游戏与学习的关系作文300字

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& 有趣的游戏
有趣的游戏
作者：乐乐&&|&&学校：宣师一附小&&|&&时间：
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老师说：“举左手”，大家都举起了右手，最后老师说：“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：“请回座位吧。”小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：“游戏真的结束了，请回座位吧。”台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
不满意这篇作文？
《有趣的游戏》同标题作文
今天，我们在作文课上做了一个好玩的游戏，叫“信息传递”。游戏
今天我们玩了一个游戏，名字叫"瞎子摸鱼"。令我印象最深的是易
作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。
咦！你知道什么叫《击鼓传花》吗？一个同学说：“游戏是这样玩的
今天，老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。游戏的规则是这
我要点评《有趣的游戏》
中心不突出
表达不准确
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我要评论《有趣的游戏》
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缓冲命中，耗时0.357毫秒有趣的游戏作文300字_叙事作文
有趣的游戏作文300字
今天，我们补习班做了一个游戏，叫哑剧表演对对碰。先对我们说游戏规则：一个从手中抽一张签。根据签上的内容进行表演，表演时不能说话，只能用神态、动作让们猜猜表演的是什么，如果猜对了，就给予表演者和猜对者掌声鼓励。
游戏开始了。&你们谁先上来表演？&老师问。彦昊大声说：&我先来。&老师答应了，彦昊高兴地走上去，抽了张签，看完纸条，装出正在做作业的样子，写着写着，彦昊突然用说摸了摸脑袋，贤锌说：&是&思考问题&&&不对。&老师说。浩鹏和雨铮同时说：&是&遇到难题&。&&对了。& 老师说。
最有趣的是&猪八戒脚踩西瓜皮&。浩鹏被老师选中，他抽了一张签，看了看，跟老师说：&我不会。&&谁再来演一演？&老师问。博彦说：&老师，让我来做吧！&他看了看纸条，用手摸摸肚皮，假装是&猪八戒&的样子大摇大摆地走着，突然脚一滑，摔了一跤。全班同学都说是&猪八戒脚踩西瓜皮&。&答对了。&老师说。
还有很多表演很出色，我觉得这个游戏真有趣。
昨天，我们在范老师的带领下在大上做了一个有趣的游戏&&&贴膏药&。
游戏规则是：两人前后站成一排，围成一个圈，分出两个人，一个人追，一个人跑，若是跑的人跑累了，就可以随便贴在一个人的前面，后面的人就接着跑，如果跑的人被抓住了就角色互换。
游戏开始了，我们男生组首先是何笑怡和周梓成两个人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老师一声令下，他们两个人就飞快地向前跑去。不一会儿，何笑怡跑得满头大汗，也累得气喘吁吁了，便迅速贴在了向楚天的前面，后面的邬心榜就接着跑。几个回合之后，邬心榜也跑得汗流浃背了，只好贴在了高宇航面前，这时候轮到我跑了，我拔腿就跑，只听见同学们异口同声地喊：&马境钊贴我这儿！马境钊贴我这儿！&我像蛇似的在人群中来回穿梭，听到同学们的呐喊声，我犹豫不决，不知道贴在哪个同学的面前好，直到我跑得筋疲力尽时，才迅速地贴在了何笑怡的前面，接着向楚天又飞快地向前跑去&&
&游戏到此结束，排好队，进教室吧！&听到范老师的喊声后，每个同学依然笑容满面，排着整齐的队伍，恋恋不舍地回到了教室。
呵，今天的游戏真有趣！
一天体育活动课上，老师带领我们玩了一个有趣的游戏，叫&明七暗七&。
游戏的规则是：全班按一定的顺序报数，报到带有&七&的数字，就是&明七&，要站起来拍一下手；而报到&七&的倍数，就是&暗七&，要点一下头；既不是&明七&也不是&暗七&的，就站起来报出这个数字。
老师一声令下，第一轮游戏开始了！我看戏似的看着我前面那些人报数。轮到杨阳了，他可是14啊，是&暗七&，应该点一下头。谁知杨阳却自以为是地说出了&14&这个数字，大家哄笑了起来。这时杨阳才醒悟过来知道自己说错了。接下来是张培菲，她报的是17，是&明七&，我真为她捏了把汗，可她却顺利过关了，真厉害啊！玩着玩着就轮到我了，因为我早就算过，我是41，所以我一下子站了起来，响亮地报出了这个数，满意地坐了下去。我后面的何怡澄是&暗七&，她刚想张口说出数字，但她急中生智地点了下头，也顺利通过了。她坐下后，我悄悄告诉她：你刚刚点头的时候 还 翻了下白眼呢！&她很惊讶。第一轮就这样结束了。
第二轮开始了，但是倒着来报数。最有趣的要数蒋东了，她因为太过心急，犯了&连串错&。她本来应该拍手，可她却又说出了数字又拍了一下手，还点了一下头。游戏顺利地进行着。突然到胡晨曦那卡壳了，只见他犹豫着举起双手，然后不太确定地拍了一下手。结果还是错了，大家都看着他笑，他羞得满脸通红，很不好意思。游戏在同学们的欢声笑语中落下了帷幕。
这个游戏太有趣了。
今天，董老师带我们玩了一个游戏，名叫&拷贝不走样&.
