大自然是一位神奇的魔术师，他魔杖一挥，弹指间，春天姹紫嫣红，夏天一片浓绿，冬天银装素裹，而我独爱魔法师变出那五彩缤纷、金黄灿烂的秋天。

　　我爱硕果累累的秋天。看，葡萄成熟了，大串大串的从叶缝中垂下来。它们晶莹透明，像是用水晶、玛瑙和玉石雕刻出来似的，又像颗颗紫色的珍珠。个个又大又圆，水灵灵的，有的上面还挂满了一层白霜，仿佛在表皮上扑了粉。人们刚摘下这令人垂涎欲滴的葡萄，便迫不及待的把一颗葡萄扔进口中，啊，好甜！汁水顺着嘴角流了出来。秋天处处是成熟的韵味，到处是丰收的喜悦。

　　我爱那奏着乐曲悄然而来的秋风。它在九月一个多雾的黎明溜来，炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，树上的叶子由绿染红染黄，温声细语的演奏着醉人乐曲“沙沙沙。”随着音乐，徐徐从空中飘下红的、黄的落叶，唱合着乐曲飞飘的“蝴蝶”翩然起舞，给大地铺上一张金黄的地毯，奏着秋之韵的“交响乐，”跳着秋天唯美的舞蹈。

　　我爱秋天别具一格的菊花。它们一簇簇昂首怒放，千姿万态。不怕秋霜，沐着秋风，淋着秋雨。穿着红的、紫的、粉的、黄的，各色秋装，抬着笑眯眯的脸，扭着纤细的腰，合着‘沙沙沙’的乐曲，跳着优美的舞蹈。为秋天缤纷，欢庆增添了亮丽的色彩。

　　我爱秋天的田野。一眼望去，一片片金黄的稻谷呈现在眼前，仿佛仙女的金色腰带。一阵风吹来，谷子随风飘动，真像金色的湖面泛起的条条波纹。看着这丰收的美景，仰望如画的蓝天。我爱这丰收喜庆的田野。

　　我爱秋天的小溪。来到溪边，溪水很清，清得可以看见溪底石子的花纹。水比较凉，但凉得舒心。坐在溪边的石头上，把脚放入水中，一阵清凉的感觉随即而来，而那些不懂事的小鱼儿们则成群结队的在你脚边游来游去，和着溪边的小树，水中的倒映，让你陶醉于这诗情画意里……

　　我爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的诗情画意，爱它的五彩缤纷，爱它的硕果累累，我爱这秋天的韵味！

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　　点评：文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。线索明朗，主题突出，紧紧围绕秋天进行。

　　美中不足的是：文中描写了很多秋天的事物，笔墨均匀，未见重点描写的部分。

　　作者可对一两件事物做具体描写，使其详略得当，继续努力呦。

　　点评老师：苏璐璐 

春天，万物复苏，大地欣欣然睁开了眼。小草偷偷的探出小脑袋，好奇的看着这美丽的大地；迎春花伸直了一冬蜷缩着的身体，穿上了黄色的连衣裙；柳树摆动着苗条的腰肢对着河水梳理着秀丽的长发。一切生机勃勃。家乡的春天，草长莺飞，百花争艳，到处洋溢着生的喜悦。

夏天，到处充满着一种紧张，热烈，急促的旋律。麦子刚刚割过，麦田间有挑着七八片绿叶的棉苗，还有朝天举着喇叭筒的高粱，玉米，还有那在地上匍匐前进的瓜秧，都迸发出旺盛的活力。池塘里，荷花竞相开放，鱼儿们躲在荷花的凉荫里纳凉，不时的吐个小泡儿，那是它们在说悄悄话。家乡的夏天，热情澎湃，激情四射，到处充满着生的旺盛。

秋天，丰收占满了全部。看，果园里，树上挂着火红的苹果，藤蔓间挂满了肥硕的葡萄，枝头吊着沉甸甸的大柿子······农田间，高粱红红的穗头把杆子压弯了；玉米向人们咧开了嘴；棉苗露出了白白的脸颊······金黄的桂花开了，那香味使人陶醉，真是‘‘香飘万家’’！家乡的秋天，绚丽多彩，清幽静远，到处展现着生的鲜明。

