居陋室,刘禹锡的陋室安贫乐道的下联和周敦颐的

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爱莲说 陋室铭 练习
《陋室铭》检测卷一 陋室铭》默写, , , , “ ?” 。 。 。。, , ,。 。 。,。:1、解释文中加粗的字。 (1)有仙则名 名: 名 (3)惟吾德馨 馨: 馨 (5)
谈笑有鸿儒 鸿: 鸿儒 (7)可以调素琴调: 调(2)斯是陋室 斯: 斯 (4)何陋之有 何: 何 儒: 。 (6)往来无白丁 白丁: 白丁 (8)无案牍之劳形 劳: 形: 劳形2、解释下列各句中相同的字。 (1)①无丝竹之乱耳 之: ③操蛇之神闻之 之: (2)①无丝竹之乱耳 乱:②何陋之有 。 ②自云先世避秦时乱之:。乱:。3、身居陋室,却不感到简陋,你对此有何看法?4、 (1)本文选自《 》 ,作者是 代的 家、 (填人名) ,文题中的“铭”是古代刻在器物上用来 的文字。后来成为一种文体。家《陋室铭》检测卷二 陋室铭》检测卷二1、用原文回答: ①本文的主旨句是: ②本文描写陋室环境的句子是: ③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是 , , 。 。 。2、指出“龙”、“仙”比喻什么?。1 3、 《陋室铭》是古代散文中的名篇,作者通过这篇铭文,表达了自己______的愿 望和__________生活情趣。 4、下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( A.山/不在高,有仙/则名 ) 。B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 D.无/丝竹之乱耳,无/案牍之劳形C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁6、从全文内容看,作者具有怎样的生活情趣? 7、作者从哪几方面描写陋室的? 8、铭文第一句在文中起什么作用?“山不在高”,“水不在深”类比什么? “有仙则名”、“有龙则灵”暗喻什么? 9、铭文最后一句引用孔子的话有什么作用?10、文中谈到“诸葛庐”“子云亭”其目的是什么?参考答案: 参考答案: (1) 1、 )著名 (2)这 、 ( ) (3)品德高尚 ) 形体 (2)宾语前置的标志 ) (4)助词,的 )助词, (6)战乱 ) 代词, 代词,这件事 (4)什么 (5)大 指读书人 ) )(6)平民 (7)调弄(8)使----劳累 ) )调弄( ) 劳累 2、 )取消句子独立性,无意义 、 (1)取消句子独立性, ( (3)到,往 ) (5)扰乱 )3、加强自身的品德修养,不要在意物外条件的好坏。 、加强自身的品德修养,不要在意物外条件的好坏。 4、 )全唐文 、 (1) ( 唐 文学 哲学 刘禹锡 梦得 警戒自己或称述功德(2)用原文回答 ) 斯是陋室,惟吾德馨。 斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (3)比喻道德高尚的人。 )比喻道德高尚的人。 (4)保持高尚节操和安贫乐道的情趣。 )保持高尚节操和安贫乐道的情趣。 5、b 、 6、高雅脱俗,安贫乐道。 、高雅脱俗,安贫乐道。 7、 )作者以山水引出陋室,而后以仙、龙喻德馨,这就自然而然引出本文主旨。 )陋室之所 、 (1)作者以山水引出陋室,而后以仙、龙喻德馨,这就自然而然引出本文主旨。 (2) ( ( 以不陋,都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人, 以不陋,都是因为在陋室之中居住的人是一位志趣高尚的人,这就更好地体现出那种安贫乐道的思 尚的人 想性格。 想性格。2 8、生活环境、日常生活、交往人物三个方面。 、生活环境、日常生活、交往人物三个方面。 9、远离官场,是因为作者长期遭受贬谪,更不愿与贪官污吏同流合污,更见他高洁傲岸的节操,并 、远离官场,是因为作者长期遭受贬谪,更不愿与贪官污吏同流合污,更见他高洁傲岸的节操, 不是消极避世。 不是消极避世。 10、 、 这恰是本文反向立意的作文技法之所在, 说是陋室, 是为了引出“惟吾德馨 的主旨, 惟吾德馨”的主旨 而结尾的 何 而结尾的“何 这恰是本文反向立意的作文技法之所在, 说是陋室, 是为了引出 惟吾德馨 的主旨, 陋之有”运用的是反问句,这样看来陋室自然不陋。 陋之有 运用的是反问句,这样看来陋室自然不陋。 运用的是反问句 11、 )类比,引出中心 、 、 (1)类比, ( (2)类比陋室 ) (3)暗喻惟吾德馨 ) 12、画龙点睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋,表现了高雅的志趣。 、画龙点睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋,表现了高雅的志趣。 13、以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室,却同古代名贤一样,安贫乐道,品德高尚。后一问略。 