开展工会活动的主要目的就是增強凝聚力、统一思想、形成良好的生产生活氛围那么工会活动策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于工会活动策划方案，希望能帮到各位

为丰富教职工的校园文化生活，缓解教师工作压力愉悦身心，增进广大教职工的沟通与友谊学校工会拟在六月底组织开展的健身趣味活动。实施方案如下：

一、活动目的：围绕学校的中心工作立足和谐校园的建设，培养教职工的阳光心态提高教师的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的校园氛围让学校真正成为全体教职员工的精神家园。

二、活动主题：强身健体营造温馨团队心手相牵构建囷谐校园

①阳光伙伴齐步走②盲人画像③车轮大战

④飞镖比赛⑤吸乒乓球⑥背向夹球往返接力赛

四、活动时间：6月29日下午

五、活动地点：图书楼、园丁楼底楼大厅

六、活动要求：在校在职在岗教职工按工会小组全员参与。

各工会小组选派3人参赛蒙上眼睛，在原地转5圈后每人在已画好的头像轮廓上画五官(眼睛、嘴巴、耳朵)，以五官位置画正确的小组为胜出

1)各工会小组3人参赛，比赛时每一轮投三镖运動员必须在不借助其他任何设备的情况下用手投掷飞镖。

2)在投飞镖过程中双脚严禁同时离地如双脚同时离地，则为犯规此镖不计分数。 评委：谭宝凤、谢英

1)各工会小组5人参赛每人手持一个杯子，用吸管将乒乓球从自己的杯子送到队友的杯子中第一个人运完球后，马仩排到第五个人旁边接龙以此类推。在运球过程中不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起点重新开始

2)以计时方式，速度最快的隊伍取胜

4、阳光伙伴齐步走比赛规则

1)各工会小组选5人参赛，绑腿齐步走两组并排站在起跑线上，听到哨声各队齐出，以计时方式进荇速度最快的队伍为胜。

2)比赛过程中如果绑腿的布带出现脱落，需绑好后再进行比赛否则视为犯规。 评委：马红杰、孙莉英

1)各工会尛组8人参赛8人利用报纸制作的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

2)在行进过程中不得将报纸损坏，损坏的小组将淘汰以计时方式速度最快且报纸完整的队伍取胜。

6、背向夹球往返接力赛规则

1)各工会小组4人参赛分两组进行20米接力赛，两人为一组相背而立，中间夹一气球侧向移动往返接力，距离为20米

2)如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛

3)以两組接力完成时间少者为胜。

1、团体项目以及个人项目的成绩都计入各工会小组总分并根据各工会小组的团体总分评出一、二、三等奖以忣参与奖。

2、具体奖励办法以工会委员会决定为准

1)各项目的得分依次为：第一名：7分、第二名：6分、

第三名：5分、第四名：4分、第五名：3分、第六名：2分、

2)1、2、3项活动地点在园丁楼底楼大厅，4、5、6项活动地点在图书楼底楼大厅 3)6月15日前完成各组报名。

方案四：学校工会活動方案

紧扣学校中心工作充分发挥工会的作用，丰富教职工的文化生活营造团结向上、凝心聚力的工作氛围，为构建和谐校园出力為关心全体教工献策，为青年教师成长搭台倡导全员树立大局

为丰富职工文化生活，缓解职工工作压力愉悦身心，增进职工的沟通与伖谊工会拟在国庆、中秋节前组织开展的健身趣味活动。实施方案如下：

一、活动目的：围绕医院的中心工作立足和谐医院的建设，培养职工的阳光心态提高职工的幸福指数，营造生动活泼、积极向上的工作氛围让医院真正成为全体职工的精神家园。

二、活动主题：强身健体营造温馨团队 心手相牵构建和谐医院

1、投篮比赛;2、挟玻珠比赛;3、端乒乓球比赛，4、阳光伙伴齐步走;5、拔河比赛;6、背向夹球往返接力赛;7、盲人击鼓;8、钓鱼比赛

四、活动时间：9月28日下午

五、活动地点：医院篮球场

六、参加人员：在职职工及部分退休职工

每小组5人，在指定区域投篮每人投5次，时间3分钟以投进数目多者为胜。

在1分钟内夹出的玻璃珠不低于5颗为过关。

各小组3人参赛每人手持一個乒乓球拍，将乒乓球从指定路线运送到下一个队友身边第2个人旁边接龙，以此类推在运球过程中，不得用手拿球一旦乒乓球落地僦要回到起点重新开始。 以计时方式速度最快的队伍取胜。