冬天，虽然给我们带来了寒冷，但也有美景，生机。刚刚下过一场雪，家乡仿佛接受了一场神圣的洗礼，变得安静和平，像一块神圣的宝地。家乡的人们笑了——冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡！天上的雪娃娃又乘着降落伞慢悠悠的飘下来，好美！家乡的冬天，秀气美丽，纯白圣洁，到处勾画着生的淡雅。

家乡，春有春的喜悦；夏有夏的旺盛；秋有秋鲜明；冬有冬的魅力······

点评：你的文章有种似曾相识的感觉，可以多写写你们有特点的景色，或家乡的人或事，这样可以避免雷同。

点评老师：陶流林( )

“爱是无形的，但她比任何都真切存在。”母亲那如溪水般的话语轻轻地流在我心里。它滋润着我心中干涸的幼苗，哺育着那萌生的希望。

当风儿吹过的时候，爱总会以风铃的形式出现。

当我自甘堕落，悲愤交加时，它总会叮叮当当地响起，为我歌唱着：“生命是一朵常开不败的花，那挫折必是滋润花的养分。没有经历过的人生是不完整的人生；没有养分滋润的花迟早也会枯萎。”这风铃吃透了书籍，它总会在必要时现形。

当烈日烤着大地的时候，爱总会以甘霖的形式出现。

当我知难而退，半途而废时，它就会播撒自己的雨露，带给我无比的清凉与惬意。“世上无难事，只怕有心人。”同样，它汲取了知识的圣珠，时时鞭打激励着我。

当落叶伴随着秋风到来的时候，爱总会以果实的形式出现。

当我成绩突飞猛进，一跃向前时，它总会让我品尝到生命的喜悦与幸福。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。”是啊，只要学会了吃苦努力，就一定会攀登上成功的高峰。

当寒风裹挟着冰雪来到的时候，爱总会以热茶的形式出现。( )

当我学到深夜，筋疲力尽时，它就会出现在我的桌边，给予我温暖，给我以力量。“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。”呵，它也在提醒告诫我呢。

就这样，爱悄悄的隐藏在四季。但当你需要它的时候，它就会及时的出现。它用一只五彩斑斓的画笔，为我们绘出了一幅希望的蓝图。相信真理，相信荆棘背后定是康庄大道，一马平川！

菏泽市实验小学，即将升入初中初一：师小晗

春夏秋冬，四季各有不同。

春华，四时有序，寒尽春生，水柔山软，大地苏醒，东风抖开精神，掀一页篇章。春暖花开，所有冰融化为水。春风拂面，温情。春柳刚刚露出嫩芽。小草探出小脑袋。春天像一个小姑娘，她带走了所有不祥之气。春雨灌溉了田地，路上的行人撑着伞，稀稀疏疏的。傍晚时候，雨还没有停，那细细毛毛的春雨在路灯的照耀下，更显逸景。太阳并不是那么热，稍有些凉矣。

夏盛，阳光挥散浓绿深红，山有理想，激赏勇者风骨，水更包容，不负莲女河童，一派生机无穷。夏天，凉爽的气息已过去，炎热的天气包满了整个世界。夏天是百花齐放的季节，尤其是莲花，在湖面上，妖娆，像个小精灵在湖面上飘舞。夏季，柳树成荫，在树下乘凉的人甚多，喝茶、唱着小曲。有的领着小狗溜着，有的在公园里聊着。尽管夏天如此炎热，但人们对夏天的喜爱可分毫没有减少。

秋实，天晴朗，风清扬，秋实累累，遍地金黄，染过山林，染尽稻浪，今朝谷粒丰仓，一片喜悦一片忙。秋天是果实丰收的季节，枫叶也在秋天泛滥，红的似火。秋叶飞舞，整个世界仿佛是是红色的。秋天是各种果实成熟的季节，是农民伯伯们喜悦的季节。玉米低着头，仿佛要告诉人们谦虚行事。

冬安，好酒盈樽，闲书满架，欣然一案梅花，笑脸融融，围炉夜话，阳光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，岁岁丰足人家。冬天，白静静，寂静愿望一片白意，梅花在冬天里更显挺拔。冬天朋友们可以在一起打雪仗，跟伙伴们一起玩耍，其乐融融。