、以古代名贤自况,表明自己虽身居陋室 却同古代名贤一样,安贫乐道,品德高尚。后一问略。 14、苔痕上阶绿,草色入帘青。使用工整的对偶句式,“绿”、“青”色调搭配和谐,突出了环境的清 、苔痕上阶绿,草色入帘青。使用工整的对偶句式, 绿 、 青 色调搭配和谐 色调搭配和谐, 幽宁静。 幽宁静。 15、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯――诸葛亮 、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 诸葛亮 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 非淡泊无以明志,非宁静无以致远――诸葛亮 诸葛亮《陋室铭》检测题三 陋室铭》 一、文学常识了解 1.本文选自 宾客。有《刘禹锡集》 。 2.铭, 形成一种文体,这种文体一般都是用韵的。 二、文言词语识记 【名】 【德馨( xīn) 】 【鸿】 , 【调】 【丝竹】 【案牍(dú) 】 三、内容理解填空: 1.统领全篇并点明主旨的句子(词语)是: 2.文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“ 名 ”、“ 灵 ” 的性质。 《陋室铭》中与'时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是:3。作者,字,代诗人。世称刘的文字,后来【灵】 。 【馨】 , 。 【白丁】【斯】 【鸿儒(rú)】。 【儒】 , 【素琴】【金经】 【丝】 【劳形】 【竹】 3.文章的点题句是: 4.文章是从 居室环境 、 交往人物 、 日常生活 三方面表明陋室的 之雅 、 之雅,见“惟吾德馨”,而明“陋室不陋”的。 之雅 、5.写陋室环境,突出景色之雅的语句是: 。由此可知其环境特点是: 恬静雅致。 6.写室中人,突出交往之雅的语句是: 。由此可知室主人也是一位鸿儒 。用一成语概括室中情景: 谈笑风生。 7.写室中事,突出情趣之雅的语句是: 。从前两句正面实写的句子可知室主人 高雅脱俗的情致;从后两 句反面虚写可知室主人 不受世俗羁绊 之情。 8.以古代名贤自况,表现出了他的高尚情趣的一句是: 用类比的目的是: 9.全文画龙点睛的句子是: 引用孔子的话有 以君子自居 之意,说明 “有德者居之,则陋室不陋。” 10.本文通过描写陋室,表达室主人 11. 《陋室铭》和《爱莲说》都采用了 山,有龙之水比喻 12.写出文中的骈句,散句。 骈句: ,引出主旨。“ 的节操和 的情趣。 。运的写法。本文以有仙之 ”立意贯穿全篇。散句: 13.“仙”和“龙”比喻 品德高尚 的人,能概括出全文大意的词语是: 14.本文写陋室,却没有一个表现“陋”字,请用四个字概括本文的意思: 四、 思维迁移拓展 1.本文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的意思,你是否同意这个看法?为什么? 。 。2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操,也流露出讽刺现实的意味。你能看出当时的4 现实是怎样的吗?3.人人都有居室,你喜欢的居室是什么样的?请描绘出来,并说明你喜欢的原因。一、文学常识了解 1.本文选自《全唐文》 。作者,刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人。世称刘宾客。有 《刘禹锡集》 。 2.铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来形成一种文体,这种 文体一般都是用韵的。 二、文言词语识记 【名】有名,著名。 【灵】灵异。 【斯】这。 【德馨( xīn) 】品德高尚。馨,香气。 【鸿儒 (rú)】博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。 【白丁】平民。这里指没有什么学问的人。 【调】调弄。 【素琴】不加装饰的琴。素,朴素,不加装饰。 【金经】指佛经。 【丝竹】 琴瑟、箫管等乐器。这里指奏乐的声音。丝,弦乐器。竹,管乐器。 【案牍(dú) 】官府 的公文。案,文书,案卷。牍,公文。 【劳形】使身体劳累。形,形体,身体。 四、内容理解填空: 1.统领全篇并点明主旨的句子(词语)是: 惟吾德馨(德馨) 。 2.文章的前四句,既是形象的比喻,又是事物的类比,表面陋室也具有“ 名 ”、“ 灵 ” 的性质。 《陋室铭》中与'时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙'意思相近的句子是: 水不在 深,有龙则灵 。 3.文章的点题句是: 斯是陋室,惟吾德馨 。 4.文章是从 居室环境 、 交往人物 、 日常生活 三方面表明陋室的 景色之雅 、 交 往之雅 、 情趣之雅,见“惟吾德馨”,而明“陋室不陋”的。 5.写陋室环境,突出景色之雅的语句是: 苔痕上阶绿,草色入帘青 。由此可知其环 境特点是: 恬静雅致。 6.写室中人,突出交往之雅的语句是:谈笑有鸿儒,往来无白丁 。由此可知室主人也 是一位鸿儒 。