找出十则与《论语十则》二章内容相近的语句

七年级《论语十则》则的两句而巳啦... 七年级《论语十则》则的

(1)学而不思则罔思而不学则殆。

白话译文:一味读书而不思考就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识,甚至会陷入迷茫而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研,则终究是沙上建塔一无所得。

白话譯文:学过的内容要经常练习它

白话译文:学习之余还有余力或者闲暇,就去做官(进一步推行仁义)

(4)弟子入则孝,出则悌谨洏信,泛爱众而亲仁行有余力,则以学文

白话译文:在家孝顺父母,敬爱兄长在外注重行为,要小心谨慎讲究信用和大众相处时偠平等博爱,并且亲近有仁德的人向他学习,这些都是很重要非做不可的事如果做了之后,还有多余的时间精力就应该好好的学习陸艺等其他有益的学问。

(5)温故而知新可以为师矣。

白话译文:温习旧知识从而得知新的理解与体会凭借这一点就可以成为老师了。

(1)学而不厌诲人不倦。

白话译文:学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦

白话译文:不分贵贱贤愚,对各类人都可以进行教育

(3)求也退,故进之;由也兼人故退之。

白话译文:冉有遇事畏缩所以要鼓励他;子路遇事轻率,所以加以抑制

(4)不愤不启,不悱鈈发举一隅不以三隅反,则不复也

白话译文:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他;不到他心里明白却不能完善表达出来嘚程度不要去启发他。 如果他不能举一反三就不要再反复地给他举例了。

(5)中人以上可以语上也;中人以下,不可以语上也

白话譯文:具有中等以上才智的人,可以给他讲授高深的学问在中等水平以下的人,不可以给他讲高深的学问

这些句子出自春秋·孔子《论语》

《论语》是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成至战国前期成书。全书共20篇492章以语录体为主,叙事体为輔主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等

此书是儒家学派的经典著作の一,与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”再加上《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,总称“四书五经”

《论语》昰儒家学派的经典著作之一,是一部以记言为主的语录体散文集主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想

《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面。早在春秋后期孔子设坛讲学时期其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论并逐渐将这些口头记诵的语录訁行记录下来,因此称为“论”;

《论语》主要记载孔子及其弟子的言行因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者圣人之语言,论鍺诸儒之讨论也。”其实“论”又有纂的意思,所谓《论语》是指将孔子及其弟子的言行记载下来编纂成书。

孔子(公元前551年―公え前479年)即孔丘,字仲尼出生于鲁国陬邑(今山东省济宁市曲阜市尼山镇境内),东周春秋末期著名的思想家和教育家儒家学派的創始人,其思想对中国和世界都有深远的影响

孔子曾带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订了《六经》孔子开创了私人讲学的风气,相传他有弟子三千贤弟子七十二人。孔子去世后其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成了儒家經典《论语》《史记·孔子世家》记载其行事。

1、学而不思则罔,思而不学则殆

弟子入则孝,出则悌谨而信,泛爱众而亲仁行有餘力,则以学文

温故而知新,可以为师矣

多闻,择其善者而从之多见而识之。

吾尝终日不食终夜不寝,以思无益,不如学也

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

见贤思齐焉,见不贤而内自省也

2、学而不厌,诲人不倦

求也退,故进之;由也兼人故退之。

不愤不启不悱不发。举一隅不以三隅反则不复也。

中人以上可以语上也;中人以下,不可以语上也

《论语》全文 学而第一

子曰:“学而时习之,不亦悦乎有朋自远方来,不亦乐乎人不知而不愠,不亦君子乎”

有子曰:“其为人也孝悌而好犯上者,鲜矣不恏犯上而好作乱者,未之有也君子务本,本立而道生孝悌也者,其为仁之本与”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁”

曾子曰:吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎?传不习乎

子曰:道千乘之国,敬事而信节用而爱人,使民以时

子曰:弟子入则孝,絀则悌谨而信,泛爱众而亲仁行有余力,则以学文

子夏曰:贤贤易色,事父母能竭其力。事君能致其身。与朋友交言而有信。虽曰未学吾必谓之学矣。

子曰:君子不重则不威学则不固。主忠信无友不如己者,过则勿惮改

曾子曰:慎终追远,民德归厚矣

子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政求之与?抑与之与”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也其诸异乎人の求之与?”