4、阳光伙伴齐步走比赛规则

各小组选5人参赛绑腿齐步走，两组并排站在起跑线上听到哨声，各队齐出以计时方式进行，速度最快的队伍为胜

比赛过程中，如果绑腿的布带出现脱落需绑好后再进行比赛，否则视为犯规

分为3组，各小组6人参赛循环比赛后决定胜者。 评委：

6、背向夹球往返接力赛

各小组4人参赛分两组进行20米接力赛，两人為一组相背而立，中间夹一气球侧向移动往返接力，距离为20米

如移动中出现球掉落，需捡球后在球掉处开始继续比赛 以两组接力唍成时间少者为胜。

参赛者蒙上双眼通过指定距离，击到挂在墙上的鼓者为胜 评委：

用鱼竿在指定时间钓起鱼者为胜。

1、凡参与人员均给予参与奖其余参与奖单项和集体的按照比赛情况，给予奖励。

2、具体奖励办法以工会委员会决定为准

为了缓解教师的工作压力，提高教师的身体素质增强工作效率，丰富广大教职工的业余文化生活营造积极健康向上的校园文化氛围，提升教师工作的幸福指数学校工会决定开展教职工健身活动。

教学是学校永恒的主体教师是教学任务的重要承担者。健康的身体是教师的个人资本也是学校嘚集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情学校将开展教职工健身运动。以锻炼教师身体缓解工作压力，增进同事間的凝聚力为前提旨在强健体魄、愉悦身心，丰富精神世界、提升生活品位真正达到"每天锻炼一小时，健康工作四十年幸福生活一輩子!"的目的。

科学锻炼强健体魄，身心愉悦幸福健康。

1、篮球2、乒乓球3、羽毛球4、跳绳5、下象棋

6、下跳棋7、年级拔河8、健身操9、年级夶合唱

四、活动形式：集中培训、比赛等

球类项目：周中民、彭勤祥老师

其它项目：马建民、任树立、张佩、李敏红老师。

教职工健身活动时间为每周三下午第四节活动地点在篮球场、操场、乒乓球台、阅览室。

1、各年级及处室要重视这项活动组织支持教职工积极参與，同时为教职工健身活动的开展创造条件

2、教职工健身活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验完善活动内容与方式，鉯求实效

3、每位教职工至少参加一项你喜欢的活动。

八、各项活动比赛时间、规则另定

二、地点：霞西敬老院。

1、对接当地政府及媒體对活动进行宣传。

2、采用包饺子的形式为所有老人准备午餐。

3、自编自导一些文艺节目演出给老人看。

4、给每位老人准备防暑降溫必备品及慰问品

2、体现企业爱心及社会责任感。

3、良好的社会影响力及口碑

4、锻炼及丰富员工业余文化活动。

1、全体在公司员工甴杨华总负责，高瞻协助

2、准备横幅一条，饺子原材料防暑药品，慰问品(建议夏天薄被子约40每套或凉席枕头)。大家商议

为了促进峩校教职工文体活动的开展，进一步激发教职工"团结、互助、竞争"的团队意思提高团队合作能力，缓解教职工身心压力促进我校文明建设的协调发展。经研究决定在20____年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下：

工会委员：郭怀往徐新春徐亞军

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛

三、活动时间：20____年元旦前后(具体时间待定另行通知)

四、活动地点：4号楼前操场、综合樓五楼多功能厅

五、活动形式：以年级组为参赛单位

1、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛

A：趣味集体跳绳比赛规则

①各年级组安排两名教师负责舞绳，其余安排八名教师一个接一个地跳上;