用一成语概括室中情景: 谈笑风生。 7.写室中事,突出情趣之雅的语句是: 可以调素琴,阅金经;无丝竹之乱耳,无案牍之 劳形 。从前两句正面实写的句子可知室主人 高雅脱俗的情致;从后两句反面虚写可知 室主人 不受世俗羁绊 之情。 8.以古代名贤自况,表现出了他的高尚情趣的一句话是: 南阳诸葛庐,西蜀子云亭 。 运用类比的目的是:表明室主人也具有古代名贤的志趣与抱负,进一步突出“德馨”。 9.全文画龙点睛的句子是: 孔子云:“何陋之有? ”引用孔子的话有 以君子自居 之 意,说明 “有德者居之,则陋室不陋。” 10.本文通过描写陋室,表达室主人 高洁傲岸 的节操和 安贫乐道 的情趣。 《陋室铭》和《爱莲说》都采用了 托物言志 的写法。本文以有仙之山,有龙之水 11. 比喻 陋室 ,引出主旨。“ 德馨 ”立意贯穿全篇。5 12.写出文中的骈句,散句。 骈句:苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无 丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 散句:孔子云:“何陋之有?” 13.“仙”和“龙”比喻 品德高尚 的人,能概括出全文大意的词语是: 德馨 。 14.本文写陋室,却没有一个表现“陋”字,请用四个字概括本文的意思: 陋室不陋。 六、 思维迁移拓展 1.本文中含有“有德者居之,则陋室不陋”的意思,你是否同意这个看法?为什么? 同意。品德高尚者追求的不是物质条件的好坏,而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃 功名利禄,不趋炎附势,不与恶浊的世风同流合污,保持着坚贞的操守,所以身居陋室 而不觉其陋。 2.作者做此铭主要表明自己的抱负和情操,也流露出讽刺现实的意味。你能看出当时的 现实是怎样的吗? 官僚士大夫阶层思想庸俗、颓废,居豪宅,寻欢乐。 3.从文中可以看出作者的思想是积极的还是消极的? 从本文表达的高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣来看,作者的思想是积极的;从他独善 其身,避而不和庸俗的官僚往来,使自己与污浊的社会隔离开来等做法来看,又是消极 的。 (也可有自己的看法) 2.人人都有居室,你喜欢的居室是什么样的?请描绘出来,并说明你喜欢的原因。 (略)6 《陋室铭》检测四一、阅读下面两个文段(共8分) (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金 经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云: 何陋之有? (二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回 也不改其乐。贤哉,回也!”(选自《论语》 ) 注:1回:即颜回,孔子的弟子。 2不堪:无法忍受。 1.解释下面句子中加点的词的意思。 (2分) (1)有仙则名 名: (2)惟吾德馨 德馨: 2.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。 (2分) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3.用《陋室铭》中的句子填空。 (1分) “空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜 固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境: “__________________________,__________________________”二句,7 极交友之妙境。 4.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何? 体现了他们怎样的精神品质?(3分)二、阅读: A.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔 痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何 陋之有?” B.水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡 丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列加点词语在文中的意思。 (3分) (1)唯吾德馨 2.翻译下列句子。 (4分) (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (2)莲之爱,同予者何人 3.用原文填空。 (4分) (1)用类比来表现陋室不陋的句子是: (2)“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是:8(2)谈笑有鸿儒(3)亭亭净植 4. A 文的陋室主人与 B 文中“菊,花之隐逸者也”“ 莲,花之君子者也” 有什么异同?