各有千秋，四季都是那样有特点，没有高低，我爱四季。

生活是首流行歌曲，里面有千奇百怪的东西；生活是一幅水粉画，里面有多姿多彩的颜色；生活是一本故事书，里面有各种各样的精彩；生活是……生活多姿多彩，看你怎么去感受。

开始的时候，是一个寒冷的冬季。但冬季却并不寒冷，因为有火红的灯笼和五彩烟花的装饰，大方的中国结和对联的布置，再加上冬季的流行歌曲，使整个漫长的冬季都热闹起来，城市沉浸在一片愉快之中，冬季，不再是蓝色的，因为有了红色的出现。

冬季的色彩渐渐退却后，春季又不紧不慢地来了。北方的雪化了，嫩绿的小草伸展着身躯，七彩的花儿开了，一点一点，一簇一簇，像星星，却有那样美丽地盛开，点缀着大地。穿了一个冬季“羽绒服”的树，也脱去了沉重的外衣，嫩绿的叶子慢慢睁开了双眼，好奇地看着世界，嫩叶星星点点地散落在树枝上，鸟儿快乐地叫着，因为春天迈着轻盈的脚步来到了。

不久，暖暖的春风走了，夏天像跑一样来了。炙热的阳光烤着大地，蝉在无止地叫，河里布满了来避暑的人们；在海边的人们被浪花扑打着，但却很开心。夜晚仰望天际，它深蓝且没有尽头，一轮明月挂在天空，银白色的月光散落在大地，星星缀满夜空，周围寂静，时有几声鸣叫。

夏天来得急，走得也急，不久，秋季到了。秋季是个落叶的季节，枯黄的叶子在过道上，被踩得“咯吱”地响，像一首曲子。秋季的天空很明净，没有一丝杂质，偶尔几只嬉戏的鸟儿飞过天空，它们便成了一道风景线。因为秋天是安静的。

春夏秋冬都个有风韵，其实，这就是生活，我从四季中感受生活，你是怎么感受生活呢？

我的童年是酸甜苦辣的，个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。童年似水，童年似金，童年似海……

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。春天就不知不觉的来临了。春天是如此的美，鸟语花香是春天的梦彩。春天是动人的美，把人带到千里之外，啊！春天，我佩服你，你撒下了美丽的种子，我爱您，春天！

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。转眼间，童年的夏天就到了，在夏天里，我们的习惯是吃西瓜，一块接一块，有时，就连西瓜皮都一口而进。夏天，骄阳似火，最令我想象的是小池塘，记的还有一首诗：泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。秋天轻轻走来，给大地带来了金色的毛衣。秋天落叶，落的是真诚，落的是美德，落的还很美丽，动人。秋似金色，我爱秋天，我更爱秋天的大地。

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。冬天悄悄的走来，似雪，似白，一点一点，一滴一滴…那雪如珍珠，一颗串连着一颗。点点滴滴。每年的冬天，我都冻的像傻子，看见雪白的雪，我的心像变法一样，温暖了…

只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。童年像神话，像宝石，像海底，像温暖的太阳，深深保佑着你……

聊城水城中学初一 王学东

提起一年中的四季--春夏秋冬，可真是无人不知，无人不晓啊！我们学校的四季也是非常美丽的。有桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松绿雪白的冬天。不信？那我就带你们去参观参观吧！

春姑娘牵着蜜蜂，蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时，花儿红了，草儿绿了，处处鸟语花香，春意浓浓。俗话说：“春雨贵如油”细细的春雨下起来了，像牛毛，像绣针，春雨下的花草树木都贪婪的吸收着春天的甘露。“好雨知时节。”细细的春雨像织成了一张巨大无比的网，从云层里一直垂到地下，雨停了，操场上的杨树长出的嫩黄色的小叶子，像一个个小孩子在杨树妈妈的怀抱下健康成长。杨树旁边的柳树也抽出了嫩芽，微风吹来，柳枝随风摆动，像一位少女在梳理着自己柔软的秀发，又像一群调皮的小孩子在妈妈身边嬉戏。那默默无闻的小草趁你不注意，已悄悄的探出了绿色的小脑袋，就像一个个绿色的小精灵探出了智慧的脑袋。花坛里的花也盛开了，白的似雪，粉的像霞，红的如火。真是美极了！