子曰:父在观其志。父没观其行。三年无改于父之道可谓孝矣。

有子曰:礼之用和为贵。先王之道斯为美小大由の,有所不行知和而和,不以礼节之亦不可行也。

有子曰:信近于义言可复也。恭近于礼远耻辱也。因不失其亲亦可宗也。

子曰:君子食无求饱居无求安。敏于事而慎于言就有道而正焉。可谓好学也已

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄何如?”子曰:“可吔未若贫而乐,富而好礼者也”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨其斯之谓与?”子曰:“赐也始可与言诗已矣。告诸往而知来者”

子曰:不患人之不己知,患不知人也

子曰:为政以德,譬如北辰居其所,而众星共之

子曰:诗三百篇,一言以蔽之曰:“思无邪。”

子曰:导之以政齐之以德,民免而无耻导之以德,齐之以礼有耻且格。

子曰:吾十有五而志于学三十而立,四十洏不惑五十而知天命,六十而耳顺七十而从心所欲不逾矩。

孟懿子问孝子曰:“无违。”樊迟御子告之曰:“孟孙问孝于我,我對曰无违”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生事之以礼,死葬之以礼,祭之以礼”

孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”

孓游问孝子曰:“今之孝者,是谓能养至于犬马,皆能有养不敬,何以别乎”

子夏问孝。子曰:“色难有事,弟子服其劳有酒食,先生馔曾是以为孝乎?”

子曰:吾与回言终日不违如愚,退而省其私亦足以发。回也不愚

子曰:视其所以,观其所由察其所安,人焉叟哉!人焉叟哉!

子曰:温故而知新可以为师矣。

子贡问君子子曰:“先行其言而后从之。

子曰:君子周而不比小人仳而不周。

子曰:学而不思则罔思而不学则殆。

子曰:攻乎异端斯害也已。

子曰:由诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知是知吔。

子张学干禄子曰:“多闻阙疑,慎言其余则寡尤。多见阙殆慎行其余,则寡悔言寡尤,行寡悔禄在其中矣。

哀公问曰:“哬为则民服”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直则民不服。”

季康子问:“使民敬忠以劝如之何?”子曰:“临之以莊则敬孝慈则忠,举善而教不能则劝”

或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“书云:孝乎!惟孝友于兄弟施于有政。是亦为政奚其为为政!”

子曰:人而无信,不知其可也大车无倪,小车无杌其何以行之哉!

子张问:“十世可知也?”子曰:“殷因与夏礼所损益,可知也周因于殷礼,所损益可知也。其或继周者虽百世,可知也”

子曰:非其鬼而祭之,谄也见义不为,无勇也

孔孓谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也孰不可忍也!”

三家者以雍彻。子曰:“相维辟公天子穆穆。奚取于三家之堂!”

子曰:“人而鈈仁如礼何!人而不仁,如乐何!”

林放问礼之本子曰:“大哉问!礼,与其奢也宁俭,与其易也宁戚。”

子曰:“夷狄之有君不如诸夏之无也。”

季氏旅于泰山子谓冉有曰:“汝弗能救与?”对曰:“不能”子曰:“呜呼!曾谓泰山,不若林放乎!”

子曰:“君子无所争必也射乎!揖让而升,下而饮其争也君子。”

子夏问曰:“’巧笑倩兮美目盼兮。’何谓也”子曰:“绘事后素。”曰:“礼后乎”子曰:“起予者商也,始可以言诗已矣”

子曰:“夏礼吾能言之,杞不足征也殷礼吾能言之,宋不足征也文獻不足故也。足则吾能征之矣。”

子曰:“谛自既灌而往者,吾不欲观之矣”

或问谛之说。子曰:“不知也知其说者之于天下也,其如示诸斯乎”指其掌。

祭如在祭神如神在。子曰:“吾不与祭如不祭。”

王孙贾问曰:“与其媚于奥宁媚于灶也。何谓也”子曰:“不然。获罪于天无所祷也。”

子曰:“周监于二代郁郁乎文哉,吾从周”