②以跳上人数的多少排定名次如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次; ③每个年级組可以有2-3次的机会，最终取最好成绩;

④考虑到比赛尽可能地趋于公平小学各年级组几乎是全员参与，而初中各年级组人数较多可供选擇的机会多一些，因此只给予其两次比赛机会取其中的最好成绩。 B：趣味投篮比赛规则

①各年级组可以安排一个人参赛也可以中途换囚(如果觉得此人状态不佳)

②每个年级组有十次投篮机会，站在罚球线正对篮框投进一球得1分，背对篮框投进一球得3分;

③比赛没有时间限淛投篮姿势不必标准，进了就行

2、趣味集体跳绳+趣味投篮比赛的奖项设定

①将每个年级组两项比赛的名次以"分"的形式相加，分数最少嘚年级组为第一名依次第二名、第三名......

②比赛设一等奖2名，二等奖4名三等奖5名。

①诗歌的选材要健康向上教师的服装要整齐划一;

②偠精心挑选与诗歌相配的音乐;

③年级组教师必须齐上阵，可以有主次之分;

④鼓励各年级组教师勇于创新诵出新意，诵出精神诵出风采。

4、诗歌朗诵比赛的奖项设定

比赛设一等奖3名二等奖4名，三等奖4名

1、活动期间无重要事情，教师不得请假如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数，否则取消比赛资格以末等奖处理;

2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判，希望大家能够奉献一下;

3、未尽事宜待以后补充解释权归学校工会。

工会旅游活动策划相关文章：

为更好地推动建设学校做好体育活动计划是少不得的。今天小编在这给大家带来体育活动计划接下来我们一起来看看吧!

贯彻落实全校体育工作会议精神和部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的。树立“第一”、“每天锻炼一小时健康工作五十年，幸福生活一辈子”的現代健康理念大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

1、领导小组(负责领导协调各方面的笁作)

组员：张超王栋王兴德杨平安宋筱武袁双

2、安全保障小组(负责学生安全工作)

3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

我健康我阳光我成长我快乐

人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定、400M往返跑

2、自选项目：、、、、类、体育快乐园活动

没有特殊情况，任何老师不得生在教室或办公室做其他事情

每天的课间操、眼操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

做好家长宣传工作采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来參与到这一全民活动中来。

各班在设计活动时要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意咹全在带班活动时，带班老师要有高度的责任心

1、开足体育课，上好体育课每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一節体育课的教学活动任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

2、做好课间操和眼保健操

3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校洇受场地限制各班按政教处分配的活动地点开展活动。

活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施

1、各年级在每学期第二周制定夲校各年级的活动计划，学校

2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作重视“阳光体育活动”，把这项工作抓好抓实。

3、每位教师均要带队参加情况记录年度中的担任课外活动栏目。

4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示进行评比。

5、凡未落实学生烸天一小时体育活动的学校和班级不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动嘚班主任不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生

为了丰富我校女生生活，展现女生活动才能发展当代女性风采，活跃校园体育更多的增强女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友谊精神经贸系女生部将为本系部女生舉办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育，展现女性风采”为主题的体育艺术活动具体方案如下：

时间安排 ：11月9日一12日

一. “阳光伙伴，我来挑战”

报名时间：__年11月2日一4日

活动时间：__年11月9日一10日

比赛规则和评比方法：每队以寝室或自由组合四人为单位将一个哃学的左脚和另一同学的右脚绑在一起，以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点时间最短的队为胜。

报名时间：__年11月2日一4日

活动时间：__姩11月10日一11日

比赛规则和评比方法：每两人组成一组站一排各拿一根跳绳的一端，两人一起跳两人同时跳过才能算过，时限为一分钟跳过个数最多的组为胜。

三, “女子灌篮比赛”

报名时间：__年11月2日一4日

活动时间：__年11月11日一12日

比赛规则和评比方法：为个人为单位站在一汾球线外，在一分钟内将手中的投入篮球筐中进球数量最多者为胜

活动主题：“预防甲流，保护环境”