初夏时节，各色的野花都开了，红的，紫的，粉的，黄的，就像绣在一块绿地毯上的绚丽光点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛苦的飞来飞去。

盛夏，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐树，还有枝繁叶茂的杨树，就像撑开绿色的大伞，可以挡风雨，遮太阳。整个校园，绿茵茵的，微风吹过，令人神清气爽，飘然欲飞。花坛里，月季花像一个穿着粉红色衣裙的少女，在绿叶中翩翩起舞，牡丹花开的更加美丽了，它娇媚艳丽，香气扑鼻。

我的家乡“哈尔滨”可是富有很多称号的，不过最有名的称号就是“冰城夏都”了。

哈尔滨的冬天可以说是全世界最美丽的了，可不是我瞎吹虚，有哪一个外国人来到我的家乡哈尔滨的“冰雪大世界”游览一翻后不拍手叫好呢？

哈尔滨的夏天，那叫一个凉爽。如果我们来到松花江上，坐着小船在江上游荡，真是可以说：“舟行碧波上，人在画中游”。再映着天上悠闲的白云，蓝蓝的天空，那可非常惬意的喔！

哈尔滨，这是一个美丽的地方，她有着悠久的历史。就在一百多年前，俄罗斯人来到了这里，俄罗斯人在哈尔滨生活了许多年，他们把俄罗斯的文化传授给哈尔滨，比如：索菲亚教堂等一些漂亮的建筑可都是俄罗斯人建的喔！来哈尔滨居住的不只是俄罗斯人，还有犹太人，他们俄罗斯人和犹太人为哈尔滨做的贡献也是非常大的，他为哈尔滨建了卷烟厂，啤酒厂等。

哈尔滨的“索菲亚教堂”也是赫赫有名的，教堂的内部是介绍哈尔滨历史发展的博物馆。在这里，我知道了哈尔滨以前是一个小渔村，是靠捕大鳇鱼献给皇上的一个小村落，逐渐发展才形成了今天的美丽富饶哈尔滨。

哈尔滨的美食，可以说是“闻名天下”，有红肠、虾糖、格瓦斯、大列巴、马迭尔冰棍等，如果外国人和外地人来到哈尔滨的话，一定会买几根红肠的。

我的家乡哈尔滨，景色是多么的迷人，食物是多么的可口，气候是多么的宜人，历史的多么的悠久，我爱我的家乡哈尔滨！

我不再不去回忆那春夏秋春天的风，随风飘来。夏天的雨，滋润心灵。秋天的叶，打开心扉。冬天的雪，纯洁芬芳。春天，是甜的。夏天，是辣的，秋天，是酸的，冬天，是苦的。春天，我们相遇了，在一个班里。夏天，我们结识了，在同一片蓝天下，秋天，我们是朋友了，在同一天空下看那日出日落。冬天，我们分离了，在同一教室里默默哭泣、挥手告别。到那时候，风也吹走了，雨也下完了，叶也飘落了，雪也融化了。就再也不会有那回忆，就再也不会有那友谊，就再也不会有那春夏秋冬了。春天那时的我不懂什么叫朋友，天天打打闹闹，但是那时的我真的好开心，无拘无束，飞翔在那一片蓝天里。夏天我终于懂得了，什么叫做朋友，开始去面对，友谊，在我一开始那洁白无瑕的心灵上烙下了一个无法磨灭的记忆。秋天我开始去理解它的含义，去体会它的感受，那时的我终于明白，一座山下来了，压得我喘不过气来，我才去珍惜那许久才能体会到的味道。冬天冰冷冷的天地把我冻了起来，在哪里日复一日的学习。我现在最想的，也只有友谊的味道了，我在努力回忆着，可我刚想起来，就被另一个我抹去，我只能去学习了，还要，去尝尝那分离时的痛，和泪，多么希望我只是一个小孩子，在和他们当一回同学，去再一次体味那友谊和回忆的芬香。春夏秋冬，使我无法磨灭的记忆，是我回忆友谊的念想，是我在哪孤单寂寞的时候唯一可以给我温暖的东西。我不在，不去，回忆那，春、夏、秋、冬。