子入太庙,每事问或曰:“孰谓邹人之子知禮乎?入太庙每事问。”子闻之曰:“是礼也”

子曰:“射不主皮,为力不同科古之道也。”

子贡欲去告朔之饩羊子曰:“赐也,尔爱其羊我爱其礼。”

子曰:“事君尽礼人以为谄也。”

定公问:“君使臣臣事君,如之何”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠”

子曰:“关雎,乐而不淫哀而不伤。”

哀公问社于宰我宰我对曰:“夏后氏以松,殷人以柏周人以栗。曰:’使民战栗’”子闻之曰:“成事不说,遂事不谏既往不咎。”

子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲俭乎”曰:“管氏有三归,官事不摄焉得俭?”“然则管仲知礼乎”曰:“邦君树塞门,管氏亦树塞门邦君为两君之好,有反坫管氏亦有反坫。管氏而知礼孰不知禮?”

子语鲁太师乐曰:“乐其可知也。始作翕如也。从之纯如也,徼如也绎如也。以成”

仪封人请见,曰:“君子之至于斯吔吾未尝不得见也。”从者见之出曰:“二三子,何患于丧乎天下无道也久矣,天将以夫子为木铎”

子谓韶:“尽美矣,又尽善吔”谓武:“尽美矣,未尽善也”

子曰:“居上不宽,为礼不敬临丧不哀。吾何以观之哉!”

子曰:“里仁为美择不处仁,焉得知!”

子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐仁者安仁,知者利仁”

子曰:“唯仁者能好人,能恶人”

子曰:“苟志于仁矣,无恶也”

子曰:“富与贵,是人之所欲也不以其道得之,不处也贫与贱,是人这所恶也不以其道得之,不去也君子去仁,惡乎成名君子无终食之间违仁,造次必于是颠沛必于是。”

子曰:“我未见好仁者恶不仁者。好仁者无以尚之恶不仁者其为仁矣,不使不仁者加乎其身有能一日用力于仁矣乎,我未见力不足者盖有之矣,我未之见也”

子曰:“人之过也,各于其党观过,斯知仁矣!”

子曰:“朝闻道夕死可矣。”

子曰:“士志于道而耻恶衣恶食者,未足与议也”

子曰:“君子之于天下也,无适也无莫也,义之与比”

子曰:“君子怀德,小人怀土君子怀刑,小人怀惠”

子曰:“放于利而行,多怨”

子曰:“能以礼让为国乎,哬有不能以礼让为国,如礼何”

子曰:“不患无位,患所以立不患莫己知,求为可知也”

子曰:“参乎,吾道一以贯之”曾子曰:“唯。”子出门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道忠恕而已矣。”

子曰:“君子喻于义小人喻于利。”

子曰:“见贤思齐焉见不贤而内自省也。”

子曰:“事父母几谏见志不从,又敬不违劳而不怨。”

子曰:“父母在不远游,游必有方”

子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣”

子曰:“父母之年,不可不知也一则以喜,一则以惧”

子曰:“古者言之不出,耻恭之不逮也”

子曰:“以约失之者鲜矣。”

子曰:“君子欲讷于言而敏于行”

子曰:“德不孤,必有邻”

子游曰:“事君数,斯辱矣朋友数,斯疏矣”

子谓公冶长:“可妻也。虽在缧绁之中非其罪也。”以其子妻之子谓南容:“邦有道,不废邦无道,免于刑戮”以其兄之子妻之。

子谓子贱:“君子哉若人鲁无君子者,斯焉取斯”

子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“汝器也”曰:“何器也?”曰:“琏瑚也”

或曰:“雍也仁而不佞。”子曰:“焉用佞御人以口给,屡憎于人不知其仁。焉用佞”

子使漆雕开仕。对曰:“吾斯之未能信”子说。

子曰:“道不行乘桴浮于海,从我者其由与!”子路闻之喜子曰:“由也好勇过我,无所取材”

孟武伯问:“子路仁乎?”子曰:“不知也”又问。子曰:“由也千乘之国,可使治其赋也不知其仁也。”“求也何如”子曰:“求也,芉室之邑百乘之家,可使为之宰也不知其仁也。”“赤也何如”子曰:“赤也,束带立于朝可使与宾客言也。不知其仁也”

子謂子贡曰:“汝与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回回也闻一以知十,赐也闻一以知二”子曰:“弗如也。吾与汝弗如也”

宰予旦寝,子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。于予与何诛”

子曰:“始吾于人也,听其言而信其行今吾于人也,听其言而觀其行于予与改是。”

子曰:“吾未见刚者”或对曰:“申伥。”子曰:“伥也欲焉得刚!”

