夏地区部分学校高三语文9月起点测试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）琥珀手链 聂鑫森年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰，业余爱好除了看书、著述之外，最喜欢做的事，就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去，金石、字画、瓷器、杂项...”的分析与解答如下所示：
1.B项因果关系不当。柏寒冰教授可以淘到称心的宝贝不是因为不经营专项，东西杂乱无章，而是毕聪的有意逢迎。C项说柏寒冰教授进入赏奇斋时，有意识地将它悦古斋做了对比，这一点不对，柏寒冰教授是一种下意识的行为，并非有意对比；另外，联系先前的悦古斋不是想说他阅历已久，而是为了突出毕聪的初入此道。A项中的表述和原文不是太一致，原文强调在一种高雅而古典的气氛中，让身心得到最大的愉悦，强调后者；而题中所述是为了享受一种高雅古典的气氛，有一些出入。试题分析：我们可以从内容和结构两个方面展开分析。内容上，先交代人物的情况，有利于了解小说中的人物情况。在情节方面，首段的作用就极为重要。本文主要写了三个场面：结缘赏奇斋、拍卖会相见和送还琥珀手链，而这每一个场面都和教授的身份相关。正因为他是考古系教授，所以才会去古玩店淘宝，从而去买琥珀手链，认识毕聪；又因为他是考古系教授，所以会被作为专家去鉴赏文物，这样就又能进一步展现各自性格中的另一面；还是因为他是考古系教授，是知识分子，所以最后会保持正义，公正评价，最后归还了手链。这一切的发生无不和他的考古系教授的身份相联系。考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。3.试题分析：解答此题要从文本中找出体现人物形象特点的相关语言、行为、细节描写等，据此进行分析归纳。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。4.试题分析：本题重点考查题目的作用。文中提示非常清晰，主要有三个方面的作用，围绕这三个方面答题即可。小说中的实物在文中的结构性的作用就是线索；物塑造方面的作用就是让回答这一物品对塑造人物形象有何作用，主题思想方面的考虑，就是让回答小说的主旨。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）琥珀手链 聂鑫森年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰，业余爱好除了看书、著述之外，最喜欢做的事，就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去，金石、字画、瓷器、杂项，在一种高雅而古典的气氛中，让身心得到最大的愉悦。他不着意于收藏，但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意，价格便宜，又“真”又“古”，作平日休憩时的把玩，那一份快意只有他自个儿知道。古玩街的店铺，他太熟悉了，有经营专项的，也有啥都上柜出售的，前者历练已久，属于“老江湖”了，后者往往初入此道，于杂乱中显出一种热闹。柏寒冰特别留意于后者，往往在这种地方，可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。在午后稀薄的阳光下，柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。他清楚地记得，这家店铺原名“悦古斋”，专营古旧家具，店主是个白发老爷子，大概是赚够了钱，把店铺转让了。里面的格局，已经全变了，古旧家具一件不见，墙上挂着字画，博物架上摆着铜壶、瓷瓶、佛像，柜台里胡乱搁着一些钱币、项链、灯具，一看就知道店主应是个品位不高的新手。柜台里果然站着个年轻人，不到三十岁，长得很粗壮，浓眉、大眼、高鼻，下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来，他只是点点头，连问候都没有一声，不是过于自矜，就是有点傻愣。柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时，从墙上挂着的营业证上，知道这个店主叫毕聪，本想主动打个招呼，喉结蠕动了一下，到底还是忍住了。柏寒冰先看字画，真的、好的，少!有一幅黄胄画的《毛驴图》，初看，题款是真的，可那几只毛驴用笔用墨虽有几分相似，但不是黄胄画的，缺那么一点精气神。看得出是一张黄胄的真迹，分成了两张画，这张是真款假画，另一张呢，只可能是真画假款，没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意，最终也只是摇了摇头。