山东省青岛市市南区宁夏路第二小学六年级：孙永健

阳光绚丽，金风送爽，秋季的天使，穿着薄如细沙的雾衫，来到了大自然，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体，一往情深地挥洒在万物上，把我的家乡染成美丽动人的画卷。

家乡的秋天是一个活泼可爱的小女孩，她将头发染成彩色的，记映着秋天里的田野美；她那红红的脸蛋，记映着秋天里的红色果实；她那修长的手指，就是大树的枝丫。

家乡的秋天给人与许多诱人的成熟。你看，辣椒田里，翠绿的叶子下面是一串串鲜红的辣椒，在阳光的照射下，晶莹剔透；葵花田里，一排排灿烂的笑脸迎着太阳，金灿灿的花瓣散发出淡淡的沁人心脾的芳香；玉米地里，金黄色的玉米棒子像挣着出世的婴儿欲摆脱妈妈的怀抱；葡萄架上，红的、紫的、绿的，隐藏在绿叶之中，五光十色，美丽动人。田间地头，农民伯伯挥动着手臂，收获着他们一年的喜望，虽然汗流浃背，却满怀喜悦，甜在心头。

当看见一片片落叶飞舞，我想，那是秋天坚实的脚印；当看见一个个苹果挂满枝头，我想，那是秋天熟透的笑脸；当看见一朵朵菊花艳丽开放，我想，那是秋天一年的酝酿。

有人说，秋天的感情凄凉，可我说，秋天是美丽浓艳的。虽然她没有赞美诗，只有清风飒飒，没有墓志铭，大地是归宿，可小草记着她的丰功，大树记着她的伟绩。她用自己的奉献，换来丰厚的累累硕果，用自己的生命，赢得了无限的生机。

秋天，给我们欢歌笑语，给我们收获的喜悦。我爱秋天，更爱家乡的秋天。

甘肃省民勤县北街小学六年级 石桥

我的家乡在运城，那里没有江南美丽的西湖，没有里约的风情万种。那里，又是一种不同的风光。

运城的春天，是尘土飞扬的。居住在那里的人，一提起刮风的天气，都无奈地连连摇头。但是，我认为，人们只要一走进“西花园”这个地方，那可就是另一种“滋味”了。

“西花园”是运城的一个大公园，也可谓是运城的一大特色，特别是在春天。你一走进“西花园”，就能看见路两旁的桃花，每一朵，都是那么粉艳艳的，犹如一个个抹了胭脂的小姑娘，它们在嫩绿的树叶衬托下，显得更加动人。

地上的小草，嫩嫩的，绿绿的。如果你早晨来看它，它仿佛洗了个澡，身上湿漉漉的，小水珠还晶莹剔透，走近点儿看，就能看见水珠里面还有一个和你一样的小人儿呢！

运城的春天，有时不免会下几场蒙蒙细雨。这雨，滋润着大地；这雨，让万物复苏。所以，我认为，下雨时去“西花园”也是一种享受。你正在欣赏风景，突然下起了小雨，而人们，又在雨中漫步，这不是更有些诗情画意吗？而且，这雨，把一些从未有过的香味都冲了下来，你恍若置身于一个香的世界。而此刻的雨，仿佛也正在冲洗着你的头脑，让你忘掉一切烦恼与忧愁，尽情地享受这里的美景。

运城，虽然没有什么著名的风景胜地，但是我坚信，在不久的将来，那里也会和杭州西湖一样美丽！

在我的家乡，说到冬天，人们便会想到寒风呼啸，大雪纷飞——但在这狂风和大雪中，我并没有感到寒冷，而感到无比的欢笑与幸福。

冬天再一次来到了，教室的玻璃哗啦啦的响。也许，这响声就是在为冬的使者鼓掌，激起了我童年时代的回忆。

在我上小学的时候，下了雪，我们高兴地不得了。我和小伙伴在漫天飞舞的雪花中尽情的玩耍，也不觉地寒冷和悲伤，因为笑声主宰着一切。

从我家到小学，有一条宽阔的土路。夏天，这条路上车辆有时从远方开来，总是尘土飞扬；但是冬天就大不一样了：下了雪，长路像是一条白色的哈达，如果车辆行驶过，雪花就变成了洁白的雪片，上面光滑得很。