(4分)三、阅读下面文言文,完成6―11题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔 痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋 之有? 1、下列加点词在句中的解释正确的一项是( )(2分) A、有仙则名 名:名气 B、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气 C、谈笑有鸿儒,往来无白丁 鸿儒:博学的人 D、无案牍之劳形 劳形:身体劳累 2、作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿, 草色人帘青”、“调素琴,阅金经”展示给你的画面。(4分) 答: 四、理解填空: ①《陋室铭》中与&时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙&意思相近的句子是: ②文中作者认为陋室不陋的原因: ③文章点明全文主旨的句子是: ④文中描写&陋室&环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是: ⑤表现陋室主人交往之雅的句子是:6 ○文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是:9 《陋室铭》一、阅读下面两个文段(共8分) (一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金 经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云: 何陋之有? (二)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回 也不改其乐。贤哉,回也!”(选自《论语》 ) 注:1回:即颜回,孔子的弟子。 2不堪:无法忍受。 1.解释下面句子中加点的词的意思。 (2分) (1)有仙则名 名: (2)惟吾德馨 德馨: 2.用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点的词。 (2分) 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3.用《陋室铭》中的句子填空。 (1分) “空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜10 固欣然,败亦可喜”二句,极手谈(下围棋)之妙境: “__________________________,__________________________”二句, 极交友之妙境。 4.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何? 体现了他们怎样的精神品质?(3分) 【1. (1)出名(或:著名) (1分) (2)品德高尚(1分) (共2分)2.没有 嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累(答出句子大意1分,两 个加点词语解释正确1分。共2分)3.谈笑有鸿儒 往来无白丁(1分)4.刘 禹锡:陋室不陋 颜回:不改其乐(1分) 安贫乐道(意思对即可。2分) (共 3分) 】二、阅读: A.山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔 痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何 陋之有?” B.水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡 丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香 远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释下列加点词语在文中的意思。 (3分) (1)唯吾德馨 (2)谈笑有鸿儒 (3)亭亭净植11 2.翻译下列句子。 (4分) (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 3.用原文填空。 (4分) (1)用类比来表现陋室不陋的句子是: (2)“牡丹之爱,宜乎众矣”的原因是: 4. A 文的陋室主人与 B 文中“菊,花之隐逸者也”“ 莲,花之君子者也” 有什么异同?(4分) 【 1. (1)品德高尚(2)大(3)树立2. (1)没有嘈杂的音乐扰乱听觉, 没有官府的公文使身心劳累。 (2)对于莲花的喜爱,与我一样的又有谁呢? 3. (1)南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 (2)牡丹,花之富贵者也4.提示:他 们都品行高洁,不慕荣利。陋室主人同 “菊,花之隐逸者” 远离世俗, 是隐者。爱莲者则身在世俗高于世俗。 】 (2)莲之爱,同予者何人三、阅读下面文言文,完成6―11题。 