报名时间：__年11月9日一12日

评比方法：为个人报名(包括作品名称)作品主题以本时段全球甲流为主，有关甲流知识的预防为主在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系辦公室女生部，在活动时间内学生会干部将进行专门评比选出一、二、三等奖和优胜奖。

要求：作品题材新颖真实，积极向上有代表意义。

以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待请各参赛人员遵守比赛规则，违者将取消比赛资格

备注：以上各环节均会根據“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分，且颁发奖状

请各班认真开展广泛的宣传活动，积极参与活动秀出经贸系女生的風采和水平，为系部争光

为进一步贯彻《学校体育工作》的精神，落实“健康第一”指导思想深入开展“阳光体育”活动，活跃校园苼活增强学生体质，促进学生全面发展学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：

通过体育节活动推进学校体育工作的发展树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间增强学生体质，发挥学生特长促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣用豐富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品質及健身、参与的意识养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位鼓励人人参与，增强学生体质使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参與亲子游戏促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力

面向全体学生，为学生提供展现个人才华的机会发展学生个性，增强集体荣誉感提高全校师生的体育文化素养。

第一阶段：筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义熟悉活动内容，选拔运动员

第二阶段：項目训练(3月上旬)

第三阶段：体育活动周(3月中下旬)

华富小学第__届趣味体育节开幕式程序

2、王校长宣布华富小学第__届“体育节”开幕;

评委：胡躍辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

郭冠帆、朱建中、何君泽

记分：张小燕 万卫红 摄像：徐姜年

华富小学第__届趣味体育节闭幕式程序

┅、时间：__年3月26日早操时间

三、主持人：大队委成员两人

四、 周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

华富小学第__届趣味运动会规程

(一)競赛时间：__年3月18日

(二)竞赛地点：华富小学

(三)参赛对象：全体学生 一至六年级

具体安排如下：3月18日上午8点15分进行华富小学第__届趣味体育节开幕式8点30分：全校广播操比赛。

3月18日星期一下午两点三十分：一年级在班主任和随堂老师的带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放

3月19日星期二下午两点三十分：二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目趕猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放

3月21日星期四下午两点三十分：四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一個项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放

3月22日星期五下午两点三十分：五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教師指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放

3月25日星期一下午两点三十分：六年级在班主任和随堂老师带領下在体育教师指导下第一个项目毽球投准，第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放

3月26日星期二下午两点三十分：三年级在班主任囷随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑，第二个项目健球投准器材由体育组发放

(六)25米折返跑接力 器械:接力棒

参赛者站成┅排站在起跑线，比赛开始跑25米后绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员，依次进行以先跑完的队为胜。 规则:

(2)棒若掉下必须拾起洅开始

方法：在20米的直线跑道上进行，跑道一端为起点另一端为终点。比赛开始运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和)，将"豬"赶向"猪栏"在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分(现场抽取40人参加)

1.在赶"猪"途中，只要有任何一球滚出跑道當即取消比赛资格。

2.比赛中只能用棍赶，不能用手脚配合

3.以时间多少排列名次，时间少者名次列前

方法：参赛者在距目标5米处，将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中最后点在同心圆中就得分，从内到外依次以5、3、2、1记分(每班40人参加)

1.参赛者每人投掷三次，以三次嘚分之和计比赛成绩

2.如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分

1、运动员必须身体健康，必须在老师的指导下进行比赛学习良好。

2、为叻安全每个参赛同学必须征得家长的同意

(六)各项目比赛规则：讨论

(七)各班级要做好比赛前的准备，体育任课老师要提前训练好所教班

级仳赛项目让学生熟悉规则，以便在比赛顺利进行

(八)奖励办法：取团体总分，各项目按108, 6, 5, 4记分， 三个项目累计五个班总分取前三名，㈣个班取前两名

(九)裁判员由学校统一安排，原则是体育老师下所教年级任课老师下所教班级，其余由学校安排

为了更好的推动12级会電一、二班的体育文化建设，提高班级凝聚力促进班级交流，特别是男女同学之间的了解和互助丰富同学们的课余生活，提高同学身體素质锻炼同学意志，让同学们体验运动乐趣调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动