当时，我和几个同行的伙伴在放学回家的路上总是要滑滑雪——一个人蹲着，其他俩人拉着手，留下一路的欢笑……

更有趣的是，幼时我和爸爸妈妈带着小冰车去东滩游玩，那时，东滩的水很充足，那里简直就是一个大冰场。我坐在冰车上爸爸妈妈拉着冰车，我们跑着，笑着，可高兴啦！

可是如今，我已是一名中学生了，不可能再像幼时那样天真，那样无忧无虑了——即使可能，我不再经过那条土路了，也不再光顾东滩了，因为那里已经干涸了。

值得安慰的是，我依然可以享受冬日校园的美景：

雪，像一件纱衣，罩住了万物，树儿披上了银装，大地渲染了白色，房屋也盖上了棉被；风，不是那样凛冽，它是冬的交响曲，它是冬的守护神。

听着窗上玻璃的震动声，我有不禁这样想：

家乡的冬天，梦幻般的冬天！

我的家乡—杨村，是一个很美很美的地方，尤其是春秋两季，更加是美丽动人！

春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都是，有红的、黄的、紫的、白的……，被微风轻轻地吹过，好像春姑娘在和我们打招呼，小草探出小脑袋，蝴蝶在空中飞来飞去，好像春故娘在跳舞。小鸟在唱着欢快的歌儿迎接着孩子们。小河的水清澈见底，都可以看见河里的鱼了……

秋天到了，果树上满了水果，远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果，脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗……

啊！我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春秋！

春天，万物复苏，欣欣向荣。可我的心中却缺少春天的活力。

考试了，发卷子了。全班的目光齐整地盯到老师的手上。有的同学在悄悄地说：“谁是第一呀！多少分？”在老师洪亮的声音中，发下了期盼已入的试卷。我拿到自己九十几分的试卷，得意地笑了。再看看同桌的卷子，哎哟！才五十几分。我心里暗想：“那次你说我学习没你用功，看我今天怎么整你。于是我便说：“才五十几分，学学我吧！”只见她用眼狠狠地瞪了我两下，我心满意足地笑了。直到第二次考试，她超过了我，我以为她会嘲笑，可她却一言不发，直到下课。我在心里反问自己：“这就是我吗？一个骄傲，自私的我吗？”我突然明白：彼此的尊重、理解才是友谊的花蕾。

夏天，好热，好热，就像父母管束我们一样，特别的烦闷、困惑。

哎！我就是这个性格，无法忍受父母的种种约束，我气冲冲地走出家门，决定到外婆家去“散心”。我又和父母吵架了，仅为了一点小事：我不读英语。父母说：“必须每天早上起来读英语。”我却说：“英语晚上可以读，而且考得及格就行了。”于是我们便吵了起来，妈妈提起竹条想打我，我就溜之大吉。到了外婆家，第二天，我偶然看到邻家的一个小孩，因为语文不及格而被父母批评。那小孩却说：“我下次一定考及格，一定听话。”我突然觉得眼睛好涩，好胀。觉得自己还不如小学二年级的小同学。长这么大了，还不能理解父母的那份担心与关爱。

秋天，凉爽，明洁而又是如此复杂。真想好好出去玩一玩。

考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。习题如泰山、公式如长城，春也好，夏也罢，作业做不完，这好像就是我们的生活。我突然改变一下，今天爬碉堡，明天穿森林，后天打游戏。这种生活有两个星期的光景。作业质量下降，老师在作业本上写下：认真！注意！！父母在嘴边挂着：努力！认真！！可我仍旧如此，真是一个观念出，不好翻悔呀！那几天我觉得好轻松、快乐、自在。直到考试，成绩滑下一大截，试卷上的叉叉又增多，我才明白，这根本符合生活逻辑，等到努力地改过来，突然觉得：学习是一种快乐。