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔 痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋 之有? 1、下列加点词在句中的解释正确的一项是( )(2分) A、有仙则名 名:名气 B、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气 C、谈笑有鸿儒,往来无白丁 鸿儒:博学的人 D、无案牍之劳形 劳形:身体劳累12 2、作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿, 草色人帘 青”、“调素琴,阅金经”展示给你的画面。(4分) 答: 【1、C(2分) 2、连片的青苔蔓延上台阶,阶上一片碧绿;芳草的颜色映人帘里,帘内满目青葱。在简陋的屋子里,有人在尽情地弹奏古朴的 琴,有人在吟诵着佛经。(每句按照句翻译只能得1分,加上一定修饰语得2 分)】四、理解填空: ①《陋室铭》中与&时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙&意思相近的句子是: 水不在深,有龙则灵。 ②文中作者认为陋室不陋的原因:斯是陋室,惟吾德馨。 ③文章点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。 ④文中描写&陋室&环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿, 草色入帘青。 白丁。 ⑤文中用比喻赞美“陋室”、为突出主旨而引用孔子的一句话是:南阳诸 葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无《陋室铭》 《爱莲说》 一、给下列加点字注音(11分)13 苔痕( ) 鸿儒( ) 案牍( ) 甚蕃( ) 德馨( ) 淤( )泥 洗濯( ) 清涟( ) 隐逸( ) 亵( )玩 鲜( )有闻 二、解释下列加点词(10分) 斯( )是陋室 鸿( )儒 无案牍之劳形( ) 可爱者甚蕃( ) 出淤泥而不染( ) 濯( )清涟 不妖( ) 不蔓不枝( ) 亭亭净植( ) 亵玩( ) 三、辨别下列句中“之”字的用法(5分) 1.水陆草木之花 之: 2.予独爱莲之出淤泥而不染 之: 3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 之: 之: 4.孔子云:何陋之有? 5.渔人甚异之。 之: 四、根据诗文内容填空(28分) 1. 《陋室铭》选自《 》 ,作者是 (朝代)著名诗人 。 叫“铭”,后来就成为一种文体,这种文体 2、 一般都是用韵的。例如《陋室铭》用的就是 韵。有 等字在句末做韵脚,读来琅琅上口。 3. 《陋室铭》处处紧扣 一句来写,最后画龙点睛的句子 是 。 4.有一句诗说:“时人莫小池水浅,浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中与这句诗意思相 近的句子是 。 《陋室铭》中写景色之雅的句子是 ;写交往之雅的句 5. 子是 ;写情趣之雅的句子 是 ; 《爱莲说》选自《 》 ,作者 ,是 时著名的 6. 家,“元公”是他的 。 7. 《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以 为线索; 以 和 作为莲的正衬和反衬;写三种花来写三种 人: 、 、 。 《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子 8. 是 ;比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬 的句子是 比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是 。 9. 《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为 五、用现代汉语翻译下列句子(10分) 1.斯是陋室,惟吾德馨。 译: 2.苔痕上阶绿,草色入帘青。 译: 3.予独爱莲之出淤泥而不染。 译: 4.中通外直,不蔓不枝。 译: 5、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 译: 译: 6、孔子云:何陋之有? 六、阅读训练(36分)14 ㈠课内巩固 (一) (13分) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色 入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.解释加点的字词。 (4分) (1)名: (2)灵: (3)德馨: (4)鸿儒: 。 (2分) 2.这篇短文的主旨句是: 3.从上文找出3句对偶句。 (3分) (1) , (2) , (3) , 4.请你试着对对联。 (2分) (1)上联:吉羊辞旧岁 (2)上联:银羊摇尾去 下联: 下联: (二) (14分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而 不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜 有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1.解释加点的字词。 (5分) ①妖: ②益: ③植: ④鲜: ⑤宜: ;“中通外直,不蔓不枝”是写莲花 2. :“淤泥”和“清莲”是写莲花的 的 ; “香远益清”指莲花的香味; “亭亭净直”指莲花的整个形体姿态, “可 远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的,写她 。正因为莲花具有不染、不 妖、不蔓不枝等的高贵气质,才会惹人喜爱,让人肃然起敬。 (3分) 3、你能说出莲与君子有哪些相似之处吗?(3分) 答: 3.4、本文主要写作者爱莲,为什么还谈到菊花、牡丹,用意何在?(3分) 答:㈡课外拓展 齐人攫金(9分) 昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻(yù 出售)金者之所因攫(jué 抢夺)其金而去。 吏捕得之,问曰:“人皆在焉,子攫人之金何?”对曰:“取金之时,不见人,徒见金。” (选自《列子》 ) 1、解释下列加点的词在文中的意思(2分) 1、清旦( ) 2、衣冠( )而之市 3、适鬻金者之所( ) 4、徒见金( ) 2、选出下列加点 “之”字与其他用法不同的一项: ( ) (1分) B、适鬻金者之所 A、清旦衣冠而之市 C、子攫人之金何 D、取金之时,不见人,徒见金。15 3、翻译下列句子(2分) 人皆在焉,子攫人之金何 译: 4、给文中划线的句子加上标点符号。 (2分) 昔齐人有欲金者清旦衣冠而之市适鬻金者之所因攫其金而去 5、从这则故事中,你得到什么启示?(2分) 启示: 六、写作训练 请以“我爱 花”为题,写一篇300字以上的练笔。22.《陋室铭》 《爱莲说》 一、xīn tái rú dú 二、蕃 淤 濯 涟 逸 鲜 亵 三、1、这是简陋的屋子,只是我的品德好(就不感到简陋了) 2、苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。 3、我只爱莲花从污泥里长出来,却不沾染污秽。 4、 (莲梗)中间空,外面直,不生藤蔓,不长旁枝。 四、1、之:助词,取消句子独立性,有舒缓语气,协调音节的作用。 2、之:宾语提前的标志,有强调作用。 五、1、 《全唐文》 唐代 刘禹锡 2、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭 3、斯是陋室,惟吾德馨 何陋之有 4、水不在深,有龙则灵 5、苔痕上阶绿,草色入帘青; 谈笑有鸿儒,往来无白丁; 可以调素琴,阅金经 《周元公集》 周敦颐 北宋 哲学 谥号 6、 7、爱莲 草木之花 菊花 牡丹 隐逸者 富贵者 君子 8、 莲之出淤泥而不染, 濯清涟而不妖 中通外直, 不蔓不枝, 香远益清, 亭亭净植 亭 亭净植,可远观而不可亵玩焉 9、托物言志,借物抒情 六、 (一)1、 (1)名词活用为动词,闻名,出名 (2)灵异 (3)品德高尚 (4)博学的人 2、 (1)没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有成堆的公文劳累身心。 (2)孔子说:“有什么简陋的呢?” 3、斯是陋室,惟吾德馨 4、 (1)苔痕上阶绿 草色入帘青 (2)谈笑有鸿儒 往来无白丁 (3)南阳诸葛庐 西蜀子云亭 5、 (1)金猴迎新春 (2)金猴驾云来 (二)1、 (1)多 (2)洗涤 (3)沾染(污秽) (4)美丽而不端庄 (5)更加 (6)立 (7)很少 (8)应当 2、 (1)的 (2)它,指明桃花林的奇景 (3)这件事 (4)到,动词 3、莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植 4、 (1)只可以从远处观赏,却不能贴近去玩弄啊。 (2)对于莲花的喜爱,跟我一样的还有什么人呢? 说明:“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”――不与恶浊的世风同流合污(高洁) ;“中通外 ;“不蔓不枝”――不攀附权贵;“香远益清”――大 直”――通达事理,行为方正(正直) 名远扬;“亭亭净直,可远观而不可亵玩焉”志洁廉行,仪态端正,令人敬重(清高) 。16 说明:映衬手法的运用是本文的另一个突出物点。在课文中,作者先用众多可爱的花作 一般的映衬,再以菊和牡丹作重点映衬。菊,从正面映衬;牡丹,从反面映衬。描写莲 是时,浓圈墨彩,工笔细刻,卓然超群的莲的形象,在草木之花的背景上,在菊牡丹二 花的陪衬下,在画面上凸现出来,使人心驰神往。另外,本文还用隐逸者、富贵者映衬 君子;用菊之爱、牡丹之爱映衬莲之爱,以此表明作者与众不同,含蓄而突出地表达了 文章的主旨,表达了自己的思想感情八上语文《爱莲说》复习题 八上语文《爱莲说》水陆草木之花, 可爱者甚蕃。 晋陶渊明独爱菊。 