然后踱到柜台前，俯下身子，细细地看。他的眼睛突然一亮，那不是一串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。他相信他的眼力不会错，这串暗红色的琥珀手链，是用八颗琢磨好的琥珀珠穿成的，每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，毕聪是否明白这串手链是琥珀的就行了。柏寒冰问道：“请问这手链是什么材质的?”毕聪说：“不知道。是从一个老宅子里收购来的，应该是个老玩意吧。”“出价多少?”毕聪想了好一阵，咬了咬牙，说：“五百元吧。”柏寒冰心里笑了，这样大的琥珀珠，每颗应在两百元左右，可见毕聪真没看出这是琥珀手链。“请拿给我看看?”“好。好。”柏寒冰并不是真要看，只是做出看了又看的样子罢了，然后说：“可以少点儿吗?” “多少呢?你说个价。”“四百元怎么样?”毕聪装出很犹豫的样子，吞吞吐吐地说：“你就再加五十元吧。”“行。我要了!”柏寒冰付了款，转身准备走时，毕聪很恭敬地说：“你是柏寒冰教授吧?” 柏寒冰愣了，问：“是。我并不认识你呀。”“我买过你一本谈考古的书，上面有你的照片。我叫毕聪，请你记住我，日后还请你多多关照。”“小毕，我‘拣漏’了，这是琥珀手链，你居然没有看出来!”“是吗?我高兴啊，今天认识了你这位大教授。”又过了些日子，立冬了。本市的一家拍卖公司，从古玩街征集了一批古玩，准备邀请企业界人士竞拍，响应者甚众。在竞拍之前，拍卖公司先请文物专家前来鉴定、估价。还特意通知了有古玩送审的店主到会场旁听，以便增长见识。柏寒冰当然在受邀的专家之列，当他走到会场门口时，毕聪立刻迎了上来。“柏教授，你好!”“啊，是小毕，你送了什么好玩意?”“一张已故大画家黄胄的《毛驴图》，很多企业家都看中了这张画哩，出价不会低的。”“就是挂在你店里墙上的那一幅?”“对，就是那一幅，还得请你美言几句啊。那串琥珀手链，你觉得满意吗?我店里还有几个琥珀佩件，你什么时候来看看吧。”柏寒冰全身的汗毛都竖了起来，那天他去买琥珀手链，还自以为是哩，分明钻进了毕聪设的“套”里!这小子哪会不懂琥珀?为的是让他尝点甜头，在关键时刻好说出违心的话。他拍拍毕聪的肩，说：“你年纪虽小，心眼却多，真让我长了记性。”然后，一昂首走进了会场。轮到柏寒冰发言时，他公正地评说了所有送审的古玩，重点谈了对《毛驴图》的意见：款识虽真，画却是伪造的，一定要撤下来!毕聪痛苦地垂下了头。第二天，柏寒冰特意去了古玩街的“赏奇斋”，把那串琥珀手链放在柜台上，钱也不要退还，扭头飞快地走出了店堂。 （摘编自2010年20期《微型小说选刊》）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）____A．柏寒冰教授最喜欢做的事就是去叩访城南的古玩街，目的是想享受一种高雅古典的气氛，让身心得到最大的愉悦。B．新开张的赏奇斋老板毕聪不经营专项，柜上出售的东西杂乱无章，因此柏寒冰教授可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。C．柏寒冰教授进入“赏奇斋”时，有意识地将它和“悦古斋”做了对比，意在突出毕聪初入此道，而后者历练已久。D．文中交代了黄胄《毛驴图》的真假，为下文毕聪和柏寒冰教授在拍卖会上相见的情节作铺垫，有利于塑造二人的形象。E．本文通过结缘赏奇斋、拍卖会相见以及送还琥珀手链三个片段，来展现精巧的故事情节、刻画不同的人物形象，揭示小说的思想主题。2.小说第一段重点介绍了柏寒冰的身份、专业和爱好，其作用是什么? （6分）答：________3.赏奇斋的老板毕聪有哪些性格特点?请简要分析。（6分）答：________4.小说以“琥珀手链”为题，有人物塑造、情节结构和主题思想等多方面的考虑，结合全文，请选择一个方面，谈谈你的观点和理由。（8分）答：____________”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）琥珀手链 聂鑫森年近半百的湘楚大学考古系教授柏寒冰，业余爱好除了看书、著述之外，最喜欢做的事，就是抽闲去叩访城南的古玩街。一个店铺一个店铺地看过去，金石、字画、瓷器、杂项，在一种高雅而古典的气氛中，让身心得到最大的愉悦。他不着意于收藏，但偶尔也会买上几件被店主看漏了眼的小玩意，价格便宜，又“真”又“古”，作平日休憩时的把玩，那一份快意只有他自个儿知道。古玩街的店铺，他太熟悉了，有经营专项的，也有啥都上柜出售的，前者历练已久，属于“老江湖”了，后者往往初入此道，于杂乱中显出一种热闹。柏寒冰特别留意于后者，往往在这种地方，可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。