冬天，冷风吹着，严寒围绕着整个世界。心也变得苦闷了。

路很滑，前面又一个坑。一位看着书的老人走在前面，我走在后。见他只顾着看书而没有注意路上的大坑，那只脚已迈出了即将摔倒的半步。我想喊：“老人家，注意！危险！”可又止住了，哎！这么多人，喊多不好啊！“扑通”一声，老人家滑向了大坑，周围有哈哈大笑的，有惊呆的，有提心掉胆的。我红了脸，把头埋在胸前。当我缓缓抬起头时，只见老人把路边散落的石头捡进大坑，直到把坑填平，又用脚踩了踩才离开。虽然大爱没有什么强烈的表达，可我知道：至少每个人的心中都荡起一丝情丝吧！我也明白了“社会需要人人献出一份爱心才会美丽”。那填平的坑，不正是关爱的代表吗？我同时也悔恨自己，本来自己喊一声，老人家就不会摔倒的，可当时我却如此地虚荣……

人生是一次无止境的旅途，不要让虚荣、自私遮蔽了你的双眼，用心欣赏那沿途迷人的风景，用行动去报答那一份份关爱。让关爱开启你我的心灵的大门，活跃你我跳动的生命，丰富你我多彩的人生吧！

每天早晨起来，深吸一口新鲜空气，可以看到灿烂的朝霞，可以拥有新的太阳。（辅导教师方在米兰明顶）

春天：含苞待放，要绽放。

“呼啊，有阳光真好，生命鲜活的我又再次醒了！”大家好，我是一株小草，经过冬天的“死亡”，我马上就要醒了，我要吸足养分在夏天，我要积蓄力量了。

夏天：充满活力，一起玩吧。

“我有回来了。”天上有大太阳、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小蚂蚁在我身边唱歌，小花在我身边陪我听大树爷爷讲他和他朋友的故事，晚上小蚂蚁、蚯蚓、小甲虫……陪我玩，他们围着我转、跳、唱聊天，大家有说有笑，我好开心。

秋天：走向快乐，一起看没讲吧。

“秋天，一个果实累累、丰收、快乐的季节。看到这些我开心极了，为什么开心呢？因为可以看美景。我发现我的身体慢慢变黄了。

冬天：濒临死亡，但我会以快乐面对。

“我的呼吸变慢了，变沉了，有些感觉不到了”大家开始回家了，我变得有些孤独了，不过……还好……有太阳……雪花、云陪我。一天一天，一分一秒，雪都在掩藏我，够了不久，我感就我要死了。

“啊——”我怎么了……原来是一场梦啊，一场生命之梦。

我爱家乡北京春天的桃红柳绿，夏天的蝉鸣蛙噪，秋天的硕果累累；但我更爱北京冬季的大雪纷飞。

今早，我像往常一样拉开窗帘，映入眼帘的则是一片白皑皑的世界。一朵朵雪花随风飞舞，尽显身姿，落地无声。它们就好像一个个雀跃的精灵，整个世界被它们装点得银装素裹，像童话般令人心驰神往。

我独步于雪地中，柔软的白雪没过了我的脚踝。深吸一口气，雪自有的沁人心脾的香气让我心旷神怡，心生快乐，雪地里留下了我一串又一串的脚印。不知不觉地，到了往日乘凉的巨型枫树下。原来那巨型穹窿和阴影已荡然无存，取而代之的是一片白色的寂寞。抬头望去，原来的枝繁叶茂也被一种新的感觉所取代，就像是冰封的雕塑，让人难以忘怀。我张开双臂，尽情享受着雪带给我们的这份宁静，这份凉爽。看着雪静静地飘，一股暖流顿时涌进了我的心底。

来到滑冰场前，这里和刚才截然不同，我仿佛置身于另一个喧闹的世界。孩子们的脸蛋红扑扑的，绽开着一个个灿烂的笑容。我听到了，风儿也同孩子们一起嬉戏，笑出了声。一颗颗雪花随风飘着，带着孩子们的欢声笑语一起飘向远方。大人们也抛下了工作的重包袱，那种如释重负的感觉好像也化为一个个雪精灵飘在天幕中。

几个打雪仗的小孩从身边飞跑而过，那掠过的风，好像也是温暖舒适的……目睹的一切，都这么美好，我的嘴角不禁也挂了一抹不易察觉的笑容……

家乡的冬季，是多么的美好，多么的甜蜜，它带给我的感觉，凉爽，却又温暖……

中关村第一小学天秀部六年级 张婉意