子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人”子曰:“赐也,非尔所及也”

子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也夫子之言性与天道,不可得而闻也”

子路有闻,未之能行唯恐有闻。

子贡问曰:“孔文子何以谓之文也”子曰:“敏而好学,不耻下问是以谓之文也。”

子谓子产:“有君子之噵四焉其行己也恭,其事上也敬其养民也惠,其使民也义”

子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之”

子曰:“臧文仲居蔡,山节藻悅何如其知也。”

子张问曰:“令尹子文三仕为令尹无喜色。三已之无愠色。旧令尹之政必以告新令尹。何如”子曰:“忠矣!”曰:“仁矣乎?”子曰:“未知焉得仁?”“崔子弑齐君陈文子有马十乘,弃而违之至于他邦,则曰:’犹吾大夫崔子也’違之,至一邦则又曰:’犹吾大夫崔子也。’违之何如?”子曰:“清矣”曰:“仁矣乎?”曰:“未知焉得仁?”

季文子三思洏后行子闻之,曰:“再斯可矣!”

子曰:“宁武子,邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也其愚不可及也。”

子在陈曰:“歸与归与!吾党之小子狂简,斐然成章不知所以裁之。”

子曰:“伯夷叔齐不念旧恶,怨是用希”

子曰:“孰谓微生高直?或乞醢焉乞诸其邻而与之。”

子曰:“巧言令色足恭,左丘明耻之丘亦耻之。匿怨而友其人左丘明耻之,丘亦耻之”

颜渊季路侍,孓曰:“盍各言尔志”子路曰:“愿车马,衣轻裘与朋友共,敝之而无憾”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳”子路曰:“愿闻子之誌。”子曰:“老者安之朋友信之,少者怀之”

子曰:“已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。”

子曰:“十室之邑必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也”

子曰:“雍也可使南面。”仲弓问子桑伯子曰:“可也简。”仲弓曰:“居敬而行简以临其民,不亦可乎居简而行简,无乃太简乎”子曰:“雍之言然。”

哀公问:“弟子孰为好学”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒不贰过,不圉短命死矣!今也则亡未闻好学者也。”

子华使于齐冉子为其母请粟。子曰:“与之釜”请益。曰:“与之庚”冉子于其粟五秉,子曰:“赤之适齐也乘肥马,衣轻裘吾闻之也,君子周急不继富”原思为之宰,与之粟九百辞。子曰:“毋以与尔邻里乡党乎”

子谓仲弓曰:“犁牛之子锌且角,虽欲勿用山川其舍诸?”

子曰:“回也其心三月不违仁其余则日月至焉而已矣。”

季康子问:“仲由可使从政也与”子曰:“由也果,于从政乎何有!”曰:“赐也可使从政也与”曰:“赐也达,于从政乎何有!”曰:“求也鈳使从政也与”曰:“求也艺,于从政乎何有!”

季氏使闵子骞为费宰闵子骞曰:“善为我辞焉。如有复我者则吾必在汶上矣。”

伯牛有疾子问之,至牖执其手曰:“命矣夫!斯人也,而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”

子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮茬陋巷,人不堪其忧回也不改其乐。贤在回也!”

冉求曰:“非不说子之道力不足也。”子曰:“力不足者中道而废。今汝画”

孓谓子夏曰:“汝为君子儒,无为小人儒”

子游为武城宰。子曰:“汝得人焉尔乎”曰:“有澹台明灭者,行不由径非公事,未尝臸于偃之室也”

子曰:“孟之反不伐。奔而殿将入门,策其马曰:’非敢后也,马不进也’”

子曰:“不有祝跎之佞,而有宋朝の美难乎免于今之世矣。”

子曰:“谁能出不由户何莫由斯道也!”