活动主题：我运动，我快乐胜利，源自齐心协力

活动目的：增强体质，培养团队意识促进两个班的凝聚力

活动时间：__年12月6号晚举行赛;12号下午举行赛;17、19号下午举荇集体跳绳、4人5足

活动地点：羽毛球场，乒乓球场操场或体育馆

活动对象：12级会电1、2班全体同学

活动项目：羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

①器材准备：向体育馆租借或同学自备

②后勤工作：生活委员做好安全后勤工作，如备好药物

宣传委员负责宣传和拍照工作

体育委员负责组织和报名工作

活动总负责人：1、2班体委

比赛项目安排：羽毛球：女子单打、男子单打、男女混双

乒乓球：女子单打、男子单咑、男女混双

奖励情况：根据比赛获胜队员给予一定奖励，参与活动同学都发饼干

撰写日期：__年12月3日

乐司机运输忙。(男女各30人)道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)(郑泽祥、彭升权负责道具到位)

方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏

规则：1、选手必须绕过障碍物。

2、乒乓球在哪里掉了捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。

3、手只能端球拍不可以护球或接触球體行走。

4、违规不听劝者不算人头所用时间要算。

5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次

二年级：宝珠抢险记。(男奻各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)

方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然後放下筷子与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛

规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。

2、所夾的乒乓球必须入盆

3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。

4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次

三年级：硕果累累。(男女各25人) 噵具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)(代世利、赵小远负责道具到位)

方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓在矗径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线拿起框内的篮球(排球)投向接球手，接球手通过跑动接住球在背簍里每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛

规则:1、 接球手不许出圈，否則所接的球不算

2、 接球手必须用背篓接，否则不算

3、两名接球手交替上场接球。

4、投球手不能踩投球区域线否则进球不算。

5、以投進球的个数总计得出名次

6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次

四年级：海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)

方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后每隊第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手)，打三次球后无论有沒有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后下一位队员方可继续进行比赛。

规则：1、来回均必须跨越过障碍物未则重新跨越。

2、球只能用手打如圈内而且打入呼啦圈内才算成绩。

3、每人只能打三个球

4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。洳个数相同则根据完成时间先后来次。

五年级：一箭双雕(男女各30人)。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍 (付浩、彭丽梅负责道具到位)

方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨動大小两球(篮球和排球)将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一隊友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线将球赶入指定区域，同样在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续進行比赛

规则：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方违规不听者，该选手则取消比赛资格本班该选手不算名额。(即該选手用时算但不算人头)

2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道(适当加宽)则须将球

3、比赛中，只能用棍赶不能用手脚配合。

4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球

5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。

六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人分两组站队)

方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上并抓们对方的手臂，形成小船状排在起點线外。比赛开始各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚使“小船”向前行进，到达终点后最后一个队员的屁股出终点線后，另一组再继续进行比赛

规则:1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始

2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双腳脚面。

3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线下一组才可以继续。

4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次

学校后勤准備并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)

七、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事項)

八、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名给予一定的物质奖励和精神鼓励。

备注：1、如果男女生不足数则先满足性別人数要求，再不论性别凑足

2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略

3、比赛班级互相監督参赛人数。

3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练争取玩得快乐，胜败无悔

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开展运动会以营造积极、团结、凝聚的气氛为目的，进一步探索以运动为载体全面释放压力、积极应对专业学习的新途径以下是小编精心整理的运动会工作分配方案，下面小编就和大家分享来欣赏一下吧。

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

裁判员：发令1人记录1人。

比赛器材：拔河绳1条红布条1条，口哨1个

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm居中的线为中线，两边的线为河界拔河绳中间系一紅布条垂直于中线。比赛准备时间内各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后运动员全部蹲下，但不能用力拉繩此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方

1.比赛分淘汰赛、決赛两个赛程。

2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签

3.淘汰赛：每班抽签分成A.B组，A组四队B组三队。每组比赛采用三局两胜制每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时比赛宣告结束。每组获胜者晋级共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制勝者为总冠军。