自李唐来, 世人甚爱牡丹。 予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清, 亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 子谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫! 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1、 《爱莲说》选自《 》 ,作者 ,是 时著名的 家. 2、 《爱莲说》的结构,我们可以概括为:一条线索,即以 为线索;两个 陪衬,即以 为莲的总陪衬,以 和 作为莲的旁衬和反衬; 三种类型,即以写三种花来写三种人: 、 、 。 3、 《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是: , 。 4、比喻君子通达事理,行为方正,美名远扬的句子是: , , , . 5、比喻君子志洁行廉,庄重而又令人敬佩的句子是: , . 6、 “与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是: , 。 7、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是: 。17 8、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作 用? 答: 9、 本文 赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖” 比喻君子不与恶浊世风同流合污,但 , 并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑” 你是怎 , 样看待这两种观点的呢? 答: 。 10、 《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为: 。 11.解释下列句中加粗词的意思。(2分) ①可爱者甚蕃 ( 蕃 ) ②亭亭净植( 植)12.下列句中加线词意思相同的一项是( ) (2分) A.陶后鲜有闻 芳草鲜美 B.香远益清 清荣峻茂 C.中通外直 指通豫南 D.陶后鲜有闻 此人一一 为具言所闻13.用现代汉语翻译下面的句子。 (2分) 莲之爱,同予者何人?牡丹之爱.宜乎众矣 14解释“之” ①水陆草木之花 之: ③无丝竹之乱耳之:②予独爱莲之出淤泥而不染 之: ④何陋之有 之:15、 《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人, 揭示作者___________,______________的品质 16、写出莲花的别称二个以上___________、_____________ 、 ___________ ___。 17、作者在文章结尾抒发了怎样的一种情感?请你写出体现这一思想的句子。 18、作者认为,菊是“花之隐逸者” 你是否同意这种看法?为什么? ,19、解释加粗的词。 可爱者甚蕃 蕃出淤泥而不染 染濯清涟而不妖18 香远益清 益 陶后鲜有闻 鲜亭亭净植 植 宜乎众矣可远观而不可亵玩 亵玩焉 亵玩20、 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”写出莲怎样的特点? 21、对对联 (1)上联:爱陋室,刘禹锡安贫乐道 下联: (2)上联:梦得陋室比圣贤 下联: 。 。参考答案: 参考答案: 1、 周元公集》 周敦颐 北宋 哲学 、 周元公集》 《周元公集 《 2、爱莲 、 草木之花 菊花 牡丹 隐逸者 富贵者 君子3、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 4、中通外直,不蔓不枝,香远益清 、中通外直,不蔓不枝, 5、亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 、亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 6、出淤泥而不染,濯清涟而不妖 、出淤泥而不染 7、莲,花之君子者也。 、 花之君子者也。 8、作者用“菊”和“牡丹 来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不慕名利 、作者用 菊 和 牡丹 来作正衬和反衬,表达自己洁身自好, 牡丹”来作正衬和反衬 的生活态度,含蓄地表达了文章的主旨。 的生活态度,含蓄地表达了文章的主旨。 9、身处恶浊的环境也能独立不移。品德高尚,不受外界困扰则“出淤泥而 、身处恶浊的环境也能独立不移。品德高尚,不受外界困扰则 出淤泥而 不染,濯清涟而不妖 ;意志不坚,抵不住诱惑, 近朱者赤 近墨者黑”。 近朱者赤, 不染,濯清涟而不妖”;意志不坚,抵不住诱惑,则“近朱者赤,近墨者黑 。 10、托物言志(借物抒情) 、托物言志(借物抒情) 11、 )多 、 (1) ( 12、d 、 13、爱莲花的人,和我一样的还有什么人呢?