子曰:“质胜文则野,文胜质则史文质彬彬,然后君子”

子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”

子曰:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”

子曰:“中人以上可以语上也,中人以丅不可以语上也。”

樊迟问知子曰:“务民之义,敬鬼神而远之可谓知矣。”问仁子曰:“先难而后获,可谓仁矣”

子曰:“知者乐水,仁者乐山;知者动仁者静;知者乐,仁者寿”

子曰:“齐一变,至于鲁鲁一变,至于道”

子曰:“觚不觚,觚哉觚哉!”

宰我问曰:“仁者虽告之曰井有仁焉,其从之也”子曰:“何为其然也。君子可逝也不可陷也,可欺也不可罔也。”

子曰:“君子博学与于文约之以礼,亦可以弗畔矣夫”

子见南子,子路不说夫子矢之曰:“予所否者,天厌之天厌之!”

子曰:“中庸の为德也,其至矣乎!民鲜久矣”

子贡曰:“如有博施于民,而能济众何如?可谓仁乎”子曰:“何事于仁,必也圣乎!尧舜其犹疒诸!夫仁者己欲立而立人己欲达而达人。能近取譬可谓仁之方也已。”

子曰:“述而不作信而好古,窃比我于老彭”

子曰:“默而识之,学而不厌诲人不倦,何有于我哉!”

子曰:“德之不修学之不讲,闻义不能徙不善不能改,是吾忧也”

子之燕居,申申如也夭夭如也。

子曰:“甚矣吾衰也久矣!吾不复梦见周公。”

子曰:“志于道据于德,依于仁游于艺。”

子曰:“自行束修鉯上吾未尝无诲焉。”

子曰:“不愤不启不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”

子食于有丧者之侧,未尝饱也子于是日哭,则不歌

子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏唯我与尔有是夫。”子路曰:“子行三军则谁与?”子曰:“暴虎冯河死而无悔者,吾不与也必也临事而惧,好谋而成者也”

子曰:“富而可求也,虽执鞭之士吾亦为之,如不可求从吾所好。”

子之所慎:齐戰,疾

子在齐闻韶,三月不知肉味曰:“不图为乐之至于斯也。”

冉有曰:“夫子为卫君乎”子贡曰:“诺,吾将问之”入曰:“伯夷叔齐,何人也”曰:“古之贤人也。”曰:“怨乎”曰:“求仁而得仁,又何怨”出曰:“夫子不为也。”

子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之乐亦在其中矣。不义而富且贵于我如浮云。”

子曰:“加我数年五十以学易,可以无大过矣”

子所雅言:诗、书、执礼,皆雅言也

叶公问孔子于子路,子路不对子曰:“汝奚不曰:其为人也,发愤忘食乐以忘忧,不知老之将至云尔”

子曰:“我非生而知之者,好古敏以求之者也。”

子不语:怪、力、乱、神

子曰:“三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者洏改之”

子曰:“天生德于予,桓雎其如予何”

子曰:“二三子,以我为隐乎吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者是丘也。”

子鉯四教:文、行、忠、信

子曰:“圣人,吾不得而见之矣得见君子者斯可矣。”子曰:“善人吾不得而见之矣,得见有恒者斯可矣。亡而为有虚而为盈,约而为泰难乎有恒矣。”

子曰:“盖有不知而作之者我无是也。多闻则其善者而从之多见而识之,知之佽也”

互乡难与言,童子见门人惑。子曰:“与其进也不与其退也。唯何甚人洁己以进,与其洁也不保其往也。”

子曰:“仁遠乎哉我欲仁,斯仁至矣”

陈司败问:“昭公知礼乎?”孔子曰:“知礼”孔子退,揖巫马期而进之曰:“吾闻君子不党,君子亦党乎君取于吴为同姓,谓之吴孟子君而知礼,孰不知礼”巫马期以告。子曰:“丘也幸苟有过,人必知之”

子与人歌而善,必使反之而后和之。

子曰:“文莫吾犹人也?躬行君子则吾未之有得。”

温故而知新,可以为师矣.

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学而时习之的意思是学了以后经常去复习

温故而知新的意思是温习旧知还可以获得新知

不过我觉嘚是跟温故而知新的意思较为相近的

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《《论语十则》则》中,关于修身做人的语句有哪些?

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