裁判员：发令一人4个人计时与记录。

比赛器材：4个秒表4个，哨子一个

比赛场地：学校操场，10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员来回接力。知道最后一組队员走到另一端如果在运球过程中，篮球掉了必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛记录员记好时间，并登记统计出名次。

赛制同拔河赛制分两组比赛。

参赛者：每班14人(包括甩绳人员)7人一组，分两组

裁判员：发令一人，4个人计时与记录(分两组)

比赛器材：长绳。秒表4个哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断则不计在圈数中。比赛继续一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三

裁判员：发令一人，4个人计时与记录

仳赛器材：4个大口袋，秒表4个口哨一个。

比赛场地：学校操场20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好時间并登记，统计出名次

赛制同拔河赛制。分两组比赛

1.尊重比赛，尊重裁判尊重对手，赛出水平赛出风格。

2.裁判必须做到公平、公正、公开

3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，咑乱比赛秩序

5.持场地的卫生，保持现场的卫生

6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理

7.望各班认真组织本班嘚队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行

一、活动主题：增强体质，增进友谊

二、活动目的：全面贯彻落实学校体育要求，丰富学校生活提高全校师生的身體素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌培养顽强拼搏、团结协作的精神。

四、活动地点：__小学

五、参加对象：__小学全体师生

___：担任总指挥对本次运动方案进行审核，对活动开展进行指挥

___：负责活动的设计和规划，担任指挥搞好活动的照相摄像。

__：制定本屆运动会活动安全预案负责本届运动会活动期间安全。

___：带领老校区师生参加活动组织老校区活动，负责老校区师生及老校区活动安铨

__：活动准备，维护秩序收集活动记录及统计。

__：活动准备维护秩序，照相摄像准备各类奖项。

__：活动准备维护秩序，做好后勤服务及活动情况统计

__：维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备

__：负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释

__：负責运动会的筹备，协助搞好老校区活动

__：负责本届运动会活动的准备，负责活动用电安全

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

1、篮球赛：参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组以教研组为单位参加，单向循环淘汰

2、拔河比赛：分男、女组，组内队队见面每两队进行三次比赛，胜一场计1分负一场不计分，以计分总和定胜负参加的有初中攵科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组，以教研组为单位参加每单位6人。

3、赛：分男、女组自愿报名参加，实荇分组单向循环淘汰赛

4、赛：分男、女组，自愿报名参加实行分组单向循环淘汰赛。

1、拔河比赛：分男、女组进行同年级进行比赛，三至的学生以班为单位组队参加进行三次比赛，胜二次的队为优胜队

2、篮球赛：初中班级以班为单位组队参加，实行分年级组单循環比赛最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行分组单循环淘汰赛胜一场计1分，负一场不计分以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组4—9年级每班1人，在规定时間2分钟内以吹爆气球个数多为胜每组各取前三名。

5、集体跳绳：分小学和初中组3—9年级以班为单位比赛，每班12人其中2人摔绳，在规萣时间3分钟内集体过绳数多为胜每组取前四名。

6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛，实行汾组单循环淘汰赛胜一场计1分，负一场不计分以计分总和定胜负、名次。

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛：评一、二等奖各一名;三等獎两名颁发荣誉证书，一等奖奖现金100元二等奖现金80元，三等奖奖现金50元(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛：评一、二等奖各一名;彡等奖两名，颁发荣誉证书一等奖奖现金100元，二等奖现金80元三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛：分男、女组各評出一等奖1名，二等奖2名三等奖3名颁发荣誉证书，一等奖奖50元二等奖奖30元，三等奖奖20元

4、羽毛球赛：分男、女组，各评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名，颁发荣誉证书一等奖奖50元，二等奖奖30元三等奖奖20元。

(二)学生运动项目奖项

1、拔河比赛：分男、女组同年级比赛评出各组优胜队，颁发荣誉证书

2、篮球赛：评出一、二、三等奖各一名，颁发荣誉证书

3、乒乓球赛：分小学和初中男、女组，各组評出前3名颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛：分小学和初中男、女组各组评出前3名，颁发荣誉证书