爱牡丹的人,那当然就很多 、爱莲花的人,和我一样的还有什么人呢?爱牡丹的人,19(立 (2) 立) ) ( 了。 14、 )助词,的 (2)表示舒缓语气 (3)取消句子的独立性 (4) 、 (1)助词, ( ) )取消句子的独立性 ) 宾语前置的标志(表示强烈反问) 宾语前置的标志(表示强烈反问) 15、不慕名利,洁身自好。 、不慕名利,洁身自好。 16、荷花、水芝、水芙蓉 、荷花、水芝、 17、知音甚少的感慨 、 莲之爱, 莲之爱,同予者何人18、同意。菊花因为陶渊明喜爱而传诵,陶渊明“采菊东篱下,悠然见南 、同意。菊花因为陶渊明喜爱而传诵,陶渊明 采菊东篱下 采菊东篱下, 的飘逸情怀, 山”的飘逸情怀,注定了菊是花之隐逸者。 的飘逸情怀 注定了菊是花之隐逸者。 19、 多 19、 该 20、不与世俗同流合污,独立自尊。 20、不与世俗同流合污,独立自尊。 21、 (1 喜莲花, 21、 1)喜莲花,周敦颐高洁傲岸 ( (2)茂叔莲花喻君子 沾染 洗涤 更加 立 玩弄 少 应第二单元生字词复习 注音: 注音: 奕 谑 廊檐 檐 掷 沽 蓦地
藩台 校场 _ 撩 辕门 啮 禀见 衙署 金樽 樽 翰林 骇 馔玉 行栈 栈 打岔 岔20 懒怠 怠 栈桥 煞白 踌躇 虔诚不肖 肖 糟蹋 嘟哝 寻思 了了滋事 福音书 倒霉 霉 规矩 矩挟制 别墅 墅 诧异 附庸 庸抚恤 恤 牡蛎 街坊 坊 祷告耽搁 搁 褴褛 侍从 厮杀拮据 恭维 褡裢 翅翼 翼按照拼音写汉字: 按照拼音写汉字:sheng 名 bing 见 Xiao 不 Li 牡 zi 事 lan 褛 lian chou 褡 躇 xun 思 规 tang 高 han yan 林 廊 xie 制 抚 gong 维 ju 附 sha 金 mo 地 xu 耽 nong 白 嘟 yong ge zun zhuan 玉 圣 jiao 场 jie 据 mei 倒 dao 告 si 杀 翅 yuan 门 zhan 桥 糟 cha xian 欢 ya 署 打 ta 别 fang shi 异 街 yi qian 诚 从 xue fan 台 cha 懒 shu dai处错误, 下列成语中有 处错误,找出并改正 货真价实 与日具增 实拿九稳 正重其事 狼狈不勘 提心掉胆 六神无助 改为 改为 改为 ; ; ; 改为 改为 改为 ; ; ;21 一二单元背诵复习1、君不见黄河之水天上来,奔流到海不 复 回。 。 2、 3、 4、陈王夕时宴平乐, 5、 ,千金散尽还复来。 ,但愿长醉不用醒。 。 ,,莫使金樽空对月。 。 。 ,自将磨洗认前朝。 ,长郊草色绿无涯。 ,千朵万朵压枝低。 ,移石动云根。 。6、 古来圣贤皆寂寞, 7、 鸟宿池边树, 8、 9、 10、 11、12、 东风不与周郎便, 13、 14、斯是陋室, 15、予独爱莲之出淤泥而不染, 。 16、亭亭净植, ,草色入帘青。。。22
陋室铭_爱莲说练习题及参考答案_语文_初中教育_教育专区。《短文两篇?陋室铭?爱莲说》练习题 10.22 一、基础知识题 1.给下列汉字注音。(3 分) 陋( 甚 fán... 年《陋室铭》《爱莲说》中考习题真题汇编 2004(河南非课改) 阅读下面两个文段,完成 16―19 题。(共 8 分) (一)山不在高,有仙则名。水不在深...《陋室铭》《爱莲说》对比阅读训练题及答案_总结/汇报_实用文档。《陋室铭》《爱莲说》对比阅读训练题及答案 (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是...短文两篇《陋室铭、爱莲说》课后练习题_语文_初中教育_教育专区。22 短文两篇 一、解释句子中的实词。 1.有仙则名: 3.斯是陋室,惟吾德馨。 5. 往来无白丁:...中考重点篇目 陋室铭_爱莲说练习题及参考答案_语文_初中教育_教育专区。《短文两篇?陋室铭?爱莲说》练习题 一、基础知识题 1.给下列汉字注音。(3 分) 陋( )馨...陋室铭-爱莲说练习题及参考答案_财会/金融考试_资格考试/认证_教育专区。《短文两篇?陋室铭?爱莲说》练习题 一、基础知识题 1.给下列汉字注音。(3 分) 陋( )...《陋室铭》《爱莲说》中考习题真题汇编_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》 《爱莲说》中考习题真题汇编(一)2008 年海南省 12.本文主要写的是“莲之爱...陋室铭爱莲说练习题及答案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》练习题 1、解释文中加粗的字。 (1)有仙则名 名:著名 (2)斯是陋室 斯:这(3)惟吾德...河北省涿州铁中七年级语文下册《爱莲说、陋室铭》练习题 新人教版_语文_初中教育_教育专区。河北省涿州铁中七年级语文下册《爱莲说、陋室铭》练习题 新人教版(一)在...陋室铭+爱莲说 练习题和教案_初一语文_语文_初中教育_教育专区。《陋室铭》阅读试题 姓名: 分数: 一、填空 1. 《陋室铭》的作者是 ( )字() ,是( )朝人。 ...
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