在午后稀薄的阳光下，柏寒冰走进了这家新开张的“赏奇斋”。他清楚地记得，这家店铺原名“悦古斋”，专营古旧家具，店主是个白发老爷子，大概是赚够了钱，把店铺转让了。里面的格局，已经全变了，古旧家具一件不见，墙上挂着字画，博物架上摆着铜壶、瓷瓶、佛像，柜台里胡乱搁着一些钱币、项链、灯具，一看就知道店主应是个品位不高的新手。柜台里果然站着个年轻人，不到三十岁，长得很粗壮，浓眉、大眼、高鼻，下巴上蓄着一小撮胡子。看见有客人进来，他只是点点头，连问候都没有一声，不是过于自矜，就是有点傻愣。柏寒冰冷冷地扫了他一眼。进门时，从墙上挂着的营业证上，知道这个店主叫毕聪，本想主动打个招呼，喉结蠕动了一下，到底还是忍住了。柏寒冰先看字画，真的、好的，少!有一幅黄胄画的《毛驴图》，初看，题款是真的，可那几只毛驴用笔用墨虽有几分相似，但不是黄胄画的，缺那么一点精气神。看得出是一张黄胄的真迹，分成了两张画，这张是真款假画，另一张呢，只可能是真画假款，没挂出来罢了。他再看博物架上的玩意，最终也只是摇了摇头。然后踱到柜台前，俯下身子，细细地看。他的眼睛突然一亮，那不是一串琥珀手链么?但说明卡上只是标着“旧式手链”四个字。他相信他的眼力不会错，这串暗红色的琥珀手链，是用八颗琢磨好的琥珀珠穿成的，每一颗都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，毕聪是否明白这串手链是琥珀的就行了。柏寒冰问道：“请问这手链是什么材质的?”毕聪说：“不知道。是从一个老宅子里收购来的，应该是个老玩意吧。”“出价多少?”毕聪想了好一阵，咬了咬牙，说：“五百元吧。”柏寒冰心里笑了，这样大的琥珀珠，每颗应在两百元左右，可见毕聪真没看出这是琥珀手链。“请拿给我看看?”“好。好。”柏寒冰并不是真要看，只是做出看了又看的样子罢了，然后说：“可以少点儿吗?” “多少呢?你说个价。”“四百元怎么样?”毕聪装出很犹豫的样子，吞吞吐吐地说：“你就再加五十元吧。”“行。我要了!”柏寒冰付了款，转身准备走时，毕聪很恭敬地说：“你是柏寒冰教授吧?” 柏寒冰愣了，问：“是。我并不认识你呀。”“我买过你一本谈考古的书，上面有你的照片。我叫毕聪，请你记住我，日后还请你多多关照。”“小毕，我‘拣漏’了，这是琥珀手链，你居然没有看出来!”“是吗?我高兴啊，今天认识了你这位大教授。”又过了些日子，立冬了。本市的一家拍卖公司，从古玩街征集了一批古玩，准备邀请企业界人士竞拍，响应者甚众。在竞拍之前，拍卖公司先请文物专家前来鉴定、估价。还特意通知了有古玩送审的店主到会场旁听，以便增长见识。柏寒冰当然在受邀的专家之列，当他走到会场门口时，毕聪立刻迎了上来。“柏教授，你好!”“啊，是小毕，你送了什么好玩意?”“一张已故大画家黄胄的《毛驴图》，很多企业家都看中了这张画哩，出价不会低的。”“就是挂在你店里墙上的那一幅?”“对，就是那一幅，还得请你美言几句啊。那串琥珀手链，你觉得满意吗?我店里还有几个琥珀佩件，你什么时候来看看吧。”柏寒冰全身的汗毛都竖了起来，那天他去买琥珀手链，还自以为是哩，分明钻进了毕聪设的“套”里!这小子哪会不懂琥珀?为的是让他尝点甜头，在关键时刻好说出违心的话。他拍拍毕聪的肩，说：“你年纪虽小，心眼却多，真让我长了记性。”然后，一昂首走进了会场。轮到柏寒冰发言时，他公正地评说了所有送审的古玩，重点谈了对《毛驴图》的意见：款识虽真，画却是伪造的，一定要撤下来!毕聪痛苦地垂下了头。第二天，柏寒冰特意去了古玩街的“赏奇斋”，把那串琥珀手链放在柜台上，钱也不要退还，扭头飞快地走出了店堂。 （摘编自2010年20期《微型小说选刊》）1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）____A．柏寒冰教授最喜欢做的事就是去叩访城南的古玩街，目的是想享受一种高雅古典的气氛，让身心得到最大的愉悦。B．新开张的赏奇斋老板毕聪不经营专项，柜上出售的东西杂乱无章，因此柏寒冰教授可以“拣漏”，淘到称心的宝贝。C．柏寒冰教授进入“赏奇斋”时，有意识地将它和“悦古斋”做了对比，意在突出毕聪初入此道，而后者历练已久。D．文中交代了黄胄《毛驴图》的真假，为下文毕聪和柏寒冰教授在拍卖会上相见的情节作铺垫，有利于塑造二人的形象。E．本文通过结缘赏奇斋、拍卖会相见以及送还琥珀手链三个片段，来展现精巧的故事情节、刻画不同的人物形象，揭示小说的思想主题。2.小说第一段重点介绍了柏寒冰的身份、专业和爱好，其作用是什么? （6分）答：________3.赏奇斋的老板毕聪有哪些性格特点?请简要分析。（6分）答：________4.小说以“琥珀手链”为题，有人物塑造、情节结构和主题思想等多方面的考虑，结合全文，请选择一个方面，谈谈你的观点和理由。（8分）答：____________”相似的习题。