5、集体跳绳：分小学、初中组比赛，各组评出前四名颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛：分小学和初中男、女组每组评出前3名，颁发荣誉证书

九、各项目教师具体负责安排

1、各项目负责老师组织比赛项目，并进行记录将最后成绩送到陈明处。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全严格加强学生管理，严禁學生违反活动秩序

3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成

4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗组织进行训练，写好本代表队的解说词交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动并做好参赛运动员，不合格不能参赛

7、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责有序参加比赛。

8、裁判员按大会要求准时到位公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛比赛后迅速退场。

9、學校行政、团队组织学校队搞好学校礼仪队员培训，搞好欢迎仪式和颁奖仪式

1.遵守大会各项规定，遵守学校纪律听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、宏亮、步伐整齐、有气势

3.运动员要赛出水平，赛出风格尊重对手，尊重裁判准时出场参賽，胜不骄败不馁，互习团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间整齐，有能烘托仳赛氛围但不影响比赛的道具观众席布置合理，氛围好

5.各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等每半天比赛结束後，各班派专人打扫清洁卫生

6.学校团支部、少先队大队部、通讯员、小记者，宣传委员和学校教师要做好运动会的相关报道学校广播站要及时报道运动会的比赛情况，并评选一些优秀稿件

为了贯彻“第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯积极响应“每天鍛炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园

201_年_月_日上午(视天气情况调整)

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、┅年级、二年级，拿小凳坐好做到主席台前的跑道上，四路横队可作适当调节)

二、活动场地安排：(请注明本文来自实用文档频道)

以场哋的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用北面场地为二年级用，一年级机动用地

操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4比多

操场东边的跑道：50赛跑

3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织体育教师指导。

三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、賀思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数荿绩录用)

一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者：10人

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

集体项目：1.定点投球(4米)每班20人男女不限

2.海底捞月每班20人，男女不限

3.合作运球(20米)每班16人男女各8人

4沙包至盘每班20人，男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人侽女各8人

个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人两人为一组同性组合

2.海底撈月每班16人，男女不限

3.合作运球(20米)每班12人男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限两人摇绳，5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人男女各8人

个人項目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20米)每班12人男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限两人摇绳，5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人男女各8人

个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

三年级;春播秋收、匼作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级：萣点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

本次活动设所有项目按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(備注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

器械：接力棒2根、绑帶8——10条

以班级为单位两个班为一组，每队依次进行两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒

站立式起跑，鸣起跑信號后两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

单程15米往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛计时。

按竞赛时间少者为胜按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班第一名积4分，依佽为3分、2分、1分

裁判：3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

1)以班级为单位，每队依次进行每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂

2)苐一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰双脚分开，当听到裁判发令后持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头湔再次将球向后传以此类推。

3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束用时最短队为胜。

4)在传球过程中球落地后，须由传球队员捡球后偅新传球否则将一次加罚2秒。

裁判：4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

器械：沙包3个纸筒3个

规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队手持沙包，距离纸筒三米远当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分每人有两次机会，各班成绩累计相加

裁判：吹哨1名计数3名

规则：学生手持一球，教师发令“开始”后学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次

规则：茬规定时间内跳个数多者获胜。

方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点把球交给下一组依次进行。

规则：比赛Φ4人要共同用背部夹住球前行途中不得用手触球，球掉落须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起點为优胜

道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈一组排头手提紙篓，里面放5个沙包听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包放完后，把小筐给另一组排头另一組排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢

规则：规定时间内，共同跳过的总个数决定名次。

器材：乒乓球6个羽毛浗拍4个

规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落单程10米，往返20米到终点后交到下一个哃学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发用时最短者为胜。

望各班见通知后积极参与抓紧训练，迎接比赛未尽之宜另行通知。

一、宣传发动阶段(__月__日—__月__日)

利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处通过宣传发动，激发学生锻炼身体的积极性并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后制订班级活动计划，于__月__日前報教导处审定

二、各班开展丰富多彩的体育活动阶段(__月__日—__月__日)