老师跟我们讲了游戏规则：一个人背对着黑板，一个人面对着黑板。老师把背对着黑板的人要猜测的词写在黑板上面。面对着黑板的人表演老师或同学写下的词，然后让背对着黑板的人猜。表演者不能说话，猜测者不能回头。
第一轮，老师选了我和张家伟。我当猜测者，张家伟当表演者。开始了，张家伟笨手笨脚的比划着，我猜不出来。他看我猜不出来，有口难言，但无可奈何。台下的观众蠢蠢欲动，张家伟急得像热锅上的，头上仿佛着了火。我看了大惊失色，脑汁都被我榨干了，才想出了答案。底下的观众欢呼雀跃。
第二轮，老师选出了董咏春和张新悦。董咏春当表演者，张新悦当猜测者。一开始都还可以，但到了最后，老师写了&猪八戒&。董咏春表演不出来，连蹦带跳的。我们笑得前俯后仰，还对他挤眉弄眼。终于，张新悦凭她聪明的脑子，猜出了那个词。
经过这一次游戏，我懂得了知识积累和合作的重要性。
星期天上午，我正在写作业，忽然门铃响了，我打开门一看，原来是呀！来我们家玩，我非常高兴。
我和表姐一起玩捉迷藏，我开始数数，从一直接数到了二十，之后我便开始找了，我转过身想：&表姐不会藏在的房间，的房间太乱。也不会藏在卫生间，卫生间太臭。更不会藏在我的房间，我的房间太小。表姐一定藏在的房间，的房间有足够的空间让她藏起来。&我一边想着一边往爸爸妈妈的房间走去，我打开房间门进去，看到床上的被子里好像有东西，我掀开一看，什么也没有。我又悄悄地走到衣柜前，打开衣柜一看也没有，我这下犯愁了，表姐会躲到哪里呢？我无意间看了一眼窗帘，窗帘鼓鼓的，表姐一定藏在窗帘后面。我走过去掀开窗帘一看，啊！吓了我一跳，表姐穿着爸爸的衣服、裤子，头上放了几颗草，装成稻草人，藏在窗帘后面。表姐的样子十分可爱。我们俩开心地笑了。
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玩“三个字”的游戏 400字
星期六，我写完作业在家感到很无趣，便对妈妈说我要出去找几个小伙伴玩玩。妈妈同意了，并让我早点回家。 我先找来了几个好朋友过来。我们围成一圈，讨论玩什么游戏好。最后，我们决定玩“三个字”的游戏。我们先选出三只“猫”，其余的当“老鼠”。“猫”东捉西抓，“老鼠”左逃右跑。有些“老鼠”快被捉住了，在危急时刻，他们赶紧喊三个字的名称的东西，有的说“电风扇”，有的说“电视机”，还有的说“电动车”……当一只 “猫”快抓住其中一只“老鼠”时，那只“老鼠”说不上来，结果，就被“猫”抓住了。小猫队胜利了。 游戏过后，没被捉的“老鼠”质问被抓的“老鼠”为什么说不上来。被抓的“老鼠”委屈又生气地说：“能想出来的全被你们说光了，你还让我说什么！” 虽然我们跑得满头大汗，但我们玩得很开心。
玩“三个字”的游戏 300字-400字
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