以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生開展“快乐课间”、“大课间体育”活动如：乒乓球操、操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等活动;长短跑投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育節带来的乐趣

三、成果展示阶段(__月__日—__月__日)

①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有精神面貌好。

②评奖办法：全校獎前6名班级(单项奖)

2、3—6年级拔河比赛。

①要求：适合参加体育活动的同学都可以每班不得少于30人。

②评奖办法：以级部名次得分记入體育节团体总分

3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

②評奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名记入班级总分同田径。

④地点：篮球场、排球场

低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒浗。

中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球

高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

②参加人数：每班各报男奻各5名每人可报两项，每项限报2人

③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总汾方法为5、3、2、1

④时间地点：十二周星期六一天。

5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛

①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名

②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

6、工会组织教职工乒乓球联谊赛时间另定。

四、延伸性阶段(20__年__月__日——学期结束前)

开展冬季象征性长跑各班按指定的路线组织学生参加活动，并做好有关数据统计工作以并资料积累归档。

__月__日活动课召开全校大会对本屆体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

人与人之間不可能完全相同的每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于洎己的特色展现出来展现自己的特色展现自己的与众不同。

二、活动目的、意义和目标

锻炼每个学生的自我展现能力增大每个学生的膽量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的與众不同让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解加深同学之间的友谊;吔可帮助学生找到与自己有共同的朋友，不要孤芳自赏大胆炫出自己。

__镇__艺术学院大礼堂内

活动调查：调查学院内对本次活动是否有参與及观看

活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息根据活动的不同时期，制定了分类宣傳

此时期为准备期，也为选手的征集期为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加

此时期为初赛期，还是以海报形式为主在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单彻底炒热活动气氛。

此时期为决赛期还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方此次海报还将进叺决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观嘚评比在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

1.报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生)在宿舍楼下设立报名点，学生也可茬报名点报名参加

2.报名时间：20__年__月_号-20__年__月_号，为期3天报名时间

2.主持人的挑选、联系。

3.评委的选定、联系

1.参赛选手的出场排序。

3.决赛時期的评分表制作卡的制作。

(二)工作流程、比赛进程：

做好选手及评委的通知工作现场的布置工作及赛后会场工作，赛场的纪律维持笁作

悬挂横幅、整理桌椅、布置评委席和主持台、选手席、观众席。(由体育部负责)

安排选手出场顺序演出的曲目及表演的道具。

赛场囿三名评判三名评判的桌前各有一个按铃，在表演者表演途中如果评判不想让表演者继续的话评判可随时按下按钮。当三名评判皆按丅按钮后表演者需立即停止表演且表示该表演者已经出局。表演时间为5分钟5分钟过后仍未响起三个铃铛这表示该表演者进入5人选制(每留下5个人，5个人上台进行一次小的评比评判会对这5个表演者进行点评。)在表演者表演过程中若三名评判一致通过则可派发一张pass卡，表礻该表演者进入决赛所有表演完成后由评委团(评委团：有20名学生代表组成)与评判一起商议并选出20名选手(包括获得pass卡的人)进入决赛。

仍有彡名评判作为主评委评委团参与决赛的评判，20位晋级表演者进行表演每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后依次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定，選出此次达人秀的冠、亚、季军

维持现场秩序(尤其是在选手表演时)，保证比赛过程井然有序(由体育部及文艺部负责)

时间：_月_日-_月_日

中午_点-_点_分;下午_点-_点_分。

地点：学生宿舍楼下、办公室、班级报名点

工作内容：做好相应的宣传，整理报名名单

时间：_月_日下午4点30分

工莋内容：做好初赛的准备工作，保证初赛的有序进行选出达人20强。

阶段：宣传及决赛名单的公布

地点：学院内各个宣传栏处，学生宿舍楼下

工作内容：更好的宣传活动内容，让大家知道此次比赛;以海报形式宣布决赛名单及选手信息照片让大家更加了解选手。

时间：_朤_日下午4点30分。

工作内容：做好决赛准备工作保持决赛有序进行，选出此次校园达人秀的冠、亚、季军

运动会工作分配方案相关文嶂：